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幼兒園義工心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-11 11:17:28 賽賽 心得體會(huì) 我要投稿
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幼兒園義工心得體會(huì)范文(通用15篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的幼兒園義工心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園義工心得體會(huì)范文(通用15篇)

  幼兒園義工心得體會(huì) 1

  能參加學(xué)校的家長義工活動(dòng),我覺得挺光榮和榮幸的。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)搭起了學(xué)校與家庭之間的橋梁,我早就希望能通過與學(xué)校之間的互動(dòng),了解學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),也很愿意幫助孩子們營造一個(gè)安全溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。

  我是在學(xué)校發(fā)出倡議后主動(dòng)報(bào)名的,后來經(jīng)過學(xué)校的開會(huì)培訓(xùn)后,于—月———日正式上崗。那天正好是三年級(jí)第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味著責(zé)任和義務(wù),于是提前四五十分鐘就到校了。之前因?yàn)榻?jīng)常參加"家長講堂"活動(dòng),女兒的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)我了,我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進(jìn)女兒教室,孩子們就熱情的圍住我,有禮貌問好的,有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭,微笑著邊回答問題,邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來,讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀(jì)組長楊老師那里領(lǐng)了紅袖章簽了名后,聽她交代了一些注意事項(xiàng),就興奮的上崗了。

  我們?cè)谙抡n的時(shí)候到處巡視,發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵,有打架苗頭的,就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點(diǎn)撞人或要跌倒的,也趕緊扶住他們。還有的調(diào)皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩,我們也溫和地把他們勸下來。有學(xué)生的手指不小心被桌椅夾得流血了,我立刻和學(xué)生干部一起把她送到醫(yī)務(wù)室擦藥。我還協(xié)助班主任護(hù)送路隊(duì)。幫女生們?cè)⒘说陌l(fā)辮,給一年級(jí)的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。

  義工活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的工作,雖然我犧牲和奉獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的時(shí)間和精力,但我也收獲了很多:

  第一、通過義工活動(dòng),我收獲了可貴的友情。我們的義工來自不同的年齡段,從事著不同的工作,為了可愛的孩子,大家不約而同地走到了一起,工作之余,我和大家一起值勤護(hù)校、網(wǎng)絡(luò)上和大家一起交流育兒經(jīng)驗(yàn)、探討值勤體會(huì),共同為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,開闊了眼界、增進(jìn)了友誼。

  第二、通過義工活動(dòng),我收獲了快樂的心情。助人為快樂之本。能關(guān)心、保護(hù)和自己孩子同在一所學(xué)校學(xué)習(xí)和成長的所有孩子,我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個(gè)家長共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們,我會(huì)覺得心情特別愉快。送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,心有余光。因?yàn)榱x工活動(dòng),我付出了愛,但也從中收獲了愛,我給別人帶來快樂的同時(shí),自己也得到了快樂。

  第三、通過義工活動(dòng),我收獲了太多的感動(dòng)。為了孩子們健康快樂地成長,我們義工親眼看到了小學(xué)老師們的辛苦。他們?cè)绯鐾須w,對(duì)孩子們耐心教育,悉心教導(dǎo)。天天如此,從未間斷!他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺(tái),有時(shí)甚至顧不上自家的孩子,處理不了自己的'家務(wù)。我越發(fā)覺得,我們做家長的,要多理解和支持老師們的工作。也正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)教師們這種關(guān)愛學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度激勵(lì)著我,也感染和帶動(dòng)著每位家長義工,使我們護(hù)生護(hù);顒(dòng)成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。

  回顧參加家長義工活動(dòng)的每一幕,我覺得我只是咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長義工中的普通一員,我們沒有令人刮目相看的特殊才能,只是用一顆愛心,愿意溫暖一個(gè)又一個(gè)需要幫助的人;沒有驚天動(dòng)地的壯舉,只是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)社會(huì),支持教育,服務(wù)他人;沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào),但每次都卻過得充實(shí)而快樂。

  幼兒園義工心得體會(huì) 2

  總有忙不完的活:從第一個(gè)孩子進(jìn)入班級(jí)開始,到最后一個(gè)孩子離園,時(shí)時(shí)刻刻都在忙碌,而且每一件事都不能掉以輕心。特別是郭奶奶在課間給每個(gè)孩子晾好一大杯水,使每個(gè)孩子都能保證飲水量,所以愛倫班出勤率好,很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對(duì)這一天的印象就是:上廁所——洗手——喝水——吃飯——穿衣服——掛衣服——上廁所——洗手——(繼續(xù)循環(huán))……

  亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過,沒有一個(gè)安靜的工作環(huán)境,很難保持清醒的頭腦。早飯時(shí)我就忘了給一個(gè)小朋友盛飯,結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我,我好內(nèi)疚。

  記清每個(gè)孩子的生活習(xí)慣:哪個(gè)孩子的飯量有多大;哪個(gè)孩子睡覺要拉著手;哪個(gè)孩子還不能自己上廁所。我還做不到,但是老師們做的都很好,贊一個(gè)!

