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應屆生入職培訓心得

時間:2025-01-23 19:11:36 心得體會 我要投稿

應屆生入職培訓心得

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的應屆生入職培訓心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

應屆生入職培訓心得

應屆生入職培訓心得1

  畢業了,結束十六年的學校生活,收起曾經的稚嫩,告別老師庇護下的象牙塔,如今和一批新的朋友相聚北京,我們一起在xx的大家庭里開始一段新的旅程。

  新的一頁從入職培訓開始,集團幾十位和我一樣的新人在此會面,高層領導出席。x總一番關于創造力的講話給我們空白的職場之路輸送營養。“用心做事,把事做對,把事做好”的理念由此植入我的腦海。擺正心態,沉心靜氣,踏踏實實才能走好第一步。心態絕對狀態,眼界決定境界,胸懷決定格局,細節絕對成敗。

  接下來的一天是x總結合身、心、靈,從哲學的高度探討人生。佩服張總見多識廣、博聞強識,對世界歷史、宗教、文化、哲學都頗有研究。一番人生大道理講下來,臺下各位有如醍醐灌頂、如沐春風。想要踏踏實實做好工作,解決好人生理想等基礎問題是第一步。身為xx的一員,應將xx的目標與個人的目標有機結合,則xx的成長就是我們的成功。確定好目標,擁有了信念,高瞻遠矚,心無旁騖,才能持之以恒為之奮斗。張總首先為我們掃清思想上的障礙,拋下心里的包袱,儒為表,道為骨,佛為心,掃一方凈土,點一盞明燈,以此開啟人生一段新旅途。

  然后就該為具體工作做準備了,于是,x總為我們介紹了企業的歷史、發展現狀以及未來規劃,讓我們看到xx有過艱苦的歲月,也有過輝煌的歷史,現在,處在改革的浪潮之中,我們還有美好的愿景,選擇xx,我看到前途一片光明。當然,前途要靠自己的努力去創造,這就是李總為我們講的質量意識了。質量是企業的生命線,作為設計的'工作人員,我必須把好質量的第一關。不得不說的是,作為應屆畢業生,質量意識存在很多誤區,缺乏周全的考慮,即是把握大局,也常因細節出錯導致整個的功虧一簣,浪費人力財力,延長開發周期。相信質量意識的培訓對我以后的工作會大有幫助。同時還有x總所講的安全教育,身體是革命的本錢,愛護好身體,所有的事業、理想才有意義。安全不僅是注意自己的安全,還應考慮他人的安全,對自己負責,對他人負責,是我們每個人都應有的敬畏生命的態度。培訓中最有趣的莫過于最后的素質擴展了,小小的游戲,展現的是為人處世的深刻道理,人是社會的動物,我們永遠處在一個團隊當中,真誠溝通、團結協作是達成目標的首要條件。在完成各項任務中,每個隊員都積極獻言獻策,我們的策略、方法就能很快確定;隊員之間相互溝通,有效合作,我們的想法得以實施;同時我們的策略在眾人的檢驗下優化、改進。全隊效率提升,隊員積極性更強,這是一個良性的循環。當個人目標與團隊目標相一致的時候,團隊利益與個人利益最大化實現,這就是眾志成城的力量。相信我們一屆新人的加入能為xx這個大集體注入更多活力。

  再多的言語,數不完心里的體會,相信在今后的日子我又回常常想起這一周所聽到的所經歷的某些,而那時又將產生新的感悟,或將我帶入全新的世界,感謝xx有這樣一個平臺,給我如此驚喜。

應屆生入職培訓心得2

  三天半的時間,說快不快,就這樣過去了。作為xx區的第一期新聘干部,我們非常感激這次入職培訓。它使我們迅速地融入xx區這個大集體,在這幾天里,老師和助教們給予了我們這些學員很多的關愛和幫助,使我們充分體會到了心理學的魅力和團隊的凝聚力。同時,從培訓的安排到課程的設計,我們又充分感覺到他們的熱情、認真和專業。這是每個從業者都向往的一種職場氛圍,為此,我真的感到非常幸運。

  培訓雖然過去了,但我們在一起的每一天都記在我的腦海里。

  第一天,我們都大概認識了其他的學員,相互交談,組成了各自的小團隊。起隊名,喊隊呼,通過一些益智游戲介紹自己和團隊,建立了團隊彼此間相互信任的基礎,快速的融入團隊,增加了凝聚力。楊老師還帶領我們參加了一個小天使與小主人的游戲,剛開始我覺得這也只是走個形式,沒有多大的意義。直到日子一天天消逝,看到愛心板上寫給自己的匿名紙條越來越多,而自己發出的也越來越多,內容五花八門卻又積極樂觀的時候,我真的感動了。在你關心別人的同時,也有人在默默地支持著你,這種感覺,真好!這就是所謂的有付出就有回報吧。

