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育兒心得體會

時間:2023-12-08 11:25:01 心得體會 我要投稿

育兒心得體會優秀15篇

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的育兒心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

育兒心得體會優秀15篇

育兒心得體會1

  孩子逐漸長大,四歲多了,會自己吃飯、按時睡覺。她喜歡穿著美美的裙子,公主皮鞋,希望得到大家的夸獎。她喜歡看書,講故事,喜歡跳舞……

  對孩子的教育,我總結以下幾點:

  一、陪伴孩子、了解孩子的性格、愛好

  人與人之間的感情培養要靠相處交流。孩子也一樣。無論再忙,我和孩子爸爸都會抽出時間與孩子談話,和孩子一起玩,和孩子一起看書。關注孩子的性格脾氣,適時引導和開導孩子,培養好性格。每隔一段時間孩子都會有一些新變化,例如最近孩子開始出現喜歡鬧別扭的小脾氣。有一次放學回家,一起回來的好朋友都要各自回家吃飯,可是寶貝開始哭鬧,爭吵著要去好朋友家里玩。媽媽說,要先回去吃飯,吃完飯再出來玩。可是寶貝還在地上打滾、大叫、發脾氣,甚至咬媽媽的衣服。這時,我發現寶貝脾氣有些失控了,當時我只有采取轉移注意力的方法緩解孩子的心情,說家里還有好喝的益力多沒喝呢,回去晚了,爸爸就喝了哦。逐漸地,寶貝平靜下來,答應回家。這樣的情況出現過兩三次,媽媽注意到孩子的脾氣。之后,在和寶貝平靜對話的時候,都會引導她向正確的方向轉變。雖然有一個過程,但發現寶貝控制情緒的能力逐漸提高了。

  二、注意孩子的興趣愛好,及時培養

  如孩子喜歡跳舞,我們報了舞蹈班,買了舞蹈碟片,平時在家也可以跳舞。孩子喜歡看書、講故事,我們會給她買喜歡的一些經典繪本和迪士尼動畫故事,陪孩子一起看書,耐心聽孩子講故事,并且適時地稱贊她。孩子都有自己的喜好,我們盡量滿足她。比如喜歡漂亮的`衣服、鞋子;喜歡迪士尼公主、芭比娃娃。我們會適當地給她買喜歡的玩具,然后夸獎寶貝說,是寶貝表現好的獎勵。

  三、關愛孩子講原則、懂方法,同時培養孩子的好習慣

  我們致力于給孩子足夠的關愛,讓她成長為一個心中充滿愛的快樂寶貝。但是關愛呵護絕不等于溺愛和包攬一切。在我們對孩子好習慣的培養上,有時需要一點“狠心”。寶貝現在會乖乖自己吃飯、睡覺,看動畫片定時半小時,當鬧鐘響起,會自覺關掉電視。這是爸爸定下的規矩。寶貝逐漸養成了習慣。一開始,寶貝也會哭鬧,委屈和發脾氣。自己吃飯時,就哭著吃,說不想吃飯。我們都沒有心軟去喂飯。經過幾次,寶貝就自己吃飯了,不哭不鬧。我們有時會讓孩子幫忙做一些力所能及的事情,比如吃完飯后,讓孩子把碗送到廚房去;疊好的衣服讓孩子自己放到衣柜里等等。在孩子有一些情緒時,不直接以大人的想法去否定和批評,先問問孩子你為什么這么做或者這么想,然后從理解孩子的角度出發開導她。

  四、做好表率,言傳身教影響孩子

  孩子的心思其實非常細膩,觀察力很強。我們努力營造一個溫馨有愛的家庭環境。盡量不在孩子面前發生口角。有時候爸爸媽媽說話急的時候,寶貝就會說,你們在說什么啊,好吵啊,我聽不見啦。其實這是孩子的一種反抗,她不愿意看到爸爸媽媽起爭執。這時,我們會解釋,爸爸媽媽是在說話,沒有爭吵。之后,在孩子面前,盡量用緩和的語氣說話。爸爸媽媽也注意自己的一言一行,不讓壞習慣影響孩子。有一次,媽媽開車,有一位司機超車,車速很快很危險。媽媽冒出一句臟話:“這人有毛病。”結果,后來有一次遇到同樣的情況,媽媽還沒說話,孩子冒出一句“有毛病。”媽媽很吃驚,她意識到了這是對孩子的壞影響。從那以后,媽媽很注意在孩子面前的一言一行,同時也培養自己的文明習慣。

  我們希望培養出一個心中充滿愛,快樂幸福擁有好性格的寶寶,充分挖掘她的優勢,培養她的興趣愛好。作為家長,能夠陪伴孩子的成長,我們很開心!

