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大學暑假社會實踐心得

時間:2025-03-23 20:36:32 心得體會 我要投稿

大學暑假社會實踐心得

  當我們經過反思,有了新的啟發時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的大學暑假社會實踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學暑假社會實踐心得

  大學暑假社會實踐心得 篇1

  我在這里并不是責怪那些外出務工的年輕人,我只是想給他們提一個醒。我現在還沒有接觸過社會,我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無可奈何,都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!

  在Xx鄉的這段時間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進行了深入的座談,其實也可以叫做聊天。來的是一位在Xx鄉衛生所支醫的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學姐一般。她在Xx鄉已經兩年了,再有兩個月她的服務期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說,一開始也會有很多怨言,也會想不開,也會有想回去的時候。但是后來在這里看到這里的農民的辛苦,看到他們因為生病而難過的樣子,再加上自己的生活目標的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學會很多,我們下鄉7天的時間都會覺得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當地人,語言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個人的精神境界永遠不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。

  目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自己在畢業后能夠在那些發達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的.光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發光的機會。

  時間總是過得很快的。七天的“三下鄉”很快就過去了。回去后很多同學都問“三下鄉你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”。

  作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在Xx鄉盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。

  在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么。

  我很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動,我們經歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次Xx之行中,我們了解了Xx的新農村建設以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的Xx鄉人民,他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿Xx鄉能夠發展得越來越好!

  大學暑假社會實踐心得 篇2

  悠長的暑假伴隨著炎炎的夏日無聲而至,和身邊的人講起暑假,總有講不完的話題,各有各的節目,各有各的精彩。有人會去學習課外的文體項目,有人會做暑期工,有人會選擇去旅游,放松身心。對于我自己,我也選擇了一個比較充實的方式去渡過悠長的暑期。

  作為大學生,我們缺少的是社會實踐經驗,因此,我加入了工業工程(IE)技術在__市制造企業應用現狀調研分隊,通過了一系列的社會調研活動,我對自身的工業工程專業有了更深入的了解。活動主題是調查工業工程在__制造業應用現狀,是針對本地制造業的優勢和特點,然后結合我們專業的一個暑期社會實踐活動。這對我們以后學習專業知識有很積極的影響。

  在指導老師的指導,和隊長的分配下,隊員們都有相應的安排,我們主要是到就近的企業去,和企業的管理人員或者技師做一個詳細的問卷調查。開始,我們是就近鎮區的隊員組成小組去行動,每個組都由小組長帶領到就近的的鎮區對當地的企業做調查。但是,途中遇到了不少的阻力,只憑著一封介紹信,一些學生證明到企業去,首先遇到的是企業門口那些保安的嚴厲對待,質疑的語氣審查我們活動的真偽性,即使能夠進入到企業里,到了里面大家都會用正在忙碌工作為理由來推搪做問卷,有的會敷衍了事,隨便打發就過去了。這樣的嘗試,讓我感覺到了原來坐在課室里安靜的學習是一種幸福,其實社會真的是非常的現實,沒有利益的事情,企業家們絕對不會輕易插手。畢竟無法讓對方完全相信我們的調研活動只是純粹的學術調查。也許我們小組的計劃缺乏了這方面的考慮,致使開始時的調研活動阻力很多。

  經過了多次的小組調研嘗試,調研活動開展的緩慢而低效。為了解決這個問題,經過小組商議,我們向隊長反映了情況,隊長了解情況后,馬上匯集了各小組的調研情況和意見,發現各小組的情況都很相似,為了提高調研活動的效率性和順利性,隊長果斷的將大家集中到一起,統一安排到大朗鎮的一個工業區去做了一次統一的參觀和問卷調查。隊長針對前期活動的主要問題,事先聯系了大朗鎮大井頭第二工業區的有關領導,希望能得到他們的協助,果然,很多企業都很配合,也使得我們的調查順利的進行,短短一個上午,我們的調查進度加快了很多。顯然這次的統一調研是我們這次調研活動的一個轉折點,它為我們后期的小組調研活動提供了寶貴的經驗。之后剩下的調查工作我們依然是采取小組形式到各個鎮區進行,不同的是我們有了方法和經驗,這樣我們的工作效率,工作質量也會得到很大的'提高。

