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寶葫蘆秘密讀后感

時間:2025-03-17 22:37:37 心得體會 我要投稿

寶葫蘆秘密讀后感

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的寶葫蘆秘密讀后感,歡迎閱讀與收藏。

寶葫蘆秘密讀后感

寶葫蘆秘密讀后感1

  當我讀完了《寶葫蘆的秘密》這篇文章之后,我覺得,這篇文章寫得非常的有意義,對我們今后的學習也有很大的幫助,所以我現在都還對這篇文章記憶深刻,文章的內容也是讓我受益匪淺。

  說真的,如果我也能和王葆一樣有一個屬于自己的寶葫蘆,那么我就什么事情都不需要去做了,因為寶葫蘆可以幫助我做到任何事情,而且寶葫蘆還可以給我們任何想要的東西。比如我想要一套全新的繪畫工具,那么我只需要和寶葫蘆說一聲,全新的繪畫工具就會立刻出現在我的面前。

  文章中的王葆在沒有寶葫蘆之前有許多非常要好的.小伙伴,可是當王葆有了寶葫蘆之后,為了不讓寶葫蘆被其他人知道,王葆就開始遠離那些要好的小伙伴們,只有寶葫蘆陪在他的身邊。要是我的話,我就一定不會像王葆一樣,反過來我還會帶著寶葫蘆,去見我的小伙伴,像她們介紹寶葫蘆,讓寶葫蘆也成為她們的朋友,讓我們大家一起開心的在一起玩耍。

  原本從來不會撒謊的王葆,為了不讓寶葫蘆被爸爸發現,就對爸爸說了謊話。如果是我,我也先只能像爸爸說假話,因為要是突然被爸爸發現一個會走路會說話的葫蘆,那我爸爸也會嚇一跳的。但是我會等到時機成熟了之后在和爸爸說的,讓爸爸現有一個心理準備。這樣爸爸就不會被嚇一跳了吧。

  當然了現實和小說當然不能聯系在一起,雖然我也真的很希望能有一個像寶葫蘆一樣的伙伴,不過我還有人見人愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有調皮的同學們,能有你們我就已經非常的開心了。但是我們不能像王葆一樣,我們一定要自己的事情自己做,要是別人需要幫助我們也盡量做一些我們力所能及的事情去幫助他們,最后最重要的就是我們一定不能說假話,要做一個誠實守信的好孩子。

寶葫蘆秘密讀后感2

  暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了……

  這部電影中,有幾個情節,既有趣又有教育意義,我很喜歡。

  第一個情節是:王葆來到玩具店,看到造型各異、千奇百怪、琳瑯滿目、好玩有趣的玩具,他都喜歡,想全部得到它們。他把自己的愿望告訴了寶葫蘆,寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家里。王葆忙的玩不過來,后來,王褒看爸爸要回來了,就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。

  第二個情節是:要進行數學考試了,王褒很想考一百分,既讓爸爸媽媽高興,又能在同學們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿,把他們班里考了一百分的一個女同學的卷子變給了王褒,匆忙中,忘了把這個女同學的名字給變掉,結果被老師發現了,王葆既受到老師的批評,又受到同學的嘲笑。他覺得很丟人,既感到羞辱,又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。

  第三個情節是:經過數學考試事件后,王葆懂得了,要想做得比別人強,只能靠自己的努力。學校又要舉行游泳比賽了,王葆決心要通過自己的努力,取得好成績。于是,他每天早上練跑步,下午練游泳,為比賽做充分的'準備。比賽時,王葆班的游泳接力賽,前面三個選手,成績不好,導致他們班落到最后,王葆憑借自己的實力,奮力拼搏,終于沖到第一,爭得了冠軍。贏得了同學們的掌聲和贊美。也為班級爭得了榮譽。也為自己贏回了臉面。

  通過這個情節,我懂的了,我們有了美好的愿望,要靠自己的努力去爭取,而不能投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情,凡事都只有有了付出,才會有收獲。

