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學習英語的學習心得優秀

時間:2024-12-27 02:25:49 心得體會 我要投稿

學習英語的學習心得優秀

  我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的學習英語的學習心得優秀,歡迎閱讀與收藏。

學習英語的學習心得優秀

學習英語的學習心得優秀1

  努力目標:

  掌握大量的計算機英語術語和縮略語;熟練掌握計算機英語中語法和慣用法的表達方式和功能;能閱讀英文文檔和技術資料,閱讀熟讀在100詞/分鐘以上;能借助字典翻譯專業技術圖書;能和別人用英語交流;能流利的表達自己的觀點;能使用英文編寫簡單的技術文檔和程序注釋。

  努力方式:

  1選一本適合自己的計算機英語教材:一本國外的計算機入門讀物《computing essentials》(mcgraw-hill出版公司)被許多大學選用為計算機英語教材,效果極佳。這本書現在已經由高等教育出版社影印發行,書名是《計算機專業英語》。該書的特點是:時效性強(版本更新快),新穎實用,編排活潑。但對于中高級英語水平的專業開發人員未免有點太淺。一本非常適合于軟件開發人員的《計算機英語》,該書已經由機械工業出版社出版,是該社"重點大學計算機教材"系列中的一本。需要說明的是該書最適合的讀者對象為英語達到cet4的程序員,因為該書的選材直接來自國外計算機教材和出版物、技術文檔和專業論文、it精英的言論以及計算機方面的大百科全書。

  在日常工作中大量閱讀英文書籍和資料是提高計算機英語水平的最佳途徑。保證一年至少讀1-2本原版影印的計算機書,并堅持讀完。目前市場上大量的計算機原版影印圖書為我們提供了絕好的機會。閱讀英文計算機圖書一開始是"啃"的感覺,比較費時費力,對于不太好讀的地方,不妨拿起筆來逐行逐字翻譯出來,這樣對提高英語水平很有幫助。對于有經驗的程序員可以利用自己的專業背景知識和上下文(context)進行大膽推測,這樣有利于提高閱讀速度。即使是不求甚解,也不要緊,你可以通過多讀同類書來彌補。原版計算機書讀多了,你會發現一些很有規律的東西和一些常用的詞匯,這些來自實踐的經驗非常寶貴,并讓你終生受益。一般在完整閱讀2-3本原版書以后,你就能發現讀原版書的樂趣。值得一提的是讀原版書的`真正樂趣并非只是在于提高英語水平,而更是在于獲得一種和西方人一致的思維方式,這種思維方式對學習計算機技術極為有益,因為計算機技術甚至現代科學體系都是建立在這種思維方式的基礎之上的。堅持閱讀英文計算機圖書可以達到"品"的感覺,這種感覺是指在閱讀時無需將英文轉換為中文,而是直接用英文和作者在同一個水平線上進行思考和交流。至此,我們獲得的不僅是英語水平的突破,更是計算機水平的突破。這也是許多計算機高手成功的秘密。

學習英語的學習心得優秀2

  1、學習態度

  在英語的學習過程中會樹立良好的學習態度,認真學習,掌握基本的有關英語知識和提升自己英語學習的能力。在學習英語的課程中,會堅決的遵守課堂的紀律,維護良好的課堂秩序。不無故曠課,有事請假。

  2、課堂表現

  學好英語,掌握英語這門語言,在課堂上要積極配合老師的'講解。主動回答問題,積極發言。積極參與小組的探究討論學習。

  3、學習任務的完成

  在英語的學習過程中我會按時完成老師布置的作業,不拖漏作業。并會在平時的學習過程之中爭取更進一步的提升自己的英語水平,使英語學習有更高的突破,提高英語交際能力。

  4、預期學習結果

  希望通過英語課程的學習,使自己的英語在原有的基礎上有進一步的提高。能更好的掌握英語聽、說、寫等方面的技巧和能力。

  5、實施計劃方案

  旨在通過一下的方案來提高自己的英語學習能力。

  首先:要按時上課,不曠課、逃課,認真聽老師的講解,課后認真學習鞏固。 其次:從英語的聽、說、讀、寫、譯各方面有針對性的練習。

  聽:認真聽課,積極互動。課后每天花一些的時間來聽英語,并做記錄,培養聽感。 說:堅持課上同學老師積極交流互動,鍛煉自己的口語能力。讀:經常讀課文,課后跟著錄音練習范文。