  認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子:如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。托幼班的家長經(jīng)常要問孩子今天吃飯多少、睡午覺怎么樣,所以每個(gè)孩子都要記在心里,放學(xué)時(shí)再將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。我只記得幾個(gè)孩子的情況,腦子還真不夠用啊。

  重點(diǎn)孩子重點(diǎn)關(guān)注:今天哪個(gè)孩子生病了,要和別的孩子分開睡覺;哪個(gè)孩子容易驚醒,就守在身邊,郭奶奶是我學(xué)習(xí)的表率。

  在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣:吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個(gè)有限的時(shí)間培養(yǎng)孩子的自立的`好習(xí)慣。托班的孩子最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是——培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來的生活打下良好的基礎(chǔ)!甓龋瑦蹅惏啾辉u(píng)為先進(jìn)班級(jí)是當(dāng)之無愧的!慚愧的是,因?yàn)槲业牡絹恚騺y的孩子們的生活習(xí)慣,給老師教學(xué)帶來的難度,抱歉!

  這一天的義工活動(dòng),從進(jìn)入幼兒園的第一分鐘,看到每一個(gè)忙碌的身影,和自己一次次的實(shí)踐體會(huì),使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教和愛護(hù)孩子們。明白了當(dāng)一名幼兒園老師,不僅要有一顆愛心,更要有一顆細(xì)心、一份耐心,這樣才能把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。

  幼兒園義工心得體會(huì) 3

  新學(xué)期開始,幼兒園開展了一項(xiàng)新活動(dòng)——家長義工,每個(gè)上午有一個(gè)義工名額去S班配合老師一起照顧孩子們,主要就是親身體會(huì)一下老師的工作和孩子的生活。

  周一上午我走進(jìn)了S班的教室,走到教室就看到了孩子們一張張的笑臉,第一個(gè)對(duì)我表示歡迎的是我們的樂樂小天使,拉著我走進(jìn)了教室。首先星星老師向我介紹了當(dāng)天的工作,由于S班是年齡比較小的寶寶們,生活自理能力相對(duì)來說差一點(diǎn),我的工作主要是帶孩子們上廁所,幫他們接水喝,協(xié)同配班老師帶他們?nèi)敉馔,配合生活老師給孩子們打飯,如果小寶寶們不好好吃飯要幫著喂喂飯等,感覺就是活很多且活很細(xì)的工作。一上午工作排的滿滿的。雖然很忙,但是看到孩子們一張張的笑顏再多的辛苦也值得了。

  通過這次義工活動(dòng),深刻感受到了老師們對(duì)孩子的付出和用心,在和嬌嬌老師一起帶孩子們?cè)趹敉馔娴?時(shí)候,嬌嬌老師向我介紹了每個(gè)孩子的特點(diǎn),說的時(shí)候真的是如數(shù)家珍。中午吃飯時(shí),生活老師對(duì)每個(gè)孩子的飯量、飲食習(xí)慣也是了如指掌,這肯定是平時(shí)細(xì)心記住了的。感謝木之年輪的這次義工活動(dòng),不僅讓我感受到了孩子們的熱情和童真,也讓我體會(huì)到了老師們的辛苦付出,不僅要有一顆愛心,更要有一顆細(xì)心、一份耐心,在這里真誠的和老師們說一句:“謝謝老師,你們辛苦了!”

  幼兒園義工心得體會(huì) 4

  參加學(xué)校的義工活動(dòng),是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們?cè)趺磳W(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù),我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。

  平時(shí),我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會(huì)我聽過:老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致,我也不能馬虎。考慮到穿工裝太過正式,孩子們應(yīng)該不喜歡,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番,確實(shí)能提升自己的自信。

  至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個(gè)母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來,還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個(gè)問題是:自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個(gè)機(jī)會(huì)給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己,就著手準(zhǔn)備這一方面的材料,以自己的.小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。

  準(zhǔn)備妥當(dāng),周六下午到幼兒園,沒想到第一個(gè)挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動(dòng)幫忙,自己沒有女兒,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對(duì)他們的劉老師可是小菜一碟。做一個(gè)幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識(shí)、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來看,幼師是教育行業(yè)里,要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一點(diǎn),自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。

  其實(shí),孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯(cuò)。在我講課的過程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對(duì)于這么小的孩子,確實(shí)是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點(diǎn)講。后來跟劉老師的課一比,我才明白自己的語速還是太快了。

  整整一下午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個(gè)小朋友無論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項(xiàng)接著一項(xiàng),過得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。

  這次做義工還有一個(gè)感觸是:老師們不僅責(zé)任心強(qiáng),而且還非常富有智慧,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@里變得懂事,自立了。每個(gè)家長其實(shí)都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動(dòng)時(shí),家長們都會(huì)不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。

