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家長會心得體會

時間:2025-02-04 10:44:23 心得體會 我要投稿

[精華]家長會心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的家長會心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精華]家長會心得體會

  家長會心得體會 篇1

  參加完兒子的家長會之后,身為一名母親,發(fā)覺自己對兒子的理解有些片面,雖然身為母親,所做的一切事情都是為他好,但是發(fā)現(xiàn)有時好心不一定能做好事,通過老師對他的評價,我對孩子的理解更全面客觀了一些。

  通常,在家里,面對兒子犯的一些小錯誤,身為母親看到之后,真的無法忍受,為了盡快糾正他的行為,我采取都是大聲呵斥的方法,這顯然是不正確的,而我顯然沒有認(rèn)識到這是種錯誤方式,僅僅想著讓兒子改正缺點,完全忽略了孩子的內(nèi)心感受,這也許是造成我與他之間的溝通越來越少的原因。我以為他在學(xué)校里也是一個沉默的孩子,聽到班主任陳老師對他的評價之后,我發(fā)現(xiàn)兒子原來兒子并我想象中的活潑,更受老師和同學(xué)們的喜愛。家長會,一方面是讓父母更好地去了解孩子在學(xué)校里的一切學(xué)習(xí)情況,同時,在另一方面,也何嘗不是讓我們家長更好地了解自己是一個什么樣的父母呢!

  說實話,這次家長會對我的觸動挺大的,也很驚喜,兒子比我想象中的更杰出,而我卻一直不滿足,因為愛子心切,對他過于苛責(zé),導(dǎo)致孩子在家里失去了活力,在這點,我應(yīng)該去反思自己,同時很感謝班主任陳老師對我的建議。

  在之后的對待孩子的教育問題上,我會尊重孩子的想法和建議,放棄老式的居高臨下的專制型家長的教育方式,給孩子一個民主、平等和和諧的家庭環(huán)境。另一方面,我也會多抽出一些時間多陪陪兒子,帶他多出去看看外面的世界,增加與孩子之間的'溝通,避免與孩子出現(xiàn)隔閡,讓孩子在一個充滿愛和信任的環(huán)境下健康成長。

  當(dāng)然,孩子的健康成長也離不開學(xué)校和老師的精心教育,對于學(xué)校給予我們家長們的家長教育方面的心理講座十分感謝,建議校方以后可以多開展一些類似教育活動。為了孩子的健康成長,身為父母,我和孩子爸爸也會多進(jìn)行一些育子方面的培訓(xùn),讓孩子健康、快樂、積極地成長。

  家長會心得體會 篇2

  8月31日,我參加了兒子班級組織的第一次家長會。由于捷歌小朋友之前有在私立幼兒園上了半年小小班,我原以為只是老師與家長之間的一次簡單會面,沒想到學(xué)校如此重視,老師又如此用心、細(xì)心。整個家長會上,我在賴?yán)蠋煛⑶乩蠋熀鸵蠋煹男θ堇铮惺艿嚼蠋煂⒆拥膼酆拓?zé)任,與其說是家長會,倒不如說是一次親情會,因為從頭至尾就是一次心與心的溝通,愛與愛的交流。

  賴?yán)蠋熡眯臏?zhǔn)備的入園前注意事項及幼兒教育內(nèi)容,讓我覺得受益匪淺。尤其,當(dāng)賴?yán)蠋熤v到,一位記者對諾貝爾物理學(xué)獎得主卡皮察的采訪,這段采訪深深地觸動了我。

  一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者,問:“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“在幼兒園。”記者接著問:“您在幼兒園學(xué)到了什么呢?”諾貝爾獲得者說:“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠實,不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯了事情要改正;大自然很美,要仔細(xì)觀察大自然。我一直按幼兒園老師教的去做的。”

  從賴?yán)蠋煼窒淼倪@個采訪,讓我得到以下的感悟:

