學生實踐心得體會
從某件事情上得到收獲以后，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學生實踐心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生實踐心得體會1
大一的這個暑假，我過得挺充實的，同樣它也是最有好處的，跨出學校的大門，融入社會，這是一個質的奔騰的進程，其中的辛酸痛楚只要自己體驗過才明白。走進社會，需要一份勇氣，需要一份睿智。
經歷了艱辛的找工作的進程，我精疲力盡了，想舍棄了，老板要么說沒有工作體會，要么說暑期暫時工不招收。折騰了好一陣子，我們鄰近一郵政銀行招大堂經理的助手，我津津有味地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的狀態詳細地向行長介紹了，或許是我運氣好，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了。那個開心勁兒，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個錘煉潛力的平臺，我就心中意足了。
第二天我就開開心心腸去上班了。清晨八點到了郵局，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓全部大廳干干凈凈，給所有人一種舒服的感覺。郵局正式上班了，陸連續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的進程中，也不是風平浪靜的，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務，也不理會我。這時我只能耐心腸和顧客講授。有時我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了，我微笑著走過去，輕聲說:“先生，不好意思，您前面還有一個人，下一位才是你�！彼芍�，一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊，叫到你的號了，我誤解了�！边@位先生又轉身白了我一眼。那種難堪，那種滋味真的不好受呢。每一天都會遇到五花八門的人，有的人看我像個學生，表現出稱贊的樣貌，能和我溫順地交談，有的人看我是個學生，對我的熱情服務表現出絕不在乎，無所謂的樣貌。不管怎樣樣，我都要求自己，我是服務大眾的，我就是要磨練意志，錘煉潛力，我要微笑待人!工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的'好累!
但是，我挺珍愛這份工作的，不僅僅僅由于得到這份工作實屬不易，更多的是你我在工作中學到了很多東西，我提升了很多的潛力。在郵局做大堂經理助手的一個月，我每一天早出晚歸，覺得還有節奏感，我過得很充實。在工作中，我運用我在學校已經掌控的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作，這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中，我學會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的錘煉了我的膽量，使我的交際潛力大有提升。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關心愛惜，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來，我雖然過得比較辛勞，我也曾想舍棄，就這樣在家虛度光陰，但終究我還是振作起來了，我也想明白了很多。此刻的應屆畢業生就業形勢那么的不容樂觀，社會已經盡全力的緩解就業壓力了，國家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會，我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個鋪墊。多積存些社會體會，多增長些人生經歷，多豐富些專業知識，這對以后我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭猛烈乃至殘暴的社會中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐，讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想舍棄的時候，我從實踐中又尋覓到了一份動力，讓我連續前行!正是實踐讓我知道了奮斗的好處，讓我明白步入社會的不容易，讓我成長起來!這個暑假過的很充實，很有好處。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己，讓自己德智體美全面發展，爭做高素養的大學生。以后的假期我還會用心腸參加各種實踐，多錘煉潛力。
學生實踐心得體會2
“三下鄉”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，既期待又激動，7點鐘我們齊聚學校門口，在帶隊老師的領導下，我們踏上了暑期社會實踐的路途。
第一天的動員大會還是很激動人心的，至少對我是這樣，當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂也好，希望也好。我意氣風發，對即將到來的下鄉充滿著期待。
長達3個小時的車程確實很折磨人，到了目的地，第一感覺就是這里環境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環繞。來到小惠莊，我們受到了當地的村長、書記的熱情接待，他們鼓勵我們要認真工作，努力學習，同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉工作，在老村委的介紹下，我們對這里有了一定的`了解，對這里的民生民情，有了初步的認識。
大家不顧長途的疲憊，安頓好后，立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊，對他們進行授教活動時，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動，每日里孩子們對知識的渴望和那學習的堅韌態度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業，向我們詢問他們其中不會的題目，我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學，她詢問了我們好多高中的情況，為她即將的高中征程打下了夯實的基礎，我們還走訪了村里的貧困戶家庭，送上了我們最真摯的祝福，看到他們永不放棄的態度，我們受到深深的感染，生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子里的生態觀光園，村子人的智慧，使他們想出了通過旅游來振興當地的經濟，通過外來人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨，都使我們心曠神怡，對農村的生活感到歡樂。