  非常感激幼兒園給我們家長這次機(jī)會(huì)的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。也感謝老師們對(duì)孩子的真誠付出,因?yàn)橛心銈儯覀儾拍芊判牡匕押⒆咏唤o幼兒園,安心地工作,舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。

  幼兒園義工心得體會(huì) 5

  我很榮幸地被選為小妞班上第一位家長義工,于11月22日上午參加了體驗(yàn)活動(dòng)。在此,要對(duì)幼兒園舉辦這樣的活動(dòng)表示感謝,讓家長不僅僅只是家長,也讓小朋友看到了不一樣的媽媽。

  早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,小朋友們也陸續(xù)入園,我們一起來到操場進(jìn)行早間活動(dòng)——跳躍障礙物,看著精神飽滿的小朋友們瞬間感覺自己回到了童年時(shí)光,蹦蹦跳跳的,很開心。

  近8點(diǎn),生活老師周媽媽帶著我一起來到廚房給小朋友們準(zhǔn)備早餐。在周媽媽的指導(dǎo)和幫助下,擺碗勺、擺盤子、分食物,一切井然有序。8點(diǎn)小朋友們就開始享受美味的早餐了,每一桌都有一個(gè)老師協(xié)助小朋友們用餐,小朋友們吃的津津有味。早餐后,周媽媽和我一起收拾餐具,然后來到廚房準(zhǔn)備水果,周媽媽說要把蘋果切成丁狀,方便小朋友食用,我以為小班小朋友已經(jīng)可以吃大塊了,為了小朋友的安全,周媽媽寧愿自己麻煩一點(diǎn),周媽媽的細(xì)心讓我心里暖暖的。

  9點(diǎn)到9點(diǎn)半,是安排我上課的時(shí)間,我給小朋友們準(zhǔn)備了《螞蟻和西瓜》的故事,還有律動(dòng)兒歌《捉泥鰍》。之前還有點(diǎn)緊張,擔(dān)心小朋友們不配合或者冷場,但是在我自我介紹時(shí),小朋友的熱情感染了我,也讓我放松下來。講故事時(shí),小朋友們都聽得特別認(rèn)真,我們的互動(dòng)也很棒,在律動(dòng)環(huán)節(jié),小朋友們跟著節(jié)拍,跳的很開心,真是讓我喜出望外,半個(gè)小時(shí)很快就過去了,我還有些許意猶未盡。

  上完課以后就開始和周媽媽一起給小朋友們鋪床,周媽媽說今天太陽好,早點(diǎn)鋪上可以曬曬。真是一位“周”到的媽媽,太值得我們家長學(xué)習(xí)了。

  10點(diǎn)半左右,又要開始為小朋友準(zhǔn)備午餐了,周媽媽怕我弄臟衣服,把自己的圍裙讓給了我,真的太細(xì)心了!我和周媽媽來到廚房端盤子、端飯菜湯,兩個(gè)人都跑了好幾個(gè)來回,當(dāng)時(shí)我就想平常周媽媽一個(gè)人那得跑多少趟,那些鍋碗可不輕呀,分湯的時(shí)候,一手拿桶,一手拿勺,分完的.時(shí)候,我的胳膊已經(jīng)很酸了,不體驗(yàn)一下真的想象不到!

  11點(diǎn)小朋友們開始吃午餐,今天有新菜—檸檬橙汁炸鱈魚,我很榮幸試吃了新菜,還是很對(duì)小朋友胃口的。只是冬天飯菜涼的快,所以需要小朋友們吃飯速度稍微快一點(diǎn),有些吃的很慢的小朋友,老師都耐心地喂著。

  11點(diǎn)半小朋友們吃完午餐跟著Kelly姐姐一起做游戲,我就享用著幼兒園的職工午餐,隨著午餐的結(jié)束,小朋友們也到午覺時(shí)間了,我的半天體驗(yàn)也接近尾聲了。一上午的體驗(yàn)充實(shí)又匆忙,這次體驗(yàn)對(duì)生活老師周媽媽的工作體會(huì)比較深刻,對(duì)我來說也是一次挑戰(zhàn)。除了細(xì)心的周媽媽,還有美麗的Mickey姐姐、耐心的Sumer姐姐、可愛的Kelly姐姐,上課時(shí)我們也配合的很默契,相信孩子們有四位姐姐媽媽的陪伴,幼兒園生活將成為他們?nèi)松泻苊篮每鞓凡⑶抑档没貞浀臅r(shí)光!

  我們經(jīng)常把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生,這個(gè)比喻如果不親自體驗(yàn)做老師的辛苦可能不會(huì)懂的透徹,在我心里對(duì)老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。作為家長,我一直覺得幼兒園老師很不易,我們?cè)诩沂菐讉(gè)人照顧一個(gè)孩子,而她們卻是幾個(gè)人照顧幾十個(gè)孩子,她們的付出我們難以想象,而家長應(yīng)該給予的是一份信任、理解與支持!

