當教官心得
心中有不少心得體會時，馬上將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家整理的當教官心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當教官心得1
培訓是為了我們更好地融入工作當中去，從而提升工作效率。下面是小編為您帶來的是初任教官培訓心得體會，希望對您有所幫助。
為期半個月的教官生活結(jié)束了，恢復正常的作息生活，我突然開始懷念那些稚嫩的面孔，懷念那一起走過的十三個日日夜夜。 期盼了很久，大二的暑假終于快到了，原以為終于可以過一個完整的暑假，做了很多的計劃，突然接到選培辦的通知，暑假推遲半個月放假，提前一星期開學，進行教官團訓練。一大堆的暑假計劃全部泡湯，但是服從是軍人的天職，我們只能留在空蕩的校園里繼續(xù)訓練。訓練的前幾天訓練多少是帶著一點的負面情緒的，不過幾天后開始適應了這種生活，一遍遍的喊口令，一遍遍的糾正完善自己的隊列動作，大家都為了能夠當一個合格的教官努力著。雖然每天氣溫都有30度以上，每次訓練衣服總是濕透，但我們的訓練熱情依然高漲。我知道，作為一個教官，不是只會喊口令就行，必須會做，會講，會教，會做思想工作。還是個學生的我們，離一個合格的教官真的還差很多。開學之后，選培辦開始進行教官選拔，我慶幸自己被選為教官，開心的同時，我也深知自己的肩負的重任。
新生報到，開訓典禮，終于我和這伙可愛的孩子們見了面。記得很清楚，站在隊伍面前自我介紹的時候，我緊張了，本來準備了許多東西要講，可是當時腦袋里一篇空白，我（cao）草草的結(jié)束了自己的自我介紹，馬上進入軍姿訓練。軍訓之前，大家都說前幾天不能和他們開玩笑，要樹立威信，要不然到后來就不好管了。可我從來都不是個特別嚴肅的人，同樣作為一個九零后，我很難裝出一副威嚴的模樣。可是
看到他們一張張認真膽怯的面孔，我心里偷偷的笑了，原來我還是有點教官的樣子的。心里一下就放輕松了許多，我可以放輕松全心全意的按自己的計劃組織訓練了。
記得第一天站軍姿，差不多半個小時，就有三個同學暈倒在地，我一次次的'強調(diào)著動作要領，同時告訴他們不舒服了趕緊打報告出列休息，但是看到那么的同學臉色發(fā)白，但表情依然堅毅，一直在認真的堅持，有的直接暈倒在地，我被這些可愛的九零后感動了。我從他們的眼中看到了些許軍人的精神，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
經(jīng)過幾天的訓練，大家開始慢慢適應了軍訓生活，短短幾天內(nèi)，大家的隊列紀律，隊列動作都有了質(zhì)的飛躍，停止間動作、齊步、大家都已經(jīng)能做的像模像樣，我想盡辦法讓大家有效率的訓練，爭取多休息少訓練。有時候我們都可以小小的自戀一下，給別人表演一下我們的齊步。九月十號，教師節(jié)，軍訓第四天，我沒想到作為一名教官收到了我人生中的第一束花。聽到他們大聲的喊，教官辛苦了，我心里又一次被深深的觸動，感謝這些可愛的孩子們。
軍訓快接近尾聲的時候，大家心理和身體上都進入了疲勞期，訓練不再那么有激情，甚至有些同學已經(jīng)開始厭煩，帶著抵抗情緒訓練。我知道，作為一名教官，這些東西早就應該想到的，并且能及時的想到辦法處理。我想讓大家從心里能主動的訓練，全身心的投入到訓練中去。我盡量在訓練的時候多穿插一些小的節(jié)目，使得訓練不那么枯燥，唱歌，開玩笑，講笑話，這些都是我拿手的，最后大家的訓練熱情又重新高漲起來。
為期十三天的教官生活結(jié)束了，當我坐在看臺上看著他們英姿挺拔的走過主席臺，我心里倍感欣慰，那么多的汗水，大家沒有白流。感謝選培辦給了我這么一次機會，讓我有了帶兵的經(jīng)驗，對于我自己，這也是我的一次軍訓，讓我學到了更多。這將是我人生中最寶貴的一筆財富。能領兵者謂之將，能馭將者謂之帥。感謝學校和選培辦給我這一次帶難得的機會，又使我向一個合格的軍官向前邁了一大步。
短短的十三天，我和他們建立起了深厚的感情，軍訓過后，至四門前的籃球場一下空蕩和許多，我們已經(jīng)不能每天朝夕相處，但是感謝你們帶給我珍貴的回憶。我們曾一起流汗，一起歡笑，我們每天一起“痛并快樂著”。雖然喉嚨沙啞了，皮膚曬黑了，腳掌起泡了，但是，我們一起收獲了成長，得到了歡樂，值得我一輩子懷念。
當教官心得2
軍訓是一次綜合的訓練，為的，不僅僅是提高學生們的身體素質(zhì)和紀律觀念，同時也是為了加強他們在思想和心態(tài)上的成長，讓他們能正確認識到作為大學生的責任，意識到在今后的四年大學中，自己該怎么去面對校園，面對社會。
回顧這段軍訓之旅，雖然這不是我第一次參加軍事訓練，但卻是我第一次帶領學生進行軍訓。因此，我的內(nèi)心感到既緊張，又自豪。甚至在出發(fā)前，還默默地復習了好幾次口號和訓練要領，這也給我?guī)砹瞬簧傩判摹?/p>
第一次見到我們連隊的學生的時候，其實我的內(nèi)心也比較緊張，面對這些一個個嬌生慣養(yǎng)的學生，我感到很難一下子融入這個群體。為此，只能用嚴肅的命令和訓練去領導他們，與他們一起訓練，一起努力，讓感情自然的在軍訓中磨練出來。
在幾天的軍訓中，我很快就摸清了他們的性格，也一直在用一些鼓勵的話去激勵他們，并一直堅持陪同訓練，讓我們的隊伍能在基礎上打下牢固的基礎。同時，不少同學也開始認識到我的性格，并主動向我走進，不僅在休息時間一起打鬧，在軍訓中也漸漸變的主動起來。我意識到，我們這個團體已經(jīng)開始形成了團隊的意識，大家都開始互相溝通，交流。
后來的時間里，我們隊伍的訓練也越來越順利，甚至涌現(xiàn)出不少標兵的積極角色，在訓練中能主動擔當領隊的作用，能幫助我分擔一部分隊員的訓練壓力，同時也加快了訓練的速度，這讓我感到十分的欣慰。但同時，我也開始意識到想要擔當好教官這個角色并不簡單，我們不僅要考慮到隊員們的`訓練進度，同時也要認識到隊伍中的思想積極性，考慮如何去調(diào)動大家的情緒。為此，我們幾位教官也進行了許多交流，為訓練增加了一些活動和比拼。同時也利用學軍歌和拉歌的活動來減輕了隊員的訓練壓力，提高了團隊的凝聚力。
如今，回想起來這段軍訓真是不容易，十幾天的軍訓下來，隊員們感受到了辛苦，我們這些教官們的嗓子也嘶啞了不少。但于此想必，我們的內(nèi)心卻是無比充實的。看著自己訓練出來的隊員們一個個氣宇軒昂的模樣，我們的內(nèi)心也充滿了自豪和喜愛。真的很不舍得離開軍訓，但我們都有自己的道路要走，我會回到自己的隊伍，他們也會成為更加優(yōu)秀的大學生。相信這次的軍訓體會，能給我們的心中都留下一段深刻而難忘的回憶。
當教官心得3
20xx年的9月對我來說很特殊。我，作為一名新生軍訓的教官，在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。7月末，上級下達通知，今年xxx大學的國防生們將承擔起學校新生軍訓的施訓任務。這個通知讓我既興奮又忐忑，興奮的是有機會鍛煉自己，而心中卻不免對這不曾有過的經(jīng)歷感到些許擔心。
暑假前與收假后，我們前后進行了為期半個月的教官團訓練。這短短的半個月里，我不但鞏固了自己的隊列動作，更訓練了自身的組訓能力，同時也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓的經(jīng)驗教訓。經(jīng)過教官團的訓練，我突然有了信心與動力，對帶軍訓的任務充滿了向往，對將要面對的新生們充滿的期望，更渴望著在今后半個月的帶訓時間里與他們一起努力，一起奮斗，爭取榮譽。
時間過得飛快，訓練的時間很快過去，新生們?nèi)胄Ａ耍@意味著我們馬上就要走向自己新的崗位，承擔起光榮而艱巨的任務。9月11日，新生軍訓開始。這一天，我們在學院指導員帶領下，來到了新生們的面前。我與另一名教官，負責隧道專業(yè)將近70人方陣的訓練任務。作為土建學院的一名女教官，我深感責任之巨大，任務之艱巨。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務，不辜負選培辦和校領導的厚望，絕不因為自己是女生而放松對自己的要求，以身作則，帶領新生們上好這大學生涯的第一課。
