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綠山墻的安妮讀書心得

時(shí)間:2024-12-10 16:32:11 心得體會(huì) 我要投稿

綠山墻的安妮讀書心得(15篇)

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的綠山墻的安妮讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠山墻的安妮讀書心得(15篇)

綠山墻的安妮讀書心得1

  我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書,深深地被書中那個(gè)純真可愛的小女孩安妮所吸引,在她身上時(shí)時(shí)都會(huì)放射出人性美的光芒。安妮是個(gè)自幼失去父母的孤兒,多次被人領(lǐng)養(yǎng),又多次被人拋棄,經(jīng)歷了不少苦難,按常理推想,這些都會(huì)在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影,但卻恰恰相反,她始終懷著一顆感恩的心,樂觀地面對生活,她走到哪里,就把心中的陽光播灑到哪里。安妮擁有活潑、爽朗的性格,雖然稍有一些任性,但她熱情、頑強(qiáng)、能干、淳樸,同時(shí)又有著非凡的想象力。這個(gè)女孩子的到來,像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)綠山墻,給沉寂的綠山墻帶來了蓬勃的生機(jī)。在她的眼里,生活是那樣美好,自然是那樣的美妙。她把開滿白花的野李子樹想像成“一個(gè)身穿潔白婚紗,頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”,把五月花想像成“上個(gè)夏季死去的花的靈魂”。除此之外,她還給林蔭道取名“潔白的歡樂小路”,給池塘取名為“閃光之湖”,她還想象出“樹兒能在夢中說話”。在人們眼里那么尋常的花、鳥、魚、蟲,在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。

  困難是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒有摧垮安妮,反而使安妮內(nèi)心充滿美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質(zhì)。通過頑強(qiáng)的.努力和勤奮,安妮不斷地完善著自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛,也贏得了周圍人的喜愛與尊重。

  在《綠山墻的安妮》這本書里,我們認(rèn)識(shí)了安妮這個(gè)可愛的女孩,她的善解人意,她的樂觀豁達(dá),她的勤奮執(zhí)著,她的知恩圖報(bào)。無不讓人心生敬意,她的這些美德就會(huì)像涓涓細(xì)流一樣滋潤每一個(gè)讀者的心田,從而綻放出真善美之花,去裝點(diǎn)我們的生活,讓我們的生活更加美好。

綠山墻的安妮讀書心得2

  安妮是一個(gè)自幼失去父母的可憐孩子,陰差陽錯(cuò)地來到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的馬歇兄妹家。自從她來到綠山墻農(nóng)舍后,這個(gè)活潑可愛的小女孩為了報(bào)答養(yǎng)母瑪里拉,義無反顧的做了一個(gè)震撼人的決定。

  在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里,有一個(gè)長滿紅頭發(fā),并且長得并不漂亮的話勞小女孩——安妮,由于安妮酷愛想象如果自己還有“愛美之心”,惹了一連串的麻煩,在這個(gè)過程中也不斷改正錯(cuò)誤,用熱情、善良和開朗的性格換來了鄰居、老師、朋友、同學(xué)以及家人的認(rèn)可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出下,讓安妮長得亭亭玉立,并在學(xué)業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學(xué),安妮將前途無量,但是安妮那顆純潔的感恩之心,驅(qū)使安妮決好的機(jī)會(huì),義無反顧的去照顧她的養(yǎng)母!雖然瑪里拉并不是她的`親生母親,但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢寐以求的大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金近在咫尺,但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天,安妮還在廢寢忘食的瘋狂學(xué)習(xí),想象著美麗的校園,可愛的同學(xué),美好的校園生活,但是好還容易美夢成真了,看著孤苦伶仃的瑪里拉,安妮又實(shí)在不忍心,所以善良的她決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),來回報(bào)養(yǎng)母對她的養(yǎng)育之恩!

  感恩之心在安妮身上得到了最好的回應(yīng),這種做法,完美地折射出人性最美好的一面———感恩!

