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綠山墻的安妮讀后感

時間:2024-11-21 01:58:10 心得體會 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感(集錦15篇)

  認真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

綠山墻的安妮讀后感(集錦15篇)

綠山墻的安妮讀后感1

  《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關于友情的故事。書中主要講了綠山墻的農舍主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩兒。不料陰差陽錯。孤兒院送來的是一個充滿幻想,喋喋不休的紅發女孩兒安妮。她很獨特,她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑著自己的.努力考上了大學,但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學,選擇做一名教師。

  安妮的身世讓人同情,她小的時候剛生出來三個月,母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時候才剛三歲。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒,不久湯姆斯被車壓死了,她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了,安妮就成了孤兒,他在孤兒院呆了四個月,直到思潘太太來接他。

  安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹,取名“白雪王后”看見一片很清很美的湖,取名“耀眼之湖”啊!善良的安妮。你告訴了我要努力學習。只有努力才能成功,只有目標才會有動力。才會有追求。才會有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報。謝謝你安妮。我們做永遠的好朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感2

  在暑假里,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。

  這本書是一篇關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領養一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學放棄了。

  看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的'女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。

  安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現實。想想自己,每次學習上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發脾氣,想想非常好笑。現在安妮的智慧和勇敢戰勝了我,從今天開始我要向安妮學習,不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈,點亮了我的心靈!讓我有了努力學習的方向。

  安妮你是我們小朋友學習的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感3

  在這個雙休日里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書,令我受益匪淺。這本書的主人公是一個滿頭紅發、一雙大眼睛,臉上長滿雀斑,爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因為一次孤兒院的差錯來到了綠山墻,本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動,留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力,也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯的`期間,還結實了許多好友:真誠善良的戴安娜,愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特,知音阿倫太太,富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關心下,漸漸的長大了。長大了,安妮憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學,當她正打算動身去雷德蒙時,馬修突然心臟病復發,去世了。為了照顧馬瑞娜,安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會,而是陪在馬瑞娜身邊照顧她,當了教師。

  讀了這本書,我深受感動,明白了:安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛,對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心,她擁有一顆感恩的心,一種對生活樂觀的態度,一種對理想的執著要求,她擁有這些美好心靈!

綠山墻的安妮讀后感4

  看!那個望著蘋果花出神的女孩,沒錯,她就是這本書的主人公——一個整天都沉浸在幻想之中的女孩。

  故事的開始在布賴特河的車站,一個滿臉雀斑,有糟糕的紅頭發的`女孩一直在等馬修的到來,她一到綠山墻農舍就喜歡上了這里,經過幾番變化,原本想領養一個男孩的卡思伯特夫婦收養了安妮,從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。

  當你看完第一篇就會深深的被安妮迷住,熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強,但是她也有很多壞毛病,對待吉爾伯特卻那樣倔,永遠也不原諒他,最主要的缺點是大錯不犯小事不斷。這就是安妮。

  安妮有一個好朋友黛安娜,她酷愛看書,對朋友安妮很忠實,長得還很漂亮,這就是安妮的朋友。

  這本書中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛著安妮的馬修在安妮取得學習上的成功之時去世了。就像一個人在黑暗中尋找太陽,可是當他看到太陽的光輝時就倒下了,安妮的成功是用馬修對她的信心一手造就的,而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點。

  隨著時光的流動,安妮長大成人了,但也許,她永遠也不會忘記,當初那個天真的綠山墻的安妮。

綠山墻的安妮讀后感5

  不久前,我閱讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫的著作——《綠山墻的安妮》。文章主要寫了安妮被馬修和瑪瑞拉收養,之后過上的新生活,在生活中歷經酸甜苦辣,最后考上了大學的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘記。安妮雖然是個孤兒,但她善良、喜歡想象,勤奮,向往美好和浪漫。她從原先的不受歡迎,到交上許多朋友和被接納。

  在這本書中,有一個片斷讓我印象深刻:安妮對知識和學習都有一種狂熱的勁頭,為了考試成績不落后于竟爭對手基于伯特·布萊爾,即使對簡·安德魯借給她的書十分感興趣,仍克制著自已,背對著書柜,埋頭苦學,當作這本書不存在,甚至要馬修把它鎖在柜子里,等到學習完成才可以看,她這種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我們學習。

