山區支教心得范文（熱）
我們心里有一些收獲后，有這樣的時機，要好好記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢？下面是小編整理的山區支教心得范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
山區支教心得范文1
今年八月下旬，為響應學校“青春三下鄉，實踐中國夢”的口號，華中師范大學博雅·行知支教團前往福建省邵武市沿山鎮開展為期8天以支教為主，調研為輔的暑期社會實踐活動。團隊以“公益承載希望 愛心放飛夢想”為主題，始終致力于幫助山區孩子改善教育資源，服務山區教育發展，拓展山區教育視野的使命。此次支教得到了華中師范大學化學學院、共青團華中師范大學委員會以及沿山鎮沿山中學的大力支持。
前期準備變數多
20xx年是博雅·行知支教團接受挑戰的一年——原定貴州凱里的支教活動被迫取消。在經過緊急會議、計劃重訂、車票退改及購買等一系危機處理后，支教團最終將支教活動改到福建省邵武市沿山鎮沿山中學進行。
8月19日，支教團從武昌站出發，經過一天的輾轉蹉跎，支教團于20上午順利抵達支教地點——沿山鎮沿山中學。支教隊員受到了沿山鎮副校長陳峰的熱情歡迎，陳副校長為支教隊員提供學生宿舍作為臨時據點，簡單的安置過后，21日，支教活動正式開始。
沿山支教進行時
支教期間，隊員們將來上課的孩子們分成了小升初班和初中班，并分別為他們設置了針對性的課程。小升初班注重趣味性和知識的銜接性，初中班則更注重知識的系統性和完整性，教學內容會根據學生的意見進行適當調整。支教隊員們每天晚上按時進行試講，只有試講通過才能站上講臺。對于試講中存在的問題，隊員們十分重視，常常熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的肯定——上課時他們積極回答問題，主動配合老師完成教學任務。除了常規教學課程，支教隊還為孩子們準備了內容豐富的素質拓展課，如辯論賽、特色音美課、趣味運動會等。
另一方面，調研小組以“萬村觀察”為大主題，對當地民情進行包括醫療保健、生產生活、地理人文等方面的調查。調研中，隊員們融入當地民眾，體驗他們的日常生活和喜怒哀樂，并參加了當地的特色節日“彌陀節”，感受到傳達真善美的千年信仰。幾天的調研下來，隊員們對當地情況有了更細致的了解，也為后期研究、宣傳當地特色文化積累了素材。
離別之際不哭泣
經過為期8天的支教，隊員和孩子們共同成長，已經結下了深厚的情誼。支教活動給孩子們帶去了歡樂，也為支教隊員們帶來了感動。28日上午，為紀念此次支教活動，也為了感謝孩子們的積極配合，支教隊員們準備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演準備了歌曲串燒、魔術表演、扭秧歌等歡快逗樂的節目，隊員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。匯演結束后，隊員們與孩子們拍照留念，隨后隊長陸藝文給每位學生贈送了華師手繪明信片。孩子們仿佛也感受到了離別的'傷感氣氛，有幾個孩子開口問道：“老師，你們明年還會再來嗎?”
