《昆蟲記》讀后感

《昆蟲記》讀后感15篇[精華]

　　認(rèn)真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀后感，希望對大家有所幫助。

《昆蟲記》讀后感1

　　假期里，我讀了一本有關(guān)昆蟲的書，這本書可有趣了，介紹了各種各樣的昆蟲。讀了這本書，對我來說，真可謂獲益良多啊!

　　這本書講到了蟬，蟬真是個(gè)有趣的家伙。在炎熱的夏日，當(dāng)人們?yōu)楦邷責(zé)�惱的時(shí)候，它卻能在烈日下高唱。原來，不是所有的蟬都會(huì)放聲高歌，還得看雌雄呢!

　　這本書里也講到了螳螂，螳螂可真是個(gè)殘忍的動(dòng)物，它竟然會(huì)吃掉自己的兄弟姐妹，就像吃其它動(dòng)物一樣，真的是比狼還要狠毒十倍。對待其他的小動(dòng)物，它就更加心狠手辣了。有一次，我在草叢中玩，看見一只螳螂在捉一只蝗蟲，螳螂可厲害了，沒幾下就把蝗蟲給吃了。

　　書里還寫到了孔雀蛾，孔雀蛾長得很漂亮。它們靠吃杏葉為生。在惡劣的天氣下，連兇狠強(qiáng)壯的貓頭鷹都不敢離開巢，可孔雀蛾卻能果斷地飛出來，不受樹枝的阻擋，順利到達(dá)目的地。黑夜對孔雀蛾來說，如同白天一樣。但可惜的是，孔雀蛾的壽命只有兩三天的.時(shí)間，讀完這部分內(nèi)容，我為它難過了好一會(huì)兒。

　　最調(diào)皮的還算蕉葉蜂。如果你在園子里漫步，會(huì)發(fā)現(xiàn)丁香花或玫瑰花的葉子上有一些小洞，好像是被誰用巧妙的手法剪過一般。這大多是蕉葉蜂干的。

　　這本書還講了其他許多昆蟲。作者通過自己的觀察寫出了各種昆蟲的特點(diǎn)，我想這位作者肯定很喜歡昆蟲。我喜歡這本書，也喜歡那些昆蟲。通過《昆蟲記》我也知道了觀察的重要，我以后一定要像這位作者一樣善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)。

《昆蟲記》讀后感2

　　假期的時(shí)候，老師給我們推薦了《昆蟲記》這本書，我一拿起來便愛不釋手，從中學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。下面我來給大家介紹幾種昆蟲。

　　螳螂，表面很兇殘，經(jīng)常愛打斗，是一種極具攻擊性的肉食性動(dòng)物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事，更是覺得雌螳螂冷酷無情、殘忍惡毒。可是當(dāng)我仔細(xì)讀了讀《昆蟲記》中有關(guān)螳螂的這一篇后，才明白這是怎么回事。原來這是螳螂爸爸為了讓雌螳螂受孕，為了自己家族后代的繁衍，才犧牲掉了自己的性命。這是一種多么偉大的`、可貴的獻(xiàn)身精神啊。還有螳螂媽 媽，為了讓自己的小螳螂從就有自立能力，給自己的寶寶建好巢穴后，就離開再也不回來，讓它們從小學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與大自然作斗爭。我不禁從心底佩服起這種小昆蟲來。

　　被管蟲，聽到這個(gè)名字，你一定感到很有趣。被管蟲是被樹木管的一種小毛蟲。被管蟲很愛穿漂漂亮亮的衣服，樹葉、草、枯枝、紙，甚至是石頭，都能被這種小毛蟲縫制成漂漂亮亮的衣服，它們可以稱得上了不起的小裁縫。對被管蟲來說，把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的。也許正好應(yīng)了一句話：愛美之心，人皆有之。盡管被管蟲很愛美，可是一旦它要當(dāng)媽 媽了，就顧不了那么多了。它為了自己的寶寶，犧牲自己休息打扮的時(shí)間，為寶寶找足夠的食物。甚至還犧牲了自己皮膚，給孩子們做一把遮雨傘。用“可憐天下父母心”這句話來形容被管蟲媽 媽，再合適不過了。

　　我還認(rèn)識(shí)了許多有特點(diǎn)的昆蟲，如，有著偉大母愛的神圣甲蟲西班牙犀頭，有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量的紅螞蟻，有著堅(jiān)韌不屈精神的蜘蛛等等。

