新學期心得體會優選15篇
從某件事情上得到收獲以后，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的新學期心得體會，希望對大家有所幫助。
新學期心得體會1
時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！帶著些緊張與好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少，作業也多了許多。走進教室，再也見不到以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時，我們可以互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的.有些同學好像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的。
小學的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。開學了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今后，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
新學期心得體會2
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的小學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們小學應該怎樣學習，讓我們知道了小學生活是怎樣的。
我已經是一名小學生了，已經不再是以前那個不懂事的孩子了。在小學，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的.問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經是一名小學生了，我要把以前的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名小學生了，在小學的每一點，做得都一定比以前有進步才行。
新學期心得體會3
日子過的真快，兩個月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里多姿多彩，跟同學快樂地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，到部隊參加軍訓，走入社區登臺演出，到處游山玩水?可在我的心里還是盼望著能早點開學，因為開學了又能見到老師和更多的同學，學習和生活也更加有規律。 8月30日，我起了個大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來到學校注冊，兩個月不見的老師同學們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開學手續，在再見聲中各自離開學校，下午，我來到班級，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級就到五年級，想當年，我還是一年級的小妹妹，現在，已經是五年級的大姐姐了，那種成長中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學排著整齊的隊伍，在操場上等待開學式的開始，同學們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚的'紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。今天，我真的好開心，因為我又看見了原來的同學，又可聽見同學們朗朗的讀書聲，又能和同學們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧，又可以學到許多新知識，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師！新學期開學真叫高興！
新學期心得體會4
20xx年3月20日南充交通職業學校團委積極組織全校同學線上學習順慶區團委組織開展的第一堂團課：學習戰“疫”榜樣，做合格共青團員。團課由順慶區團委副書記杜亞宇同志主講，本次團課采用視頻課形式，團課主要內容：
一、榜樣的學習
戰“疫”榜樣一鐘南山院士，繼03年“非典”后再次挺身而出時，大家才深刻地認識到誰才是我們應當追捧的大明星，他以醫者之心救人，以諫士之勇濟世，贏得了國士無雙之名，這位83歲的科學家，一貫奮戰在抗擊疫情的第一線。
