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實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2025-01-30 18:18:40 心得體會(huì) 我要投稿

實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇(精選)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇(精選)

實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  一個(gè)月緊張難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,下周又要開始正常上課了。剛開始意識(shí)到想練的時(shí)候不喜歡,但是經(jīng)歷了這么多,感覺真的很充實(shí),很受益。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

  通過這次實(shí)踐,我們鞏固、拓展、深化了課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。首先,我已經(jīng)基本掌握了課堂上學(xué)到的測(cè)量知識(shí),懂得了如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀測(cè)量距離、角度和高差,學(xué)會(huì)了施工放樣和地形圖的繪制方法。既然要衡量,就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量知識(shí)的檢驗(yàn)。只是上課聽講并沒有掌握很多具體的知識(shí),尤其是樂器的使用一塌糊涂。當(dāng)我第一天開始測(cè)量時(shí),我仍然擔(dān)心如何進(jìn)行任務(wù)。剛開始的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。聽了別人的話或者看了課本,基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測(cè)量精度,就要經(jīng)常練習(xí),這樣才能舉一反三。這個(gè)知識(shí)是非常重要的基礎(chǔ)知識(shí)。所以我積累了很多經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)。

  團(tuán)結(jié)是力量,紀(jì)律是保證。

  光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測(cè)量實(shí)踐的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。這種調(diào)查實(shí)踐培養(yǎng)了我們小組的.分工和合作潛力,增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則是讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)知識(shí),實(shí)踐知識(shí),而不是搶時(shí)間,搶進(jìn)度,草草完成工作。因此,我們的每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都獨(dú)立觀察,記錄每個(gè)站,并準(zhǔn)確計(jì)算。按部就班地做“檢查”,既能防止誤差積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差,又能提高測(cè)量效率。抱著嚴(yán)格的態(tài)度,犯了錯(cuò)就返工,絕不馬虎。直到滿足測(cè)量要求。我們非常清楚,在工程中,我們需要小心和嚴(yán)謹(jǐn)。

  各組員團(tuán)結(jié)一致后,我們完成了側(cè)繪工作,大家看到我們畫的圖都很興奮。當(dāng)我們組的學(xué)生交流他們?cè)跍y(cè)量方面的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他們覺得自己收獲很大。有人說(shuō)儀器的展點(diǎn)對(duì)誤差的大小很重要,有人說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量的中點(diǎn)不能定得太遠(yuǎn),等等。想想大家每天早上7點(diǎn)起床帶著儀器測(cè)量,算出誤差,我們一起討論修改,重新測(cè)量。有了團(tuán)結(jié)的力量,我們還在努力。我也從別人那里學(xué)到了以前不太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)處理,水平角度的觀察,還有一些關(guān)于畫圖的問題在測(cè)量中得到了回答。

  測(cè)量實(shí)踐教會(huì)了我很多真實(shí)的東西,給了我全面應(yīng)用以前零碎學(xué)習(xí)的測(cè)量知識(shí)的機(jī)會(huì),也讓我對(duì)控制測(cè)量和地形測(cè)繪的過程有了很好的了解。我學(xué)會(huì)了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西,以及如何更熟練地使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器和工具。鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作潛力,拓展了與學(xué)生溝通合作的潛力。當(dāng)然也有很多老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助。當(dāng)各組基本畫好圖后,老師會(huì)檢查各組,讓我們及時(shí)改正問題。事實(shí)上,考慮到每天在校園里的那些測(cè)量,我們可以被視為一個(gè)很好的風(fēng)景。我還記得那是晚上七點(diǎn)多,因?yàn)槲覀円驗(yàn)橐粋(gè)站點(diǎn)錯(cuò)誤要重新測(cè)量,忙了一天,大家連吃飯的時(shí)間都沒有?傊,這兩個(gè)星期,我們經(jīng)歷了很多起起落落,有的很順利,甚至零誤差,有時(shí)候測(cè)量到處碰壁,但都過去了,我們很開心能完成測(cè)量。人雖然度量懶,但也不想度量。

  我很珍惜學(xué)校給我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)的重要紐帶。感謝學(xué)校安排這次實(shí)習(xí),提升學(xué)生的實(shí)踐潛力。同時(shí)感謝幾位老師細(xì)心耐心的指導(dǎo)。首先,我們要感謝我們的導(dǎo)師取得了這樣的成就。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí),這份實(shí)習(xí)生活也是我一生中最難忘的。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  這個(gè)暑假我在忙碌與充實(shí)中度過,有幸利用暑假時(shí)間到巴東縣人民法院清太坪人民法庭實(shí)習(xí)。清太坪法庭的大門前,莊嚴(yán)的國(guó)徽不禁令人肅然起敬。進(jìn)門是紅底金字:努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義,給人以威嚴(yán)感,更體現(xiàn)了法律人對(duì)每個(gè)案件公正審理的決心。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷令我感觸頗深,受益匪淺。

  工作要認(rèn)真。在實(shí)習(xí)的前幾天,我們實(shí)習(xí)生主要是跟著前輩學(xué)習(xí)整理卷宗、打印送達(dá)回證以及其他需要打印的文書。但即使是這些簡(jiǎn)單的事,也很容易出錯(cuò),曾經(jīng)由于我們的疏忽導(dǎo)致很多卷宗需要重整,由此警醒我做事一定要認(rèn)真。

  工作要嚴(yán)謹(jǐn)。法言法語(yǔ)追求嚴(yán)謹(jǐn)性,任何文書都必須嚴(yán)謹(jǐn),每一個(gè)字、每一個(gè)人的罪名都絕對(duì)不能出錯(cuò),否則不僅損害法官形象,也對(duì)法律威嚴(yán)產(chǎn)生影響。在法官允許的情況下,我也旁聽過案件庭審,走進(jìn)審判庭,敬重油然而生,法官在國(guó)徽下審理案件,就像是正義的化身,我想這將是我為之奮斗的目標(biāo)。

  工作要有耐心。實(shí)習(xí)期間我跟著前輩下鄉(xiāng)給當(dāng)事人送應(yīng)訴通知書以及傳票等文件。作為法律人,要熟悉法條,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言跟當(dāng)事人溝通,同時(shí)又要隨機(jī)應(yīng)變,具體問題具體分析。在下鄉(xiāng)過程中,我們有時(shí)會(huì)遇到一些不是那么配合的當(dāng)事人,這時(shí)不能急于完成任務(wù)、敷衍了事,一定要給當(dāng)事人說(shuō)清楚前因后果,要有耐心,要有服務(wù)態(tài)度,要有貢獻(xiàn)精神,要互相體諒,耐心聽取他們的訴求然后盡力解答。

  工作要有熱情。近幾年考公務(wù)員成為很多人的就業(yè)選擇,大部分人覺得公檢法很輕松,朝九晚五,從不加班,享受周末,下班了就沒事了,可通過這次實(shí)習(xí),讓我清楚的認(rèn)識(shí)到,法院干警職工承擔(dān)的工作壓力比起大部分工作有過之而無(wú)不及。在實(shí)習(xí)期間,我所見到的法庭工作人員對(duì)工作很有熱情的,他們不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)、當(dāng)事人的不講理、工作的巨大壓力變得氣餒低落,而是迅速調(diào)整好自己的情緒繼續(xù)鼓足干勁。他們對(duì)于時(shí)間的`把控能力很強(qiáng),庭長(zhǎng)在一周快要結(jié)束時(shí)就會(huì)安排好下一周要做的事以及要審理的案件,這樣在新的一周開始的時(shí)候,大家就不會(huì)手忙腳亂,而是井然有序的各司其職。

  每一個(gè)法律工作者都在不斷地為法治國(guó)家作出貢獻(xiàn),為保證社會(huì)的公平正義作出貢獻(xiàn),他們?cè)谌罕娍床坏降牡胤礁冻隽撕芏。?jīng)過這次實(shí)習(xí),我要向每一個(gè)奮斗在司法工作崗位上的工作人員致敬。