　　讀了這本書，我最大的收獲就是，只要我們多讀書，細(xì)心觀察，就能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)很多有關(guān)昆蟲的秘密。

《昆蟲記》讀后感3

　　在這個(gè)寒假，我最后把《法布爾昆蟲記》這套書讀完了。這套書主要描述的是法布爾原著中具備代表性的十五只昆蟲。書中每種昆蟲的形象都栩栩如生，十分可愛，大家甚至可以透過文字看到它們的喜怒哀樂。

　　在這十五種不同的昆蟲中，令我印象最深的是夏日音樂家——蟬，和地下毒王——狼蛛。

　　蟬是夏季最容易見到的昆蟲。由于每只蟬母親會(huì)在7月在比稻草梗粗一些，又比鉛筆細(xì)一些的干樹枝上挖很多深度在零點(diǎn)五厘米到一厘米的小洞，把大約四百枚卵產(chǎn)進(jìn)來，然后就勞累地死去。等卵里的幼蟲破殼而出后，它們就脫掉身上的薄膜，等身體變干后，它們就從樹上跳到地面上，然后找一塊松軟的土地下蓋房。它們的食物就是地下的.樹根里的樹汁。蟬的幼蟲會(huì)在地下生活四年，脫四次皮，然后就爬上地面，再爬上樹，經(jīng)歷最后一次脫殼。等身體完全從殼里出來后，再把身體晾干，就是一只成年蟬了。蟬有一個(gè)特征，就是僅有公蟬會(huì)唱歌，而母蟬不會(huì)。

　　有一種蜘蛛的名字叫做“狼蛛”，顧名思義，就是像狼一樣可怕的蜘蛛。狼蛛跟其他蜘蛛不同，它們并不織網(wǎng)，而是在地上挖洞，在洞里生活，它們的洞非常奇特，是由一個(gè)房間和一條通道組成的，當(dāng)有獵物進(jìn)洞時(shí)，它就飛快地從房間出來，將獵物咬死，再慢慢享用。

　　經(jīng)過讀了《法布爾昆蟲記》，讓我認(rèn)識(shí)和知道了不少昆蟲。我喜歡這套書。

《昆蟲記》讀后感4

　　相信《昆蟲記》這本書大家都不陌生吧，顧名思義，它是一本描繪昆蟲王國的書籍。這本書讓我深刻地體會(huì)到昆蟲也有生命，也有感情，它們?yōu)榱朔敝澈捅Ｗo(hù)后代，而愿意舍棄自己寶貴的生命，它們?yōu)榱嘶钪�，付出了多么大的努力，我們要愛護(hù)它們，保護(hù)它們……

　　作者法布爾先生以畢生的時(shí)間與精力，通過仔細(xì)的觀察，用生動(dòng)形象的語言描繪了昆蟲世界真實(shí)的、奇妙的生活。這本書介紹了昆蟲的種類、特征、習(xí)性等內(nèi)容。證明人類并不是孤立存在的，地球上的所有生命都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

　　其中，最令我感動(dòng)的是蜘蛛媽媽們?yōu)榱俗约旱暮⒆訉幙蔂奚�自己，它們的愛子之心令人感�?dòng)。蜘蛛媽媽為了孩子，可以不喝不睡，一直待在旁邊守護(hù)它們，即使捕捉到獵物，也給孩子們吃，自己只吃一些剩下的殘骸。即使睡覺時(shí)，它們也絲毫不會(huì)放松，一聽到動(dòng)靜就會(huì)立刻起來偵查。蜘蛛媽媽一天天越來越消瘦了，好像隨時(shí)可以死去。可他的守望工作絲毫不見有松懈，它在等待著什么。蜘蛛的`巢封閉的很嚴(yán)密，小蜘蛛根本就無法打開。原來它是在等待孩子們出來，當(dāng)它感到袋子里的小生命想出來時(shí)，便拼盡自己的最后一絲力氣，然后爆發(fā)于一點(diǎn)打出一個(gè)洞，好讓孩子們出來。完成這個(gè)任務(wù)后，蜘蛛媽媽便安然去世了，可懷里還抱著已經(jīng)沒用的巢。蜘蛛雖小，小得微不足道，可它們的精神真是太偉大了，毫不亞于人類的情感啊！

