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軍訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2024-10-30 12:27:04 心得體會 我要投稿

軍訓(xùn)心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

軍訓(xùn)心得體會

軍訓(xùn)心得體會1

  古有蘇子仰頭喟嘆:“但愿人長久、千里共嬋娟。”然而這嬋娟實(shí)在愛莫能助,只能在一片漆黑中間俯瞰世間,目睹著他人的相思......

  仰頭45度看向天空,我站著軍姿,恰迎上了月光的洗禮。缺了大半輪,清清冷冷地掛在天上,很是頹靡不振,許是歲月斑駁了記憶,我依稀記得,兒時(shí)那輪全月下的家鄉(xiāng),飄著稻香,此起彼伏的蛙鳴,還記得爸爸會牽著我去散步,去看月下在水里沉睡的魚,一家人圍坐在天臺上,聊著未來和過去,抒發(fā)著感慨和唏噓,而如今,似珠子一般散落各方,我雖然在這里軍訓(xùn),但睹物思人,依舊會想念剛進(jìn)中學(xué)的弟弟,輕掩柴扉,過著粗茶淡飯的生活的爺爺奶奶,不能在此時(shí)享天倫之樂還有在外地奔波勞累的父母,他們應(yīng)也會牽掛軍訓(xùn)場上的我吧,擔(dān)心我吃苦受累,擔(dān)心我吃不消。明月啊,你如此無情,高高掛起,卻又牽動著我的思緒,熱淚盈懷。

  每于此時(shí)才能領(lǐng)悟到古時(shí)邊塞詩人的動情之處,遠(yuǎn)在千里,作為一名軍人,只能遙望明月思故鄉(xiāng)。縱使心中柔情似水,然而外表仍是一副鐵骨臂錚的硬漢,因?yàn)樗麄冎郎硤鍪且粋(gè)他們用生命去保衛(wèi)的他方,不能夠出現(xiàn)任何一點(diǎn)幾差錯。任何時(shí)刻,敵軍都可能來侯犯,這就是為什么教官要求我們不要走神,要專心致志認(rèn)真對待訓(xùn)練,以嚴(yán)格的'要求來訓(xùn)練將士,多一分嚴(yán)厲,他們的生命便會多一份保障,我們正是需要學(xué)習(xí)這種一絲不茍的精神,醉臥沙場吾莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?一將功成萬骨枯。

  這月,把我的思緒帶得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我心底還有個(gè)聲音在軍訓(xùn),還在進(jìn)行。也罷,但愿這月光能照亮我們的思念,讓彼此都不再孤單。

  聚似群青之螢火,散似驚鴻之游龍。點(diǎn)跳靈躍,踏步鏗鏘。穹頂綻漫天天之金霓,足下踩萬里之宇宙。其勢如虹不可當(dāng),其聲如劍無不可往。壯哉我華夏青年!

軍訓(xùn)心得體會2

  軍訓(xùn)進(jìn)入第二天,我對軍訓(xùn)的熱情像旱天的小溪漸漸消失了。

  早晨躺在床上,左思右想,如何逃避軍訓(xùn),但是,找不出一個(gè)對付過去的理由,只好硬著頭皮去“刑場”。

  今天的太陽仍是那么不給情面,甚至比作天更冷酷、更無情了,又是漫長的軍姿訓(xùn)練,同學(xué)們都被烤成火雞了,趙教官“休息”的命令剛落,同學(xué)們立即癱倒一片,伸胳膊的伸胳膊,揉腿的揉腿,有的甚至呈“大”字形,躺倒在地,自個(gè)兒身上的汗都快把自個(gè)兒淹沒了。

  教官突然宣布:“現(xiàn)在請我們班的班長給大家表演一個(gè)節(jié)目。”大家立即來了興致,鼓掌響了起來,可這為男同學(xué)扭扭捏捏像個(gè)姑娘,臉憋的通紅,剛要張口,又閉了回去,還用軍帽遮住了臉,看到他這樣難為情,我們笑的東倒西歪,最后還是拉了兩位同學(xué)陪唱,可也是要腔沒腔、要調(diào)沒調(diào),但我們還是覺得唱的'比電視上的大牌歌星還有趣。

  同學(xué)們的疲勞早已煙消云散了。

  其實(shí)軍訓(xùn)也不可怕,像一坐山,翻過去,就是天高云淡,風(fēng)和日麗。

  湖南的秋天仍和往年的一樣,時(shí)近中秋,卻絲毫沒有起風(fēng)轉(zhuǎn)涼的意思。驕陽肆虐著,張揚(yáng)著,似乎要把一切都牢牢地掌握在手中,連樹尖上的嫩葉也在它的控制下迅速衰老,呈現(xiàn)出頹廢之勢。我們也在這時(shí),來到了夢寐以求的大學(xué)。早有耳聞,大學(xué)的軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課,是絕不輕松的。望著樹尖的葉子,心里忍不住一陣害怕,我們能挺過去嗎?我們會像葉子一樣頹廢嗎?太多的疑問在我的心中徘徊,久久不能散去。