一個星期的三下鄉活動完完整整的結束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經歷，村里人的質樸、農民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學習。
這就是我們此次的暑期“三下鄉”社會實踐活動，我想也是這個暑期，留給我的最有意義的幾天�！捌D辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷，并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失，人生就會精彩。三下鄉雖然結束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過這次活動我也更加堅信：意氣風發的我們還需暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校園，踏上社會，去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
學生實踐心得體會3
現在，離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
一回到家鄉在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。
在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中，優勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優秀的地方，這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的`財富。
一、掙錢的辛苦：整天在超市辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊��！好無耐��！
二、人際關系：在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優秀的地方，這需要我們去調整自己的心態，在一個最佳的狀態下，才能很好的工作，吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業后讀本速成書便可成的。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理：在公司里邊，有很多的管理，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
四、自信：在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
五、認識來源于實踐：一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
學生實踐心得體會4
數數日子，從去年的九月到今年的六月，也快一年了，這一年，在我們實踐部中，確實發生了很多事情。演講比賽、附幼運動會、家電下鄉調查、辯論賽，這些活動都刻上了我們的足跡，見證了我們旅途中的努力。
記得“新生風采月”系列活動的演講比賽，從國慶期間我們就開始準備了。部長呢，先給我們每人發了一份策劃的樣本，讓我們學習學習，提出一些意見，唉，那個時候哪見過什么策劃啊，翻開后才知道是把活動從主題到目的再到具體過程寫一遍，不過最后好像都沒提出劇什么意見。我正式接到的第一個任務就是和卓娜一起去街頭采訪，問他們關于演講方面的問題，我們將目標訂在了校區，在東方紅廣場、體育館周圍和機載院那里找了幾個人，有的還挺合作的，有的人害怕曝光，打死都不讓拍，那時我才知道，原來拿著數碼相機采訪人還是挺可怕的。
比賽報名前期，部長給每個班的宣傳委員都發了通知，為了加強宣傳效果，讓我們再去寢室宣傳一下。還記得我去一個寢室，咚咚咚的敲門，門開后，便很鄭重的說：“你們知道實踐部舉辦的演講比賽嗎?”結果那同學莫名其妙的`看著我說：“我們宣傳委員正在說……”搞的我很無語的跑出去了。還有一個寢室，因為我敲錯了門，敲到別的院里去了，當我說：“你們知道法學院的演講比賽嗎?”那個同學更莫名奇妙的看著我說：“我不是法學院的�！碑敃r那個尷尬啊……
很快，演講比賽的初賽開始了，也不知道是不是宣傳效果很好，報的人很多，本來我沒報的，結果那天上午光榮給報上去了，我負責對下午選手的分數進行統計。然后到了早上，很無奈的要去演講，現在想想，就我那普通話的水平并且還沒有背演講稿，當初怎么就上去說了呢，好像是照著讀的，我還加了幾個沒放開的手勢，下來時我同學說我的動作特猥瑣。初賽后，有十個選手進入決賽，決賽可以說是演講比賽最精彩的階段，在開始之前，對賽場要進行布置，當時的場面其實挺壯觀的，買東西的人跑進跑出，貼標語的站在梯子上，還吹了氣球……
比賽進行的還挺成功的，原來比賽也不是那么簡單嘛，這是我那時的想法。
沉默了一段時間后，我們迎來了第二個活動，去幼兒園為他們舉辦運動會當志愿者，我那時是去給他們當裁判。幼兒園老師說要上身穿白色衣服，下身穿黑色褲子，然后我很傻的把我同學參加辯論賽的襯衫給穿上了，那天其實還挺冷的，站在那一手拿著筆，一手拿著記錄單，脖子上還帶著秒表來給他們計時。本來字就寫的挺差的，在那種情況下更加難看了，活動結束后，我們那一群人和一桿旗子很光榮的離開了。
離開時，我挺恍然大悟的，原來這就是當裁判啊。
上學期基本上就這兩個大型的活動，到了下學期3。15普法的時候，我們弄了一個家電下鄉活動的調查。當時我們找到了一個村子，然后問了一些關于家電下鄉的問題，考慮到語言交流的問題，在活動前，我還特意讓我宿舍里的同學說長沙話給我聽，覺得還挺懂的嘛，結果到了那個時候才發現有的話非要他們說幾遍才懂。不過那些大娘大爺們還挺很好的，在中午的時候，我們的任務基本上已經完成了。
回宿舍后，我想，看來懂得一門外語也挺重要的嘛。
最后一個大型活動，就是辯論賽了，這次活動中，我覺得挺遺憾的是沒有在其間做一些真正的事，除了選擇辯題之外，沒有干過很多事。其實我對分配給自己的任務還挺積極的，但對于其他的時卻沒有過多的關注。辯論賽經過的時間還挺長的，每場比賽。我固定的工作就是吹哨子，拿著秒表好像又回到了當裁判的時候。這次比賽中，大家配合的都挺好的，這也應該是大家最后一次合作了吧!