　　讀完這本書，我感受很深，使我增進(jìn)了對大自然的了解，發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇與迷人。我們要和昆蟲做朋友，尊重和熱愛這一條條生命，保護(hù)好我們的大自然。

《昆蟲記》讀后感5

　　《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，它用散文的筆法，真實(shí)記錄法布爾畢生的昆蟲研究成果。法布爾以文學(xué)與科學(xué)相結(jié)合的寫作方式，使得冰冷的昆蟲世界變得喧囂熱鬧、妙趣橫生，催發(fā)無數(shù)小讀者對大自然的好奇心。法布爾一直堅(jiān)持觀察昆蟲的習(xí)性：筑巢造窩、捕獵采蜜、交友婚戀、生兒育女、生死拼殺。

　　法布爾是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家。出生于法國南部一貧困農(nóng)民家庭。15歲時(shí)，考入師范學(xué)校，畢業(yè)后成為一名初中數(shù)學(xué)老師。依靠孜孜不倦的自學(xué)，法布爾獲取大學(xué)物理數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位，自然科學(xué)博士學(xué)位。

　　《昆蟲記》大約里有20多種昆蟲，我最感興趣的是螢火蟲，螢火蟲看上去既小又弱，像是與他人無害，可它卻是一種食肉動(dòng)物，是獵取野味的獵手，而且，捕獵時(shí)還相當(dāng)?shù)暮荻尽Ｋ�的獵物通常是蝸牛。螢火蟲在啃噬獵物之前，先對它施之麻醉，使之失去知覺。它的`獵物通常是很小的蝸牛，個(gè)頭兒還沒有櫻桃大，是處于變形狀態(tài)蝸牛。螢火蟲特有的消化素可以讓蝸牛固態(tài)變成了液態(tài)。

　　《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾。其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性，但行文優(yōu)美、生動(dòng)、活潑，充滿了盎然的情趣和詩意，被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典!

《昆蟲記》讀后感6

　　打開書架的門，忽見一本書，孤獨(dú)的躲在書架的最邊上。翻開書頁上面寫著三個(gè)字“昆蟲記”。

　　依稀還記得，前年，老師讓我們讀這本書，我從書店里買到之后就一直放在這里，再也沒碰。

　　有很長一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧！

　　昆蟲記有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語言細(xì)膩、文筆流暢，讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此！”。

　　《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無華的.語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。

　　讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任

　　《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。

《昆蟲記》讀后感7

　　這本書主要寫了昆蟲的一些特征和生活習(xí)慣，可以讓不了解昆蟲的人讀完這本書后更加了解昆蟲，也對生命有了新的認(rèn)識(shí)。

　　昆蟲在我們的生活中非常常見，天上、陸地上都有。但人們都沒有仔細(xì)的觀察他們，當(dāng)然，我起初對昆蟲也并不是很了解，但在這位作者法布爾的筆下，我能感受到他對昆蟲的熱愛，我也在他的傳染下對昆蟲有了新的`認(rèn)識(shí)。

　　在這本書中作者把人和動(dòng)物平等看待，作者用幽默的方式來講述昆蟲的生活，比如蜘蛛吐絲織成一張張網(wǎng)、糞金龜奮力的“打掃衛(wèi)生”，這些看起來普普通通的工作卻在人們眼中很臟，但作者卻對這種生活很感興趣，也并沒有歧視它們的態(tài)度，而且作者為了觀察這一種生活，蹲在草叢中用顯微鏡仔細(xì)的觀察，而有時(shí)這一蹲可能就是一天，所以可以看出作者是真的非常熱愛昆蟲，就是因?yàn)檫@種熱愛才會(huì)讓他研究那么多的昆蟲，為人類做出非常大的貢獻(xiàn)；就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神，讓我們更加了解了昆蟲。

　　在法布爾對昆蟲的觀察中，可以看出他和昆蟲待在一起的時(shí)光是很開心的，他把昆蟲當(dāng)做自己的朋友，雖然研究昆蟲很艱難，但是他和昆蟲一起就一點(diǎn)都不孤單，也并不后悔研究昆蟲。同時(shí)也表現(xiàn)了作者對生命的敬畏和對真理的追求，所以他成為第1位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹ｋm然他出生在一個(gè)很貧窮的家庭中，但他一點(diǎn)也不失去對生活的希望，在昆蟲中尋找生活的樂趣。

