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讀波莉安娜有感
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀波莉安娜有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀波莉安娜有感1
《波莉安娜》的作者是美國(guó)作家埃莉諾·霍奇曼·波特，1913年創(chuàng)作了最為成功，也是影響力的小說(shuō)—《波莉安娜》。
《波莉安娜》的主人公是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她有個(gè)美麗的名字叫波莉安娜，但是不幸的是在她很小的時(shí)候她的母親就去世了，父親也在她十一歲的時(shí)候離她而去。一切不幸的事情都降臨在她的身上，她確沒(méi)有因?yàn)橹皇Ｏ伦约阂粋�(gè)人而感到傷心、悲痛。反而這些挫折使她更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。隨后她投奔到她的親人波莉姨媽那里，波莉姨媽是一個(gè)高傲、冷漠的人，對(duì)波莉安娜一致都很苛刻。波莉安娜并沒(méi)有為此而傷心欲絕，更值得為她驕傲的是她把父親交給她的開(kāi)心游戲傳遞給了每一個(gè)人，也包括波莉姨媽在內(nèi)。波莉姨媽也因?yàn)檫@個(gè)和她的戀人重新恢復(fù)了非常好的關(guān)系。
波莉安娜開(kāi)心善良的心態(tài)深深的打動(dòng)了我，雖然她的生活中充滿了艱辛和挫折，但是她依然很堅(jiān)強(qiáng)，并且把自己的'開(kāi)心游戲與別人分享。所以我們要學(xué)習(xí)波莉安娜足夠樂(lè)觀，足夠堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樯钪形覀兛倳?huì)遇到挫折，遭受困難或者經(jīng)歷不幸，但是每一件事都不會(huì)是的糟糕，我們要找出它有用的、快樂(lè)的一面，以此面對(duì)問(wèn)題才能更好的解決問(wèn)題，讓我們永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的人。
讀波莉安娜有感2
《波莉安娜》這本書講的是波莉安娜住到波莉姨媽家發(fā)生的故事。整本書的內(nèi)容很流暢，還充滿的'波折，讓人好奇，迫切地讀下去，弄個(gè)明白。
波莉安娜有一大特點(diǎn)：樂(lè)觀。下面我給大家講一個(gè)故事。
波莉安娜經(jīng)常和爸爸玩一個(gè)游戲，叫快樂(lè)游戲，不只是簡(jiǎn)單地笑，而是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，善于從失望中尋找快樂(lè)。
波莉安娜爸爸去世了以后，波莉安娜只好住到救濟(jì)所。她很希望得到一個(gè)漂亮的洋娃娃，希望社會(huì)上的人為她買，救濟(jì)她。但是事實(shí)，沒(méi)有人給她買洋娃娃，只給她一根拐杖。
波莉安娜沒(méi)有傷心，反而高興。為什么呢？波莉安娜說(shuō)，她為自己不需要拐杖而高興，因?yàn)樽C明她不是殘疾人。
是啊，我們要善于尋求快樂(lè)，而不是讓快樂(lè)自己送上門。
生活中，一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的人，肯定會(huì)比一個(gè)有憂有慮的人好生活�？鞓�(lè)不僅讓自己身體健康，也讓身邊的人不再愁眉苦臉。
讓我們也玩快樂(lè)游戲吧，它會(huì)讓你多姿的生活多一點(diǎn)笑聲，讓你身邊的人多一點(diǎn)微笑！
讀波莉安娜有感3
《波莉安娜》這本書，光是書面，就是陽(yáng)光：一片黃色上點(diǎn)綴著幾點(diǎn)白花，又在這樣的背景的襯托下出現(xiàn)了一個(gè)手牽小狗，身穿紅格子長(zhǎng)裙的女孩……
再翻開(kāi)書本，往后看，一幅幅精美的插圖就擺在眼前，栩栩如生。一下子就把讀者引了進(jìn)去。
