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三毛流浪記讀書(shū)心得(精選15篇)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的三毛流浪記讀書(shū)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三毛流浪記讀書(shū)心得1
媽媽給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》，我一拿到書(shū)就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看。
我看了書(shū)才知道，三毛是個(gè)孤苦伶仃的孤兒，在解放前的舊上海過(guò)著流浪的生活。他從小失去父母，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩袭?dāng)衣服。他做過(guò)各種各樣的.事情：賣(mài)報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)……他每天吃不飽，穿不暖，還被當(dāng)時(shí)的有錢(qián)人欺負(fù)。但是，三毛勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)，他還心地善良，常常幫助身邊的窮人。就算自己好不容易得來(lái)的一個(gè)燒餅，看到被人沒(méi)飯吃，寧可自己挨餓也會(huì)毫不猶豫掰一半分給別人吃。
三毛不但堅(jiān)強(qiáng)勇敢，心地善良，而且非常渴望讀書(shū)。可是當(dāng)時(shí)的舊上海，窮人家的孩子根本沒(méi)有書(shū)念，還得到處打工養(yǎng)活自己，做不好就會(huì)被主人狠狠地打罵，沒(méi)飯吃沒(méi)覺(jué)睡。他想好好讀書(shū)的愿望在那時(shí)候是不可能實(shí)現(xiàn)的。
我想如果三毛來(lái)到我們現(xiàn)在的生活中，我們一定要讓他吃飽穿暖，和我一樣在學(xué)校里讀書(shū)識(shí)字，過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。現(xiàn)在的我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)又堅(jiān)強(qiáng)、又勇敢、又善良、又好學(xué)的人。
三毛流浪記讀書(shū)心得2
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家的流浪兒。他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài)，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個(gè)家呀。
他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的，也有玩的，他就來(lái)到上海，卻見(jiàn)街頭一片混亂，哪里有飯吃?可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。
為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車(chē)等，但是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿(mǎn)頭大汗，一不留意把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每一天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫忙他，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿，會(huì)有玩具玩，還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫忙時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的'小花，一不留意掉到河里，一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來(lái)，我們這天的生活真是太幸福了，我們就應(yīng)珍惜這天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三毛流浪記讀書(shū)心得3
《三毛流浪記》這本書(shū)大家一定不陌生，書(shū)中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過(guò)著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋，還當(dāng)過(guò)學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，一直沒(méi)有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，多運(yùn)用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問(wèn)題的辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過(guò)難關(guān)。有一次，他看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來(lái)又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的`肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過(guò)老爺爺，還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。三毛這種助人為樂(lè)的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛(ài)的世界。
三毛流浪記讀書(shū)心得4
《三毛流浪記》是一本十分有好處的漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，過(guò)著四處流浪的生活。在流浪的過(guò)程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。
三毛是個(gè)善良孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人必須餓極了，雖然他自我也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛很費(fèi)力地把他們拉開(kāi)，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢(qián)，但他撿到一位老先生的'錢(qián)包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。
讀了這本書(shū)，我才明白我們此刻的生活有多完美，我們要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三毛流浪記讀書(shū)心得5
這個(gè)暑假，媽媽送了我?guī)妆緯?shū)，有《福爾摩斯探案》《昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》……其中，我最喜歡讀連環(huán)畫(huà)《三毛流浪記》了。媽媽說(shuō)，在這本書(shū)中，作者用畫(huà)筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫(huà)得淋漓盡致，感動(dòng)了所有讀過(guò)它的人。
聽(tīng)了媽媽的先容，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，一口氣就把它讀完了。整整半天，我與三毛一起流淚，一起歡笑;一起生氣，一起歡呼……
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)。這個(gè)故事發(fā)生在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有莢冬沒(méi)有親人，無(wú)家可回，衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌洹Ｋ牙爱?dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把熱和的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。為了生存，他賣(mài)過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人欺侮，掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他熱和……
三毛是個(gè)非常善良的孩子。有一次當(dāng)他看到一位老人十分饑餓時(shí)，就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅，盡不猶豫地掰下一半分給老人吃，老人拿到燒餅，三下五除二就吃完了。三毛想：老人一定餓壞了，半個(gè)餅填不飽他的肚子。固然他自己也很餓，但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人，自己卻忍受著饑餓的`折磨。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。固然他很窮，很需要錢(qián)，需要用錢(qián)往買(mǎi)衣服穿，需要用錢(qián)往買(mǎi)食品吃，需要用錢(qián)……但當(dāng)他撿到了一位老先生的錢(qián)包時(shí)，卻主動(dòng)交還給了老先生。可是這位老先生非但沒(méi)有感謝他，還認(rèn)定是三毛偷了他的錢(qián)包，并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”!