面對一張張稚氣的面孔，我看到了這群新生們對軍訓的無比渴望，以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個愛笑的人，想著將要和這群孩子們相處半個月，我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以，只有對他們嚴格要求，才能達到訓練的目的，才能磨練他們的意志，整頓他們的作風，才能夠讓這半個月的訓練不會白費。人生第一次的，我刻意板著臉，大聲地說每一句話，糾正他們每一個錯誤。
朋友看到我，偷偷地對我說“你好兇啊……”也有人說“這是在‘立威’。”可我卻不這么想。軍訓的第一天，我要他們記住紀律的重要性，擺正對軍訓的態(tài)度。所以，我希望我所說的每一句話都像一顆釘子，時時地釘在他們的心頭，讓他們牢牢記住，嚴格遵守，堅決服從命令。
然而，第一天的上午，我一遍又一遍的重復著軍姿的要領，一個一個的糾正著動作，短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學生臉色蒼白，甚至暈倒。我有些氣餒，怕他們的身體素質(zhì)無法應付這艱苦又勞累的軍訓。可是，一切才剛剛拉開帷幕，我絕不能退縮。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”軍訓的目的是為了提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)他們的愛國熱情同時進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生的組織紀律觀念，培養(yǎng)學生們艱苦奮斗的作風。因此，我要力求讓新生軍訓達到這樣的目的，同時也通過軍訓強健他們的體魄。
隧道的孩子們沒讓我失望，在蹲姿的訓練中，除了兩名腿受過傷的學生打了報告外，其他人都一直堅持著，即使額頭布滿了汗珠，腿部酸痛難忍，腳跟支撐不住，他們?nèi)詧猿种８幸幻仁苓^傷的學生，幾次我看他真難受的緊咬牙關對他說“你站起來吧”，得到的回答卻是“沒事教官，我還能堅持一會兒”，“我想再堅持一會兒”。
我們聽，他本來不太愿意唱的`，不過后來在我們又催又煩的情況下，他終于唱了。他的聲音很沙啞，又有點顫抖：“寒風飄飄落葉/軍隊是一朵綠花/親愛的戰(zhàn)友你不要想家/不要想媽媽……”隨著一聲“嗶……”，“靴哥”(因為他總是穿著一雙帥帥的皮靴，又好像是教官們中的組長，所以我們就給他起了一個這樣的外號。)吹了他的銀哨，意味著我們又要繼續(xù)訓練了。我們還意猶未盡的聽著吉教官給我們唱歌呢，這時，就看到吉教官從地上站了起來，拍了拍手，裝作很輕松似地說：“以后不要叫士兵給你們唱《軍中綠花》哦，會哭的呢。”說完他還笑了一下，可是我卻看見他的眼睛里泛有淚光。我一直記得他說的這句話，因為士兵們?yōu)榱俗鎳I上了自己的一切，真的很感動。
我總是會不經(jīng)意的哼起這么一首旋律：“我們一起走過/那些最難忘的路程/是風和雨的洗禮教我們成長……”然后就開始在腦海里搜尋這是什么歌曲，為什么我總會記起它呢?原來這是陳教官教我們唱的一首歌，他說這是他們其中一個教官寫的歌，我們學唱了一部分前奏，都覺得很好聽。
這次的軍訓可以說是獲益良多，我知道了團結(jié)的重要性，我看到了教官們表演時的那種堅定，我感受到了教官們其實都很好，我學會了四首歌曲，雖然我只聽過其中的《團結(jié)就是力量》和《我是一個兵》……這七天，雖然還是很累很辛苦，但看到教官比我們更累更辛苦，我們也都堅持下來了。很感謝教官這七天的教導，讓我們學會太多太多的東西了。分離的時候我們還拿帽子給他們簽名，現(xiàn)在拿出來看看，還是覺得很開心。
這次的軍訓真的很令人難忘。
當教官心得4
這應該算是我第一次正式擔任一名教官，很清楚地知道機會的不易，因此倍加珍惜這次鍛煉的機會，這為期13天的帶訓生活，對我來說不僅使我在思想上提升了認識，更是一筆豐富的經(jīng)驗積累。
為了更好的完成本次軍訓任務，我們?nèi)w教官進行了兩周的集訓，一天的休息時間，身份隨即轉(zhuǎn)變成一名教官，或許是還沒來得及緩過神，或許是經(jīng)驗的缺乏和對將要面臨的事的未知，興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準備，但第一次見面的開場白還是顯得些許緊張，雖然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的進入就像這簡短的動員大會一樣快。
第一天下來，我們都有一個共同的感受，那就是“累”。帶訓其實比受訓更累，值得欣慰的一點是天氣很好，陰天，溫度適宜，沒有像往常一樣烈日當空，艷陽高照，一周都如此。只是在第二周的'時候，太陽硬是擠破了頭的擠到云層外，焦灼著大地，更是灼燒著我們這群正在太陽下訓練的教官們和新生們。經(jīng)過一周的錘煉，一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅定和成熟，腰桿挺直倒有那么幾分樣子。
我想這會兒即使是烈日，他們也是挺得住的。事實也證明如此，沒有一個倒下的，任由豆大的汗珠從額頭冒出順著鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流，汗水浸透了他們的衣服，他們依舊堅挺著。有時打心底里佩服他們，這也許和我們的嚴格要求分不開，我們的嚴格只是希望他們能在這大學的第一步走好，希望他們在以后的大學生活中時刻嚴格要求自己，把在軍訓中那種不怕苦不怕累、堅持不懈、認真的態(tài)度和精神帶到以后的學習和生活中，這樣，一點小挫折，小困難就不會那么容易擊垮他們，他們也將在這筆精神財富下做出更大的成就，收獲更多的東西，想想這些我是欣慰的即使現(xiàn)在的他們其中可能不是很理解，但我相信終有一天他們會明白的。
十三天，他們在堅持，我們也在堅持，或許他們又抑或大部分人都知道新生訓練是辛苦的，殊不知教官比他們更累;或許只是立場不同的緣故，很多東西只有你站在那個位置才會感受到。在旁人眼里，教官是那么讓人羨慕，他的形象是威嚴的，他們可以發(fā)號施令，所有人都得挺從他的指揮，而且他們就指揮下，怎么會累到。
因為立場的不同，他們不會理解口令喊到嘶啞是怎樣，不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會酸痛，不知道晚上回去我們還得及時總結(jié)一天的訓練以及為第二天的訓練做準備，思考著哪些方面有待改進，如何讓訓練更有成效，如何調(diào)整他們的心態(tài)讓他們繼續(xù)保持訓練的熱情。
因為一個好的教官不只是簡單重復的講隊列條令，下口令;不是用罵人和懲罰樹立威嚴，而是以德服人，讓他們從心底里服你、敬佩你，而不是畏懼你。這個效果的取得很大部分源于你自身的作風和所做的思想工作。首先，我們必須自己做出榜樣，以身作則，否則是無法讓別人信服的。
其次，明確立場和自身的原則以及紀律性，違反者那將受到違反的待遇，而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官，我們也需要一些幽默，時常調(diào)節(jié)他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調(diào)動大家的積極性，使訓練在一種嚴肅而活潑，緊張而又愉快地進行。
時間在訓練期間有時看似漫長，有時又是那么的短暫，這不長不短的兩周就在漫長和短暫中結(jié)束了，兩周內(nèi)明顯地看到他們的蛻變，而自身也在不知不覺中得到了成長和鍛煉，他們不再是剛進來時的那么弱小，我們也變得更沉穩(wěn)。軍訓不僅是肢體上的訓練，更是一場精神的洗禮。
閱兵場上在主席臺上看著那整齊的隊伍昂首挺胸地走過主席臺，心里滿是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰，突然覺得一點都不委屈，那些苦和累，那些付出是那么的值得，即使不被理解。突然覺得這個世界上又何止我們這樣，我們那含辛茹苦的父母，默默奉獻的老師。我們身邊其實一直有一群默默付出而又不求回報的人，而我們卻往往沒有發(fā)覺。
我總相信付出是會有收獲的，雖然犧牲了上課的時間，但這次的帶訓卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗，課程可以補回來，但經(jīng)驗卻是買不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
