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大學生實訓心得體會

時間:2024-12-03 03:49:57 心得體會 我要投稿

大學生實訓心得體會實用[15篇]

  我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的大學生實訓心得體會,希望對大家有所幫助。

大學生實訓心得體會實用[15篇]

大學生實訓心得體會1

  轉眼間為期兩個星期的實訓就結束了,但是安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。

  兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸等領域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。

  作為一名大二學生,經過一年多的在校學習對專業知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環節都相當的抽象,例如,企業的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運的等都是不明確的。而經過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環節無誤,利用現代化技術在保證質量的基礎上提高效率,這樣才會創造更多利潤。同時也使我了解一個企業的物流配送相關的.運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力。

  在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:

  其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。

  其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。

  其三、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。

  千里之行,始于足下,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。

大學生實訓心得體會2

  通過20xx年的工程測量實習,培養了我們的實踐動手能力,充分鍛煉了我們在測量工作中的各方面能力的培養,也培養了我們嚴謹的學習態度以及對課堂上所學知識進行進一步深化和理解的能力。通過本次土木工程測量實習,我有所收獲,當然也發現了自己的很多不足。

  一、實習目的

  1、聯系水準儀的安置、整平、瞄準,能夠測量出任意兩點的高差,掌握水準儀的操作使用及保養方法,熟悉水準路線的布設形式; 2、掌握經緯儀對中,整平,瞄準,掌握水平角與豎直角的測量,掌握經緯儀的操作使用及保養方法;

  3、通過實習,熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能; 4、掌握鋼尺量距的方法;

  5、使用經緯儀和水準儀測繪地形圖

  6、熟練地掌握小區域平面控制和高程控制的布設及測算方法,掌握大比例尺地形圖的測繪方法;

  7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力,為今后參加工作打下堅實的基礎;

  8、培養熱愛專業、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴謹務實、團結合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態度。

  二、實習設備

  DS3型微傾式水準儀、Dj6型光學經緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

  三、實習任務

  1.控制點高程測量

  2.豎直角度測量

  3.水平角度測量

  4.導線長度測量

  5.閉合導線業內測量

  6.數據的整理、計算

  7.地形圖的測繪

  四、實習的內容與要求

  1.平面控制測量

  圖根平面控制測量一般采用閉合導線。

  踏勘選點:根據測圖的目的目的和測區的地形情況,擬定導線的布置形式,實地選定導線點并設立標志。踏勘選點時注意:l相鄰點間要通視,方便測角和量邊;

  l點位要土質堅實的地方,以便于保存點的標志和安置儀器; l導線邊長要大致相等,以使測角的精度均勻;

  l導線點應選擇周圍地勢開闊的地點,以便于測圖時充分發揮控制點的作用;

  l導線點的數量要足夠,密度要均勻,以便于控制整個測區。

  水平角觀測:導線轉角用經緯儀測2個測回。

  邊長測量:導線邊長可用經緯儀視距法測量,要求進行往返測量。

  導線成果計算:首先件檢核外業測量數據,在觀測成果合格的情況下,進行閉合差調整,然后由起算數據推算個控制點的`坐標。

  注意事項:照準目標要消除視差,觀測水平角用縱絲照準目標,觀測豎直角用橫絲照準目標。

  讀取豎盤讀數時,豎盤指標水準管氣泡必須居中。

  2、高程控制測量

  外業測量

  外業測量用DS3級水準儀按四等水準測量的要求進行。

  內業計算

  在外業觀測成果檢核符合要求后,根據一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準路線的成果平差計算,推算出各個水準點的高程。

  注意事項

  讀取中絲讀數之前,必須使水準管氣泡居中;水準尺要豎立。

  3、地形圖的測繪

  圖紙的準備

  首先用對角線法繪制方格網,然后展會控制點。展點后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。

  碎步測量

  碎步測量采用經緯儀配合量角器法,根據視距測量的原理,通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差,按極坐標法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。

  a)碎步點的選取原則:地物取其外形輪廓希線轉

  點,地貌取其地形線上的坡度變化點。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點,即間距為15m。

  b)測圖時的間距:地物點應小于60m,地貌點應小于100m. c)地形測圖時,應遵守《1:500、1:1000、1:20xx比例尺地形圖圖示》中的有關規定。

  d)注意事項:

  l測圖時,儀器對中誤差不應大于圖上的;

  l安置儀器時,以較遠控制點定向,較近控制點進行檢查; l每測十幾個碎部點后,應做歸零檢查,用經緯儀重新瞄準定向點,檢查水平讀盤的讀數是否為0。00’00”,其歸零差不超過4’; l在平坦地區,條件允許時可采用經緯儀“平讀法”。“平讀法”的步驟為:瞄準標尺à讀水平度盤讀數à讀平距à讀中絲讀數và計算H。