育兒心得體會2

  父母是孩子的第一任教師,一個孩子從呱呱落地到上學、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環境的影響。曾子日“未有學養子而后嫁者也”,我們大多是當了父母才開始學習怎么養育孩子的。做一名合格的爸爸媽媽,不單是滿足物質方面就可以了。 “棍棒底下出孝子”已經是上世紀的事情,現如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。對于孩子的教育自己也沒有太多的經驗,只想跟大家分享一點心得體會,算是拋磚引玉吧。

  一、賞識教育不等于表揚泛濫。

  教育規律與大自然規律一樣,需要陰陽協調,適可而止,不可泛濫。大自然有山就有水,有陰天就有晴日,有白天也有黑夜。晴日太多成旱災,雨天太多成水患,風調雨順才是好氣候。教育亦然,表揚教育太泛濫也會造成“夜郎自大”。不恰當的表揚可能會導致孩子的一些行為問題。很多孩子做了事情(包括好好吃飯)后便刻意的告訴父母:“爸爸我做了這個”“媽媽我做了那個”,然后便等待著你的夸獎。這就說明你之前的表揚可能過火了。孩子已經對你的溢美之詞產生了依賴,他做事情的目的可能完全是為了向你邀功。如果你沒有像往常那樣對他贊賞有加,他反而會因此失落。針對這種情況,我們作為父母的應該耐心的給孩子談話,告訴孩子這些事情是應該干的,吃飯是為了自己長身體,干別的事情是為了鍛煉自己,為了自己好,有些道理可能孩子似懂非懂,但他們內心也會按照父母的意向去做。賞識孩子的行為結果,以強化孩子的行為;賞識孩子的行為過程,以激發孩子的興趣和動機;創造環境,以指明孩子發展方向;適當提醒,增強孩子的心理體驗,糾正孩子的不良行為。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具之類)都拿來表揚,久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。同時,表揚孩子一定要具體,當孩子拿著一幅自己剛完成的畫作讓你看時,你最好不要籠統地說:“畫得真好!”“太棒了,再畫一幅!”等等,而應該具

  體地告訴他:“你的小鳥畫得真細致,花的顏色也很鮮艷,整幅畫看起來非常協調!”向孩子明確說明他什么地方值得表揚。表揚的時候還可以給孩子指出進一步努力的方向:“天空中還有一塊空白,如果你在那兒添點什么,這幅畫就更完整啦!”這樣可以讓孩子確立新的目標,使他逐步明白,只有不滿足現狀、不斷超越自己才能取得更大的成績。

  二、從生活習慣開始,注重孩子品德教育是培養孩子的重要環節。

  我認為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一直以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,培養孩子良好的生活習慣。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習慣是培養孩子的基礎,而注重孩子心理健康、思想品德的培養則是目的和關鍵。如何培養孩子自強自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護孩子但不溺愛。例如,孩子經常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但可以改善平淡的生活規律,同時可以開闊孩子的視野和適應外界的能力,但我認為,不能孩子想去吃就吃如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任,要讓孩子好好表現,平時表現好了就可以得到一個笑臉,每積累5個笑臉就可以滿足他一個愿望,就可以外出吃飯或買玩具了。這樣孩子就意識到要想得到某些東西就必須先付出,這樣得到的東西也會珍惜的。第二、有張有弛,寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內在原因。有一次,我剛回到家就聽到孩子打碎了一個茶杯,我一看火就來了,但我忍著氣問怎么回事,孩子卻說是看我下班累了給我倒水喝。我的氣一下子全消了。首先我表揚了兒子,說他心疼我,然后針對打碎杯子這個事我又對他進行了教育,告訴他不要毛毛躁躁,要慢一點、穩一點。當時我就體會到教育孩子一定要有耐心,否則會扼殺孩子好的一面,得不到最好的教育效果。第三、讓孩子幫忙做事,平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,有時在我洗東西時,就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養出具有良好習

  慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。

  三、培養孩子的社交能力。

  從小我就讓兒子學會分享,家里有好吃的一定是“長者先,幼者后”,也時常提醒他對別人的好意表示感謝,培養孩子的“感恩”之心。見到親友鄰居時要主動問好,以小主人的身份招待家里來的客人。我也經常帶他參加一些集體活動,讓他更好地學會合作與分享,小朋友們間相處時能夠考慮別人的要求,恰當真實地表達自己的想法和意愿,合理的解決有關矛盾沖突。

  四、培養孩子的閱讀習慣。

  閱讀能開啟孩子的`智慧,豐富孩子的精神世界。在兒子幼時我就給他買了很多書,給他講故事,栩栩如生的插圖和聲情并茂的詮釋讓兒子對書里的故事愛不釋手,看著兒子逐步的會口述故事、編故事,我們的內心是十分開心的。所以我們要盡量每天晚上都能給孩子講一個故事,這需要父母們有持之以恒的耐心。再就是父母也要有讀書的習慣,孩子都是最容易模仿大人的,若是大人有事沒事的總愛抱著個手機看,那么我們的孩子怎么能拿起書來看呢?所以沒事要多看看書的,我常對兒子說:書里面有很多奇妙的故事等著我們,它是我們最好的朋友了。盡管兒子對動畫片還是很有興趣,但閱讀興趣也在逐漸的培養起來。閱讀能培養孩子的語言能力,認知水平,同時還能培養孩子的良好習慣與性格。而親子閱讀,能讓我們跟孩子之間有更多的共同語言,更了解孩子,也讓我們減少了對孩子的直接說教,可以通過閱讀來教育孩子,規范他們的行為,這樣會更有說服力,何樂而不為呢?