當教官心得5
為期一周的軍訓生活于9月30日開始了，全體初一參加軍訓的人員經(jīng)受了一次嚴峻的考驗，火熱的洗禮。這一周已經(jīng)快要過去了，雖不敢說戰(zhàn)績輝煌，但真可謂收獲不小。
軍訓以來，大家英姿勃勃地聽從教官的指揮，認真地訓練。幾天的訓練，使大家變得皮膚黝黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅毅。軍訓是苦的。尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個多小時，這期間動都不能動一下，稍微一動，就會被教官批評，甚至連累所有人再多站一會兒，開始所有人都抱怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發(fā)軟，接下來，又陸續(xù)有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動，有幾個人也稍作休息便迅速歸隊。但現(xiàn)在回過頭再看看，才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗，我們?nèi)绻B這個都堅持不下來，將來還怎么去面對更大的挑戰(zhàn)？換句話說，如果我們連這個都堅持下來了，我們將來不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎？
訓練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神頑強的堅持了下來，我想以后回頭看看這些經(jīng)歷，絕對是一筆寶貴的財富。然而苦中也有樂。訓練的間隙，有的`跟著教官學唱軍歌，有的和歌而舞，還有的講起了笑話，談笑間，苦累灰飛煙滅……軍訓的日子，讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也知道了，一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。
我們堅信，大家憑著這樣藐視困難，一往無前的精神，一定會在今后的工作中取得更好的成績。
當教官心得6
短暫的帶訓結(jié)束了，短短十幾天的帶訓生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生，但這次帶訓對于我來說也是一個學習和成長的過程，這次帶訓，我體會很深。
從桂林集訓回來，我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時，我在學長的帶領下，學會了很多帶兵的方法和要領，因此也更加期待著將學到的東西，在帶訓中實踐，對于這次帶訓，我充滿了信心。
看著一批批新生入校報到，我對即將到來的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓，但更多的，還是是我對未來這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當從面對他們那一刻開始，就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時的情景，那時的我和他們一樣，什么也不會，什么也不懂，對大學知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個光榮的稱號。
作為教官，我必須時刻保持著嚴肅的態(tài)度，也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對我我來說是很簡單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時刻把握好這個度，既不能讓他們覺得訓練太簡單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動很深的，是想要帶好一個方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服，而是要真正走進他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓的態(tài)度，從消極回避到積極面對，這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課，也許對于他們來說，學會這種內(nèi)心的改變，遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時候，幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心，也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的`幾天，但是每個人都在用心地融入這個集體，不論是教官還是學生，都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來要做的，只是靜下心來，重新投入到訓練中去。
軍訓之后，不再那么忙碌，我靜下心來總覺得自己還應該從這里學會什么。后來和一位學長聊天時，他提醒了我一句：想想你這些天對他們的心態(tài)!這時我才恍然大悟。的確，開始的時候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來，但我知道，那時我已經(jīng)學會了承擔這份責任。
他們沒有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺間，我已將他們看做是自己的責任，我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責任，我知道，這是我在這次軍訓中最大的收獲。當然，怎么帶隊，怎么講解隊列動作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔當了自己的責任。
一次看起來很簡單的帶訓，卻在我的成長里刻下烙印。同時，這次帶訓我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個集體里，還有很多東西要我去了解去學習。這里有很多優(yōu)秀的學長，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應該注意和學習的。
這次帶訓工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒有白費，因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來的大學生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎，以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己，畢業(yè)后進入部隊，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血!
當教官心得7
軍訓，大家都并不陌生。按照國家教育部規(guī)定，高等教育學校必須對大學生進行軍訓。提及訓字，這注定有一個施訓者和受訓者。按常理，這施訓人員就是從部隊請來的教官，受訓者自然就是在學校的大學生了，為了有一個圓滿、順利的訓練成果這注定不是件容易事!
我，作為中北大學后備軍官教育學院的一名國防生，盼望早入軍營，體會軍營生活是件我們每一個在校國防生當教官意見求之不得的事了。中北大學經(jīng)過幾年的嘗試，借用當?shù)刭Y源，就地取材，讓我們在校高年級的國防生當教官在過去的幾年已經(jīng)取得了相當滿意的結(jié)果!我個人認為，學校這種大膽、有創(chuàng)意的舉措一個減少了我校的軍訓人力、財力。更重要的是，它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起!
