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消防安全心得體會

時間:2025-01-08 20:05:51 心得體會 我要投稿

[精選]消防安全心得體會14篇

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的消防安全心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]消防安全心得體會14篇

  消防安全心得體會 篇1

  1、學校的安全工作實行“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的原則。學校各行政處室部門的主要負責人和教室、實驗室等場所的使用者、管理者為安全工作的第一責任人。

  2、學校成立“安全工作領導小組”,校長任組長,全面負責,黨總支副書記、各副校長任副組長,各處室部門的負責人為組員,負責全校安全工作、綜合治理與創安工作的領導工作。行政副校長具體負責此項工作,總務處作為學校安全綜合治理與創安工作的管理部門,設安全檔案員。

  3、領導小組下設兩個安全工作小組:設以分管教育的副校長為組長的學校安全教育工作小組,負責對全體師生進行安全意識、社會治安、實驗實習、體育衛生及消防、交通、溺水、安全用電等安全教育工作;設以分管行政的副校長為組長的學校安全保衛工作小組,負責校園周邊環境安全、校舍安全、各種教學設備安全、消防生活設施安全及校園治安秩序等安全管理工作。

  4、安全教育和管理工作實行目標管理。按年度由校長分別與學校教育教學、學生管理、體育衛生、后勤基建、督導保衛等各履行管理職能的部門簽訂“橫到邊”的安全工作目標責任書,再由各部門根據分管工作職能的特點與管理工作人員簽訂“縱到底”的責任書。

  各級責任人員,對其主管工作范圍內的安全工作負責,必須盡職盡責,履行責任書中確定的各項義務,按照相應的規章制度辦事,防止和減少安全事故。

  5、學校安全工作的檢查是期中、期末工作檢查中的不可缺少的.一項工作,是行政管理中的一項經常性工作,必須納入學校和部門工作的計劃、總結和考核之中,要以書面形式體現。每學期由行政副校長和總務處代表學校對各口進行不少于

  2次的大型檢查,總務處每月進行小型檢查,并對檢查的情況納入各部門各相關人員的考核中。凡出現重大安全事故者,要追究相關責任人的責任,并視情況給予處罰。

  消防安全心得體會 篇2


  當一場場火災肆虐的吞噬著房屋,有多少人黯然淚下,有多少人失去了生命。“火善用只則為福,不善用之則為禍。”俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因為,有多少例子可以證明,火災大多數是不經意的情況下就發生了。

  人們常說生活中離不開火,的確是這樣,燒水,煮飯,連一點點小事也離不開火的幫助。但是,火不善用之則為禍,有的時候,你不好好使用它,一不小心就可能釀成大禍。發生火災事故,不僅影響大,而且還會讓許多家庭失去了家,失去了親人。所以,作為一名合格少先隊員,就應該仔細學習消防知識,為避開不必要的'災難。下面,我就介紹一些如何逃生的辦法:

  1、發生火災時,如被大火包圍就應撥打119火警電話,在報警的時候,要講清楚火災發生的地點,報警人的名字和火勢的大。隨后,等待救援。

  2、如果火勢小,就用濕毛巾或濕毛毯披著沖出去。逃出去時,要逆風而行,并用濕紙或濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

  3、如果火是從門口入室的,就應該立即從窗戶逃生,要是家住在樓層較高的地方,可以用繩索或床單撕成條狀接起來,一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。

  只要每人都做到“關懷消防,注意消防”,生活會變得更加美妙

  消防安全心得體會 篇3

  今天,學校組織我們觀看了學校和公共場所發生的三次火災事故電子教育電影。結合具體的火災案例,我們感受到了火災的嚴重危害,給我留下了深刻的印象和難忘的記憶。同時認識到消防安全的重要性。

  火與我們的生活息息相關,但它也是最容易傷害我們的事情之一。通過我們周圍發生的'火災事故和我們聽到的火災事件,我們知道了火災對人們生活和生產的巨大危害。中國每年因各種火災造成的生命財產損失不少于十億。由此可見,火災的破壞力有多大,同時讓我們了解正確的消防知識在生活中有多重要。