  接著,姚部長為我們講解了xx區目前的現狀和發展態勢,讓我們充分了解了xx區,以及自己即將工作的環境和前景,樹立了我們良好的工作態度。還有過“成功之門”的游戲,每個人都絞盡腦汁創新自己的過關動作,姿勢千奇百怪,大家開懷大笑,既有趣又開發思維。

  第二天,姚部長著重為我們講述什么是高績效團隊以及如何打造高績效團隊。其實我覺得這次培訓班的老師和各位助教就是一個最好的榜樣了。他們不需要太多的言語,分工明細,契合度高。無論是從最基本的食宿,到課程時間的安排,還有日程內容的設計,這些所花的時間和成效都充分向我們展示了一個高績效團隊的力量!而最讓我印象深刻的'就是晚上進行的報數競賽了。

  第三天,我們去到了美麗的大平坡做野外拓展訓練。望著一望無際的大海,吹著暖暖的海風,讓人昏昏欲睡。但是接下來的訓練卻是非常辛苦的。我們奔跑,跳躍,運水,匍匐、、、闖過一層層關卡,雙腿已經疲憊不堪,但是目標就在前面,我們咬緊牙,負載著重量,直向終點前進。完成的時候每個人都在歡呼,因為我們戰勝了對自己極限的挑戰,不管是身還是心。我們癱坐在沙灘上,看著別隊朝著夕陽方向奔跑的身影,映著晚霞,那一刻,我覺得他們可愛極了。

  分別的日子即將來臨,我也終于知道了在背后支持著我的可愛的小天使是誰。互相說著不舍,心里有著感動,那些紙條都被很好的保存著。

  在這些日子里,我學到了很多需要學習的東西。因為我是獨生子女,所以可能不是很能為別人考慮,但是我的隊員們選擇了接納我,從不對我責備,對我的任性選擇了默默的包容著,我很感激他們,是他們讓我意識到了我更要有一顆寬容的心。我也感謝姚老師和親愛的助教們,是你們讓我知道了人應該如何實現自己的價值,如何調整心態,去配合他人更好地完成任務。

應屆生入職培訓心得3

  作為一名走上工作崗位不久的年輕教師,雖然已經具備了一定的專業知識和技能,但在教學這片熱土上仍感到缺乏正確的指導。四個半天的培訓,收獲頗豐,我深深體會到,教育確是一門藝術,也是一項最偉大的事業,值得我用一生的時間和精力去耕耘、去鉆研、去開拓。

  首先,李x老師開篇就為我們講述了《教師專業標準》和教師專業發展規劃,從宏觀的角度讓我們更深層次的認識自己的身份,懂得相關法律,身為教師所需的知識、技能、理念,自身專業成長和規劃。使我教師責任重大,不斷完善自身知識素養等的重要性,但也更加熱愛教育事業。

  其次,在觀看《走進包河》時,對x區教育有了一個相對全面的了解,通過濱湖兩所新建學校的建設與發展的展示,教育經費投入的不斷加大,教育建設面積的日益擴大,辦學水平的不斷提高,讓我看到了一個發展的x、強大的x、充滿希望的x!在陳局長中又為我們呈現一個靈活而飽滿的包河教育,讓我們了解了x區經濟騰飛、打造x教育第一強區的總體目標,鼓勵我們在經濟雄厚、技術強大、充滿關懷的氛圍中朝著這個偉大的目標去奮斗。劉x老師有關x教育印象的講授,讓我們拓寬了教育視野,感受不一樣的教育天地,教學有法,教無定法,x教育有很多值得我們學習、借鑒和反思的地方。x老師的;在課堂中成長;給新入職教師的建議;讓我獲益匪淺,所講內容很接地氣,非常實用。成為特級教師,她的教學方法、教學態度和教學精神,對我們有一種莫大的榜樣和指引作用。她說:每一位成功的教師無一不是在課堂中拼搏出來的。對三種不同類型的課,胡老師給了很多切實可行的建議,我們應該在課堂研磨中成長,更應該讓課堂為我們代言。