  與安妮比起來,我真感到羞愧,因為生活中的我并不勤奮,一遇到困難就退縮,甚至有些懶惰,做事也總拖拖拉拉,是我最大的`缺點,從現在開始,我要克服這些壞習慣,去學習安妮的勤奮。

  而安妮的無私和堅強更讓我感動,長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考上了大學,就在那時馬修因心臟病去世,瑪瑞拉的疾病也日趨嚴重。最后,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了讀大學的機會,毅然在綠山墻教書。

  這本書中的每個情節無不令我動容,安妮的勇敢、堅強、善良令我感動,她給了我最大的啟示——用積極的心態微笑著面對一切,勇敢面對挑戰,越過障礙,沖破難關,朝著我們美好的理想奮進吧!

綠山墻的安妮讀后感6

  這兩個星期,我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》。

  讀完這本書,我被感動到了,這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中綠山墻農舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領養一個小男孩兒,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、說話的紅發小女孩兒叫安妮。但安妮她聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了一個大學,但她要照顧瑪麗拉,所以她放棄了學業。

  安妮的幻想多姿多彩,她把櫻花想像成白雪皇后,紅蘋果想象為紅衣姑娘。她想像自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來。安妮用努力考取了女王學校。想想我自己,做數學題覺得難,所以這些“攔路人”擋住了我的.道路。今后我一定要像安妮一樣,不怕困難。

  讀完這本書讓我體會到了:女孩可以不漂亮,但不可以沒有善良、純潔的心,讓我們都像安妮學習,學習她樂觀向上,積極的心態。做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人。

  安妮就像一盞明燈,照亮了我前進的方向,點亮了我弱小的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感7

  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養自我的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的`故事。

  真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自我和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自我是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。之后,他的教師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最終,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位教師學習,學會善待于人,教會他們樂觀向上。

綠山墻的安妮讀后感8

  在暑假里,我閱讀了一本讓我愛不釋手的好書——《綠山墻安妮》。

  《綠山墻安妮》主要講了一個熱愛生活,積極向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有著一頭濃密紅發的女孩,瘦小蒼白的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,臉上還有一個明顯的特征,那就是雀斑,不但如此她的身體還又瘦小,她就是這樣的一個小姑娘。

  安妮自幼失去父母,從小就歷經挫折,但是她總是努力地去克服。經過了這樣的成長磨練,安妮最終如愿以償當了一名教師。她不僅熱愛生活,富有想象力,還把每一個艱難平凡的生活過成了一個個快樂美好的日子。她勇于承認錯誤并積極地改正;她把自己的愛心傳給同學、老師、朋友及身邊的每一個人;她雖然在逆境中生活,卻仍然體會著生活的美好,享受著人生中的各種喜悅,這種樂觀向上的精神讓我感動不已,更讓我敬佩。

  安妮的精彩人生和精神,更讓我明白,生活中無論面臨什么樣的'困難險阻都不要放棄,而要具有樂觀開朗,積極向上的精神,并且要擁有一顆感恩的心,去報答對自己有恩情的人。我喜歡《綠山墻安妮》這本書。

綠山墻的安妮讀后感9

  最近,我和女兒一起閱讀了《綠山墻的安妮》,書中生動的畫面,溫暖的言語,孩童般的天真純潔,讓我難以忘懷!

  夢幻和想象是每一個孩子美好的潛質。安妮從小失去父母,被孤兒院收養,生活很平淡甚至窘迫,可是她沒有成為一個性格孤僻內向的孩子,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看著安妮的那些天真而又充滿美好夢想的話,仿佛感覺到自己也置身于一個奇妙而甜蜜的世界里,同樣也能感受到溫暖和快樂。

  她還是一個熱愛生活、積極向上的孩子,對周圍的一花一草,一樹一木都充滿愛心。對親人、朋友和師長,都懷揣著一顆善良熱忱的心。用樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的.每一次挑戰,越過一個又一個障礙,拼搏奮斗的精神令人感動。

  美好的故事讀完后,我和女兒也暢談了感想。的確,安妮身上的很多閃光點也給她留下深刻的印象。作為父母,身教大于言教。我們要用自身的樂觀風格給孩子帶來正面的影響;我們要幫助孩子正確的認識自己,能積極的從不好的情緒中脫離出來,找到正確的方式處理困難。讓我們用發現美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿歡笑、充滿鳥語花香。

