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安全教育學習心得體會

時間:2024-11-24 21:54:46 心得體會 我要投稿

安全教育學習心得體會【通用】

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的安全教育學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全教育學習心得體會【通用】

安全教育學習心得體會1

  20xx年5月12—13日,兩天參加了在鄂旗民族綜合職業中學舉辦的鄂旗中小學、幼兒園公共安全教育培訓。

  為期兩天的培訓,進行了理論講座和實踐相結合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

  12日,由旗教育局邀請到的教育學博士、現代西方警察科學的`引進者之一,預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結合當前各地發生公共安全事件,運用小童謠的形式介紹了如何來預防及減少公共安全事件的發生。下午,王大偉教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施辦法,各校主管領導及班主任對安全預案有了更深的理解,制定時也有了方向。

  13日上午,在民族綜合職業中學教學樓和操場進行了防火、防震演練,消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災時急救方法,各位參訓學員參與到活動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。

  此次培訓雖僅有短短的一天半的時間,學員們受益匪淺。

  1、安全……無小事,學校安全事件,涵蓋到學生的學習、生活的方方面面,必須做細、做到位。

  2、學校的安全教育至關重要,安全教育應滲透到教學的每個環節中。

  3、學校的突發事件預案,必須結合本校實際制定、切實可行可操作。

  4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網絡、報紙、板報、多媒體等手段,讓學生現場參與到安全實踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。

安全教育學習心得體會2

  通過學習道路交通安全警示教育課程,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的,事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。

  學習了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識覺悟得到巨大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。造成事故的發生是多方面的。駕駛人的違章作業常常是造成交通事故的主要原因。如在不應該或不允許超車的地方強行超車,或超車不提前鳴笛,前車尚未示意讓路就超車。駕駛人該讓的車不讓,甚至故意不讓超車。在交叉路口支線車不讓干線車先行,轉變車不讓直行車先行等很容易造成事故。在夜間會車不關閉大燈等。車輛的自身的車況不好,比如經常出現故障的關鍵部位和系統主要有制動系統的轉向系統。這些關鍵部位都是會常常造成交通事故的原因。還有酒后駕車。由于酒精的.麻醉作用,人的手,腳的觸覺較平時降低,往往無法正常的控制油門,啥車及方向盤,從而發生事故。

  學習駕駛機動車,首先要心平氣和,不可急躁,要謹慎冷靜。其次,要集中精力,不要走神。第三,要多了解交通法規,做到知法守法,寧等三分,不搶一秒。第四,全身心投入,多加練習,不久就會得心應手,游刃有余。另外,如更換車輛,必須先了解“新車”的車況,知道其“脾氣”,做到心中有數,提前預防。同時我也深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本,安全第一”,嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。

  每一個駕駛員都應該把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。

  為保障在以后行車過程中的安全駕駛,提高自身安全駕駛意識,確保自身安全和他人的生命財產安全。我保證:在今后的行車駕駛中,一定時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。杜絕帶情緒開車,行車、乘車一定系安全帶,不邊開車邊接打手機,嚴禁超速行駛、酒后駕車和疲勞駕駛。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。

安全教育學習心得體會3

  不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。

  我們的生活跟隨社會的發展越來越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進的網絡通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的'善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔?茨阍鯓訉Υ烤W絡的善美非常之多,比如說上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

  另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經驗不足,在網絡這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

  網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上文明網”,讓網絡在我們的生活中,幫助我們吧!

安全教育學習心得體會4

  安全是什么,安全是生命。只有確保了安全,生命才會美麗精彩!安全是一個永恒的話題,它是人類生存、發展最重要、也是最基本的要求,安全生產是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎與保證,更是社會穩定和經濟發展的前提。

  在生產中,難免會出現這樣那樣的問題,我們都應該時刻提高警惕,對自己的生命負責任,安全負責任?墒,安全已成為當今社會一個必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問題,無時無刻都會在會議中提到,可見安全對我們來說是那么的重要。

  我們水泥生產行業是一個事故多發的行業,只要你一不小心忽視了安全,危險就會像影子一樣出現在你的身邊,常伴左右。安全生產是企業永恒的主題。事實證明,我們只有認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,抓好安全生產,才有可能取得好的經濟效益和社會效益,否則一切效益無從談起。從我們踏入海螺公司的.大門,就開始接受三級安全教育!鞍踩谝,預防為主”的方針,我們是天天講、月月學、年年喊,安全考試天天背月月考,安全記錄更是厚厚的一大疊。那么,為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全規章制度、工藝操作規程、公司勞動紀律有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗總結,每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上呢?歸根結底就是懷著僥幸心理,心里少了安全生產這根弦。就是因為“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針未真正落到實處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄,習慣性違章行為嚴重,這是其根本所在!