  生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得自己是和兒子在共同成長,他是一天天長大,我是一天天在學著做家長,他的每一天成長都會給我帶來新的課題。以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發展。

育兒心得體會3

  作為父母,我們總是希望能給孩子最好的一切,包括正確的育兒經驗和教育方法。在這個過程中,我逐漸意識到“陪伴是最好的`愛”。

  陪伴孩子成長的過程中,我深刻地感受到了育兒教育的艱辛與快樂。有時候,孩子會犯錯,會讓人生氣,但我也學會了從中尋找教育的機會。我學會了耐心,學會了傾聽,學會了與孩子共同成長。

  育兒教育讓我明白,每個孩子都是獨一無二的,我們應該尊重他們的個性,引導他們發揮自己的潛能。同時,我們也要不斷學習和提升自己,以更好地引導孩子成長。

  育兒教育是一個不斷探索和學習的過程。我非常感謝這個過程,因為它讓我成長為一個更好的父母和更好的人。

育兒心得體會4

  作為孩子關心、了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長,我會把孩子當朋友,經常與他溝通,發現她的閃光點,并加予贊賞并給于積極引導。家長要善于發現孩子的閃光點,曾經在幼兒園聽過一個講座當時的講師就說過一句話:你說他行他就行,你說他不行他就不行。所以我們應該堅信自己的孩子是棒的,不能隨隨便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓勵她、引導她、支持她、給予她自信,這樣才有利與增強孩子對父母的信任感。

  育兒是一項艱巨復雜的工程,它不僅僅需要財力,更需要精力與耐心,然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂與甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不以,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。當然,我的孩子也并不是天才也沒有十全十美,他還是有些粗心大意、做事情還是會有點些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的`小毛病,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,因為到目前我還未能找到有效的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,讓孩子們更健康,更優秀!

育兒心得體會5

  一、父母要給孩子樹立好的典范

  都知道,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定根底。所以,我們應當為孩子制造安康、科學、歡樂的成長空間。夫妻之間的相互敬重,長幼之間的關愛和互敬,家庭成員之間的和諧相處,會直接影響到孩子的身心進展。我們不能把工作中的苦惱和不開心帶進家中,帶給孩子。不要隨便向孩子承諾做不到的事情,從小培育孩子做一個誠懇守信的人。

  現在的孩子比以前的孩子更加聰慧、活潑,孩子在成長,我們家長也必需得不斷的學習成長,吸取嶄新的事物和學問。孩子的仿照力量很強,他們時常受四周環境的影響,仿照身邊的.人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的典范作用便是一種“無聲的教育”。

  二、培育孩子的生活力量和行為習慣

  孩子與生俱來就對四周的生活環境和事物布滿奇怪,也渴望參加其中,獲得體驗與勝利的快感,我們不妨給他適當地制造這種時機。我的孩子一歲多時,學會自己進食,兩周歲時會自己穿簡潔的衣褲,在托兒所的表現比一般的孩子都要強,經教師的夸獎。雖然孩子一開頭在做這些事情時,完成的并不好,但是我不斷的給她嘗試的時機,并加以鼓舞,直至她勝利。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時,她說她是個大孩子了,提出要單獨睡一個房間,當時我心里沒底,但還是同意了她的懇求。頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,間或也會發覺她把被子蹬掉,但是大多時候她都把自己裹得很嚴實。后來,我一般不會再特地起來查看她的被子了,完全信任她能把自己照看好,我很放心。這也是她最值得傲慢的地方了,常常會驕傲地和小朋友們提起:她是單獨睡一個房間的。

  三、教育孩子的心得

  當媽的都愛孩子,愛孩子就是一種本能,可怎么愛卻是一種才智!許多人都不會考慮這個問題,只要我愛孩子就萬事OK了,還需要講究怎么愛?看完本書,才讓我深刻的明白了,不要總是打著愛孩子的幌子,來害孩子。

  任何一個媽媽都盼望自己的孩子歡樂、陽光、向上、安康、幸福,可是該如何的培育,卻是個很值得我們思索的問題,也正由于這樣,這牽扯到教育這個大問題了。就是一位有才智的媽媽,我也要當有才智的媽媽。

  還是那句話,我看任何一本書,都是看書先看名目的,由于這樣讓我更快速的了解到這本書的精華在那,最能吸引我的章節有那些,我會特殊專注我感興趣的章節。雖然說不是個什么好方法,但卻是我個人的喜好。

  看完名目,卻發覺每章我都特殊感興趣,都吸引了我,由于共享了實實在在的生活點滴,這些生活體驗,我們在生活中都是會遇到的,可是每個人的處理方式卻不一樣,出來的效果就不一樣了。許多時候,與孩子的相處,換一種方式法,最終的效果真是天壤之別的,這點就特殊值得我們學習。

  世上沒有完善的人,我們自己就不是完善的人,可是在要求孩子的時候,我們總想著要把孩子培育成一個十全十美的人。正由于這種苛求的心態,總會使自己和孩子都不歡樂。

育兒心得體會6

  轉眼間,我家軒軒已七歲了,隨著兒子漸漸長大,點點滴滴的成長經歷縷縷地呈現在我的記憶里。孩子是家長的寄托和希望,我不奢求他一定成名、成才,但我希望他能幸福快樂地成長。幼兒園是孩子踏入社會的第一步,也是他開始交往,接觸社會的關鍵一步,所以當初為兒子選擇幼兒園時,我們也是斟酌再三,并親自前往貴園了解,最后才確定為兒子選擇--藝術幼兒園。園內所營造出的整體氛圍,應該很適合孩子的教育成長。兒子很喜歡上幼兒園,也很喜歡他的老師和小朋友,有時跟他開玩笑問:“媽媽的幼兒園好,還是藝術幼兒園好呀?”他每次都毫不猶豫說:“藝術幼兒園好!”

