讀《荷塘月色》有感

讀《荷塘月色》有感[熱門]

　　當細細品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的讀《荷塘月色》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《荷塘月色》有感1

　　讀過《荷塘月色》，那田田荷葉、朵朵荷花、縷縷清香、溶溶月色，映入腦海；那靜靜的月光、薄薄的青霧、微微的清風、淡淡的云朵，留在心間。荷塘，月色，如朦朧的幻夢，如縹緲的歌聲。

　　是什么讓朱自清先生將他“日日走過的”、普普普通通的荷塘描繪得如詩如畫，如夢如幻？有人說是描寫的細膩，有人說是融情于景的技法，還有人說是語言的自然新穎，我要說，這得益我于課文描寫的層次美，更得益于生活，得益于作者對生活的細致入微的觀察。我們應當從課文中讀出“生活”來，讀出課文中的“生活情理”來。

　　課文無處不體現著層次美。

　　一．課文所寫景物的層次性

　　作者寫的月色是荷塘里的月色，所寫的荷塘是月光下的荷塘，上下皆美,這本身就是一種立體的美。先寫“田田”、“層層”的荷葉，后寫盛開的荷花，再寫“欲放”的荷苞，最后寫微風送來的“縷縷”花香；單寫月光一定比較單調，于是作者著力摹寫了光的投影，“參差”、“斑駁”的灌木的“黑影”，“彎彎的揚柳的稀疏的倩影”，光影交錯，這樣，把岸邊樹塘中荷連結在一起，構成了美麗而復雜的圖案。

　　只寫月色和荷塘或許還有些單調。作者于是又寫了“天地”之間的另外一些東西。如“月光如流水一般靜靜的瀉在花葉上”所形成的“薄薄的青霧”，以及霧光葉色，水氣交相雜糅而形成的朦朧景色；“遠近高低”、層次分明的柳樹，還有“樹梢上的遠山，樹峰上的蟬聲，樹下的水里的蛙鼓。

　　總之，《荷塘月色》一文里的景物層次里復有層次，這使整個畫面有立體感、滲透感、層次美，充滿了詩情畫意。

　　二．描寫的層次性

　　例如，“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵兒的。”作者為什么先寫“開著的”，再寫“打著朵兒的”？為什么不顛倒過來寫？

　　原來，由荷葉而荷花而花苞而流水，正體現了由遠及近，由粗而細的認識規律，體現了觀察的順序，體現了生活的情理。

　　作者首先“彌望”滿唐的荷葉，觀賞“出水很高”的葉子，像亭亭的舞女的裙的葉子。先看到的是葉子，然后走近細看“層層的葉子”，作者看到了“裊娜的開著的荷花”，花瓣已完全開放，再細一看(也許此時作者是低頭不語，默默細瞧)，才發現還有“羞澀的打著朵兒的”，含苞待放的，”如碧天里的星星”.。

　　這時，一陣清風拂過，使“肩并肩密密的挨著”的葉子，有了“一道凝碧的波痕”。再仔細一瞧，“葉子底下是脈脈的.流水”，因為被更有風致的葉子“遮住了”，所以“不能見些顏色”。

　　生活中，我們觀察事物，都有一個由表及里，由一個粗到細的過程。作者按照觀察的順序依次寫荷花、花苞、流水，由此組成層次分明的月下荷塘美景，將荷塘美景淋漓盡致的展現在讀者面前，可謂美滿荷塘。

　　三、感情的層次性

　　《荷塘月色》之無限動人，還在作者融情于景，即景抒情。這種情是一種“微妙”的心緒。

　　“心里頗不寧靜”，如何擺脫？追求剎那間的安寧！

　　作者筆下的荷塘景色全是幽靜安寧的：花是零星的，香是縷縷的，風是微微的，月是淡淡的，但作者追求剎那間安寧，為的是暫時忘卻心中的“不寧靜”，暫時忘記“對當時現實的憤懣”，但作者畢竟不能真正超然，所以聽到“蛙聲”，愁思即涌心頭，不禁感嘆“但熱鬧是他們的，我什么也沒有。”《采蓮賦》中“有趣”的“嬉游的光景”，作者又感嘆到“可惜我們現在早已無福消受了”。