平時我們還是個學員，這一下子要讓我們當教官大家肯定感到不可思意，其實，為了當好教官，我們早有準備。當然，我們每一個人都感到自己身上責任重大。如何把新時代的那些天之嬌子，將來擔負振興祖國的那些普通學生帶好，提前準備這是我們的必經(jīng)之路。為了今年暑期的軍訓，我們早在一年前就開始著手準備，著手訓練了。山西的冬天就是干冷，早晨的.寒風好象惡魔般肆虐整個地球，刺入你的骨頭尋找一點溫暖的寄生之處一樣。夏天中午曬得真讓你感覺到太陽要曬干你血管中流動的液體。盡管怎樣，不管它是酷暑還是嚴寒，我們都堅持每天早上五點多起床訓練。訓練我們的張參謀對我們很是嚴格，對我們每一個人都非常負責，想起自己一年后就要當教官了都任勞任怨地做好每一個動作的每一個細節(jié)。即使那一個齊步走就練了好幾個月，一天天就這么下來了。大二下學期期末考試前夕，我們組織了考核，其主要內(nèi)容是切身關系到我們這次暑假軍訓的隊列教學法考核。我們心里都明白，這次考核要刷去好多人，只留一部分人去當教官，因為大一連隊所要的連長是有限的。盡管有沒有老師在，不管早上還是周末我們都抓好每一分一秒時間去訓練，輪流體會給別人講課的感覺、練嗓子、練技能、學方法、偷技巧。我作為我們區(qū)隊二班的班長，考試前幾天晚上上完自習回來組織他們一個一個輪流出來講隊列教學法，我們其余的人當評委，指出他的不足和我們值得學習的優(yōu)點。這樣以來，我也就自然而然順利通過了考試當上了教官。我高興，我興奮，但是，我心里面仍然很沉重
在我們學校黨委及后備軍官教育學院領導的精心安排下，我被分配到信息商務學院06010141x班當連長。聽別人說，那邊的學生不太聽話，有些懶散，女生又多拿到我們連名單后發(fā)現(xiàn)女生不是太多我稍微松了一口氣。軍訓在學校的周密安排下緊張而又充滿激情地開始了。
軍訓分為一周室外訓練和一周室內(nèi)軍事理論課。在訓練前我們領導給我們這些教官開了好幾次座談會。我知道這次軍訓是學校加強我們國防教育，增強我們國防觀念，考驗我們作風，磨練我們意志的一次訓練，在訓練開始之前我也早有了思想準備。我心里始終記得一定要按要求、按進度施訓，文明施訓，不能一意孤行，要把自己放愛兩年后走入部隊那個位置，嚴格要求自己。在訓練過程中，我一邊訓練，一邊得失
不管是室外訓練還是室內(nèi)上課，我都認識到我軍訓這短短的十幾天內(nèi)不是一個普通的學生，我身上有責任，有很重要的任務等待我去完成，要對他們每一個人負責人!一般我們訓練就在六號樓前面廣場和東區(qū)塑膠籃球場，為了讓他們少走點路，我就讓他們在工程訓練中心下面的陰涼處集合。我每次都是集合前十分
軍訓教官心得體會(2) 鐘到達集合地點，等他們都到齊了然后在訓練時間前五分鐘再帶到訓練場。我知道身不正則影不直，要想律己必先律人這句話，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不遲到，不早退，堅持上好每一節(jié)室外訓練課，完成每一堂室內(nèi)教學任務。
為了讓我們120連訓練出成績，一直以來我嚴格要求他們每一個人。在訓練過程中，始終端正態(tài)度，堅持刻苦訓練。訓練就是訓練，休息就是休息。訓練時我就是教官，就要像一個教官的樣子。我是施訓者，你就是受訓者，在訓練過程你要無條件聽我的(當然人無完人，我說錯的讓他們下來即使給我指出來)，你就要嚴格按照我的教學要領來做。身體那個部位癢了也不能撓，就要求做到紋絲不動。即使是一個簡單的邁步、踢腿、轉(zhuǎn)身、跨步、抬臂、提臀耐煩去做，不按照命令你就要受到懲罰。休息一聲哨響就好好休息，即使剛正站軍姿聽到哨響你倒下就行。訓練過程中我采用賞罰分明的原則，做得好的就要表揚，發(fā)給當日訓練標兵那個光榮而又難得的牌兒予以鼓勵!做得不好的就讓別人休息給他加班訓練，讓每一個人都不掉隊!如此以來，大家的積極性都還挺高，訓練任務按章順利有條不紊地進行??
我知道這次用心良苦，深感這次機會來之不易，我也在訓練中找機會鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓過程中，遇到了許多困難，生理上和心理上都有，也有訓練方面的。但我沒有退縮，反而將其視為一貫餓難得的挑戰(zhàn)，并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過程中我發(fā)現(xiàn)大部分同學已經(jīng)再過去的一年里養(yǎng)成了自由散漫的習慣，但我也看得出來有好多同學以前是很優(yōu)秀的。其實，他們在訓練場上表現(xiàn)還差不多，但是，吃飯帶回的路上就不像話了，他們就個走各的，根本不聽口號!盡管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒人在乎;盡管我們副營長在路邊站著生氣得看著他們，他們也無濟于事;盡管我們每晚開會提出當天存在的問題第二天我給他們強調(diào)了一遍又一遍也毫無起色。針對他們身上存在的這種問題，開始我發(fā)了一次脾氣，把我氣得不行，我開始懷疑我的能力了!可下來仔細想了想這是我訓練的方法不對頭，針對這種學生不應該采取那種特別嚴厲的訓練方法，看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操后，我找到幾個班委詳細地了解一下班上的情況，他們的我們早都沒辦法了，能做到這地步已經(jīng)很了不起了的敘述令我大吃一驚!經(jīng)過討論我采首先采用了軟硬兼施這種做法。這樣以來大家確實挺聽話的，可是大家的積極性仍然不高!怎么辦呢?又一個問題擺在我的面前!經(jīng)過平時訓練的仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)大家都喜歡休息，我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息，而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!
軍訓他們有好多考核，包括集體考核和個人考核。我發(fā)現(xiàn)，個人考核每個人很是用心，考場上很緊張，可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什么了就表現(xiàn)出放松而不注意細節(jié)，影響集體的總成績，影響我們連隊最后考核。沒法，我看在眼里急在心上。為此，我采用了善意的謊言一招欺騙他們，告訴他們他們的個人成績絕大多數(shù)主動權(quán)掌握在我的手里，誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續(xù)跟著大一訓練!這一招還真靈，一針見效!
軍訓就這樣一天天過來了，結(jié)果我連取得了不錯的成績!回想起大家曾經(jīng)的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個都笑得那么甜!
有些人，擦肩而過;有些事，回味無窮;這就是軍訓!軍訓讓我學到了很多東西：軍訓是我們兩年后走入部隊最生動的一課，他教會了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然，軍訓讓那團結(jié)、奮斗、堅持不懈再搬上舞臺并將一直演下去軍訓思來先苦后甜，人若立志早趁少年!