下午，隊員們在教室打掃衛生時，教室門口出現了熟悉的身影。孩子們為支教隊員帶來了當地的特產青棗，并主動幫助隊員們打掃衛生。孩子們的出現讓支教隊員十分感動，也更加堅定了自己投身中國教育的決心。
笑談酸甜與苦辣
沿山中學遠離城鎮，去鎮上的唯一方式就是步行，支教條件艱苦，無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣，也讓支教隊員們吃了不少苦頭。支教隊一行17人，在支教期間要輪流使用一個水龍頭洗漱，更因為學校設備不完善，廁所淤堵，不得不借用離學生宿舍較遠的公廁。由于公廁位置偏僻，隊員們晚上上廁所時只好結伴而行。
盡管支教活動進行的過程中遇到了很多困難，但隊員們熱情依舊。8天的時間我們看到的是孩子們可愛的笑臉，聽到的是鄉間青蛙、夏蟬的鳴叫，感受到的是當地居民淳樸的民風。
當談及明年是否還參加支教時，支教隊員趙凡說道：“作為一名免費師范生，支教一直以來是我心中的一個夢。當第一次站在講臺上帶領學生們讀ccnu全稱的時候，我感到無比自豪。我知道支教生活不僅在于給孩子們傳授知識與經驗，同樣也在于磨練自己。這次支教活動給了我一個奉獻愛心、提升師范技能的好機會，我會永遠記得孩子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們13級成了主力軍，我還是會選擇跟隨博雅·行知在下一個地方繼續奮斗�！�
支教的每一天都是收獲的每一天，公益并不在于空口說大話，而在于用實踐去做點滴小事，博雅·行知會秉承著華中師范大學“忠誠博雅，樸實剛毅”的校訓，用自己的行動去為公益事業添磚加瓦;也會帶著青春的夢想，緊跟黨的步伐，用愛和希望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團隊圓滿完成支教任務，但我們仍會繼續努力，為中國基礎教育盡一份綿薄之力。
山區支教心得范文2
行走在云南山區崎嶇的山間小路上，我內心充滿了自豪感，作為一名青年志愿者，第一次作為準格爾義工協會支教團副團長帶領青少年志愿者遠赴千里之外云南山區開展“金色假期、以愛扶志”支教志愿服務活動。
我出生在清水河縣的一個小山村，父母都是地地道道的農民，我們姊妹兩個，從小純樸的父母就教育我，做人一定要善良有愛心，長大了有能力了一定做一個幫助他人的孩子。
我平時在內蒙古不連溝煤業有限責任公司不連溝煤礦工作，優秀共青團員，今年25歲，雖然賺的錢不多，但是我想利用業余時間做一些有意義的事情。2017年10月1日加入了準格爾義工協會成為一名光榮的青年志愿者，在這個有愛的大家庭里讓我真切的感受幫助別人帶給自己無限的快樂。
2019年暑期我自愿報名參加云南山區支教活動，呂海英媽媽說，這次支教活動不僅僅自己負擔費用，好要保護青少年志愿者的安全，到達支教地點每天安排一幫一青少年志愿者課程，我當時二話沒說，直接報了名參與到此次云南支教活動中來。
這10天的山區支教生活，我吃了不少苦，也受了不少罪，但是成長了許多，通過此次“金色假期、以愛扶志”云南山區支教活動，更讓我真切的體會到作為一名義工的擔當和使命。
在大山里，讓我感受到孩子們的熱情，樸實無華，穿著樸素，臉上留下長時間風吹日曬的痕跡。當我走上講臺第一次和孩子們互動，孩子有的害羞的低著頭，有的.閃爍著躲避的眼神不敢和我直視，一種陌生的恐懼感隔在我和孩子們中間。經過幾節課破冰互動，我漸漸和孩子們熟悉了。
這里的孩子大都是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活。部分孩子是單親，上課依然是傳統模式，雖然偶爾有游戲互動，可放學后沒有琴棋書畫的培訓條件，更沒有文體活動。伴隨他們長大的是割豬草，放牛，做家務，喂豬。