　　由作者思維而定，作者“背著手踱著”，盡情觀賞無邊荷香月色,從出門經小徑到荷塘復又歸來，從空間順序中來表露內在的情思，構成了寧靜與不寧靜交替出現的感情層次。

　　文學源于勞動，作文來自生活！閱讀，就應該從課文中讀出“生活”來，讀出“生活的情理”來，就是要將課文“還原”于生活，達到賞析、借鑒的目的。

　　愿大家在課文的學習過程中多多思索，一定會有新的、更多的感悟。

讀《荷塘月色》有感2

　　我走近寫字臺放著CD，聽著悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂曲的哀愁，使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心里頗不寧靜……”

　　朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

　　“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當然是想和人民一起生活在一個美好的環境里，愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。

　　“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……

　　看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍著蓊蓊郁郁的樹，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的`心也隨著作者涼了下來，體會著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜……

　　CD機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲，音樂停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭，令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環境中，更應該要去努力學習，去好好的珍惜現在的生活。

　　我緩緩地合上了書本，閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰士——朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢中再能與荷塘相見。

讀《荷塘月色》有感3

　　似曾在夢中見過那在荷葉上滾動的露珠，那在皎潔月光下凌動搖擺的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現了世人的夢境。

　　荷的特色是潔，月的特色是凈。古往今來，荷花以它的清雅脫俗，獨步人間，以它“可遠觀而不可褻玩焉”的節操，引君子仰慕。古今中外，人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已，“床前明月光，疑是地上霜”。那么，荷花與月光交織在一起，會是怎樣一副境界呢?荷的`清香，清雅;月的清凈，清幽。月下荷塘所蘊涵的那種淡泊明志，寧靜致遠的境界讓人為之動容。

　　但出自朱自清手下的這篇《荷塘月色》中，淡淡的喜悅中滲透著絲絲憂傷。在朱自清生活的年代里，他向往如荷一般高雅的生活，但社會的落后，人們的愚昧實現不了他的愿望。如荷月般寧靜的人已經少了。在學校里，一切從考試出發，學生們與對手競爭時，難免不“愁眉不展’;社會上，人們往往為金錢斗得“垂頭喪氣”，為名利爭得“筋疲力盡”，還有為私仇打得“體無完膚”。這種傷口就是用云南白藥也治不好。

　　當時的生活是如此渾濁不堪，就如何塘中的淤泥一般，又有幾個能出淤泥而不染呢?渾濁已被現在拋棄，科技已來臨，學生有了更重的學習，激烈的競爭是人們的生存手段。雖然競爭是這個時代的特征，但保持一份良好的心態與它并沒有必然的矛盾。

　　愿我們的心凈如荷花般純潔，蘊含淡淡幽香;像月一般清澈，皎潔如霜，始終保持一份清雅情境，縱然在渾濁的淤泥中永遠清新豁達!

讀《荷塘月色》有感4

　　朱自清先生的“荷塘月色”，令人無比向往，那么何處才能尋找到這般美景呢？其實，我們不必尋找，每個人的心中都有一片“荷塘”，在空虛落寞之時為世間帶來色彩。而我的這片“荷塘”叫繪畫。

　　不說技藝多么高超，多么專業，純屬自娛自樂，而這也就夠了。一支短短的筆，一個矮矮的人，一張窄窄的桌，一片薄薄的紙，構成一個個小世界，繪出一道道小風景。在這個世界里，我像是超出了平常的'自己。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，亦愛獨處。一個人在這白紙上，什么都可以畫，什么都可以不畫，便覺得是個自由的人。往日的煩惱在這世界中被云煙所包容，被大地所埋沒，被花香所覆蓋，被海水所沖刷，被密林所遮蔽，被動物所吞食……