  當孩子第一天上幼兒園我就為他擔憂、為他祈求,希望他在幼兒園能與同伴和睦相處,做個聽話懂事、人見人愛的好寶寶。經過一段時間后,我從幼兒評語中看到老師對兒子的.評價:“軒軒是個膽子較小的孩子,不太愛表現……”當時我有點煩惱,看到其他孩子能說會道,勇敢面對困難,我都不由地羨慕起來。因為作為我們家長來說,期望自己的孩子能在集體面前能大膽地表現自我。想到老師的點評,我想改變孩子的信念在我心中由然而起。

  作為老師也好、母親也好,教育好孩子是我生命中最重要的事,孩子的成長過程也是我們的成長過程,我們是孩子的家長,也是孩子的朋友。因此,在孩子成長的過程中我有不少感悟:

  一、賞識孩子挖掘亮點

  我家軒軒有著與別人孩子一樣的缺點:愛發脾氣、性格倔強,性子過急……但他的優點同樣明顯:比較認真、聽話、懂事……對他優點我們都十分贊美,用欣賞、信任、期待的眼光看待孩子,時刻給孩子以鼓勵和力量,使孩子敢于相信自己的能力,能大膽地進行創造、想象和活動。例如:以前孩子在少年宮報了繪畫興趣班,每次作品我們都把它張貼在家中墻面上,讓他體驗成功的快樂,讓他覺得自己也有本領裝飾我們的家了。孩子經常受到夸獎,心里美滋滋的,自信心也明顯增強了,碰到一點小困難,也就不再畏懼了。

育兒心得體會7

  第一計:放低姿態,站在孩子的立場上思考問題

  當我們高高在上時,自然會與孩子拉開一定的距離,溝通便無從談起。其實,孩子有他們眼中的世界,只有放低做父母的姿態,蹲下來和孩子站在同一個高度對話,我們才會找到許多曾經不解的答案。

  筆者曾經聽一位媽媽聊起他淘氣的兒子,這個4歲的男孩似乎有著天生用不完的精力,連刷牙時也總是不停扭動身體,對著鏡子扮各種鬼臉。媽媽一再提醒他要好好刷牙但收效甚微,直到有一天,媽媽自己在刷牙的時候,突發奇想地蹲到了兒子的高度,來嘗試一下令兒子百玩不厭的動作,終于發現了其中的奧秘,原來,在兒子的高度看過去,鏡子略有凹凸不平,成像便有哈哈鏡的效果,這個發現讓媽媽都覺得很有趣,更別說對一切充滿好奇的兒子了。

  由此可見,溝通的前提是父母要能夠從孩子角度來想、來觀察、思考孩子這么做是為什么。當我們能夠更加理解孩子的時候,就不會再覺得他的舉動是無意義的,就能與他很好地溝通了。

  第二計:建立與孩子之間的信任感

  唯有信任,才可能讓孩子愿意把自己的心交給你。其實寶寶年齡越小,親子之間的信任度越高,小寶寶看到爸爸媽媽總會伸出手讓爸爸媽媽抱,這便是對于信任最好的詮釋。然而,隨著寶寶日益長大,親子之間的`信任度卻可能呈下降趨勢。改變這一現狀的最好方法便是讓孩子感受到家長的尊重與關懷。父母要擴大與孩子的溝通范圍,除了學業,更要關心孩子的快樂與煩惱。

  在這里,推薦使用“跨級培育法”,即用超過其年齡段的一些內容,如用教育6歲孩子的態度去教育3歲的孩子,這樣不僅可以培養孩子的獨立能力,在孩子創造力和模仿力非常活躍的時候,培養出良好的習慣,還可以讓孩子感到你對他是有信心的,從而可以提升親子之間的信任感。比如,可以帶著孩子走進廚房,做一些親子料理,讓他品嘗家務勞動的喜悅,或者有意識地給孩子布置一個小任務,讓他去完成,考察他獨立能力的同時也可以很好地提升解決問題能力。在這樣的日積月累中,親子信任度也會得到提升。

  第三計:尊重孩子,多給孩子選擇權

  通常3歲的孩子已經開始擁有簡單的決定能力了。這時,爸爸媽媽要有責任有意識地進行“基礎教育”,讓孩子開始學習為自己的行為負責。舉例來說,可以讓孩子自己決定穿什么衣服上幼兒園,先告訴他一些簡單的穿衣規則,什么場合穿什么樣的衣衫,然后再讓他自己決定。如果孩子仍然穿選錯的衣服去幼兒園,爸爸媽媽可以先不要指出,等孩子意識到周圍人的眼光,得到“教訓”后,再教導孩子“應該為自己的行為做決定”,這樣體驗式的學習能夠讓孩子成長得很快。

  同時,當孩子遇到問題時,他也會知道,爸爸媽媽會像指路明燈似地幫助他,站在他身旁。一方面有來自父母的尊重和理解,另一方面,當自己犯錯誤時又能夠得到父母的指導和幫助,這種狀態對于孩子而言是很棒的,而當孩子有了積極的成長心態,親子溝通當然也會變得更為順暢。所以,不妨讓孩子做一些小的選擇,練習思考能力,學習對自己的決定負責,在生活中學習思考。比如吃飯、上幼兒園、過馬路,爸爸媽媽都可以和孩子討論對話,并讓其學會思考,千萬不要事事包辦。