  作為一名中學生,我從來沒有親眼看到過火災事故,對如何自救知識知之甚少,但從今天的電影中,通過活生生的案例,讓我深深感受到火災的可怕,也讓我學到了很多關于火災自救和避免火災的知識,填補了我防火和自救知識的一些空白。例如,當發生火災逃生時,在打開門窗之前,一定要先摸摸門窗是否發熱?如果發燒,就不能打開。如果不發燒,選擇一條切實可行的逃生路線,迅速用毛巾捂住口鼻沖出去。如果被困在房間里,用布和其他物品堵住房間的門,倒水,減少煙霧進入或躲在沒有燃燒物質的廁所里,呼救和等待救援人員。如果你住在高層建筑里,沒有保護措施,不要盲目跳樓,可以使用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或者把床單、被套撕成繩子,緊緊綁在窗框、鐵欄桿等固定物上,滑下繩子,或者從未著火的樓層脫離危險。電梯很危險,不要乘坐電梯,同時用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為在火災中,燒傷死亡的人并不多,大多數死亡的人都是因為濃煙而窒息死亡的。如果家里有煤氣泄漏,千萬不要開燈檢查或打電話,應立即打開門窗通風,同時立即關閉氣閥。如果氣瓶著火,應立即用濕毛巾蓋滅火,然后將氣瓶倒入冷水中等。

  消防安全心得體會 篇4

  為增加員工消防安全法制觀念,提高防火意識,把握必要的消防安全學問和技能,熟識正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的發生,確保人身、財產安全。在這次的全國消防安全宣傳日,領導邀請xx消防學問宣傳中心教官為全體員工開展消防安全學問培訓。以下是我的心得體會。

  火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應當只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到肯定高度。培訓涉及消防根本學問、消防法規簡介、火場自救逃命方法、火災逃命留意事項等內容。

  期間消防宣傳中心教官將賓館實際狀況與實際案例相結合,具體講解了相關消防學問。同時,通過敘述近年來我國發生的火災實例,用血與淚的教訓讓大家糊涂的熟悉到消防安全的重要性和必要性。培訓完畢后,消防宣傳中心教官通過現場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實提高了全館員工消防實戰技能。通過xx教官聲情并茂的演講,使我對消防學問有了肯定了解,也把握了一些消防安全工作的根本理論學問。

  消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的治理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營治理工作相結合,確保各項工作能順當進展。認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增加自身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  加強消防安全學問培訓,提高防范意識。賓館是人員比擬聚攏的地方,安全必需要有保障,賓館內部對火災隱患已經有了肯定的防范意識,但通過這次培訓,發覺現有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不管是火災高危急崗位人員還是其他人員,都應當定期承受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危急性和防火措施;各種消防設施的`性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃命的學問和技能等。

  消防制度措施要到位,要依據有關消防的法律法規結合賓館的實際狀況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順當進展。消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進展檢查和保養,對到期的器材準時更換,以備發生事故時能準時啟動,為消防安全工作得以順當開展供應硬件保障。牢記“三個提示”“四個力量”時刻把消防安全擺在首位,以確保來賓的人身和財產的安全。

  通過這短短的培訓,我學到了許多消防安全的學問,也對自己尋常生活中的用電、用火等不正確的行為有了肯定的熟悉,保證以后生活中多留意并準時改正。我會把我所學到的消防學問,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。

  消防安全心得體會 篇5

  這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,章老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

  大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦……一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!

  然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的.位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節往往是一場火災的罪魁禍首。

  所以我們必須得謹慎處事,火災這種玩笑可開不得。一旦發生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。

  火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:

  1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。

  2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

  3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

  4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

  5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

  6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

  7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

  8、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

  9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

  火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!

  消防安全心得體會 篇6

  轉眼間,為其5天的安全培訓就結束了,雖然只有短短的5天,使得我掌握了很多關于銀行安全和消防安全的知識和技能,也為我們今后的日常行為習慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個社會經濟運行最重要的部門,其安全保衛和消防工作,不僅關系個人、客戶的人身、財產安全,更關系到國家財產安全,甚至影響著社會的穩定和諧。

  在這5天的培訓生活中,我感受到了軍事化的.管理,也增進了自我安全意識,同時學習了自護自救的安全知識和技能,通過實戰演練,進一步增強了面對實際發生安全事故的應變能力,積累了豐富的實踐經驗。通過行內的培訓,我主要有體會:

  1)消防安全應做到“安全第一,預防為主”,消防安全,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,被僥幸心代理,往往是等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是沒有把防范工作做到第一位導致的,“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的口號就是消防安全管理主旨所在,而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

  2)加強消防安全知識培訓,提高防范意識通過這次培訓,發現現有的防范意識程度還是不夠的。作為一線的工作人員,應該對崗位所涉及到的火災風險和消防通道等消防設施有充分的了解。特別是加強火災消防安全教育的培訓,內容包括:消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救火災和自救逃生的知識和技能。

  《禮記。中庸》中寫道“凡事預則立,不預則廢”,我們應充分的加強自我的安全防范意識教育,提高自我的警惕性與處置突發事件的能力重要性,做到“人防”、“物防”、“技防”相結合,建立一道有效的安全保護網。

  3)加強實戰演練、提高緊急情況下的自救互救能力,通過實戰演練,使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角色,做到分工明確,責任清晰。當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想;當發現大樓內失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定方向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。一旦起火,樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,保證自身和他人的人身安全。

  消防安全心得體會 篇7

  消防知識是每個人都有義務去學的知識,學好消防知識與每個人的生命息息相關。學校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在20xx年引發了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機點燃了貨物,從而引發了一場特大的火災,由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!