　　只見得筆尖在潭水般平靜的紙上點出一層層波紋，留下一道道美麗的水痕；只聽得筆尖與紙共奏出出的優美的樂曲，洗滌我的心靈，激蕩我的靈魂。

　　不知不覺間，筆尖下，白紙上，又多出了一個小小的世界，我一朵小小的“荷花”綻放在“荷塘”中。望著這片天地，這朵“荷花”，觀察者不足之處，審視著躲躲藏藏的瑕疵時，忽然想起那些名家的完美之作了。無可挑剔，完美無瑕的畫作，無數人爭奪著，想買下來，作為自己的寶物。那又如何呢？名譽是他們的，而快樂始終是我自己的，心中的“荷塘”不會因此干枯，心中的“荷花”不會因此凋零，為我，為他人帶來快樂，這也就足夠了。

　　我們何時何處才能找到朱老所說的荷塘月色呢？不必尋找，心中自有一片“荷塘”，一池“荷花”，在你心灰意冷之時發光發熱，在鋼筋水泥所筑的城市中增添一份無與倫比的色彩。

　　我的這片塘，這池花，叫繪畫。每每回到家中，躺在床上，望望桌上的畫筆，總是笑不自禁。

讀《荷塘月色》有感5

　　在新年的第一個星期里，我發現了一個長期隱藏在我身上的一個"毛病"！不過，我已經暗暗下了決心，在六年級的最后一個學期，堅決徹底地"治"好這個"毛病"。

　　元旦放假的時候，爸爸給我布置了一項任務，要我在元月五日（星期六）之前，將朱自清的著名散文《荷塘月色》背熟，否則，別想看晚上10點的《幸運52》。當時，我沒有在意，心想，不就是一篇《荷塘月色》嗎，花上20分鐘時間，肯定就搞定了。過后，我就將這件事放在腦后去了。放假期間，我借了一些漫畫書，還約了好朋友李昂到家里來一起玩電腦游戲……總之，只要有一點點時間，都被我用來玩了。

　　一轉眼，便到了星期六的晚上。吃過晚飯，我突然想起還有兩項作業沒有完成。便立即忙了起來。8點半鐘，作業總算寫完了，我一想，不好，離《幸運52》只有一個半小時了。趕緊找了一本《朱自清散文集》來，翻到《荷塘月色》一看，頓時把我的心涼了半截：文章竟然有密密麻麻兩頁半紙。

　　到了這個時候，我顧不得埋怨，只得自己像個小和尚念經似的`，背了起來，時間一分一秒地過去了轉眼間，已經到了九點半了，可我才背了3個小節，而越往后越是難背，尤其是那討厭的第四小節――"曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭分舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如……"每一句話都是一環套著一環，一個字想不起來，便一點兒也背不下去了。我一個人坐在書桌前，不僅抱怨起來："這是什么破文章，哪個朱自清，為什么盡寫些長文章來害人，干嗎不寫短一點呢？"

　　大概是聽到我發牢騷的聲音，爸爸走了過來對我說："你可不能褻瀆朱自清，他是中國現代文學史上的巨匠，也是清華大學的名教授。尤其是他身上的民族氣節，是中國人永遠不能忘卻的。想當年，侵略中國的日本鬼子為了收買他，在人人都吃不飽肚子的時候，給他送來了面粉，他卻寧可餓死，也不吃日本人的面粉。但憑這一點，就值得中國人永遠敬仰他！"

　　聽了爸爸的話，我想：朱自清可真是一位有骨氣的中國人和男子漢啊！我沒有挨過餓，不知道餓有多么可怕，但是，從報紙上看到有人絕食，全世界都十分關注這一點上，我也能感受到這種氣節的偉大。于是，我靜下心來邊讀邊背，不一會兒，就讀的入了迷，越讀越有勁。不過，等到我會背這篇文章時，已經是11點鐘的事情了，而這時的《幸運52》電視節目，也已經結束了。

　　沒能看到《幸運52》在我心中，難免有些不高興，但是，隱藏在我身上的"先玩個痛快再寫作業"的毛病，看來，也再隱藏不下去了。

讀《荷塘月色》有感6

　　《荷塘月色》這篇文章，講述了朱自清先生晚上去荷塘觀景的事。作者先寫荷塘，荷塘里有田田的荷葉，綠葉中綴開著的荷花，以及微風吹來的花香。緊接著又寫了微風過處葉動花顫的情狀，“像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕”。先寫靜的畫面，接著是動的畫面。動靜結合，傳達出了荷塘富有生氣的風姿。