  軍訓(xùn)生活如期的開始,一切都有條不紊,驕陽也按著它的原計(jì)劃,每時(shí)每刻都囂張地舔著火舌,汗珠一滴滴地從額頭流過鼻尖,砸碎在操場地水泥地上,迅速蒸發(fā),再也不見蹤影。即使這樣,我們也必須筆挺的站著軍姿,任汗水從脊背穿過;我們也必須高抬著腳掌,狠狠地砸向地面,任痛疼與麻木刺激。在做這一切的時(shí)候,我們都會問自己,究竟為什么要那么用心,隨便應(yīng)付一下,軍訓(xùn)不也就在不知不覺中過去。教官的一番話也是最好地解釋:“你可以做最好地,你也可以做最差地,既然你可以努力做到最好,為什么你不做呢?”軍訓(xùn)的最終目的是什么?是磨練我們的意志,是鍛煉我們的集體合作意識,自然軍訓(xùn)的過程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦,但人生就是一條齊整荊棘的道路,軍訓(xùn)只是其中很小的一段,在前行的道路中,我們會被刺痛,會被扎傷,會被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒有鮮血,哪來鮮花?沒有傷痕,哪來的精彩?驕陽似火對吧,我們用黝黑地皮膚告訴它,我們不怕;雙腿疼痛對吧,我們用堅(jiān)強(qiáng)有力的腳步聲告訴它,我們不怕,懶惰侵蝕對吧,我們用頑強(qiáng)的斗志告訴它,我們不怕。

  鳳凰在飛上九重天之前,會在雄雄的烈火中煎熬,最終完成涅磐。經(jīng)過軍訓(xùn),剛來時(shí)的疑問一一解開。我們不是樹尖上的頹廢的日子,我們要做飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日,就像灼熱的烈火,我們用我們的意志,讓自立代替了依賴;讓堅(jiān)強(qiáng)代替了懦弱;讓堅(jiān)持代替了退縮。我們完成了煎熬的過程,像一只只鳳凰在烈日中涅磐。伴隨著鮮艷的旗幟,嘹亮的口號,堅(jiān)定的步伐,我們將飛得更高更遠(yuǎn)。

軍訓(xùn)心得體會3

  小學(xué)英語教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了,在這過程中,我收獲頗多,通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課,閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章,參與在線研討和交流,完成提交作業(yè),完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過程。使我在知識結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些理論上和方法上的突破。

  作為一名教師,在教學(xué)過程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛,需新思想、新理念血液的輸入,新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識的過程”的理念,所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時(shí)我也對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究,以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念,提高認(rèn)識。

  二、增長了見識,開闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評論,他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的'重要性。遠(yuǎn)程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來思考,反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對我來說真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,也深深地吸引了我。

  對于一線教師來說,轉(zhuǎn)變觀念似乎是說起來容易做起來難的事,也就是說,轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識上容易做到,但在具體的課堂教學(xué)中,仍然會重復(fù)走老路子。通過觀摩和在線交流,使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識上,更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效;通過觀摩和在線交流,我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動,提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。

  通過本次研修學(xué)習(xí),我們真正地認(rèn)識到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點(diǎn)是:“應(yīng)該說,站起來發(fā)言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍,學(xué)生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個(gè)問題的基礎(chǔ)之上,每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考。”

  那么,怎樣調(diào)動學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說的機(jī)會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會,讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了,學(xué)生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學(xué)習(xí)過程,個(gè)體才能得到發(fā)展。

  總之,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,通過這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我學(xué)到了許多,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

軍訓(xùn)心得體會4

  為了增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì),更是為了塑造學(xué)生們的道德意志。烈日下,他們團(tuán)結(jié)一致地喊著口號,踏著齊步。汗水從額頭往下掉,從身體往下流。一聲聲,喊出的是孩子們團(tuán)結(jié)的力量,一步步,踏出的是他們前進(jìn)的激昂。操場上,站立著一塊塊整齊的方陣,那是他們在聚精會神地聽著口令,站著軍姿。熱氣從頭頂往下灌,從腳底往上蒸。酸痛,從膝蓋腰椎不斷地傳來,但沒有教官的命令,誰都不能哪怕動一小步,擦一下汗。軍姿是軍容軍貌的首要反映,于是,站軍姿便成為每次訓(xùn)練前的熱身——兩腿并攏,腳跟緊靠,兩腳尖張開60度,上體正直,稍向前傾,挺胸收腹,兩臂自然下垂,稍向后張,四指并攏,拇指貼食指第二節(jié),中指貼褲縫,頭要正,頸要直,下頜微收,兩眼平視——每一個(gè)動作要領(lǐng)都已融入了腦海,融入了肢體。