戰“疫”榜樣二朱海秀，她說：作為95后的新一代青年，作為一名黨員，國家有難，確定義無反顧地沖鋒在抗擊疫情第一線，履行好醫護人員的職責，愛護好人民群眾。我們新一代的青年特別能吃苦，特別能戰斗。我們確定能與病魔較量，打贏這場攻堅戰！
戰“疫”榜樣三佘金焱，他是南充市2018級高考文科狀元，疫情期間作為一名志愿者一個紅袖套，一把體溫槍，兩份登記表的，從早上8點到晚上6點，在北城街道的大街小巷、居民小區，幫助社區工作人員做好入戶調查、宣揚資料發放等工作。他還有一件“行頭”就是胸前的相機，在北城街道疫情防控的現場，記錄下每一個暖心的工作瞬間，為街道編發微信公眾號，講好疫情防控的消息、最暖故事。
在這場戰“疫”中，涌現出一個又一個為了武漢的'明天，為了我們的明天而沖在最前方的人們。正是由于有了這些關鍵時刻頂得上去的先鋒，我們黨才能團結帶領人民戰勝一個又一個困難險阻，制造一個又一個人間奇跡。
二、順慶區團委向全區團員青年發出倡議
1.爭當防疫部署貫徹者；
2.爭當科學防護踐行者；
3.爭當正面輿論引導者；
4.爭當志愿服務奉獻者。
同學們，我們要向鐘南山、朱海秀和佘金焱三位戰“疫”榜樣學習，學習他們迎難而上、勇于擔當的精神，做到四個“爭當”，爭做合格共青團員，為防疫工作共同努力，帶著學習的收獲，帶著堅決的信心，以全新的面貌迎接特別的新學期！
新學期心得體會5
從小學到大學，我先后經歷了三次軍訓，這次是印象最深的。雖然這次軍訓僅僅七天，但它教會我的不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮。
雖然簡簡單單的動作被我們反復的練習了很多遍，但這反復的過程，磨練了我的意志，教會了我堅持。在訓練中，看到旁邊連隊投來贊許的目光、聽到同學們那一聲聲激烈的'掌聲，那種心情和感受真的可以用妙不可言來形容了。
在這里，還得感謝我們可愛的教官，以專業的水平和認真的態度對我們進行一遍又一遍的訓練；以及我們敬愛的輔導員，時刻關注我們的進度和表現，陪伴大家度過這幾天哭苦的軍訓生活。
最后總結一下，軍訓不僅讓我學會了自立自強、自尊自愛，還讓我懂得團結與樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓中我懂得了如何做人，做什么樣的人，正所謂“我軍訓著、所以我成長”。
我相信，軍訓后的我一定會踏著矯健的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天！
新學期心得體會6
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣；在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧；在英語里，我們對著abc在笑；歷史里，我們學習著古老中國的故事??還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的.升華！
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標！
新學期心得體會7
雨果先生曾經說過這樣一句話：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我很喜歡。20xx年10月我有幸參加了中小學德育創新與班主任隊伍建設高級研修班，更覺得這句話有道理。雖然會議只有短短的兩天時間，但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略，從學生心理健康指導到教育法律和校園安全，從不同的角度詮釋了該如何做一個優秀的班主任，使我從理論上感受到了在當今教育形勢下如何做一名合格的班主任！
6月2日我來到了美麗的杭州，有幸參加了為期四天的，由浙江教育學院主辦的浙江省小學骨干班主任培訓，接受了一次專業化培訓。這次培訓一共聽取了七位教育專家的講座，講座中既有專家們睿智的教育思想，前沿的教育理念，又有專家們親身而歷的典型案例，還有來自同行們精彩而寶貴的經驗交流，一個個鮮活的例子，讓我不但掌握了心理學知識和心育技能、班級管理技能，更給我以思考和啟迪，讓我重新審視了自己，發現了自己教育工作上的盲點，理清了內心的迷茫與困惑，感受到教育的美妙，領悟到教育的真諦。
這次骨干班主任培訓對我個人來說，不僅是理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。使我深刻地認識到班主任工作的重要性，明白班主任工作不僅需要認真負責的態度，更需要藝術性和實效性。