  做人應(yīng)先修德。也就是人們常說的先成人后成才。

  天真無邪的兒童,就像一張白紙,在幼兒園里第一次接受人生的教育,比如把自己的東西分給別人一半,不拿別的人東西,東西要放整齊,學(xué)會誠實等,這些不就是做人的重要準(zhǔn)則嗎?兒童教育家、心理學(xué)家陳鶴琴教授說過:人類的動作十之八九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣大部分是在幼年養(yǎng)成的。幼年時期,應(yīng)當(dāng)特別注重習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣養(yǎng)得好終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好則終身受其害。幼兒的'習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的,而是一個慢慢的、不斷糾正、演練、磨合的過程,是由上千上萬次教導(dǎo)而形成的。好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個龐大、細(xì)致入微的過程,是一場潤物細(xì)無聲的春雨。需要的是老師和家長的耐心、匠心、大愛。

  作為父母的我們,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。托爾斯泰曾說:如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是一個好教師;如果把對教育帶來的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是個完美的教師。身為家長,孩子們能夠在小四班這樣一個“以愛育愛”的班里,擁有這樣盡職盡責(zé)、對學(xué)生視如己出的老師們,讓我覺得感動和欣慰。

  通過這次家長會,我相信,只要我們家長與老師同心、合力,孩子們未來的成長道路上必定碩果累累!

  家長會心得體會 篇3

  上星期五去學(xué)校開家長會,聽了李老師的“電子教學(xué)”專題講座。并觀看了“電子教學(xué)”的實地展示。

  她說現(xiàn)在的孩子都是抱著鼠標(biāo)、摸著鍵盤長大的。并實地了解一下在座的家長,電腦在在座的家庭中普及率很高,但是家長們普遍有個顧慮,就是不喜歡孩子們過多的上網(wǎng)。怕孩子沉迷其中,真正從心里上贊同孩子上網(wǎng)的家長也是寥寥無幾。

  為了免除家長的后顧之憂,為了能讓孩子在一個安全不受影響的環(huán)境中學(xué)習(xí),李老師向我們濃重推出“xx網(wǎng)”xxxxxx 。“xx網(wǎng)”由多名名師組成,由北京景山學(xué)校的老師在線答疑解惑,根據(jù)課本內(nèi)容錄制的課堂教學(xué),并會根據(jù)課本內(nèi)容來實時更新,從一年級到高三所有科目都一應(yīng)俱全。“ xx網(wǎng)”設(shè)置了一把智能鑰匙,在孩子們上網(wǎng)的時候家長們可以給他們設(shè)置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以設(shè)置孩子們的上網(wǎng)時間,讓孩子們能有所控制的,在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),并實地給我們家長做了一次教學(xué)展示。“xx網(wǎng)”學(xué)習(xí)資源實行會員制,家長們在成為“xx網(wǎng)”的會員的時候,你的孩子就可以通過k逗衛(wèi)士安全屏蔽技術(shù)安全上網(wǎng)學(xué)習(xí),可以享用“xx網(wǎng)”內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源及“xx網(wǎng)”導(dǎo)航平臺上的所有教育、教學(xué)資源。即使你不是會員,也可登錄“xx網(wǎng)”這上面也有一些公開的.信息可以共享。

  電子教學(xué)有它獨特的好處,它方便、快捷、準(zhǔn)確 采用音畫結(jié)合的教學(xué)方式,比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)要生動,也更加吸引孩子們。最方便的是可以隨時、反復(fù)、補漏孩子們在教學(xué)上的疏忽大意,沒聽明白的地方可以隨時跟進(jìn)。在孩子們愿意學(xué)習(xí)的情況下,他們可以自主的根據(jù)自己科目的薄弱環(huán)節(jié)去學(xué)習(xí),去進(jìn)一步的鞏固知識。并用這把智能鑰匙為家長排除后顧之憂。