  幼兒園義工心得體會(huì) 6

  周五上午我榮幸的去xx幼兒園啟蒙一班做義工,早上我七點(diǎn)半到啟蒙一班報(bào)到,馬老師和劉老師已經(jīng)到班級(jí)開始了他們的工作,我的手機(jī)被放在了箱子里,馬老師告訴我,他們上班不允許拿手機(jī),不允許帶首飾,告訴我一些注意事項(xiàng),然后分配我這個(gè)上午的工作(平時(shí)都是兩位老師的工作),劉老師和我開始打掃班級(jí)里和室外的衛(wèi)生,馬老師站在門口迎接小朋友們的到來,我先把室外平臺(tái)的地掃了,然后拿著抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干凈凈,等我把這些都做完的時(shí)候,馬老師已經(jīng)把早飯拿回來了,小朋友們開始圍坐在桌子前等著我們給他們發(fā)餐,早餐是疙瘩湯,小花卷,土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋,小朋友們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下很認(rèn)真的吃東西,個(gè)別寶寶吃的不好,兩位老師擔(dān)心他們吃不飽東西,親自喂他們一口一口的吃,在這期間,有的小朋友把疙瘩湯給撒了,馬老師第一反應(yīng)就是詢問那位小朋友有沒有燙到?(其實(shí)湯溫度是正好的不會(huì)燙到)還有小朋友吐了,一頓早飯狀況不斷,而兩位老師游刃有余,可見兩位老師每天都在應(yīng)對(duì)這些各種各樣的問題,而我手忙腳亂,平時(shí)一個(gè)孩子就整的我一個(gè)腦袋兩個(gè)大,這么多孩子我是混混沌沌。

  終于早餐結(jié)束了,兩位老師輪班給孩子上課,上廁所,喝水,孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時(shí)候,擦玻璃擦櫥子門。(這些都是兩位老師每天的工作)等我都干完了已經(jīng)十點(diǎn)多了,老師帶著孩子去廁所然后排隊(duì)喝水,坐在凳子上唱了幾個(gè)小歌謠,就帶小朋友們?nèi)ヌ詺獗ね媪艘粫?huì),回來又是去廁所,然后喝豆?jié){,手指操,就到了午飯時(shí)間,中午小朋友的飯是綠豆飯,圓白菜炒豆皮,滑溜肉片,西紅柿黃瓜湯,小朋友們吃的津津有味,兩位老師和我一上午都沒去上廁所,沒喝一口水,小朋友們吃完飯,做在小板凳上看動(dòng)畫片,因?yàn)楹⒆觽兂缘?都很多,老師讓小朋友們消化一下再睡覺。我和馬老師抬床,小朋友們自己能找到自己的床,我的義工體檢也到了尾聲。

  從幼兒園出來我看了一下表差十分鐘十二點(diǎn),我在幼兒園呆了半天,累的我路都不會(huì)走了,可是老師們是怎么度過一天的呢,小朋友們一個(gè)星期上五天,而老師們一個(gè)星期要上六天,還有一天是培訓(xùn),太辛苦了,以前我總認(rèn)為幼師是最輕松最好的工作了,假期多,哄小孩,可是經(jīng)過了這半天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,幸虧當(dāng)初沒去學(xué)師范,教師這個(gè)職業(yè)里數(shù)幼師最辛苦,他們承擔(dān)的不是緊緊教育的問題,他們要有責(zé)任心,耐心,細(xì)心,愛心,每天他們的壓力是我們完全體會(huì)不到的,孩子們手快腳快,一個(gè)不注意摔倒了是最正常不過的了,往往孩子們會(huì)為了引起老師們的注意故意摔倒,這也是老師們始料不及的,我們做家長的總是抱怨老師為什么沒看好孩子讓孩子摔倒,打架,為什么孩子總是生病是不是消毒不干凈,經(jīng)過了這半天的義工體驗(yàn),我明白了,不是老師們不細(xì)心,兩位老師看護(hù)這么多孩子,她們真的是很了不起了。

  感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我進(jìn)一步了解孩子在園的情況,圓了我一個(gè)老師夢(mèng),感謝馬老師和劉老師對(duì)我們孩子的照顧,是你們的辛苦換來了孩子們的干凈舒適的教室,是你們的耐心給了孩子們無微不至的照顧,最后我想告訴各位家長,請(qǐng)放心,孩子們?cè)趫@都可以玩的很好,吃的很飽,因?yàn)槔蠋煏?huì)反復(fù)詢問每一個(gè)孩子是否吃飽,觀察每一個(gè)孩子的變化,有一點(diǎn)不舒服老師都會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并作出處理。