  第三,在x小特色讀書會上,我們大家共讀一本書《怎么說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》,一本父母與孩子溝通的圣經,法伯和瑪茲麗施給讀者提供了一種魔幻般的機會,讓我們能在行動中看清自己,并且在犯那種可能是毀滅性的錯誤之前就預先修正自己的行為。在老師交流感受和案例模擬環節,讓我們大家陷入沉思,到底如何說孩子才會聽,如何聽孩子才會說?這本書值得每一個人讀,特別是剛入職的我們。劉海英老師有關班主任專題輔導:聽那花開的聲音,悉心為花修枝剪葉,讓初為班主任的我倍感責任重大,而又充滿歡馨。班主任所遇到的`難題、困惑,班主任的角色、基本素養以及班級的建設和管理,劉老師都一一為我們講授,除了感動就是感謝!《放牛班的春天》馬x老師對于每個孩子都堅持,不拋棄不放棄,他付出了真愛,用音樂重造他們的靈魂,讓這群小天使高聲歡唱生命之歌引導他們走向正確的方向和道路。讓同為老師的我陷入深思,我能否像他一樣對待每一個孩子?

  最后,在教授有關體育運動的專題報告中,讓我們對體育運動有了更加深刻的認識,身體是革命的本錢,在教育這條路上想遠走遠遠,首先要有一個強健的體魄,所以在教學工作的同時也應該對自己的身體負責,加強體育鍛煉,保持健康體魄。

  總之,通過這四個半天的培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我從事教育事業的信心。我將利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,兢兢業業,刻苦鉆研,為x教育事業發展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

應屆生入職培訓心得4

  為了讓我們這些農村教師,尤其是一直在初中任教的老師盡快成長為一名優秀的城區小學教師,為了給我們這兩所新蓋的小學盡快打造一支理念新、業務精、能力強、團結緊、快速適應新學校發展需要的教師隊伍,并不斷提高教育教學質量和管理水平。區局、區政府持地為我們安排了為期十天的崗前培訓,培訓的內容非常豐富,包括對教師師德修養、教學工作常規、教師禮儀、班主任工作、鋼筆字、簡筆畫、校園集體舞等基本功培訓、教師專業成長和經驗交流等方面的系統學習。這次新教師培訓的內容全面而細致,深刻而生動,通過這次培訓,使我受益匪淺。尤其是聽了柴局長對西張、豐蔭這兩所學校的認識以及寄于的厚望,作為新團隊的一員,我感受最深的還是肩上的重擔,我將和新的學校同呼吸、共成長。具體從以下幾點談談我的體會:

  一、調整心態,準確定位,清零空杯,虛心學習

  在教育戰線上也摸爬滾打幾年,在教育教學管理方面也積累了一些經驗,不過近幾年一直在初中任教,不管是從管理學生方面,還是課堂教學方面,初中和小學、農村和城市還是有一定區別的,從培訓的這幾天來看,對于小學教育教學工作,自己可以說還是一個門外漢,小學的管理工作瑣碎、細致,課堂上不僅要傳授知識,更多的是學生習慣、能力、興趣、愛好等各方面能力的培養,而初中的課堂則是以傳授知識為主。所以我必須轉變觀念,清零空杯,要認真學一些東西,一切從頭再來,就象大海一樣把自己放在最低點,來吸納百川。要通過各種途徑虛心學生,積極參加教研活動,自我充電,不斷提高業務水平。保持做小學教師的新鮮感,對工作充滿激情,給學生良好的影響,伴隨他們健康成長。空杯、清零并不是一味否定過去,而是要懷著否定或者說放空過去的一種態度,去融入新的環境,對待新的工作,面對新的事物,迎接新的挑戰。隨時對自己擁有的知識和能力進行重整,清空過時的,為新知識、新能力的進入留出空間,保證自己的知識與能力總是最新。同時,這就需要用空杯的心態去重新整理自己的智慧,去吸收現在的、別人的、正確的、優秀的東西,從而一步一個腳印,腳踏實地和學校上下齊心,共同成長。