　　接下來又寫了月色，先寫月光如流水般傾瀉在花葉上的情景，“薄薄的青霧浮起在荷塘里”；而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢”，先虛寫又實寫虛擬，表現了朦朧月色下荷花飄忽的姿態。

　　整篇文章借景抒情，在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悅但又有些哀愁。

　　我讀了這篇文章，開始閉著眼睛想象：荷塘邊上，楊柳沙沙作響，清涼的微風拂過，荷花、荷葉輕輕地擺動。月光輕柔地撒下，那是多么美啊！

　　記得小時候去桂林旅游，一睹甲天下的美景，那真是名符其實。在那里我看到了無數工作人員在默默的保護著環境。世上有無數美景，但卻有許多正在漸漸消失，就是因為曾經我們缺乏保護環境的意識，才會有這可悲的下場。

　　今年年初，北京等地持續的霧霾天氣，幾百米的能見度，給人們的生活帶來了極大的不便。更主要的是，惡劣的環境危害到了每一個人的'身體健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越來越多，據說霧霾天氣還會影響人的心理健康，容易讓人產生悲觀情緒。而一到春季，我們內蒙古的沙塵暴也會肆無忌憚的去首都北京旅游觀光。

　　作者在家門前就能看到荷塘美景，可我們現在各地的名勝古跡，在旅游旺季垃圾也會成為一道“風景”。我想，如果我們每一個人都能自覺做到把產生的垃圾帶走，何來景區垃圾漫天。

　　為了這些美麗的景色不會消失，為了我們身邊也可以有美景怡情，我們人人都來保護環境，從我做起，從身邊做起。作文

讀《荷塘月色》有感7

　　我走近寫字臺放著CD，聽著悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂曲的哀愁，使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心里頗不寧靜……” 朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。 “這是一條幽僻的路；

　　白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當然是想和人民一起生活在一個美好的環境里，愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。 “走著”、“走著”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。

　　我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了…… 看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍著蓊蓊郁郁的樹，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者涼了下來，體會著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜…… CD機的.小提琴樂曲漸漸地接近尾聲，音樂停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。

　　可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭，令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環境中，更應該要去努力學習，去好好的珍惜現在的生活。 我緩緩地合上了書本，閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰士——朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢中再能與荷塘相見。

讀《荷塘月色》有感8

　　“這幾天心里頗不寧靜。”，《荷塘月色》開頭這一句話瞬間拉緊了我和文章之間的間隔，因為我的內心也是很久都沒有尋到一片應有的寧靜。在這個高速開展的年代，大多數人應該和我一樣感同身受吧!

　　于是我迫不及待地想跟隨先生的腳步尋找這一片寧靜，盼望著走進這夜下的荷塘月色。

　　“月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了，妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去”，先生專門避開吵鬧的人群、趁著妻兒漸入夢鄉，“悄悄地”去邂逅美妙的月色。比照自己對的生活感受，“悄悄地”一詞略顯無奈與珍惜——悄悄地避開熙熙攘攘的世俗、悄悄地走進真實的自己。

　　從出門到荷塘的路上，先生一個人邊走邊想，漸漸地忘卻了白天的煩心事，和美妙的月色融為一體，于是感慨道“像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺得是個自由人。白天一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了”。是啊，一個人、一條曲折的幽僻的小煤屑路、一輪淡淡的蒼茫的月、一路上蓊蓊郁郁的不知道名字的樹，怎能不讓人忘卻社會的紛擾、工作的壓力、妻兒的呢喃、內心的掙扎?

　　接下來，我全身心地沉迷到先生筆下的荷塘月景：荷葉出水很高，像亭亭的舞女的裙;葉子中間的'白花，像裊娜起舞的少女;未開的花骨朵兒如一粒粒的明珠、又如碧天里的星星、又如剛出浴的美人;“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。”，多么美妙的荷花，多么美妙的月色! 不僅如此，先生緊接著由近及遠、再由遠及近，勾勒出一幅有樹、有山、有月、有荷塘、有蟬聲與蛙叫的美妙畫面。

　　先生不愧為貫穿古今的文豪，從眼前的美景穿越時空，仿佛看到了古代采蓮的少年女子們蕩著小船、唱著艷歌、相互嘻嘻的光景。同時也想起了《西洲曲》里的句子“采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水”。古代的兩幅畫面，一動一靜，形成鮮明的比照，我想先生會更喜歡后者——把采蓮的小船劃進高密的蓮葉叢中，形成自己的一片天地;更甚者，酌一壺清酒，追尋古人的放浪不羈、豪情壯志。

　　......