  此次實(shí)習(xí)我獲益不淺,感慨良多,非常感謝實(shí)習(xí)單位給我的啟發(fā)和不一般的工作體驗(yàn),彌足珍貴,我今后會(huì)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作和生活中,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)人生。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  剛到項(xiàng)目上時(shí),受公司委派,我在技術(shù)部做資料員兼辦公室文員。在技術(shù)部實(shí)習(xí)兩個(gè)月后,我被調(diào)到商務(wù)合約部做預(yù)算工作。

  1)資料員:我主要負(fù)責(zé)報(bào)審資料。做一份完整的材料、資料的整個(gè)程序,首先需要的是廠家的完整資料,包括廠家的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、生產(chǎn)許可證、檢測(cè)體系合格證、管理體系證書、免檢證書、檢驗(yàn)報(bào)告等等。一般廠家資料越齊全,對(duì)我們報(bào)審越有益。然后在專業(yè)表格里面對(duì)材料進(jìn)行編號(hào),把規(guī)格、型號(hào)、廠家地址等在表格上面清楚的寫出來(lái),把完整的廠家資料作為附件附于表格的后面。經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理審批后報(bào)建筑師、甲方、監(jiān)理。然后對(duì)資料進(jìn)行掃描,制成PDF的形式用郵件發(fā)出去,之后把資料歸納進(jìn)行存檔。建筑師審批通過之后,現(xiàn)場(chǎng)上就可以進(jìn)行使用,如果沒有批復(fù),材料需要進(jìn)行跟進(jìn),一直到通過為止。同時(shí)作為一個(gè)資料員,要熟悉每個(gè)檔案盒子里面的有那種資料,要能拿放自如。因此我經(jīng)常利用休息時(shí)間,翻閱各個(gè)檔案盒子的資料,進(jìn)行合理的整理歸類,基本上在實(shí)習(xí)的后期已經(jīng)能夠做到報(bào)審一個(gè)完整資料,也能夠伸手就能找到需要的存檔材料。

  2)辦公室文秘:主要是負(fù)責(zé)辦公室的日常常務(wù)工作,雖然事情比較瑣碎,但其實(shí)各個(gè)方面要求都要細(xì)心到位,工作也非常的重要。比如電腦方面的知識(shí),排版、電子表、打字速度等等;每個(gè)月的辦公室用品、生活用品以及辦公庫(kù)存臺(tái)帳,月底進(jìn)行的一次盤底;參加項(xiàng)目召開各種會(huì)議,并對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行整理記錄,編制會(huì)議紀(jì)并要存檔備案等。

  3)預(yù)算員:做預(yù)算,圖紙非常關(guān)鍵。要想做好預(yù)算,看懂圖紙是第一步。然后是跑施工現(xiàn)場(chǎng),看實(shí)際施工的現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)和圖紙結(jié)合起來(lái)才算的.準(zhǔn)。在合約部做預(yù)算,首先我是從建筑面積算起,算面積主要結(jié)合合同及規(guī)范進(jìn)行預(yù)算,然后對(duì)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)上要用的砼量提供預(yù)算量,及時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)變更、技術(shù)核定單和簽證單進(jìn)行工程量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和核算,按規(guī)定算完的時(shí)間內(nèi)報(bào)送出去,對(duì)合約部的收發(fā)文建立電子臺(tái)帳,并進(jìn)一步建好索賠、工期臺(tái)帳等工作。做預(yù)算讓我體會(huì)到要有一個(gè)清晰的思路,在電子表里面算時(shí),首先表格要設(shè)的好,可以從中省出很多時(shí)間、精力。因此我想今后的工作中我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦在預(yù)算中的運(yùn)用,同時(shí)多向老師傅請(qǐng)教,爭(zhēng)取做出幾個(gè)精品預(yù)算工作。

  實(shí)習(xí),是我第一次正式與社會(huì)接軌步入工作的殿堂,開始與以往完全不一樣的生活。一切對(duì)于我這個(gè)初出茅廬的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是新鮮并具有挑戰(zhàn)性的,工作上的很多地方吸引著我去學(xué)習(xí)和挖掘。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我深深體會(huì)到了做辦公室資料及預(yù)算工作,需要具備三心:細(xì)心、耐心、責(zé)任心。細(xì)心決定對(duì)細(xì)節(jié)的處理,常言道細(xì)節(jié)決定成敗,因此細(xì)心必不可少。只有耐心才能把看起來(lái)瑣碎的工作干好,做到實(shí)處。而只有責(zé)任心才能讓一個(gè)人干事認(rèn)真負(fù)責(zé),才能不出現(xiàn)偷工減料,不出現(xiàn)豆腐渣過程。我堅(jiān)信這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將會(huì)使我終身受益。借此機(jī)會(huì),我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)半年多時(shí)間所給予的關(guān)心,不論是在生活上,還是在工作上,西南公司及南城都匯項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)都給予了無(wú)微不至的關(guān)懷,使我能安心實(shí)習(xí)工作。同時(shí)要感謝給予我無(wú)私的指導(dǎo)的師傅們和學(xué)長(zhǎng)們,在這個(gè)大家庭,讓我感覺到大家相互合作相互幫助相互關(guān)心,凝聚成了一個(gè)非常團(tuán)結(jié)而有榮譽(yù)感的集體。在以后的工作中,我將會(huì)我會(huì)不斷的理解和體會(huì)在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷應(yīng)用到工作上去,做到“三心”齊全,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和前程而努力。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  xx年xx月xx日至xx月xx日,為期一個(gè)多月的教育見習(xí)結(jié)束了,時(shí)間雖然短暫,但是卻給了我們深刻的體會(huì)。這一次的教育見習(xí)來(lái)之不易,首先應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,同時(shí)也感謝xx中學(xué)(后面簡(jiǎn)稱為湛師附中)給我們提供了平臺(tái)。

  xx中學(xué)是xx市教育局和xx師院共同管轄的完全中學(xué),xx省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于xx的xx小學(xué),xx年更名為xx市xx小學(xué),xx年更名為xx小學(xué),xx年升格為xx中學(xué),xx年更名為xx中學(xué)。至今學(xué)校歷史悠久,培養(yǎng)了一大批的學(xué)子、人才。教學(xué)設(shè)施設(shè)備均按省一級(jí)中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)配置,現(xiàn)代化教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)完善。建有主干為千兆的校園網(wǎng)和智能化教學(xué)管理系統(tǒng),各處室、級(jí)室、功能室、圖書館實(shí)行聯(lián)網(wǎng),每個(gè)教室都配置了多媒體教學(xué)平臺(tái),每位教師均配備了教學(xué)科研專用筆記本電腦。教師利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)效率高。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很好的見習(xí)基地。

  這次我們的見習(xí)是按班級(jí)分組、分批輪值的,見習(xí)主要分成六個(gè)環(huán)節(jié):xx附中聽課觀摩、和學(xué)生交談了解情況、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、學(xué)習(xí)中學(xué)教育管理方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn)等見習(xí)工作。在這些個(gè)環(huán)節(jié)中,我們加深了對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)化學(xué)教材分析、化學(xué)教學(xué)論、化學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練、班主任工作技能以及化學(xué)專業(yè)課等課程的基本原理的理解,了解了中學(xué)教育教學(xué)管理的具體方法,提高自身專業(yè)思想素質(zhì)和技能水平,經(jīng)歷著從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,對(duì)于如何聽課,如何寫教案,如何備課,如何安排課堂時(shí)間以及如何上好一堂課,我有了一定的認(rèn)識(shí)。