三毛還是個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見(jiàn)一群大男孩在欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，他不顧自己弱小被人打的后果，奮不顧身地沖上前，費(fèi)了九年二虎之力把他們拉開(kāi)，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
看完這本書(shū)，就像媽媽說(shuō)的，它也深深地感動(dòng)了我。我和三毛相比，實(shí)在是太幸福了!我有親人的關(guān)懷，父母供我們讀書(shū)，上愛(ài)好課，假期里還往旅游……天天吃好的，穿好的，真的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還有好多自己喜愛(ài)的玩具……我要珍惜自己擁有的一切!我還要學(xué)習(xí)三毛樂(lè)觀(guān)向上，不屈不撓的精神，做個(gè)像他那樣善良正直的人。
三毛流浪記讀書(shū)心得6
閱讀屋梁老師帶我們讀了一本書(shū)《三毛流浪記》三毛流浪記，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是張樂(lè)平，張樂(lè)平在中國(guó)可以說(shuō)是“漫畫(huà)書(shū)”的創(chuàng)始者。他筆下的`三毛,連頭發(fā)只有三根，可見(jiàn)他一切缺乏。可三毛是一個(gè)有個(gè)性善良富有正義感的孤兒。
三毛是上海的流浪兒童，在舊社會(huì)上，他被挨打被欺負(fù)，他沒(méi)有家，也沒(méi)有親人。什么都沒(méi)有，永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽、穿不暖，沒(méi)有可避風(fēng)之處。為了生活，他做過(guò)擦鞋，當(dāng)學(xué)徒，賣(mài)藝。同是兒童，其他孩子打扮的漂漂亮亮，手里拿著零食、玩具。三毛卻被當(dāng)成賺錢(qián)的工具，任人擺布，受盡折磨。
三毛跟我們相比，我們真是太幸福了。我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖，有疼愛(ài)我們的爸爸媽媽。還有溫暖的教室，關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。幾乎需要什么都能買(mǎi)到。
所以我們要珍惜生活，好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)爸爸媽媽老師們對(duì)我們的期望。
三毛流浪記讀書(shū)心得7
寒假中，我讀了許多書(shū)，給我印象最深的是著名漫畫(huà)家張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的《三毛流浪記》。書(shū)中講述了孤兒三毛的種種辛酸遭遇。作者以機(jī)智的筆觸，精心地構(gòu)思了一組一組笑中帶淚的畫(huà)幅。這本書(shū)早在1935年就問(wèn)世了，受到廣大讀者的歡迎。抗戰(zhàn)勝利后，三毛漫畫(huà)又在上海的《大公報(bào)》連載，三毛形象在上海家喻戶(hù)曉，并成為了當(dāng)時(shí)多數(shù)中國(guó)窮苦兒童命運(yùn)的象征，有較強(qiáng)的社會(huì)諷喻和批判意義。
書(shū)中的主人公三毛，是舊上海的一名流浪兒童，頭上只有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人，沒(méi)有家，衣食無(wú)著，餓的時(shí)候，甚至吃貼廣告用的漿糊，街邊、橋洞、垃圾車(chē)，都可以成為他晚上睡覺(jué)的地方，身上蓋的是報(bào)紙，冬天，就用破麻袋披在身上御寒。為了生計(jì)，他賣(mài)過(guò)報(bào)紙，拾過(guò)煙頭，拉過(guò)黃包車(chē)，擦過(guò)皮鞋，賣(mài)過(guò)藝……可是，他吃盡千辛萬(wàn)苦，受盡欺辱，卻還是過(guò)著饑寒交迫的生活。