  幼兒園義工心得體會(huì) 7

  昨天上午,我在小二班里當(dāng)義工了,這一天是蟲蟲和我期盼已久的一天,也是幸福和滿足的一天。我是因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)客串了一把“幼兒園老師”,而蟲蟲是因?yàn)榻K于和媽媽一起上幼兒園了。

  早上我倆很早就起了床,有始以來,第一次不到七點(diǎn)半就到了園里。心情那個(gè)激動(dòng)呀!呵呵……

  如果現(xiàn)在,讓我用一個(gè)字描述一下這半天的感受,那就是:“累”,排除一些我平時(shí)缺乏鍛煉的身體素質(zhì)的原因以外,我是真有點(diǎn)累,一上午,腳步?jīng)]有停止過移動(dòng)。不過一開始,因?yàn)楹闷嫘募由锨宄矿w力好,我還是非;钴S的,感覺自己仿佛真成了一名幼兒園老師,而且居然有好幾個(gè)小朋友都喊我老師,哈!真是著實(shí)令人興奮!現(xiàn)在想來還有點(diǎn)不好意思,有一次還越殂代皰在教室里大聲地讓小朋友們快快喝水,好去操場游戲。好象有點(diǎn)興奮地找不著北了!不過等快到了11點(diǎn),我累的在大教室的大沙發(fā)上舒服地享受一下時(shí),李老師和張老師還在給小朋友們不厭其煩地念兒歌,做游戲。

  整整一上午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上幾口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個(gè)小朋友無論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項(xiàng)接著一項(xiàng)。而在家里的一天呢:我和蟲蟲好象還沒做什么事情就到中午了,下午再睡一覺,醒來,離天黑就不遠(yuǎn)了,很沒有感覺的就過了一天。而在幼兒園,一天過得那是相當(dāng)?shù)?豐富多彩。

  這次做義工還有一個(gè)感觸是:老師們不僅責(zé)任心強(qiáng),而且還非常富有智慧,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@里變得懂事,自立了,每個(gè)家長其實(shí)都希望自己的孩子能懂事,能自立。但是付諸行動(dòng)時(shí),家長們都會(huì)向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也是因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如蟲蟲,我最深的感觸是:蟲蟲在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,兩頓飯還都沒有挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。

  我和楊帆媽媽都盡心地想去幫助老師和小朋友們?墒乾F(xiàn)在想來,其實(shí)我們也有點(diǎn)打擾了老師們正常的教學(xué),有了我們,有的小朋友們就開始想媽媽:哭了,或者上課時(shí),不再專心了。老師們好象得花更大的心思去維持秩序。

  不過我是非常感激幼兒園給我們家長這次機(jī)會(huì)的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。

  幼兒園義工心得體會(huì) 8

  暑假里,我去郭郭姐姐的幼兒園里做義工,做義工。

  郭郭姐姐的學(xué)校叫做菲陽幼兒園。我第一天去的時(shí)候已經(jīng)是中午了,那些幼兒園的小朋友都在睡午覺,我一進(jìn)門他們就仰起頭來看我,我的一舉一動(dòng)都被他們看見了。過了一會(huì)兒,那些小朋友都起床了,起床后,我和郭郭姐姐一起把小朋友的被子給折好。然后小朋友要開始吃點(diǎn)心,他們吃的是綠豆湯,有些人狼吞虎 咽、有些人小口小口的吃、還有些人在在和旁邊的人比賽誰吃得快,還有的.一碗不夠要兩碗。

  點(diǎn)心吃好后我們才開始上課,下午的第一節(jié)上認(rèn)字課,這課是不上不知道,一上嚇一跳,這些小家伙可都不是省油的燈,他們有的在講話,有的在玩手指頭,有的還居然在睡覺,真是拿他們沒有辦法。我反復(fù)地教他們認(rèn)字,后來終于讓他們學(xué)會(huì)我寫出來的字。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我讓左右的同學(xué)比賽。我出了一道比較簡單的題目,可是只有一個(gè)班長舉了手,所以,我沒有辦法只能叫他來回答,第二題是1+1=多少,我想這回應(yīng)該有許多的人舉手吧!可是只有班長一個(gè)舉手,只好叫他回答了。

  下課以后我就和小朋友一起做游戲,有幾個(gè)小朋友要上廁所也來叫我,剛開始我真是不愿意,說來也難為情在家里有時(shí)我還要媽媽幫我擦屁股,F(xiàn)在這些小不點(diǎn)要我為他們擦…… 心里暗暗在想明天打死我也不會(huì)來了

  時(shí)間過的真快,我就要和他們告別了,真沒有想到這些小不點(diǎn)還圍住叫我明天再來,第二天我又踏上了去幼兒園的路……

  幼兒園義工心得體會(huì) 9

  參與幼兒園的義工活動(dòng),是一次心靈的洗禮,也是一段溫馨而美好的記憶。在這短短的時(shí)間里,我不僅見證了孩子們純真無邪的笑容,也深刻體會(huì)到了幼教工作者的不易與偉大。