  聽課觀摩環(huán)節(jié)。xx附中聽課中,印象深刻之一的便是活潑好動(dòng)的學(xué)生了,這好像看到了這個(gè)年齡階段的我們一樣,生機(jī)勃勃,渴望與求知的欲望。聽著他們喊我們老師的時(shí)候,心里默默的笑了。又想到現(xiàn)在我們大學(xué)生上課的情境,我不禁感到羞愧!我們小組聽的第一節(jié)課是xx老師的化學(xué)課,他當(dāng)天所講的內(nèi)容是《難溶電解質(zhì)及其性質(zhì)》。xx老師是一個(gè)很隨性和隨和的老師,每次與我們交談,她都會(huì)面帶笑容,每次都會(huì)耐心的為我們解答我們不懂得的'問題。課堂中,xx老師又是一個(gè)教態(tài)端莊的優(yōu)雅老師,不但課講得好,還不時(shí)的利用課堂間隙的時(shí)間輔助學(xué)生。她的每一節(jié)課的課程是這樣安排和要求自己的,首先,既要保證學(xué)生能夠吸收知識(shí),又要保證教學(xué)進(jìn)程如時(shí)進(jìn)行;其次課程中,要保證課堂枯燥無(wú)聊,既要有場(chǎng)景對(duì)話,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分利用身邊的資源,采用說(shuō)、讀、寫相結(jié)合的形式提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力;xx老師嚴(yán)格要求自己的品質(zhì)深深地讓我感動(dòng),從她身上懂得了做一個(gè)老師要想教好學(xué)生,就必須先嚴(yán)明律己,以身作則,因材施教,對(duì)于不同的教學(xué)對(duì)象,采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段以及形式要有所變換。要適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,有新意,讓學(xué)生愉快輕松的上好每一堂課。如:在聽xx老師的三節(jié)課時(shí),xx老師在講課過程中,就比較輕松,講課比較靈活,用生活中的案例來(lái)講解知識(shí)點(diǎn),既使學(xué)生容易理解,又能在這樣的互動(dòng)中緩解師生之間的拘束感。

  批改作業(yè)環(huán)節(jié)。按課程導(dǎo)師的要求,各見習(xí)小組派人到高二年級(jí)辦公室領(lǐng)取學(xué)生的化學(xué)作業(yè),認(rèn)真批改,記錄作業(yè)、作業(yè)中存在的問題,向化學(xué)課程導(dǎo)師匯報(bào)。在批改作業(yè)中我學(xué)到了改作業(yè)就像平時(shí)記日記一樣,當(dāng)然是不完全相同的,可以記錄上日期,作業(yè)收繳情況,然后記錄在批改過程中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題的共性問題有哪些,是什么原因造成的,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不同于其他同學(xué)的思路或做法,也可以記錄下來(lái),特別是學(xué)生有探索發(fā)現(xiàn)的問題更要注意,最后還要記錄學(xué)生書寫整潔的名單,做為對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

  學(xué)習(xí)中學(xué)教育管理方法和班主任工作經(jīng)驗(yàn)環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí)和老師們的交流,我們對(duì)如何備課、寫教案、如何設(shè)計(jì)課堂有了一定的認(rèn)識(shí)。但在這個(gè)環(huán)節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)了自己有許多的不足的地方:首先,作為一名教師,在講臺(tái)上,必須要樹立自己的形象,不能有怯場(chǎng)的表現(xiàn),在臺(tái)上要表現(xiàn)自如,克服緊張的情況;其次,要充分調(diào)動(dòng)課堂的氣氛。所以在今后我要努力克服自身缺點(diǎn),好好地學(xué)習(xí),不斷地吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取達(dá)到作為一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到煉油廠一個(gè)多月了,這是我首次參加工作后的實(shí)習(xí),在這邊充分體會(huì)到了工作與學(xué)習(xí)的不同,同時(shí)也在慢慢改變自己的心態(tài),慢慢的去適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。

  我是今年開始進(jìn)入煉油廠的實(shí)習(xí)生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實(shí)習(xí),但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實(shí)習(xí)操作工的實(shí)習(xí)。經(jīng)過半個(gè)月的三級(jí)安全教育后,我被分到了重整車間的40萬(wàn)噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運(yùn)行二班,學(xué)習(xí)柴油加氫的具體工藝流程及操作等。

  在班組里,班長(zhǎng)為我和同事安排了同一個(gè)師傅,師傅每次去現(xiàn)場(chǎng)我們都會(huì)認(rèn)真的聽?zhēng)煾档闹v解,做好筆記,師傅教會(huì)了我們很多現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí),這些都是我們從課本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)中,我們首先要學(xué)習(xí)的就是整個(gè)生產(chǎn)流程,了解每個(gè)設(shè)備的作用。在我們操作的裝置中共有21個(gè)罐,2個(gè)反應(yīng)器,1個(gè)分餾塔,1個(gè)加熱爐,6個(gè)管殼式換熱器,3個(gè)空氣冷卻器,12個(gè)泵,2個(gè)壓縮機(jī)及多種過濾器、阻火器等。

  我們負(fù)責(zé)的生產(chǎn)流程主要是把來(lái)自中間灌區(qū)的催化劑柴油經(jīng)過一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一起加壓、混合、加熱后,經(jīng)過加氫反應(yīng)與降凝反應(yīng)脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質(zhì)同時(shí)使烯烴飽和,然后經(jīng)過換熱,通過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面含有的氣體和水分,再經(jīng)過換熱后進(jìn)入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來(lái)的物料分兩部分,分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置,還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過換熱后作為成品出裝置。

  在對(duì)整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)教會(huì)我們一些具體的操作知識(shí)及安全防護(hù)。因?yàn)樯a(chǎn)中有很多時(shí)候會(huì)涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動(dòng)及切換,雖然我們還沒有機(jī)會(huì)看到泵的啟動(dòng)及切換,但是現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)對(duì)如何操作有了一定得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機(jī)會(huì)。

  在這邊實(shí)習(xí)的這段日子里,有幸看到了現(xiàn)場(chǎng)是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是通過向師傅請(qǐng)教和查找相關(guān)資料后,對(duì)該工作有了整體的認(rèn)識(shí)。我們單位將來(lái)開始投產(chǎn)后,也會(huì)遇到防凍和防凝的工作,有了許許多多的心得體會(huì):將長(zhǎng)期停用的設(shè)備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃干凈;將運(yùn)轉(zhuǎn)和臨時(shí)停運(yùn)的設(shè)備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施,采取少量長(zhǎng)流水、少過汽的方法;加強(qiáng)巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖保持暢通,壓力表和液面計(jì)要經(jīng)常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要保持常冒氣和長(zhǎng)流水的狀態(tài);擰不動(dòng)的閥門不能硬開關(guān),機(jī)泵盤不動(dòng)車不得啟動(dòng);凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;施工和生活用水要設(shè)法排到地溝或不影響通行的`地方,冰溜子要及時(shí)打掉;加強(qiáng)管理,建立防凝臺(tái)賬,包括事故登記、防凍防凝設(shè)備完好狀況和易凍凝設(shè)備管線備忘等。

  在煉油廠的這段時(shí)間,我深刻的體會(huì)到了生產(chǎn)一線無(wú)小事,體會(huì)到了工作中要認(rèn)真對(duì)待每件事情,從小處著眼,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)一線是一個(gè)很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實(shí)習(xí)的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財(cái)富。

  就這樣到快下班時(shí),接到任務(wù)又要準(zhǔn)備停車,原因是原料不夠,化工廠實(shí)習(xí)總結(jié)。那天我們很晚交班。接下來(lái)是又一次的檢修,不過這次檢修的任務(wù)不是太大,主要是其它工段,當(dāng)然我們也輕松了些。

  我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙,陽(yáng)哥也很細(xì)心的為我講解,經(jīng)過到這么多天的學(xué)習(xí)和陽(yáng)哥的指導(dǎo),如今我對(duì)設(shè)備的布置以及設(shè)備位號(hào)已經(jīng)完全掌握,對(duì)一些管道也有了一些認(rèn)識(shí),對(duì)大致的工藝也有所了解,但是還有許多知識(shí)還需要我進(jìn)一步去學(xué)習(xí)掌握。

  從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成,不過還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成,由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些,主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣,幫機(jī)修師傅打下手等等。

  回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過程中,感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

  總之,實(shí)習(xí)期間累是一方面,危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨著(不過安全措施落實(shí)到位,人人警鐘常鳴許多問題是能避免的),同時(shí)收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間

  在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識(shí)能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要!