主人公波莉小姐，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)笑，喜、怒、哀、樂(lè)都不曾掛在臉上。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)了她外甥女的“快樂(lè)游戲”，人才慢慢開(kāi)始變得能理解波莉安娜；才慢慢變得活潑、開(kāi)朗。
波莉安娜，一個(gè)陽(yáng)光女孩。她的雙腳曾跑過(guò)全鎮(zhèn)；她的快樂(lè)游戲像一陣風(fēng)，刮過(guò)整個(gè)鎮(zhèn)；她的笑容傳染給了全鎮(zhèn)的人……她的快樂(lè)游戲在我們?nèi)松型可狭它c(diǎn)睛之筆，在我們的生活圈里投上了一塊“點(diǎn)金石”，她就如“快樂(lè)天使”來(lái)到了人間。她是一個(gè)能把生活中的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂(lè)事情的'人 ！！
我相信，“懦弱”這個(gè)字眼是永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在波莉安娜的字典中的，她永遠(yuǎn)只看月亮皎潔的一面。而我呢，遇到一點(diǎn)兒挫折就后退，碰著一些兒困難就哭鼻子……
事情總是有兩面性，只要我們總是發(fā)現(xiàn)美好的一面，就能快樂(lè) �。�
加油吧 �。�
讀波莉安娜有感4
上星期，我讀了一本書，雖然這本書不厚，但它蘊(yùn)藏了豐富的感悟，它讓我明白了“樂(lè)觀改變一切”的道理，這本書的名字叫——《波莉安娜》。
剛開(kāi)始翻開(kāi)這本書，我并不覺(jué)得小女孩波莉安娜很樂(lè)觀，甚至感到她有點(diǎn)太奇思妙想了。她，總能把不開(kāi)心的事變開(kāi)心，把開(kāi)心的事變得更開(kāi)心，還激勵(lì)別人也這么做。這也是讓她的波莉姨媽煩惱的'地方，因?yàn)樗胝f(shuō)什么就說(shuō)什么，毫不遮遮擋擋，常使波莉姨媽在外人面前出丑。波莉安娜自幼喪母，不久，父親也因病去世，年幼的她只好搬到了姨媽家，她在姨媽家漸漸長(zhǎng)大……一天，波莉安娜由于一場(chǎng)車禍，使得她再也無(wú)法行走了，但是她想：我至少上身還能動(dòng)哩!她，總是這么樂(lè)觀。也許是她的精神感動(dòng)了上蒼，波莉姨媽前夫的一個(gè)朋友，竟然讓波莉安娜重新站了起來(lái)!不用說(shuō)，波莉姨媽和她的前夫復(fù)婚了，這也離不開(kāi)波莉安娜的支持與幫助。
波莉安娜樂(lè)觀向上的精神一直深深地刻在我的心里，同學(xué)們，如果你們遇到任何困難，請(qǐng)勿忘——“樂(lè)觀改變一切”!
讀波莉安娜有感5
前一星期，我們班的圖書管理員給我們借了一本《波莉安娜》，拿到書后。我們男孩子們看到封面時(shí)第一個(gè)想法就是：這肯定是小女孩看的書。所以，我們小男孩們都不喜歡看。直到今天，老師下令讓我們今天看。所以，今天下午的閱讀自習(xí)我們看了看這本書。
有一個(gè)人她無(wú)論在什么時(shí)候都能保持積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，并且把它想成一種享受。你猜她是誰(shuí)？她就是《波莉安娜》這本書中的小主人公——波莉·安娜。
這本書主要講了：波莉·安娜在十一歲那年，父母都去世了，她來(lái)到了她的小姨家居住。她的小姨并不是非常喜歡她，而他卻非常的喜歡她的小姨。她與她小姨的房間相比真是天壤之別。但她會(huì)用樂(lè)觀積極的'態(tài)度來(lái)對(duì)待，這就是她的特點(diǎn)。
讀完這本書我懂得了：無(wú)論在什么時(shí)候；什么地點(diǎn)；遇到什么不開(kāi)心的事情都要積極樂(lè)觀，不能自暴自棄。
讀波莉安娜有感6
這篇文章的主人公——十一歲的波莉安娜是一個(gè)孤兒，可是她也沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳硎朗奁２ɡ虬材让刻於己芸鞓?lè)，因?yàn)椴ɡ虬材茸≡诹素愅∷规?zhèn)的姨媽波莉小姐家，波莉小姐脾氣很不好，她家有個(gè)仆人叫南希。