　　不知不覺之中，先生已經回到自己門前，又回到了現實世界。夜游完畢!我也走出了先生筆下的荷塘月色，內心尋得了一片寧靜：往事不堪回首，昔情莫再流連;生活本不易，且行且珍惜!

　　帶著淡淡的憂愁走出家門，趁月色出來散心。順著幽靜的小路一路走來，自然而然地來到了日日經過的荷塘邊，一去看那月下的荷塘。

　　情緒的不同使平時的荷塘看上去別有韻味。淡淡的月色織成帶有清冷氣息的輕紗，覆蓋住整個荷塘。在這個屬于作者自己的世界中，他與荷塘產生了共鳴。

　　荷葉是亭亭的如舞女的裙，能夠想見荷葉隨風起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花，不禁讓人想起她“出污泥而不染”的特性。荷花又是形態各異的：“有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”。用上“裊娜、羞澀”二詞，在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻，對荷葉的形神、荷花的資質進展一番令人神往的描繪，荷花、荷葉的優美形象似已展現眼前。

　　最美的是微風將這副極美的荷花圖動了起來：“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫抖，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色：而葉子卻更見風致了。”縷縷微風夾雜著荷花的清香撲鼻而來，霎時，荷香如歌，似有假設無，花葉顫抖，流波溢彩，葉、花、形、色、味渾然一體。人也在微風中全身心地沉醉在這荷塘美景之中了。

　　“月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。”楊柳的倩影，在光與影的旋律中翩翩起舞，仙境大概也只但是如此吧，月色清淡，荷香縷縷，水乳交融，作者如此細膩入微的感受真是令人如癡如醉!

　　情緒漸漸變的平靜，但漸漸涌上的喜悅又終究難以排遣淡淡的哀愁。但想想也是就應的，就算作者再怎樣留戀荷塘如世外桃源的風光，最后還是要回到現實生活中，等到時間到了，也就該回家了……

讀《荷塘月色》有感9

　　在暑氣悶熱的夏夜，翻開一卷《荷塘月色》，淡淡的墨香很快盈滿了心田。拂去蕪雜凌亂的心緒，駐足于清華園，賞一池凈荷，在滿月清冷的輝下漫步，萬籟俱寂。朱自清用恬靜的筆觸，最好地描寫了這一場景。一條幽深狹窄的小煤屑路，將他引向一個只屬于自己的天地。楊柳依依，蓊蓊郁郁的林，使幽僻的路不顯得過于荒涼孤寂。這個寧靜的世界似乎與平日的車馬喧囂、人聲熱烈格格不入，并與其相隔。“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。”更深夜靜的荷塘相較于平日，更像是一個夢了，朱自清不寧彷徨的心得到了釋然。

　　隨著他的步履，隨著一池碧葉，荷塘已浮現在我眼里。“田田”一詞簡單地描摹出荷葉相連曲折的樣子，無邊無沿的塘，彌望去，都是碧色，繁茂旺盛，曲曲曲折的'，像“舞女的裙”，隨著風與月，翩翩然搖曳著身姿，波動、起伏起來。任由思緒如風箏一樣飄飛，大可不必控住它，因為這里的所有都是自由的。一個人踏著幽僻寂靜的小路，一個人著賞著無邊無垠的荷塘，心中的惆悵惘然暫且擱淺，“且受用這無邊的荷香月色好了。”月光如流水一樣，輕柔地流瀉在荷塘里，清冽的月與安靜的荷香，交織著，融合著，時間就此而滯，只有一個流連徘徊的人與滿池的荷塘月色。而樹縫中無精打采的燈光和喧聲吵擾的蟬和蛙，在不經意間驚醒了這個夢。朱自清則什么也沒有了，只剩下一段采荷的故事與江南的追憶可以思念，心境又回到現實里。筆鋒一轉，通過熟睡的妻來收尾。虛實相應之間，自然綿延了文章深遠的想象與感慨，現實的無奈與縹緲的荷塘產生了強烈的沖擊。無論文章是朱自清對荷塘的歡悅情趣，對自由的憧憬向往;抑或是寄愁思于山水的無奈，忿恨世界的現實。朱自清的悲與喜、苦悶與超脫，都從他筆中、話中，流露出，動人心扉。月朗風清，碧葉紅花，仍是那樣的美好、潔凈。