  經過一個假期的努力,我們的工業工程(IE)技術在__市制造企業應用現狀調研活動也將要接近尾聲,我得到了一個很重要的啟發:事情的發展需要經歷嘗試—總結—再嘗試的過程然后才能取得成果,成果的取得靠的是一個循序漸進的過程。如果調研活動一開始就統一安排我們一起去調研的話,我也許學不到那么多東西,現在我終于明白了隊長的用心安排了。這次的暑期社會實踐調研活動,對于我個人而言,真是受益匪淺,學到了很多,體會到了很多。社會是現實的,人總會有感到無助,疲憊的時候,這個時候正是人成長的關鍵,有人會放棄,有人會堅持,結果便截然不同了。人總會在經歷過之后才會成長,短短的一個假期,讓我的心智成熟了不少。

  這個暑假,我過得很充實。因為我走訪了很多地方,開豁了視野,也給自己未來發展的道路增添了很多想法。

  暑假實踐,做了自己想做的事情,當然是做正經的事情,不是玩的,做自己想做的事情,知道自己在暑假里要學會什么,收獲什么,這是最重要的,所以,整個暑假,我都是很主動,一直努力地做好自己的工作,因為自己知道要的是成功的經驗,我要的是經驗,既然知道自己要什么,知道自己的目標,就有動力了,很多人認為暑假是無聊的,其實不然,就在乎你的心態跟想法!這也讓我明白,人與人之間的區別就在于心態跟思維方式,只要你有積極的心態,向前沖的勇氣,激昂的斗志,做事勤快點,你就會得到自己想要得到的結果。你想要那么你就能得到,請相信自己,就能得到你想要的東西!

  這個暑假,我的能力得到質的飛躍,在處理問題上我有意識地培養自己的靈活性,跟整個團隊團結在一齊,明白當有個別拍檔士氣低落時,要及時地鼓勵他們,調整他們心態,使整個團隊辦事的效率得到了大大提高,這更讓我明白了,一個人的力量是微弱的,但是,如果整個團隊為同一件事付出努力,那么這個力量是非常強大的,這讓我深深地感受到團隊的協助是那么地重要!所以,團隊的每個人都很重要!“精于協助,善于應變”就是我們團隊管理宗旨。

  大學暑假社會實踐心得 篇3

  這段時間以來的實踐當中我還是有了非常大的進步,暑假期間的經歷我有了非常大的提高,這次去到了工廠工作,我也認真思考了很久,我確實是感覺打了這一點,有足夠的進步讓我感覺非常的好,暑假雖然只有短短一個多月的時間,但是我深刻的意識到了這一點,我需要認真的去消耗這些,作為一名大學生這也是我應該有的態度,一個人去到了工廠,我確實是感覺到了這一點,工廠當中的鍛煉讓我積累了足夠多的經驗,也是我需要認真對待的,通過這次的事情,我進步的足夠多,也有了一些心得。

  雖然過去沒有過這樣的經歷,但是我還是愿意維持下去做好的,在這一點上面我一直都是端正著自己的態度,在這方面這是我應該有的素養,在工廠工作雖然比較辛苦,每天的事情還是非常多的,所以這給了我非常多的經驗,我認真的做好了相關的工作,暑假的期間我一直都是做的非常的好,在這方面更加是應該去做好的,只有不斷的積累工作經驗才能夠讓自己得到更多的進步,像這樣的機會是不多的,也是非常難得的,在暑假期間我深刻的認識到了這一點,在工廠的時候我是感覺非常的不適應,讓我也能夠發揮好自己的能力,雖然每天的工作是比較多的,但是我依然還是愿意去做好這些,認真的保持一個好的態度。

  每天在工廠的工作我感覺是比較累的,也是和周圍的同事相處的比較好,近期在工作當中我是深刻的意識到了,自己應該朝著什么方向發展,未來的學習當中我也能夠養成一個好的態度,這段時間以來的`工作當中我認真的發揮好了自己的心態,暑假當中的工作當中我更加是深刻的意識到了這一點,和周圍的同時相處的非常好,我也知道出了學校和他人相處又是另外一種方式,也明白了賺錢的不容易,是我應該有的態度,過去不知道賺錢的不容易的,在花錢上面也是大手大腳,給我感覺是非常深刻的,我能夠認真的感受到的這一點,工廠的工作當中我深刻的感受到了賺錢的不容易,我也是做好了準備,以后有機會參加這樣實踐活動一定積極的參加,真的是能夠讓我得到非常多的鍛煉,我也深刻的意識到了這一點,在未來的學習當中我也一定會做的更好,保持一個好的態度,認真去思考自身各個方面,努力提高自己能力。