  五、測量的精度要求

  1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

  2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12nmm或±40Lmm范圍內;

  3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

  六、實習中引起的誤差原因及解決方法

  1.各種測量誤差的,其主要有三個方面:

  .儀器誤差。

  觀測誤差。

  外界影響誤差。

  2.減少測量誤差的方法::

  在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  七、實習心得

  工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些測量,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結合的能力,因而我個人認為很有必要把這次實習做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經驗。本次測量天氣比較炎熱,天氣情況比較復雜。其中,中間穿插著考試,因而為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了,所以本次測量我們總共測了四次,這次測量的主要任務是利用1:500的比例尺繪制地形圖,地點我們選在2號教學實驗樓。

  通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識。

  由于平時我們鍛煉的機會少之又少,所以我們很珍惜這一次的實習們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。

大學生實訓心得體會3

  半個月之前,我第一次參加學校組織實訓,給了我許多新奇的體驗,這是我們在學校里面很少能夠接觸到的,所以我也還是有不少的感觸的。xx日,我們接到了我們要出去實訓的通知,早早的我就開始在宿舍里面收拾行李了,因為這次的實訓聽老師說是在校外,而且是距離我們學校比較遠的地方,所以基本上很難回一趟學校。實訓開始的當天,我們專業的人到了宿舍外面多的橋下集合,我們幾個班都是到同一個地方是實訓的。這次實訓一開始就發生了意外,因為學校租的的大巴車司機亂扔我們多的行李,就有一個同學跟他爭吵起來了,輔導員和帶隊的老師勸了好久才停止爭吵,但是那個司機也不愿意載我們就直接走了,所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學校另外安排的一輛車去實訓基地的.。

  我們實訓住的地方跟我們實訓上課的地方還是有不短的距離的,我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到,所以我們每天都必須要早起才行,再加上實訓的地方是比較偏僻的,吃飯的地方都比較少,因此口味什么的更加不要說了,最最好笑的是因為我們很多人覺得也就半個月的時間,所以幾乎都沒帶床墊,就涼席和被子,所以每天都是睡在床板上的,所以條件真的有點寒酸。因此這次實訓給我第一個教訓,就是我們以后出來工作了,肯定條件是沒有學校這么好的,我們應該要具備一定的吃苦耐勞的精神,這樣才能夠在工作上堅持下來。

  我們這次實訓是只有一個項目,就是做一個酒店的網站出來,但是實訓第一天我就出現了意外,我忘記帶拓展塢了,我的電腦是輕薄本必須要轉換器才能插網線,所以自然不能被實訓的老師控屏,只能跟其他同學看同一臺電腦了。這次實訓主要給我們用php寫網站,雖然在學校里面也有做過一些網站,但是都是有書本的,所以會照著敲代碼,而這次實訓完全是聽老師講課,然后自己寫,所以很考驗我們學習到的知識,還好我學的還算可以,再加上實訓老師的指導,還是在實訓之前完成了項目,在項目答辯的時候我還專門做了個ppt來展示,獲得了大家的掌聲,挺開心的。

  實訓雖然結束了,但是這次實訓很好的鍛煉了我的專業知識,也剛我體會到了以后上班可能面對的工作要求,讓我意識到我必須要更加努力的學習好專業才行,十分感謝學校給我們提供的實訓機會,也很感謝實訓基地的每一個老師!

大學生實訓心得體會4

  經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。 老師布置了一些的作業給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著嗒嗒的打聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

  通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂秀才不出門,便知天下事為一名大學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

  然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excel的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂磨刀不誤砍柴工。 正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自己的`工作能力。古人云,活到老、學到老,這句話是很有道理的。

  電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離出色還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量

  社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

大學生實訓心得體會5

  通過一學期的學習,我了解了ERP維護及實訓的主要工作內容。也學會了怎樣去做這一項工作。下面我會從以下幾點談談我的熟悉:一、相關理論及業務鏈接的認知

  ERP維護及應用是以服務思路為主導,學習ERP運維常識、服務的重要性、服務的技巧與用友ERP-U8和用友通相關產品。通過對遇見的一系列問題的分析與總結,熟識U8及相關產品軟件。以便給客戶帶去更專業的服務。二、ERP運維崗位的認知

  ERP:Enterprise Resource Planning(企業資源方案)的簡稱,是上個世紀90年月美國一家IT公司依據當時計算機信息、IT技術進展及企業對供應鏈管理的需求,猜測在今后信息時代企業管理信息系統的進展趨勢和即將發生變革,而提出了這個概念。 ERP是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業管理軟件。它將包含客戶、服務架構,使用圖形用戶接口,應用開放系統制作。除了已有的標準功能,它還包括其它特性,如品質、過程運作管理、以及調整報告等。以求最大限度地利用企業現有資源,實現企業經濟利益的最大化。