有一次，三毛在河邊見(jiàn)一個(gè)小男孩正趴在岸邊摘花。危險(xiǎn)！三毛還來(lái)不及前去阻止，男孩已跌入水中。三毛縱身一躍，跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來(lái)，小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，見(jiàn)自己的孩子安然無(wú)恙，一個(gè)勁地向三毛道謝。還有一次，一位老人不小心摔了一跤，周?chē)穆啡瞬坏环龀郑�笑話(huà)老人。三毛看見(jiàn)后，連忙上前攙起老人，回頭對(duì)那些袖手旁觀(guān)的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒(méi)良心的東西。”這樣感人的'故事書(shū)中還有很多很多。我喜歡三毛，因?yàn)樗苡袀�(gè)性，意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏迹?jiàn)義勇為；我喜歡三毛，因?yàn)樗斆鳈C(jī)智，富有童真；我喜歡三毛，因?yàn)樗莻�(gè)不斷經(jīng)歷磨難卻永不低頭，永不放棄的人。
合上書(shū)本，三毛那聰明機(jī)靈、善良可愛(ài)的形象和他坎坷的生活時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。和三毛的不幸遭遇比起來(lái)，我們現(xiàn)在的少年兒童生在新中國(guó)，長(zhǎng)在陽(yáng)光下，有爸爸媽媽的呵護(hù)，衣食無(wú)憂(yōu)，是多么幸福啊！我們要懂得珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)父母和老師，做個(gè)像三毛一樣富有同情心、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)幽默的好孩子。
三毛流浪記讀書(shū)心得8
在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的就是《三毛流浪記》，因?yàn)槿彩且粋�(gè)小孩子。
《三毛流浪記》的主人公是一個(gè)叫三毛的孩子，這本書(shū)寫(xiě)的是三毛在舊社會(huì)上海流浪的故事。小羊有母羊的疼愛(ài)，小雞有母雞的照顧，小狗有母狗的喂養(yǎng)，可是三毛卻孤苦伶仃，四處流浪。司機(jī)欺負(fù)他，警察欺負(fù)他，甚至連狗都欺負(fù)他，對(duì)他好的老漁夫爺爺也被大兵開(kāi)槍打死了，好不容易救了一個(gè)落水的小朋友，被人家收養(yǎng)了，結(jié)果那家的'房子著火了，三毛只能繼續(xù)流浪。
三毛賣(mài)過(guò)報(bào)紙，擦過(guò)皮鞋，學(xué)過(guò)拉車(chē)，當(dāng)過(guò)印刷店學(xué)徒，練過(guò)雜耍，撿過(guò)煤渣，當(dāng)過(guò)小偷，做過(guò)監(jiān)獄，在監(jiān)獄里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叔叔，叔叔給他和一個(gè)叫小癩的小朋友，講了一個(gè)光明世界的故事，三毛夢(mèng)到自己和小賴(lài)到了叔叔講的光明世界，進(jìn)到了兒童樂(lè)園，老師迎接他們，給他們發(fā)書(shū)，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上盡情的玩耍，正當(dāng)他們玩的開(kāi)心的時(shí)候，獄警把三毛的美夢(mèng)的吵醒了，又把他扔到了大街上，三毛只好繼續(xù)流浪。
最后三毛在上海街頭過(guò)了一個(gè)兒童節(jié)，三毛幻想自己也會(huì)成為未來(lái)社會(huì)的主人翁，可是三毛還是沒(méi)有衣服穿，還是不能進(jìn)入游藝會(huì)，三毛就再也不相信什么“愛(ài)護(hù)，培養(yǎng)，尊敬兒童”的鬼話(huà)了！
我喜歡三毛，因?yàn)槿珪?huì)做好多事情，能養(yǎng)活自己，即使所有人都不喜歡他，他還是會(huì)幫助別人！
三毛流浪記讀書(shū)心得9
這段時(shí)間我讀了張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的《三毛流浪記》，書(shū)中的主人公和他經(jīng)歷的種種事情，給我留下了非常深刻地印象，同時(shí)也讓我有了很多感觸。
這個(gè)故事主要講了：主人公三毛在舊上海生活，那是的舊社會(huì)很不公平。三毛在街上流浪，和街上的流浪者們相依為命。在來(lái)往的人中，有些好心人收留他，比如：小男孩一家、師傅、老板、爺叔等等。但他們最后因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法繼續(xù)收留他。最后三毛只能重新過(guò)上流浪生活。