  在一次次的動作教授中,教官總是同時(shí)以通俗易懂的比喻穿插教育著他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼J顾麄儾粌H能更好的體會動作要領(lǐng),更在潛移默化中接受到了禮貌尊重與為人處事的做人準(zhǔn)則和道理。學(xué)習(xí)動作,總是在不斷重復(fù)著。齊步擺臂不到位,于是進(jìn)行長時(shí)間的擺臂練習(xí),酸痛感遍布整個(gè)手臂;正步抬腳不夠高,于是進(jìn)行定位抬腳練習(xí),麻痹感傳遍整條大腿;面向太陽而站的軍姿讓人眼睛疼痛,汗流不止。然而,每一次訓(xùn)練,每一次練習(xí),都是為了動作的到位與整齊;每一次的暴曬,都能聽到教官嘶啞的口號,每一次流汗,都能看見教官濕透的后背;每次錯誤都有教官的督促,每次成功都有教官的欣慰。

  訓(xùn)練是辛苦的,然而休息時(shí)間的拉歌活動卻讓人無比興奮。來來往往的吆喝聲,鼓掌聲,歡笑聲,一浪高過一浪,誰都不服輸,誰都不罷休。于是聲浪此起彼伏,高高低低,真是其樂無窮。教官帶著他們拉歌,拉傷了喉嚨,卻仍然堅(jiān)持喊口號,堅(jiān)持訓(xùn)練。教官教他們打軍體拳,歡笑聲總是少不了。學(xué)唱軍歌當(dāng)然必不可少,教官那嘶啞的歌喉帶著他們一遍又一遍的'“團(tuán)結(jié)就是力量”。另外,營長對他們也很是關(guān)心,每一次哨音,每一次哨音后的立正,都能看到營長的身影。除了給他們找陰涼的地方休息外,營長還經(jīng)常教他們唱軍歌。營長的聲音很有磁性,唱起軍歌來很好聽,尤其是一首剛?cè)岵?jì)的《軍人本色》,不但唱得好,而且還在很短的時(shí)間內(nèi)教會了他們。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——軍訓(xùn)的原因。磨練是成長與成熟的必由之路。沒有一帆風(fēng)順,毫無波折的人生,因此只有吃得苦中苦,方為人上人。軍訓(xùn)是一次很好的鍛煉機(jī)會,因?yàn)槭苡?xùn)者身體和思想都承受著比平時(shí)艱難的辛苦。然而,堅(jiān)忍的意志正是在一次次的磨練中練就的。

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”——軍訓(xùn)的意義。盡管并不是第一次軍訓(xùn),然而對于高中的軍訓(xùn)卻已遺忘殆盡,不僅因?yàn)楦咧熊娪?xùn)時(shí)間比較短,更在于對軍訓(xùn)的理解不同。畢竟對于身處象牙塔而與社會尚未接觸過多的大學(xué)生而言,軍訓(xùn)具有深刻的意義。此時(shí)的他們,已不是往日嗷嗷待哺,缺乏自主的幼鳥,他們已漸漸成長,羽翼漸豐,只待展翅飛翔。

  世界各國都非常重視大學(xué)生軍訓(xùn)工作,將大學(xué)生軍訓(xùn)作為加強(qiáng)思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高,有利于廣大學(xué)生樹立革命的人生觀、樂于奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,因此它是思想道德教育的新課堂。通過軍訓(xùn)達(dá)到促進(jìn)非智力因素培養(yǎng)的目的,使學(xué)生以健康的體能、旺盛的精力投入到科學(xué)文化學(xué)習(xí)中去,促進(jìn)智育水平的提高。

  本次軍訓(xùn)必將成為他們的永久記憶,曬黑的皮膚將印證他們付出的努力,浸濕的衣裳將貯存他們揮灑的青春。

軍訓(xùn)心得體會5

  9月24日—9月25日,我們學(xué)校四至六年級師生到xx基地軍訓(xùn)。這一次軍訓(xùn),使我十分難忘。

  到了基地后,換好軍服,排著整齊的隊(duì)伍,等待教官發(fā)出下一刻的命令。“立正!”聽到口令后,我們立即抬頭挺胸,手緊緊地貼著大腿兩側(cè),就像用膠水粘住似的。然后教官說:“不錯,分解動作,向右轉(zhuǎn)。”我們立即動作整齊地向右轉(zhuǎn)。“2”。我們強(qiáng)而有力地將左腳踏上去,繼續(xù)練習(xí)著其它動作。

  第二天午時(shí)進(jìn)行考試。考試開始時(shí),校長來到我們跟前,說:“同學(xué)們好!”我們齊聲說:“首長好!”校長又說:“同學(xué)們辛苦了!”我們用響亮的聲音回答:“為人民服務(wù)!”之后,我們考試齊步走。教官大聲說:“齊步走!”我們的頭轉(zhuǎn)向右邊,操起步來。“立定!”“一二!”停了下來,我們一動不動地站在那里。過了一會兒,我們又操著整齊的步伐回到了原先的位置,繼續(xù)操練著這兩天教官教給我們的動作。這次軍訓(xùn)我們班表現(xiàn)出色,被評為“優(yōu)秀連隊(duì)”。拿著這張榮譽(yù)獎狀后,我們高興得連拍手叫好!