——別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發展，往往是我們自己的弱點：懶惰、不思進取，就會落后；不傾聽意見，就會抱殘守缺；班主任“護短”，就會產生亂班……所以一個人要發展，就必須“彌補自己最短的那塊木板”。
杭州市育才教育集團校長胡愛玉以一則企業中的小故事開始了她的講座——讓班集體煥發出生命的活力，在展示他們學校班級文化建設的實例中，讓我們懂得煥發班集體的生命活力，全方位整合構建創新思路，全面推進建設個性化班集體，讓班集體成為師生共同的精神家園，成為師生學習的共同體，成為展示生命價值的平臺是多么的重要。浙江教育學院教師教育與教育管理學院副院長、教授高亞兵高院長為我們解讀了一個教育教學中全新的概念——師源性心理障礙：即教師由于對學生采取了不當的教育行為，從而導致學生產生的心理問題和心理疾病。這使我清晰地認識到加強自身心理素質，學習心理疏通的知識技巧，全面了解學生的身心特征的迫切需要。南京行知小學校長楊瑞清給我們帶來了講座——走在行知路上，創造精彩人生。
在講座中楊校長用樸實凝練、幽默風趣的語言，豐富感人的事跡把我們帶進了他睿智而精彩的教育世界中，傾聽他那動人的教育故事，體味他對教育那份真摯的感情，觸摸著他從事教育工作的酸甜苦辣……我的內心被深深地被感動著。在27年的從教生涯中，他對教育事業的一種堅持，對陶行知教育教學理念的不斷研究，讓他從一名最不起眼的鄉村教師成長為全國知名的校長、教育專家，讓我們在坐的所有班主任無不佩服，他的學會聯合、學會賞識、學會自信的教育理念更是給我們所有的班主任老師都上了很好的一課。
短暫的四天，豐富的四天，快樂的四天，難忘的四天。領導的熱情關懷、專家的悉心輔導，使我學有所獲，學有所用。我深知班主任的地位在孩子的'心目中是至高無上的，班主任的話對孩子們是最具號召力的，在新的教育背景下班主任要和他們做好溝通工作，要具備這三個重要的前提：理解、尊重、真誠。
班主任應該平等地對待班里的每個孩子，尊重他們，珍視他們的價值潛能，要深信我們教育的每個孩子都有改變自己的美好愿望，要從積極的方面來看待這些孩子，認識到他們的獨特性和差異性。要叩開孩子的心扉，站在孩子的立場上，設身處地地考慮問題，用孩子的眼睛來觀察，用孩子的心靈來感受，以一顆全無偏見的心來包容孩子，這樣才能真正走進孩子們的內心世界，讓孩子感受到班主任是具有人格魅力的鮮活的老師，是一個可以信賴的真心朋友。
通過這次培訓，讓我深刻地體會到班主任的工作是容不得半點偏見的，我們的每個孩子都有積極向上的愿望與動力，我們應該放下架子，巧妙地孩子溝通交流，了解他們的興趣愛好，并且多渠道地完善自己的知識體系，加強對孩子精神世界的理解能力。
如果我們跟不上時代的步伐，走不進他們感興趣的領域，那將永遠無法理解孩子們的經驗與感受。一個強有力的班級，本身就有巨大的教育功能。班主任要利用集體的合力，教會孩子們學會正確處理個人與集體，變他律為自律，調適行為的偏差，從而達到自主管理。讓他們在班集體里學會學習、學會做人、學會交往、學會合作。孩子的心，好比是一團火，又好似一灣水。我們班主任的工作，就是利用班主任、班集體、家庭和孩子自身的力量來精心點燃這團火，來耐心引導這灣水，讓它順利流向未來。
這次培訓，真的讓我受益匪淺，每一位班主任都希望成功，我也不例外，我要用自己的光和熱去照亮和溫暖每一個學生的心靈，我想在今后的班主任工作中我一定會不斷的反思總結，不斷地提升自己的能力，做一名讓學校滿意、學生滿意、家長滿意的優秀班主任。
新學期心得體會8
一轉眼，愉快的寒假生活就過去了，我們又迎來了一個新的學期及新的開始，俗話說得好“一年之際在于春，一日之計在于晨”，在這新的一年和新學期的開始我一定要讓自己取得更大的進步，為了達到這一目標，我決心做到以下幾點：
1、上學期間自覺做到不遲到、不早退，上課時專心聽講，不玩小動作，遇到不懂的問題要主動去問老師和同學們；
2、認真仔細的獨立完成老師及家長布置的各項作業；
3、為了提高自己的`寫作水平，平時我一定要多讀、多看課外書籍，多摘抄一些優美詞句，多向作文寫得好的的同學請教；
4、努力改掉自己粗心大意、毛毛糙糙的壞毛病，我一定要要求自己在寫數學作業時堅持用草稿紙，不要一味的只求速度；為了在新學期結束時讓自己有一個比較滿意的成績，請老師和家長及同學們一起監督我，我會讓自己做的更好。同學們，讓我們一起加油吧！
新學期心得體會9
一年一度的開學前培訓結束了，本次培訓除了學習學校的工作、德育、教研計劃外，我們科學組組織本組教師觀看了八節科學教學錄像。通過觀看這八節課，讓我受到了許多啟發，現在聯系我自己平時教學中的一些問題，說一說我的心得體會。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態、教風都給我留下了深刻的印象，學生的思維的活躍，更讓我看到學生的主體地位得到了很好的體現。