當教官心得8
所有有經(jīng)驗的教官都說現(xiàn)在的學生真的是太管不住了，要教導起來還需要下很大的功夫，所以我在面對他們的時候總是收起平時的笑容，換上一副看上去較為嚴肅的神情，希望學生們可以對我有更多的敬畏感。
就在訓練的第一天中，我就能感受到學生們的身板還真的是很弱，我都不敢對他們做出太為嚴厲的懲罰，更是在訓練中也沒有很是
嚴格。每每訓練的時候，看著他們就會想到最開始進到軍營的我，最開始的懵懂，還有對訓練的無法承受，都讓我在軍營里受了不少的苦，雖說是要好好的受過苦才知道現(xiàn)在的生活有多么的.幸福，但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學校的軍訓中受很大的苦。但是又對于他們在訓練中的那般模樣，我真的是氣不打一處來，才會對他們要求高一點。
在這次的軍訓中都是一些最為基本的項目，在教導的時候也還算輕松，但是只要整個連隊集中在一起那就存在問題，每一個人都有自己的節(jié)奏，讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當教官，在他們實在有問題的時候，我也會很是生氣，尤其是一些并沒有把自己的訓練當成一回事的同學。我有向前輩們請教，他們都覺得這是一種集體榮譽感的缺失，需要我從他們的身上下手，讓他們可以在訓練找到歸屬感，就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時候，讓所有同學一起玩鬧，有唱歌，有跳舞，還有玩游戲，最后再走走心。我很是清楚地記得那個晚上，我們整個連隊都是一片祥和，所有的同學好像慢慢就有相互走進內(nèi)心，相互熟悉，更感覺是一個集體了。隨后我的訓練也算是較為順利，所有的同學都有盡力在訓練中努力，投入自己的精力，所說最后我們連隊也是沒有拿到獎項，但是我還是很開心能夠與這樣的一群調(diào)皮搗蛋的孩子聚在一起。
我一開始偽裝的嚴肅，在他們的面前老早就破功了，大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開心的時候。每次在與其他連隊拉歌的時候，我好像就融入了他們，那般歡樂，是我這輩子都無法舍
掉的。時間沒有因為我們的歡樂有一絲的減慢，現(xiàn)在結(jié)束了，我還是有較多的留戀，更希望大家可以在之后的人生中好好享受，開心生活。
當教官心得9
x月x日這天，軍訓真的結(jié)束了，一個月的朝夕相處，不短了，可我總覺得還有很多很多話還沒跟你們講，很多很多事還沒一起去做，事先做好了很多準備卻還是留下很多遺憾。親眼見證了你們從稚氣未脫的高中生轉(zhuǎn)變?yōu)槎䦶摹⑹丶o律的預備警官的這份蛻變，為此，我倍感幸運。我們軍訓結(jié)束那天，沒有預想的那份解脫，反而滿是對軍訓的不舍，彼時彼刻，恰如此時此刻，不知你們作何感想。時光如此短暫，好像迎新才剛結(jié)束，倏忽之間，你們就已經(jīng)坐在教室上課了。在教導隊的時候，每天晚上教官們都在探討交流，擒敵拳的一招一式，“四會教學法”的一字一句，軍事動作一板一眼，體能訓練強度與方法的一枝一節(jié)……在你們來的前一天晚上我們開了兩個小時的會仍意猶未盡，去年軍訓有哪些不足，今年軍訓的特色做法，去年有哪些遺憾，今年要做哪些堅持等。
我記得系領導常講一句話，并將它奉為圭臬：“教官是新生在警院的第一任老師，要把新生們當成親弟弟妹妹看待，將心比心，才能帶好新生”。你們是新生，我又何嘗不是新教官，激動的心情自然不用說，更多的是緊張。開會時筆記本記的滿滿當當，仍覺得若有所失，回宿舍我又問去年的教官，新生報到每步每節(jié)有哪些要點、哪些隱患，問完后還在腦海中反復推演，再祈禱一句上天保佑明天一切順利。可真到了報道這天，還是出現(xiàn)了各種各樣的問題：物品點驗發(fā)放有錯領、集合時間有人記錯、有的同學下午還沒有入校報道……
相信第一天中午的集合你們一定印象深刻，很多人第一次軍訓感想里面提到第一天中午的集合是軍訓最難忘的記憶，這天中午你們經(jīng)歷了從出生以來最多的訓斥，最嚴格的管理，心態(tài)一落千丈，直接懵圈。不乏有人抱著混過軍訓的想法來警院報道，而軍訓作為警魂鍛鑄的第一步，就是要將這些雜質(zhì)都一一剔除。
軍訓前一周對你們最為嚴厲，因為你們花里胡哨的衣服、歪七八扭的站姿、一臉不屑的表情急需扭轉(zhuǎn)更正，那時的'你們，對于預備警官一詞還很陌生。軍訓前期大家很迷，衣服穿反、外腰帶扎反、集合時丟三落四或者是問一些奇葩問題都是常態(tài)。作為過來人我很能理解，尤其今年疫情又在家休息了這么久，突然施行嚴格的警務化管理，不適應是很正常的。令我驚訝的是，你們僅用一天時間就懂得了什么叫“集合大于天”，之后每次到集合場地總是能看到你們早已經(jīng)按照順序站好隊，雖然會有人站錯隊，甚至站到別的系的隊伍，但這份準時意識才是集合的核心意義。對比去年的我們，我記得都快一個星期了，依然有人集合遲到，拖拖拉拉。你們的訓練態(tài)度都很不錯。
我?guī)У年犖橹杏袀�同學有身體不協(xié)調(diào)的問題，我一遍又一遍的單獨教他如何齊步走，連著教了兩天。說實話，當時我已經(jīng)在崩潰的邊緣了，我試圖安慰自己：我盡力了，這是他的問題，不是我的問題。可當那個同學告訴我，他凌晨四點鐘就起床自己練習齊步走時，我沉默了。一名僅僅報道兩天的新生就能有如此不怕苦累之精神，我怎能輕言放棄？有句話我沒能說出口：是我的問題，你非常棒。和你們的相處中，教官在鍛煉你們的同時，也在拿你們當鏡子，反思自己。軍訓中期你們逐漸適應了節(jié)奏，我的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，按照你們的話講，我和鄭教官交換了人格。對我們有些了解了，你們就開始竊竊私語、敲打著那點小算盤把教官們好一頓分析。什么我只會講大道理，鄭教官只會訓練，唐教官專管傷病員。哪里有什么各自人設，各自領域。哪個教官不是能文能武，能剛能柔。只不過是按照要求和計劃，明確分工，更高效率的推進軍訓罷了。
你們的軍訓感想我們都逐一看過，前幾次的軍訓感想基本都是敷衍了事，我們滿懷期待想看到你們的真情實感、更深的了解你們，結(jié)果所獲寥寥。最后一次的的軍訓感想?yún)s大不一樣，每個人都認真表達了自己的真情實感，有的人甚至坦白之前的感想都只是為了應付，真是又惱又笑，無可奈何。但有一篇軍訓感想令我印象深刻，里面坦言：自己本不想成為一名警察，只是想學習技能，鍛煉體能。但經(jīng)過了軍訓后，樹立起了成為一名優(yōu)秀人民警察的理想，立志要為這身藏藍奮斗終身。可以看到，軍訓已經(jīng)在你們身上打下了烙印。等明年新生報到，xx級成為學長或新任教官時，回想起軍訓的日子，好好給xx級做個表率。你們軍訓期間寫的所有感悟，我都有留存，說過的話，立下的志，休想抵賴！
x日的會操，全院新生接受領導檢閱，你們用最好的狀態(tài)向上級匯報，我們教官也在觀禮臺上看你們英姿颯爽，我覺得你們所展現(xiàn)出來的精神面貌和風采是最棒的！你們一個月以來的付出也得到了應有的回報。
一個月過去，看著你們感慨不已，回憶這一路走來的坎坷和自己的蛻變。我也思緒萬千，警察是一個神圣的職業(yè)，肩上扛著對黨忠誠，服務人民的責任，心中守著執(zhí)法公正、紀律嚴明的承諾。想到這里，更感到自己作為教官責任重大。軍訓結(jié)束了，過去的有快樂、有難忘、有苦悶、有煩惱，快樂難忘的就都記住吧，苦悶煩惱就都拋在腦后吧。
你們是第一次當警校生，我也是第一次當你們的教官。道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期。送給你們也送給我自己。
當教官心得10
尊敬的白教官：
您好，您是否還在想著我們高一.三班，您是否還在為下午的會操表演而難過，您現(xiàn)在還好嗎，此時，我真的很想您。