  其中,最令我難忘的是晚上的燒烤。我們操著整齊的步伐來到了燒烤的'地方。八個(gè)人一組圍著坐下來。火爐燃燒著熊熊的火焰,這時(shí),我們迫不及待地從籃子里拿出食物開始烤起來了。我用叉子叉著一根香腸,放在火爐上烤。左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,過了一會兒,以為香腸熟了,可是從火爐上拿出來一看,香腸竟然焦了,它的衣裳從紅色變成了黑色,直冒煙,逗得大家哈哈大笑。

  歡樂的時(shí)光總是悄悄地過去。這次軍訓(xùn)令我十分難忘,同時(shí)也讓我在從中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!

軍訓(xùn)心得體會6

  時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長,而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。

  一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

  我?guī)У姆疥?duì)是__班,學(xué)習(xí)成績都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒有給他們一個(gè)很好的開始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來成才。所以我感覺到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對于這些在成長道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

  軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長。

  授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的.意義所在。

  二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合

  隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場活躍了,訓(xùn)練效果也就會顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:

  1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動積極性的。所以,時(shí)常開些不打緊的玩笑,對訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

  2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂性,比如說不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會讓他受不了,也會給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂性的懲罰,這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生開個(gè)小玩笑,讓她意識到錯誤就行。

  3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來,壓不下來不休息”這樣的話,每個(gè)人心里就不會迷茫,就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會比較用心。

  4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過放松,讓他們自覺做好,時(shí)常鼓勵,鼓勵是必要的,不要總挑毛病,這樣會使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺這點(diǎn)還是挺不錯的,以至于后來訓(xùn)練他們都說:“教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺的想要練好很重要。

  李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來,但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動腦,敢創(chuàng)新。

  這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后的  嘹亮的口號在訓(xùn)練場上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院20_級新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。

  作為一名軍訓(xùn)教官,感到無比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識自己的機(jī)會。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!

  享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。

  享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動作示范,耐心的講解動作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間,但是覺得時(shí)間過得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺!

  享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會到的!軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!

軍訓(xùn)心得體會7

  美好的中秋過去,迎來新的大學(xué)生活,帶我們走進(jìn)大學(xué)的便是讓每位學(xué)生恐懼不已的軍訓(xùn)。

  在所有人眼里,軍訓(xùn)是既辛苦又乏味的,經(jīng)歷了的人才知道軍訓(xùn)也是有樂趣。能帶來很多美好回憶,也能教會我們很多在書本上學(xué)不到知識。曬得黑白分明的肌膚被汗水浸濕的迷彩,充滿塑膠味的操場。這些都是人生的一種體驗(yàn),在仍然緊張訓(xùn)練的同時(shí),學(xué)校已為我們開展了有關(guān)安全,防詐騙的講座。在提高自己意志力的同時(shí),也不能忘記自己身邊的.安全隱患。校園充斥著一聲聲嘹亮的口號,彌漫著軍營的味道。充滿著教官們的呵斥聲。

  軍訓(xùn)反映給了我們一個(gè)真實(shí)的自己,給了我們一個(gè)不怕苦不怕累自己!

軍訓(xùn)心得體會8

  展信悅!今天,是軍訓(xùn)結(jié)束的日子,也是我們和教官分離的日子,給教官的一封感謝信。快樂的日子總是短暫的,而我們和您在一起的日子就是快樂的。可能有人認(rèn)為軍訓(xùn)是苦的,是很辛苦很辛苦的,他們錯了,我們的軍訓(xùn)是輕松愉快的;可能有的'人認(rèn)為軍訓(xùn)的教官是一本正經(jīng)、嚴(yán)厲無情的,我想這些人又錯了,教官雖然嚴(yán)厲,但是從中還透露著絲絲的柔情。所以,軍訓(xùn)時(shí)我們是快樂的,即使被罰跑圈、汗流浹背,我們也同樣認(rèn)為如此。在這樣的環(huán)境下軍訓(xùn)我們能不高興嗎?我們的軍訓(xùn)成績能不高嗎?

  我們的意志力、精神力能不增強(qiáng)嗎?而我們與您分離的日子確實(shí)悲傷的、凄涼的。當(dāng)我們看到教官的時(shí)候,我就看到了一種軍人的氣質(zhì)、一種軍人的風(fēng)貌。所以我們大多數(shù)都很尊敬我們的教官,我們的成績也就上升了。當(dāng)教官看到我們班得到第一時(shí),教官的臉上露出了難得的喜悅!天下無不散的宴席,我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走,但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。

  軍訓(xùn),是我們與您相處的日子,所以我們學(xué)到了許多許多。軍訓(xùn)是我們班變得團(tuán)結(jié);軍訓(xùn),使我們半有更多的集體榮譽(yù)感;軍訓(xùn),使我們更加友愛。這一切的一切,都要感謝我們的教官,而您教給我們的是做什么事都要認(rèn)真,做事要堅(jiān)強(qiáng),所以在分離之時(shí)我們不哭,但我們的心在哭。

  我們?nèi)匀豢释娪?xùn),期望我們的教官的再次到來,這樣,即使再苦,我們也愿意!教官,你一路走好,我們一定會加油的!祝你生活愉快,身體健康!