  但也有令人憂心的一面,白板教學(xué)對孩子的視力也是一個考驗,現(xiàn)在孩子的近視率比以往傳統(tǒng)教學(xué)可謂是大有提高。

  有利有弊,我覺的在孩子還小的時候,在我們家長還可以應(yīng)付他們學(xué)習(xí)的時候,還是不太贊同他們過早的以電腦學(xué)習(xí)為主。

  家長會心得體會 篇4

  時光不知不覺地流淌,開家長會時我豁然發(fā)現(xiàn),我的孩子要中考了,面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點,中考是至關(guān)重要的。可能是我自身的問題,一直沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),對于日常生活也沒有照顧的好。過多關(guān)注孩子每次的分?jǐn)?shù),每次看到孩子的分?jǐn)?shù)時,那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,腦子只有一個念頭,為什么會這么差,平時肯定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)什么的,對孩子各種否定。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大,想想我總是把最美的給他人,傷害的是最親近的人,每次孩子在我身邊找我搭話時,總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點事。對她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個邪惡的念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的.事,時間都屬于自己。現(xiàn)在回想真是慚愧,我應(yīng)該要這么想:離中考只有200來天,這是我們一家在一起難得的時光,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜。

  一直以來我都沒有擺正自己的位置,也沒有把自己當(dāng)媽媽看,對于孩子缺少內(nèi)心的交流,其實我是害怕失去,總覺得她會離開我,總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系,雖然嘴上沒有說,可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓(xùn)也沒有競爭上崗,我是稀里糊涂的過這日子,通過這次家長我深刻地反思,存在非常嚴(yán)重的問題:

  第一、沒有正視孩子的付出和努力,看不到他的優(yōu)點;

  第二、過度關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有了解丟分的原因,

  第三、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接;

  第四、沒有照顧好日程起居及飲食,基本沒有做早飯。

  希望在未來的206天里,能改正以上缺點,大家相互配合,攜手走進(jìn)理想的校園,余生很長,望我們珍惜這短暫的初三時光。

  家長會心得體會 篇5

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間孩子已進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)。期間出國留學(xué)高中非常重視家校聯(lián)系和溝通,還不到三個月的時間里為家長們作了五次的講座,從學(xué)校規(guī)章制度到高中階段課程特點,從高中生心理特征到高中生學(xué)習(xí)方法,從維護(hù)青少年合法權(quán)益到家庭教育策略等等,為家長展示了一堂堂生動而富有實效的人生課堂。我們通過學(xué)習(xí)漸漸地理解了到以往對孩子過于寵愛,以導(dǎo)致孩子的自尊心很強,凡事都以自我為中心,經(jīng)不起一點挫折。高中階段的孩子還是處在青春期,身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,對于什么是友情,什么是愛情還是很朦朧的,對異性有一種莫名的好奇心和好感。有些孩子愿意將心聲跟家長交談,家長會順勢引導(dǎo)他們該怎樣把握尺度,怎樣處理男女生關(guān)系。而有的孩子卻把一些想法埋在心里,不愿意與家長溝通,往往覺得家長不理解他們。久而久之,與家長疏遠(yuǎn),把自己封閉起來,這樣就慢慢地形成了一種孤僻的性格,跟周邊的人很冷漠。對于學(xué)習(xí)也自由散漫,家長的諄諄教導(dǎo)全當(dāng)耳邊風(fēng),好像與家長的代溝越來越大。其實家長也是過來人,也懂得孩子的心思,位”家長會理解他的。

  可憐天下父母心!為人父母的我們用心良苦送孩子去這里學(xué)習(xí)、那里學(xué)習(xí)的,也不知道孩子有沒有認(rèn)真學(xué),是不是在浪費家長辛辛苦苦工作賺來的錢,孩子全然不知道錢的來之不易,根本不懂的勤儉節(jié)約,有時還只怨自己的父母不是大老板,為什么不家財萬貫。這樣的孩子很讓家長頭痛,我們作為家長的不知該如何去教育他,怎樣才能孩子肯下苦功。本來,現(xiàn)在的孩子都是很聰明的(包括我的兒子),只是沒把精力放在學(xué)習(xí)上。作為一名高中生應(yīng)該有自己的人生追求目標(biāo)。我從哪里來?該往哪里去?我需要什么?我追求的目標(biāo)是什么?我該怎么做?諸如此類的問題,該讓孩子好好去思考,不能再讓孩子整天漫無目的地過日子。