  其次,作為實(shí)習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  短短的一個(gè)月光陰已經(jīng)離去,等待我的將是更進(jìn)一步的考驗(yàn),我會(huì)以飽滿職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)!艱難困苦而又充實(shí)的一個(gè)月我已經(jīng)堅(jiān)持下來(lái)了,未來(lái)的幾個(gè)月,甚至幾年我能退縮嗎?

實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  經(jīng)過連續(xù)兩周的仿真實(shí)習(xí),我們練習(xí)了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應(yīng)事故處理的仿真。通過這次仿真實(shí)習(xí)基本單元操作方法;增強(qiáng)了我對(duì)工藝過程的了解,進(jìn)而也更加熟悉了控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作。讓我對(duì)離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。通過本次的化工仿真實(shí)習(xí)收獲頗多,對(duì)工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解,基本掌握了開車、停車等的規(guī)程。

  開始接觸化工仿真軟件時(shí),感覺很迷漫也很好奇,在后來(lái)的實(shí)習(xí)過程中我首先仔細(xì)閱讀了課本上實(shí)習(xí)的具體流程,基本明白了操作的規(guī)程。

  特別是在練習(xí)精餾塔單元等復(fù)雜的化工過程的時(shí)候,我覺得應(yīng)該:

 。1)要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作,對(duì)每一步操作都應(yīng)該要有所領(lǐng)會(huì)、理解,因?yàn)檫^程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過程不夠熟悉也許會(huì)誤入歧途,錯(cuò)誤的操作,最后事倍功半,也不能很好的'掌握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

 。2)面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的工藝過程時(shí),如果不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置,以及各自開到什么程度,在開車時(shí)我們可能會(huì)手忙腳亂,導(dǎo)致錯(cuò)誤的操作,因此,在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是熟悉整個(gè)的工藝過程。

 。3)在開車后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無(wú)比達(dá)到每一步的工藝要求之后,才能進(jìn)行下一步的操作,否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯(cuò)誤。因此在面對(duì)一個(gè)工藝流程,必須要了解這個(gè)工藝流程的作用是什么,要達(dá)到怎樣的目的,了解流程中的各個(gè)環(huán)節(jié),是如何進(jìn)料的,操作條件又是如何,要達(dá)到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)或掌握所練習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  總之,通過二周的仿真實(shí)習(xí),我明白了許多,同時(shí)也懂得了許多,在操作過程中對(duì)每一步工藝操作都要耐心的完成,要達(dá)到規(guī)定的要求,不能急于求成,否則會(huì)事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓(xùn),虛心向老師和優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要更加刻苦、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大自己的知識(shí)面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  在xx快餐店的工作已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,這段經(jīng)歷是我自小第一次在一個(gè)類似通常意義上的職場(chǎng)的環(huán)境里的工作生活(之前都是家教之類的簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)的工作),驀然回想,覺得感想頗多。

  我在快餐店工作感觸頗多,工作中有許多許多快樂也有許多不愉快,也深深體會(huì)到做好一件事情的不易,我想把自己的一些親身體會(huì)和心得記錄下來(lái),其實(shí)真正的有所得還個(gè)人自己去切身碰撞得出。

  第一點(diǎn):踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度是最最必須的品質(zhì),所謂懷才不遇或者不公平待遇永遠(yuǎn)都是相對(duì)的。

  有些人一聲不吭,不在乎得失榮辱,很認(rèn)真的對(duì)待工作。最終,我是指最終,他獲得不只是自身工作能力的提高,同事和上司的尊重,終極意義上講,這更是自身的價(jià)值的一種體現(xiàn)。你的價(jià)值通過某種物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)的獲得而體現(xiàn)出來(lái),可能需要一個(gè)過程。也許漫長(zhǎng),也許很短,這個(gè)不確定性太大。但無(wú)論如何,自始至終不浮不躁,不好高鶩遠(yuǎn),不過于追求待遇得失,而把做好本職工作視為第一要?jiǎng)?wù),這就是一種高級(jí)的職業(yè)道德。

  在xx快餐店交了一位朋友,他工作起來(lái),一聲不吭,不管重活苦活,一律自己完成,非常麻利,很能吃苦;不請(qǐng)求你幫助,不需要夸獎(jiǎng)。他的工作哲學(xué)很簡(jiǎn)單:我們拿到錢,所以我們要認(rèn)真工作。他在這工作了只有4,5個(gè)月,老板和經(jīng)理都已經(jīng)非常賞識(shí)他。

  類似的人還有幾位,我這朋友屬于比較典型的那類。我經(jīng)常把他當(dāng)成自己的一面鏡子,有時(shí)看到相同的品質(zhì)我欣喜,有時(shí)看到我差一些的方面我會(huì)羞愧,并且趕緊爭(zhēng)取改正。很感恩可以很這樣的一些人共事,他可以讓自己直接看到自己的缺點(diǎn)。舉個(gè)例子來(lái)講,之前我有時(shí)候做了一些比較辛苦的工作或者較大的貢獻(xiàn),我非常希望可以讓同事和老板看到,功利色彩很濃。但我的朋友,做了就做了,不多說(shuō)話,把任何難度的工作都作為自己分內(nèi)的事,不以自己做出多少功勞而焦躁驕縱,對(duì)比之下,我就發(fā)現(xiàn)這種品質(zhì)很可貴,受教不少,現(xiàn)在也會(huì)有意識(shí)的自我提醒,不論任何工作,都將它當(dāng)作自己分內(nèi)的,因而心態(tài)也就平和了

  第二點(diǎn):在一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,要謹(jǐn)記集體的利益。

  麻雀雖小,五臟俱全,它依然有一套基礎(chǔ)而較為有效的運(yùn)作系統(tǒng),你作為一個(gè)服務(wù)系統(tǒng)中的一員,需要像任何一種其它職業(yè)一樣謹(jǐn)遵游戲規(guī)則。很簡(jiǎn)單的道理,一起分工做一件事,每個(gè)人都多做一點(diǎn),整體的效率就要高很多。即使只有你一個(gè)人多做一點(diǎn),同樣更有利于整體效能的提高。不要把精力過多放在挑選分工上,更不要花力氣去評(píng)估誰(shuí)做多做少(當(dāng)你還不是管理者的時(shí)候),相互內(nèi)心不滿,埋怨或者詬病。于集體利益而言,這是大忌,典型的三個(gè)和尚沒水喝,很顯然的影響工作進(jìn)程和效果。

  以前自己有個(gè)毛病,和那些勤快的人一起做事,我自己也猶如受到影響,非常賣力的工作;和那些懶惰的人一起做事,我就會(huì)經(jīng)常用公平論來(lái)盤算對(duì)方是不是做的太少,自己付出過多等等。后來(lái)在幾次沒有很成功的完成工作任務(wù)之后才發(fā)現(xiàn),自己為什么沒有成為那種去感染別人的人,而總是用一雙冷眼來(lái)審視自己的團(tuán)隊(duì),這是不對(duì)的。于是就趕緊改,認(rèn)真調(diào)整,漸漸就可以很欣喜的看到,自己很負(fù)責(zé)很盡責(zé)的做事,一切的共事者,無(wú)論是何種類型的人,都不敢懈怠,也在努力的一起配合。這就是一個(gè)相互影響的效應(yīng),無(wú)論如何,要將一個(gè)整體放在首位,因?yàn)樽詈髣e人評(píng)估你的成績(jī),客戶審視你的實(shí)力,都是看你的整體運(yùn)作能力而非個(gè)人。