波莉安娜有個(gè)“高興游戲”是他的父親教給她的�！案吲d游戲”創(chuàng)遞給了身邊每一個(gè)人。這個(gè)游戲教大家從現(xiàn)在的生活中去發(fā)現(xiàn)值得高興的事情，讓任何的不幸和煩惱都變成了幸運(yùn)和驚喜。但是，不幸的`事情卻降臨到了她的身上。
意外發(fā)生的那一天，是十月中最后的一天。那一天放學(xué)后，波莉安娜急急忙忙地跑回家。在過(guò)馬路的時(shí)候，一輛車剛好撞住了波莉安娜的腿，這一撞，可能波莉安娜不能走路了，但是，波莉安娜并不放棄，奇跡終于發(fā)生了
波莉安娜終于可以走路了，一共六步，她很高興。這篇文章的最后，波莉安娜僅以無(wú)限的愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)人！
她真是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，我今后要向她學(xué)習(xí)。
讀波莉安娜有感7
文章摘要：這些不知名的小花，開(kāi)在葉片細(xì)小的莖稈上，它們樸實(shí)奔放;每天都帶它去上學(xué)，它陪伴我走進(jìn)校門，走進(jìn)課堂。最后，媽媽又把抄在紙上的東西整整齊齊的譽(yù)寫在她自己裝訂并繪畫的一個(gè)本子上，而且媽媽在每個(gè)單詞后面畫了線，想讓我認(rèn)認(rèn)真的抄上幾遍，記住單詞的拼寫與規(guī)律，在天快亮的時(shí)候媽媽又裝成圣誕老人，悄悄地放進(jìn)圣誕襪里。
自從1913年問(wèn)世以來(lái)，它在全世界引起了很大轟動(dòng)。可愛(ài)的波麗安娜已經(jīng)成為美國(guó)文學(xué)作品中最受歡迎的人物形象之一，“波麗安娜”一詞在美語(yǔ)中代表了快樂(lè)的意思。這本書的主人公波麗安娜是一個(gè)不幸的孩子，她失去了雙親，唯一的親人就是波麗·哈林頓姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲來(lái)到了波麗姨媽家，波麗姨媽是整個(gè)農(nóng)莊最富的人。
但波麗安娜一開(kāi)始時(shí)生活得一點(diǎn)兒也不好：波麗姨媽不許她提所有有關(guān)她爸爸的`事，討厭她撞門的聲音，讓她睡在小閣樓······一切總是不順心�？刹惏材葘�(duì)于姨媽的批評(píng)一點(diǎn)兒也不煩惱，總是笑著說(shuō)我很樂(lè)意，我很高興，好像波麗姨媽整天在表?yè)P(yáng)她似的。其實(shí)這是爸爸教她的一個(gè)“快樂(lè)游戲”的功勞。小時(shí)候的波麗安娜生活在婦女慈善會(huì)里。
當(dāng)波麗安娜想要一個(gè)布娃娃，卻從慈善會(huì)募捐箱拿到一根拐杖時(shí)，她哭了�？砂职职参康卣f(shuō)：“你應(yīng)該為我們的身體都很好，不需要拐杖而高興�！睆拇耍惏材冉�(jīng)常玩這個(gè)快樂(lè)游戲，已經(jīng)很熟練了。讀著波麗安娜的故事，我回憶起了暑假里的一件小事。
一天下午，我在做作業(yè)，妹妹來(lái)到房間里，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧�！边@正是我做作業(yè)做得最緊張的時(shí)候，如果我去玩，作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說(shuō)：“我沒(méi)有時(shí)間，去找舅媽玩，別來(lái)煩我！”“不，我喜歡你，就要你陪！”妹妹又一次請(qǐng)求。我甩甩手，不耐煩地說(shuō)：“我不會(huì)陪你去的，你找別人吧！”妹妹不說(shuō)話了，兩眼直直地看著我。
大約過(guò)了5秒鐘，只見(jiàn)妹妹張開(kāi)嘴，“哇”的一聲哭了起來(lái)，大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來(lái)。這時(shí)，媽媽聞?dòng)嵹s了來(lái)，一邊安慰妹妹一邊對(duì)我說(shuō)：“妹妹比你小，你要讓著她點(diǎn)。走，陪妹妹到下面玩。“我無(wú)奈地放下筆，陪妹妹下去玩。