一、備課的精心和設計的新穎給了我很大的震撼。
在聽課中時常看到老師們獨特的教學設計，精美的課件制作讓我心動！使我明白一切的手段都可以用來服務科學的教學。
二、注重學生的主體地位，注重讓學生成為課堂的主人，老師僅僅起到穿針引線的作用，讓學生自由暢談，談談自己的心得體會。
讓學生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。學生各抒己見，積極性很高！
三、就是老師所特有的魅力，比如說教師的語言。
人們常說：教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的`心。在上課時，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學評價的語言，對學生回答問題或對其課堂表現進行評價時課堂教學必不可少的環節。評價是否科學直接影響著課堂教學效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚和多肯定學生，幫助學生享受成功的喜悅，樹立深入學習和科學研究的信心。老師和學生都是評價的一員，學生的自評和互評能讓學生明白自己的得失，反思自己的行為，改正自己的缺點，學生的這一過程是他們不斷認識自我、發展自我的過程。作為一名新教師，我一直苦于課堂語言，尤其是對學生的評價。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價：“雖然你說得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”，“你說的觀點很有創見，非常可貴，老師想請你再響亮地說一遍”，以上這些評價，激勵的效果是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學生，只要用心去做我們是能辦到的。
總之，本次觀課學習，讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以后的教學中，我將不斷地提升自身的素質，不斷地學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學的能力，并真正地達到教育的理想境界——“寓教于樂”。
新學期心得體會10
在新學期之前，咱們校園安排展開了一次訓練。這三天的訓練讓我這個新教師更有決心了一些，也讓我對往后的路途有了一個愈加清晰的方針。我是這個學期新參加的青年教師，盡管自己之前有過一些實習的經歷，可是關于教育這一項作業而言，是遠遠不夠的。所以我要愈加愛惜每一次訓練和學習的時機。這次訓練，就給了我很大一部分的啟示，讓我對往后的日子有了一些更好的方案和主意了。
作為一名教師，一份職責感便是咱們前行的一股助力，假如少了這一份力氣，那么我的旅程也將越來越含糊，對未來的幻想也會更少一些了。不論咱們做一份什么作業，職責感都是十分重要的。尤其是在教師這份作業上，就更應該重視職責，只要把職責扛在肩上，咱們教師才干稱之為教師，才干在這份作業里逐步發光，而不是被一股激流所沉沒。
在這次訓練傍邊，有一位教師講了一點，讓我很有牽動。她說在她的教育作業里，其實熱心是很必要的一件作業，但熱心這個東西也會消逝，所以咱們僅有可以做的，便是每天的開端，為自己的熱心澆一次水，告知自己，期望仍舊在，未來仍舊值得等待，這份作業仍舊是通向成功之路的。這就像是我的學習相同，曾經沒有方針，所以漫無目的。后來有了目的地，就發現時刻真的很少了。因而，不論是學習仍是作業，時刻和方針，熱心和堅持這都是十分重要的一些作業，咱們只要好好的去掌握好身邊的每一件作業，才有或許通向終究的那個目的地。
經過這次訓練，我也知道自己作為一名新教師，確實在許多當地都是很缺少的`。可是在這次訓練上，我也認識了幾個十分有經歷的教師，咱們也增添了互相的聯系方式，如若有什么需求向他們討教的，我也一定會去做。我會不斷的學習和前進的，也會加油往前走，絕不停下腳步。
我是一名青年教師，現在我的優勢便是滿足有干勁，有抱負也有方針，這關于這份作業來說是十分重要的。我也會好好使用自己的這段時刻，好好把作業根底打安定，為往后自己的作業開展做好襯托。這次訓練給了我許多主意，我也會在往后的作業傍邊一一去完成，一一去完善。等待自己的體現，感謝這一次訓練的時機！
新學期心得體會11
經過了短短四天軍訓，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀律，什么才叫做團結的力氣，什么才是真正的忍耐。