  大學暑假社會實踐心得 篇4

  時間過得很快,暑假又到來了,為了能適應今后的工作,在這個暑假,我選擇參加社會實踐,以下是我的心得:

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的.成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  雖然這只是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的、有用的、受益非同的,這將會對我的以后學習起很大的幫助。

  大學暑假社會實踐心得 篇5

  記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。

  通過了面試和培訓后。我被安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。

  在這六天中,我做了很多準備:

  1、繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言。

  2、去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考

  3、就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。

  因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的'希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

  終于,我懷著興奮的心情來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在這個現在回想起來充滿著回憶的地方展開了。但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。

  在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。

  以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。

  很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂起來。

  最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

  大學暑假社會實踐心得 篇6

  大學階段我沒有經歷過什么實踐,這一直都是我的一個遺憾,這次暑假我毅然決定去鍛煉一下自己,鍛煉的方式有很多,我選擇了去做暑假工,我認為作為一名大學生缺乏實踐工作能力這是對以后有一定影響的,大學階段轉瞬即逝,時間不會很久,轉眼之間我已經是一名大二的學生,可見時間是多么的快,在社會實踐當中我缺乏這些,這也是我應該去思考的,暑假的時間雖然不是很長,但是足夠我去體驗一下工作,這次我是在一家工廠里面,一個多月的時間下來讓我也有一些心得。

  我應該主動積累這些,包括這次在工廠,在工作方面我非常端正,也是無比認真,每天有條不紊的去落實好自己的工作,這讓我感覺很好,通過這次的社會實踐我一直都是感覺很好在,只有不斷的.提高工作能力,把工作當中應該去搞好的事情做好,認真去維持一個好的工作狀態,這次的社會實踐才是有意義的,現階段這也是我需要去規劃的,實踐可以快速的提高一個人的能力,我非常相信這一點,這絕對是毋庸置疑的,所以我堅持做好了很多,通過實踐的積累我更加愿意去填充自己,這讓我感覺很充實,只有不斷的去提高自己業務能力,在這方面才可以積累的足夠多,這也是我對自己能力的一種證明,在過去一段時間的工作當中我相信我是可以把握好心態,給我印象深刻的是在工廠工作的時候是極其枯燥的,感覺也是很累,或許是自己過去沒有過這樣的體驗,所以還是給了我很多壓力,雖然給我感覺是很不好的,但是工作方面我依然給自己很多鼓勵。

  通過這次在工廠的工作,我也實在是認為自己提高了很多,只有堅持去搞好這些,讓自己努力的去展示自己才可以放寬心心態,這次我體驗到了工作幸苦,甚至有幾次我想回家,但是的還是在堅持著。再有就是知道了賺錢的不易,我總是認為錢不是那么難賺,這一個多月的時間教會了的賺錢難的道理,我肯定是不會再有這樣的想法了,我應該主動去搞好自己的工作,以后如果有機會我還是會再次體驗的,讓我明白了很多,也見到了在學校見不到的東西,包括工作,包括和同事的相處方式,這些都是一些經驗,作為一名大學生我是缺乏這些的,在以后的學習生活當中我會牢牢記住這些,給自己一點壓力,做一名優秀的學生。

  大學暑假社會實踐心得 篇7

  從此次的社會實踐里面,我也是進一步的看到自己的問題,更知道要回到學校之后該如何的來做去有一些改進,同時也是看到自身一些長處,以及自己比較優勢的地方,的確在學校的學習會讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會,從競爭之中也是更能去看到自己的問題所在,這對于自己真的幫助很大,把所學去用好,也是實踐的一個目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。

  的確和之前的實踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個多月,但是自己也是在這實踐里面收獲很多,讓我對于社會有了比之前更多的一個認識,也是清楚社會上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會到職場的溫暖,當然也是有很殘酷的一面,工作沒有做好,也是被領導罵過,我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對于公司來說,無論我們做多久,如果做不好,那么就是對公司沒有益處的,而不是在于我們學到什么,更多的是結果如何,這是公司的要求,而我們自己所學要用好,最后體現的`也是結果是怎么樣的。