白教官，是您和班主任帶著我們度過了六天快樂而充實的軍訓生活，這六天里我們一起累過笑過，時間如飛一半漂過，轉(zhuǎn)眼軍訓就結(jié)束了，我這才發(fā)現(xiàn)，有時相處在一起覺得不重要，直到失去后才懂得珍惜，如手中的沙攥得越緊，流失得就越快。六天的軍訓生活是我對您印象深刻，您的每一句話我現(xiàn)在回想起來都記憶猶新，：“自己一人在外，要懂得照顧自己，別讓家里人擔心，身體才是第一位的，要注意好身體……”雖然這些話并不是多么煽情，但在我心里還是引起一陣波瀾，我雖不是住宿生，但您的情誼是我十分感動，讓我知道您是個重感情并會關心他人的人。在六天里，我們結(jié)下了深厚的友誼，天上的白云和地下的花草作證，我不會忘記您，我們高一.三班不會忘記您，我們?yōu)橛心@樣的教官而感到自豪。
天空也為您的離開掉下了眼淚。白教官，您就這樣默默地走了，沒有給我們留下一句話，也沒有看我們最后一面，我真覺得又難過又遺憾，會操表演的這次失敗，我們?nèi)喽疾缓檬埽荚谏钌钭载煛Ａ斓男量嘤柧殻哪托闹笇В嘀魅蔚囊笄衅谕俏覀兠鎸@樣一個分數(shù)無地自容。白教官，對不起，真的真的對不起，這時我才明白您對我們的嚴格是多么重要，但這次我們的細節(jié)把握得還是不夠好，請您原諒。
我們高一.三班都十分喜歡您，覺得您十分的好，您培養(yǎng)了我們堅韌不拔的精神，把我們當軍人一樣看待，告訴我們做任何事都不要放棄，要堅持不懈，學習和軍訓一樣，認真才會成功，我們都銘記在心，可是您會操完的突然離開，使我一驚，再找您時，您已不見身影，我的心里有說不出的難受。
白教官，您知道嗎?我和同學是去找過您的，因為我們知道，您肯定是不想見我們而離開，您是不是覺得很自責，因為沒有帶我們班拿好成績。其實這不是您的錯，都怪我們，在關鍵時刻走錯步子，真的.很抱歉。
我在休息室門口找到了您，還是挺拔的身軀，黝黑的皮膚，一切都那樣熟悉，但不同的是，您雙眼通紅，臉也微紅，白教官，您也難過地哭過嗎?看到您的樣子，作為派頭的我實在忍不住了，眼淚如洪水般不停地涌出眼眶，離別的痛苦與會操的失敗的難過一齊涌上心頭，我更加的難受與自責。
白教官，您默默地離開，是我們真的很想您，在我們一周的短暫相處中，您教會了我們艱苦奮斗，要團結(jié)，有紀律感，才能缺的勝利。您知道嗎?我們是全校唯一取得兩個獎狀的班，看到這您會替高一三班高興嗎?
白教官，您還會來北中嗎?再過幾年，您還會記得我們高一.三班嗎?但我們會一直記住您，如果我們有緣希望我們可以再次相見!
祝您身體健康，工作順利!
當教官心得11
常常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”，開頭本以為是一句空話，通過本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會很嚴格的要求，我會常常罵他們，甚至罰他們，可能他們會恨我，但是離開后才會發(fā)覺，這是一種親情，我想說：“你們是我的孩子!”
軍訓是辛苦的，對于小學生、大學生對于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習，雖然的確苦，的確累，但是我們從來沒有怕。在新生的體力到達極限的時候，他們會提不起精神，會叫苦叫累，越是這個時候越是進步的階段，作為一名教官，不光要會教動作，嚴明紀律，還要會做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊。
在訓練的時候，原地間的動作是枯燥無味的，軍訓前幾天新生一天根本就在30公分見方的區(qū)域活動，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開頭一些抵觸心理，在隊伍里亂動、講話、訓練不仔細。都是00后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的方法，他們需要心靈的滋潤。
遇到這種狀況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們訂正軍姿邊講我在童年讀書的.趣事、我認為很厲害的事跡、我的比擬勝利的任職經(jīng)受，在他們的眼中，我看到了他們對美妙生活的向往，同時增進了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、教師、學長、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自內(nèi)心地盼望他們過好學習生活。
當教官心得12
那一排的隊伍猶如大樹般佇立在林蔭道上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個學子心中，“稍息，立正，齊步走，正步走，跑步走……”口令變了，各排隊型也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。軍訓，是一種考驗，磨礪，成熟性的活動。
雖然赤日炎炎，可訓練場上的同學們個個精神煥發(fā)，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是半個小時，雖然每個人的衣服都濕了，但是同學們都堅持了下來，堅決服從命令。許多同學站的都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學干脆就席地而坐。軍訓累不累？軍訓苦不苦？軍訓甜不甜？有累！有苦！也有甜！因為軍訓讓我們看到軍人的風采，體會到了軍人的氣質(zhì)，同時，軍訓也魔力的我們的意志。
一分耕耘一分收獲，的確如此呀！沒有付出就沒有收獲。經(jīng)過一天的訓練，我們也深刻地體會到“一切行動聽指揮”
軍訓了6天，人長大了點，吃苦的能力也強了些。我感覺到軍訓的時間越長，同學們建立起的感情就更深厚，更鍛煉了我的能力。
軍訓，相信經(jīng)歷過或沒經(jīng)歷的人，對他的反應都是累，苦。的確，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真是有點耐不住，但是軍訓的人除了反應苦累之外，相信還會有另一番感悟，我們四排就是這樣！
最后，向我們敬愛的中國人民解放軍致以誠摯的問候，向這我們親愛的教官致以誠摯的感謝。
教官，您辛苦了！！！
炎熱的九月，面對半個月的軍訓，心中充滿了心酸，苦辣，當然，也有我們在藍天下面開懷大笑，一起伴著的燥熱的天氣呼喊著口號，回蕩在這我一直向往的大學。
教官的一聲聲洪亮的嗓音，伴隨著各種軍姿要領，一遍遍的踏實教我們，每一個軍姿都有它的難易程度，所以需要自己的慢慢領悟，努力調(diào)整自己的動作要領。
一個隊伍都有她的`嚴謹與威信，其中，在隊伍中最需要的是一種團隊精神，只要人人懷有這一顆團結(jié)之心，關注我們的每一個成員，協(xié)調(diào)自己與他人的動作，認真對自己負責，更是對他人的一種幫助與彼此的合作感。記住，我們永遠都在一個集體中，記住，我們永遠都在一個集體之中，我們需要這種團結(jié)的精神！
軍訓再苦再累，我們也絕不低頭，也許，堅持與毅力是大學軍訓的第一課，我們應該懷有吃苦耐勞的精神，為軍訓的明天做好更近一步，更是為大學四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程。
迎著初升的朝陽，同學們邁著激昂的腳步排成方隊開始跑操，“一，二，三，四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里。我們斗志昂揚，我們目標明確，我們是一支奇銳！
臨近中午，陽光已不似早晨那么溫柔，汗水開始在每個人臉上肆虐，每一絲的風，每一寸的蔭涼都成為奢望。可是，我們并沒有絲毫松懈。正步走，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走還有站軍姿，我們樣樣努力！還有我們可愛的教官們身肩重任仍不茍誨訓，軍魂精神，感人至深！
聲聲慰問聲深入心田，原來是學院書記頂著炎炎烈日來慰問同學們，關切的言語、親切的笑容如一陣清風般拂過，各排各連，大家都倍感關懷。在下午的訓練中，大家依舊沒有絲毫怨言，以過硬的素質(zhì)完成了訓練任務，展現(xiàn)了新一代大學生的能力風采！
當教官心得13