  企業購買ERP軟件后,托付該軟件的供應商進行后續的運行維護工作,我們不僅需要把握較為困難的計算機網絡學問基礎、ERP行業學問、項目管理學問、計算機專業英語學問、維護設備的原理、硬件修理閱歷、系統運行的硬件設備的修理、維護工作,包括服務器、交換機、客戶端PC、打印機等,更應當對財務軟件都各方面很熟識,并結合市場營銷方面的學問,與客戶相互溝通與溝通,給客戶供應更為滿足的服務,使得客戶的期望值大于客戶的感知。

  ERP維護是一個繁瑣反復的過程,尤其是驗收前的維護ERP的維護主要包括兩方面,第一是業務解釋說明,其次是系統操作指導。工作狀態是:接聽電話—記錄問題—解決問題—匯總通報。為客戶做業務解釋說明就需要對業務有所了解,比如從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等,這是個長期的過程。系統操作指導相對簡單,多練習即可。高級階段可以熟識SQL,這樣查找數據的效率就提高了。三、服務技巧的認知

  作為一個好的運維人員,應當做到:

  1、具備嚴謹的時間觀念,牢記自己負責的任務和該任務的最終完成日期,假如有風險或不能按方案完成應盡早告知客戶或領導;

  2、具備較強的責任感,責任感是我們成熟的主要表現; 3、具備良好的協作意識,為達成項目總體目標而端正自己的心態;

  4、具備敏銳的觀看力,在工作中能夠特別敏銳的抓住問題的關鍵、找到工作中的失誤;

  5、在遇到問題的時候,冷靜對待,遇到沒有見過的問題不要驚慌,根據正常的解決思路查找緣由,同時利用學問庫等方式探尋解決方法,假如沒有解決思路,請準時與總部或單位同事溝通。

  6、對ERP維護人員來說最重要的唯恐就是急躁,急躁傾聽急躁講解。同時還要避開被用戶帶到溝里去,由于用戶往往不知道他們的問題所在卻自以為知道,更讓人無法忍受的是,他們認定事情無法解決卻要你處理,對你的處理方式還提出種種質疑,甚至的胡攪蠻纏無理取鬧,這是個讓人崩潰的過程,所以急躁很重要。

  7、具備良好的溝通力量,溝通不僅僅是職場技能,更是生存方式。我們要熟悉到溝通的重要性,做到與客戶、與同事之間準時相互溝通與溝通,避開很多因信息沒有準時反饋而產生的.問題。

  四、ERP行業背景及人才市場對運維、實施崗位的認知崗位職責:

  1、負責用友軟件的安裝、培訓、維護;

  2、負責用友服務器、數據庫的管理,負責數據錄入、數據審核、數據輸出、制作各類信息報表,以及月末結轉、帳套初始化設置等;

  3、負責用友ERP軟件日常維護、技術支持;

  4、負責用友ERP軟件操作流程管理、制定用友ERP管理制度并組織實施。

  任職資格:

  1、計算機、財務、金融、或相關專業本科以上學歷;

  2、兩年以上ERP系統實施及運維閱歷,至少一個完整的ERP項目上線閱歷,支持時間不少于一年;

  3、了解MSSQLServer數據庫的使用及一般維護;

  4、有肯定的計算機軟硬件維護閱歷,把握肯定的網絡應用學問;

  5、具有良好的溝通力量和合作意識,有良好的學習力量、動手力量和分析力;

  以上就是這學期我對這門課程簡短的認知,通過這門課程,我不但學習了專業的ERP運維學問,還學會了更多的服務技巧,盼望以后的課程中可以給我們更多、更專業的學習環境,讓我們在實踐中學習,熬煉我們隨機應變的力量,以至在以后的工作崗位中少走彎路。

大學生實訓心得體會6

  經過兩個多月的erp軟件相關知識的學習,我掌握了erp軟件的基本操作,從中收獲甚多。我感覺到學習了erp軟件將對我畢業以后的社會就業有很大的幫助。就如何進行有效和針對性的學習,我得出了自己在學習erp軟件期間的一些感想與體會。