  實踐中,我也是看到自己很多的問題,作為新人,同時自己還是個學生,的確和同事相比經驗不足,然后懂得的也是少的,這些需要時間,同時也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過學習去彌補的,這也是我在此次的實踐之中發現的問題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時間比較的緊迫,距離畢業并沒有多久了,時間一年一年的過真的特別的快也是我們在學習之中要去提高效率,讓自己的大學積累更多,準備的更為充分,而為畢業真的邁入社會做好累積。同時也是由于知道了差距,其實也是讓我知道自己的目標是做什么的清楚自己應該如何的去做好努力。

  雖然結束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過得格外的充實,也是自己不斷的去發現一些問題,然后不斷提升的過程,和學校相比,壓力更大,也是過得更為緊湊但同時也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進步的,以后也是要多珍惜時間去不斷的讓自己有成長。

  大學暑假社會實踐心得 篇8

  這一個多月來我把自己的實踐看的很重要,因為過去沒有過這樣的經驗,我也是做好了很多準備,我能夠保持一個好的心態。

  這讓我感覺自己還是有壓力的,雖然工作比較累,在車間的時候我的效率也不是很高,在這方面我一直都在堅持著,社會實踐當中我也得到了很多的'鍛煉,這是我應該去做好的事情,我在實踐當中一直以來都非常認真,平時認真的搞好自己工作,和同事們相處的很好,我現在需要做好這方面的工作,我也知道在這方面應該往哪方面做好,在這件事情上面還是應該做好準備的,作為一名大學生在以后的學習當中我一定會堅持搞好自己的學習,通過社會實踐增加了我的閱歷,以后會堅持去做好分內的事情。

  我也明白了賺錢的不容易,這對我有著深刻的意義,端正好自己的心態,這是無比重要的,不管是做什么事情都應該有一個好的態度,過去在學校的時候我也是沒有做好這方面的準備,在社會實踐當中,我有很多的進步。

  只有搞好自己的學習,這樣才能夠發揮一個好的狀態,我對賺錢一直都沒有一個清晰的認識,也沒有一個概念,這次一個多月的工作結束,當自己拿到工資的時候內心是非常激動的,能夠在這樣的環境下面有所進步,這一直都讓我很有成績感,在以后的學習當中我一定會堅持祝本心,實踐給了我很多經驗,我不能夠顧辜負了,也不能夠浪費了,在以后的學習當中我也一定會努力搞好這份工作,認真去做好一名大學生應該做好的工作,努力成為一名優秀的大學生,雖然實踐已經結束了,但是這次的社會實踐讓我映象深刻,我應該經常鍛煉自己,像這樣的實踐機會不多,真的非常感激,以后我一定會對自己要求更高的。

  大學暑假社會實踐心得 篇9

  一、實習綜述

  (一)實習時間

  20xx年10月26日-20xx年3月15日

  二)實習單位(地點)

  公司名稱:成都國信安信息產業基地公司

  公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

  (三)實習指導教師

  學校實習指導老師:張建輝

  單位實習指導老師:田洪川

  (四)實習目的

  實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。實習工作培養了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,將所學知識條理化系統化,從而對知識有了更深刻的領悟,并了解到我們專業發展現狀的最新信息,激發了我向實踐中學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學會更多書本上不能學習到的內容,拓寬了我的視野,有利于將個人所學付諸于實踐當中。實習工作培養了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,拓寬我的專業知識面,增加了更多的理性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并了解到我們專業發展現狀的最新信息,激發了我向實踐中學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學習和了解計算機專業技能培訓的全過程以及學校管理等知識,培養我樹立起理論聯系實際的工作作風,以及實習工作當中將科學的理論知識和本專業的專業技能加以驗證、深化、鞏固和充實。

  (五)實習內容簡介

  1.協助主講教師批改作業、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;

  2.輔導日常考試答疑,協助教師上習題課;

  3.負責協助任課教師聯系與輔導本課程教學實驗及上機實踐環節;

  4.全程聽課,并認真做好聽課筆記;

  5.完成主講教師安排的其他教學輔助工作;

  6.向任課教師反饋學生的意見和要求;

  (六)實習單位基本情況

  成都國信安信息產業基地有限公司系中國電子科技集團第三十研究所控股子公司,是“國家信息安全成果產業化(四川)基地”的運營實體、是“國家軟件產業基地(成都)”、“國家軟件服務外包基地”的專業服務機構。 公司依托三大國家級基地建立起融研發、測試、教育、人才服務為一體的綜合性it服務機構,