  第三點(diǎn):個(gè)人英雄主義和混日子是兩個(gè)極端,但相比之下,評(píng)估者總會(huì)更傾向個(gè)人英雄主義。

  我們店里,有些人,喜歡一個(gè)人包攬很多事情,也不需要你多指揮,也不需要誰(shuí)和你配合,不怎么理人,三下五除二所有事就全部解決。還有另一類人,屬于典型的混日子型,總見他們?cè)谇扒昂蠛蟮拇T,手里卻不出活,都是蜻蜓點(diǎn)水,點(diǎn)到即止,下班立即刷卡走人。兩種不同人的不同遭遇就是經(jīng)理會(huì)經(jīng)常在需要協(xié)助時(shí)會(huì)考慮到前一類人,而比較重要的.責(zé)任也委派給前一類人,而對(duì)于后一類人,態(tài)度基本就是多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少。在一家快餐店這種相對(duì)簡(jiǎn)單的環(huán)境里,缺乏內(nèi)或外的競(jìng)爭(zhēng),一切也罷,看不出太大分歧。但聯(lián)想一下,如果是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的某些職場(chǎng),你的企業(yè)外部面臨著對(duì)手的重壓,需要趕緊出成績(jī),而企業(yè)內(nèi)部又需要人才分配合理——強(qiáng)者出位弱者為寇——因?yàn)槠髽I(yè)要迅速的看到成果出現(xiàn),那么,在個(gè)人英雄主義者和混日子兩者之間,任何一個(gè)普通的經(jīng)理人,他會(huì)選擇誰(shuí)委以更重要的責(zé)任呢?雖然都有缺陷,但本質(zhì)上的差異是巨大的,一個(gè)有能力卻孤傲的人可以被允許去慢慢融合,但往往一個(gè)慵懶而無(wú)志向的人是沒有更高的概率去獲得機(jī)遇的。3,個(gè)人英雄主義和混日子是兩個(gè)極端,但相比之下,評(píng)估者總會(huì)更傾向個(gè)人英雄主義。

  第四點(diǎn):永遠(yuǎn)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)敢于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)善于改正錯(cuò)誤。

  剛來(lái)的時(shí)候很多都不熟悉,經(jīng)常做錯(cuò)事清,成天跑到經(jīng)理那里去承認(rèn)錯(cuò)誤,所以對(duì)此很有心得。問題出過不少,有時(shí)候會(huì)遲到,有時(shí)候會(huì)炸壞雞,有時(shí)候會(huì)結(jié)算的時(shí)候少錢,有時(shí)候會(huì)給顧客配錯(cuò)餐等等。總結(jié)發(fā)現(xiàn),當(dāng)發(fā)覺自己做錯(cuò)了以后,第一時(shí)間力求補(bǔ)救,坦承錯(cuò)誤,并做好承擔(dān)可能的責(zé)任的準(zhǔn)備是的處理方法。有些人也會(huì)選擇遮遮掩掩甚至推卸責(zé)任,但其實(shí)他人尤其是經(jīng)理往往是有足夠判斷力的,遮掩出的理由通常會(huì)很蒼白,而被揭穿永遠(yuǎn)要比主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)最后讓自己被動(dòng)的多

  更重要的是,這同樣反映出一個(gè)人的骨本,秉性,和職業(yè)操守,你的同事永遠(yuǎn)希望可以和一個(gè)有責(zé)任感,出了問題一起擔(dān)而不是互相推的人共事,而你的上司更欣賞敢于坦誠(chéng)自己過失的人。

  我自己每一次不慎做錯(cuò),都提醒自己要?jiǎng)?wù)必坦誠(chéng)實(shí)話實(shí)說(shuō),比如遲到了不說(shuō)交通堵塞而直言睡過頭,炸錯(cuò)雞不說(shuō)機(jī)器出錯(cuò)而承認(rèn)自己忘計(jì)時(shí),結(jié)算少錢不說(shuō)是電腦死機(jī)而是二話不說(shuō)掏自己錢包補(bǔ)上,諸如此類,最后的結(jié)果往往并沒有很壞,遺漏得以及時(shí)的補(bǔ)救,而光明正大的告訴別人我做錯(cuò)了我很不好意思,往往是會(huì)得到諒解的。

  總的'來(lái)講,提倡的就是一種追求誠(chéng)實(shí)態(tài)度的品質(zhì),這在職場(chǎng)中尤為可貴,有時(shí)候由于自己的過錯(cuò),或者自身的職責(zé),你可能要承擔(dān)很沉重的責(zé)任,但選擇去扛去面對(duì),既是對(duì)他人對(duì)集體負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)。一個(gè)謊言,永遠(yuǎn)需要若干個(gè)其它相關(guān)的謊言來(lái)彌補(bǔ)和修飾,最后的結(jié)局即使不是真相大白愧于天下,也會(huì)是一種沉重的負(fù)擔(dān),因?yàn)槿硕紩?huì)有道德底線。暫時(shí)的損失,換來(lái)了心靈的端正和平靜,這是不吃虧的。

  我們的文化,決定了我們有時(shí)希望用更委婉的方式來(lái)承認(rèn)和承擔(dān),但有時(shí)候,直接的一句對(duì)不起,我做錯(cuò)了,我會(huì)爭(zhēng)取改正。比任何旁敲側(cè)擊苦心經(jīng)營(yíng)都要效果好得多。

  第五點(diǎn):懷著謙卑的心態(tài),很多人身上的很多東西都值得你觀察和學(xué)習(xí),并從中領(lǐng)悟更多。

  雖然是一家普通的餐廳,規(guī)模有限,營(yíng)業(yè)額中流,在這里工作也不需要太多專業(yè)技能,員工構(gòu)成也基本上是普通學(xué)生,年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不多。但即便是如此,在僅僅兩個(gè)月的工作中,在這里的十幾名和我一樣年輕的同事里,我接觸到了很多出色的員工,在不同的工作上,他們讓我真正學(xué)到了很多之前根本沒有意識(shí)的好東西。

  這里有很多小女生,都是20來(lái)歲左右。其中有一個(gè)叫張丹,只有17歲,屬于典型的漂亮女孩,看起來(lái)嬌嬌嫩嫩,我之前和她接觸不多,前幾天有天晚上帶班和她一起在廚房共事。發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩看起來(lái)文弱,但是做活盡挑重活粗活臟活做,也是不多啰嗦,直接不聲不響的全部做完,讓我當(dāng)時(shí)很吃驚。在我心中以前有偏見,認(rèn)為一些很漂亮的女孩都是嬌氣的,這讓我從一個(gè)積極的方面認(rèn)識(shí)到了自己思想上的一些根本性的錯(cuò)誤,美女不一定就是花瓶。社會(huì)可以有不同分工,但任何人都需要一種自強(qiáng)不示弱的靈魂。

  而且還有一個(gè)感想就是有時(shí)候人是矛盾和負(fù)責(zé)的,有些看起來(lái)不出彩或者在某些方面讓你不甚欣賞的人,在有些其它方面卻很值得學(xué)習(xí)。比如這里有些人圓滑事故,你嗤之以鼻,但同時(shí)他在處理一些事情時(shí)又很靈活很精巧,讓你覺得嘆為觀止;有些人看起來(lái)粗枝大葉容易犯錯(cuò),你不以為然,但同時(shí)有時(shí)候他又比別人更有耐心有韌性,讓你覺得值得學(xué)習(xí)。總的來(lái)講,我覺得不要對(duì)自己過于自信,或者說(shuō)全面自信,還是把心態(tài)放謙虛,看看你面前的人身上都有哪些優(yōu)點(diǎn)你完全需要學(xué)習(xí),這樣帶來(lái)的好處是巨大的,既會(huì)讓你持續(xù)獲得更多有益的經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)很好的品質(zhì),也會(huì)阻止你太輕易就建立起一些沒有必要的優(yōu)越感。