　　《昆蟲記》這本書可以讓我學(xué)到非常多的東西，同時(shí)我也希望我自己可以像法布爾一樣，堅(jiān)持不懈、認(rèn)真仔細(xì)的去做一件事情。

《昆蟲記》讀后感8

　　在法國著名的困境中，加法布爾花了一生的心血才完成了《昆蟲記》這篇文章。這本書介紹了幾十種昆蟲，如毛蟲、蟬、鞋子和蟑螂。然而，給我印象最深的是蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說蝎子遇到危險(xiǎn)會(huì)自殺。因此，作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，倒退卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作極快，讓人看不清楚。突然，它抽搐了一會(huì)兒，然后一動(dòng)不動(dòng)。作者用鑷子把它夾在一塊涼沙上。一個(gè)多小時(shí)后，令人難以置信的是，蝎子奇跡般地活了下來，像以前一樣生氣！這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本沒有蝎子自殺的事情，只不過是人們的猜測！

　　除了人，世界上任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。事實(shí)上，無論遇到什么情況，自殺都是膽怯的`表現(xiàn)。每個(gè)人都認(rèn)為生命是一件非常寶貴和美麗的事情。既然上帝給了我們一點(diǎn)生命，我們就應(yīng)該勇敢地面對痛苦，珍惜生命，回報(bào)他人。在電視上，我們經(jīng)常看到很多人因?yàn)槟撤N原因自殺，著名藝術(shù)家張國榮多年前跳樓。在我看來，這些人沒有小蝎子勇敢。因此，我也想到了我們通常的學(xué)習(xí)和生活，我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常因?yàn)椴粫?huì)做數(shù)學(xué)題而生氣和苦惱。有時(shí)我甚至根本不做。問同學(xué)答案也應(yīng)該是懦弱的表現(xiàn)！我們要學(xué)習(xí)蝎子勇往直前的精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人！

　　啊！沒想到，我被一本科普系列的書吸引住了。在我看來，讀這本書《昆蟲記》比讀幾本童話書和小說書要好得多。將來，我想聽老師的話，讀更多的歷史名稱，也許會(huì)有一些小驚喜！

《昆蟲記》讀后感9

　　最近，我看了一本書名叫《昆蟲記》，你知道我為什么會(huì)突然迷上了《昆蟲記》嗎？這是因?yàn)槲覀冏罱鼘W(xué)了一篇課文，叫《裝滿昆蟲的衣袋》，它的主人公和《昆蟲記》的作者是一樣的，都是法布爾。

　　法布爾出生在一個(gè)名叫圣萊昂的小村子里，他從小對昆蟲十分著迷，正是這種對昆蟲的癡迷和優(yōu)異的環(huán)境，才讓他走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，才讓他成為了大名鼎鼎的昆蟲學(xué)家。

　　我一開始對昆蟲的感覺是不喜歡，因?yàn)槔ハx里面有可怕的黃蜂、惡心的蒼蠅、毛毛蟲。可是我看了昆蟲記以后，我的想法完全改變了，因?yàn)樗�把各個(gè)昆蟲的特點(diǎn)全都寫出來了，而且寫得是那么的生動(dòng)有趣，那么的栩栩如生。在《昆蟲記》里，他把我們平時(shí)說的“綠頭蒼蠅”比作腐蝕清潔工。這些蒼蠅其實(shí)不是我們想象的那么惡心。你知道它們是怎么清潔腐尸的嗎？其實(shí)它們不是在吃尸體，而是在尸體上產(chǎn)卵。幾天以后，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的尸體變成了一攤液體，里面有千萬條頭尖尖的'小蟲子在蠕動(dòng)。你一定覺得這種方法實(shí)在令人反胃，可是除此之外，再也沒有更好更快的方法了。正是這些讓我們捂鼻的綠頭蒼蠅，分解了動(dòng)物的尸體，并為其他生物提供了營養(yǎng)。如果這些尸體沒有經(jīng)過綠蠅幼蟲的處理，而是暴露在大自然中，他會(huì)被漸漸風(fēng)干。可是這樣的話，它們要經(jīng)過多長時(shí)間才能消失，而且，它們會(huì)長時(shí)間地發(fā)出難聞的氣味，傳播各種病毒。