  作為一個大四的學生,我還是首次比較系統地了解erp,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時,我突然感覺到我已經很落伍了。是的,到了大四,學校已經對管理類學生開設了好多專業課程。但老師對我們提到erp時,我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以于時俱進的了解,這是我的一大損失。原來erp不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產生活能產生好大的影響。

  erp代表著新時代的企業管理模式,它的出現再次證明科學知識在信息社會的重要性。一個企業再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的很好流暢,更需要的是科學的管理方式。一直一來我們財經管理類的學生在學習中很少有機會接觸到企業的真實運作,而erp課程的開設正是學習鍛煉的最好時機。erp系統的會計子系統與erp 系統的其他子系統融合在一起,會計子系統又集財務會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統整合,及其系統的信息供給,有利于財務做前瞻性分析與預測。綜上所述,將erp 系統中按西方管理會計理念及其方法設計的`會計信息與我國現有的會計信息系統融合為我國現行的財務會計核算體系,實現erp 系統中的會計信息融合具有現實的意義。

  在這兩個月的實訓課程中,我深深體會到erp到給企業的幫助和作用不是一點點,err適應企業,企業適應erp!我們的實訓課程分為基礎設置、采購管理、銷售管理、財務會計與mps的計劃執行等幾大模塊。通過學習,我了解到了企業業務的運行,可能很多小企業由于資金和技術的問題沒有使用erp對企業進行管理,導致很多問題的發生,如:不能按時發貨、需求與預測不適應等。而使用erp對企業進行管理的企業能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作,這有利于企業提高生產效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。

  一、基礎設置合理化

  企業的運行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入基礎數據時必須仔細,避免因錯誤導致后期工作的失誤。

  二、采購管理與mps相結合

  物料的采購對于生產制造型企業尤為重要。很多企業都實行"零庫存"管理與jit生產方式,豐田汽車就是典型的企業。但是,要想真正的實現"零庫存"是很難的,也存在很大風險。erp就開辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結合的方法,利用mps計劃執行,對庫存與銷售、采購進行控制,能夠保證企業有安全的庫存,又不至于擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發貨給客戶。

  三、銷售管理與mps相結合

  企業在接銷售訂單前都必須對市場進行預測,為了預測更加準確,可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單后,可以輸入產品需求表,通過供需平衡預算可以了解到企業未來的需求,這有利于企業作采購和生產計劃。

  四、會計電算化優化企業記賬程序

  隨著電子信息化的不斷發展,企業運用計算機系統軟件進行管理。會計作為企業財務的重要環節,運用erp可以實現電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發生,而且提高了企業的財務核算的效率。

  最后要感謝遠東教育培訓中心的老師的悉心指導,在短短兩個多月的實訓中老師們都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學了解企業的事務。我認為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝老師您的幫助!

  大學生實訓心得體會五月,在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來了在校的第一次實訓專周,這次實訓的目的是為了加強對導游專業的認知理解,了解導游景點講解的方法和特點,提高導游講解能力。

  通過與資深導游的交流和學習,找出自己的不足之處,思考改變問題的方法,在此基礎上極大的鍛煉了我們導游講解過程中的隨機應變、靈活反應等相關能力。使我們能夠進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為以后的工作打下良好的基礎。周二的下午,我們來到了成都金沙遺址博物館,在博物館講解員的講解帶領下,我們用了近一個小時對金沙遺址進行了全面的了解,知道了金沙遺址對成都歷史的影響及其反映的古蜀文化背景,短暫而充實的參觀讓我們了解了成都的歷史和文化,加深了對我們所生活的這座城市的認識和了解,讓我們更加熱愛自己的家鄉,并立志為家鄉的旅游事業貢獻一份自己的力量。與此同時,我們也深刻感受到了作為一名導游我們應該具備的能力,在實訓中我們深刻的明白了一名真正的導游應該具備以下幾點:

  第一,做導游要有真本事,內涵以及激情與耐心等品質。作為導游人員面對眾多口味的游客,講解內容要變化多端,聯系實際,讓游客有更好的理解和記憶。

  第二,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的學習過程中,我深深地感受到自己所學的知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始時,對怎么樣講解都無從下手,后來觀察到了館內的講解員的風采,我也學到他們隨機應變的能力,我才真正領悟到學無止境的含義。

  最后,我想說的是實訓是每個職業類院校學生都必須擁有的一段經歷,而且以后還有很多實習的機會,這只是個開始。我們在校大學生,應該要好好利用實訓的機會,學習一些在課堂上學不到的東西,開闊自己的視野,增長自己的見識,為我們以后進入社會工作崗位打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供這次寶貴的機會。

  我是初在東軟實訓學習的,現就業于浪潮,想起這個班,就想起來班上的強者們,想起了那段歲月,可以說那段歲月的強度和工作的強度完全是一樣的。甚至比工作的強度大,強度越大,成長就越快,這毋庸質疑。