等妹妹回杭州了，沒(méi)人陪我玩，我發(fā)現(xiàn)了《波麗安娜》這本書。我迫不及待地讀完了這本書，想想這件事，臉上一陣一陣白：妹妹住在杭州，來(lái)一次不容易，要我陪她玩是喜歡我，我卻認(rèn)為是無(wú)理取鬧，真后悔�！安惏材取备嬖V我，“快樂(lè)游戲”是讓你知道凡事都有另外一面，只不過(guò)它在在事情的底部。找到了這快樂(lè)的一面，你覺(jué)得這事完全不以牙膏了。
現(xiàn)在，我的“快樂(lè)游戲”也玩的可以。不如說(shuō)媽媽買錯(cuò)了我想要的背包，但我能得到另一種漂亮的背包，這不值得高興嗎？妹妹把我的書包撕破了，我能從中知道我的書存放的位置不對(duì)，這不值得高興嗎？數(shù)學(xué)考試我得了88分，至少說(shuō)明我沒(méi)有全部做錯(cuò)，即使我全部做錯(cuò)了，我也還能再?gòu)?fù)習(xí)，再考，我要為這高興�？戳恕恫惏材取愤@本書，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了諒解，寬容，開(kāi)心······心胸開(kāi)闊起來(lái)了，很多事情能容忍了。這本書的力量很大，只是你讀了它，你就發(fā)現(xiàn)自己變了，說(shuō)不定你的收獲會(huì)更大。
讀波莉安娜有感8
今天，《波莉安娜》這本書我已經(jīng)讀了一多半了。書中講述了一個(gè)叫波莉安娜的小女孩，她活潑可愛(ài)，聰明善良，可她卻是一個(gè)孤兒。她的姨媽收養(yǎng)了她。在她出現(xiàn)之前，她的姨媽波莉小姐、斯諾太太、鼓得萊登先生……這些人生活的都不快樂(lè)，但是由于波利安娜的出現(xiàn)，他們變的溫和，變的有人情味了，還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。這一切
都是波莉安娜改變了他們。波莉安娜還有一種做事情誓不罷休的精神。有一次波莉安娜從外面撿回一個(gè)小男孩，她知道小男孩的`情況后，決定給小男孩找一個(gè)家，可是有很多人都拒絕了小男孩，而波莉安娜卻沒(méi)有放棄，她一直幫助小男孩，最后終于給他找到了一個(gè)溫暖的家。
我喜歡波莉安娜，我希望她的生活會(huì)越來(lái)越好。
讀波莉安娜有感9
這次我讀的是二十一世紀(jì)少年文學(xué)推薦必讀的書——《波莉安娜》。
我先給大家介紹一下波莉安娜。她是一個(gè)十歲的小姑娘，梳著兩條小辨，還長(zhǎng)滿了滿臉的雀斑。她不是特別愛(ài)學(xué)習(xí)，但是她的成績(jī)卻很好。她的父親和母親早就過(guò)世了，她是在婦女救濟(jì)會(huì)里長(zhǎng)大的'，沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，又沒(méi)有一個(gè)像樣的玩具。直到后來(lái)她姨媽收養(yǎng)了她，她的姨媽很小心眼，剛開(kāi)始只讓她住在悶熱的小閣樓里。
她樂(lè)觀的面對(duì)著這一切，她有一個(gè)終極武器——就是她爸爸教給她的“快樂(lè)游戲”。她如果見(jiàn)到一個(gè)人，他不高興，她就教她玩這個(gè)游戲。有一天，她被車撞了，她仍然能樂(lè)觀面對(duì)發(fā)生的一切。她姨媽居然變好了，嫁給了一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生的高超醫(yī)術(shù)，讓波莉安娜重新站了起來(lái)。
這本書告訴了很多道理，要用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，生活就會(huì)美好起來(lái)，我也要學(xué)習(xí)這個(gè)快樂(lè)的秘訣。
讀波莉安娜有感10
讀了《波莉安娜》這本書，讓我認(rèn)識(shí)到波莉安娜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的孩子。他喜歡玩一種叫“高興”的游戲。這種游戲就是讓人遇到困難和挫折時(shí)往好的方面想，把不愉快忘記。