對現在的我們來說，過去到底干了什么已經不重要了，重要的是，我們一起努力過。實踐部在部長的帶領下至少已經不是那個只會搬椅子和桌子的部門了，我們也已經有了自己的驕傲，我們部里的成員也不像其他部里那樣一盤散沙，是非常有凝聚力的。
總體上，這一年過的都挺愉快的，在以后，我們這些人的記憶里都會珍藏的同樣的活動，那就是在實踐部的日子。
學生實踐心得體會5
關于科室工作：在參觀完xx區城管局之后我們十三名隊員被分配到了六個科室進行工作體驗。我和xx被分配到了辦公室，辦公室的工作很簡單但是很瑣碎，我們的第一個任務就是整理資料。我和xx將辦公室大半年的新聞報道按時間進行整理，然后分門別類進行基本信息的統計。這項工作看起來很簡單，其實很考驗耐心，我們要數出每篇報道的字數然后統計。這項工作費去了我們一個上午的時間。
辦公室的工作內容很多，比如接電話，收發郵件，打印材料，會議準備和整理，還有平時局里的宣傳工作也歸辦公室管，所以經�？匆娹k公室的張主任在聯系各家媒體的記者們，或者在忙著寫各種稿子。我覺得辦公室的工作跟我們專業的很多內容有共通之處，因為行政管理專業培養的也是管理人才，我們從辦公室的工作中可以汲取很多的營養，這些東西是在課堂上學不到的。從科室工作的體驗中我們感悟良多。
關于外出執法：平時對于城管的執法工作的了解僅限于網上和新聞媒體的報道，當自己要親自上陣去執法的時候心里還是有點緊張的，因為我們畢竟是學生，對于社會上的一些情況還是不夠了解，應對突發狀況的能力還是不夠。
在攤主離開后高隊說：其實這些商販也很不容易，如果不是生活所迫誰也不會出來吃苦受累，對于這些人，我們還是能勸說他們離開最好，盡量避免起沖突，你們也知道，現在社會上對城市管理執法人員的印象很不好，甚至有些群眾對我們的工作都存在著抵觸心理，這也給我們的.工作帶來了很大的困難。
其實高隊說的情況我們也理解，我們都知道城管工作面對的群體大多是一些文化水平不高的群眾。由于文化水平有限，對于政策的理解和支持程度就會低很多，很多人的眼光放得很近，不能從大局出發去看問題，還有一些群眾甚至對于城管工作有很嚴重的抵觸心理。據我們了解，在張店區城管局就出現過很多次城管執法人員被群眾毆打的情況。張主任在分配我們出去體驗執法之前還特意囑咐我們一定要保證自己的人身安全，當時覺得應該沒有那么夸張，可是第一天執法結束，我們的隊員回來匯報當天情況時我們有一個支隊就真的看見了一位群眾對著執法人員又抓又撓的情況，據說當時是一位女攤主對一位男隊員動手，這位執法隊員不敢還手只能躲避。真的是城管有風險，執法需謹慎啊。
關于社會調研：其實對于社會調研我真的有很多話想說，一開始我以為社會調研不會太困難，當社會調研真的開始了，我才發現自己的想法真的很天真。
首先，當我們穿著隊服去做調查問卷時，有很多商販看見我們隊服上的城管字樣時，有些人會對我們有抵觸心理，有些人除了不配合之外甚至罵我們是城管的“爪牙”，認為我們是暗地里查訪的，對于我們的解釋他們根本不理解。還有一些人，聽說要做調查問卷就會連連擺手，稱自己的文化水平不高，對這些政策問題不懂等。
其次，有一些群眾勉強答應配合，然后只要提及有關政府、城管等字眼時，他們就會搪塞過去，還有就是有些商販的文化水平確實不夠，對于我們刻意簡化了的問題還是聽不明白或者是答非所問，導致一些問題根本沒有答案，這對于問卷的質量是很大的考驗。
不過我們也有很大的收獲，真的發現不管多么繁華的城市，總有一些人找不到歸屬感，城市再熱鬧，也有一些“都市外鄉人”在這座城市活的很卑微。在調查過程中我發現很多的商販都不是本地人，而且文化水平不夠高，甚至很多人沒有上過學，還有一些人普通話都不會說，做生意也很困難。
有一部分人也提出建議，稱他們也不想占道經營，也不想每天“打游擊”，東躲西藏的做生意誰都不想，但是他們普遍反映張店區的固定經營地點太少，也有一部分人反映專門的菜市場攤位租金太貴，他們舍不得出昂貴的攤位租賃費，政府應該降低攤位租賃費用。問題總是存在的，關鍵在于怎么解決，關于這點，我們將會把群眾的意見和建議整理并遞交給有關政府部門，希望能夠對類似的社會問題的解決有所幫助。
這次的社會實踐讓我們深切的理解了城管執法人員工作的不易以及商販們生活的不易，但是我認為城管和商販并不是一對不可調和的矛盾，其實城管執法人員和商販之間也可以和諧相處，當然這也有前提，那就是城管和商販的目標達成一致時，只有目標和利益一致時，才能做到真正的和諧，這將是一條充滿艱辛的道路。
寒假社會實踐馬上就結束了，但是我們的踏上社會的腳步不會停止，這次社會實踐給我們帶來了很多的思考和啟發，這是在我們正式踏上社會之前非常有意義的一課，當然，實踐活動帶給我們的遠不止這些，還有團隊成員之間的相互關心和幫助，一個優秀的團隊必須是具有強大的凝聚力和向心力的，希望我們的隊員可以將這種優秀的品質一直保持下去。
繼續奮斗下去吧，趁路上春色正好，趁天上太陽正晴。
學生實踐心得體會6
隨著離走進社會越來越近。我們大學生就要學會利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環當今中國經濟飛速發展，國內外經濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
在整個社會實踐的過程中，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義的成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的'話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應變能力等綜合素質，只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。
雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些初生牛的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義！
學生實踐心得體會7
大學的生活開始后，我們雖然作為學生，但對于社會的接觸卻變得越來越頻繁。甚至有不少的同學利用假期和空閑的時候去參加社會實踐，讓自己更加深刻的體會社會的生活和工作，為將來正式走上社會而做努力。
同樣作為一名大學生，為了不落于人后，我也利用這次的暑假機會，主動的來到了社會的環境下，開始了自己的社會實踐體會。以下是我對自身心得和收獲的記錄：
一、環境的感受
自從實習開始后，我的眼睛就開始一刻不停的看著身邊的這些新環境！作為一名大學生，對比過去校園生活和現在所處的社會環境，雖然在日常生活上十分相似，但在實際的工作崗位以及生活處理上，卻有著巨大的差別！
公司對比課堂，不僅在紀律上更加的嚴格，而且我們也有了更加明確的目標和方向。更重要的是，通過在公司的努力，完成了自己從學生到工作者的轉變！認識到成為一名工作者的我，比起學習知識，更應該將自己的責任放在如何提高工作上。
而在生活方面，社會的生活沒有了學校的照顧。獨自在外的居住也給我帶來了很多繁瑣又麻煩的事情。但好在我也在努力的適應著這里，并學會發揮自己的主動性，讓自己學會做這些事情。
二、工作的感悟
工作其實并不困難，畢竟我作為一名暑假工，擁有的能力和經驗都是非常有限的。甚至在的很多工作上的知識都是領導在培訓中教導的經驗技巧。但借助工作的鍛煉，我在這份辛苦中認識了自己在知識外的一些問題。
對我而言，工作就像是一面鏡子一樣，哪里有問題？哪里有不足？只要在工作中走上幾輪很快自己的問題就會暴露出來。雖然因此我也被領導批評了好幾次，但每次認識到自己的.不足之后我都會及時的提高自己，改進的錯誤，并讓自身得到更好的完善。
三、人際交流的心得
開始實踐之后，我還在社會中認識了一些朋友。他們有些已經參加工作了很久，但比我并大不了多少。因此，和他們的交流中我能找到很多的共有話題，同時也了解了更多關于工作以及社會的事情。
四、實踐的收獲
在這次的實踐經歷中，雖然我只是簡單的在社會中走了一遭，但在自己的體會和感受中，我更新了自身對社會的認識，過去對于社會的一些疑惑也一一解開了。我相信，這份經驗會給我今后的大學生活帶來很多的幫助，會讓我走上更好的成長道路！
學生實踐心得體會8
寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務社區，回報社會的一種良好形式。通過在共青團阿克塞縣委進行寒假的社會實踐，我感慨頗多。了解了許多辦公室工作的`形式，認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，為我提供了廣泛接觸社會，了解社會的機會。
作為一名大學生，這是我第一次參加社會實踐活動，我本次參加返家鄉活動的實習單位是xxx人民政府。在實習中，由于我對于工作上的東西都不懂和不熟悉，所以我的主要工作是協助工作，比如打印，復印，我跟這里的哥哥姐姐們學到了許多的知識，學到了一些電腦上的辦公技能，在溝通方面也有所提升，同時也了解到了鄉鎮府需要做的工作，我認為在這次社會實踐活動中我要做的就是學習和提升自己。在這快半個月的實習中，我感受到了跟學校不同的環境，也學到了許多課堂上學不到的知識。
學生實踐心得體會9
炎炎夏日，我滿懷希冀的回到了久別的故土，暑期社會實踐心得體會大學生。然而那個讓我魂牽夢繞的地方，卻多少顯得有些凄涼，不是因為別的，只是目觸之處盡顯蕭條，雖然此時還沒有到“萬物悲寂寥”的秋日。此情此境讓我心生給身為村長的大伯當助理的想法，于是在征得大伯的同意后，我就走馬上任了。因為我想用我在大學所學習的科學文化知識為自己的鄉村做點奉獻，做點改變。
我之所以心生悲涼，不是因為農村的緣故，更多的是因為鄉里人沒有科學文化，沒有比較高的素養，沒有崇高的理想。首先回到村里，第一印象是通往村里的大路兩旁的杉樹全都光禿禿的，就像一個個的禿頭和尚可憐的望著匆忙奔波的人們。曾記得小時候我喜歡在大路上一個人狂跑，和路旁的樹一起賽跑，因為用物理的觀點選擇我自己作為參考系，那么那些樹兒都在向我的身后跑去，而且放學后我可以在杉樹邊的小溝里摸魚蝦，那才叫一快活，那才是平凡人心中永遠的幸福，然后那些景象隨著杉樹的被伐，也就逐漸顯得模糊了，也就只有在夢中重溫童趣。其次鄉村的臟亂差情況仍然比較嚴重，放眼望去那些白色污染都危及到了這塊凈土，曾幾何時，地上沒有這么多的垃圾塑料，一般的垃圾都是可以天然降解的。社會進步了人們的生活方便了，然而污染也就從城市涉及到農村，可悲的是鄉村經濟卻很難跟上城市的腳步，鄉村也就只能望其項背了。村里看不見幾個強健的年輕人，因為他們都去城市里打工去了，為了養家糊口，也為了跟上城市的腳步，不至于被甩的太遠，他們也在用一分辛勞換取一分收獲，只留下老弱婦孺之輩，守著自己的家。所以村里雜草叢生，看上去綠油油，卻很難讓人有欣賞的心情。我來到了村里的池塘，那里曾經清水蕩漾，每天清晨，村里的婦女們在那兒洗衣服，木槌打在衣服上的聲音，和婦女們的切切私語聲混雜在一起，飄蕩在鄉村的上空，不遠處炊煙裊裊，鳥兒歡歌笑語，嘰嘰喳喳快活的飛翔著......如今由于一方面池塘里沒有人養魚，還有長久使用含磷洗衣粉，水質變壞，池塘里的良性生態系統被破壞，水體富營養化，水體變綠變臭，而且許多藻類植物瘋長，眼看大半個池塘就快披上了綠裝，再也沒有人到那里洗衣服了。偶爾閑暇到村里的小河里去釣魚，然而河里卻很難釣到野生的魚兒，根本上沒有什么大魚，倒是農藥瓶浮在水面上。正垂釣時，忽聽河岸上有人吵架，罵聲不斷，不忍入耳，細聽才知道是為了打水灌溉稻田的事，我明白了夏天天氣炎熱，必須給新插的秧苗灌溉，而且前段時間一直干旱�？墒菫槭裁磿䴙榇蛩臣苣�，原來村里先前有個打水站，系統的為村民們抽水灌溉，可是后來由于疏與管理與維護，打水機壞了，就再也沒有人管了，大家都不愿意湊錢買新的，于是各家各戶自己買了那個小型的水泵，牽長線到稻田里，這樣灌溉。可如今大家打水都湊到一個時間段了，于是為了沒有插座通電而大吵，看到這些現狀確實讓人揪心，這怎么不讓人心生凄涼呢？