  順便說(shuō)一下,我覺得以上還帶給我一個(gè)思考就是當(dāng)你要組織一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)時(shí),要很認(rèn)真和深入的考慮到人的復(fù)雜性,如果做到各取所長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)非常必要,這世界沒有很多全面優(yōu)秀的人,更多的人都是部分出彩整體普通的人,學(xué)會(huì)從一個(gè)人的平庸和世俗中去發(fā)掘一個(gè)人的優(yōu)勢(shì),并讓他將優(yōu)勢(shì)更直接體現(xiàn)在工作中,是很重要的。有些人不善言辭但卻思維縝密,你就可以讓他做研究而不是新聞發(fā)言;有些人善于言辭卻有些華而不實(shí),你就讓他去做前臺(tái)或者接待而非項(xiàng)目經(jīng)理,有些人吝嗇,你可以讓他去做會(huì)計(jì)因?yàn)樗挥兴阌?jì)基因;我們做事,講究建立一個(gè)效能達(dá)到化的體系,體系中每點(diǎn)都可以盡量發(fā)揮其特長(zhǎng),而不是隨意安插混亂布局,這是一個(gè)需要長(zhǎng)期思考的問題。現(xiàn)在只能算是淺顯的預(yù)研

  以上幾點(diǎn),就是我在這家普通的小店作為一個(gè)普通的小員工的一些基本心得,整理的較為散亂,但感想?yún)s非常的真實(shí)。無(wú)論是在哪里工作,從事什么樣的工作。我是越來(lái)越堅(jiān)信以下兩句我們耳濡目染的話:

  態(tài)度決定一切,性格決定命運(yùn);

  機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  俗話說(shuō):“實(shí)踐出真知!”而在汽修這樣一門技術(shù)型的崗位上,實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)更是我們工作的根本。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)之際,我通過自身的甄選和努力,最終來(lái)到了xx汽修,開始了自己的社會(huì)實(shí)踐工作。

  回顧這三個(gè)月,作為一名實(shí)習(xí)學(xué)徒,在工作的每一天都十分的辛苦,有很多活要干。但經(jīng)歷了這份體會(huì),我不僅熟悉了汽修工作的環(huán)境,鍛煉了自己的身體。更重要的是,通過師傅不時(shí)的指點(diǎn),我大大提高了自我的工作能力,取得了不少的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)!以下是我此次的實(shí)習(xí)心得:

  一、環(huán)境體會(huì)

  作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,這是我第一次正式的來(lái)到校外的社會(huì)環(huán)境和工作,為此對(duì)身邊環(huán)境中的許多問題都不夠了解的地方,雖然感到陌生,但社會(huì)的'新環(huán)境也讓我感到十分的好奇。

  此外,在工作的地方,我也了解到了很多關(guān)于工作的事情,并通過積極的學(xué)習(xí)和溝通,熟悉了環(huán)境,并與師傅以及其他前輩友好相處,讓自己漸漸融入了這里的環(huán)境,適應(yīng)了生活中的變化。

  二、工作感受

  在實(shí)習(xí)的工作中,我最直接的感受就是——累!汽修是一門技術(shù)工作,更是一份體力工作。尤其是對(duì)于實(shí)習(xí)生的我們而言,在經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)都沒有得到認(rèn)可的情況下,我們只能負(fù)責(zé)一些基礎(chǔ)的體力勞動(dòng)。

  當(dāng)然,在體力工作的同時(shí),我通過自我的觀察和對(duì)師傅的請(qǐng)教,在工作方面也在一點(diǎn)一點(diǎn)的累積知識(shí),提高自己的專業(yè)能力和基礎(chǔ)。逐漸的,在實(shí)習(xí)中我開始負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的任務(wù),并在師傅的指點(diǎn)下進(jìn)行更多的鍛煉。

  三、自我感受

  在這次的實(shí)習(xí)中,我真正體會(huì)到了社會(huì)和工作,對(duì)自己今后要生活和發(fā)展的地方都有了更深刻的了解。當(dāng)然,作為一名學(xué)生,這次實(shí)對(duì)我而言,更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了自己在過去所學(xué)習(xí)的知識(shí)的片面和匱乏。這些缺少的經(jīng)驗(yàn),我都需要在真正的工作和社會(huì)中學(xué)習(xí),收獲。

  如今,漫長(zhǎng)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,雖然我現(xiàn)在的仍只是一名初出茅廬的學(xué)生,但在社會(huì)中走過一遭后,我的思想和目標(biāo)都已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變。我會(huì)積極的改進(jìn)自己,提升自己!以更熱情的態(tài)度去面對(duì)今后的人生!我一定能創(chuàng)造出更加出色的未來(lái)!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  今天是實(shí)習(xí)的第十天了。大家更不像剛開始那樣的努力了!最近在那家工廠,我們就像是牛羊一樣,被人趕來(lái)趕去的。沒有我們的棲身之地,從二樓會(huì)議室被趕到調(diào)度室,又從調(diào)度室唄趕到保衛(wèi)科(保衛(wèi)科還是我們自己找的地方,那里一天到晚都沒有人。里面也沒有什么東西,我們就進(jìn)去坐坐。又不動(dòng)他們什么東西,更何況那里面什么也沒有。),即使是這樣,我們還是被趕出來(lái)。是不是很慘啊。下午3點(diǎn)多的時(shí)候,他們工人要開會(huì),于是我們就不可以在調(diào)度室待著了,沒有辦法我們又回到那個(gè)沒有人的.保衛(wèi)科,十幾個(gè)人在那么一間小房子里,根本就沒有地方坐。大家也顧不得了,拿了張報(bào)紙就坐在了水泥地板上,好點(diǎn)的還可以靠著點(diǎn)墻,不好的就在那坐著,還沒有倚靠的地方,好累的啊。那個(gè)樣子真的好慘啊。毫不容易熬到5點(diǎn)多,我們來(lái)到生活區(qū)這邊,外面的太陽(yáng)好大啊,曬得人發(fā)暈。于是我們就在辦公樓大廳那待著,丹是好景不長(zhǎng),來(lái)了一位不知道什么人,說(shuō)是市長(zhǎng)來(lái)檢查,這里也不讓我們待了。

  沒有辦法我們只能在大門口那里站著等車來(lái)接我們回去了。頭頂著大大的太陽(yáng),站在那里。汗水不知道把衣服打濕了多少次。干了又濕,濕了又干。那種感覺真的不怎么樣。我不想再待在那兒了?墒沁有5天呢。怎么辦呢?祈禱上帝在未來(lái)的一禮拜天氣不要太熱哦!不然我們會(huì)變成燒烤的!轉(zhuǎn)點(diǎn)涵哥的圖片來(lái)給大家看一下。希望大家喜歡!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入十月份了,這些時(shí)間以來(lái)我們?cè)桨l(fā)感覺到教師這個(gè)職業(yè)的神圣感。學(xué)高為師,身正為范,不錯(cuò)的。要真正做成一個(gè)合格的教師,是不僅僅要求備課充足,上課能把握課堂,課后檢查批改作業(yè)這些基礎(chǔ)的教師規(guī)范,還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)真分析每一位學(xué)生的性格特征以及學(xué)生該學(xué)科學(xué)習(xí)情況,在生活中,盡自己所能去幫助有困難的學(xué)生。