這本書寫了波莉安娜在成了孤兒后，來(lái)到她姨媽家發(fā)生的一些事情。開(kāi)始時(shí)有些人不喜歡她，她也能用快樂(lè)的心情去感染大家。后來(lái)貝汀斯鎮(zhèn)的每一個(gè)人都非常喜歡她。因?yàn)樗虝?huì)大家玩“高興”的'游戲，使貝汀斯鎮(zhèn)的每一個(gè)人都過(guò)得很快樂(lè)。能彼此和睦相處。
我要向波莉安娜學(xué)習(xí)，在遇到挫折和困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，把不愉快忘記。
讀波莉安娜有感11
快樂(lè)是可以創(chuàng)造的，就象波莉按娜一樣。
波莉按娜是一個(gè)孤女被她冷漠的姨媽收養(yǎng)，她的房間沒(méi)有柔軟的地毯，粗礪的地面如同命運(yùn)本身�？墒撬龘碛幸环N神奇的魔力，那就是“從不快樂(lè)的.事中找到快樂(lè)的理由”的能力。
讀了這篇文章，使我也變得快樂(lè)了。波莉安娜給了我堅(jiān)強(qiáng)，也給了我勇氣。記得有一次，我們要去跳舞了�？墒�，一想到很難和朱老師嚴(yán)厲的批評(píng)和指責(zé)的目光。我便打起了退堂鼓，心想：少一個(gè)我也沒(méi)關(guān)系，又不會(huì)有什么影響；應(yīng)該有人代替我吧！可是，我想起了波莉安娜，想起了獲獎(jiǎng)時(shí)的榮譽(yù)和心里的自豪和驕傲。便想：我去對(duì)我也沒(méi)什么害處嘛1別人想來(lái)還來(lái)不了嘞，我還算幸運(yùn)的呢1我就高高興興地去了！
記得還有一次。我正在做作業(yè)，結(jié)果碰到了一道很困難的題目。我心想：反正后面有答案，我只要抄抄就行了�？墒�，我又想起了做出題目時(shí)的喜悅。我又開(kāi)始埋頭苦干了。想了一會(huì)，答案被我想出來(lái)了。那時(shí)，成功的喜悅真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。正因?yàn)榭戳诉@本書，使我有了一種勵(lì)志圖強(qiáng)的精神。
書中的精神將伴隨我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
讀波莉安娜有感12
這段時(shí)間，我和孩子們一起讀了《波莉安娜》這本書。剛拿到這本書時(shí)，認(rèn)為沒(méi)什么意思，但讀著讀著，波莉安娜這個(gè)善良、樂(lè)觀的小女孩深深吸引了我，只要有空，我就會(huì)拿起書讀幾頁(yè)。
這本書講述了一個(gè)充滿了快樂(lè)的故事。小說(shuō)的主人公——十一歲的波莉安娜是個(gè)孤兒，可她從來(lái)也沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳硎蓝奁炊茉诿恳粋�(gè)困難與打擊面前都積極樂(lè)觀地去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、享受快樂(lè)。自從她來(lái)到脾氣乖戾、冷漠孤傲的姨媽家后，她的“高興游戲”
便流傳開(kāi)來(lái)，并深深地感染了她身邊的每一個(gè)人，孤傲的姨媽、不滿意自己名字的南西、性格古怪的潘德萊頓等等都因遇到了這個(gè)小女孩而快樂(lè)起來(lái)，甚至整個(gè)貝汀斯鎮(zhèn)都因她重新獲得了生機(jī)……
讀完這本書，我也在反思自己，為什么有時(shí)控制不了自己的情緒，面對(duì)經(jīng)常犯錯(cuò)的孩子和不能按時(shí)寫完作業(yè)的孩子不能冷靜地處理，而讓他們的過(guò)錯(cuò)來(lái)影響自己一天的.好心情呢？這樣帶著情緒上課，對(duì)其他孩子來(lái)說(shuō)也不公平。其實(shí)、每個(gè)孩子身上都有優(yōu)點(diǎn)，只是，有時(shí)你是戴著有色眼鏡，只看到了他的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，找出孩子身上值得令人高興的地方，心平氣和的和孩子交流，讓孩子們感覺(jué)到來(lái)上學(xué)真是件高興的事，按時(shí)完成作業(yè)真是件高興的事，能學(xué)到知識(shí)真是件高興的事，能和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍真是件高興的事。讓波莉安娜作我們的朋友，像她一樣熱愛(ài)生活吧！