但是當我問起他們的夢想是什么?孩子們都爭搶著說出了自己的夢想。在支教出發之前，我就問自己我能給他們帶來什么?知識?學習方法?不，不是的，短短的十多天時間我改變不了什么。但是當我在課桌上給他們輔導作業的時候，孩子們爭先恐后說他們夢想的那一刻我知道答案了，他們需要你我的關愛與鼓勵，他們需要你我的牽手幫扶，他們想走出大山，他們有夢想，他們想知道外面的世界， 我給孩子們講外面的世界，講孩子們向往的生活，講如何通過努力改變生活，為孩子們勾畫了一幅夢想的藍圖。
孩子們渴望走出大山的眼神讓我久久不能忘記，青少年志愿者支教老師耐心的輔導一幕幕浮現在我眼前，呂海英媽媽一邊輸液一邊支教讓我心疼不已
此次云南之行讓我感觸很深，支教活動不僅提升了自己的溝通能力，吃苦耐勞精神，教學能力，策劃能力等，還增加了社會責任感，期待越來越多的青年志愿者加入到我們的行列中，去改變大山里留守兒童的生活狀況、為大山深處的孩子們完成夢想。
山區支教心得范文3
不知不覺最后一次支教就到了，我覺得現在我還是喜歡把我的初一一班的學生稱作孩子，這樣讓我覺得很親切。他們年齡比我要小六七歲，在我的眼里他們就是一群天真爛漫的孩子，有這段一起度過的時光，我覺得很寶貴，值得我在以后的大學生活以至以后的人生里這都是一段美好的經歷。
以前的我，夢想過當一個英語教師，我其中很大的一個原因就是喜歡孩子。剛剛開始支教時候，因為他們有不算是小孩子，所以難免頑皮地管不住，所以我就會發脾氣，發牢騷說現在的學生怎么這么難管？但是后來我發現問題其實一部分出在了我身上，是我的管理學生的能力不太夠，慢慢的我一邊調整自己的心態，一邊管理課堂秩序，試著先讓他們發現這節課堂是有意思的，然后再讓他們的注意力集中到課堂講授的.知識。課堂中我會時不時的規范他們的紀律，畢竟課堂秩序尤其重要，是學習的的大環境，其次當學生覺得被約束的時間太長了，我會插入一些能引起他們討論的話題，讓他們思維活躍一下，暫時拋開課本學習。當然這些都是自己慢慢試著摸索出來的課堂教學方式，當初也有很多很多的不足，我相信自己努力了，所以贏得了課堂質量的提升，我的學生和我的距離逐漸拉近，知識的吸收效率也比以前高了。
這次支教對我意義很大，我為擁有這次支教機會并且獲得了一些課堂經驗感到幸運。我不但鍛煉了自己的耐心還有愛心，還提升了自己的能力，結識了那些可愛的孩子們，幫助他們提升了對英語學習的興趣，我為這些感到幸福。 我很感謝和我一樣同為支教者的人，你們同樣為支教付出了很多，謝謝你們的陪伴，讓我的支教旅途多了很多朋友，通過和你們的交流我也獲得了支教的經驗，有了講課水平的提高。也謝謝為了支教事宜一直忙碌的梁宇學姐，一直費心地管理支教的事情。真的謝謝大家！
山區支教心得范文4
年輕就是資本，年輕就要敢打敢拼。青春總是懷著夢想，我毅然決定來到山區支教。從小立志當名好老師，長大也如愿的當上了老師。愛崗敬業，關心每位學生是老師的職責。有幸在上級領導的安排下我來到廣西山區支教半年。
美好的時光總是留在記憶里久久不能抹去。不知不覺來支教半年快結束了，支教的生活其實很充實，生活條件是比不上城市的喧囂。但是鄉村夜晚的安逸也是一種美的享受�；貞浧鸬谝惶靵淼綇V西山區學校的時候，當看到山區孩子羞澀樸實的臉龐，教室里面簡陋的教學環境。我下定了決心盡自己最大的努力幫助他們。
山區的孩子明顯的缺少自信和膽子不夠大，在課堂上我鼓勵學生踴躍的回答問題，并讓他們感受到老師的鼓勵和表揚，努力幫孩子找到自信。經過半年的交流學習，孩子在學習中慢慢的進步，并且和孩子建立了深厚的友誼，心理挺欣慰的。
時間總是不會停留，來也匆匆去也匆匆。在這半年的時光里，山區支教留給我難忘的記憶，這種感覺也是一種幸福吧!生活總是要有不一樣的經歷，生活才會從容。和孩子相處的日子里不是生活的艱辛更多的`是快樂。與同學的交流更多的是心靈的碰撞。從剛開始孩子的羞澀，課堂氣氛死氣沉沉，再到后來課堂活躍的氣氛，同學們踴躍的回答我提出來的課堂問題。我能感受到他們正在為他們的夢想一天一天的進步，這應該是每位當老師的夢想吧!