育兒心得體會8

  時間好快呀,一轉眼燁燁已經是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但必須要培養他對事情感興趣,我也期望他能在這樣的環境中快樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:

  一、培養他簡單的自理潛力

  在孩子上學之前,我就讓他慢慢學會穿簡單的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,如果他說“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更就應讓他嘗試,如果他不是很情愿,你能夠用愉快的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不就應笑話,反而就應說說“你真棒,”要鼓勵他,讓他學習,否則難以長大。

  二、培養他的`閱讀潛力

  從他小的時候我就開始有意無意的講故事給他聽。雖然很多時候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就明白他有了興趣,慢慢長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經,給他聽。讓他用小腦子思考,回答簡單的問題,或概括的敘述下故事情節,在激發他的想象力的同時又提高了記憶力,培養了興趣,明白該做個什么樣的孩子,所以此刻我堅持每一天晚上都給他講上一遍故事。

  三、培養他的好奇心

  此刻滿嘴的為什么。主要是他稍微一點的事情都想明白其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負職責,而是盡量找到答案來回答他,哪怕說自己不明白去問問別人或者老師。

  平常有空的時候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長知識,還能呼吸新鮮的空氣,讓他明白各個國家的風情,讓他了解海里的各種生物。

  四、培養他的信心

  很多時候我們不能用大人的做法來衡量比較,怪他這個做的不好,那個做的不對,哪怕一點點的小事都要力求他完美,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什么都沒信心,覺得都做不好,要得到批評。我們就應適當的表揚,再指出哪里的不足,下次必須會做的更好。讓他不害怕,更自信滿滿。

  以上是我在平時生活中積累的一些心得,當然也許不是很好,很到位,期望能和更多的爸爸媽媽交流,學到更好的育兒知識。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更健康。

育兒心得體會9

  現代社會,不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑,與大家一樣,有時我也無所適從,但不管怎樣,育子這一關是天下所有父母都非過不可的。現把自己在教育孩子方面的一些的方法和經驗拿出來,與大家分享并探討。

  一、讓孩子快樂,培養其幽默感

  快樂是家庭教育的前提,實踐證明,如果失去了快樂,不管家長花多大的氣力,對孩子的教育終都不可能成功。因此,要讓孩子從小學會快樂,學會與人分享快樂,尤其重要的是要學會創造快樂。在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識,比如成語接龍,說出世界上國家的首都等,我們都是在類似游戲的.活動中教給孩子的。

  幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式,讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會富有成就感和自信。因此,我們經常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經常互開玩笑,以不傷害他人為原則,同時要注意禮貌。

  二、適當督促,少些干預,多些鼓勵

  大多數小孩都很貪玩,家長的督促是非常重要和必要科學的,但應適可而止,要注意度的把握。比如,孩子放學回家,我們就會問今天學了些什么,老師有沒有布置些作業?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業的過程中,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主。只有當他遇到問題時,再進行必要的點撥和啟發,與孩子一起思考問題。

  另外,賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義,因此家長對小孩應當堅持鼓勵為主、批評為輔的原則,更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,閱讀量已經非常大,從他二三歲起我們就經常在朋友甚至陌生人面前當面夸獎小孩喜歡看書,其實那時他并非特別愛看書,而現在真的已經離不開書了!當然,鼓勵也不能盲目,尤其不要一味物質鼓勵,實際上,我們很少用純物質的鼓勵。比較常用的有:給他買想看的書、允許他參加自己非常想參加的活動等等。

  三、尊重孩子,給孩子更多關愛

  要教育孩子,首先要尊重孩子。孩子初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中經過多次的訓練、教育,不斷地強化而逐漸建立起來的。比如,孩子正在看電視,我們希望他不要看了,這時并不是給他下命令,規定什么時候非關電視不可。而是問他,是再看10分鐘關電視還是過15分鐘關電視,孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線),孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長對他的尊重。時間一到,他一般都會主動關掉電視或者離開。

  給孩子以關愛的形式非常多,但我認為,盡可能多地和孩子在一起,是給孩子大的也是好的關愛。在每天工作之余,我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子,與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣可以擴展孩子的視野,豐富他的知識,陶冶他的情操,使孩子的人格更加完善,同時也促進家庭成員的交流,增進家庭的和睦。

育兒心得體會10

  大家好,我是xx的媽媽,很高興能和大家在這里分享一下我的育兒經。我的孩子貝來幼兒園已經一個多月了,在這期間發生了很多變化,當然也有一些不足,下面我將我的一些心得說與大家聽,也希望大家給點意見。

  一、培養良好的生活習慣,教孩子關心他人

  現在的孩子都非常聰明,模仿力也很強,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息時間是隨著父母一塊的,我們起床時也把她叫起來按時吃飯睡覺。其次做家務時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯時,我們會叫她來端碗,給大家發筷子。玩完玩具了自己能主動放回原地,這些都需要我們做家長多說多做多操心,多多督促他們,讓他們養成好習慣。