讀波莉安娜有感13
今年暑假兒子的學(xué)校推出了一項(xiàng)有趣的暑期作業(yè)——親子閱讀：由孩子給父母推薦推薦一本好書，然后孩子和父母一起閱讀，一起來(lái)分享讀后感。本來(lái)想著兒子會(huì)推薦一本他經(jīng)常閱讀的書籍類型，比如科幻、武俠、漫畫之類的，沒(méi)有想到的是他竟然給我推薦了《波利安娜》這本勵(lì)志的書籍。意外之余，我突然感到兒子成熟了不少，雖然他襁褓中的樣子的還歷歷在目，但不可否認(rèn)現(xiàn)在的他已經(jīng)有了自己的想法，有了一定的擔(dān)當(dāng)。
言歸正傳，讓我首先簡(jiǎn)單的介紹下《波利安娜》這本書的內(nèi)容，它講述的是一個(gè)樂(lè)觀的小女孩因?yàn)槲ㄒ坏母赣H去世，被寄養(yǎng)在她的姨媽家，通過(guò)和姨媽還有周圍的鄰居的交流，使那些不快樂(lè)的人重新獲得快樂(lè)。波利安娜無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找尋快樂(lè)，她總是在玩一個(gè)尋找快樂(lè)的游戲，并教給周圍的.人，讓他們也重新獲得快樂(lè)，走出陰霾。直到有一天，波麗安娜在一次意外中受傷，她的雙腿失去了知覺(jué)。曾經(jīng)被波麗安娜快樂(lè)陽(yáng)光普照過(guò)的人都出現(xiàn)了，他們鼓勵(lì)她一次次不懈地努力，愛(ài)心終于發(fā)生奇跡——她終于又可以走路了。波利安娜的故事告訴我們，人生中自然會(huì)有許多挫折與不幸，永遠(yuǎn)不要抱怨生活給你的不幸，學(xué)會(huì)用一種寬容的態(tài)度去對(duì)待它，它們終將過(guò)去很顯然。可能兒子就是看到書中主人公積極的一面，才把它推薦給我。我希望兒子也像波利安娜那樣遇到困難積極面對(duì)，就像那個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的小女孩說(shuō)的一樣：“現(xiàn)在我為有一段時(shí)間失去雙腿而感到高興，因?yàn)�，你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)知道，你的雙腿是多么可愛(ài)，直到你失去它們。”希望他用樂(lè)觀、陽(yáng)光、善良的一面去對(duì)待生活中的種種。
在這次的親子閱中，受益的不僅僅是兒子，我也融入了其中體驗(yàn)了一把“快樂(lè)而緊張的暑期生活”。通過(guò)共讀不僅增長(zhǎng)了家長(zhǎng)的知識(shí)，而且能夠和孩子共同學(xué)習(xí)、一起分享感動(dòng)和樂(lè)趣，讓它們學(xué)會(huì)“懂得分享，學(xué)會(huì)感恩”的真諦，才是這次活動(dòng)的魅力所在。
最后，希望兒子也想將書中的“幸福游戲”運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中，做一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、懂事的少先隊(duì)員，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
讀波莉安娜有感14
輕輕地合上《波莉安娜》這本書，我的眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)穿著紅格子布衣裳，束著兩只亞麻色的大發(fā)辮，一只草帽下面，有一張長(zhǎng)滿雀斑的小臉的女孩。這個(gè)小女孩便是故事的主人公—波莉安娜。
波莉安娜是一個(gè)苦命的孩子，她的父母都去世了，于是她便投靠到了自己的姨媽家�？墒且虌尣⒉粴g迎她，而是處處找她麻煩。但是波莉安娜總會(huì)找許多快樂(lè)的理由，然后破涕為笑。她給許多人講過(guò)她的快樂(lè)理論，使這個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生了令人驚異的變化�？墒遣恍医蹬R到了這個(gè)善良的小女孩。她遭遇了車禍，雙腿失去了知覺(jué)。來(lái)探望他的人絡(luò)繹不絕，鼓勵(lì)她要對(duì)自己有信心。終于有一天，波莉安娜可以走路了！