軍訓(xùn)心得體會9

  今天使我升入初中的日子,一走進(jìn)教室,一陣恐怖地氣氛傳來:同學(xué)們正緊張討論著教官的嚴(yán)厲:“早聽說軍訓(xùn)是折磨人的了!”“沒錯,軍訓(xùn)會逼你做不想做與做不到的事,很嚴(yán)哦!”。。。。。。聽著這些話,我不寒而栗。軍訓(xùn)到底是什么樣的呢?

  正想著,一陣踏步聲傳來。噢,原來是部隊(duì)到了。這時(shí),一個(gè)教官向我們班級走來,先發(fā)表“就職宣言”:“同學(xué)們,我是你們初一六班的教官,在這幾天的軍訓(xùn)生活我將與你們度過難忘的3天,預(yù)祝我們合作愉快!”手一揮,結(jié)束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松,心想:“嘿嘿,這個(gè)教官還挺幽默的,誰說教官嚴(yán)?明明很不錯嘛!”此時(shí),我對這次軍訓(xùn)充滿了期待......

  演講完了,該進(jìn)入正題了——開始訓(xùn)練!教官領(lǐng)著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會兒,我們就大汗淋漓。可教官不依不饒,誰叫喚,誰動彈,跑操場!喔,天啊,我們的汗一滴一滴地滴在地板上,教官竟熟視無睹!累啊!終于結(jié)束了蹲馬步,后續(xù)還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等,還要求動作規(guī)范,整齊有序。。。。。。看他魔鬼般地以機(jī)器人形式折磨我們,“魔鬼機(jī)器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸媽,我要回家!!!

  經(jīng)過兩天的“魔鬼訓(xùn)練”,終于熬到了軍訓(xùn)結(jié)束。最后全校軍訓(xùn)會操時(shí)刻,由于教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們班取得了集體第三的好成績,看著這張來之不易的獎狀,我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎,我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實(shí)!

  我們正分享勝利的喜悅時(shí),教官卻要走了。看著教官遠(yuǎn)去,心中竟有些不舍,這幾天的軍訓(xùn)生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒有教官的訓(xùn)練,哪有我們今天的榮譽(yù)?這次軍訓(xùn),我們似乎懂得了很多。這次軍訓(xùn)生活就此就要畫上一個(gè)圓滿的句號,我期待高一年級的軍訓(xùn)……

  高一軍訓(xùn)心得體會800字5

  殘暴明媚的陽光,映射在每個(gè)人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的最后校閱。為期一周的軍訓(xùn),在人不知鬼不覺中停止,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的魄力,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展現(xiàn)我們訓(xùn)練的結(jié)果。是的,短短的七天軍訓(xùn),教會我們的恐怕不僅是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接收了一次意志的沐浴,精力的浸禮。

  它教會我什么是剛強(qiáng)的意志。那筆挺的腰身,挺起的胸膛,高昂的勢氣,告知我那是軍人的颯爽雄姿;那驕陽下鵠立的身影,那汗水中精神奕奕的雙眼,那支持著繁重身軀卻仍舊涓滴未動的雙腿,讓我為之震動,為之激動。他們有著鐵鑄的信心,鋼焊的意志。他們,這群正派而不乏灑脫、嚴(yán)正而不乏風(fēng)趣的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們眼前,教會我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般頑強(qiáng)的意志。

  它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那發(fā)明中的協(xié)調(diào)摩擦出漂亮的火花。看吧,同一而整齊的軍裝,豪放而整潔的步調(diào),伴著那響亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是氣力,再不是簡簡略單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的練習(xí)中,鑄起了一座不倒的城墻,群體的聲譽(yù)感讓我們將它演繹得酣暢淋漓,愈見豐美。不是嗎?那拔河競賽上,蠢蠢欲動的沖動,群策群力的配合跟抵制不住的驚喜,無一不在表示著我們六十三顆牢牢相連的心。團(tuán)結(jié)的能源使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們實(shí)在地休會著這份欣慰,更讓我們感悟:有種力氣叫團(tuán)結(jié)。

  幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里天穹;溪流不經(jīng)歷平穩(wěn)流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不閱歷艱難錘煉,又怎能成為中流砥柱之材。

  在這里,我們嘗到了種種味道,那順風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中,我們磨難了意志,品嘗到了難咽的`苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,我們鑄造了身心,品味到了失敗的苦楚……

  是的,幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過軍訓(xùn)的同學(xué)都會抱怨軍訓(xùn)太苦太累。但當(dāng)我們感覺到苦和累的同時(shí),我們的教官不也是在寒風(fēng)烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累,但他們從不抱怨,生活中有許多困難是我們想出來的,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己,我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對我的磨礪,有句話不是這么說嗎?“智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴”,所以選擇堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。

  興許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給咱們留下了印象卻是無比深入的。它讓我們學(xué)會自破、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出別人精心編織的暖巢,英勇地站出來同風(fēng)雨挑釁。

  難忘的軍訓(xùn)生涯,將會在我美妙的回想中舞動得別樣出色!