取得更優(yōu)異的初三上學期是整個初中階段的重要時期，學生在生理、心理和學習上都發(fā)生了較大的變化，部分學生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從，此時的班主任工作責任重大。一學期以來，在政教處和年級組的指導下，經(jīng)過全體學生、家長和各位任課教師的共同努力，班級順利過渡，常規(guī)秩序井然，良好的班風班貌繼續(xù)保持，學習成績穩(wěn)中有升。現(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下：
一、認真分析初三班階段班級管理工作的特點，明確班級管理的主導思想
1、充分尊重每一個學生。
承認學生的需要并滿足學生的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理空間;同時善待每一個學生，用真誠和愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們自我完善;對于后進生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步前進;對于學困生，積極采用適度的方式和方法，進行幫困和合理分流。
2、把提高學習成績和良好自覺的學習習慣的養(yǎng)成作為工作的核心。
班級各項工作始終圍繞著學習成績的提高展開，以常規(guī)管理促進學習，又以學習帶動常規(guī)管理。
二、繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育，及時掌握學生的情緒變化，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
進入初三，隨著學習成績的分化和中考壓力的增加，許多學生開始在思想上出現(xiàn)了較大的變化，特別是很多學生已經(jīng)進入“反叛”時期，常常會自認為自己已經(jīng)長大，不再需要一些條條框框的約束，因而在思想上有了很多不成熟的想法和主見。
作為班主任，我在學期伊始，專門召開主題班會，讓學生在學習中體會遵守規(guī)范的重要性，從思想上給學生以深刻的認識，在實際工作中，抓住日常學習生活，認真發(fā)揮值日班長的作用，堅持寫好班級日志，一段時間后，對有不遵守課堂紀律的、課堂睡覺、不完成作業(yè)等行為的同學進行“換位”思考教育，讓學生在反省中受教育，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。
特別是針對初三學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心并家訪，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。同時，積極開展有益文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。
三、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，并同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生的學習興趣，引導學生掌握科學的學習方法，提高學習成績。
1、針對初三學生此階段的心理狀況。
適時的抓住學生在學習中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動，或者跟部分學生談心地方式，并結(jié)合語文學科的特點及時地讓學生在寫出個人的短期、長期學習目標，同時樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
2、化被動學習為自主學習。
到了初三，面對畢業(yè)升學考試，學生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學習目的日漸明晰。我便積極開發(fā)學生求知上進的內(nèi)在動力，分析形勢，明確任務。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。
3、建立鼓勵機制競爭機制，體現(xiàn)集體活力，創(chuàng)造危機感。
合理利用每次模擬考試創(chuàng)造出強有力的競爭局面，用競爭激發(fā)學生昂揚的斗志，挖掘?qū)W習的巨大潛能。我在語文課堂上經(jīng)常開展各種類型競賽，比如背誦、朗讀、默寫競賽，利用活動課適當開展作文、演講、書寫、辯論比賽，絕大多數(shù)班干，科代表也是依據(jù)成績競爭上崗。通過競爭，學生會提高學習積極性，增強完成任務的緊迫感，有效提升學習效率，從而改掉學生拖拉懶散的作風。
四，積極同各學科教師研究學生，同探討教育學生的方法，用大家的智慧解決問題。
本學期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生，積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗，取得了較好的效果。
特別是在新學期開始，班級中出現(xiàn)了部分學生遲到的現(xiàn)象，及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時的糾正，讓學生寫出300字說明，給學生一個改過自省的機會，同時積極在班內(nèi)開展“我為什么來學習”的大討論，使學生在大家的關注中將此消滅并且通知任課老師以及學生家長，及時關注這類問題，共同解決。
五、完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。
班級實行競選與班級考察相結(jié)合，繼續(xù)實施班委會自主管理的方法，鍛煉學生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放，在開展各種活動時，積極發(fā)動學生，創(chuàng)設各種機會，給學生以自己活動的自由空間，積極提高學生的能力。
六、在工作中所取得的成績和所要加強的。
本學期能按時完成學校交給的各項任務，并協(xié)助年級組搞好各項工作的具體落實情況;和學生建立了和諧融洽的師生關系;班級凝聚力增強，組織、紀律性向好;學習成績穩(wěn)步提高。在學校組織的班級文化建設評比中名列前茅，衛(wèi)生掃除積極徹底，取得了比較優(yōu)有的成績。
當然也有問題存在：由于是重點班主任，教學任務和升學壓力相對較重;有時在處理問題方面還有一些急躁，對于部分學生的心理，還不能較為全面的掌握。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績。
班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關注學科知識的傳授，更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。本學期，我繼續(xù)擔任初三(6)班的'班主任工作。能擔任班主任工作，我感到光榮的同時，也覺得身上的擔子不清。我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設，班主任工作有了點滴收效。概括性地說有以下三點：
一、形成良好的班風，提高教育效果。
只有形成良好的班風，才能提高教育效果。為此，本學期，我在擔任初三(6)班班主任期間作了一些思考、進行了一些嘗試：
1、形成正確的輿論導向，為孩子的健康成長指明方向。
面對畢業(yè)班階段的孩子，面臨中考，他們的心理壓力都非常大。我常常利用晨會、班會等教育陣地和學生進行溝通，緩解他們的壓力和減輕思想負擔，同時，也加強了對學生課堂紀律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi)，發(fā)生了什么問題，學生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不足，都和學生進行實事求是的，實實在在的分析，叫學生既知道自己存在的問題，又明白應該怎么做。不知不覺中，班級里形成了正確的輿論導向。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎。