讀過(guò)這本書后，我的`心中感慨萬(wàn)分。其實(shí)真正快樂(lè)的人就是樂(lè)于奉獻(xiàn)、用自己的力量能夠改變他人命運(yùn)的人。而波莉安娜正是這樣的人！她只是一個(gè)11歲的小女孩，卻改變了整個(gè)小鎮(zhèn)上的人。她把快樂(lè)的種子傳播下去，然后結(jié)出了快樂(lè)理論之花，花的芳香使每個(gè)人都沉醉在里面，都做起了快樂(lè)游戲。所以小鎮(zhèn)上到處都彌漫著快樂(lè)的氣氛�？鞓�(lè)就是沒(méi)有憂傷，沒(méi)有痛苦，快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的幸福。這才是快樂(lè)的真諦吧！
波莉安娜善良、樂(lè)于助人、真誠(chéng)勇敢。對(duì)待別人沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，還想著怎樣會(huì)使他人開(kāi)心。她是一個(gè)善良天使，每天播撒愛(ài)的種子，在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。她僅僅只有11歲，卻幫助了那么多郁郁不樂(lè)的人，使他們揚(yáng)起對(duì)生活自信的風(fēng)帆，快樂(lè)地前進(jìn)。
和波莉安娜比起來(lái)，我真是自愧不如。我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折就沮喪半天。至少我讀過(guò)了《波莉安娜》以后，懂得了我們要樂(lè)觀地面對(duì)一切挫折，以勇敢頑強(qiáng)的精神面對(duì)生活！
讀波莉安娜有感15
假如讓你從“快樂(lè)”和“憂傷”兩個(gè)詞中選一個(gè)來(lái)陪伴你一生，會(huì)毫不猶豫選擇“快樂(lè)”。假如讓你從“困難”和“容易”中選擇“一個(gè)詞來(lái)面對(duì)生活，你肯定會(huì)選擇“容易”。但是生活卻經(jīng)常會(huì)讓我們面對(duì)“憂傷”和“困難”。難道我們能逃避嗎？《波莉安娜》的主人公就告訴了我們應(yīng)該怎么面對(duì)生活對(duì)我們的“審判”。波麗安娜能夠在悲傷和困難當(dāng)中體會(huì)到快樂(lè)，她的快樂(lè)是來(lái)之不易的。
在十月過(guò)后的一天，波麗安娜急匆匆地穿過(guò)馬路，卻在馬路中央被撞斷了腿，隨后便失去了知覺(jué)。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了床上，波麗姨媽在床邊坐著，看著臉色蒼白的波麗安娜。過(guò)了一段時(shí)間，波麗安娜醒了過(guò)來(lái)，當(dāng)她知道自己的腿被撞斷時(shí)，并沒(méi)有很傷心。因?yàn)樗耄骸拔抑皇潜蛔矓嗔送�，并沒(méi)有像斯諾太太那樣終身殘疾，這有什么好傷心的呢？”所以她在被撞之后，還是像以前那樣快樂(lè)的生活。
困難隨會(huì)發(fā)生，但我們不能低頭，勇敢克服困難才是必須做的事，克服了困難，得到的將會(huì)是快樂(lè)。不要被任何東西牽著鼻子走。克服它，戰(zhàn)勝它，你就是贏家。
電腦課的'時(shí)間到了，我們肯定下課鈴鈴一響，大家就像沖鋒陷陣似的，一個(gè)個(gè)三步并作兩步似的朝電腦房走去。可是最討厭的是每次電腦課，老師總要控制我們的電腦，所以大都是雄糾糾氣昂昂地去，灰不溜秋地回來(lái)。你想，有個(gè)人一直盯著你在學(xué)習(xí)電腦程序，有什么樂(lè)趣呀。有一次，在電腦課上，終于旁邊的同學(xué)教了我一招不讓老師控制我電腦的方法。我試了一次，果然成功了。我不禁竊喜，老師在上面控制電腦來(lái)授課，我在下面盡情的玩著游戲，真是過(guò)癮。
原來(lái)快樂(lè)也可以是這樣的。偶爾的違規(guī)也是快樂(lè)的。
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