軍訓(xùn)心得體會10

  我聽姐姐說:軍訊十分艱苦,在他們那個(gè)時(shí)候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實(shí)話,雖然我的軍訓(xùn)時(shí)刻比較短,我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣。但是,我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在那里有所改正,一向比較懶、有喜愛拖時(shí)刻的我在那里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人,改正了很多缺點(diǎn),更重要的是讓我知道互相幫忙、團(tuán)結(jié)友愛的重要性,從不認(rèn)識到認(rèn)識,短短的時(shí)刻讓我結(jié)識了許多的朋友,我很開心。

  教官對我們很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時(shí)刻,但也在無形中改掉了我喜愛駝背的毛病。因此當(dāng)我覺得很苦很累時(shí),當(dāng)教官對我嚴(yán)格要求時(shí),我振作起來,正因我知道教官也是這么苦出來的,他們付出同樣甚至更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己就應(yīng)做得更好,雖然我常會正因沒有做好被批評,但只要是我發(fā)奮做了,無論被批評還是被表揚(yáng)都是值得的。

  軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至能夠說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

  在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  中午,同學(xué)們肚子餓了,勁也不知上哪兒去了,叫苦連天,忍不住雙腿的酸痛,對軍訓(xùn)有一點(diǎn)灰心喪氣。有個(gè)別的同學(xué)腳下被石頭一絆,險(xiǎn)些栽了跟頭,還好反應(yīng)機(jī)敏,手上只是擦破了一點(diǎn)皮肉,腿也無意間磕在石頭上。唉,這才嘗到軍訓(xùn)的不易呀。休息后,個(gè)個(gè)前俯后仰,雙腿又軟又酸,渾身沒勁,真想退回去,可又于心不忍,只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動,各自訴說著辛酸史。但身上無數(shù)條血管里的血液仿佛在急劇滴血,似乎在勸說不好委屈了自己。

  其實(shí)在自己的人生路上,也就應(yīng)印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。

  我們是生長在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代留意翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗(yàn)。英國作家狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上的任何一座高峰。”軍訓(xùn)好困難,困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。

  有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時(shí)刻和大腦;他注定人務(wù)必從苦到樂,不付出哪來的.收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。因此,我們必須要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你發(fā)奮了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,因此我們必須要發(fā)奮付出,付出越多就會有越多的收獲。因此軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。

  透過軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng),而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的每條路,都留下自己的足跡。正因我們已經(jīng)長大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實(shí),才會感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠(yuǎn)的。我堅(jiān)信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。

軍訓(xùn)心得體會11

  路燈暈出昏黃的燈光為路邊的野草晚訓(xùn)得我們鍍上一層金邊,蚊蟲叮咬,沒有風(fēng)吹來,炎熱的空氣似乎凝固。

  朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。這本是木蘭詩中描寫戰(zhàn)士的。然而此刻我們身上的綠軍裝就是鐵衣,此時(shí)我們就是戰(zhàn)士。眼神堅(jiān)定,望向前方。攻苦茹酸,艱苦備嘗。

  而我身體迸沁著冷汗,腰部僵硬,痛感從骨隙間一絲絲漫出來,像濃得化不開的夜,侵占所有光明,像入水的顏料,擁抱所有透明,嚴(yán)絲合縫吞噬其他感覺。“唯有這一種渺小,能把我摧毀我有這樣的疼痛,不能叫喊。”余秀華,或是在感嘆自己腦癱出生農(nóng)門,而此時(shí)我的渺小,是呆在這個(gè)隊(duì)列,這個(gè)方陣。很多苦難是用溫情解決不了的,精神愉悅,并不保證身體輕松健康,而身體疼痛足以麻痹神經(jīng),我不能叫喊,心在哪風(fēng)景就在哪兒。不敢回想腰痛復(fù)發(fā)的慘痛經(jīng)歷,畢竟我所在是一個(gè)集體,我需要給自己選擇的方向一個(gè)能說服自己的理由,而不是一個(gè)看似合理的'借口。

  光陰皎潔,我不適宜,肝腸寸斷。歌聲嘹亮,我們稍作休息,昏晴的光照不清每一張激動興奮的笑臉,卻點(diǎn)燃了氣氛融化了一連二連之間的隔閡,我默默捶著腰卻又為大家鼓起了掌,回想白天指揮我們方陣訓(xùn)練。才明白教官助教扯著嗓子喊的辛苦。劉亮程說“落在一個(gè)人一生中的雪,我們不能全部看見,每個(gè)人都在自己的生命中孤獨(dú)地過冬。”而融入了這個(gè)集體,我們也不能只活在自己的生命。于是,我一次次借住內(nèi)心的雪。痛病不言,感激不掩,互換體驗(yàn)。“我們能留下的其實(shí)都沒有……”但是,回憶例外。