  二、多和父母進行溝通

  要想教育好孩子就一定要協調好于老人的關系,“隔輩人親”,一點不假,他們總會自己不自覺地過度保護孩子。在處理與他們的關系上,首先我尊重他們,知道他們的出發點也是為了孩子好,但凡事都得有個原則,一味的放縱,那是對自己的不負責任,在遇到問題時,只要我認為自己是對的,無論是誰,我也絕不退讓,其次,多和父母進行溝通,和他們講道理,做他們的思想工作,使其也參與到自己的行動中,共同教育好孩子。例如,我總是不叫孩子吃一些零食或糖果之類的東西,可我的.父母們老是不自覺的偷偷背著我給孩子零食,這不僅影響了孩子的正餐,還影響了孩子的牙齒及生長發育,為此沒少和父母說道。

  做父母的應多看些和孩子教育有關的書籍,掌握幼兒心理學和教育學,尊重幼兒教育規律,提高理論指導和減少盲目性,和孩子一起娛樂,一起做游戲,促進母子間的感情。

  我和我的家人總是在飯后,和孩子一起娛樂一起游戲,教孩子學唱一些簡單的兒歌之類,有時也從網上下些資料給我的父母,讓他們和孩子一起玩。另外,我們也會有意或無意識的培養孩子各方面的愛好,觀察孩子的喜樂。例如當聽說哪有義演時,我會帶上寶貝去看演出等都是在慢慢培養孩子的喜好。

  三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活

  我的孩子,屬于慢熱型,一換個生活環境,對周圍的人和物就感到陌生而新鮮,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快適應了,我和我的父母總是常夸獎她,給她鼓勵,說一些她以前的事,這樣你就能和她商量讓她表演的事了。另外,在來上幼兒園時,我們都提前給她打了預防針,告訴她,你今天要上幼兒園了,要交代她一些事情,給她講道理,講去上幼兒園的好處,給她講一些小故事,誘導她,開啟她,讓她明白去幼兒園是對她好,這時你看她是不是會屁顛屁顛的去幼兒園,肯定是愿意的了。

  以上是我的一點育兒心得,僅供參考。希望以后能和大家以及老師們多多溝通,以促進孩子們健康快樂的成長。另外,在最后,我想給老師提一個意見,那就是老師在給我們家長發校訊通時,能否也經常發些孩子在校期間學的兒歌之類的東西,或者也教家長學一些動作或詞之類的東西,這樣也方便我們在家教他們。

育兒心得體會11

  時光荏苒,歲月如梭,轉眼就到了開學的時間,30天的假期說長不長,說短不短這個假期短暫而充實,一起來感受一下我的心得體會吧。

  首先,作為家長的我們要以身作則,做孩子的榜樣,假期里閑暇的時候我會讓孩子陪我一起上班,感受媽媽的工作,在家隨我一起做家務,讓孩子體會生活的不易,讓孩子感受衣來伸手,飯來張口的背后是父母的付出,讓孩子學會感恩,懂得擔當。

  其次,要讓孩子懂得,做事要持之以恒才會有收獲。七月份我們參加了全國“央音”大賽,并取得了二等獎的`優異成績。八月參加了全國古箏二級考試,這些都來源于你日常的堅持,每天放學都會去古箏班練琴,這份堅持已成為你生活的一種習慣。由于培訓班離家比較遠,考慮到孩子的安全,我堅持每天接送直到培訓班放假。雖然跑來跑去很辛苦,但看到孩子的努力成果我也很欣慰,孩子的每一次選擇都離不開家長的引導和支持!

  后,我覺得要與孩子多溝通,認真傾聽了解孩子的需求,多聽聽孩子的想法,既鍛煉了孩子的表達能力又增進了親子感情,同時給予孩子適當的肯定和鼓勵,幫助孩子樹立正確的人生價值觀,讓孩子健康快樂的成長。

育兒心得體會12

  初為人父母的我們,為迎接小天使的到來钅卯足勁兒做足充分的準備,可來臨之際仍感力不從心不知所措,之前所有的準備都覺得少之又少,根本不夠用,毫無經驗的我們每天忙得焦頭爛額,卻不亦樂乎,累并快樂著!

  我是全職媽媽,帶孩子的累自己清楚,雖然辛苦可也很知足,能看著孩子慢慢長大是件奢侈的幸福!當她第一次喊媽媽,心中無比欣慰。

  1、培養良好的生活習慣

  我們家基本上是不買零食的,從小開始也一直灌輸女兒吃東西適可而止的觀念,有件事情至今使我記憶猶新。一次去超市買東西,剛好是快到新年了,超市里擺放著各式樣各樣不同顏色的糖果,模樣很是誘人,我以為女兒會開口要求買,可意外的場景發生了,她說“媽媽,這些糖果都好漂亮噢,我就摸一下好嗎?”不管看到任何吃的東西她都不會吵著要買,現在也一樣,她知道不可以吃太多的`零食。

  2、快樂生活中學習

  睡前故事想必是麻麻們每天的必修課,剛開始講的時候發現寶寶注意力不集中,貌似壓根就沒在聽。有時候我在忙,讓女兒自己玩,我經常邊忙邊讀“三字經、唐詩”。有天我剛讀了前一句她竟然能會讀下一句的句子,讓我驚訝的是她可以把整個故事一句不落地讀下來。

  3、讓孩子感受到愛,并且做個友愛的人

  先生每次出門女兒會囑咐:“爸爸,開車小心點,我在家等你回來。”