  從踏入幼兒園的那一刻起,就被孩子們天真的笑聲和活潑的身影所包圍。他們對(duì)世界充滿好奇,每一個(gè)簡單的玩具、每一本彩色的圖書都能引發(fā)他們無限的探索欲望。我被分配到幫助老師組織孩子們的手工活動(dòng),從準(zhǔn)備材料到引導(dǎo)孩子們動(dòng)手制作,每一步都充滿了樂趣與挑戰(zhàn)?粗⒆觽儚囊婚_始的不知所措,到逐漸掌握技巧,完成自己的.小作品時(shí)臉上洋溢的成就感,我深深地感受到了教育的意義——不僅僅是知識(shí)的傳授,更是激發(fā)潛能、培養(yǎng)自信的過程。

  與孩子們相處的過程中,我也學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心。孩子們的世界單純而又直接,他們需要的是耐心的傾聽和溫柔的指導(dǎo)。有時(shí)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神或是一個(gè)溫暖的擁抱,就能讓他們感到無比的安全與幸福。這種簡單而純粹的情感交流,讓我深刻體會(huì)到人與人之間最真摯的連接。

  此外,這次義工經(jīng)歷還讓我對(duì)幼兒教師的職業(yè)有了更深的理解和敬意。老師們不僅要教授知識(shí),還要時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子的身心健康,處理各種突發(fā)情況,他們的工作繁重且充滿挑戰(zhàn)。但即便如此,我看到的每一位老師都是滿腔熱情,用愛心和專業(yè)為孩子們營造了一個(gè)溫馨、快樂的成長環(huán)境。這種無私奉獻(xiàn)的精神,讓我深受感動(dòng)。

  總之,這次幼兒園義工體驗(yàn)是一次寶貴的人生經(jīng)歷。它不僅讓我近距離地感受到了童年的純真與美好,更讓我意識(shí)到了教育工作的崇高與艱辛。未來,我希望能有更多機(jī)會(huì)參與到這樣的活動(dòng)中,為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)也繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,傳遞更多的愛與希望。

  幼兒園義工心得體會(huì) 10

  踏入幼兒園的那一刻,我的心情既緊張又興奮。這里的一切都是那么新鮮,那么有趣,但同時(shí)也充滿了責(zé)任。作為一名幼兒園義工,我深知自己的角色不僅僅是幫助老師,更是要成為孩子們的朋友和榜樣。

  在協(xié)助老師進(jìn)行日常教學(xué)活動(dòng)時(shí),我深刻感受到了教育的魅力?粗⒆觽兡请p充滿好奇和求知的眼睛,我更加堅(jiān)定了自己的教育初心。每一次的互動(dòng),每一次的講解,都讓我感到無比的滿足和幸福。

  在與孩子們的相處中,我更加了解了他們的內(nèi)心世界。他們天真無邪,善良可愛,但也需要我們的關(guān)愛和引導(dǎo)。有時(shí)候,他們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵂幊常灰覀兡托牡匾龑?dǎo)他們,他們就能很快地和解,并學(xué)會(huì)分享和包容。

  此外,我也從老師們身上學(xué)到了很多。他們對(duì)待工作的認(rèn)真和熱情,對(duì)待孩子的'耐心和關(guān)愛,都讓我深受感動(dòng)。他們不僅是孩子們的老師,更是他們的朋友和引路人。

  回顧這段義工經(jīng)歷,我深感自己收獲了很多。我不僅學(xué)到了如何與孩子們相處,還學(xué)到了如何與他人合作,如何承擔(dān)責(zé)任。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己從事教育事業(yè)的決心。

  在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我希望能為更多的孩子帶去知識(shí)和快樂,成為他們成長道路上的良師益友。

  幼兒園義工心得體會(huì) 11

  自從加入幼兒園義工團(tuán)隊(duì)以來,我深刻地體驗(yàn)到了與孩子們共度的快樂時(shí)光。這些日子,我見證了他們的成長和變化,也感受到了自己的成長和進(jìn)步。

  在幼兒園的每一天,我都被孩子們的熱情和活力所感染。他們總是那么快樂,那么無憂無慮。他們的笑聲,他們的純真,都讓我感到無比的溫暖和幸福。每一次與他們互動(dòng),我都能感受到他們的純真和善良,這也讓我更加堅(jiān)定了自己從事志愿服務(wù)的決心。

  在協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)的過程中,我深深地感受到了教育的魅力和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,一個(gè)簡單的知識(shí)點(diǎn)可能需要我反復(fù)講解多次,但看到孩子們逐漸理解并掌握的那一刻,我所有的付出都得到了回報(bào)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與孩子們溝通,如何引導(dǎo)他們思考和探索。