從以上現象我看到了我們村的現狀，然而現在黨中央對基層農村的扶持力度很大，許多政策深得民心，比方合作醫療，九年義務教育真正，種田有補貼，家電下鄉，許多科技產品以舊換新，還有上級政府有技術參謀，幫助農民......如今農村的面貌改變了許多，越來越多的人腰包鼓起來了，過年的時候，許多村里人竟然開回了小轎車，這在我們農村算是喜事。春節的時候，人們揚眉吐氣喜形于色，家家戶戶清掃的干干凈凈，到處熱鬧非凡，這與暑假里見到的情景是天壤之別，形成鮮明的比照。不可否認現在農村正在不斷地開展，然而與此同時許多問題接踵而至，農村有錢人都到縣城乃至大城市買房子生活，只有經濟條件跟不上大都市的村民苦守鄉村，許多人向往鄉村生活，殊不知鄉村已在物欲橫流的'社會環境熏陶下逐漸變質變性，不再山清水秀，民風不再那么清純，我想解決所有這些缺乏的出發點就是知識，知識能夠改變一個人的命運，當然也能夠改變一個村、一個鎮、一個縣、一個省、一個國家的命運。愚昧無知是可怕的，知識讓我們在科技的世界里遨游，當然我知道，遲早那一天是會來臨的，我們國家大多采取試點制，然后層層推廣，各個擊破，比方改革開放讓沿海城市深圳崛起。當然最后受益的也就是普通老百姓了，那也是為什么一部分人富到天堂，一部分人窮到地獄的原因之一。雖然我們政府大的決策方針都是正確的，但在下面鄉鎮仍然有許多地方難以讓人滿意，比方上級撥款搞某項工程，然后下級的人都想巴結好領導，而我們知道中國的許多官員領導作風很濃厚，儼然有一呼而應者云集的威風，所以下級與上級搞好關系一是懂得人情世故、善于交際的表現，二是好從中撈一把油水，那就是為什么有這么多人前赴后繼地去犯錯，最終“鋃鐺入獄”的原因。所謂“上梁不正下梁歪”，比方搞方案生育的官員，自己家就有三個孩子，加上農村人重男輕女、傳香火、傳宗接代的思想根深蒂固，許多村民不生出個男孩勢不回頭，在外面躲著生孩子，回家就是罰款萬兒八千的事情，他們為了這個觀念，愿意罰那錢，以至于現在仍然可見一家有三個乃至四個小孩的家庭。鄉村人精神生活很缺乏，大部分村民一閑暇下來就是打牌賭錢，而在春節的時候，在我們這個黃梅戲的發源地——黃梅縣，黃梅戲村村搭臺日夜唱響，農民特別是老年人都很開心，然而美中缺乏的是許多年輕人就在戲臺底下聚眾賭博，每天上千元的唱戲錢就在這幫賭徒中抽出，雖然有警察查管，但也就是兩伙人打打游擊戰罷了。在農村很少有精神娛樂的活動，倒是許多老年人仍然思想，信神信鬼，雖然黃梅縣佛教歷史深厚，著名的四祖寺五祖寺就在這兒，但是只把希望寄托在菩薩的保佑上，算命啊，問神啊，那是絕對不可取的，佛是一種信仰，一種精神。所幸黨中央很重視農村教育問題，鄉村的學校，根底運動設施，鄉村醫院，農家書屋正如雨后春筍般冒出來，許多鄉鎮已經做好了表率，當好了先鋒隊，“三農”問題是最大的問題，畢竟農業大國，九億農民的事情解決了，那就真是天下太平，國泰民安了。知恥而后勇，只有明白自己的缺乏，才好對癥下藥。很聰明，也很愛國，一方有難八方支援，都希望自己的國家富強興盛，雖然在有些問題上存在著瑕疵，但是主體大流是好的，我們正在步入康莊大道。在這個互聯網信息時代，我們與政府更加容易交流，我們可以提出自己好的建議，許多部門和官員都主動承受群眾監視，對于老百姓的問題，都提供了熱情周到的效勞，隨著全民知識的普及，國民素質正在逐步上升。
通過給大伯當了兩個月的村官助理，我明白了許多，也給出了許多好的建議，深得村民的信任，比方水電站的修建，全村人集體出動打撈池塘里的藻類植物，以及我給他們講解保護環境的知識，和在鎮里開會我提出了許多具有建議深受有關部門關注......這次暑期實踐我獲益匪淺，這將為我畢業后在農村基層就業打好堅實的根底，也將是我人生的一筆財富。
學生實踐心得體會10
我們在學校的時候，不斷的學習，但是僅僅在學校學習是遠遠不夠的，如今是素質教育的時代，而社會實踐更是增強我們素質教育很重要的一項，通過社會實踐可以給我們以后的工作更多的指導作用，可以給我們自己更好的定位，可以提高我們的實踐能力，大學暑假社會實踐報告心得體會。通過社會實踐，可以讓我們直觀的接觸社會，了解社會，更好的服務社會。通過社會實踐，可以檢驗真知，可以更加全面的認識自己。
社會是一個大熔爐，而學校是象牙塔，走入社會，就是給我們洗禮，磨練自己，讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學，在這個實踐的過程中，我們可以知道自己的長處和短處，到實踐中去，走出校門，在實踐中學習，在實踐中成長，在實踐發現自己的'價值，可以給我們以后的工作奠定基礎，了解社會中的人才所需，讓自己可以與社會相融合，不斷的擴大自己的視野，挖掘自己的能力。
這個假期我選擇了與自己專業相關的工作去實踐，學習到了很多東西，充實了自己。在這次實踐中我學習到了很多，很多書本上沒有的知識，現在回想起來，還是歷歷在目。
這次的社會實踐，我給自己樹立了相關的目標，將自己所學的知識運用，從工作中學習到一些東西。我在這次的實踐中主要學習到以下幾點：