讀《荷塘月色》有感10

　　在朱自清的眾多散文中，最令我陶醉而沉迷的，便是這《荷塘月色》了。

　　"層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的'星星，又如剛出浴的美人。"這月下的荷塘靜如隔世，風輕花香，吸引著詩人的光顧，同樣也吸引著我的目光。細細觀來，寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉，我仿佛看到，月光柔和地鋪在花上、葉上，哪怕是最中央的花蕊，月光也慷慨地灑下她的憐愛，整個荷塘好似籠罩著輕紗，在夢中沉睡。空氣中，淡淡的花香，夾雜著薄薄的霧氣，真是個人間仙境啊。我忍不住就要跳進書中，與那荷花共舞，與那荷葉共樂。

　　"葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻也更見風致了，月光如流水般，靜靜地瀉在這一片葉子上。"花兒受葉兒滋養，葉兒被流水洗滌，一切的生命源于這水，這脈脈的水，這清澈的水，這細密密的水，而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了，使葉子更清更晶了。在這淡月微云之下，我的思緒也忽然想到了"明月清風照綠葉，輕云薄霧映彩荷。"這句話，用它來形容這荷塘意境，再合適不過了。

　　伴著這清香的荷塘，我深深地體會到作者對美的向往，對寧靜平淡生活的憧憬和對家鄉那種江南水鄉的無限回憶與懷戀。

讀《荷塘月色》有感11

　　有人說，書像一片葉子，一葉知秋；有人說，一本書就像一場戲，人生如戲；也有人說，一本書就像水，匯聚成大海。“書籍是人類進步的階梯”，讀書就要讀好書，我讀的便是這樣的一本好書——《荷塘月色》。

　　說到《荷塘月色》，大家都能想到它是一首歌。當然，它也是朱自清寫的一篇著作。全書分成了四大部分：歌唱生活、故人影象、旅途見聞和人生感悟。

　　歌唱生活是寫風景的，如：匆匆、北平淪陷那一天、春、冬天等，我十分喜愛的是《春》：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了……”我喜歡這花卉爭榮、生機勃勃的春景。“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤”，它激勵著我們在大好春光里辛勤勞作，奮然向前。

　　故人影象是關于人的，如：背影、給亡婦、懷魏握青君、白馬湖、哀韋杰三君等，其中的《白馬湖》極為有趣：“白馬湖并非圓圓或方方的.一個湖，如你所想到的，這是曲曲折折大大小小許多湖的總名。湖水清澈極了，如你所能想到的，一點也不含糊像鏡子……”白馬湖清靜幽雅的景色以及與丐翁等朋友的和諧相處，可以告訴我們友誼是多么珍貴。

　　旅途見聞是寫旅途中所發生的事情，有：槳聲燈影里的秦淮河、松堂游記、威尼斯、羅馬、圣誕節等，《圣誕節》則是一幅童話般的世界；“飯后做游戲，有音樂椅子（椅子數目比人少一個，樂聲止時，眾人搶著坐），掩目吹蠟燭、抓瞎、搶人（分隊），搶氣球等等，大家居然一團孩子氣……”。在五顏六色的圣誕樹上掛著給孩子們的禮物——圣誕節賀片。郵差忙壞了，孩子們樂壞了；在這些物品的背后都是一個個感人的故事，展示了人類從善、美好的一面，給予了人們對于來年的祝福與期望。