安全教育學習心得體會5

  “安全第一,預防為主”這是我公司一直以來堅持的思想觀念。安全是火,點燃了我的生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,指導生命走向新的輝煌。

  “安全”多么簡單的兩個字,卻讓許多人勾勒出許多傷心的畫畫,就是因為一個簡單的動作,不經意間的觸碰,使自己遺憾終生,甚至失去寶貴的生命,后悔莫及。所以我們要時刻高度警惕繃緊安全意識這根弦,讓安全與我同行。

  通過這次安全培訓學習,讓我收獲甚多。從最簡單的勞保穿戴,到生產過程中要注意的各項安全措施以及在處理事故時的應急處理辦法,再到日常巡檢中的注意事項,都有了新的認識。先從安全帽說起吧,以前從不知道安全帽也有保質期,以為只要是好的就可以了,現在對安全帽的正確佩戴也有了正確的認識,它對個人的安全起到至關重要的作用,關鍵時刻它可以挽救一個人的生命。

  一例慘痛的人身事故案例,讓我觸目驚心,不寒而立,給其自身造成不可挽回的傷痛,給家人造成傷心欲絕的悲痛,深入分析那些案例,都是由麻痹大意造成的,由于安全意識淡薄所至。一個演習中的空降兵,身著米彩,頭戴鋼盔,上廁所拿著槍,時常生動的讓我深刻認識到|安全意識的真正意義。

  作為生產班工藝班長要有一顆極強的.責任心,幾起設備事故提醒我們日常工作中要注意巡檢質量,不能走馬觀花,對設備出現的任何異常都要仔細觀察、分析原因,防止大的事故發生,給公司造成損失。作為生產班工藝班長責任重大,不光要對全班人員安全負責,又要對設備的正常運行保養負責提高運轉率,只有設備安全了,才能減少事故的發生,我們工作才能更輕松,安全!

  要讓我們的員工從以前的“要我安全”到現在的我要安全,讓安全與幸福相伴,安全與我同行。

安全教育學習心得體會6

  企業成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失;仡櫧谖覇挝坏陌踩鹿,一次次提醒大家安全的重要性,這些案例,表現出單位人員未遵守流程規范要求,違規操作現網設備,造成人為事故的`發生。我們安全管理的體系還是那么的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知各項規范合作單位重大操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違;勤于檢查,及時發現整改事故隱患。如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。

  在工作中嚴格遵守華為的流程規范。嚴禁在非行業默認時間(凌晨12時至凌晨6時之外)操作在網運行設備(包括但不限于設備插拔單板、設備加電、設備擴容、數據操作)。嚴禁在無申請、無操作方案、操作方案未經評審的情況下對在網運行設備進行操作。所有操作完成后,必須進行倒換測試、業務驗證等相關測試工作,輸出測試報告,客戶簽字蓋章確認。合作單位現場工程師一旦發現網絡中斷(不管是否為華為問題),必須在10分鐘內通報辦事處,嚴禁隱瞞不報或延遲上報。嚴禁合作單位進行界面外的加電操作。

  在有重大操作實施時:所有重大操作必須提前3天制定《重大操作實施方案》!吨卮蟛僮鲗嵤┓桨浮酚涩F場實施人員制定,提交合作單位產品經理初審,審核通過后將實施方案提前2天提交至華為辦蘭州事處高級督導處復審,審核通過后提前1天反饋給現場實施人員,用于指導現場操作。

  在具體操作時:

  1、所有操作必須給客戶提交《操作申請》,同時遞交經辦事處評審后的《重大操作實施方案》,客戶在操作申請及實施方案上簽字蓋章同意后方可實施。

  2、操作前必須同客戶進行溝通,明確操作界面、職責分工、配合事宜。

  3、合作單位現場操作責任人需要提前3天與華為蘭州辦事處技術支持人員聯系,并將現場的遠程維護信息發給辦事處技術支持人員。

  在做重大操作時合作單位現場操作責任人務必提前1天到達現場,進行現場準備條件確認,并與客戶現場負責人再次確認操作細節;對操作的每個步驟必須嚴格按照《重大操作實施方案》和規范進行實施;在操作過程中出現意外因素而導致操作無法按時完成或存在操作失敗風險時,合作單位現場責任人必須在第一時間通報華為蘭州辦事處高級督導、項目經理;操作完成后,合作單位現場責任人必須按照方案進行倒換測試、業務驗證等測試工作,對于涉及計費等關鍵點要與客戶一起進行驗收并簽字確認,同時短信通知客戶群項目經理,高級督導,辦事處技術支持人員。

安全教育學習心得體會7

  近一段時間,我學習了《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》文件,它是學校管理的法規性文件,是第一個與新修訂的《義務教育法》配套的法規性文件,主要表現在以下幾個方面:

  第一,校園周邊安全管理!掇k法》專設“校園周邊安全管理”一章,有針對性地對政府有關部門應當履行校園周邊安全管理職責作出明確規定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。

  第二,校內安全管理。結合《義務教育法》24條第1款關于加強校內安全制度建設和安全管理、以及對學生進行安全教育等規定的精神與要求,《辦法》以比較多地條款,對校內安全問題作出全面具體的規定,為落實關于校內安全法律規定提供了較好的工作基礎。

  第三,校舍安全管理。校舍是保障義務教育實施的重要地、基本條件,校舍安全也是比較突出的實際問題!读x務教育法》24條第2款以及法律責任一章中第52條對政府保障校舍安全的`義務作出了明確規定。《辦法》則主要從學校加強安全工作角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規定,有利于各有關義務主體全面貫徹落實法律的規定,共同保障校舍安全和師生生命安全。

  作為一線教師我深感責任重大,在以后的教學和生活中我會依法履行自己的安全管理職責,保障孩子的安全,讓家長放心。

安全教育學習心得體會8

  有幸到徐州中國礦業大學參加永煤集團組織的科隊長素質培訓,我的心情尤為激動。此次培訓時間較為短暫僅有七天,但在這七天內卻讓我收益良多,理論知識和對事物認知程度得到巨大的改觀。不僅讓我在煤礦管理方面的理論知識得到補充,而且讓我對做人做事和與人溝通有了更多的了解。

  1、對授課教師的印象:

  授課教師大多都是博士生、教授,甚至還有博士生導師,由此可以看出中國礦業大學師資陣容非常強大,不愧為中國煤礦安全管理的最高學府。其中給我印象最深的是俞啟香教授和胡瓊教授,俞啟香教授年逾古稀,但仍然堅持為我們分析煤礦瓦斯爆炸和煤與瓦斯突出的原因和危害性,原本我以為聽了很多次的鄭州大平煤礦瓦斯爆炸事故已經索然無味,沒想到卻被俞教授講出了更多的鮮為人知的知識,滿頭的銀發閃爍著智慧的結晶。胡瓊教授講課期間不死搬書本內容,多以自己豐富的授課經驗和耐人尋味的語言巧妙地將需要講解的內容傳授給我們,并且通過人與人實際交往過程中的小案例來向我們闡述商務禮儀的重要性。

  2、對授課內容的感觸:

  授課的內容大多都是在談煤礦安全管理、精細化管理、高績效團隊建設等方面的知識,與煤礦現有的安全管理模式有很多相同點,只是好多地方我們做的還不夠到位,不夠標準。其中,給我感觸最深的就是胡瓊教授所講的《基層管理干部的工作方法》中以老子《道德經》為基準的“水式管理”。

  “水式管理”即把水的特性化為智慧,用在管理方面。在老子的眼中,水是“善利萬物而不爭”的無私奉獻者,也是“處眾人之所惡”的甘于墊背者。作為一個管理者,就應該具有水的`性格和特性,能夠做到“居善地”、“心善淵”、“與善仁”、“言善信”、“政善治”、“事善能”、“動善時”,并找準管理中的四大精神——位、時、中、應,然后通過“微妙玄通深”進一步提升管理素質和管理水平。

  (1)作為基層管理干部要把夢想寫在沙灘上,目標刻在巖石上。夢想只是努力的方向、發展的愿景,沒有現有的目標更現實、更具體、

  更容易實現。而且胡瓊教授以劉墉與女兒澆花的故事為例子向我們證明了“無論什么事情,做成功才是硬道理。”劉墉的女兒澆花只澆薄薄的一層水,劉墉看到后就告訴女兒這樣澆花只會讓花死的更快。并且自己親手澆了一盆花,然后把花和泥土取出與女兒澆的那盆花作對比,女兒所澆的那盆花表皮泥土濕潤下部泥土干燥,而劉墉澆的那盆花從上至下都是濕潤的泥土。并用這個故事警示大家:如果只是做了,而沒有做成功,那么我們還不如不去做,因為這樣往往會適得其反。

  (2)作為基層管理干部必須自動提供準確的信息,幫助主管做好正確的決策,在決策過程中,合理堅持自己的意見,并且要包容下屬在自己面前的充分表現。

 。3)針對工作過程中出現的某個問題,至少能拿出三套以上的解決方案,這樣才能對比出每個方案優劣性,領導才有充分的選擇的權利。

 。4)真正開始做事情就要嚴格按照“PDCA”法則要求進行循序漸進地執行下去,做到有計劃方案、有推廣實施、有檢查落實、有修改完善。

  (5)提高工作質量標準要求,加大質量標準化執行力度和實行力度,并不斷加強對達標項目和亮點工程的考核力度,對于安全方面的東西,丁就是丁,卯就是卯,杜絕“差不多”現象。