  寫:認真完成老師布置的練筆,提高英語寫作的能力。

  譯:認真聽講老師課上的課文翻譯,掌握英語翻譯技巧,課后練習鞏固。

學習英語的學習心得優秀3

  畢業八年,從一個三掛六級的“英語無緣人”到可以輕松和外國老板打電話聊上一個多小時,她的英語學習路有坎坷、有努力,也有喜悅,也許會給大家一些啟發。

  掛了電話,才發現已經和外國老板說了一個多小時的話了,我們倒也不是在閑話家常,在談工作上面的事情。不過回想起來,我這兩年口語的進步真的蠻大的。

  先說說我無比糟糕的過去。我的英語成績一直不咋樣,高中的時候不知道在干嘛,后來考了個大專。進了學校之后覺得應該認真的念書了,但是其實也沒有對英語有多么的重視,倒是把專業課給認真的念了一遍(通信專業的,難還是蠻難的)。畢業的時候不過混了個四級,六級連考了三次,分別是55分,59分和57分(當時60分及格的)。從此之后便自認與六級無緣了。

  畢業以后進了一家美資的通信公司,聽上去很好,其實在生產線上面的一臺破電腦里面輸入數據,月薪一千三。不過畢竟是外企,郵件什么要用英文寫的,這個時候我才發現原來我學了這么多英文,連一封特別簡單的英語郵件都寫不來。不過好在當時同事也都很菜我倒也沒有覺得太自卑。這樣的工作很輕松但是學不到什么東西,我從一年之后就開始想辦法跳槽。好在我從大學開始就開始自考,工作一年之后我已經在申請復旦大學的學士學位了。就在那個時候我開始了我的英文求職路。

  印象最深的一家公司是一個很有名的法資公司,我各項條件都很符合要求,給我一面的是個大肚子,這說明他們的招人需求是一定的。在和愉快的和這位大肚子進行了交流之后,我順利的進入了二面。這個時候我才發現原來二面是大肚子的老板,一個法國人。他很熱心的和我打了招呼,然后開始用英語問我一些問題,我那個時候才發現自己的英語有多差,我基本不知道他在問什么,或者是我該怎么回答,我的.注意力從一開始似乎就在他桌子上面的那個法國長棍面包上。沒有懸念的,我被refuse了。

  之后還有好幾個外資公司都因為我口語太差而沒有要我,最終我靠自己的面試進入了一家民企。我運氣很好的,在這家民企學到很多很多的東西,在專業技術上有了很大的競爭優勢,但是外語始終是我的軟肋。于是業余時間我開始上,給自己定了一個簡單的任務,開始背誦新概念英語。還花了一個月工資在外面報了一個英文口語的輔導班。我的進步不算快,用了兩年半的時間,至少在面試英語方面下了很大的功夫。最終,我跳槽進了一家500強的美資公司,并且得到了五位數的月薪。

  但是,能進這家公司我的專業技術占了絕大部分的原因,英文只能說沒有拖我的后腿。進入外企之后我還是有很多不適應的,第一次開始用英語來打電話的時候,我的聲音都在顫抖呢!于是我買了一些辦公室英文的書開始從頭開始學習,還報名參加了的bec商務英語的網校課程,準備BEC的考試。

  由于工作的關系,我不可能將精力都花在英語上,為了工作和學習兩不誤,我開始放棄看中文的技術文檔,而直接轉向英語技術資料,這既是工作需要,又是對英文的學習。剛開始的時候還真的是很困難很不能適應的,還好我的專業本身就是外國的資料比較多比較全,漸漸的,我發現外國的文檔比中國文檔好多了,內容詳實理解不會有偏差,我漸漸的不再愿意去讀中國的翻譯資料,也漸漸的熟悉了專業英語。

  后來,我的頂頭上司換成了外國人,他是個很好的老板,教了我很多東西,有空就會和我聊一會。每次和他聊天結束,我都會回憶一下和他說的內容,然后查一下應該怎么說會更好。甚至每次去找他談話之前,我也習慣用英語先自言自語一番。后來報名了網校的白領樂學通關班,更對我的口語平時表達起了很大的作用。