  一天帶女兒在小區樓下玩,剛巧碰到鄰居家孩子也在,兩人一起跑步,并排跑時鄰居家孩子腳不小心絆到女兒摔跤了,膝蓋破了痛得她大哭。這時鄰居家孩子像若無其事般地走開了,好像這件事完全和她沒關系似的。一個不懂得關心別人的人內心是孤獨和沒有安全感的。如果父母讓孩子時刻感受到母愛,我堅信孩子回贈我們的定是加倍的愛。

  平日里常和女兒念叨要助人為樂,愛自己愛他人。也會對孩子說“我愛你!”某天吃著中飯女兒突然句:“媽媽,我愛你。”這是她第一次和我說,激動萬分。如果我累了躺沙發上,她會拿小被子幫我蓋好,還不忘告訴爸爸說話小聲點,別把媽媽吵醒。

  4、不要捉弄孩子

  對這畫面大家肯定印象深刻:過年的時候親戚朋友一大伙人,拿孩子逗樂,故意問他問題,不管他答的對與錯都會成為大家伙的笑話,后結果:大伙樂了,孩子哭了,無辜的臉上掛滿疑問,內心充滿了不安。我極積反對這種做法,孩子是要我們尊重的,他們不是大人的玩偶,更不是人們拿來消遣時間的。

  5、培養孩子的獨立性,做個有主見有思想的人

  現在生活條件優越了,孩子獨立性差了。許多家長都在抱怨孩子懶惰,整天玩游戲,不肯定學習,其實不能怨孩子,多半是家長造成的,如果工作后回到家,粑粑麻麻們能放下手上的手機、電腦、電視機,多和孩子交流互動,多陪陪他們,想必不是以上的結果。

  我們家離菜場來回約1.5公里路程,女兒從一歲半開始走路跟我去買菜,除了偶爾累了會抱一下,基本都是自己走,練就了她步行的耐力。今年4月19號去廈門旅游,行程安排得非常緊,每天8:30從酒店出發到晚上8:30回到酒店,一天至少走8、9個小時,兩天她都堅持下來,而且還精力旺盛。

  生活方面她挺也獨立的,主動幫忙折衣服,端菜端飯,有時喂弟弟喝水。

  請給予孩子一定的空間,讓她學會獨立思考。孩子專心在做一件事情時家長千萬別去打擾他們,以免分散他們的專注力。

  女兒慢慢開始懂事,我們會尊重她的選擇:買衣服、鞋子自己選喜歡的顏色;平時畫畫涂顏色她也不會按照原版的來涂,我覺得這是好事,她應該有自己的審美觀;興趣班我更不強迫,真感興趣讓她參加,尊重她的意思,不給她增加學習壓力,至少現在不是時候。我只希望她健康、平安,能一直做自己、做自己喜歡的事,這是一個母親對女兒一生的期望!

育兒心得體會13

  1、尊重孩子:我們要尊重每個孩子的個性和獨特性,盡量在每個孩子面前樹立一個平等、友善、尊重的榜樣。我們可以通過傾聽他們的想法和感受,以及鼓勵他們表達自己的意見,來培養孩子的自信和自尊。

  2、建立信任:建立和孩子的信任關系是非常重要的。我們要盡量理解孩子的需求和問題,并給予他們足夠的支持和信任。我們可以通過積極回應他們的需求,以及鼓勵他們獨立思考和解決問題的能力,來建立這種信任。

  3、培養興趣:我們可以通過鼓勵孩子探索新事物,培養他們的興趣愛好。這可以讓孩子在成長過程中獲得更多的樂趣和成就感,也可以提高他們的自我價值和自信心。

  4、培養良好的習慣:我們可以通過日常生活中的.一些小事情,培養孩子的好習慣。這可以讓他們在成長過程中獲得更多的成就感和滿足感,也可以讓他們更加自律和獨立。

  教育:

  1、注重培養孩子的創造力和想象力:我們可以通過鼓勵孩子探索新事物,培養他們的創造力和想象力。這可以讓孩子在成長過程中獲得更多的樂趣和成就感,也可以提高他們的自我價值和自信心。

  2、培養孩子的自我保護能力:我們可以通過日常生活中的一些小事情,培養孩子的自我保護能力。這可以讓他們在成長過程中獲得更多的成就感和滿足感,也可以讓他們更加自律和獨立。

  3、注重培養孩子的社會交往能力:我們可以通過鼓勵孩子參加各種社交活動,培養他們的社會交往能力。這可以讓孩子在成長過程中獲得更多的樂趣和成就感,也可以提高他們的自我價值和自信心。

  4、注重培養孩子的科學文化素養:我們可以通過鼓勵孩子學習科學文化知識,培養他們的科學文化素養。這可以讓孩子在成長過程中獲得更多的樂趣和成就感,也可以提高他們的自我價值和自信心。

育兒心得體會14

  六年前,懷著美好的憧憬,我們迎來了這一生都要精心守護的小天使———一個胖胖的女兒。六年中,帶著驚喜和欣慰,我們看著孩子一天一天地長大,成為一個積極樂觀健康快樂的孩子。對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自己孩子的特點開展教育。女兒上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。她的每一個進步都令我們為人父母者深感驕傲和自豪。我主要有以下三個方面的心得。