剛開頭，懵懵懂懂的我只認為軍訓是由“熱”、“苦”、“累”三部曲交錯匯編的一篇愁苦樂章，任我怎樣的修改其樂符，彈奏其旋律，也無法將其轉奏為一篇和諧樂章，更無法舞動出那屬于自己的奇妙旋律。
記得軍訓的第一天，教官一到，立即給我們一個“下馬威”——立定軍姿。所謂的軍姿，顧名思義就是軍人的姿態：立正站直，目光上仰，重心前移，雙手緊貼褲縫。動作雖然簡潔，但在炎炎烈日下，堅持不動的站上這么一段時間卻不簡單。體質好的會是滿頭大汗、咬緊牙關；體質差點的會是喊報告要休息；體質更差的會是連報告都來不及喊就搖搖擺晃地倒在地上，暈過去了。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必需堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達勝利的此岸。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經受風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。
這幾天，熾熱的太陽無情地炙烤著大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運動場上揮汗如雨，盡心地練習。這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動作，雖然沒有軍人那么標準，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報的必定，這是用汗水澆灌的勝利花兒的`綻放！
激情四日，難忘的四日。持續四天的艱難訓練：在烈日的曝曬下，在雨水的澆淋下，使我徹底轉變了對軍訓的種種看法。雖“熱”、“苦”、“累”三部曲中掙扎，雖有烈日的陪伴，雨水的“撫慰”，雖有教官的嚴格催促，雖有步伐的困難行走與奔馳，但是依舊能夠體會其中的趣味，苦中尋樂，依舊能夠在汗水的背后微笑。
新學期心得體會12
軍訓，一個讓很多學生又愛又恨的生活片段。提起軍訓，首先是懼怕，在那炎熱的上午，一動不動，一站四十分鐘，在以前想都不敢想。我以前懷疑，我做得到嗎？
事實證明，我做到了。將不敢想的完成，這是一次多么大的進步，也是大學的第一場課：要敢想，敢做，我能行，樹立自信心。
知道要軍訓的時候我們會想教官是不是一名惡人，直到第一天軍訓后，我才明白，教官不是什么“惡人”，而是恩師和朋友的集合。在我們畏縮不前的時候，膽怯的時候，錘煉著我們的意志。在我們累的時候會像朋友一樣使我們忘掉一天的勞累，默默地守護著我們。
其實吧，這次的`軍訓看似苦，但解放軍戰士每天訓練強度是這的幾倍或者幾十倍，但他們無怨無悔，忠于國家，讓我油然生出了一股敬意。不只是對他們能承受這么大的訓練而尊敬他們是條漢子，更多的是那一股為國犧牲自我青春年華的敬意。
有人將軍訓看成新生的“下馬威”，其實也對也不對。新生剛來，沒有與周圍相處過，軍訓就是要我們放下架子，與周圍同學們慢慢融合在一起。漸漸地，也都熟悉了。新生剛來，意志不行，斗志也小，軍訓就是一個工具，提升他們的意志。“下馬威”就看各位怎么理解了。
今天只是第一天，和教官還沒有建立什么深厚感情，但是，時間一長，最多三天，我們就離不開教官了。因為教官的身影割舍不下。記得高中軍訓，剛訓練三天，立刻有人過來說教官要換人了，聽后，我們那一次都很憂傷。在晚上，好多學生都為教官送上祝福，并祈求指導員留下我們教官，他同意了。
軍訓生活，真是一種天堂伴地府的感覺，但最后見到的一定是天堂。
新學期心得體會13
開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。
下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的.人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊！我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開學第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂！
新學期心得體會14
一、班級狀況分析：
1、我班目前共有x名幼兒，男孩x名，女孩x名，都是新學期剛入園的孩子，最大的只有3周歲多一點，最小的僅有兩周歲。
2、經過一周的觀看我發覺大局部孩子，由于各方面的緣由，自理力量都比擬差，如：有的孩子吃飯需要教師喂、入廁需要教師陪、有的孩子還尿到褲子里，有的孩子睡覺需要教師摟著……。