我覺(jué)得三毛生活的地方很不公平，因?yàn)楣芬灿忻麓珔s沒(méi)衣服穿；有錢(qián)人家在屋里吃著山珍海味，而三毛卻無(wú)家可歸、孤苦伶仃；動(dòng)物有媽媽保護(hù)，但三毛沒(méi)媽媽。跟三毛相比，我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽、有暖和的新衣裳、能做自己喜歡的事情。我覺(jué)得三毛的生活太艱苦了，而我們的生活又是那么的幸福。我很喜歡三毛，因?yàn)槿莻�(gè)好學(xué)的孩子。有一次，有錢(qián)人家的孩子不去上學(xué)，還跑了。三毛讓那個(gè)孩子的媽媽把書(shū)包給自己，讓自己學(xué)習(xí)。每當(dāng)想起這個(gè)情節(jié)，我就覺(jué)得現(xiàn)在那些不認(rèn)真聽(tīng)課、不交作業(yè)的同學(xué)太不珍惜自己的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。如果三毛能在我們班讀書(shū)，他一定是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的“小學(xué)霸”！
三毛的生活比我們的生活差很多，我們現(xiàn)在有飯吃，還能學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在環(huán)境好，住得舒服，還能學(xué)各種各樣的東西。我感謝祖國(guó)給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三毛流浪記讀書(shū)心得10
假期里我看了《三毛流浪記》這本書(shū)。書(shū)里主要講了一個(gè)小男孩的故事，他的名字叫三毛，他是一個(gè)孤兒，四處流浪，以乞討為生，他無(wú)家可歸，每天都睡在寒冷的的大街上。吃不飽，整天餓著肚子，別人還總是欺負(fù)他。有一次，三毛在乞討的時(shí)候，看見(jiàn)他旁邊有一個(gè)人也在乞討，三毛就把自己乞討的錢(qián)給了他，結(jié)果那個(gè)人是個(gè)騙子，他穿著新衣服和新褲子，原來(lái)他是個(gè)有錢(qián)人。三毛雖然窮但是很善良，一天，在路上，他看見(jiàn)有一個(gè)小男孩掉進(jìn)水里，他連忙跳進(jìn)水里把小男孩救了上來(lái)，小男孩的爸爸把他帶回了家。三毛很高興，他終于有了一個(gè)家。
想想我現(xiàn)在的.生活，和三毛的生活太不一樣了。我過(guò)得是非常優(yōu)越的生活，我睡在溫暖的大床上，吃得好穿得暖，想要什么就有什么，但是有時(shí)候還向大人亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想自己做得很不對(duì)。跟三毛比覺(jué)得自己太幸福了，夏天坐在空調(diào)的車(chē)去上學(xué)，風(fēng)吹不著雨淋不著；每天都做我喜歡吃的菜，有事還會(huì)帶我去飯店；我還可以到學(xué)校去上學(xué)，還能看許多想看的書(shū)……
我要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三毛流浪記讀書(shū)心得11
今天，我讀完了《三毛流浪記》，我深有感觸。這本書(shū)主要講了三毛這個(gè)流浪漢，從小就失去了父母，無(wú)家可歸，只好在大街上流浪，衣食無(wú)著，十分令人可憐。只有一些比他條件好一點(diǎn)點(diǎn)的流浪漢同情他、理解他、照顧他，讓他覺(jué)得有一絲溫暖和滿(mǎn)足。為了能填飽肚子他可能需要吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌榱松嫠哺蛇^(guò)不少活呢：賣(mài)過(guò)報(bào)紙，拾過(guò)煙斗，幫別人抬過(guò)黃包車(chē)……