寶葫蘆秘密讀后感3

  暑假里我看了一本書——《寶葫蘆的秘密》。這本書像磁鐵一樣吸引著我,一口氣就讀完了,并從中受益匪淺。

  這本書主要講的是小學生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候,或是在課余生活中遇到不順的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做高級的模型、完成回家作業,真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆還能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現突飛猛進,讓同學們刮目相看,大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在游泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的.機會。生活仿佛變得那么完美,可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數學考試中鑄成大錯!面對即將到來的校際游泳大賽,他拋棄了寶葫蘆,靠自己的努力在游泳比賽中取得了冠軍。

  看完這本書,我不由地在王葆身上找到了自己的影子。平時,我也常常幻想有一個寶貝,它可以幫我檢查作業、整理書包那多舒服啊!于是我依賴了媽媽,媽媽常常說:“現在你輕松了,將來有你后悔的時候。”現在我終于明白媽媽的話:“一分耕耘,一分收獲。天上不會掉餡餅,天下沒有免費的牛餐。”無論做任何事都要靠自己一步一個腳印努力勞動取得,這樣才會給自己帶來快樂。這是我看了這本書的最大收獲。

寶葫蘆秘密讀后感4

  在這個寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個叫王葆的小學生,他愛吃零食,受幻想,還愛聽奶奶講故事;他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當然,他也希望得到這樣一個神奇的'寶葫蘆。一天,他來到河邊,得到了這個寶葫蘆,但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙。

  最后,王葆不再依賴這個寶葫蘆了,他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后,學校舉行了一次游泳比賽,王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績。

  讀了這本書,我明白了:人類有幻想是一件好事,如果沒有幻想就不會沒有理想,如果我們沒有理想,那我們可能還會停留在原始社會。比如說:人們見到了小鳥在天空中飛翔,就幻想著如果有一天人類也可以飛上天空該多好啊,后來通過不斷地努力探索和研究,發明了飛機,實現了飛天的夢想……

  有幻想是好事,但不切實際的幻想只能是空想。幻想是靠實際行動去實現的;如果只去想不去做,到最后只是猴子撈月,一場空而已。

  書中的王葆整想,自己卻不去做。總依賴寶葫蘆去實現他的愿望,但很少成功過,關鍵時候總還幫倒忙,這說明了光想不做是不會成功的,這也是不切實際的。

  以前,我也總愛幻想,但卻從來不去付出行動,自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,我仍然會幻想,但我為了實現這個愿望,就會去努力,我相信:鐵棒磨成針,功到自然成。我一定會成功的。

  讀了這本書,我深深地懂得:一份付出,一份收獲,沒有付出的收獲又怎么能靠得住呢?

寶葫蘆秘密讀后感5

  9月23日上午,我們在學校操場上的“移動影院”里,看了兩部電影,我最喜歡,也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個叫王褒的小學生的故事,王葆總想不費力,把啥都做得最好。一天,他釣魚釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來,能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來,做了寶葫蘆的主人。

  有一天,王葆在小鳥和青蛙的引導下,驚奇地發現了一個美麗的湖,他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學面前出了丑,最后,王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發奮圖強,自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽,自己也變成了老師、家長和同學喜愛的`好學生。

  這部電影有一個情節讓我難忘:從王葆扔掉寶葫蘆發奮的那一刻,便認真學習、按時完成作業,堅持體育鍛煉,最后取得了好成績。

  這部電影讓我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學習的話,那么學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學生。

寶葫蘆秘密讀后感6

  今天終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書感受頗深。

  書里主要講的是一個叫王葆的小學生,經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會,他得到了一個這樣的寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,可以完成他所有的需求,幫他解決所有的困難。王葆似乎成了“閑人”,自己什么也不用干。但寶葫蘆也不是萬能的呀!它會自作主張。接著王葆一次次的出丑、尷尬、家人、朋友對他的誤解,甚至連楊栓都看不起他的行為。后來王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張,便把它拋棄了。頓時整個人輕松了很多。最后他才發現自己原來做了一場夢,王葆決心做一個好孩子。

  我在日常生活中也有這樣的想法:有一個三頭六臂的機器人,來幫我寫作業,穿衣服……生活中我不會系鞋帶兒就胡亂一系,結果到體育課上摔得個仰八叉。學習中我不想寫作業,結果拖到凌晨1點才寫完。但是在讀完這本書之后使我明白:在生活中我們要腳踏實地,任何時候都不要想著不勞而獲。不要做思想的巨人,行動的矮子,而要切切實實為自己的'夢想而努力!