  教生物的`我,一般會(huì)找一些生物有關(guān)的科普視頻來(lái)提高大家的學(xué)習(xí)興趣,并且在生活中和本班學(xué)生們相處的非常好,記得有次開學(xué),上課時(shí)候,大家都把自己從家里帶來(lái)的吃的分享給我,我覺得很幸福。當(dāng)然,同學(xué)們也有遇到困難的時(shí)候,比如有個(gè)女孩接熱水燙傷手,我也細(xì)心的照顧她。玩的一次是我和我的學(xué)生們一起完成黑板報(bào)。我以后會(huì)更加努力,不管是教學(xué)還是生活中,都盡我所能。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  為期一周的實(shí)習(xí)已然落下了帷幕,我依然回味其間點(diǎn)滴,現(xiàn)在有時(shí)閉上眼睛,一幕幕在腦海里就像過電影似的,很有趣兒。

  起初對(duì)實(shí)習(xí)沒抱有太大的熱情,因?yàn)槿ネ饷鎸?shí)習(xí)必然要乘車,而我暈車,是特暈的那種,見到車就想吐。第一天清早乘車去鷲峰,車子走得可真慢呀,尤其是在盤山公路上蜿蜒蛇形時(shí),我感覺我的胃都要出來(lái)了,我真的想跳車?yán)病?/p>

  但是下車稍作休整之后,我頓時(shí)被鷲峰迷人的景色深深地吸引住了。平緩的山坡處處散發(fā)著綠的生機(jī),迷人的花香沁人心脾,我還沒來(lái)得及駐足欣賞,老師就帶著大隊(duì)人馬浩浩湯湯席卷過來(lái)了。我這才意識(shí)到此次實(shí)習(xí)不是出來(lái)游山玩水的,于是只能打起精神,掏出紙筆,追隨人流而去。山上的植物可真多呀,我一生也沒見過這么多植物,更何況需要一一辨認(rèn)。但是環(huán)顧四周,一個(gè)個(gè)同學(xué)如狼似虎,見到植物就挖,發(fā)現(xiàn)新的植株就搶,這場(chǎng)面近乎瘋狂,我也等不及啦,拿起剪刀加入到第一波掃蕩隊(duì)伍中,所過之處,植株欲哭無(wú)淚呀,高大的喬木尚能自保,矮小伏地的要么被搜挖枯竭,要么慘遭踐踏蹂躪,畢竟兩個(gè)班五六十人呢,其破壞力真的不容小覷呀。老師寓教于樂,同學(xué)們對(duì)這也樂此不疲。整個(gè)過程中,我基本做到了認(rèn)真聽從老師指導(dǎo),細(xì)心辨認(rèn)植物、采集標(biāo)本,留心做記錄,生怕記漏、記錯(cuò)任何一個(gè)種名兒,遇到特別的植株與同學(xué)相互討論,解決不了的問題及時(shí)請(qǐng)教老師。利用午飯間隙,將采集好的植物壓成標(biāo)本,并記好實(shí)習(xí)日記。第一天收獲頗豐,我認(rèn)識(shí)了116種植物,了解了部分植物的用途,譬如唇形科的益母草、北京黃芪,景天科的景天三七具有藥用價(jià)值,而殼斗科的栓皮櫟樹干竟可以做暖壺塞子,最為有趣的是木蘭科的鵝掌楸,也叫馬褂木,它的葉子可以用來(lái)寫情書,多么浪漫呀。這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)近距離接觸大自然的機(jī)會(huì),我通過對(duì)植物的辨認(rèn),了解植物的科屬特征,進(jìn)而加強(qiáng)鞏固了課本上的理論知識(shí),我深切感受到了紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行其中滋味。第一天的實(shí)習(xí)是難忘的,用心學(xué)到的東西將使我終身受用。實(shí)習(xí)也對(duì)大家的體力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作力提出了一個(gè)很大的挑戰(zhàn),如果第一天的實(shí)習(xí)用累來(lái)概括,那么第二天的實(shí)習(xí)就應(yīng)是疲憊了。第二天,目的`地是北京植物園,本想樂游園一番,無(wú)奈天公不作美,自清早至傍晚淅淅瀝瀝的雨沒有停歇,于是我們?cè)谟曛邢硎芰诉@一場(chǎng)值得回味的特別實(shí)習(xí)。

  雨中游北京植物園別有一番滋味,園子里的花真多,好多都是我從未見過,也不知道名字的花。感謝老師告訴我一些美麗的花兒的名字。有的同學(xué)顯得格外興奮,頻頻按下相機(jī)的快門,一行人都停下腳步等他們,欣賞著他們搶鏡頭的如醉如癡的身姿。然而,植物園中奇花異草上百種之多,他們是無(wú)論如何也拍不完的。那雨也來(lái)湊熱鬧,鋪天蓋地,千絲萬(wàn)縷地將植物園中風(fēng)姿各異的樹木和奇花怪草籠罩起來(lái),滿眼綠色一時(shí)間雖實(shí)猶幻,仿佛一位畫界高手正在一幅巨大的畫布前濃墨重筆地?fù)]灑沿著細(xì)碎的沙土路慢慢前行,雨絲在傘面和樹葉上發(fā)出的沙沙聲,聽起來(lái)很愜意舒心,周圍很安靜,幾乎見不到游人,路兩邊栽植著等待辨認(rèn)的樹木,徜徉漫步間,轉(zhuǎn)過一個(gè)慢坡,突然傳來(lái)人語(yǔ)喧嘩聲,舉目望去,竟是梁?jiǎn)⒊哪梗覀円恍腥藨阎C穆的心情瞻仰拜謁了偉人,隨后繼續(xù)尋找植物。給我留下最深刻印象的是紫薇樹,粗大干枯的主干頂端上,冒出蓬勃的翠色,抽出柔美的枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),舞動(dòng)著滿樹的艷麗和芬芳,真有枯木逢春,梅開二度的感覺。雨中植物園,別樣的景致,別樣的風(fēng)情。

  最后一天的野外實(shí)習(xí)是大覺寺,我們?cè)谶@里已經(jīng)很難發(fā)現(xiàn)新的植株了,已然沒有的第一天的狂熱,卻也多了幾分嫻熟。信手拈來(lái)一段植株,我故作淡定的觀察它的莖、葉、花、果實(shí),有時(shí)拿出相似的標(biāo)本對(duì)比一下,撕下葉子聞一下,看它是否有乳汁,并猜測(cè)它屬于哪個(gè)科、哪個(gè)屬,將它的主要特征反復(fù)在腦海中檢索,恰好確認(rèn)它的身份時(shí)心里會(huì)驀地涌出一種成就感。大部分時(shí)光我們多聽多看多問,不斷重復(fù)舊的知識(shí),也不停地接受新的知識(shí),有時(shí)三兩個(gè)人聚在一起,邊看標(biāo)本邊翻閱資料,遇到兩種極為相似的植物也會(huì)爭(zhēng)論得面紅耳赤,但樂在其中。獨(dú)立思考,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,好奇探索,吐故納新,這就是實(shí)習(xí)的樂趣吧。

  在接下來(lái)兩天的植物鑒別考試中,樂趣仍然層出不窮,這是一場(chǎng)人與植物兩情相悅的走秀,但不在本文所涉之列,不可說(shuō)不可說(shuō)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是x月,我們護(hù)理實(shí)習(xí)快接近尾聲了;仡欉@一路走來(lái),心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己,帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來(lái)到xx省xx醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中x個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光悄然過去了,收獲頗豐,下面是我自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

  一、醫(yī)療工作方面

  在這短暫而又漫長(zhǎng)的x個(gè)月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了x個(gè)醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近x年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實(shí)習(xí)生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項(xiàng)?谱o(hù)理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請(qǐng)會(huì)診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護(hù)記班就寫護(hù)理查房,補(bǔ)護(hù)理記錄等等,內(nèi)容看似簡(jiǎn)單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長(zhǎng),等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。