盡管如此，他還總是受人欺侮，他一點(diǎn)兒也不記仇，也沒(méi)有一點(diǎn)兒報(bào)復(fù)心理，從來(lái)不跟別人打架，也不招惹別人，還每次都哄著別人。有時(shí)為了同情別人，自己掙的錢(qián)還不夠花，可還是常常想著幫助別人，哪怕讓自己的生活再一次陷入窘境。他是個(gè)正直的孩子，哪怕自己沒(méi)錢(qián)，需要忍饑挨餓，他也不聽(tīng)老大的話(huà)偷別人東西來(lái)賺錢(qián)。我被三毛不抱怨、不屈服的精神所感動(dòng)。他有一顆善良的心、一個(gè)富有情感的心，可能他從小就失去了父母親的疼愛(ài)，生活的無(wú)依無(wú)靠，可是他知道感恩，不論怎樣的一點(diǎn)小的收獲他都懂得滿(mǎn)足，他從不抱怨自己的生活，還時(shí)時(shí)想著用自己一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量來(lái)幫助更多比他更貧苦的`人。
和他相比，我們現(xiàn)在的生活可幸福的太多了，父母會(huì)小心細(xì)致地呵護(hù)我們的生活，為我們的成長(zhǎng)成才做好一切準(zhǔn)備，我們只要全力以赴我們的學(xué)習(xí)就可以。一次挫折、一次摔倒也許我們就會(huì)哇哇大哭，可是和三毛所遇到過(guò)的磨難相比，我們遇到的苦，受過(guò)的那些傷又能算是什么呢?我們生活在這樣的環(huán)境里，更應(yīng)當(dāng)有一顆善良的心、友愛(ài)的心，在別人遇到問(wèn)題和苦難的時(shí)候，能夠盡自己的一份努力去幫助他們，讓他們感受到被關(guān)懷、被幫助，并能夠?qū)⑦@份愛(ài)傳遞下去，只有這樣我們的世界和生活才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。《三毛流浪記》教會(huì)了我們?cè)S許多多為人處世的道理：要懂得知足，知足常樂(lè);要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，在別人前行的道路上扶上一把，你也能在付出的過(guò)程中感受到這份滿(mǎn)足。
三毛流浪記讀書(shū)心得12
《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對(duì)窮苦人的巨大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨。這本書(shū)帶我進(jìn)入另一個(gè)世界：街上一片混亂，人群一片嘈雜，到處是小販的叫買(mǎi)聲，孩子們的哭喊聲，酒館的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲……在看地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，骨瘦如柴的乞討者……一幅幅讓人不忍入目的畫(huà)面，讓人感到心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影里，最令人同情的是三毛。他從小就失去了父母，誰(shuí)能說(shuō)的清他的父母那里去了呢?我想一定是被舊社會(huì)迫害死的。要不，三毛怎么會(huì)無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，過(guò)著衣不遮體，食不果腹的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿了一條幾塊破抹布逢的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹的縮在一邊。是三毛沒(méi)出息嗎?不是，他是一個(gè)可愛(ài)的孩子，是萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這樣的。在書(shū)中，三毛連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己背著嶄新的書(shū)包去上學(xué)。難道這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)嗎?如果在今天的`社會(huì)，這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)，而且會(huì)更好!但以前的社會(huì)是黑暗的，三毛連個(gè)家都沒(méi)有，又怎么付的起那么多的學(xué)費(fèi)呢。
三毛機(jī)智，勇敢，有志氣。他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)，連夢(mèng)中都把三個(gè)壞蛋頂?shù)酱蠼锶チ恕Ｋ楹萌耍芬?jiàn)不平，拔刀相助。他是那樣的困苦，但卻拾金不昧。他這種精神不正是光明世界的精神嗎?