  誰都希望擁有這個寶葫蘆,我也不例外,但我深知,我想得到的一切,都需要付出自己的勞動,汗水與努力,才會心安理得的享受其換來的好處。一分耕耘一份收獲,沒有天上掉餡餅的好事兒。

  這本書告訴我們:醒醒吧,少年!努力吧,少年!

寶葫蘆秘密讀后感7

  今年暑假,我讀了一本名為《寶葫蘆的秘密》的書,感觸頗深,讓我深深醒悟。

  這本書主要寫了一個叫王寶的小男孩,他總是想不勞而獲。有一天,王寶睡覺,夢見自己釣到了寶葫蘆。這個寶葫蘆有著非凡的魔力,可以幫助王寶得到他想要實現的一切,但結果卻鬧了很多笑話,讓王寶感到無盡的苦惱。王寶一怒之下把寶葫蘆扔進河里,然后通過自己的努力學習成為了一名好學生。然后王寶找到了真正的幸福。

  王寶老師在文章中說:“餡餅不會從天上掉下來,只能靠自己的努力。”這也是我們老師經常說的。是的,餡餅怎么能從天上掉下來呢?這句話指出了這本書的主題,一切都不能保持不勞而獲的心態,用自己的努力換取,用自己的努力知道不容易,不會把別人的勞動當作一回事。

  看完《寶葫蘆的'秘密》,我不禁想起我寫口算卡時有多慚愧。當我媽媽不注意的時候,我拿出了我的“寶葫蘆”——計算器。這和不勞而獲有什么區別?但那時候,我還是偷偷開心!我也想像王寶一樣扔掉寶葫蘆。只有一點一點不懈努力,才能收獲最美最甜的果實

  老師經常告訴我們:“不勞而獲。“只有不懈努力,自強不息,才能成功。從這本書中,我知道沒有不勞而獲的知識,只有靠自己的努力才能取得好成績。世界上沒有什么是不勞而獲的,所有的成功都取決于自己不懈的努力。許多實現夢想的人,正是因為他們付出的汗水和艱辛比我們多,才會成功。我深知:要想做得更好,只有自己要比別人付出更多的努力。讓我們從現在開始一起加油吧!

寶葫蘆秘密讀后感8

  寒假里,老師向我們推薦了一本書——《寶葫蘆的秘密》,這本書給我帶來了很大的感觸,讓我懂得了一個道理。

  書中的主人公王葆釣到了一個寶葫蘆,只要是心里想要的東西,就會出現在眼前。可是王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和快樂,反而增添了不少麻煩和苦惱,因為那些東西都是寶葫蘆從別人那里偷來的。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便主動向同學們揭露了寶葫蘆的秘密,并毅然表示與這個“寶貝”決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,轟然一響,寶葫蘆成了碎片。王葆驚醒,原來這一切只是南柯一夢······

  這本書告訴我們世界上沒有不勞而獲的東西,只有一點一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實,正如劉老師所說的:“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。”寶葫蘆雖然可以給王葆想要的東西,但那些東西卻是偷來的,這樣不但不會讓人感到快樂,反倒會讓人感到難堪,這樣做本質上和小偷沒什么區別。

  就比如有些同學上課從不認真聽講,回家也不好好完成作業,學習完全跟不上,到了考試的時候就想著抄別人的,結果卻被老師發現,扣了更多的分,也許原來可以考九十分的,卻只能考八十分。

  社會上有些人就總想著不勞而獲,因此走上了歧路。他們用偷、搶,來達到自己的目的`,這些人的結局都是受到法律的制裁,只能在監獄里懺悔自己墮落的一生,他們的人生沒有意義,晚年回想起來會很后悔,可是勤奮勞動的人卻不一樣,他們的人生很有意義,在晚年回想起來也不會后悔。

  《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了一個道理:一分耕耘一分收獲,只有靠自己勞動換來的東西才是的!