　　我十分喜歡《昆蟲記》這本書，它不僅讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，還讓我了解了昆蟲世界的奧秘。其實(shí)大自然中還有很多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等待著我們?nèi)ヌ剿鳎�這樣才能更好地去了解大自然。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們要勇于探索和發(fā)現(xiàn)，這樣我們才有可能成功。

《昆蟲記》讀后感10

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們前進(jìn)。書會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變一個(gè)人的思想，拓寬他們的視野。這本書就像一個(gè)不會(huì)說話的老師。它教的內(nèi)容更廣泛，可以讓我們理解書中的真相。俗話說：書中有自己的金屋。”所以我們應(yīng)該多讀書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　德國詩人歌德說：讀一本好書等于和一個(gè)高尚的人交談。”但什么是好書呢？這些作家創(chuàng)造的名字已經(jīng)成為我們?nèi)�人類共同的寶貴財(cái)富。

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，打開這本《昆蟲》仔細(xì)閱讀，書的內(nèi)容讓我逗留，這是一本生活教科書，仔細(xì)描述了我們生活中不顯眼的動(dòng)物，讓我感受到大自然的樂趣。螢火蟲是我們生活中不再常見的生物，但在我們的印象中，它有一件豐富多彩的外套，棕色的身體，粉紅色的胸部，圓形衣服的邊緣裝飾著一些明亮的棕紅色小斑點(diǎn)，是一種非常可愛的生物，但背后有兇猛的一面，螢火蟲是食肉動(dòng)物，手段非常惡毒，這讓我非常震驚。

　　為了建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，這本書的作者法布爾在過去的40年里過著艱苦而貧窮的'生活，他不在乎。一個(gè)人的一生中有幾個(gè)40年。他為科學(xué)獻(xiàn)身，讓我看到了堅(jiān)持努力的精神，也讓我明白了不要放棄一切。只要他保持一顆平靜的心，一直努力，就沒有什么是他無法到達(dá)的。

　　《昆蟲記》是一部建立人生路標(biāo)、增加精神補(bǔ)品的經(jīng)典作品。讀這本書似乎感受到了大自然的美。

《昆蟲記》讀后感11

　　你們用細(xì)胞和原形質(zhì)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，而我在昆蟲高尚的行為中研究它們的本能，你們窺探死亡，我觀察生命。——題記

　　在暑假的時(shí)候，老師讓我們閱讀了法國作家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》，這本書里講述了法布爾與一個(gè)個(gè)昆蟲的故事，講述了他與昆蟲朝夕相處，發(fā)現(xiàn)昆蟲的生活習(xí)性，以及昆蟲的外貌特征和我們并不知道的`昆蟲趣事。

　　這本書里，法布爾并沒有像別的科學(xué)家一樣解剖洞去分析動(dòng)物身體里的細(xì)胞有有什么有什么奇特之處？而法布爾不是，它是昆蟲生活，走進(jìn)大自然，體驗(yàn)在大街，收獲近代自然。這就是法布爾與其他科學(xué)家的不同，這才寫出了這本書。

　　蟬動(dòng)聽的歌聲，蜘蛛會(huì)吐絲，會(huì)開隧道的礦蜂，敏銳的舍腰蜂，神圣的甲蟲，貪吃又能預(yù)測氣候的松毛蟲，愛美的被管蟲，還有一生都在尋找伴侶的孔雀蛾，以及……

　　這本書里的昆蟲有些我們可能見過，卻不知道它叫什么，有些我們知道的，卻沒有時(shí)間去了解它們的形態(tài)以及習(xí)性。蟬應(yīng)該是我最了解的昆蟲了。它經(jīng)常在夏天出現(xiàn)，它會(huì)在樹干上蛻殼，它會(huì)在午后唱歌，但這并不是我深入了解的，只是我從表面上注意到的，但當(dāng)我看了《昆蟲記》這本書之后才發(fā)現(xiàn)，我了解的只是一點(diǎn)點(diǎn)，甚至還有一些是錯(cuò)誤的。它喜歡干燥而又陽光充沛的地方，在它腫大的身體里有一種汁液可以避免洞穴里的塵土。它雖然喜歡唱歌，但卻是聽不見聲音的。它喜歡把卵產(chǎn)在干的細(xì)枝上。這些我都不知道，但看過《昆蟲記》之后，我了解了許多我并不知道的昆蟲。還更深入的了解了我以前知道了但不了解的昆蟲。