  我來東軟實訓的時候程序基礎很弱,雖然是計算機科學與技術專業出身,接受了科班的教育,包括數據結構,操作系統,離散數學,匯編語言,C語言,C++,等程序相關的核心課程,但大學我根本就沒努力學習過,這些個課程到找工作時才發現時多么的重要,等快畢業找工作了,心里一點地也沒有,看著大批的朋友奔向東軟實訓,我也就來了,當然抱的態度是找到一份工作。

  但在東軟實訓上課培訓不僅讓我掌握了新的技術(javaee),同時也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術與理論進行了結合,從中我發現要把理論運用于技術,還是需要一定的功底和經驗的。同時我也根據技術進行了總結,在技術中尋找理論的影子,這樣我加深了對理論的理解和認識。接下來25天的項目實踐,更是讓我收獲不小。

  在項目小組里,我擔當設計的角色。我設計了數據庫,通過ER/Studio建模工具進行數據建模。這個過程讓我又多認識了ER/Studio的部分功能。我根據需求分析書寫了詳細設計,詳細設計我寫了兩天。前幾天的無用功以及這兩天讓我明白了沒有設計就開始編碼,肯定是會失敗的。設計是編碼的一項重要指導文檔。詳細設計就是理論,編碼就是技術,技術需要理論的指導,所以從此我記住了一定要有理論的設計。經過35天,我在技術方面有了很大的提高,不僅是技術的熟練,更是軟件工程思想的成熟。

  在其他方面我也收獲了很多。35天我能夠耐住寂寞,靜下心來認真的學習和做項目。能夠抓住機會展示自己,能夠抓住機會多學一點,這些都是我所收獲的。

大學生實訓心得體會7

  為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期的上半學期。在這短短的半學期里我們主要感官物流業的宏觀和微觀發展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎,讓我們對中國物流業的發展狀況有一個比較全新的認識。

  經過這幾周對物流管理的實訓 ,我們在實訓課上接觸了許多先進的物流管理系統,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。 同時,我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實訓中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎,可以說在這次實訓中,我們受益匪淺!

  通過這段時間的`學習,使我對我國的物流行業現狀有一定的了解。中國物流業大多是由運輸、倉儲業轉變而來的,各方面的設施設備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式。現在國內物流企業很多作業都無法運用到現代技術。課本上知識的現代化在現實中根本無法看到,從而得出,理論與現實有很大的差距,也看得出我國的物流還沒有發展到完全信息化、自動化。因此,物流行業仍有很大的發展空間。

  在實訓中,我學會了許多書本上學不到的知識,將書本上的理論知識與實踐相結合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經濟和社會的持續快速發展,現代物流業在起步階段呈現出良好的發展勢頭,但總體上看,現代物流業發展的總體水平較低,尚處在起步階段,現有發展與良好的區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應,在發展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴大規模,加快信息化網絡和金融網絡的建設,借鑒外國的經驗和做法

  總之,通過學習,我不僅學到了書本上的理論知識,還親身體驗了許多物流的操作業務流程,使自己對物流專業的知識有進一步的了解。感謝學校能為我們提供這樣一個高水平現代化的物流實訓室,讓我們每個物流管理專業的學生都可以獲得這樣一個寶貴機會來實際體驗現代化的物流管理系統和設施,這必定為我們將來工作奠定了一定的經驗基礎,也是我們學校對比其他學校物流管理專業學生的明顯優勢。總而言之,雖然這次實訓時間非常短,但卻讓我的課本知識的再度升華,從感性認識上升為理性認識了。同時也對我們這些未來的物流從業人員要面對的問題有了更深刻的認識,對于肩上所背負的責任:為中國物流業奉獻自己的一份心力有了更明確的理解。

大學生實訓心得體會8

  經過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

  實訓中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

  首先,我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然后設置t賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

  在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等,還有在寫分錄的`過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

  心得體會:通過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。

  另外,我認為如果在今后的實訓中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門等等。可能會更生動些、更現實些。

  通過這次的實訓,學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。

大學生實訓心得體會9

  實訓是作為一名大學生應該落實好的事情,這次的實訓讓我明白了很多道理,在這個過程當中還是需要做好相關的準備,現在實訓結束了,我真的感覺有非常多的想法,這段實訓經歷讓我的內心強大了很多,我知道在實訓工作當中更加應該去落實好這些本職上面的事情,我也知道有些事情是應該認真的,對于這次的實訓我認為我還是應該給自己一個交待,回顧起這段經歷我也是有足夠多的積累。