一、要學會與別人更有效的溝通。經過這次的實踐，我認識到了自己溝通能力的不足，不能很好的表達自己，不能很好與別人有效的溝通。經常導致話題繼續不下去，彼此都很尷尬。但是慶幸的是，在一段實踐過后，我增強了自己的溝通能力。
二、要不斷的給自己信心。在實踐的過程中，雖然經常會覺得迷茫，但是我還是覺得要首先學會肯定自己，給自己信心，這樣才能更好的做好工作。
三、不要有害怕的心理，學會不懂就問。戰勝自己是一個很斗爭的過程，因為是第一次出去工作，難免會覺得害怕，但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣，告訴自己要學會勇敢面對，不斷的接受，后面我戰勝了自己，成功了的進入了工作的狀態，在初開始的時候，我還很多不懂的地方，但是我學會了不懂就問，同事也很愿意教我，給了我很多的幫助。
四、要不斷的充實自己。在這個實踐的過程中，我意識到了自己還有很多的不足，我還需要很多的知識武裝自己，充實自己。
在學校我學習到了相關的知識，在社會上的實踐，增強了自身的能力，處理問題的能力，與人溝通的能力，增強了自己獨當一面的能力，在學校要認認真真的學習，在社會上也要認認真真的學習，一步一步踏實的走。
學生實踐心得體會11
暑假是學生充實、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中最活躍的群體，大學生都有著自己精彩的假期：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐；有人抓緊機會去進修，參加班，讓自己的知識得到更完善的補充；有人則準備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷，而我則是希望能夠深入校園，融入學生的群體中，所以我選擇了教師實踐這項活動。
實踐是培養學生的一個十分重要的實踐教學環節，要積極探索實踐教學與“、研究、學習”相結合的辦法，才能培養具有求是創新精神人才。實踐教學目的是理論聯系實際，增強大學生對于社會、國情和學科背景的了解；通過實地動手、思考解決現實問題，使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創新意識、提高分析問題和解決問題的實際能力；增強觀念，學生創新和精神。
它是我大學以來的第一次教學實踐，從中我覺得自己成熟了，因為我要照顧比我更小的學生，看到他們純真的眼神，我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業相互掛鉤的教學實踐基地，這更有利于針對性地將學生所學專業與實際生產相聯系。當我們在實踐過程中，不能只是在實踐中觀察老師前輩們做，更多的是要親身嘗試。學生在實踐過程中，還要定期書寫實踐或心得，這樣才能很好的'總結實踐經驗，為以后的工作奠定基礎。
一開始我先較快的了解整個的學生情況。記得剛開始和小同學相處時，我急著找xx老師了解班級情況。但xx老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但后來想一想xx老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生，畢竟我面對的還是學生，這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。
其次，我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級，原因是彼此不了解，這時我采取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，才能了解學生。
學生實踐心得體會12
怎樣生活，選擇什么樣的生活道路，對于每個人都是一個考驗。然而對于有殘疾的人來說，選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮卻生活著一名自強不息的殘疾人。他與命運抗爭，靠著自己堅定的信念和頑強的意志，努力實現著自己的夢想。
他是一名在當地一個很有名氣的服裝廠的總經理，同時他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數人看來好似兩條永遠都不會有交點的平行線，然而他卻將他們溶于自己一身創造了奇跡。
在蓬南鎮的社會實踐期間，我們被當地的婦女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀。臨近廠門時，有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰呢？我們好奇。當被告之他就是該服裝廠的老板時，大家都感到無比的驚嘆進而崇敬。他真了不起！有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請，接著帶我們參觀了該廠。由于對他成功的好奇，我們就和他閑聊起來。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程，我們認真的聽著。他的人生是一個不平凡的創業歷程，在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴張、破出瓶頸的大發展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮斗不息，因為他有自己的夢想；他追求不已，因為他對自己的未來充滿希望。最后他成功了，他的服裝企業在他的努力下茁壯成長。