3、由于孩子們剛入幼兒園對全部的一切都不熟識，所以幼兒的心情還很不穩定，常常有哭鬧的現象，這需要我們教師的急躁照看與呵護。
4、家長的思想、素養有待于提高。(套用常說的一句話：“我們教育的是孩子，培育的是家長)有的家長認為孩子受教育是教師的問題，是教師的.責任，他們把孩子送到幼兒園里就完成任務了。其實，家長是孩子的第一任教師，我們的孩子不僅需要教師的教育，更需要父母的引導。
二、本學期工作重點
本學期我們將連續以《幼兒園教育指導綱要》為依據，依據園務工作規劃精神，結合班級幼兒的進展水平和年齡特點，有目的地開展各種活動。引導孩子積極、主動、開心的參加各種活動，為孩子們的全面進展供應幫忙。
1、主題活動
1)教研活動
8月份
組織新生入園，進展常規訓練，教師備課，預備本學期教具
9月份
《我是好寶寶》彈唱競賽
10月份
慶國慶畫展
11月份
全勤寶寶評比
12月份
慶元旦家園聯歡
2)保健活動
三、安全、保育工作：
(1)在一日生活中隨機豐富孩子安全學問,教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。
(2)加強幼兒自理力量的培育，學習做一些力所能及的事情.
(3)培育良好的生活衛生習慣,教育幼兒留意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。
(4)積極參與熬煉以提高孩子自身免疫功能。
(5)保管好幼兒的藥品，保證不混吃。
(6)每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度，合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。
四.家長工作：
(1)熱忱對待每一位家長，懇切答復家長提出的疑問，虛心接受家長的合理建議，讓家長成為我們班級治理的一員。
(2)準時發放全部的資料，以便家長最快最精確地了解孩子在園的學習、生活狀況。
(3)向家長推舉正確的育兒理念，推廣勝利的教育案例，同時針對家長教育的誤區提出善意的建議。
(4)通過面談、電話和調查表和利用早晚接送幼兒的環節，準時與家長溝通。
(5)熟識幼兒的具體資料，對家長的正值要求要盡量滿意。
(6)開展家園共育活動，查找適宜時機請家長走進課堂，通過各種途徑到達家園教育同步。
五、自身素養的提高
(1)仔細遵守《幼兒園工作規程》及《教師職責》。
(2)創設“公平、民主、團結、和諧”的班級氣氛，每個人都是班級的仆人。
(3)教師間做到相互關懷，愛護諒解，對生病的教師要賜予特殊的照看，主動分擔其工作。
(4)積極探討園本課程，教師間多溝通、多探討，做到共同成長，共同進步。
(5)除了參與上級組織的培訓外，還要主動閱讀幼兒教育書籍，在平常的保育工作中標準自己的言行。
總之，我班兩位教師將努力協作、團結全都、同心協力把班級工作做好，爭取取得好成績!
新學期心得體會15
我有很多的缺乏：教師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
依據我的缺乏我制定啦幾條學習規劃：
1、仔細認真寫作業，仔細對待每一門課。
2。完作業后，復習當天的內容并預習其次天上課的內容。
3。遇到不懂得要準時問教師或問同學，弄明白。
4、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
5、還要仔細完成教師布置的作業，絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課仔細聽講，不做小動作，爭取將教師課上所講內容完全消化，讓思維與教師同步。不懂的地方，肯定向教師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的學問當天復習，當天把握。一般先以課本為先，書上的內容是根底。在把握的根底上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的`題目和尚未弄懂的題目準時記錄下來，逐一解決。
7、天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。仔細記單詞，嚴格避開中考因單詞而失分。
在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時間一種極大的鋪張。我臨時的目標就是先進入全班前10名。
定啦規劃，就肯定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境地奮進。
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