  這次來到x這里實訓我也希望自己能夠得到足夠多的鍛煉,這次實訓讓我對自身能力有了一個全面的了解,我想我還是沒有做好這些細節,不管是現在還是以后這些都是我應該主動去做好的,雖然說在實訓我確實是做的不夠好,但是我對自己能力還是了解的不夠多,這是我應該主動去做好的,在實訓的當中我接觸到了很多人,跟學校不同的是這里的一切都是非常陌生的,在一些時候我應讓自己保持一個穩定的心態,這讓我確實的感受到了這一點,實訓工作不像在學校,在學校的時候總是會下意識的覺得自己還有時間,即使是做錯了事情還是有機會糾正的,但就是因為有這種想法,這確實是非常不好一種心態,來到x這里實訓我真的是意識到了在學校的那一套確實是不適合用在工作當中。

  所以說有些事情我應該主動的去做好,我知道有些事情我應該去落實好,這次的實訓對于是一個全新的經歷,對于現在這一階段我需要去做好的`工作還有很多,在實訓當中我主要還是認為提高自身能力是一個關鍵,整個實訓過程確實是我沒有想到的,我知道還有一些事情我沒有做的到位,作為一名即將畢業大學生我確實要鍛煉自己,工作足夠多的工作經驗這才是最重要的,我會讓這樣的情況繼續持續下去,我知道有些事情是我要去做好的,總之在實訓當中我接觸到了很多全新的知識,這一點毋庸置疑,作為一名實訓生我虛心的學習周圍的一切,就像剛剛來到x這里一樣,我對工作非常的期待,非常愿意去做好這些本職工作,這也是想要考驗自身的能力,我現在也意識到了這些,在一些時候我還是應該讓自己積極樂觀一點,這是實訓給我帶來的收獲,回顧過去的幾個月的實訓工作非常的鍛煉人,在未來的生活工作上我一定要保持初衷,感激實訓,感激現在自己經歷的所有。

大學生實訓心得體會10

  開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

  在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的'電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發生。

  當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

  短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

  實訓課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。

大學生實訓心得體會11

  三個月的實習期簡簡單單的就過去了。自己作為一名實習生,在這三個月的工作里基本是都是在按照領導的安排工作。領導安排了什么,教了什么,我基本就做什么。沒有辦法,自己在走上了工作后才發現,自己過去所想的實在是太過簡單。自己在學校雖然學習了三年,但是在學習中所收獲的那些知識,在這里也不過是最淺顯的皮毛。自己不懂得這家xxx公司的方向,更不懂的這里行政部門的規則和要求。基本上一切都是從頭學習。但是,也正是因為這樣,這三個月里,我在工作崗位上的收獲可是非常的豐富!

  在實習中有不少的地方也用的上我過去學過的知識,但是在實際的`運用中,這有有了新的知識,讓我有了很多的地方需要學習。現在,我將這三個月的實習心得總結如下:

  一、工作的體會

  來到這里的第一天,我先經過了半天多的培訓。主要是對我進行一些摸底,以及一些簡單的公司介紹。然后,由領導給我安排了自己的簡單工作——整理資料。盡管是看起來很簡單的活,但是在公司中也有自己的規矩。領導一步步的教導我該如何整理核對,并在演示過后就將一部分的工作交給了我。這確實是簡單的工作,但是考驗的是耐心和細心。在自己的努力下,盡管耗時有些久,但還是成功的完成了這次的任務。

  在之后,我一遍接受領導的任務,一邊通過這些學習自己所需的經驗。在工作了一段時間后,自己已經對公司的情況有了一定的了解。同時,作為一名文員,自己在工作時接觸了很多其他部門的人,在傳達信息和資料的同時,自己也認識了很多的同事和朋友。他們也常常會在工作或生活中給予我很多的幫助。

  再往后,我還學習了很多關于辦公器具的使用和管理,以及對一些用具的發放。這些盡管只是些簡單的工作,但是對于公司和我們,都是必不可缺的事情。我認真負責的做好了這些工作,并通過自己的學習讓自己了解了更多。

  二、生活體驗

  來到實習,自己獨自在公司附近住下。盡管已經成年,但是這樣的體驗確實不多。好在有很多的同事朋友,他們指導我在這附近哪里有哪些設施,讓我在生活中也變得更加簡單。現在,我已經順利的適應了獨自的生活。

  三、總結

  在這次的實習中,我最大的感受及時團結和協作。作為文員,我們要協調工作,讓各個部門互相協力,這讓我感受到大家配合工作的重要。其次,因為有大家的團結友愛,我才能在生活中順利安定,這也是團結互助的作用。在今后的工作中,我會學習更多知識,讓自己能成為一名出色的員工!