他富了，可他沒有忘記當地社會上困難的殘疾人群體和文化低就業難的農村婦女。他解決了這些人們的就業問題，為當地社會發展做出了自己的貢獻。在他的辦公室、廠房內都不難看到那些激勵員工勉勵自己的話語，我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來，員工的凝聚力、向心力對于一個企業的長遠發展是不可缺少的關鍵要素之一，因此他很注重員工集體榮譽感的培養。同時在閑聊中，他幾次說道只要我們不自暴自棄，我們也有自己的一片廣闊天地！這讓我們都倍受感動。他讓我想起，在全民創業事跡報告會上，殘疾人創業明星陜西大龍井休閑廣場總經理張家齊朗誦的一句詩歌：感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝欺騙你的人，因為他增長了你的見識。我想他們之所以都能取得成功，是因為他們對社會都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強不息的努力。的確，苦難的經歷不是我們向別人乞求的資本，奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們，始終用他們的實際行動實踐著中華民族的精神自強不息。
這樣的例子還少嗎？不，這樣的例子實在是數不勝數。在我們身邊有，在我們國家有，在世界上的其他國家同樣也有他們的身影。現在可能很多人都還在回味著奧運會那激動人心的時刻，還記得運動員在運動場上拼搏的場面。那我想你一定還記得那位北京奧運會開幕式上擔任南非代表團旗手、有著單腿美人魚之譽的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧？2000年，她曾與悉尼奧運會失之交臂。2001年2月，一輛摩托車將她撞倒。盡管醫生花了一個星期的時間來盡力挽救她的傷腿，但最終還是截肢，她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅強的女運動員并沒有就此消沉，手術后僅僅3個月，納塔麗再次回到了泳池中，恢復了訓練。用她自己的話來形容，那是極度痛苦的折磨。她的`努力沒有白費，她憑著自己堅強的意志最終成為參加北京奧運會的唯一殘疾人選手，而在過去28屆奧運會上，從來沒有殘疾人運動員拿到入場券過，但在北京奧運會上，她將歷史改寫。她成為參加北京奧運會的唯一名殘疾人選手。當納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時，沒能獲得獎牌的她贏得了所有人的尊敬。但她卻對自己的表現并不滿意，排名16位不是很理想，我應該能進前五。對于一個久經賽事的運動員來說，這是不能原諒的。對于她來參加奧運會的原因，她說：我要參加正常人的比賽，我不想無償地得到什么。她的話透露出他的自信和自強。和她同樣自強不息的殘疾運動員還有很多，波蘭的獨臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參加北京殘奧會的鎮海小伙子郎云龍、、參加殘奧會田徑項目f55級標槍的張應斌、盲人柔道女子63公斤級的周倩……
誠然，殘疾人和健全人的體育競技有所區別，但相同的是，他們同樣追求同一個世界同一個夢想的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動員所經歷的坎坷，了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水，總有一份感動會觸及心靈，總有一種力量會點燃激情。人們會由衷地承認，他們，就是生活中的強者。每一名參加殘奧會的運動員，都曾有各自的不幸。在經歷過生命的低谷之后，他們無一例外地選擇了堅強，選擇了重新站起來，去迎接生命的挑戰。與健全運動員相比，殘疾人運動員面臨著更多的困難。但是，他們堅持了下來，并走到今天，一直走到奧林匹克賽場。關注殘奧會，除了別樣精彩的賽事，我們還能讀到無數感人至深、催人奮進的故事。我們更能深切地認識到：對待殘疾人運動員，我們應該付出更多的愛。愛，時時刻刻在我們心里；愛，溫暖著生活的每一天；愛，應該獻給每一個值得尊敬的人。只要有愛，我們這個世界，我們的生活，一定會更美好。讓我們真心為他們祈禱，祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩！殘疾，是人類發展進程中不可避免要付出的一種社會代價。殘疾人，同樣有與常人一樣的尊嚴和權利，有參與社會生活的愿望和能力，同樣也是社會財富的創造者。
人們常說：中國的強大，歸根于中國人的自強。那么我想說：殘疾人的成功，歸根于殘疾人的自強。至今，雖然我還不知道那位和藹可親的總經理叫什么名字，但他的話語卻一直停留在我的腦海里，影響著我的學習、生活、工作。感謝他的故事，讓我們從中學習到了很多東西。他是我們學習的榜樣。朋友們，讓我們一起為他加油，也為所有的殘疾人加油，大聲為他們吶喊：自信、自尊、自立、自強、攜手互助共同創業！真心祝愿他們的明天更加美好！
學生實踐心得體會13
盛夏，北方鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄動，柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。廣闊的三晉大地上農民正在辛勤地勞作，為的是秋天能收獲豐碩的果實。
風華正茂的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。