看了這本書(shū)，我恨舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的人;我十分同情三毛，也喜歡三毛。書(shū)中雖然是三毛一個(gè)人，但他是千萬(wàn)個(gè)流浪兒童的代表。我想：如果不是新中國(guó)的解放，我也可能在他們之中。我恨舊社會(huì)，我更愛(ài)新社會(huì)，更加體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易。今后我會(huì)加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)的高峰，把我們的祖國(guó)，我們的世界建設(shè)的更加光明，更加美好!
三毛流浪記讀書(shū)心得13
在絕望中掙扎，用奮斗做起點(diǎn)，破碎的裂縫能透過(guò)希望之光。人生也許美好無(wú)垠，也許坎坷相伴，歡樂(lè)和憂(yōu)愁時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。也許今天的日子多么苦澀，請(qǐng)不要絕望，請(qǐng)不要放棄，為了明天更美好，我們要向他學(xué)習(xí)，我們要以他為榜樣。展開(kāi)雙臂，雄心勃勃，飛掠人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
三毛，一個(gè)成長(zhǎng)路上無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有家人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著的流浪兒童。夜晚，在上海霓虹燈的照耀下，街道上的人來(lái)來(lái)往往，他們歡聲笑語(yǔ)，他們其樂(lè)融融。殊不知還有這樣一個(gè)兒童卻不知該向哪兒走，又不知道接下來(lái)該干什么，而他卻沒(méi)有絕望，依然選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活著。而我們又是成長(zhǎng)在什么樣的環(huán)境下，比起三毛在成長(zhǎng)道路上所遇到的挫折，那又算得了什么呢？在每個(gè)人成長(zhǎng)的路途上，必然充滿(mǎn)了荊棘和挫折，我們應(yīng)理所當(dāng)然地選擇做一只搏擊長(zhǎng)空的海燕，就算在“展翅高飛”中不能一帆風(fēng)順，至少也會(huì)獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。用頑強(qiáng)的毅力，十足的信心，不懈的努力做鋪墊，向自身缺點(diǎn)與弱點(diǎn)發(fā)出挑戰(zhàn)，終會(huì)戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝一切。
同時(shí)，我們應(yīng)像一座鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不與時(shí)間“賽”，用最嚴(yán)格的要求，最殷切的希望，鞭策自己的'駿馬，永不停步。三毛，為了生存，他賣(mài)過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人欺侮，但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。他用積極向上的心態(tài)，樂(lè)觀(guān)面對(duì)的態(tài)度書(shū)寫(xiě)著一切。用微笑洗刷傷痛，用堅(jiān)持取代放棄，帶著昂揚(yáng)的斗志，澎湃的熱血描繪著人生的藍(lán)圖。他一次次地嘗試著人生的酸甜，經(jīng)歷著漫長(zhǎng)的腳步而將邁向黎明。雖然雛雁的翅膀還不太硬，但畢竟它也能夠飛出院中那一堵高高的墻，立志翱翔長(zhǎng)空與困難搏擊，搏擊出屬于自己的輝煌。三毛，我們的榜樣。人生旅途，我們應(yīng)該帶上自信。我們應(yīng)該全力以赴，永不言棄。三毛，勇敢面對(duì)人生的考驗(yàn)，從未退縮，從未放棄。我們也只有不畏艱險(xiǎn)，不停攀登，才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅，只有劈波斬浪，才能領(lǐng)略漂流長(zhǎng)江的壯闊。這樣以后，我們才會(huì)覺(jué)得人生我們沒(méi)有白走這一趟。
花兒向著天空頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，朝著金色的陽(yáng)光努力競(jìng)放，把暴風(fēng)雨的洗禮當(dāng)成一次生命的詮釋。三毛向著每一個(gè)方向微笑，闖出生命奇跡的輝煌，正如綻放的花兒那樣紅艷、動(dòng)人……
三毛流浪記讀書(shū)心得14
剛剛讀了《三毛流浪記》，讓我心里感覺(jué)很不是滋味。三毛是一個(gè)可憐的孤兒，但卻是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。
冬天，他穿著破破爛爛的衣服在大雪中行走，差點(diǎn)丟了性命;夏天，他只穿著一條撿來(lái)的褲子，在田里幫別人打工……三毛一直過(guò)著這樣貧困的日子，卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長(zhǎng)在這樣舊社會(huì)里，三毛卻很樂(lè)觀(guān)，他最想擁有的是家人的愛(ài)。這本書(shū)講的就是這樣一個(gè)既讓我們流淚又令我們歡笑的故事。如果我們生活在那個(gè)時(shí)代，一定早已經(jīng)奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書(shū)中體現(xiàn)出作者對(duì)舊社會(huì)的不滿(mǎn)，對(duì)三毛的敬佩。