  余先生也說,我以疼痛取悅這個(gè)人世。塑造經(jīng)典勵志案例,稱不上能被誦讀,軍訓(xùn)第三天,我栓拾疼痛,確認(rèn)生活。

軍訓(xùn)心得體會12

  金秋九月,碩果待收。在這個(gè)收獲的季節(jié),我步入了大學(xué),開啟了未來四年的學(xué)習(xí)生涯。

  步入大學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。軍訓(xùn),是一個(gè)大學(xué)新生的必經(jīng)之路,同時(shí)也是極為重要的第一課。正所謂吾輩當(dāng)自強(qiáng),炎炎烈日豈能阻擋大一新生的熱情。

  軍訓(xùn)的第一天,辛苦是必然的。動作的生疏,體能的不適應(yīng),這無疑是給訓(xùn)練帶來了一定的'難度。但是,堅(jiān)持到最后是絕大部分人都能做到的。在太陽底下,同學(xué)們在教官的監(jiān)督下站得筆直,個(gè)個(gè)昂首挺胸,教官響亮地說:“大家站好了,如果有身體不舒服的喊報(bào)告……”可能是因?yàn)榈谝淮斡?xùn)練,隊(duì)列難免不太整齊,但是,不難看出,每個(gè)人都想盡力做到。

  今天,我們聽到最多的話就是“安全”。軍訓(xùn)重要,但安全更重要。軍訓(xùn)于我而言,就是要把搞好軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)結(jié)合起來,作為參訓(xùn)學(xué)生,我應(yīng)該從思想上高度重視,提高認(rèn)識、端正態(tài)度,在行動上以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參與,把軍訓(xùn)看作是一次難得機(jī)會,像軍人一樣生活,像軍人一樣思考,像軍人一樣訓(xùn)練,在艱苦的訓(xùn)練中磨煉自己,提高自己,使自己終身受益!

  吾輩當(dāng)自強(qiáng),要讓青春之花綻放在這一段有意義的軍旅體驗(yàn)中。接下來的軍訓(xùn),應(yīng)該要以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的心態(tài)來對待。希望接下來,自己能堅(jiān)持下去!

軍訓(xùn)心得體會13

  不知不覺11天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去x天了。

  這次軍訓(xùn)我學(xué)到了很多東西。我們學(xué)了立正、稍息、齊步走、踏步走、向左右轉(zhuǎn)、跑步走等基本隊(duì)列動作。學(xué)這些我并不覺得累,我覺得累的是要在烈日當(dāng)空下一動不動地站著,并且一個(gè)簡單的動作要反反復(fù)復(fù)一直練習(xí)直到整個(gè)隊(duì)伍整齊劃一為止。

  雖然軍訓(xùn)生活很累但是我覺得作為一個(gè)男生吃點(diǎn)苦是值得的,因?yàn)檫@次軍訓(xùn)讓我們的班集體更加團(tuán)結(jié)了,我的自控力也更強(qiáng)了,同時(shí)我也非常感謝自己的教官,他一直都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的.監(jiān)督我們的訓(xùn)練,在所有教官里我覺得他是對我們最好的但我們還常常因?yàn)橛?xùn)練不認(rèn)真讓他傷心,所以之后的幾天我會積極配合他,達(dá)到他的訓(xùn)練要求讓這個(gè)軍訓(xùn)生活畫上一個(gè)完美的句號。

軍訓(xùn)心得體會14

  時(shí)間匆匆,不給我們時(shí)間去思考;

  朝花夕拾,泛黃的記憶已隨風(fēng)而去。

  早晨七點(diǎn)半鐘,未調(diào)好時(shí)差半醒半睡的我,稀里糊涂地被分到了七班,還未曾感嘆悲痛分離之感的我們被這次軍訓(xùn)徹底打亂了思緒。

  我們的教官是個(gè)二十多歲的年輕人,那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅與認(rèn)真。因普通話說得不夠標(biāo)準(zhǔn),常常逗得我們只咬著嘴唇才能避免不笑,有時(shí)一不細(xì)心笑出來,按照他的話說:“我簡直被你們的天真所打敗了。”自我可愛的臉上也露出幾分難得的陽光笑容,對于我們認(rèn)為隔壁班兇神惡煞的其他教官和同學(xué)頂著烈日下罰站令人心驚肉跳的場面,我們還是應(yīng)當(dāng)值得慶幸的。