  當消防姐姐打開那扇布置有火災廢墟的地方外面的門時,那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器。所有東西都變得面目全非,沒有一點原先的樣貌啦。我估計那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味。這火災的后果,真的很嚴重啊!可是,有時候火也是我們人類的朋友,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來溫暖和光明。可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。

  當我看到在游戲中找消防隱患環節時:發現畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機點燃貨物的.男孩犯了一樣的錯誤,并且窗戶封死了,門也關緊了,這可是那可是會引發火災的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發現,去注意去預防。小朋友們,如果遇到火災,

  我們應當怎樣做呢?對了,我們應當用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。

  最終,我個人覺得學校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發現生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責,期望大家學好消防安全知識,提高防火意識,關注消防安全,做到防患于未然。

  消防安全心得體會 篇8

  通過這次對消防法規和消防實用知識,由安檢提提出的構建防火墻全面推進消防安全的四個能力的學習:

  1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查并及時消除隱患;

  2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災;

  3、組織引導人員疏散的能力;

  4、消防宣傳教育的能力。

  對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全管理應做到安全第一,預防為主

  把消防安全作為頭等大事來抓,火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山這十八個字是提出的,至今仍是消防安全管理的`主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

  但通過這次但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  根據這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安到消防知識的重要性,全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  消防安全心得體會 篇9

  為強化員工的安全防范意識,提高收費站員工的安全素質,增加工作責任心,保障企業財產和個人的生命安全。響應國家提出的“全面落實企業安全生產主體責任”的號召,今天**公司第二次組織全站員工進行了消防安全知識的培訓。通過此次培訓,我收獲到以下幾點啟示:

  一是認清消防安全的重要性。

  火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的重大事情。馬教員從發生在我們身邊的事例,通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了,忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務內容之一,我們要認識到做好消防安全也是在相應的提高我們公司的服務質量。

  二是加強安全知識的學習。

  提高防范意識由于我們的日常工作中會遇到好多安全問題,如一線員工在進行發卡作業時,就要認真執行執行文件政策,嚴格落實每輛運輸危險品車輛的上路時間,對于不符合規范的運輸車輛進行規勸,我們要本著對社會,對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實,從源頭上避免交通事故發生帶來的更大損失。“安全就是效益”對于一個企業來說,安全生產是進行其他一切工作的前提,這就要求我們在工作中做到學安全、講安全,組織安全知識培訓和加強對過往司乘進行安全知識教育工作,讓大家緊繃安全意識這根弦,從“要我安全”轉變為“我要安全”。

  三是理論聯系實際。

  組織大家進行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動,先拔下消防栓,在距離起火點5米左右,沖著起火點根部,占據上風口方向,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

  通過此次消防安全的培訓,大家的消防安全意識有了極大的提高,從思想上認識到消防安全與我們的生活和工作息息相關,杜絕了思想意識上的麻痹大意;此次培訓也給基層的安全管理者提出更高要求,在工作中要嚴格檢查、監督消防安全的落實情況,重細節,重落實。讓員工全面掌握了消防安全知識和基本的`消防技術,使員工在遇到突發火災的情況時,能夠及時有序的撤離到安全區域,保證生命安全,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。任何一起消防安全事故的發生,不止是一個個鮮活生命的逝去,更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全意識。時刻警鐘長鳴,防患于未然。

  消防安全知識培訓心得體會境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  四保持良好的心態。

  “只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

  經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

  1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

  2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

  3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

  4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

  “聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

  消防安全心得體會 篇10

  安全工作重于泰山,為進一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內相繼發生的一些重大火災事故的教訓,20xx年xx月6日下午,x區x中心幼兒園在安保主任劉老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。

  這次培訓培訓內容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營業場所、機關辦公場所、特點和預防措施。

  常見火災的案例分析、原因特點和消防措施。初期火災撲救及正確的逃生技巧。常用的消防設施種類和正確的'使用方法。認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點介紹了突發情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

  安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發現火災隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查,監督消防安全機制的落實度,確保做到防患于未然。

  參加消防培訓的企管部呂總有感而發:沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。

  消防安全心得體會 篇11

  通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救。如何做好預防:

  一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環境中。第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。

  最重要的`是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具。使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救。