  現在我已經可以很流暢的用英文表達自己的思想,去年工作機會還去了澳大利亞出差了將近一年,又有了很大的進步。今天和老板打完電話之后突然很感慨,畢業8年啦,從一個屢面屢拒的小菜鳥到現在會強硬的和老板談加工資的“骨干”了, 工資也漲了十幾倍。英文的進步帶給我很多的好處,我也下定決心生命不止奮斗不息。

  順便說一句,今年有了自己的小寶寶了,也在上學習英文順便胎教呢!希望我的寶寶不要像我一開始那樣在英文的路上屢戰屢敗,而是從娘胎里面就喜歡英語的。

學習英語的學習心得優秀4

  走進大學,英語學習是必然的,雖然英語成績不是太理想,但是從幾年的學習過程中也領會了一些怎樣應用策略的方法,如何學習才能更家對英語有興趣。高中是打好英語基礎的關鍵時期,也為大學的進一步提高打下了良好的基礎,不論是為高考還是為以后的英語學習,高中英語知識都是不可忽略的。從高考的要求來看,高中英語主要撐握基礎知識及需做些中度題。語音知識需多看多記多練,沒什么捷徑,最多是些單詞記憶法,及提高自己學習效率的有效時間安排。在語法上,要結合知識點多做專項題。在閱讀理解上,除每天保證兩到三篇的練習外,要增加自己的課外閱讀量,目的是培養英語語感;書面表達以一些范文為例進行持續練習。聽力最好每天堅持聽20-30分鐘,另外練習口語也是提高聽力的最好辦法。最終學好英語一定要多下功夫。

  應做到“四勤”與“四多”,具體說來,有以下幾點:

  一、“四勤”

  1、勤背誦。

  積極記憶高中課本中出現的生詞及詞組,理解其用法,并適當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學習英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。

  2、勤朗讀。

  這是學好英語的法寶之一。朗讀的內容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發音、連續語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恒。

  3、勤練習。

  雖然“題海”戰術不足取,但適當做一些練習,尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應多做一些。每次做完后,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中,英語水平及應試能力才會不斷提高。

  4、勤總結。

  相對于其它學科來說,英語的知識點相當零碎,一定要在平時的收集、整理、總結上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復習時用。

  二、“四多”

  1、多看。

  近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個領域,因此,從高一開始就應盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。

  2、多聽。

  近年的`中、高考已逐步加入聽力試題。其實,多聽并不僅僅是為了應試,更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力,是英語學習過程中十分重要的一環。

  3、多說。

  多說可以增強口語能力,加深記憶,使學過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。

  4、多練。

  通過做大量的習題,可以增強實踐經驗,不至于臨陣發慌,手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規律,做出語感來。

  當然,學習一門語言本身也有其自身的規律,所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強的手段。要學好英語,更重要的是從語言本身出發,深入鉆研其中的奧秘,從字、詞、句、章各方面逐個加強練習,嚴守“四勤”、“四多”的原則,輕輕松松取法好成績。

  具體實行方案如下:

  1、最重要是單詞,開學之時制定個計劃,準備在什么時候把第幾課的單詞背熟,如果可能盡早把所有單詞記得滾瓜爛熟,要是不行至少在每一節上課之前把此課的單詞記熟(這是關鍵,高中英語成不成功70%就靠它了)。

  2、每天至少看30分鐘的課文,哪一篇都好(前提是單詞讀熟),最好以娛樂的心態去進行,不要當作苦差,如果堅持不了至少一周看三次,在讀的時候慢慢培養速度,當然這是在讀的質量有保證的前提下。(高考時閱讀就看這日積月累的工夫了)

  3、買英語系列磁帶,每天堅持聽一段時間,至少多長自己把握。(注意,一定要從初級開始聽,一開始就好高務遠聽中,高級的話絕對無效)

  4、每天寫一篇英語日記是很有幫助的,但很多人做不到這一點,所以我建議至少每星期寫一篇,這對提高英語語感和寫作技巧都有極大幫助,如果有機會的可以把日記本交給英語老師修改,看看能得到什么意見。

  我認為,如果可以完全或80%地做到以上四點,學習英語就自然而然變成了一件樂事,既的到了提高有增強了自己的自主學習能力,我想這是我學習英語的最大收獲!