  我們周圍朋友的'孩子很上進(jìn),他們學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確,學(xué)習(xí)成績也很好,我們看了很羨慕,他們的教育方法無疑是成功的,值得我們學(xué)習(xí)。但對于我們來說亡羊補牢為時還不晚,但目前孩子還不在狀態(tài)上,作為家長我們真的很無奈啊,采取種種辦法來彌補過去的一些教育不當(dāng),但效果甚微。

  多次的家長學(xué)校學(xué)習(xí),使我們受益匪淺,特別是班主任張來德老師的《家校同心、師生同行》這次的家長會,讓我們感觸頗深。張老師的負(fù)責(zé)、嚴(yán)格使我們深受感動,我們?yōu)楹⒆佑羞@樣的一位班主任而感到很榮幸。

  如今的我們要改變想法,換位思考。寓教于樂,讓孩子健康快樂地成長。讓孩子養(yǎng)成具有較強的自我調(diào)節(jié)能力,讓孩子愿意學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子具有健康地人格魅力。盡量創(chuàng)造和諧的家庭人際關(guān)系,溫馨、幸福的家庭氛圍。

  現(xiàn)階段我們要做的事是:學(xué)會欣賞孩子,平時多鼓勵,以增強孩子的自信心;多與各任課老師取得聯(lián)系,及時了解孩子在校的動態(tài);平時多多與孩子溝通、交流,讓孩子懂得父母是最值得信賴的人;把孩子當(dāng)成一個能獨立的人,不必什么事多得聽我們的。父母是孩子的第一任老師,父母的品格決定孩子的一生,父母的潛移默化勝過任何教育,孩子如果有過錯,罪魁禍?zhǔn)拙褪羌议L自己,家長有不可推卸的責(zé)任。既然現(xiàn)在我們已經(jīng)意識到家庭教育的重要性,就應(yīng)該加強家校聯(lián)系,共同謀劃教育策略,為培養(yǎng)孩子而盡心、盡職、盡責(zé)。

  家長會心得體會 篇6

  通過這次家長會,我感悟到教育的根源在于家庭而并非學(xué)校。記得家長會還沒開始的時候,我站在門口,一些家長直接躲閃我過去,我感到非常的無奈。家長會本就是一個家校溝通的活動,家長躲避老師,如何能達(dá)到家校合作的效果。我也聽到一些家長抱怨說,家長會開這么久耽誤時間,自己很忙之類的話。我感到很失望,作為家長的你們,縱然你非常的忙碌,但能否空出一點時間關(guān)心一下自己的孩子呢。我也試著和一些成績較差的學(xué)生家長溝通,但許多家長的回答驚人的'相似,“孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,我們也沒辦法”。作為老師的我,反問說“你們有沒有看過孩子的書本,檢查過他們的作業(yè)”,得到的回答又是驚人的一致“我們文化低,看不太懂”,我想“即使你們看不太懂,你起碼認(rèn)識一些字嗎,也能看懂孩子的作業(yè)有沒有空白吧”。家長都不想著去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),卻一直強調(diào)學(xué)校的老師管教,這樣怎么能有效果呢?一個家庭一般都是兩個左右孩子,一個班七十多個學(xué)生,老師勤勤懇懇的教書育人,但學(xué)校的教育完后,家庭教育如何能夠銜接,這個問題值得我們深思。

  通過本次家長會,我感覺只有家校共同管理,學(xué)生才能夠得到更大的進(jìn)步,二者缺一不可。學(xué)生,是未來的希望,社會主義事業(yè)的接班人,培養(yǎng)好他們,是我們義不容辭的責(zé)任。