  二、練就扎實的基本功

  新的學校把我們團結在一起,讓我們有了一個共同的名字:豐蔭人。作為這個新家的一員,我有義務,也有責任為了這個集體的發展先做好自己,做一名合格的小學教師。 首先,我認為教師除了有高尚的師德與一顆愛心、責任心,他的基本功必須扎實。教師的基本功,對于一個教師來說至關重要,它是教師的生命線。培訓期間每天晚上的書法、繪畫作業讓我感覺到作為新學校的一員積極地修煉自己的基本功已迫在眉捷。教師基本功包括一口流利的普通話、一筆漂亮的粉筆字、較高的學歷、對教育學、心理學理論的研究、教學論文的發表、駕馭課堂的能力等等。作為一名教師必須具有語言表達能力、板書版畫的水平。 “準確、簡潔、通俗易懂”,是教學語言的最基本要求,雖然各種各樣的現代教學手段紛紛走進學校的教室,但目前黑板仍是教學的主要道具。整體布局合理,書寫疏密有度,字跡工整簡潔,準確清晰自然的板書是每個教師應有的基本功。以前針對的是農村初中,在這方面可能不是很注意,以后一定要認真練字,寫好鋼筆字和粉筆字。 其次,教師的教學工作差不多無一例外地包括:備課、上課、批改作業、評定成績。因此,教師的教學基本功也就是完成上述各工作環節所需要的基本技能。所以為了以后能站穩三尺講臺,第一以后教學中一定要認真研讀小學數學課程標準,把握教學方向,細細研讀教材,了解整個課程的概貌,掌握課程的全部內容,按教材編排順序,熟讀每一單元,把握各章內容以及章節之間知識的聯系,搞清每節課教什么?怎么教?第二,要認真研讀學生,全面了解學生的心理特點、知識狀況以及學生的接受能力、學習態度、學習方法和學習習慣等,以便于從學生的實際出發,選擇適當的教學方法,使教學具有針對性。第三、明確教學目標。教學目標要全面而具體,既要有知識技能方面的目標,又要有數學思考、解決問題、情感與態度方面的目標,要在教學中不斷優化教學設計,在教學實踐中逐漸達到導入新課和風細雨,講述新知層次清晰,環環相扣,鞏固練習步步遞進,設計精到。第四,還要及時反思,及時記錄教學中的得與失,多聽同伴的課,發現其優點和不足,從而不斷提升,使自己盡快成長為一名合格的小學數學教師。第五,課堂上教學媒體的運用。根據教學內容、學生的具體情況和學校教學設備的實際,認真準備學教具,必要時可以和學生一起自制教具。制作多媒體課件學手段,發揮教學媒體的作用,增強教學效果,提高教學效率。

  再次,要上好課。課堂是學生學習的主陣地,也是教師找到歸屬感,收獲成就感的練兵場。對于小學生來說可能是課堂上更注重習慣的培養,課堂的管理大于教學,所以課堂上要給學生提一定的要求如認真聽老師講課,認真看,認真聽同學發言,在合作交流中明確要求等等。培訓中好幾位老師都提到小學課堂中的“細節”問題,因此我必須盡快學習,在教學工作中從點滴做起,盡快成長成一名小學教師,讓學生在我的課堂上各方面都有所提升。

  三、注重常規訓練,潛移默化育人

  小學階段是打基礎,發展學生智力的階段,這個階段對學生的成長影響很大。聽了田延老師的講座,我更加意識到小學教師的工作越細越好做。細到生活的方方面面,比如小學六年不允許用自動鉛筆,文具必須按要求擺放等。這就為我以后的教學管理工作指明了方向,要樹立“教育無小事”的觀念,堅持正面教育,耐心教育,以表揚為主,做到“一個要求,一個動作、一個落實”。在工作中時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響學生。凡要求學生做到的`事,我首先做到。總之,小學教師的工作必須從每件平凡而細小的事情做起,充分發揮自己的模范帶頭作用。只有這樣,才能把孩子帶好,把自己的本職工作做好。

  四、樹立學習意識

  學習是提高素質增長才干的重要途經,是做好各項工作的基礎。時代在前進,社會在發展,新情況、新問題層出不窮,我們只有與時俱進、不斷學習,只有這樣,才能跟上時代的步伐,更好地履行崗位職責,完成好各項工作任務。 新課改不僅要求學生“學會學習”,同時也對教師的學習提出了更高的要求。過去我們常常說要給學生“一杯水”教師必須要有“一桶水”,現在“一桶水”的容量已遠遠不能滿足學生的需要,教師必須時刻吸納新知,不斷豐富和提高自己,成為學生的“源頭活水”。 所以在以后的工作中我要積極參加學校組織的各種學習培訓活動,把握各種學習機會,不斷更新自己的知識,努力工作,做一名事業型的教師;另一方面要主動從各種渠道獲取學習機會,利用現代科技手段和媒介,豐富自己的知識,適應工作需要,做一名學習型的教師。

  總之,我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,從一名農村初中教師轉變成一名城區小學教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,和大家真誠合作,發揚團隊精神,共同進步,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而成為一名合格的小學數學教師,為我豐蔭發展做出自己應有的貢獻。

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