《昆蟲記》讀后感12

　　我喜歡在書的海洋世界里吸收營養(yǎng)。閱讀是我最大的樂趣和享受。我讀過很多書，比如偵探故事、懸疑小說、世界名著等等。在我讀過的書中，我最感興趣的是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的昆蟲記。因?yàn)樗麨槲覀兠枥L了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界，我們對這個(gè)神奇的領(lǐng)域有了更多的了解。

　　《昆蟲記》一書主要講述了法布爾觀察昆蟲生活、產(chǎn)卵、飲食等不同昆蟲的生活習(xí)慣。這本書之所以受到孩子們的喜愛，是因?yàn)樗麑�昆蟲世界的描寫不僅輕松幽默，而且充滿了興趣，而且對他們的生活記錄非常詳細(xì)。這一切都源于法布爾對自然的熱愛，尊重生命，追求真理，探索真理，最終成為一名杰出的昆蟲學(xué)家。

　　讀完這本書后，我感觸頗深。法布爾用一生的精力觀察、發(fā)現(xiàn)和研究昆蟲。通過觀察神秘的.自然，人們可以理解和理解未知的世界。他堅(jiān)持不懈、不怕苦、不怕累、不怕臟的精神值得學(xué)習(xí)。為了捕捉昆蟲，法布爾曾經(jīng)把另一只昆蟲作為誘餌放進(jìn)嘴里。多么令人欽佩的奉獻(xiàn)精神啊！如果他對昆蟲和自然只有三分鐘的熱度，那么法布爾就不會(huì)成為世界上偉大的昆蟲學(xué)家。他不會(huì)寫《昆蟲記》這個(gè)世界的名字，那我們就看不到昆蟲世界的精彩生活了。

　　這是《昆蟲記》，他教了我很多課本上學(xué)不到的東西。這本書不僅豐富了我的知識(shí)，也填補(bǔ)了我的業(yè)余時(shí)間，讓我明白，在學(xué)習(xí)和生活中，只有持之以恒、全力以赴、勇于探索，才能獲得成功的真諦。

《昆蟲記》讀后感13

　　我是個(gè)農(nóng)村女孩，以前走進(jìn)菜園和田野里，遇到奇奇怪怪的昆蟲，我從來不會(huì)仔細(xì)看一眼，甚至有時(shí)還會(huì)繞道而行。然而在我們眼里最為常見、最不以為然的小蟲子，在法布爾的《昆蟲記》里，卻變得個(gè)性鮮明。

　　《昆蟲記》這本書介紹了不同昆蟲的獨(dú)特習(xí)性和各自捕捉獵物的方法。這本書里洋洋灑灑記錄著各種我們熟知的昆蟲，卻又不熟知的生活習(xí)性。有會(huì)穿“衣服”的管蟲，會(huì)預(yù)測天氣的松蛾，會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方的小蜘蛛，不折不扣的殺手螳螂，食肉的螢火蟲，兇猛的狼蛛……還有勤勞的'蜜蜂，愚笨的毛蟲和漂亮的蛾子，它們就是這本書的小主人公。它們體型雖小，但是他們卻有各自的大智慧，它們的生命也應(yīng)該得到人類的尊重。

　　在《昆蟲記》里，法布爾將昆蟲的多彩生活和自己的人生感悟融為一體。他把昆蟲們捕食的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫得淋漓盡致，那是因?yàn)樗麕缀跤昧艘簧�的時(shí)間在研究昆蟲。而我一遇到難題或者麻煩，卻像看見昆蟲一樣繞道而行，自己不愿意單獨(dú)克服困難，一遍遍地喊著媽媽或者老師，尋求他人的幫忙。

　　人總要長大，不能永遠(yuǎn)躲在父母的保護(hù)傘下，總要自己獨(dú)立去面對困難。與其在那時(shí)候手足無措，不如現(xiàn)在就要鍛煉自己，要像法布爾那樣，靜下心來，仔細(xì)觀察，潛心研究，堅(jiān)持不懈地做著對的事情。當(dāng)我讀完《昆蟲記》這本書之后，我要學(xué)會(huì)放慢腳步或蹲下來，細(xì)細(xì)觀察小小昆蟲的大大的世界，聆聽他們演奏的交響樂。

　　說到這兒，你也想聽聽它們的交響樂嗎？如果你也想了解更多關(guān)于昆蟲的奇妙知識(shí)，那么請跟隨法布爾走進(jìn)昆蟲的世界，說不定還能挖掘到許多意想不到的寶藏呢！