  除了教學(xué)工作,我還參與了幼兒園的一些活動(dòng)組織。在這些活動(dòng)中,我更加深入地了解了孩子們的興趣和需求。我們一起玩游戲、做手工、聽音樂、看動(dòng)畫,這些活動(dòng)不僅讓孩子們玩得開心,也讓我感受到了他們的創(chuàng)造力和想象力。

  在與老師們的合作中,我也學(xué)到了很多。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度、豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)素養(yǎng)都讓我受益匪淺。在他們的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了一些教學(xué)技巧和方法,也學(xué)會(huì)了如何更好地與孩子們相處。

  總的來說,這段義工經(jīng)歷讓我收獲了很多。我不僅學(xué)到了如何與孩子們相處、如何進(jìn)行教學(xué)工作,還學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何承擔(dān)責(zé)任。這些經(jīng)歷將成為我人生中的寶貴財(cái)富,激勵(lì)我不斷前行。同時(shí),我也希望未來能有更多的人加入到幼兒園義工的行列中來,共同為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

  幼兒園義工心得體會(huì) 12

  參與幼兒園的義工活動(dòng),是一次既溫馨又充滿教育意義的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我不僅親眼見證了孩子們純真無邪的笑容和成長的點(diǎn)滴,也深刻體會(huì)到了幼兒教師工作的不易與偉大。

  一開始,我?guī)е活w幫助他人和服務(wù)社區(qū)的心走進(jìn)幼兒園,但很快發(fā)現(xiàn),這更像是一場自我成長與學(xué)習(xí)的旅程。面對(duì)孩子們天真好奇的眼神,我學(xué)會(huì)了如何以耐心和愛心去回應(yīng)他們每一個(gè)簡單的問題和需求。無論是協(xié)助老師組織游戲、陪伴孩子閱讀,還是在戶外活動(dòng)中確保他們的安全,每一項(xiàng)任務(wù)都讓我意識(shí)到,教育是如此細(xì)膩且充滿挑戰(zhàn)的工作。它不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)孩子們的情感、社交能力和對(duì)世界的.認(rèn)知。

  在與孩子們的互動(dòng)中,我被他們無限的創(chuàng)造力和想象力所震撼。一個(gè)簡單的紙飛機(jī)、一塊普通的積木,在他們手中都能變成探索世界奧秘的工具。這些時(shí)刻提醒著我,保持童心,用簡單的眼光看待世界,是成年人世界里難得的寶藏。

  同時(shí),我也觀察到老師們?nèi)绾我愿叨鹊呢?zé)任感和專業(yè)素養(yǎng),引導(dǎo)每一個(gè)孩子,無論是鼓勵(lì)害羞的孩子勇敢表達(dá),還是耐心糾正活潑過度的孩子,她們總能找到最合適的方法。這讓我對(duì)幼兒教育工作者產(chǎn)生了深深的敬意,他們不僅是知識(shí)的傳遞者,更是孩子們情感和品德成長的引路人。

  通過這次義工經(jīng)歷,我更加堅(jiān)信,每一個(gè)小小的善舉,都能為這個(gè)世界帶來正面的影響。那些和孩子們共度的時(shí)光,雖然短暫,卻在我心中留下了長久的溫暖。它讓我認(rèn)識(shí)到,作為社會(huì)的一員,我們都有責(zé)任為下一代的成長貢獻(xiàn)自己的力量,哪怕那只是陪他們玩耍的一個(gè)下午,或是讀一本故事書的時(shí)間。

  總之,幼兒園的義工體驗(yàn)是一段寶貴的人生課程,它教會(huì)了我愛、耐心、責(zé)任以及如何從孩子們身上學(xué)習(xí)簡單而深刻的道理。這份經(jīng)歷,無疑會(huì)成為我記憶中最閃亮的篇章之一,激勵(lì)我在未來的日子里,繼續(xù)傳遞愛與希望,為構(gòu)建更加和諧美好的社會(huì)環(huán)境盡自己的一份力。

  幼兒園義工心得體會(huì) 13

  自從我得知幼兒園需要義工來協(xié)助日常工作,我就毫不猶豫地報(bào)名參加了。一直以來,我都覺得與孩子們相處是一件非?鞓返氖虑,而這次成為幼兒園義工,更是讓我體驗(yàn)到了前所未有的喜悅與滿足。

  剛進(jìn)入幼兒園時(shí),我被那些天真無邪的笑臉和活潑可愛的身影深深吸引。孩子們的熱情和純真讓我感受到了無限的溫暖。在協(xié)助老師們進(jìn)行日常教學(xué)活動(dòng)時(shí),我深刻體會(huì)到了教師們的辛苦和付出。從準(zhǔn)備教具到組織活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要老師們精心策劃和準(zhǔn)備。