  家長會心得體會 篇7

  x年x月30日晚參加了x小學(xué)x校區(qū)小學(xué)一年級入學(xué)前的家長會,這次開家長會,有欣慰有忐忑有疑慮有幸福有快樂,各種感受都有,感觸也很深,但是收獲也很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。

  家長會后,仔細(xì)回味老師們的話語,有以下幾點體會:

  1、注重對孩子養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),而作為家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。孩子是祖國的未來,孩子的培養(yǎng),學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。我將全力支持學(xué)校、老師的各方面工作,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展,共同培養(yǎng)好祖國未來的棟梁。家長是孩子的教科書,要注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度。學(xué)會做人與學(xué)習(xí)知識一樣,都是孩子走向社會的基礎(chǔ)。

  3、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。作為家長永遠(yuǎn)不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子進(jìn)行對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點提高和進(jìn)步都值得贊揚。我們做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

  x3年9月孩子們跨進(jìn)x小學(xué)x校區(qū)的校門,成為一名小學(xué)生,這是一個具有里程碑意義的.時刻!但是能不能和同學(xué)們和睦相處?能適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活嗎?還有就是學(xué)校的教育理念是咋樣的?這些擔(dān)心和疑慮都在每個家長的心里。但是當(dāng)我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐在一(4)班明亮的教室里,聽著班主任老師耐心細(xì)致地解答了家長們最關(guān)心的問題,讓我的心踏實起來,并暗下決心要多關(guān)心孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子掌握主動學(xué)習(xí)的方法;一定要注意自己的言行、態(tài)度,為孩子的成長樹立榜樣,做一個合格的家長,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。而且隨著家長會的進(jìn)行,我慶幸孩子上了一所能讓她快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,也更慶幸孩子遇到了既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。這次家長會,更是讓我上了一堂怎樣陪伴孩子成長的課,再次向老師們致以我最真摯的感。

  家長會心得體會 篇8

  這次家長會,受益很多,也學(xué)習(xí)了不少教育孩子的方法,真的很感謝各位老師!我的心得體會是:

  一、是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。各科老師都強調(diào)了良好習(xí)慣的重要性,一個好習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身;一個壞習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。當(dāng)然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時,首先我們家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。

  二、是多引導(dǎo)、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的贊賞是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。我們家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進(jìn)步和提高,就值得贊揚。

  三、是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。家里有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,孩子會學(xué)的很開心、很輕松。要做一個學(xué)習(xí)型父母,多陪孩子學(xué)習(xí)、多陪孩子交流和探討,在學(xué)習(xí)中共同成長。

  四、是要讓孩子學(xué)會獨立,自己的事情自己做。初一的孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應(yīng)該大包大攬,要鼓勵孩子表達(dá)自己的.思想和情感,正如班主任黃惠玲老師說的一樣“很多事情都可以采用家庭會議形式,達(dá)成一致,不暴力,不沖動”,多聽孩子的意見,適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋鳎尯⒆釉谟H身體驗中提高能力,學(xué)會自己的事情自己做。

  五、是家校緊密合作。我們家長應(yīng)該主動找老師多溝通、多了解孩子、在學(xué)校的情況,堅決支持老師的工作,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。學(xué)校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!

  家長會心得體會 篇9

  星期四晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

  這次的家長會各科老師都針對自我所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)資料的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的狀況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了期望家長采取的措施和改善的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準(zhǔn)備。總結(jié)班級開學(xué)到此刻的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長對自我的孩子有個全面的了解。個性指出,家長就應(yīng)有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫忙孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時鼓勵表揚。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不就應(yīng)一味指責(zé),不能夠挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時光計劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認(rèn)識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的.一致認(rèn)可。

  班主任黃老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進(jìn)行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。

  孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,十分需要老師的全面輔導(dǎo),家長的配合,也深切體會到一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了應(yīng)對面溝通的機會。十分慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自我的機會,今后我必須配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。多謝老師們的辛勤付出!