　　最后就是人生感悟了，寫了作者對人生的感想。有：生命的價格——七毛錢、航船中的文明、白種人——上帝的驕子，論且顧眼前等，使我最感動的是《生命的價格——七毛錢》：“我親眼看見的一條最賤的生命，是七毛錢買來的！這是一個五歲的女孩子。一個五歲的‘女孩子’賣七毛錢，也許不能算是最賤的……”，生命本來不應該有價格的。為什么，這是誰之罪呢？這是誰之責呢？作者在文章的結尾處發出了深沉的追問，使我們從字里行間，讀出了作者對黑暗的舊社會的憤慨與不滿。

　　這就是《荷塘月色》，一本寫景、人、事、悟的書，我十分喜歡這本書，它對我的作文水平有極大的提高，告訴了我們一個又一個做人的道理。

讀《荷塘月色》有感12

　　“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子……”每每讀到朱自清先生的《荷塘月色》，心中不禁蕩起一波又一波的漣漪…… 從古到今，有無數詩人用詩詞歌斌贊賞過那“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”的.荷花，但朱自清先生筆下的荷花卻讓人難以不為之動容。

　　月光清幽，荷塘迷人；滿月似水，蓮花多姿。望著那片“荷塘月色”，仿佛自己化為一位蓮花仙子，在夏夜翩翩起舞，風兒拉著我的手，跳著激情的探戈；同伴拉著我的手，共舞典雅的華爾茲。“噓，有人來了！”我們嘎然而止。那個身影越走越近，是他，是朱自清先生，他穿著樸實的中山裝，戴著眼鏡，看起來文質彬彬的樣子。他望著我們，寫下了《荷塘月色》，而我們望出了朱自清先生內心稟然的正氣風骨。

　　夜已至，合上書本，眼前仍是那滿塘荷花，滿夜月色，包括那個不肯吃嗟來之食，作品洋溢著自然和人情的至美的朱自清先生。

讀《荷塘月色》有感13

　　我相信，有一本書，一定藏在遠方。它是你的至交，它的肚腹中藏著一句話，有可能改變你的一生。

　　月光在云層上拋灑，像銀色流水般慢慢融化了云層。星在耀，月在淺笑，夜很安祥。驀然間，我陶入了朱自清的荷塘月色，讓晶瑩的光流進我的心靈。

　　朱自清原名自華，是現代杰出的散文家，詩人，這篇文章中我讀出了。

　　“這是一條幽僻的路，白天也很少人走。”讀著，我仿佛身臨其境，欣賞著荷塘月色，流柔情，荷桿顫動，撥響了我心中的琴弦，如詩如畫的荷塘月色，思緒輾轉于柔腸，無奈的`感悟，隱沒了意圖，愛熱鬧，愛群居————當然是想大家一起生活；愛冷靜，愛獨居————在這種不滿現實，想自由，超脫現實而又不能的復雜的感情，當然，想住在“世外桃源……我的心也隨著波動起來。”

　　走著，走著，我看到了“荷塘”，仿佛也和作者一樣，我把學校里承重的壓力融進這荷塘中，消隔，消隔。荷葉仿佛一位剛出谷的美人，和著風兒搖曳……月光，它比星星吸引人的月光，又沒太陽如此招搖，只是默默襯托著荷花，我的心啊，陶醉了。

　　看著看著，月光躲進了云層，蟬聲，蛙聲，聲聲入耳，《采蓮賦》，《西洲曲》讓心涼了一地，無奈，這一夜，我輾輾未眠，荷塘月色的美景，使我感受到朱自清對荷塘月色的贊美之情，但更感覺到作者厭惡現代生活，不禁蹙了蹙眉，握住筆與“白色恐怖”作斗爭的精神，令我敬佩。

　　以前，回到家鄉，炊煙升起，村莊上空氤氳著一抹抹青黛，房前屋后飄逸著一縷縷稻香，麥草香，柴火的熏香，勞累了一天的人們坐在屋檐下，盤算著明天的活計，如今，城市化的爪牙無孔不入侵入村莊，鄉村的美感如同壁畫上的油漆，一天天剝落，一些樸素的東西也慢慢掉色。無論現代生活多么繁擾，它依然穩穩扎向大地深處癡癡守望……