寶葫蘆秘密讀后感9

  我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密,主要寫的是里面有個叫王葆的一個小男孩。

  一天,他的爺爺釣到了寶葫蘆,對寶葫蘆說什么它就會給你想要的東西,有一天,他爸爸也有了。后來聽了他奶奶的'故事王葆,于是有一天他也有一個寶葫蘆,寶葫蘆給了他了想要的東西。

  我喜歡他的寶葫蘆,我也想讓王葆給我三個愿望。第一個愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦,這樣別人說我胖。第二個愿望是:我想要讓我的腳 能快速的跑步。因為,之前我的腳骨頭裂過,你也知道損壞的骨頭就算是有最好的醫生也是不可能完全恢復,所以這是我第二個愿望。第三個愿望是我的學習有點差,所以我想請王葆讓我學習變好,這樣我的學習才會好起來。

  我真的想讓王葆給我實現愿望,但我知道所有的事是要自己來完成的。比起我,那個王葆比我更好是因為他有時還真不想要那個寶葫蘆。因為他很煩,去哪里都要跟著王葆,還要叫王葆這件事該怎么做。

  王葆讓我懂得了一個道理,自己想要的愿望要靠自己去實現,這樣才會實現自己的愿望,只要你肯努力就會成功。

  寶葫蘆的秘密真的是很好看,<<寶葫蘆的秘密>>里面使我們學到很多道理。我推薦大家看<<寶葫蘆的秘密>>。

  這個寒假,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,看完后,使我受益匪淺。

寶葫蘆秘密讀后感10

  或許我們每一個人都夢想過有一件寶貝,可以聽我們呼風喚雨。有了它,我們什么都不用做,要什么有什么。這多么令人向往呀!

  《寶葫蘆的秘密》中,這個故事的主人公“王葆”就有了這樣一個神奇的寶貝—寶葫蘆。這個寶葫蘆,什么都能變出來。可以為王葆做很難的數學題,可以為王葆變出很多好吃的零食,還可以不用王葆動手,就能得到一個漂亮的飛機模型。王葆很是快樂。但后來,王葆卻為擁有這個寶葫蘆而產生了無數的'煩惱。這到底是怎么回事呢?

  原來,寶葫蘆給王葆做的題,都是從同學做的題上抄來的。給王葆的零食,是在超市里偷的。而那架漂亮的飛機模型,還是在別人家里拿的。王葆知道后,又生氣又不安。生氣的是,寶葫蘆居然會偷東西。不安的是,如果大家知道了怎么辦?俗話說得好:沒有不透風的墻。大家還是知道了這件事。紛紛議論起來。王葆十分羞愧,一氣之下,把寶葫蘆砸碎了,沒想到寶葫蘆又復原了,還非要跟著王葆。王葆沒法子了。轉念一想,自己現在也是進退兩難。同學和家長都以為王葆偷了東西。現在王葆覺得自己哪兒都沒臉去。他思考了很長時間,想“還不如跟大家解釋清楚。”于是,王葆把這些事一五一十的說明白了。他頓時一身輕松。

  突然,王葆一睜眼,發現自己在床上,他終于明白了,自己原來在做夢!

  這本書讓我懂得了:做什么事情都要靠自己努力,千萬不要指望天上掉餡餅。夢想都是美好的,但我們要通過辛勤勞動來把它變成現實!

寶葫蘆秘密讀后感11

  今年暑假,我讀了不少的書,其中有一本書在我的腦里留下了不可磨滅的印象,令我終生難忘。這本書就是著名童話家張天翼的一部作品——《寶葫蘆的秘密》。

  全文講述了小主人王葆在釣魚時偶然釣到了一個神奇的寶葫蘆,寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在,因為這樣它的魔力就會消失。如果王葆答應了,王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫,一口答應下來。從那時開始,王葆的生活和以前有了天壤之別。因為有寶葫蘆幫助王葆,王葆想吃香腸,轉眼間他手中就出現了一串,手工、畫畫、養花什么的,寶葫蘆全包了,甚至連作業都不用愁,只要一翻開作業本,眨眼間整齊的算式就列在本子上。可是王葆漸漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干,而寶葫蘆卻說王葆是他的主人,等著享受就可以了。有一次考試,王葆左思右想也做不出來,寶葫蘆就把班里一個成績好的同學的卷子的名字換成了“王葆”,結果被同學們給發現了,老師質問他,王葆有口難辨。之后他又發現了一個更可怕的事實:寶葫蘆帶給他的.其實都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目,最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來,寶葫蘆的魔力消失了,他終于擺脫了寶葫蘆,過上了正常的生活。