  在與孩子們的互動(dòng)中,我更加明白了耐心和愛心的重要性。有時(shí)候,孩子們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎摁[不止,但只要我們耐心地安撫他們,給予他們足夠的`關(guān)愛,他們很快就會(huì)平靜下來。這種經(jīng)歷讓我更加珍惜與孩子們相處的時(shí)光,也讓我更加堅(jiān)定了我成為一名教育工作者的決心。

  此外,這次義工經(jīng)歷還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在幼兒園里,每個(gè)老師都扮演著不同的角色,但他們都在為孩子們的成長付出努力。只有大家齊心協(xié)力、互相支持,才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  通過這次義工經(jīng)歷,我收獲了很多。我不僅學(xué)到了如何與孩子們相處、如何組織教學(xué)活動(dòng),還更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育工作的意義和價(jià)值。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

  幼兒園義工心得體會(huì) 14

  參與幼兒園義工活動(dòng)的這段時(shí)間,我體驗(yàn)到了前所未有的快樂與收獲。從最初對(duì)幼兒園工作的好奇與期待,到現(xiàn)在對(duì)孩子們的喜愛與不舍,我深感這次義工經(jīng)歷對(duì)我的人生有著深遠(yuǎn)的影響。

  在幼兒園的日子里,我與孩子們建立了深厚的.感情。每當(dāng)看到他們稚嫩的臉龐上洋溢著燦爛的笑容,我就感到無比的幸福和滿足。我參與了孩子們的日常生活和學(xué)習(xí)活動(dòng),與他們一起玩耍、學(xué)習(xí)、成長。在這個(gè)過程中,我見證了他們的進(jìn)步和變化,也感受到了自己的成長和進(jìn)步。

  與老師們的相處也讓我受益匪淺。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí)讓我深感敬佩。在協(xié)助他們進(jìn)行日常工作時(shí),我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高了自己的組織能力和溝通能力。同時(shí),我也更加明白了教育工作的艱辛和偉大,更加珍惜與孩子們相處的時(shí)光。

  此外,這次義工經(jīng)歷還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在與孩子們相處時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候缺乏耐心和細(xì)心,需要更加關(guān)注孩子們的需求和感受。在與老師們合作時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和協(xié)調(diào)方面的不足,需要更加積極地參與團(tuán)隊(duì)合作和交流。

  回顧這段義工經(jīng)歷,我深感收獲滿滿。我不僅學(xué)會(huì)了如何與孩子們相處、如何組織教學(xué)活動(dòng),還更加深入地了解了教育工作的意義和價(jià)值。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長,為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入到義工隊(duì)伍中來,共同為孩子們的成長付出努力。

  幼兒園義工心得體會(huì) 15

  參加幼兒園的義工活動(dòng),是一次心靈的洗禮,也是一段溫馨而美好的記憶。在這個(gè)過程中,我不僅近距離地感受到了孩子們的純真與活力,還深刻體會(huì)到了教育工作者的辛勤與偉大。

  初入幼兒園,映入眼簾的是孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,他們像小太陽一般,散發(fā)著溫暖和光芒。在老師的引導(dǎo)下,我參與了孩子們的游戲、學(xué)習(xí)和生活照料,每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我深切地感受到與孩子相處的樂趣與挑戰(zhàn)。游戲時(shí),孩子們的創(chuàng)造力和想象力讓我驚嘆不已,簡單的玩具在他們手中仿佛有了生命;學(xué)習(xí)時(shí),他們的專注與好奇,讓我意識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的學(xué)習(xí)者,需要耐心和個(gè)性化的引導(dǎo);生活照料中,幫助孩子們洗手、吃飯,這些瑣碎卻充滿愛意的舉動(dòng),讓我體會(huì)到細(xì)微之處見真情的含義。

  通過這次義工經(jīng)歷,我更加理解了“幼教無小事”這句話。教師們不僅要傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、社交能力和積極向上的人生態(tài)度。他們用無限的愛心和耐心,為孩子們營造了一個(gè)充滿愛與安全的成長環(huán)境,這種精神深深觸動(dòng)了我。

  此外,這次經(jīng)歷也讓我反思自己作為社會(huì)一員的責(zé)任。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,我們往往忽略了對(duì)周圍人的關(guān)懷和對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)。參與義工活動(dòng),讓我意識(shí)到,哪怕是小小的幫助,也能為他人帶來快樂,同時(shí)也豐富了自己的'人生體驗(yàn),增加了社會(huì)責(zé)任感。

  總之,幼兒園的義工經(jīng)歷是一次寶貴的心靈之旅,它教會(huì)了我關(guān)愛、耐心和責(zé)任。孩子們的笑容是我最大的收獲,也是我繼續(xù)前行的動(dòng)力。未來,我希望能有更多機(jī)會(huì)參與到這樣的活動(dòng)中,用自己的行動(dòng)為孩子們的成長撐起一片藍(lán)天,同時(shí)也讓自己在這份無私的給予中獲得更多的成長與滿足。

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