  旨在為成都乃至西部地區電子信息、信息安全、服務外包等產業領域的發展提供源源不斷的人才儲備和輸送。公司緊密與國際國內知名it企業、高校合作,充分發揮自身產業優勢,探索出研發、教育、人才儲備相結合的發展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發+師資”團隊,開發完成了眾多的it項目和相關課程體系,已成功應用到實際的教學培養中,實現了歷年來學員98%的就業率及85%的對口就業率的成果。 “教育承載未來,學習實現夢想”,國信安立志成為國內最優秀的職業教育學習服務機構,真誠期待您的加入,共同推動職業人才的持續進步。成都國信安信息產業基地有限公司(國信安基地)坐落于成都市天府軟件園,是中國電子科技集團第三十研究所控股、政府參股的人才培養、輸送實體;基地依托國家軟件產業基地、國家信息安全成果產業化(四川)基地、國家軟件服務外包基地,緊密與國際國內it企業、教育機構合作,在成都市、高新區政府的大力支持下,以培養

  it技能型人才推動軟件產業發展為宗旨,全面培養軟件產業所需的各級各類實用型人才。

  (七)實習崗位描述

  講師助教這個工作崗位需要每天保持與學生的經常性溝通,了解學生學習和生活狀況,完成每天學生意見的收集。在每天課余還要承擔當天課程的簡單輔導、答疑、批改部分作業、輔助開展實驗課程等教學工作。指導部分實驗課程和演練課程,帶領學生參加專業的模擬答辯。輔助講師進行教學方案更新及其他教學基本建設工作。有時需要擔任某些課程的部分或全部授課工作。協助教師印制考題,監考和批改考卷。了解學員的思想動態及時給予解決,完成講師交代的其他工作任務。

  二、實習內容

  (一)實習任務介紹

  工作任務:

  1. 輔助講師制作課件內容,講義等材料。

  2. 負責主講老師每天上課時間和上課地點的提醒通知;

  3. 每天督促學生準時上課,每天給學生點名,并記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的`同學按時上課;

  4. 課后,完成學生對當天課程的答疑,并同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內容意見和建議;

  5. 每天幫助主講老師布置當天作業,并負責收取前一天的作業,幫助主講老師批改;

  6. 當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環境的安裝和配置;

  7. 到要學生要畢業時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業答辯。 在平時的工作任務中,我主要負責主講老師每天上課時間和上課地點的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學生準時上課,每天給學生點名,并記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,并做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內容上的遺漏;下課后,完成學生對當天課程的答疑,并同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內容意見和建議;每天幫助主講老師布置當天作業,并負責收取前一天的作業,幫助主講老師批改;當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環境的安裝和配置;到要學生要畢業時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業答辯。

  在所有任務中,最重的任務還是輔助主講老師開展學生實驗任務,因為在學習計算機專業技術方面需要很多地方都需要上機操作,上機操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作為助教,要輔助實驗的指導和教學工作,卻又和實驗老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調整好自己和學生的關系。助教在學生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關背景知識,能善于講解即時回答學生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實驗課上應該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應該在背后或者在討論會上提出并討論。助教也應該努力熟悉所授實驗內容以及相應知識,啟發同學討論提問,有不明確的地方及時向值班老師提問。在實驗操作方面同學的基本操作練習答疑需要花費很多的時間。不僅要讓同學們達到預期的實驗結果也同時更重要的是讓同學初悉定量實驗的要旨,不光做到認真細致也要放開手腳,該細則細、該略即略。前面的課本知識學習很重要,便于幫助同學實驗成功的關鍵,這里多花些時間便可以使后面的實驗也能事半功倍。在每次實驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過細,這樣一方面鼓勵同學每次課前預習,也節省了大多數人的時間,但關鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵大家多提問題,并及時觀察同學對講解的反饋。

  在實驗中要經常走動及時糾正同學不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵同學提問,但同學有問題還是鼓勵他先看書或者思考之后再予做答。上機實驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實驗小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學,要報以謹慎的態度查過書或者問了老師再向同學解答。對于實驗認真,操作出色的同學可以適當贊許鼓勵但不能有意的夸獎,對領悟稍慢實驗較為粗糙的同學更應該多多鼓勵,發現他的長處多做肯定。鼓勵同學之間相互合作,互相學習、取長補短,達到對上機操作會學能用目標。只有這樣才能達到上機實驗的任務目的和要求。