  這一切告訴我們,不可以不勞而獲,這樣只會輕而坐牢,重則送命。所以一份付出一份回報,只有依靠自己勤勞的雙手才能過上幸福滿滿的生活。我相信,這本書會永遠在我的腦海里發出耀眼的光芒,成為我人生道路上的一顆啟明星。

寶葫蘆秘密讀后感12

  今天,我看了一本書,叫做《寶葫蘆的秘密》。里面的主人公——王葆,一個平凡得不能在平凡的小學生,在一次偶然的機會,王葆遇見了一個寶葫蘆……

  王葆聽他的奶奶說過寶葫蘆得故事,據說有了寶葫蘆想要什么就可以有什么。因此,王葆非常渴望自己也有一個寶葫蘆,一天,王葆去河邊釣魚,忽然一個很重的東西拉住了魚鉤,王葆就使勁的拉,終于一個寶葫蘆越出水面了,王葆因為沒有見過寶葫蘆,所以一下子嚇得摔倒在地上。但后來,王葆看見寶葫蘆站著沒有動靜,就過去看了一下,發現他就是傳說中的寶葫蘆,心里高興極了。于是,王葆告訴寶葫蘆:”寶葫蘆,聽說你什么事情都可以做到,這是不是真的啊?“寶葫蘆告訴王葆可以試一試。王葆隨口說了一句 :”我要河里的魚。“頓時,河水里的魚瞬間就飛到了王葆的水桶里,這下王葆可開心了,因為他知道這個世界上他想要什么就會有什么。所以王葆什么事情都不做,全都交給寶葫蘆來做,后來有一天,寶葫蘆不見了,老師和同學們讓王葆做的事都還沒有做好,這下王葆不知道該怎么辦好了……”丁零零“,”丁零零“……王葆從夢中驚醒,幸虧這是一場夢。

  起初,我很羨慕王葆,居然有一個這么好的寶貝,我也在幻想我又一個這樣的寶貝。可是看到后面,我也不覺得這個寶貝有多么好,靠別人獲取的.東西并沒有那么珍貴,還是用自己的創造的東西才是無比珍貴的,幸虧王葆的事告訴了我,我們做事不能靠爸爸媽媽,要自己去動手做。

寶葫蘆秘密讀后感13

  今天是“六·一”國際兒童節。主題為“迎青奧,慶六一”的六·一慶祝活動結束后,學校組織我們每個班觀看了電影《寶葫蘆的秘密》,同學們一聽要看電影,個個都歡呼雀躍,高興極了。

  影片中的王葆是一個天真活潑,富于幻想的男孩。當他在學習上碰到困難、或在課余時間遇到不順利的'事時,就幻想有一個神奇的寶貝來幫助他,就幻想像《多啦A夢》里的大雄那樣有機器貓來幫他。說來也巧,有一天,王葆在釣魚時偶然釣到了傳說中的寶葫蘆,他就想讓寶葫蘆來幫他實現自己的理想和夢想。寶葫蘆幫王葆釣魚,幫他做高級模型,還幫他考一百分……總之他要什么寶葫蘆就幫他得到什么。

  令我感受最深的是;一次,王葆將要參加學校的游泳比賽,離開了小主人的寶葫蘆十分擔心王葆。王葆因為上次考試作弊的事發生以后,立志要靠自己的勤奮和能力贏得第一。于是,他每天加強鍛煉,不怕苦不怕累,苦練肺活量,苦練游泳的技能。真是功夫不負有心人,在這次游泳比賽中,王葆站在了領獎臺上,果真得了第一名。王葆拿著獎牌,跑到小河邊,對著小河大聲喊:“寶葫蘆,我贏了!”“什么,你贏了?”寶葫蘆聽到了他的喊聲便問他:“我沒幫你!”寶葫蘆問得疑惑,王葆也答干脆:“沒”!王葆通過努力,用自己的實力贏得了比賽第一,這讓寶葫蘆和他都很開心。