大學生實訓心得體會12

  在導游專業張雯潔老師的帶領下,同學們參觀了四川省博物院。通過此次參觀,我們對四川幾千年的文化,特別是近代革命先輩的奮斗歷程有了些許認知與了解。

  四川省博物館創建于1941年3月,是收藏和展出四川省文物的重要場所。在其30余萬件展品中,最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑、近現代四川人民的革命運動等。四川博物院分為8部分,分別是萬佛寺、陶瓷館、書畫館、民族文物、四川館、張大千書畫、蜀繡、工藝美術和青銅館。無不展示了四川悠久燦爛的歷史與文化藝術。其中,我們重點參觀了張大千書畫館和蜀繡。

  一說起張大千先生,我相信大家都不陌生。大家評論說張大千是近代最為全能的畫家并不為過。像他這樣精通于人物、山水、花鳥各科的畫家,不能說沒有,但達到他這種深度——探索水墨與丹青的歷史直至其源頭,并且做到學而能舍的人并不多了。他的才情與勤勉、膽識與閱歷皆非常人所能企及,正如徐悲鴻先生所譽:“張大千,乃五百年來第一人也!”。四川省博物院對大千先生畫作的收藏,也堪稱富甲一方,尤其是臨摹敦煌壁畫。隨著您眼波的.流動,那一幅幅金碧巨制,一層層清逸筆墨,一枚枚玲瓏玉印,一段段過往舊事將牽引您走進一個非凡的大千世界。

  而蜀繡館的繡品精美絕倫。蜀繡,顧名思義,是指以四川成都為中心的地方刺繡,又名“川繡”。蜀繡藝術起源于四川盆地的川西平原,因為川西平原古稱“蜀”,故川西的手工刺繡被稱為“蜀繡”。蜀繡的興起與蠶絲織品的出現密切相關。“蜀”字在古時是一種野蠶的名稱,后來因為蠶絲業的興盛,川西也就被稱為“蜀”。 因此啊!人們把蜀繡的藝術風格概括為“嚴謹細膩的針法,淡雅清秀的色彩,優美流暢的線條,中國水墨畫的格調”。

  半天的實訓就這樣結束了,雖然有很多的艱辛與勞累,但是我們卻收獲了很多以前不知道的知識以及作為導游人員應注意的事項等,雖然過程中有艱辛,但也是值得的。

大學生實訓心得體會13

  20xx年XX月XX日下午我在明確了這次實習的目的方法及注意事項后,XX月XX日上午分我來到了XX物流部門,這是我本次實習的第一站,各種各樣物資的流動與日俱增越來越受到人們的關注,縣政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。

  一、實習目的

  選擇身邊的企業單位為對象,聯系課上所學理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對墊江物流業發展現狀進行初步了解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。

  二、實習方式

  采用實地調研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的.方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查后集體討論分析,并總結出實習報告。

  實習時間:20xx年XX月XX日—XX月XX日

  實習地點:XX市XX縣

  三、實習步驟

  一、前期準備工作

  1、XX月XX日下午2:00在XX物流公司報道。

  2、XX月XX日上午10:00在XX物流公司,聽取物流管理的意見,并擬定實習方式、調查對象。

  3、XX月XX日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專業物流公司或單位的支持和協助。到系辦公室開介紹信。

  4、準備數碼相機、筆記本等實習所需物品。

  二、開展實習活動

  1、XX月XX日,走訪XX縣物流行業。

  2、XX月XX日,參觀、調查XX物流公司。

  3、XX月XX日,走訪XX縣XX物流部門。

  三、后期總結工作XX月XX日—XX日收集并整理資料,對物流情況分析并定稿。

實習內容:

  (一)實習準備工作

  XX月XX日下午2:00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署,確定了實習方式、調查對象,并擬定實習計劃。

  (二)走訪調查物流部門

  XX月XX日下午我開始尋找調查對象,通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業物流公司,在XX物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答復;還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去。總之,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與重慶墊江物流行業的管理員取得了聯系,并順利爭取到走訪該物流的機會。

  (三)實地調查情況

  XX月XX日上午8:45分,我來到了XX物流部門,這是我本次實習的第一站。當我講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。XX政府認識到作為新的經濟增長點的現代物流業必然成為XX經濟發展的基礎產業。要充分發揮其區位優勢。潛在無限的商機,縣內外商賈云集,紛紛把目光注視在XX這片紅土地上。縣政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時經濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間XX經濟發生了翻天覆地的變化。XX物流業也正是在這樣的環境下應運而生。

  (四)實習調查感想

  經過一周多的實習,我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。

  因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業、擇業非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。

大學生實訓心得體會14

  時間飛逝,轉瞬間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經由前幾學期對基本會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要改變。

  會計這種職業,在實踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實際操作好、專業技巧強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的破足之本,因此上好會計實訓課尤為主要。