  (二)實習成果展示

  通過平時工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,實習要結束的時候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時候,覺得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個人涉及的擅長領域都是不同的,沒有辦法再和學校一樣有同樣的專業愛好。但是,僅僅兩天的時候,這個熱情向上的環境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個目標而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個包容的環境。

  在我所擔任助教的班上在畢業前一個多月,班上的學生就有很多的同學已經跟其他公司簽訂就業合同。在實習的接近這四個多月中讓我對從事培訓的公司內部的運作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學會了如何協商處理問題方面,而且在擔任助教的過程中提升了本專業知識量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團隊合作意識,這些都讓我受益匪淺。

  三、實習總結

  (一)實習中面臨的問題和反思

  在實習的過程中有很多問題是在學校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來,而且基本上都與知識和技術什么的沒有關系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內的事,這樣往往完成起來會花更多的時間來完成,但上級不給你更多的時間,這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經過同事的提醒,在接任務的時候,往往不要一味的答應下來,應該和上司有溝通,反映任務因為什么客觀原因不能完成。

  從這個教訓中讓我意識到,其實在大學校園里我們的專業知識培訓是一個方面,但在另一個方面,如何學會為人處事也是非常重要的,如何去實現與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實習到現在最大的收獲除開技術技能的收獲,就是為人處事方面。現在仍然還有很多東西值得我去學習,不斷完善自己來適應社會的競爭。

  (二)實習收獲

  在實習中我覺得我們在teamcola上真正離不開的,仍然是工作記錄,而工作記錄,成為了我們團隊凝結在一起的一個基點。透明和一目了然的工作記錄,構成了我們成員彼此信任及幫助的基礎,我們再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什么,我們也能從彼此的記錄中,檢視各自的工作;也不會讓我們團隊的成員像完成家庭作業一樣編寫工作周報、月報,心得體會、工作感想?每天的工作內容匯聚在一起,能自然呈現出自己或成員工作上的問題,而愿意真情流露的家伙們自然會樂意多寫一兩句。這樣的模式,簡單,卻真有幫助。通過此次實習,感覺自己一下子成熟了,懂得了許多為人處事的道理,也懂得了學習的意義,

  時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了助教工作應支持仔細認真的工作態度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

  我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取同事和上司的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

  (三)意見和建議

  通過接近6個月的實習和生活后,我對于實習有了一些看法,我個人感覺實習的時間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實習就要結束了一樣;還有就是學校開設的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業知識還沒有學到;學校對于教授求職技巧有所欠缺。

  所有我建議,學校應該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后,實習就算開始,不用回學校。對于在學校暫時沒有找到工作的同學或者不知道要找什么工作的同學,學校應該安排專業老師對其進行就業輔導,解決實習問題。

  (四)報告聲明

  本實習報告內容不涉及所在實習公司商業機密,不違背實習公司保密協議,全部內容均來自本人實習期間總結所得,特此聲明。

  大學暑假社會實踐心得 篇10

  烏云的上頭,總會灑滿陽光;汗水的背后,往往有著一份不易察覺的收獲。站在湖師生科水藍藍實踐隊暑期社會實踐活動的盡頭,回想著那個烈日炎炎下仍舊不懈地做問卷調查的自己,我的心中升起的不僅僅是對自己的感動,還有著一份異乎尋常的喜悅。我明白這就是汗水背后所隱藏著的巨大收獲。我總以為,只要做個好孩子好好學習就可以了,然而這次實踐卻讓我深深地領悟到學習的真諦——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。理論的知識固然重要,但脫離實踐的理論更像是紙上談兵。

  學以致用,用以促學

  在社會實踐的過程中,我們需要的不僅是學識,還有智慧。記得有一次向一位大爺講解水污染如何破壞水體生態時,他始終無法理解生活廢水怎么會造成水里的魚蝦死去呢。他的生活經驗告訴他,水體越“肥”魚蝦長得越好才對!這個時候,我明白只有讓所學的專業知識通俗易懂才可能糾正老大爺的看法,然而這需要的是一種智慧!當我說出“水體越‘肥’,魚蝦長得好,同時‘生’得也多,最后就會把水里的空氣耗盡而悶死的。就像我們國家的‘節能減排’一樣,如果我們只管自己生活好了富裕了,而把能用的東西都用完了,那么我們的子孫后代豈不是得‘餓’死?”時,看著老大爺微微流露出的驚訝表情,我的心頓時被一種自豪塞滿。