 。6)做解決問題的高手,牢固樹立“只要思想不滑坡,方法總比問題多”的原則作為解決問題的指導思想。

  這次培訓后,我相信:通過從以上幾個方面著手繼續努力加強安全管理,在以后的工作中將會取得更好的成績,并且會在現有的管理水平上取得更大的進步,進一步拉近與集團公司“73810”工作目標之間的距離。

安全教育學習心得體會9

  通信網絡安全涉及到各行各業千家萬戶,尤其是我們一線工程師規范施工是萬不可掉以輕心的,它不僅關系到我們自身的利益,也關系到公司的利益。隨著通信行業的迅猛發展,廠家和運營商客戶對網絡建設與維護的要求越來越高,安全生產的重要性越來越高。這就要求我們在平時的工作中增強自己的安全規范意識,認清安全生產的對工程安全的重要性。近幾年,集團公司、公司對安全環保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層員工要充分認識到這一點,不斷提高對安全環保工作的認識,增強抓好網絡安全工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標,經營是計劃性指標,節能降耗是約束性指標”,從自身的角度出發,切實抓好安全建設工作。

  針對目前公司工程增多,管理不到位,誘發高危事件,漳州區域每周都召集全區域職工開例會,對發生的事故,進行深入思考,查找原因。作為個人,雖從未觸碰工程建設的高壓線,但更應該從前車之鑒中汲取教訓,勉勵自己。工作中應先明確操作流程規范,以及潛在的風險影響,做好風險規避措施,嚴格明確的按照執行方案去執行工作。對于工程師來說,流程規范和制度是最重要,但也是最容易出問題的地方。這就要求我們重視平時對安全生產的學習,把安全生產規范養成習慣,在工作開始的`前把施工流程再看一遍,把工作內容再認真看一次,多點責任心,認認真真的去執行,從根源上避免安全生產事故的發生。警鐘長鳴,時時刻刻多想想這些操作會帶來什么樣的后果,我們的預警措施做好了沒有等等,在做之前多考慮一些,將安全生產放在第一位,我們的工作才會做的更好。

  安全生產另一個重要的方面是人身安全,發生人身安全事故的影響性遠大于設備安全事故,所以在工作中更要加強人身安全的防范措施,一定要嚴格按照工程施工規范一步一步的操作,不能輕視任何細微的工作,這是對工作的負責也是對自己生命的負責。在完善安全制度的同時,更要加強我們的安全意識和責任心,從根本上杜絕安全事故的發生。

安全教育學習心得體會10

  安全,一向以來,我們關注的問題,在我們的生活,無論發生什么樣的安全事故都會讓我們膽戰心驚,想到萬一發生在我們的身上會是什么情景,尤其是出現安全問題的原因多種多樣,簡直讓人防不勝防,我們也只能加強教育。

  經過這次的學習讓我明白就算是擺在人面前的數據還是會有人不會引起警惕,只要沒有發生在自我身上或者是發生在身邊親人的身上就萬事大吉,而學生尤為明顯,他們的膽子大,對很多東西沒有敬畏之心,所以在很多事情敢想敢做,并且不會研究會造成什么樣的后果,在這樣的情景下我們只能制定一些措施,讓他們了解到觸碰一些危險自我會受到的懲罰。

  在這次的學習中我了解到學校組織的大型集會,邀請擁有專業知識的人員來舉辦講座,效果也不會太好,學生在聽得過程入了耳,可是入不了心。還不圖組織一些取其活動讓人明白在遭遇危險時,我們能做的是什么,空談還是比不了實際的操作方法吸引人。

  舉一個例子,在我們遇到發生火災時,能夠做什么,都能夠說的出來,聽從專業人員的指揮有序的逃離現場,還有一些緊急措施等等,可是真正做起來就有一點難度,人的行動是難以控制的,在遭遇危險人的恐慌感就不可抑制的冒出來,什么行動都會做的出來。在學習的過程中,我有幸參與一次學校的`演習,不提前給予提示,各個班級的人員聽從班主任的調派,可是在這樣的演習過程中速度是極慢的,學生不聽教師的話,一股腦的往下頭的操場上頭沖,如果不是還有人在樓梯間維護秩序,有很大的可能會發生踩踏事故。從這次的事情來看,學校對于安全教育上頭還有很大的漏洞,尤其是在實際演習上頭有很多不足之處。

  在任何時候我們對于安全的警惕都不能放松,在我們的生活中只要細心一點,提前做好準備,很多時候就不會發生讓人感到悲傷的事情,所以在學校中要抓緊對于安全的教育,尤其是不能就是簡簡單單的話語和理論的學習,還應當有實際的演習,防范于未然,讓學生明白未知的危險并不可怕,我們有足夠的本事去避免,遇到安全問題時要冷靜應對,才會有解決問題的辦法。

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