  千萬別忘了消防電話119。

  今天,我們全班同學都去了丈八路的消防大隊參觀消防表演。還有很多家長也去觀看了,我是媽媽陪同我去的。來到消防大隊,首先,消防員叔叔帶我們去參觀了他們的宿舍,“哇塞。好整齊呀。”一進宿舍我們都贊嘆不已。他們的被子都疊得整整齊齊的,好像用尺子量過一樣,床單鋪得平平整整的,好像用熨斗熨過一樣,一點褶皺都沒有。叔叔還告訴我們每一個新兵的第一課都是疊被子,要求疊的即快又整齊。

  接著叔叔帶我們去看了一個非常大的圓形電鋸。他告訴我們這個電鋸是用來鋸鐵塊的,一個直徑是十厘米的鐵棒只要用它來鋸不出五秒鐘準成幾節。我們都很驚訝的說:“哇。好厲害呀。有機會的話,我們一定要見識見識它的威力。”叔叔說今天人多,太危險了,為了我們的安全就不表演了。接著,叔叔又帶我們去看了他們的服裝,有防火服、防馬蜂服,還有安全頭盔。我還試戴了頭盔,頭盔又硬又重,戴上去感覺像頭上頂了一塊石頭一樣。消防員還要戴它去救火,那得多么難受呀。

  下來,叔叔帶我們去看他們的隊列表演,他們十幾個人站成一排從一側看去就像只有一個人一樣,好整齊呀。一聲令下他們的腳下刷刷的快速動起來眼睛統一往一邊看。跟我在電視上看到的一模一樣。

  最后叔叔還給我們講了很多安全知識,今天我的收獲不小呀。

  消防安全心得體會 篇12

  我就參與本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

  一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞,牢牢樹立“安全第一〞的思想,將安全生產工作放到敬重生存權、敬重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的看法,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實行有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動〞轉化為“主動〞,為生命贏得更多的“生機〞。火場逃命不能只能期望于“急中生智〞,只有靠平常對消防學問的學習、把握和儲備。危機關頭,才能應付自如,沉著逃離險境。所以我們肯定要熟識把握滅火器材的使用,火場逃命,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的境況。〞當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,冷靜自若尤為重要。因為只有保持安靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機會。

  五〔2〕班普杰

  這一周是消防安全周,在周四的.班隊課上,老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感受,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

  大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍擴散在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,似乎有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!

  然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發生在自己的身上,但幾乎全部的火災都是由當時的不重視與不當心,才釀成大禍。火災近在咫尺,觸手可及,我們必需得引起重視!小詳情決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些簡單被忽視的小詳情往往是一場火災的“罪魁禍首〞。

  所以我們必需得謹慎處事,“火災〞這種玩笑可開不得。一旦發生火災,也不要焦急,同學們肯定要保持冷靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有方法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。

  火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應當有效地進行防范,盡量躲避火魔的侵害,擺脫災難和苦痛。我們不妨做起以下幾點:

  1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。

  2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

  3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

  4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

  5、明火照明時不離人,不要用明火照明查找物品。

  6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

  7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要留意安全。

  8、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

  9、家庭裝飾時要盡量避開采納可燃材料。

  火災的危害大于天,我們肯定要引起重視,不要等到發生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的美好,關注消防,護我家園吧!

  消防安全心得體會 篇13

  在幾個小時的學習《消防安全法》的培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

  一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到安全就是效益、消防工作是其他工作的保障,牢牢樹立安全第一的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由被動轉化為主動,為生命贏得更多的生機。火場逃生不能只能希望于急中生智,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態。只有絕望的人,沒有絕望的處境。當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

  經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

  1、報警早,損失少這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的`經驗。

  2、邊報警,邊撲救在報警的同時要及時撲滅初起之火。

  3、先控制,后滅火在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

  4、先救人,后救物在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

  5、聽指揮,莫驚慌發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

  6、消防基礎知識

  1,幼兒園消防工作的基本方針:預防為主,防消結合。宗旨是:

  A,人人必須遵守消防規章制度;

  B,愛護消防設施和器材,學會滅火器的使用;

  C,把消防工作與生產放在同等重要位置;

  D,加強消防意識,時刻保持警惕

  作為公司的一員在預防火災及滅火過程中應具體知道哪些知識?

  1、應懂得本公司有幾種消防系統及分布情況;

  2、應明了各種救火工具的擺放位置;

  3、應學會報火警;

  4、應學會最基本的滅火器的使用;

  5、應學會最基本的滅火方法和逃生方法

  消防安全心得體會 篇14

  隨著一年一度的119消防宣傳日的到來,在安全第一,消防為主的方針下,于__年11月9日開展了全園消防演練活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺

  乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的.消防演習活動。

  11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:

  1、當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況。

  2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

  3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發生踩踏事件;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。

  4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。

  5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次119消防演習活動,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了火災發生時,我要怎么做的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中

  間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出沖出火場的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

  這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。

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