  甩開課本,融入到社會實踐中,忽然明白生活中總是美丑共存的,它不是片面的,也容不得我們善意的想象。走進社區,走進人群,我總會遇見許多熱情的爺爺奶奶,真誠的叔叔阿姨,雖然他們并不十分理解我們活動的意義,但是他們總是那么熱心的幫助我們。夏天的陽光是那么毒,他們卻愿意讓給我們一大片綠蔭讓我們在那兒擺個宣傳的帳篷。他們說我們長得可像他們的孩子了。

  堅持人水和諧,促進生態文明

  當我走到湖邊,目睹著那一幕幕的觸目驚心,在心里我問自己剛才是不是產生了幻覺!然而風就像魔鬼的手,帶著湖里散發的刺鼻氣息,無情地撕碎了那種美好的幻想。我不得不承認——眼前的,就是現實!他們為了“圖方便”,向湖里扔各種垃圾,什么塑料袋、玻璃瓶、舊衣服等全部都可以在湖里被發現,更奇怪的,竟然還有人在湖里用電“打”魚。我無法評判他們行為的對錯,在這樣一個環保意識微弱的環境里。我也不可能去指責那些像自己爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣年齡的人!我只是深刻地認識到,保護水資源刻不容緩!

  湖泊是大家的,也是我們的孩子的。如果有一天,你的孩子問你,湖泊是什么?你的心里是否會閃過一絲悲哀呢。一個人,也許無法拯救一個偌大的湖泊,但是一個人,卻一定可以去避免將手里的臟物拋向她!

  這樣的暑假里,這樣的實踐中,我仿佛目睹了自己在隨著時間一點點的成長。這種成長,不僅是因為近距離地接觸了社會,發現了生活里一丁點兒的真相,還更是因為結交了許多良師益友,并且實現了自己某些方面的突破與超越。

  與友同行,“不亦悅乎”

  自參加此次活動以來,身邊的朋友就多了起來,大家互相幫助,互相體諒,宛若一個和睦的家庭。記得在磁湖定點教育與宣傳活動中,盡管天氣熱,可是大家還是不辭辛苦地從大老遠把活動所需要的帳篷、桌子等一系列擺點用具,背過來又背回去。誰都沒有抱怨,誰也沒有拒絕,一張張熱得通紅的臉似乎在告訴我——他們才是世界上最可愛的人!

  在保安湖做調查時,隊員們不得不在一家普通餐館就餐,由于活動經費緊張,菜價偏貴,大家都不約而同地往便宜的菜點,最后,14個人才點了8道素菜!后來想想,著實是令人感到心酸啊!雖然很累、很餓,但是他們卻不忘“同甘苦共患難”。那頓飯,寒酸有余,可情誼十足,沒有誰想著去逃避,有苦就一起擔著,有難就一起受著。現在回憶起來,那是吃過的最好吃的飯。如果不走出課堂,不走出寢室,我是否能認識到這些可愛的人呢?

  積極進取,主動出擊

  在學習或是工作的過程中,機會不會無緣無故地垂青于我們。只要還有一絲的希望,我們就絕不該說放棄!在問卷調查的.過程中,雖然我們很熱情很禮貌,但是仍然有部分市民對我們的行為不屑一顧。盡管那時的心就像沉入了湖底般悲傷失望,可是當我們耐心地向他們說明我們活動的意義之后,大部分市民還是默默認同了我們的做法,看著一張張填好的問卷,忽然就有一種想哭的沖動。生活不易,且行且堅持!我不要做一個容易氣餒的人,只要不難受,就得堅持,就得笑。

  勇于嘗試,超越自我

  其實我在大一時并沒有很重視學校開展的這類活動,總覺得那有些浪費時間。經過這次社會實踐,我發現自己以前錯了!除了上面的經歷與感悟,在這次暑期社會實踐活動中我的見識獲得了提升——一直不玩微博的我漸漸了解了它的普遍性與宣傳功效;一直不寫通訊稿的我漸漸熟悉了它的格式與要求;一直不了解校內外媒體的我漸漸發覺了它的應用與廣泛性。

  考完研究生之后,通過投簡歷的方式,我有幸獲得在人力資源部實習的機會。在這段實習的過程中,我始終把自己定位于其中的一名正式員工,在實習指導老師們的幫助與指導下,我度過了充實而又快樂的實習時光。回望這段經歷,收獲是沉甸甸的。...