鄉村支教并不是說你能帶給他們多大幫助，更多的是帶去一種精神，一種信念!支教不僅給我生命添加了一道幸福，更是我人生的一次歷練，是我人生寶貴的財富。通過這次支教深刻的影響，它將是我前進的動力，我會爭取做個優秀的好老師。
支教讓我們看到山區和城市的區別，看到了山區孩子生活的多么艱辛。學習環境簡陋但是他們依然微笑面對，身在城市幸福花園的孩子應該有深刻的反思。讓更多的年輕人投入到山區，參與山區的建設，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己微小的力量吧。
山區支教心得范文5
這的暑假過得有點意思，這次活動開展的很有意義。暑假的愛心支教活動，不僅給解放鄉的小學生們帶來了驚喜和知識，同時也給他們帶來了支教的快樂和收獲。
本次支教活動前后持續了15天�；顒拥拇笾逻^程：組織團隊，確定活動方案，前期物資準備，愛心支教，后期總結。在這個過程中，最讓我難忘的不是到企業、公司里拉贊助的困難，不是收購圖書的困難，而是給解放鄉小朋友們上課互動時的點滴感動和快樂。
在前期物資準備階段，我、董金崗和汪榮榮分到了一組，負責健康、運動和游戲的教學內容。在這期間，我們三人到圖書館查找資料，到網吧搜索最新的健康資訊。爭取給解放鄉的小朋友們帶去最豐富、最前衛、最有價值的健康、運動和游戲知識。讓他們通過我們的傳播得到外面世界的知識熏陶。
在正式支教的那天我們舉行了簡短的捐書和教學器材儀式后，我和董金崗、汪榮榮被分到了二年級。激動地我們剛到到了教室，就受到了小朋友的熱烈歡迎。每個小朋友都很活潑可愛，有幾個調皮的小男孩在教室里打亂。到了教室第一眼看到的不僅是孩子們陽光活潑的笑臉，而是二年級的教室竟然如此之小，可以說與我們大學宿舍有一拼。更沒想到的是那么小的教室做的滿滿的，有四十多個小朋友。他們的桌子各式各樣的都有，想必是好心的父母捐獻的，在這個擁擠的教室最引人矚目的莫過于那面斜放在教室后墻上的破舊木質黑板。
看到這么簡陋的教室和孩子們陽光活潑的笑臉，我不禁感嘆，山區的孩子雖然物質上很匱乏，但精神上很富有，尤其是對知識的渴求。我真是由衷的敬佩他們那陽光燦爛的笑臉。
第一次給那么多小朋友講課，我開始時也難免很緊張，擔心自己調動不起小朋友們的興趣，難以控制好教室秩序。就這樣第一節課在緊張中開始了。首先，我給小朋友們講解健康和運動的科普知識，董金崗和汪榮榮在下面維持秩序。這個話題，我講解了有關健康用眼，堅持做眼保健操等知識。同時，董金崗同學給大家演示了最新的眼保健操，小朋友們學的都津津有味。接下來又講到了健康運動、健康飲水、健康飲食等多個內容。在課堂上我們三人和小朋友們進行著有趣的互動，雖然有幾個調皮的小朋友，但后來他們也都很快地加入到了我們的互動中。在有趣的互動中每一位小朋友都很積極地融入進來。其中，最讓我記憶深刻的是他們的班長，不僅成績優秀，而且多才多藝。在課堂上她教我們三人學習他們的'廣播體操，她做的非常熟練，而且整個班級的同學都在她的帶領下喊起歡快節奏。接下來，她又給大家唱了一首動聽的歌曲《愛的華爾茲》，沒想到，不到十歲的小朋友歌聲那么動聽優美。
第二節課，是戶外課，即和小朋友們做游戲。其中，有他們教我們他們平時玩的游戲，后來我們教他們我們帶來的最新校園游戲。在游戲互動中，我們分成兩組，每位小朋友都開心的游戲著，看到他們玩的那么開心不禁讓我想起我那快樂的童年……
短暫的愛心支教活動在我們和小朋友的依依不舍中結束了。雖然這次暑假愛心支教活動時間很短，帶給他們的知識也不是很豐富，但給他們增長了見識，帶給了他們課堂上得不到的快樂，課堂上學不到的知識。當然，這次愛心支教活動也讓我感受頗深。最起碼，我看到了面對艱難的學習環境，山區的孩子不僅沒有退縮，而是更加刻苦的學習和更加快樂的成長。
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