  欣賞和批評并重。在大力提倡欣賞教育的今天,批評這個詞似乎已經成為父母粗魯的代名詞,在很多時候,父母為了“欣賞”孩子而有意的忽略了孩子的“小”錯誤。這些聽慣了甜言蜜語的孩子更是經不得一點“冷言冷語”的批評。誠然欣賞孩子是培養孩子自信心的佳手段。無數次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。然而一天女兒回家說的一句話使我懂得欣賞和批評是并重的。晚上睡覺前女兒洗漱后,沒有像往常一樣貓在被窩里等我講故事,聽著一陣陣細碎急促的腳步聲來來往往穿梭在房間里,在書房判卷的我再也坐不住了,找到女兒時,她正專心致志,不亦樂乎的給陽臺上的花“洗臉”“洗腳”,我一邊大聲喝令她住手,一邊盯著一身狼狽的她,女兒不解的抬頭看著情緒有些失控的媽媽,眼淚汪汪的。突然女兒走到我面前,摟住我喃喃地說“我知道媽媽批評我是為我好,我不怪你,再給你一次機會,下次不能生氣了哦。”心里突然感覺暖暖的,女兒竟然可以接受并理解我的怒火,“老師說爸爸媽媽批評我們是因為愛我們,我們長大了,愛爸爸媽媽就是不頂嘴。”

  美麗的生日愿望。對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。在過生日這個特別的日子,許下一個有意義的愿望,對孩子有著特殊的意義。女兒一歲生日時,我們希望孩子能順利地學會走路并愛上走路,女兒眨著亮亮的'眼睛,笑著“答應”了。經過一年的訓練,手拉手,哼著歌一起上小白山是我們母女快樂的時光;女兒兩歲生日時,我們希望孩子能學會獨立吃飯喝水穿衣睡覺,為上幼兒園做好準備,女兒搖著胖胖的小手,笑著“答應”了。八個月后,蒙八班里多了一個胖丫頭,老師總是說“別看小家伙年齡小,自理能力很強噢。”女兒三歲生日時,我們希望孩子開始學習舞蹈,培養樂感,鍛煉身體,增強體質,女兒點著頭,笑著“答應”了。小臉一天天紅潤起來,學期末女兒獲得了全勤寶寶的獎狀,高興地不得了;女兒四歲生日時,我們希望孩子開始學習繪畫,還沒等我說完學會畫畫的好處,女兒就很認真地加入我們的討論中,“我要學武術,站似一棵松。”一年后,孩子的五步拳和長拳打得虎虎生威;女兒五歲生日時,我們希望孩子開始晚上獨自睡,把媽媽還給爸爸,女兒歪著頭想了想“好吧,不過星期二我們定為媽媽寶寶日吧,這樣媽媽就不想我了。”今年,女兒六歲生日時,我們期待著……

  我們對孩子的期望:健康的身心、良好的習慣、廣泛的興趣;身心健康是孩子一生幸福的基礎;良好的習慣是一生幸福的保障;廣泛興趣是一生幸福的源泉。

育兒心得體會15

  養育孩子既是一種負擔,也是責任,更是一件快樂的事。在家庭教育中,父母既是孩子的老師,也是孩子模仿的第一對象,因此,父母的教育顯得特別重要。以下是我在撫育孩子過程中的心得:

  首先,要讓孩子有規律的作息時間。

  充足的睡眠對于小孩子生長發育尤其重要,從小讓孩子樹立規律的作息習慣,對她的一生都有好處。每天早睡早起,讓孩子有一個良好的精神狀態準時回到學習接受老師們的教育,會讓孩子的學習更有效率,更有利用情緒的控制。

  第二,要鼓勵孩子自己的事情自己做。

  孩子力所能及的事情要適時給予引導,從簡單到復雜,循序漸進地調動孩子動手的積極極性和主動性,事情完成后還要及時給予表揚和鼓勵,讓她在勞動中得到肯定,培養孩子的獨立性和堅韌的意志,切勿做大包大攬的.家長,讓孩子習慣依賴。

  第三,培養孩子的良好的學習興趣。

  特別是獨立看書、做練習的習慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響。由于工作節奏快,我有時少不免也會把工作帶回家里做。我有時候會讓小孩跟我一起,讓她看我工作時的狀態。久而久之,她也會帶個小畫本或小繪本,安靜地坐在我身邊寫寫畫畫,遇到有趣或不懂的地方她也會跟我交流,慢慢地培養她的學習專注力。另外,現代家長的普遍現象就是很難放下手機陪孩子,我們應該以身作則,每天少騰出一小時放下手機,作為高質量專屬孩子的時間。

  第四,樹立正確的人生觀、價值觀和規則意識。

  都說“三歲定八十”,小孩子能否有正向的人生取決于從小灌輸的觀念和意識。我喜歡用日常生活中發現實例去和孩子分析,聽聽他們的看法,對錯誤的觀點和認知給予糾正,言傳身教。也隨時提醒他們要遵守規則,嚴于律己,寬以待人。同時,作為父母也要十分注意自己的生活方式,不能給孩子帶來負面影響。

  第五,注重親子溝通交流。小孩子的認知思維還未能全面建立,因此父母要特別注重主動發現孩子的心思,而且要耐心、有效地去溝通,鼓勵他們能盡可能地敞開心扉面對父母,這樣才能更有利于解決困擾和煩惱。

  在孩子的成長過程中,父母忙碌并快樂著,但也離不開老師的配合。很感謝幼兒園能給予這次分享育兒心得的機會,希望在家校的共同努力下,助力孩子健康快樂成長!

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