綠山墻的安妮讀書心得3

  最近我讀了《綠山墻的安妮》,我不由得喜歡上了活潑開朗的安妮,并被她樂觀向上的精神所吸引。

  安妮是一個(gè)不幸的女孩,三個(gè)月大時(shí)便失去了父母,一直都呆在鄰居家里,但11歲時(shí),她陰差陽錯(cuò)的被一對兄妹收養(yǎng),來到了綠山墻農(nóng)舍。她喜歡幻想,在他的想象中,小溪在冰雪下歡笑,寂寞的.時(shí)候,就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友,她還喜歡給每一條小路,每一片湖泊起一些充滿詩意的名字,使她的朋友們都非常佩服。但豐富的想象力和愛美之心也給她添了不少麻煩,每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆。最終,安妮靠自己的努力考上了大學(xué),并獲得了愛和友情。

  安妮的樂觀向上和絕不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我,無論遇到什么困難,她都用自己樂觀的精神把困難想象的很容易,把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,都會(huì)想辦法改正,下次絕不再犯。我也和安妮一樣,有著關(guān)心我的家人和朋友,卻經(jīng)受不了一點(diǎn)打擊,一點(diǎn)小小的挫折都足以把我擊倒,犯了一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)心想不能再犯了,但下次還栽在在同一個(gè)坑里,相比之下,安妮的樂觀向上、知錯(cuò)就改的精神值得我學(xué)習(xí)。

綠山墻的安妮讀書心得4

  這是關(guān)于一個(gè)女孩生長的故事。

  一對配偶本來想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,成果不料陰陽過失竟然領(lǐng)來了一個(gè)紅發(fā)女孩:安妮。不知不覺地安妮現(xiàn)已上了學(xué),和黛安娜成為了一對寸步不離的好朋友。安妮在教師、同學(xué)和配偶的關(guān)愛里漸漸的生長著。她以優(yōu)異的成果考上了皇后學(xué)院,并盡力學(xué)習(xí)著,向下一個(gè)方針進(jìn)發(fā)。后來,跟著一個(gè)如晴天雷劈的噩耗傳來。使她拋棄了獎(jiǎng)學(xué)金,成為了一名村莊教師,留下來照料瑪利亞。我覺得安妮就像山溝里的野百合剛強(qiáng)而又美麗;又像一位開心果給每人帶來意想不到的驚喜;她還有咱們許多人沒有的孝心為了照料她的養(yǎng)母拋棄了她的學(xué)業(yè)。拋棄了她的獎(jiǎng)學(xué)金,拋棄了上大學(xué),乃至還拋棄了她的大好出路。就成為了一名一般的'村莊教師。它愛愿望,這也使她的幼年充溢趣味。她歷來都是面臨困難,一往無前,歷來沒有畏縮過。在她的人生中也有陰雨連綿的時(shí)分,可是在她心中每一天都是陽光燦爛,每一件小事都是她心中劃過的一道彩虹。

  安妮的笑像春天的花朵,她的心如大草原般的安靜。

綠山墻的安妮讀書心得5

  綠山墻。多美的三個(gè)字!我仿佛看到一面爬滿青翠常春藤古墻,數(shù)不清的枝枝葉葉纏繞在一起遮住了斑駁的墻面,滿目是清涼的綠色。生活在綠山墻的安妮,應(yīng)該是個(gè)無比幸福的小女孩吧,穿著雪白的長裙,頭戴精美的寬邊大草帽,金色的蒲公英和雛菊在帽頂上反射著太陽的金光,太美了。我禁不住想一睹為快。

  咦,怎么和我想得不一樣。安妮只是個(gè)長滿雀斑,滿頭紅發(fā)的瘦小女孩,她穿的是一件又短又緊又臟的泛黃灰絨布罩衫。更重要的是她是個(gè)孤兒,和幸福根本不沾邊。這與我想的也相差太遠(yuǎn)了吧!這樣一個(gè)孤兒能在美麗的綠山墻生活下去嗎?能變成一個(gè)幸福、美麗的女孩子嗎?我懷著好奇的心快速讀下去。

  她與馬修在火車站的第一次對話就深深打動(dòng)了我。“見到你我很高興。剛才我還擔(dān)心你不來接我呢,我想象著可能發(fā)生種種事,害得你不能前來。我已打定主意,要是今晚你不來,那我就順著鐵軌走到拐彎處的那株大野櫻桃樹上,那才叫美哩……要是你今晚不來,我斷定明天上午你一準(zhǔn)會(huì)來。”哦,可憐的安妮,獨(dú)自等待陌生人來接,該是多么的忐忑,雖然她說得輕松,顯得很無所謂,但心里想的還是“你會(huì)來接我的。”

  接下來的`內(nèi)容看得我十分緊張。我多么希望瑪麗拉能將安妮留下來。她已經(jīng)很可憐了,小小的年紀(jì)就幫兩位夫人照看過12個(gè)孩子!這對我來說簡直是不可想象的。即使安妮這么能干,瑪麗拉還是想要個(gè)男孩,想把安妮退回去。這太不公平了,安妮應(yīng)該有一個(gè)家。好在最后瑪麗拉不忍心讓安妮到布洛維特太太家去受罪,同意讓安妮留下來。太好了,瑪麗拉看上去嚴(yán)肅、古板,其實(shí)是個(gè)心底很善良的人,我有點(diǎn)喜歡她了。