　　我默默地想，慢慢地寫，尋找生命的本色……終究是海市蜃樓，就這樣，我寫了一篇《荷塘月色》有感。

讀《荷塘月色》有感14

　　清華圓里的荷塘還是那般幽雅，夜晚天空掛著的玉盤還是如此皎潔。我仿佛聽到了風吹蘆葦聲蕭蕭，與百年前無異，可百年之后，執傘賞景的人再看此景，卻無朱自清那般感悟，只因心境不同吧。

　　文章看過了一遍又一遍，書本已置之閣樓，文字卻未在我腦海消逝。憶起《荷塘月色》，文章開頭一句就說：“這幾天心里頗不寧靜”。我愣然。怎樣的“不寧靜”呢？思來想去，方知這“不寧靜”的緣由。

　　那是一個知識分子多少的無奈無處訴說，看著四分五裂的國土，面對麻木不仁的國人，看似“輕描淡寫”，實則“感慨萬千”。回想當年的學生時代，正如月色照荷塘之純凈。有一群學生坐在樹下，對著月光，流著眼淚唱著歌，談拋頭顱灑熱血，談救國家救民族。而今，一切都“無話可說”，只剩下這“不寧靜”，只有借景消愁，只有把內心憤慨寄予紙筆。

　　或許于他而言，只有荷塘才映得出他那如月般明亮透徹的心，月色才能影射淡雅無垢的心性吧。

　　月色是荷塘里的月色，荷塘是月光下的荷塘。這是一幅無法用語言來形容的水墨丹青，是一個純凈的世界，與外邊戰亂、壓迫，恍若隔世。世界是那樣的令人窒息，何不在這美景中贏得片刻的安寧？

　　文章使我意猶未盡，沉湎其中，心底竟也有一絲“不寧靜”閃過。既是感慨于朱自清的淡雅心境，更暗自思量自己。“那些在名利場上折騰的人，他們既聽不見自己的聲音，更聽不見靈魂的聲音了”。在這浮華世界里，我們忙碌著，生活中充滿了欲望、焦慮、煩惱，心靈也在低劣的熱鬧中變得渾濁，有人說“這是一種怎樣的不堪？”或許，說這些話的人，已經歷了無數生活的.不如意了吧。

　　“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”那種幾近隔世生活對于風華正茂的少年來說，是殘忍的，更何況，社會的發展，是靠千萬個隱居山翁也走不出來的。這一點，朱先生清楚的，他與黑暗斗爭的心卻未曾變過，他把把內心憤慨寄予紙筆，經久不衰，影響著國人的思想，訴說著“大隱隱于市”的傳奇。

　　我從未奢求過著閑淡的生活。本是喧囂的年紀，又何必妄自菲薄？朱自清的“荷塘”與“月色”，是他所見，更是心底的凈土，是他對美好未來的心靈寄托，是他與不公與侵略作斗爭的原動力。“大隱隱于市”，只要心底留有一份凈土，無論世事如何變遷，也不過是過眼云煙。純凈的感覺，是那夜的靜謐，風的自由，雨的灑脫，雪的飄逸，是過濾掉喧囂紛擾后的寧靜，是心如止水的放松，是一份屬于自己的天地，心如夜晚的月色一樣皎潔，倒映于荷塘，映在他與我“不寧靜” 的心上。

　　荷塘映月，月色如水，水自清明，明亦月光，光亮如廝。

讀《荷塘月色》有感15

　　這是一片優美的散文，令我讀后有了很多的感想。這片文章是朱自清在賞月后寫下的。他贊美了荷花和月色的美景，同時抒發了自己頗不寧靜的心情。

　　文章中作者感到在蒼茫的`月色下什么都不想，便覺的是一個自由的人。荷葉擁擁簇簇顯得有些熱鬧，可水下又是那么安靜。葉上婷婷玉立的荷花又是那么漂亮，加上柔和的月光撒在地上，象調味品一樣。荷塘月色，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多這些樹將一片塘河圍住；只在小路旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。

　　樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈的光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，作者什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，真是別有一番風味。

　　這篇文章是作者在煩惱中游夜色的美景，多美！

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