小學教師暑期培訓心得體會（集合）
我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣有利于我們不斷提升自我。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的小學教師暑期培訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
xx學院的這次培訓主要是立足為xx省基礎教育改革與發展服務，為提升教師隊伍素質服務，為海峽西岸經濟區建設服務。為教師搭建學習，交流的平臺。利用這個平臺，通過十天的學習，真的是體會深刻，感覺進步很大。下面我來談談這次培訓的心得體會。
感受一：“職業道德”和“心理健康”這兩課從理論上指導了我們對生活和工作的態度和方法。
1、在市場經濟沖擊下的教師該怎樣面對教育？“安心”，這是一種態度，只有安心了，才能堅守崗位，才能出智慧克服困難，才能思變求發展，才有我們生命的意義所在。
2、心態決定狀態。這教會了我們如何快樂地工作，快樂地生活，把我們工作的過程看成是詩意的追求而不是平淡的打發。
感受二：專業素養的培訓讓我覺得中學歷史教師應該具有較高的專業素養，只有這樣，我們在平時的教學當中才能高屋建瓴，才能從更高的視角去審視歷史，透徹地去剖析歷史。事實上我們經常在犯一些史識上的錯誤。
感受三：教研教學方面的培訓從校本研究、課程資源的開發和利用等內容著手的。感覺最大的就是平時忽略了學生這一部分的資源。我們上的課學生為什么會昏昏欲睡？而徐老師的課，可以上的這么豐富和精彩，學生的思維可以如此的新穎和獨特。反思自己缺乏的是發現的眼光，更多的是缺失了奇思妙想和異想天開的想象力。
感受四：我可以坦白地說，，我們大部分的老師在年復一年長期的教學中已經不再有當年的萬丈豪情了。而孫老師的激情強烈地感染了我。我想這不僅僅是教學的一種技能問題，跟多的是來源與她的使命感，責任心，和愛心等這些情感的東西，才會讓短短的一節課有了感動，有了思想的火花，有了心靈的震撼。
感受五：作為中學教師應該要有不斷探究的精神，這樣，才會有螺旋式的上升，不斷獲得發展，從而也做到師生之間教學相長。
感受六：上了兩節知識拓展課，覺得教師確實應該涉獵廣泛，擁有廣博的知識。我們教師僅憑從教參中獲取的相關知識給學生講授。可以想象這樣的課，老師是很難做到旁征博引，游刃有余，更無法引導學生全方位，多視角地認識歷史，分析歷史。我想，那就只能成為一名浪費學生時間，精力的庸師了。我借用陳超老師的一句話用于自勵”只有源源不斷地來，才能滔滔不絕的去”。
總之，在新課標時代的課堂，教師要有新的教育理念，要具備有較高的專業理論知識和專業素養，要具有不斷探究的精神，要擁有廣博的知識，要掌握各種現代教學技能，還要有源源不斷的激情。為成為一名智慧型的教師而不斷努力著，這就是我在這一階段學習的收獲。
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