《昆蟲記》讀后感14

　　1823年12月22日，法國昆蟲學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、作家讓·亨利·卡西米爾·法布爾。出生于法國普羅旺斯的圣萊恩村的一個(gè)農(nóng)舍。在接下來的幾年里，寓言把他的時(shí)間花在他的祖父母的家里，他們離村子不遠(yuǎn)。那時(shí)，他被鄉(xiāng)村里的蝴蝶、松鼠等可愛的昆蟲吸引住了。

　　七歲時(shí)，寓言回到圣瑞安開始上學(xué)，但那段童年時(shí)光已經(jīng)深深地刻在他的心中。1833年，寓言來到了羅德島，他們的父親在那里開了一家咖啡店謀生。四年后，這家人搬回圖盧茲。寓言去了圖盧茲的神學(xué)院，但輟學(xué)謀生，在鐵路上工作，并在市場上賣檸檬。后來，他通過了阿維尼翁師范學(xué)校的選拔考試，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，經(jīng)過三年的`學(xué)習(xí)，獲得了高等教育文憑。19歲畢業(yè)后，寓言開始了他在卡本泰拉的教學(xué)生涯，在那里他教授自然科學(xué)史。

　　1849年，他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上美麗的自然風(fēng)光和豐富的物種激發(fā)了他研究動(dòng)植物的熱情。尼翁的植物學(xué)家理查恩把他的知識(shí)教給了他。之后，他跟隨墨跡堂堂收集花草，為日后成為博物學(xué)家和走上科學(xué)研究的道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1853年，寓言回到了法國大陸。1857年，他發(fā)表了《觀察黃蜂的習(xí)性》，糾正了當(dāng)時(shí)昆蟲學(xué)創(chuàng)始人Leon Dufour的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，贏得了法國科學(xué)院的贊譽(yù)，并獲得了實(shí)驗(yàn)生理學(xué)獎(jiǎng)。在此期間，費(fèi)伯還致力于天然染料茜素或茜素的研究。當(dāng)時(shí)，法國士兵褲子上的紅色來自茜素粉末。1860年，F(xiàn)aber獲得了這類研究的三項(xiàng)專利。

《昆蟲記》讀后感15

　　《昆蟲記》是一本關(guān)于科學(xué)奧秘的書，這本書在我們班上十分流行。起初我只是聽說過而已，后來老師強(qiáng)烈推薦我們讀一讀這本書。剛拿到這本書時(shí)，我就愛不釋手，恨不得整晚都可以讀它。每天晚上我都只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下，含淚上床。上課時(shí)，我甚至都不能集中注意力，一心只盼著快點(diǎn)放學(xué)，才能讀《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它的.作者法布爾1823年生于法國南部的圣雷莫翁村一戶農(nóng)家。他從小就喜歡花鳥蟲魚，法布爾的家十分貧窮，他連中學(xué)都沒有讀完。可是他通過自學(xué)，拿到自然科學(xué)的博士學(xué)位。對比之下，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比他優(yōu)越多了，我們可以上免費(fèi)的公立學(xué)校，我們有課外輔導(dǎo)班來提升自己，我們還有豐富多彩的學(xué)習(xí)工具。和法布爾只能自學(xué)對比起來，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在課堂上認(rèn)真聽講，把老師教的知識(shí)全部聽進(jìn)去，在家把作業(yè)高效地完成。

　　《昆蟲記》這本書中，我印象最深的昆蟲是松毛蟲，由于它們的紀(jì)律死板，必須跟著領(lǐng)袖才能找到食物。如果失去領(lǐng)袖，他們會(huì)由于自己死板的生存原則，不得不在松樹的周圍一直打轉(zhuǎn)，止步不前。而且，他們很膽小，沒有一只松毛蟲敢于去冒險(xiǎn)，最終只能等到一只新領(lǐng)袖找到他們，才開辟了新道路，最終回到巢中。我覺得它們每條蟲都遵守紀(jì)律是非常好的，無規(guī)矩不成方圓。但每條蟲都這樣，又過于死板，沒有一條蟲敢于嘗試，我覺得它們都應(yīng)該有勇氣去創(chuàng)新，這樣才能避免再次發(fā)生打轉(zhuǎn)事件。

　　我嘆服于法布爾為探索大自然付出的精神，我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察力。

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