綠山墻的安妮讀后感10

  加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創作的《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。

  蒙哥瑪麗以清晰流暢,生動幽默的筆觸講述了一位純真善良,熱愛生活的小主人公安妮的故事。

  安妮是一位酷愛想象的女孩,但她為了實現她的愿望而惹了不少麻煩,但是她也不斷地改正錯誤,她總是以“不會犯第二次同樣的錯誤”來告誡自己,我們青少年也應該以這句話為座右銘來引導自己的學習和生活。

  雖然安妮平時很調皮,但她也會把不順心的一些事情想象得很溫暖,把生活中不如意的事輕松地拋開,她對周圍的世界,對大自然的一切,對親人、朋友、同學、老師都有一顆純潔善良的`童心,她對知識、學習有一股積極向上、不怕吃苦的精神,這種精神很值得我們學習。

  我讀到安妮救了一個得喉炎的小孩的時候,很佩服她的勇敢機智,她在危急的情況下根據她的生活經歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物,并悉心地照顧她,救了小女孩一命。我們在日常生活中也會經常遇到一些突發事情,我們要像安妮一樣遇事不要慌張,靜下心來想辦法克服解決困難。

  安妮雖然是一個被收養的孤兒,但她并沒有感到自暴自棄,而是勇于面對生活、學習中的一切困難,以優異的學習成績考上了大學。我們現在的生活條件、學習環境都很優越,更應該抓住機會,努力學習,來報答父母和老師對我們的精心照料和培育,做一個對祖國,對社會有用的人。

綠山墻的安妮讀后感11

  前一段時間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事,感受很深。

  文章講了一個女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對老兄妹收養,他們貧苦的'生活開始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂觀向上的狀態,每天開開心心地上學,放學后又開始打工,她從來都不背叛朋友,她以真誠的心結識了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。

  有一次,老師布置了很多作業,而我前一天的作業還沒有寫完又被老師要求寫十遍,我心頭一顫:“完了,今天一定寫不完了。”叮鈴鈴——放學了,我拿起書包就往外沖,一路飛跑,回到家就趕緊開始寫作業,一直寫到了十二點,語文還沒寫完,數學還有那么多,我一下子泄了氣,不想寫了。這時突然想起安妮面對貧苦的生活還能開開心心的,寫這一點作業算什么。于是我又開始埋頭苦寫起來,不知不覺作業竟做得飛快,一個小時后語文數學一共二十幾張卷子寫完了,罰寫的也寫完了,看來我不是沒那個能力,是我沒那顆恒心。

  這篇文章告訴我們:“做什么事情都要樂觀向上,開開心心地去面對。

綠山墻的安妮讀后感12

  世界上有許多作品,它們都是經過歲月磨礪而沉淀的一部部作品,是經過檢驗而存留下來的作品。江水濤濤,大浪淘沙,留下來的就是閃閃發光的金子,《綠山墻的安妮》便是其中一顆金子。

  一棟寧靜、綠樹環繞的農舍,一個喜歡幻想、喋喋不休、性格倔強、長著許多雀斑的紅發小女孩,一對樸實、善良、又有菩 薩心腸的兄妹…….全都融在了這部感動億萬讀者的兒童小說中。

  這本書主要記載了主人公安妮陰差陽錯被馬修和瑪麗拉兄妹領養了的故事。她有時因沉于幻想,在生活中釀成了若干個無傷大雅的差錯,鬧出了不少笑話。她就這樣健康地成長。她不死啃書本,以優異的成績從女王專科學校畢業,并獲得了進入大學深造的獎學金。然而,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了陪伴并照顧孤獨的老人,她放棄了上大學的機會,留在了當地教書。

  合上書,我深深地陶醉了。閉上眼睛,雙手交叉放在腿上,我仿佛也融入到了綠山墻的農舍里。白紗一樣的薄霧慢慢消失,美麗的`櫻桃樹,清澈的池塘,燦爛的玫瑰……這里的一切是那么的溫馨而祥和。