  在既往的實(shí)習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同,其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是:內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維,而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過程。針對(duì)病人身上的某個(gè)癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。

  我的臨床教授曾這樣對(duì)我說(shuō)過,“內(nèi)科醫(yī)生有時(shí)就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘!边@無(wú)疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實(shí)質(zhì)。所以說(shuō),內(nèi)科不光是要學(xué)會(huì)處理多少個(gè)疾病,更重要的是對(duì)一種疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來(lái)。

  二、思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面

  在這近x年的臨床實(shí)習(xí)中,我深刻地感受到:護(hù)理,不僅是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,而且是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的.學(xué)科,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)知識(shí)和技能過硬之外,個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來(lái)形容護(hù)士,可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中,我親眼看到x教授不顧辛勞,為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請(qǐng)會(huì)診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用的降壓藥或降血脂藥。

  三、臨床教學(xué)方面

  在這x年的實(shí)習(xí)過程中,我和小組的其他實(shí)習(xí)成員總共經(jīng)歷了x次教學(xué)查房,雖然花了我們?cè)S多精力和時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識(shí),加深了我們對(duì)疾病的理解和認(rèn)識(shí),打開了我們?cè)\斷疾病的思路,現(xiàn)在想來(lái),真是很感謝那段忙碌的時(shí)間,給了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的x年里,我還有幸為x位外國(guó)留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時(shí)教師。剛開始的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樽约簭臎]跟外國(guó)人交談超過x分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時(shí),x教授在旁鼓勵(lì)我,說(shuō)不怕,你一定行。

  我當(dāng)時(shí)將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時(shí)候,還真是有點(diǎn)難的,雖然每個(gè)疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語(yǔ)的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦。看著那群外國(guó)留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對(duì)自己說(shuō),要快點(diǎn)把單詞連成句子,絕對(duì)不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語(yǔ)速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候,他們個(gè)個(gè)豎起大拇指,稱贊我說(shuō),你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲,謝謝!

  實(shí)習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對(duì)自己的不足做個(gè)總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問題不夠主動(dòng)詢問,有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實(shí)前進(jìn)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家上午好!

  今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是車工課中的《車削軸類零件》,下面,我將從教材分析、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)以及教學(xué)過程四個(gè)方面分別進(jìn)行分析。

  首先,來(lái)看教材分析,它由四個(gè)部分組成。

  一:教材分析

  1、教材的地位、特點(diǎn)和作用

  《普車》是學(xué)生在學(xué)習(xí)了機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、公差與技術(shù)測(cè)量課后所學(xué)的一門實(shí)踐性極強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)課程。教材中介紹了各種典型零件的各種表面的加工。

  車削是機(jī)械制造業(yè)中最基本、最常見的加工方法。車削外圓是加工各種零件的必不可少的工藝,因此車削外圓是車削的基礎(chǔ)也是車削的重點(diǎn)內(nèi)容。

  2、學(xué)情分析

  要想講好一堂課,不僅要備教材,還要備學(xué)生。如今,我班學(xué)生要求是實(shí)踐能力強(qiáng)的,是機(jī)械公司委培我們培養(yǎng)的學(xué)生,各方面要求很高,但學(xué)生學(xué)習(xí)理論的積極性不太高,但對(duì)動(dòng)手的東西感興趣。這就是我班學(xué)生的學(xué)情。

  基于學(xué)生的學(xué)情和教材的內(nèi)容,我從知識(shí)、能力、情感三個(gè)方面來(lái)確定本節(jié)課的`教學(xué)目標(biāo)。

  3、教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)目標(biāo):

  熟悉車工安全操作規(guī)程。

  熟練車削外圓柱面、臺(tái)階等基本技能。

  掌握分析軸類零件的車削的加工工藝能力目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,逐漸養(yǎng)成理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力和提高自身安全的意思。

  情感目標(biāo):

  通過引導(dǎo)學(xué)生在參與動(dòng)手操作的過程中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu),我確定了以下教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  4、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  教學(xué)的重點(diǎn)為車刀的刃磨、裝夾和車削外圓。因?yàn)楸竟?jié)課講授的就是車削外圓,所以車削外圓作為本節(jié)的一個(gè)重點(diǎn),而車削又離不開車刀,所以外圓車刀的刃磨和裝夾也是本節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。

  教學(xué)難點(diǎn)為車刀的刃磨和外圓精度的控制。在車工上有句話說(shuō)的好,“七分車刀,三分功”,由此可見車刀的重要性。而車刀的刃磨有一定的技術(shù)性和難度,需要相當(dāng)一段時(shí)間的練習(xí),所以把車刀的刃磨作為本節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn)。而外圓精度的控制,是車削的一個(gè)難點(diǎn),也是本節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn)。

  二、教法設(shè)計(jì)

  為了達(dá)到制定的教學(xué)目標(biāo),必須采用一定的教學(xué)方法。在教學(xué)的過程中,我堅(jiān)持理論夠用原則,即:基礎(chǔ)理論夠用、實(shí)用,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),突出實(shí)際運(yùn)用的原則。通過講解、圖片、多媒體演示和工件的展示等手段讓學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),然后再通過動(dòng)作示范、重點(diǎn)地方強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生通過實(shí)踐練習(xí)掌握車削外圓。

  因?yàn)檐嚬ふn具有一定的危險(xiǎn)性,安全是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提和保證。如何引導(dǎo)學(xué)生在安全的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí),我們來(lái)看學(xué)法指導(dǎo):

  三、學(xué)法指導(dǎo)

  安全是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提和保證。上課期間,加強(qiáng)學(xué)生的安全意思;實(shí)習(xí)期間,讓學(xué)生嚴(yán)格遵守車工安全文明生產(chǎn)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和合作精神。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  x月x日我們到了xxx科技股份有限公司,在實(shí)習(xí)開始,由公司員工師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車間里x師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,x師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),它需要各個(gè)車間的配合,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯(cuò),精密準(zhǔn)確。

  對(duì)于x師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而x師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的`發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間,所以對(duì)大學(xué)生他很了解,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,迎接未知的世界。

  實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。

  本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  總之,作為一名大學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)疑會(huì)使我以新的視角來(lái)審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè),并必將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯(cuò)誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯(cuò)誤的地方就自己改掉了,也不會(huì)特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無(wú)從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。

  第二個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),我們書本上的知識(shí)都是我們實(shí)踐的基礎(chǔ),有許多知識(shí)不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用。而且書本的知識(shí)都只是概論,至于細(xì)節(jié),具體的方法還是要我們?cè)趯?shí)踐中去理解,去總結(jié)。

  第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會(huì)計(jì)師事務(wù)所在激烈的'行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的生存困境。為了盡可能的降低營(yíng)業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會(huì)計(jì)師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會(huì)讓被審計(jì)單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn),另一方面要保證審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時(shí)候事務(wù)所會(huì)以折衷的方法,降低審計(jì)工作質(zhì)量來(lái)謀求生存。

  通過這次會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)組成,學(xué)會(huì)了怎么樣更好的去對(duì)人對(duì)事,進(jìn)一步了解會(huì)計(jì)的相關(guān)法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備的個(gè)人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。

  在當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨快速,各個(gè)企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也在快速增長(zhǎng),這就使得社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求,我們作為即將步入社會(huì)的未來(lái)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了滿足和順應(yīng)社會(huì)的要求,增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,更應(yīng)該增強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)操作能力和會(huì)計(jì)道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我們可以使我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)得到印證,加深印象,熟悉流程,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的`重要性,無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

  同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。對(duì)于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì)等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過程中時(shí)常不知如何解決。

  對(duì)于以上問題,還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決?傊@幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

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