針對本班學生實際，我利用一切有利時機加強學習習慣的培養(yǎng)。訓練學生正確的讀寫字姿勢。讀書時，要求全班同學都捧好書，做到眼到、口到、心到;學生做作業(yè)時，及時提醒學生糾正不良的寫字姿勢;學生發(fā)言時，要求他們聲音響亮，吐詞清楚;作業(yè)布置時，提醒學生做好復習和預習工作……長期的關注，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了一定的促進作用。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。
一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。我們班的班干部有這樣一些要求：首先，應具備良好的學習生活習慣，在同學中樹立威信。其次，應以身作則，吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段，我都教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級管理的每一步。
每天的兩個值日生，應比其他同學稍早些到班，針對環(huán)境衛(wèi)生、學生紀律、出勤以及胸卡佩戴情況等方面明確分工。我在班里反復強調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任，對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。即使班干部在管理同學時方法不妥，也應先維護他們的威信，再給予具體指導。
學生是班級的主體，學生是班級的主人，每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務，也有參與管理班級的權(quán)力，對于確實不能勝任的班干實行“下崗”制，選擇更能勝任的同學擔任管理工作。
良好的班風形成后，教室環(huán)境整潔了，同學間打鬧的事少了，得到領導和老師們的認可也漸漸多了起來……最主要的是：在這樣的集體中學習生活，孩子們舒心了。
二、架設家校間的橋梁，凝聚教育力量。
孩子的進步，離不開教師，更離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。面對學生家長，我總是一視同仁，平等對待。
當學生有錯時，主動與家長取得聯(lián)系，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。經(jīng)過溝通和交流，他們的學習成績有所提高，家長非常激動。這樣一來，老師對孩子的愛，贏得了家長的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚，直接受益者當然就是孩子。
三、不斷的學習研究，形成教育特色。
從教十年來，我與班主任工作結(jié)下了不解之緣。有朋友說：你教了這么多年了，每天都做著同樣的事，那還不是駕輕就熟、信手拈來。我卻不這么認為，因為我面臨著千差萬別的學生，我身處在一個飛速發(fā)展的時代。如果一味地墨守成規(guī)，那我的班主任工作就顯得被動而沒有活力。所以，我總是十分珍惜每一次的學習機會：向書本學習，向網(wǎng)絡學習，向身邊有經(jīng)驗的老師學習，努力提高自己的教育教學水平。
回顧一學期的工作，雖然取得了一些成績，但我清醒地認識到這些成績的取得，離不開學校領導與同事的支持幫助。“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，能在這樣一個開拓進取，團結(jié)互助的環(huán)境里工作，我感到十分幸運。班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考，不斷實踐總結(jié)，爭取把班主任工作干得更出色。
當教官心得14
作為一名教官，我深知自己的責任和使命。在軍訓期間，我與學生們一起度過了許多難忘的時光。以下是我的一些心得體會：
首先，作為教官，要有良好的身體素質(zhì)和專業(yè)技能。軍訓是一項高強度的活動，需要教官具備足夠的體力和耐力，以便應對各種突發(fā)情況。同時，教官還需要具備相應的專業(yè)技能，如隊列訓練、戰(zhàn)術訓練等，以確保學生能夠得到有效的指導。
其次，作為教官，要有良好的溝通能力。軍訓是一項集體活動，需要教官與學生之間建立良好的溝通渠道。通過與學生的`交流，了解他們的需求和困難，及時調(diào)整訓練計劃，以達到更好的效果。同時，教官還需要與其他教官和工作人員保持良好的溝通，以確保整個軍訓計劃的順利進行。
第三，作為教官，要有良好的組織能力。軍訓是一項復雜的活動，需要教官具備良好的組織能力。在軍訓期間，教官需要合理安排訓練時間、訓練內(nèi)容等，以確保學生能夠得到有效的指導。同時，教官還需要與其他教官和工作人員保持良好的溝通，以確保整個軍訓計劃的順利進行。
最后，作為教官，要有良好的心態(tài)。軍訓是一項高強度的活動，需要教官具備足夠的耐心和毅力。在軍訓期間，教官需要面對各種挑戰(zhàn)和困難，需要有足夠的耐心和毅力去克服。同時，教官還需要與其他教官和工作人員保持良好的溝通，以確保整個軍訓計劃的順利進行。
總之，作為一名教官，需要具備多方面的素質(zhì)和能力，才能更好地完成自己的使命。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的素質(zhì)和能力，為學生提供更好的指導和服務。
當教官心得15
首先這次軍訓我覺得對我也是一個考驗，不僅僅是學生，不僅僅是學生感覺到烈日的灼曬，還有枯燥的訓練，我也在跟著他們一起在，不過我覺得這次大家的進步都是很明顯的，對于學生來講這是高強度的訓練，是他們的一個挑戰(zhàn)，于我來講是剛剛帶軍訓，我也很多陌生的地方，也有很多考驗，我們都是在堅持，找到自己突破帶點，在軍訓結(jié)束的現(xiàn)在給自己一個滿意的交待。
帶訓對我來說是第一次，接觸這個新的'教官身份，我是有一定的壓力，還有就是我也是小夏普的緊張，第一天是很有意思的一天，開始集合就是一個很緊張的過程，學生們緊張其實我也是緊張的，面對學生我做了一個介紹，這個班級是女多男少，我感覺對我后面的訓練是很有挑戰(zhàn)的，接下來的一個軍訓過程就驗證了這一點，軍訓是嚴格的我訓練他們是對軍訓負責，也是對自己這次帶訓負責，這注定是一個很辛苦的過程，對于學生來講是一個挑戰(zhàn)，整個班里女生占多數(shù)，可是我并沒有因此對學生放低標準。
都是為了讓學生能夠清晰的感受到這次軍訓的感覺，一旦要求低了學生也會對自己要求低，雖然每次訓練都是反復的動作，我也看出了他們的用心，開始的是偶或許會有堅持不住的，畢竟是女生班，可是這些都是他們需要經(jīng)歷的，我的訓練依然字繼續(xù)每一個人都在相互的幫助，我在訓練的時候也堅持著幾個原則，第一就給學生們定目標，我覺得對于軍訓的學生來講這很有必要，讓他們知道只有訓練好了才能有足夠的休息，這一點也是為了讓其能夠有一個目標，有了那種積極的心態(tài)自然就會努力了。
第二就是在訓練的時候保證訓練適度，在軍訓這十來天堅持著適度的訓練，針對學生的一個體能，也不能太過于高強度，學生的一個的訓練激情應該是保持上升的，這次軍訓對我也是一個全新的體驗，我是跟著一群學生在一起進步，軍訓是一個相互的，學生進步作為這次軍訓的教官我也成熟了許多，這次帶訓的經(jīng)歷我也很期待有下一次。
【當教官心得】相關文章：
教官的軍訓心得11-06
當軍訓教官的心得08-11
教官軍訓心得01-27
教官的軍訓心得(15篇)10-24
教官的軍訓心得15篇12-31
最新當教官的心得體會01-12
最新教官軍訓心得04-22
暑假教官班培訓實踐心得12-01
教官軍訓心得15篇02-01