  安妮,一個陽光、自強不息的小女孩,對生活充滿了愛,她就像一只快樂的小鳥,最后幸福地成為了一個亭亭玉立的花季少女。

  樂觀向上的精神讓每個人都充滿了朝氣,悲觀低沉的人生卻是一潭死水。讓我們都像安妮一樣,從她身上汲取閃光點,在我們生活的每一處閃爍。

綠山墻的安妮讀后感13

  讀了《綠山墻的安妮》,我不由得被主人公安妮深深吸引,這本書如同一場精神的盛宴,令我回味無窮。

  文中的主人公是一個滿臉雀斑的紅發女孩,她曾經遭受過的苦難絲毫沒有磨滅她對生活的熱愛,她愛著萬物,她愛著身邊的每一個人。她因為自己的天真鬧了不少笑話;但她也因這份開朗坦率贏得了真摯的友誼和愛。她甚至為那些鄉間景物取了名字:閃光之湖啦,仙女玻璃啦,白雪皇后啦……多么美好的絢麗的想象啊!我總忍不住為之拍案叫絕。后來,她用自己的勤奮努力,推開了大學的大門,但是她為了照顧生病的瑪莉拉——她的收養人之一,放棄了學業,回到了故鄉安維利,成為了一名老師。安妮從昔日的孤兒,變成了綠山墻的女主人。

  從安妮的身上,我學會了太多,堅強與樂觀,勤勞與努力……在逆境中,安妮從未抱怨,她總是懷著美好的幻想,誰又能否認美好的幻想是她力量的.源泉呢?她還教會了我感恩——為了照顧瑪莉拉,她甚至放棄了夢想,留在了安維利教書,她難過嗎?不,安妮總會在生活的小事中感受到快樂,她永遠懷著樂觀的心態。這一點是我們所該學習的。

  在閱讀的過程中,我們和安妮一同成長,在今后的日子中,我會像安妮一樣,樂觀向上,以無畏的姿態,在成長路上披荊斬棘,朝理想不斷前進!

綠山墻的安妮讀后感14

  綠山墻的安妮這是一部描寫兒童生活的甜美小說。這本書主要講述馬修和瑪麗拉在綠山墻上過著簡樸的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們計劃從孤兒院收養一個男孩。沒想到孤兒院送來了一個紅頭發的男孩。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,充滿了浪漫的想象力。在她的想象中,頑皮的小溪在積雪下歡笑。如果rose會說話,她一定會給我們講很多有趣的故事。

  讀了這本書后,我不禁感到慚愧:我的學習條件比Anne好得多,但我總是想玩,所以我的成績很一般。雖然安妮的學習條件不好,但她知道如何在有限的條件下創造無限的價值。與安妮相比,我是多么無知啊!

  這本書也讓我明白,善良的人會永遠幸福。他擁有所有的財富。而一個簡單的人,他會永遠快樂,他會有很多人不具備的'自信。而一個殘忍的人,他會永遠害怕,它有一顆黑色的心。一個惡毒的人總是害怕,生活在恐懼中,害怕被自己抓住。讀了這本書后,我學會了勇敢、誠實、聰明和善良。更重要的是,我知道一個好人有一個安全的生活。

  像安妮一樣,讓我們樂觀向上,以進取的態度微笑著迎接生活中的每一個挑戰,克服一個又一個障礙,沖破一個又一個困難,向著完美的夢想努力!

綠山墻的安妮讀后感15

  期末考試結束后,在散學典禮開完的時候,賴老師給我們每人發了一本課外閱讀的書,書名叫《綠山墻的安妮》。

  我一看這個封面和名字,就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。于是,回到家就迫不及待地看了起來。

  這本書里到底講了怎樣的一個故事呢?讓我們一起去探個究竟吧!

  馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領養一個孩子,可以幫他們干農活。起初他們想領養的'是一個男孩,卻陰差陽錯地領到了一個女孩安妮!安妮是個愛幻想,喜歡表達,聰明活潑的女孩子,她的有趣和可憐的身世打動了兄妹倆,最終把他留了下來。

  故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個道理:當我們做錯事情的時候,要主動去承認錯誤,努力獲得原諒,這才是好孩子的表現。

  安妮在瑪瑞拉的嚴格教育下,成為了一個優秀的教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學的機會。我覺得安妮是個非常懂事、有孝心、感情豐富的人。

  這本書反映了作者熱愛大自然,對鄉村自然環境有著獨特的理解。故事中優美的鄉村自然風光,也讓我非常地向往。

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