學習英語的學習心得優秀5

  上周末,我參加了最后一批非英語教師英語能力培訓。感想頗多,現羅列如下:

  作為一名小學班主任,從教十二載,我聽的英語課屈指可數,對英語知識的了解早已隨著時間的推移越來越模糊,幾乎沒有留下太多的印記。仿佛與英語的聯系早在本科考試選擇以三科選修課代替英語考試時就已經切斷了。沒想到在時代要求它成為我們必備的一項技能時,我的學習是這樣舉步維艱。

  還記得,上師范時,沒有英語課。中學時英語出類拔萃的我,也就把知識漸漸淡忘了。直到大學本科學習時要求英語過四級我才重新把英語撿起來。可是,由于底子太薄,再加上時間有限,我在學完十個單元后,終于堅持不下去了,無奈選擇三科選修課代替一科英語課,從此我與英語徹底絕緣。

  六年后的今天,我又坐在教室里聆聽已近花甲之年的教研員佟老師的英語課,心里其實涌動的不只是新奇、緊張、更多的是激動與無奈。我像一個小孩子一樣選擇第一排,希望聽得更清楚,并認真地記筆記,佟老師的講解從最簡單的字母開始,因素、單詞、各種用語,已經被遺忘的記憶漸漸被喚起,我很想說:“謝謝您,佟老師。”不僅是因為她犧牲休息時間來給我們講課,更在于她備課的認真,嚴謹的'治學態度,難忘她在了解到后面的學員看不清大屏幕時,隨即改變講課方式,變坐著講為起立,到講臺前邊板書邊講解,那一刻我真的很感動,為佟老師的認真、務實;更為學員們慶幸,遇到這樣負責的老師何其有幸!

  我的無奈也許會代表一大部分教師的心聲,因為我們的起點都是一樣的,對英語早已不熟悉,想揀起來很不容易,要很快掌握知識,變成能力很難,這是我們大多數人的無奈,但是我會加倍努力,為了自己能力提高,更為了回報佟老師的付出,我一定會讓自己具備最起碼的英語能力,做新時期合格的小學教師。

學習英語的學習心得優秀6

  從初中開始我算是正式和學習英語打上了交道,那時候覺得學英語就是abcde......要不就是“你好!謝謝!對不起!等等”。當慢慢的開始語法的學習時,發現學英語就像是物理數學題,有固定套路,而且只能按套路答題!很多不明白的問題并不能得到滿意的解答,只要按照老師說的記住就行了。隨著學習的深入,大量的單詞、句型以及固定用法接踵而來。然后就在這其中尋找規律,以便能夠牢固的記住,并可以在需要時拿出來用。英語是我很喜歡的一門課,也是讓我迷茫的一門課,因為總是有很多不懂得東西而根本得不到解答,總是難以理解。

  后來,開始學習日語。由于學習日語的目的和英語不一樣,所以學習的心情也不一樣。我學習日語完全是出于喜歡看日本動漫,由于有了大量的聽力練習,后來對著教程學習覺得非常容易。都是學習日語會越學越難,可是我卻沒有這種感覺,可能還是學習的不夠深入。于是我開始反思學習英語的過程,學習了十年的英語,卻發現聽不懂也不會說,很慚愧,雖然英語成績不錯,卻不敢和別人說會說英語。可是我卻可以聽懂大部分的日語,和進行簡單的對話!順便說一下,我只學了兩年的`日語!這種差距讓我開始打破原有的學習模式。重新培養學習的興趣,我從網上下載原聲電影,或者看國外的綜藝節目,聽英語歌曲。開始當然是聽不懂的,也覺得語速太快。但是我并沒有急于聽懂,也沒有對著詞典查生詞,只是“聽”、“看”并且感受說話人的心情和語氣。讓自己投入到情境中,用心去聆聽,想象著如果是我會說什么。一段時間過去后,即使聽不懂語言,但是也可以感覺出角色所要表達的意思。這段時間我發現他們說話的速度沒有那么

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