在我們生活中，三毛這樣的生活是不現(xiàn)實(shí)的，我們有家人有爸爸媽媽的呵護(hù)，吃不完的食物，玩不完的玩具。這些對(duì)三毛來(lái)說(shuō)都是一個(gè)夢(mèng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太普通了，甚至富裕的生活并不能滿(mǎn)足我們內(nèi)心的渴望。這和三毛的生活無(wú)法同日而語(yǔ)的`。有一次，弟弟過(guò)生日是，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃了一次團(tuán)圓飯。而弟弟卻因?yàn)闆](méi)有收到禮物很不開(kāi)心，他說(shuō)“我過(guò)生日，都沒(méi)人送我禮物，連蛋糕也沒(méi)有。”“媽媽最近很忙，你要禮物媽媽待會(huì)給你買(mǎi)。”小姨溫柔地說(shuō)。“我要兩個(gè)!”弟弟高興地跳起來(lái)。想想三毛，經(jīng)常忍饑挨餓，連一塊饅頭都沒(méi)有，更不用說(shuō)有人幫他過(guò)生日、買(mǎi)生日禮物了。可想而知，那樣的生活要吃多少苦!
雖然，這本書(shū)的作者已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他的創(chuàng)作、他寫(xiě)的擁有老師的關(guān)愛(ài)，父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活三毛，卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活是多么幸福。我們擁有明亮的教室，擁有溫暖的家，擁有老師的關(guān)愛(ài)，擁有父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
三毛流浪記讀書(shū)心得15
幾天前，我讀了一本書(shū)——《三毛流浪記》。這本書(shū)講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來(lái)維持生命，晚上睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇鼮橐掠？吹竭@里我哽咽住了，我為三毛的辛酸遭遇而深感同情，他是多么的可憐，但是當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無(wú)情、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。
然而，三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會(huì)屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。
為了生存，他不得不去賣(mài)報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車(chē)，但他總是受別人的欺負(fù)。到最后，賺的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠，只有每天挨餓受凍。這是，我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩，他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無(wú)法具有的。現(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊，所以我們要磨煉意志，努力增強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的不屈不撓的精神來(lái)學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。
在后面，書(shū)中寫(xiě)道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們?cè)谝黄鹣嗷F(tuán)結(jié)，相互關(guān)心與關(guān)愛(ài)，這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了，讓我悲哀的是舊上海居然會(huì)有這么多，可想而知，當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度，可最終受苦受難的還是那些無(wú)家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無(wú)法想象的。他們所受的苦是無(wú)可比擬的`。
可是，在經(jīng)歷磨難之后的他們卻變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得有毅力了，不再那么弱小了，他們懂得如何面對(duì)眼前的困難與挫折。這些小小的孩子都能表現(xiàn)的如此堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅。可現(xiàn)在的人卻難以做到。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人經(jīng)歷的太少了，與他們根本就不能相提并論。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該鍛煉青少年不怕吃苦不怕面對(duì)困難與挫折的精神，來(lái)彌補(bǔ)我們與他們的不足。
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