  家長會心得體會 篇10

  我們一家是xxxx州人,女兒能夠在條件這么好的學(xué)校上學(xué),我們?nèi)胰硕际呛荛_心的。對學(xué)校抱有一種感恩的心情,學(xué)校不僅僅硬件設(shè)施好,老師們對孩子們也是用心良苦。

  通過開家長會,我們了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、生活情況;對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情,要家校互動才行。語文老師講了一個觀點:你希望你的孩子是什么樣子,他就會朝你想要的方向發(fā)展。這個觀點真的很讓人感動,非常的用心,認(rèn)可每一個孩子的'優(yōu)點,相信每一個孩子都是最棒的。無論是語文老師,還是數(shù)學(xué)老師,對孩子們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有這么好的老師,孩子們是多么的幸福啊!

  學(xué)校不僅關(guān)心孩子們的成績,更加關(guān)心孩子們的身體健康。對于體育天天練,我們做的不夠好,沒有堅持天天練,偶爾會有偷懶的時候,我會盡量陪孩子堅持下去,身體好永遠(yuǎn)才是真的好。

  還有就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。這學(xué)期我們呂筱萱比較喜歡閱讀,我會陪著她多看書。閱讀量大了,寫作也好了,數(shù)學(xué)理解也會好。閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  通過開家長會,我更加深刻地了解到,要多多的關(guān)注孩子,自己做的還不夠好。應(yīng)該多花時間去了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,薄弱的地方多給予輔導(dǎo),做的好的地方及時給予鼓勵,陪同孩子一起成長。

  家長會心得體會 篇11

  這場令人心有余悸的家長會可算結(jié)束了,不得不道幾句肺脯之言。這估計是我印像最深的一次家長會了,五十個孩子圍坐在中間,各個像被霜打的茄子,不敢直視把我們團(tuán)團(tuán)包圍的家長。雖說這次家長會對我來說不是什么好事,但其中也有開心與感動。

  黃教師的發(fā)言,其實是最令我開心的,她把每一個都做了歸納總結(jié),我被列為了“頭腦聰明靈活,但學(xué)習(xí)忽冷忽熱,成績忽上忽下不穩(wěn)定”的那一類,我開心是因為教師對我的肯定,證明她相信我能夠做到,我不會辜負(fù)這份信任的。師教師的話給了我深深的`教訓(xùn),她抱了幾本要表揚的作業(yè),輪到我時,她無意翻到了一面沒改錯的地方,其實從頭至尾,我就這一次忘了改,偏偏在這種重要的場合被發(fā)現(xiàn),教師立馬就把我當(dāng)了反面教材來批評,唉,這也怨不得教師,誰讓我沒有及時改錯呢,要不也不至于在大庭廣眾之下出丑,學(xué)習(xí)真得是來不得半點懶惰呀!看我就遭報應(yīng)了。

  還有一點值得反思,就是“最受歡迎人物”評選,我落選了,其實這是有原因的,身為地理課代表的我,應(yīng)對那些死活不愿交作業(yè)的同學(xué),我沒有講究方式方法,而是采用不耐煩,粗暴的態(tài)度對待他們,難免得罪了很多同學(xué),我明白這有我的職責(zé)。尤其是有一個我極不喜歡的人也當(dāng)選了,我才意識到,我總是對別人有意見,挑別人的毛病,其實問題在我身上,在那里,我對自我說一句話:“挑別人的毛病,不如找自我的問題。”

  到了頒獎的時候,看著馬小媛一次次上臺領(lǐng)獎,我似乎習(xí)慣了她的優(yōu)秀,且不說她。來談?wù)勎业耐溃ね_是我的小學(xué)同學(xué),那時的她成績也算平平吧,現(xiàn)如今,她已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我,這不是偶然,這是必然,因為余教師說學(xué)習(xí)效率決定成績,單說一個小例子,每次美術(shù)課,班里都亂成一團(tuán),我多少會受些影響,而她,似乎有著一層金鐘罩,能夠埋著頭,一刻不抬地寫作業(yè),平時但凡教師交待的事情,不管檢不檢查,她都會認(rèn)真完成,而我總要給教師打個折扣,這就是我們的差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍,踏實穩(wěn)定的同桌,能時刻鞭策著我。