  在忙忙碌碌中開始,在忙忙碌碌中結束,轉眼間十個月過去了,在這十個月中我學會許多也明白了許多。回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。

  大學暑假社會實踐心得 篇11

  第一次參加暑假社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班心得體會,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關系

  在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三、管理者的管理

  在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的'管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,最全面的參考網站要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

  四、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

  五、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

  大學暑假社會實踐心得 篇12

  通過各種途徑,我找到了一份客服的社會實踐工作,我暑假的社會實踐之旅就啟程了,懷著希望,憧憬,期待的心情加入公司,希望自己能順利完成這次的實踐,憧憬著社會實踐的工作內容,環境,場所,文化氛圍,同事間的人際關系。期待著我付出點點滴滴的之后的滴滴點點的收獲。

  我的工作內容說簡單不簡單,看似簡單的一份客服工作,電話邀約,然而干起來卻需要很大的耐心,細心,恒心。但我相信每一份工作,只要有心,有付出都會有收獲的,付出就要努力,努力把問題,困難解決好,在我工作的整個流程中,每一個部分都存在關卡,需要不斷把關卡打倒,我的工作流程就是:首先,撥打電腦系統上的隨機抽到的電話號碼,接通了,問好,告訴客戶我這邊是什么單位,針對什么問題,目的在于解決什么問題…..這些都需要向客戶解釋清楚的。如果客戶產生更多的疑問,我們再進行詳細的解釋,說結合現在社會的食品安全問題,水質問題和空氣質量的問題嚴重影響了我們的身體健康才舉行的公益性活動,或者說在生活中出現什么健康問題或疾病方面的困擾也可以提出來的,我們這邊會安排健康專家免費做詳細的解答和分析,或者問他們平時上網,看電視,報紙雜志比較關注的是哪一方面的健康問題,在說話的同時,我們也要注意言語,態度,同時也要不斷地思考怎樣才能讓客服戶接這次的訪問,這個是一個溝通的過程,當然少不了溝通的技巧,說話的能力,反應的能力。

  然后,我們在訪問客戶的健康情況時,更注重的是接近自己與客戶的距離,例如,問客戶:“腸胃方面有沒有受食品安全問題的影響,經常便秘,消化不良或腹瀉呢?有沒有出現胃酸胃痛胃脹的情況呢?當客戶說會受影響,此時,我們就要敏感起來,對胃酸這個健康問題向客戶提出一些簡略的解釋并提出一些在平常日常生活中也可以做到的事情,跟他說;“胃酸過多的時候,不一定要吃藥的,因為藥始終對我們身體產生一定的副作用,對身體也不好,我們可以在家里或者在辦公的地方儲備一些蘇打餅,蘇打餅是屬于堿性的,酸堿中和,可以舒緩過多的胃酸。”又比如說,有些人會因為上火而導致口腔潰瘍和牙齦出血,牙痛,我們也可以建議他們去藥店買一瓶1到3元的維生素c,里面已經有100多片了,我們從中拿一片出來,把它磨成粉末,然后用干凈的棉簽把粉末涂到潰瘍的地方,這樣很快就處理好口腔潰瘍的,對于牙齦出血和牙痛,可以建議他們臨睡覺之前用淡淡地鹽水涑一下口,可以起到消炎解毒的作用。

  其實,說真的,在這里,在xx公司里賀老師的耐心教導下,我們學習的健康小知識還是很實用的,現在的'都市人,上班族,每天都忙碌與工作之中,把工作放在第一,健康放在第二位置上,甚至忽視自己的身體健康,進行的這一次健康訪問活動,既可以了解市民群眾的健康情況,又可以增強市民的健康意識,增強他們的健康小知識。這還是一件很有意義的事情。對于那些有重大疾病困擾,去醫院治療得不到效果的,或者想得到改善的,把身體調理好的顧客,我們會把他們的資料,健康問題詳細地記錄下來,最后發到咨詢部那邊開單的。

  每天都坐著,對著電腦,說著同一套話術,做著同一件事情,是沒有什么發展空間的,我們要敢于創新,對于話術,我們要不斷地創新,打開自己的思維,創新去吧,收獲的會更多。會創新的人才會認識到每一件事情的價值,發掘更大的價值,站在新大陸上揮起我們的旗幟吧。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

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