在酷暑中迎來了大學生活的第一個暑假，我滿懷激情地投入到了暑期社會實踐活動中。作為一個大學生更應該重視培養自身的實踐能力，在強化素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的'新世紀優秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會，回報社會的一種良好形式。
x月x號懷著滿腔熱情我再次走進了xx劇團，隨團參加下鄉演出，奔著心中那個夢想進發。又回到了這個熟悉的大家庭，像久別的親人重逢，十分激動，我受到了大家熱情的招待。四處奔波，居無定所的晉劇生活又開始了，在我心中這種生活永遠是幸福的。
此次出行的第一站是xx縣xx村，舞臺是臨時搭建的，住宿的地方還行，這兒離平遙古城很近，有很強烈的文化氛圍，據說閆壁村每年都要演戲，除了晉劇還有太谷秧歌。
晉劇是山西省四大梆子劇種之一，因產生于山西中部，故又稱中路梆子，外省稱之為山西梆子，主要流布于山西中、北部及陜西、內蒙古和河北的部分地區。清代初年，蒲州梆子流入晉中，與祁太秧歌、晉中民間曲調相結合，經晉商和當地文人的參與而形成晉劇。
其后幾經變化，在晉中、晉北以至內蒙古、河北、陜北的部分地區發展傳播開來。清末民初的近百年間是晉劇的發展時期，當時班社眾多，人才輩出，尤其是以丁果仙為代表的第一代女演員出現之后，晉劇藝術提升到了一個新的階段。
酷熱的七月，演員還是得穿厚厚的戲曲服裝，扎著靠旗，頭被網子和水紗緊緊地包著，在舞臺上還得做各種動作，讓人看著都挺難受的，一場演出結束后服裝都被汗水浸濕了，晉劇人的生活真是太辛苦了。
我這次隨團的主要任務是《火燒慶功樓》的朝臣和最后一晚的清唱，這次來比上次更熟悉劇團的業務，更了解和適應這里的生活，也學到了許多。
隨團的還有我縣聞名的鼓師xx老師，他對我的演唱評價很高，并在動作和唱腔上對我進行了指導，他很支持我對晉劇藝術的喜愛和鉆研。x老師在晉劇藝術方面有很高的造詣，本團的演職人員大都是他的學生，他們現在都是團里的骨干，x老師為我們xx晉劇事業的發展做出了不可磨滅的貢獻，
在xx演出期間，我見到了xx學校的副教授xx老師，她現在是xx電視臺《xx》欄目的負責人，是我省著名的晉劇須生表演藝術家，多年來一直致力于晉劇的改革、創新和教學，近期準備在我團重排大型現代戲《杜鵑山》，重振晉劇現代戲雄風。
我們談到了現代晉劇的發展，唯有改革創新才能使晉劇永葆青春活力，不斷向前。晉劇觀眾趨向老齡化，年輕人不能正確定位晉劇藝術的地位，x老師也非常支持我們年輕一代喜歡晉劇藝術，晉劇的明天要靠我們年輕一代，晉劇藝術只有在年輕人中發揚光大，才能得以傳承和發展。
通過這次暑期社會實踐，我進一步了解了晉劇，也發現了自身的不足，晉劇專業知識的空白，處事應變能力等方面的欠缺，我更意識到了自己肩負著振興和發揚晉劇藝術的偉大使命，面對這些，我將會努力克服，培養自己各方面的能力，提高自身的綜合素質，為晉劇事業的發展貢獻自己一份力量。
學生實踐心得體會14
這次的社會實踐我決定跟著xx義工協會去支教。從小我就有一個做老師的夢想，雖然大學學習的不是師范專業，但是我還是會在今后的學習中把普通話的證書還有教師證考到手。這次的支教活動是協會組織的，還沒到暑假，我早早的就報名準備了，經過幾次的面試我也通過了，在前期我們做了一個多星期的支教培訓。
支教是非常辛苦的一件事情，因為很多地方都是山區，條件并不好，但是我卻是想嘗試一下，經過培訓后我和另一個同學分配到xx學校進行支教，我們教的是一些簡單的音樂知識，想讓孩子更多的體會到音樂的快樂，在將近半個月的時間里和孩子相處，我也收獲了很多，從他們純真的笑臉里，我體會到了善良，溫暖，還有最淳樸的友誼。
孩子們一開始的時候有些羞澀，但是聽到我們唱歌，并一次次的教他們后，他們也開心的跟著唱了起來，漸漸放開了，不再膽小，不再躲在角落里，開始放開自己的內心接受我們兩個外面來的老師。我們教學的歌曲是簡單的兒歌，但是我也教了他們唱一些積極向上朗朗上口的正能量流行歌，節奏明快的歌曲，再配上簡單有趣的舞蹈，孩子們都很喜歡。
山區的孩子見到生人的第一反應是羞澀的，害怕的，但是熟悉之后，他們是善良的，知道我們是大學生，沒有來過山里，而且在電視里也看過城市的環境沒有山里好，個人簡歷所以他們經常拿一些自家的水果來給我們吃，純天然的味道，不單單是健康的，也透著濃濃的童心和愛心。我們都感動不已，我們也給孩子們帶去了一些學習用品和童話的書籍，雖然不多，但是也是我們的`一點小小的心意。
到了離別之際，孩子們都哭了，不舍我們的離開，我們也不舍離開這里，但終究是要離別，在淚水和感動中我們離開了相處了半個月的孩子，帶來了歡笑和歌曲，帶走了思念和純真的笑臉。
半個月的支教體驗讓我明白了老師是一個奉獻的崗位，不僅僅是說說，而是要實實在在的去做，我們只是支教了半個月，但是有些老師在山區卻是呆了十幾年，幾十年，為了孩子。也讓我堅定了信念，今后還會多參加這些支教的活動，多去幫助他們，給他們帶去好聽的歌曲，有趣的舞蹈，讓他們的內心生活更加豐富而多彩。
學生實踐心得體會15
今年我參加了系組織的社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
正是因為有這樣的環境，正激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的`在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
作為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
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