  從一開端的做會計分錄,到填寫記賬憑證,而后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個人來實現,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的懂得到什么是會計。本來會計工作并不設想中的那簡略,那輕閑。

  會計實訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及輔助組員進行工作。

  上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的'意識。“精于盤算,擅長治理,我是20xx年初在東軟實訓學習的,現就業于浪潮,想起這個班,就想起來班上的強者們,想起了那段歲月,可以說那段歲月的強度和工作的強度完全是一樣的。甚至比工作的強度大,強度越大,成長就越快,這毋庸質疑。

  我來東軟實訓的時候程序基礎很弱,雖然是計算機科學與技術專業出身,接受了科班的教育,包含數據結構,操作系統,離散數學,匯編語言,C語言,C++,等程序相關的核心課程,但大學我根本就沒努力學習過,這些個課程到找工作時才發現時多么的重要,等快畢業找工作了,心里一點地也沒有,看著大批的朋友奔向東軟實訓,我也就來了,當然抱的態度是找到一份工作。

  但在東軟實訓上課培訓不但讓我掌握了新的技術(javaee),同時也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術與理論進行了結合,從中我發現要把理論利用于技術,還是需要一定的功底和經驗的。同時我也根據技術進行了總結,在技術中尋找理論的影子,這樣我加深了對理論的理解和認識。接下來25天的項目實踐,更是讓我收獲不小。

  在項目小組里,我擔當設計的角色。我設計了數據庫,通過ER/Studio建模工具進行數據建模。這個過程讓我又多認識了ER/Studio的部分功能。我根據需求分析書寫了詳細設計,詳細設計我寫了兩天。前幾天的無用功以及這兩天讓我明白了沒有設計就開始編碼,肯定是會失敗的。設計是編碼的一項重要指導文檔。詳細設計就是理論,編碼就是技術,技術需要理論的指導,因此從此我記住了一定要有理論的設計。經過35天,我在技術方面有了較大的提升,不但是技術的熟練,更是軟件工程思想的成熟。

  在其他方面我也收獲了很多。35天我能耐住寂寞,靜下心來認真的學習和做項目。能抓住機會展示自身,能抓住機會多學一點,這些都是我所收獲的。

大學生實訓心得體會15

  實訓是作為一名大學生應該落實好的事情,這次的實訓讓我明白了很多道理,在這個過程當中還是需要做好相關的準備,現在實訓結束了,我真的感覺有非常多的想法,這段實訓經歷讓我的內心強大了很多,我知道在實訓工作當中更加應該去落實好這些本職上面的事情,我也知道有些事情是應該認真的,對于這次的實訓我認為我還是應該給自己一個交待,回顧起這段經歷我也是有足夠多的積累。

  這次來到_這里實訓我也希望自己能夠得到足夠多的鍛煉,這次實訓讓我對自身能力有了一個全面的了解,我想我還是沒有做好這些細節,不管是現在還是以后這些都是我應該主動去做好的,雖然說在實訓我確實是做的不夠好,但是我對自己能力還是了解的不夠多,這是我應該主動去做好的,在實訓的當中我接觸到了很多人,跟學校不同的是這里的一切都是非常陌生的,在一些時候我應讓自己保持一個穩定的心態,這讓我確實的感受到了這一點,實訓工作不像在學校,在學校的時候總是會下意識的覺得自己還有時間,即使是做錯了事情還是有機會糾正的,但就是因為有這種想法,這確實是非常不好一種心態,來到_這里實訓我真的是意識到了在學校的.那一套確實是不適合用在工作當中。

  所以說有些事情我應該主動的去做好,我知道有些事情我應該去落實好,這次的實訓對于是一個全新的經歷,對于現在這一階段我需要去做好的工作還有很多,在實訓當中我主要還是認為提高自身能力是一個關鍵,整個實訓過程確實是我沒有想到的,我知道還有一些事情我沒有做的到位,作為一名即將畢業大學生我確實要鍛煉自己,工作足夠多的工作經驗這才是最重要的,我會讓這樣的情況繼續持續下去,我知道有些事情是我要去做好的,總之在實訓當中我接觸到了很多全新的知識,這一點毋庸置疑,作為一名實訓生我虛心的學習周圍的一切,就像剛剛來到_這里一樣,我對工作非常的期待,非常愿意去做好這些本職工作,這也是想要考驗自身的能力,我現在也意識到了這些,在一些時候我還是應該讓自己積極樂觀一點,這是實訓給我帶來的收獲,回顧過去的幾個月的實訓工作非常的鍛煉人,在未來的生活工作上我一定要保持初衷,感激實訓,感激現在自己經歷的所有。

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