  這次的考試,以往成績被我甩在身后的幾位同學(xué)讓我感到震驚,有的已經(jīng)趕超了我,有的緊隨其后,看架勢時刻會趕超上來,我想我得重視這個事實了,必須奮起拼了。

  早在幾天前,我就要求媽媽千萬不要上臺發(fā)言,她也答應(yīng)了我。因為我不想她以退步生家長身份發(fā)表感想,那得多打擊她呀。可是不知什么原因,她還是出此刻了講臺上,很感激她,沒有在上頭講成績,也沒有講我的“壞話”,只是用她的親身感受告訴我和同學(xué)們,做人做事學(xué)習(xí)僅有兩個字“用心”,而其中最令我感動的是她用一句話來和別的父母共勉“孩子煩我千百遍,我待孩子如初戀”,其實媽媽我真得沒想煩過您,我明白我的不認(rèn)真還有應(yīng)對任何事情都忽冷忽熱的態(tài)度讓您身心疲憊,一度讓您失望,但痛過之后,您仍堅持在我的身邊,為我保駕護(hù)航,多謝您!

  都結(jié)束了,從下一秒開始,又是一個新的我,加油,下次的頒獎臺上必將多些我的身影!媽媽的笑容也將多綻放幾次!

  家長會心得體會 篇12

  隨著疫情防控的越來越嚴(yán)峻,今天中午我們進(jìn)行了一場線上直播家長會。雖然沒有線下的直接交流,雖然隔著屏幕,但我們依然能夠看到孩子們的點點滴滴,體會到孩子們的成長健康。

  呂老師以《消防安全教育》主題活動為例,為我們分享了孩子們的學(xué)習(xí)方式。

  孩子們先從觀察開始,然后進(jìn)行表達(dá),讓孩子們對觀察的事物有一個回憶、梳理、輸出的過程。安可那天晚上回來告訴我,媽媽我要給你分享我們學(xué)校的消防器材,你幫我寫口述日記好嗎?寫口述日記的時候,安可一開始的思路有些混亂,一會說了明月班門口有什么,一會又說樓梯口有什么,我提醒她,我說你可以回想一下,老師帶你們走的路線,根據(jù)路線一步一步的寫,這樣就不會亂了。

  接下來進(jìn)行了統(tǒng)計,通過平時制作閱讀存折統(tǒng)計表、親子小任務(wù)打卡統(tǒng)計表、周末計劃表統(tǒng)計、物品領(lǐng)取統(tǒng)計表,孩子不斷地提升整理和匯總的能力,同時鍛煉了自身的.空間方位感。

  接下來進(jìn)行了實踐,討論了逃生路線。最后是拓展訓(xùn)練,讓孩子們清晰地認(rèn)識了安全通道標(biāo)志。

  通過一系列的活動,老師們陪孩子們發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、解決問題,感受著孩子們的變化,見證著孩子們的成長,消防安全教育活動涵蓋了科學(xué)認(rèn)知、語言、數(shù)學(xué)、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域的知識,它比教材能有趣,更能調(diào)動孩子們的積極性,比單純的演練,更能促進(jìn)孩子們的成長。

  最后我們觀看了孩子們的情景劇,孩子們表演了早間入園整理,安可在情景劇中扮演了小老師,這讓安可很是興奮,雖然這次沒有在現(xiàn)場觀看孩子們的表演,但是通過視頻方式觀看,依然一睹了孩子們的風(fēng)采。孩子們在情景劇中表現(xiàn)的從容淡定,穩(wěn)妥有序,讓我們家長很是欣慰。謝謝老師們的辛勤付出!

  家長會心得體會 篇13

  星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了xxxx幼兒園的音樂大廳,聆聽了xx老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。xx老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的'意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。xx老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天xx老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任xx老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的xx老師和xx老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“xx老師,xx老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  xx老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。xx老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

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