  一開始興致勃勃的我們換上肥大的軍裝,雖是大了幾分,卻仍又幾分軍人的'模樣。自我安慰自我:早晨是烏云密布,誰知老天爺像故意和我們作對似的。陽光沖破了云層,在教官嚴(yán)厲指導(dǎo)下的我們,愈來愈清晰的影子,一動不動。未甜咸咸的汗水浸濕的衣衫,濕漉漉的軍帽,不算標(biāo)準(zhǔn)卻很努力的姿勢在第一天畫下匆匆的句號。

  大概是昨日太累,不曾聽到鬧鐘的我趕到學(xué)校,在新同學(xué)面前顯得有些尷尬。

  陽光差不多直射大地的時(shí)候,午時(shí)軍訓(xùn)的我們,在午睡后清醒有生氣的如同陽光般熱情、明亮、歡樂的新時(shí)代少年們在太陽下開始了比昨日更加艱苦的練習(xí):筆直的腰身,挺起的胸膛,比較整齊的步伐,那支撐著繁重身軀卻早已又酸又脹,漸漸疲勞不堪的我,便一下子坐在地上。教官不顧女孩子面子直接呵斥了我一頓,在家里,雖然我不是“衣來伸手,飯來張口”那么夸張的一個(gè)孩子,但也是爸爸媽媽家中的掌上明珠。一個(gè)打不得,說不得,罵不得的一個(gè)小公主。這次滿肚子的怨氣和頭上的火氣剛好沒地方發(fā)泄,真想一下子把氣撒在教官頭上,但一想到同學(xué)們奮力軍訓(xùn)的身影,放棄了這個(gè)無比無理的念頭。

  “七班最強(qiáng),神采飛揚(yáng),乘風(fēng)破浪,注定輝煌!”在一聲聲口號中,七班好似散發(fā)著萬丈光芒,它不必須是所有班級中最好的,但我們認(rèn)為它是最棒的。它并未做到優(yōu)秀,可是我們必須會做得更好。

  汗水和苦痛的背后是收獲歡樂的來源,但要付出頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)持不懈的精神,磨練了白楊般的高尚品格。至少我們不再是嬌弱弱的孩子,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了“自立、自強(qiáng)、自尊、自愛。”

  細(xì)細(xì)想起,綠色的軍裝是學(xué)校里一條壯麗獨(dú)特的風(fēng)景線,整齊、有力的口號是一支美妙的歌曲。

  讓無悔的青春燃燒我們活力歲月,別留下無邊的遺憾。

軍訓(xùn)心得體會15

  "齊步走",教官一說出口大家全笑了,更有大膽的同學(xué)說道:走路誰不會呀,一歲我就會。訓(xùn)練的結(jié)果讓我們瞠目結(jié)舌,練習(xí)時(shí)幾個(gè)同學(xué)順拐了,幾個(gè)同學(xué)不知道先邁哪只腳。排面非常混亂。隨著時(shí)間的推移,我們的幾天軍訓(xùn)結(jié)束了,大家的小臉黝黑發(fā)亮,比賽時(shí)斗志昂揚(yáng),結(jié)果讓大家都滿意了。

  經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)使我懂得了以下幾點(diǎn):首先,我們千萬不可掉以輕心。以為走路誰都會,其實(shí)要讓一個(gè)集體步調(diào)一致,必須有每個(gè)人的'高度配合,思想高度集中,集體觀念絕對強(qiáng)。把簡單的事情做好也絕對不是一件容易的事情。其次,我們鐵的紀(jì)律必須要。常言道:沒有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)人必須要有軍人的思想:服從、服從、堅(jiān)決服從。老師是不會害我們的,我們必須要按照老師的要求做好每一件事,走好每一步。再者,我們吃苦耐勞的精神必須有。

  我們都是溫室的花朵,從來沒有經(jīng)過外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。每天,都有長輩們小心地呵護(hù),經(jīng)不起風(fēng)雨和磨難,當(dāng)困難來臨時(shí),我們往往會選擇退縮,沒有勇氣去挑戰(zhàn),今后一定要勇挑重?fù)?dān)。在學(xué)習(xí)中,不會的問題一定要想辦法解決,爭當(dāng)好學(xué)生;在生活中,自己的事情自己做,爭做好少年。努力、認(rèn)真、堅(jiān)持,不半途而廢。

  凡是參加過軍訓(xùn)的人,一般都對跑步有比較深刻的印象。因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目,過程相對來說比較煩瑣。果不其然,光一個(gè)立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官決定分排作業(yè)。

  今天的太陽格外明媚,陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥。"跑步——走!121!121……""立—定!1234"我扯起嗓子盡力讓每人都聽到,大家一遍一遍地在操場上來回奔馳。緊遵教官"前不露肘后不露手""準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾"的教誨,從一開始跑得亂七八糟,到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。

  可是立定之后,總是有幾個(gè)人不是停快了就是跟慢了。看著一旁的男生停得遠(yuǎn)比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我,一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音,加緊練習(xí),互相打氣。終于練好了立定。

  想想其實(shí)很多事都是這樣:欲速則不達(dá)。軍訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會出做人得道理。

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