  看了這部影片,我也明白一個道理:世上沒有不勞而獲的事,凡事都要勤奮付出才有收獲,只有辛勤勞動的成果才是最香最甜的。一分耕耘,一分收獲,這是學校在“六·一”兒童節安排我們看這部電影的意義所在,也是給我們最好的節日禮物!

寶葫蘆秘密讀后感14

  今年寒假,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書選題有趣新穎,內容豐富多彩,具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆,因為——他什么都能變出來。吃的,玩的,用的,五花八門,應有盡有。如果生活中真有寶葫蘆,那么我想——

  假如我有一個寶葫蘆,我想讓霧霾天氣徹底消失,讓天空不再灰突突的;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些殘疾人,讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些貧困山區或沒錢上學的孩子們,也讓他們也有機會去學校學習更多的知識,去結交更多的朋友,讓他們變得更加幸福快樂起來。假如我有一個寶葫蘆……

  即使這終究只是一場夢,但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著,便如癡如醉,著了迷。從個別的故事里,我能讀懂做人要誠實,不能撒謊,世界上沒有不通風的墻;做人要本分、老實,不能像文中的楊栓那樣,不務正業,游手好閑,走入歧途。但從整本書來看,做人不能貪得無厭,永不知足,總覺得所有事物,自己都應該擁有;做人要勤奮,不能因為有寶葫蘆的存在就不奮斗了,這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實現別人一些寶貴有用的愿望,讓它更有利用的'價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦,投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的。

  “書中自有黃金屋。”“書籍是人類進步的階梯。”正如這兩句話所說的那樣,從這本書中,我找到了黃金屋——我學習到的寫作手法,排比、比喻等等,讓我能夠在今后的寫作當中成功恰當的運用;從這本書中,我找到階梯,學會了做人的道理,為在今后的成長當中做好了鋪墊。這本書,使我受益匪淺。從現在開始,就讓我們一起來閱讀這本書吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧!

寶葫蘆秘密讀后感15

  《寶葫蘆的秘密》這本書是張天翼先生最后的一本杰作。張天翼是世界著名的兒童文學家,他寫的《寶葫蘆的秘密》是他作品當中的巔峰之作。

  《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了主人公王葆是一個天真活潑、熱愛幻想的少年,當他在學習上遇到困難時,生活中遇到不順利的事時,他就會幻想有一個神奇的寶貝來幫助他。一次,王葆在釣魚時釣到了一個他夢寐以求的寶葫蘆,從此,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆覺得自己很幸福,但事情并沒有那么簡單,有時寶葫蘆帶給王葆的東西,會讓王葆感到羞愧和被誤會,后來,王葆得知寶葫蘆給他的東西都是偷來的,便把寶葫蘆扔掉了。

  在王葆的身上,有許多可貴的地方,值得我們去學習,做錯了事情就努力改正,在生活中要誠實守信,正如海涅說的:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。看到王葆最后誠實地面對,知錯就改,我情不自禁地想起了自己在放學回家的途中,媽媽看見我手中拿著五元錢,便詢問錢的.來源,我告訴媽媽是別人給的,媽媽的臉色立刻陰了下來,命令我下午歸還別人,下午那位同學不巧沒來,我怕媽媽批評,便撒了謊,誰知剛好媽媽在班級微信群中看到那位同學請假,我的謊言被揭穿了,媽媽火冒三丈告誡我:做人要誠實,紙包不住火。自從讀了寶葫蘆的秘密這本書,我就再也沒有撒過謊,每當我做錯事,想要撒謊時,就會想起王葆誠實的樣子,我就寧愿挨批評,也不撒謊。

  這本書告訴我們:做任何事都不能不勞而獲,要自己動手,自己動腦,辛勤換來的才是最寶貴的,這個道理,將永遠留在我的記憶之中!

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