  綠山墻的生活溫馨而有趣,最有趣的莫過去安妮!她是個(gè)充滿想象力的女孩,滿腦子的奇思妙想,這倒是和我有幾分相似,所以我越看越喜歡她。

  她天真、善良又是那么粗心、毛躁,脾氣有時(shí)候倔得像頭驢。

  ——她把止痛藥當(dāng)做香草精加在蛋糕里;和戴安娜一起跳上床結(jié)果跳到了老姑奶奶約瑟芬小姐身上;把云杉林子想象成“鬧鬼的林子”結(jié)果嚇得自己不敢去戴安娜家借圖樣;想扮演百合少女玩漂流結(jié)果船漏了,差點(diǎn)被淹死……

  ——吉爾伯特因?yàn)槿⌒λ羌t毛丫頭,她就氣憤地把石板砸向吉爾伯特的頭。后來吉爾伯特救了她一命,但她卻倔強(qiáng)地不肯原諒他。雖然之后安妮非常地懊悔,他們之間居然五年都沒說一句話!安妮,你真是太倔了,你這樣可是會(huì)失去真心對你的好朋友的。我要從你身上吸取教訓(xùn),在和朋友的相處中,如果我錯(cuò)了,我要勇敢地道歉,如果別人真誠地向我道歉,我也會(huì)及時(shí)原諒他的,不讓一個(gè)好朋友從自己的身邊溜走。

  安妮漸漸地成了綠山墻的一部分,她越來越快樂,越來越美麗。

  可是在安妮要去上大學(xué)的時(shí)候,馬修心臟病發(fā)作死了,我感到瑪麗拉和安妮非常傷心。瑪麗拉總是看書做針線活上傷了眼睛,醫(yī)生說他可能會(huì)失明,瑪麗拉怕自己會(huì)失明,所以她想賣了她綠山墻。安妮知道了她放棄上大學(xué)要去教書掙錢,這讓我感到安妮很愛綠山墻,她把綠山墻當(dāng)成了自己生活中不能缺少的一部分,綠山墻是她的家!

  安妮,就像一個(gè)精靈,給每個(gè)讀這本書的人帶來了歡樂。祝愿,綠山墻的安妮永遠(yuǎn)地開心,幸福。

綠山墻的安妮讀書心得6

  在這個(gè)暑假,我參加了小草學(xué)堂的讀書活動(dòng),讀了不少書,但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。

  安妮剛出生不久,便失去了父母。從此,他就住在別人家,幫忙照看小孩,做做家務(wù)。后來又經(jīng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn),她被馬修和瑪麗拉兄弟收養(yǎng),來到了綠山墻農(nóng)舍,盡管她生世悲慘,但他仍笑對生活,她樂觀開朗、陽光向上、使綠山墻農(nóng)舍充滿歡聲笑語。

  但這樣天真可愛的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的,大方的她非常介意別人說她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā),使他做出了不少傻事。

  好在他善于想象,豐富的想象力可以帶著她和她“烏黑”的頭發(fā)飛到任何地方。樂觀的想象使她房間——單調(diào)又一塵不染的白墻壁,吱吱作響的書桌……——變成一個(gè)芬芳的、只屬于他自己的新天地。

  安妮聰明伶俐,卻又傻得可愛。他可以輕松地取得班里第一名,卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛,懂得向他人學(xué)習(xí),又懂得反省自己。樂觀開朗使她越來越完美。

  后來,安妮以并列第一的好成績,成為女王學(xué)院的一名學(xué)員,又以令人敬佩的成績考入一所知名大學(xué),可就在這個(gè)令人狂喜的時(shí)刻,馬修卻不幸去世了,瑪麗拉也患了一種很嚴(yán)重的眼病,就在這時(shí),安妮毅然放棄一切,去做一名老師,騰出更多的'時(shí)間照顧瑪麗拉。

  這的確是個(gè)勵(lì)志的故事,陽光向上的安妮用她的開朗,用他的勤奮,還有她的努力和智慧,戰(zhàn)勝一切困難,譜寫了她純潔、溫暖、積極的人生。

  她是安妮,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的故事會(huì)激勵(lì)我在以后的人生道路上,不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),笑對明天。

  這次的讀書活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我以后的生活更會(huì)與書相伴,從我的書屋,開啟未來我成功的夢。

綠山墻的安妮讀書心得7

  安妮是一個(gè)并不美麗的而且喜歡愿望的女孩子,連她自己都有些厭棄自己的容貌。在一個(gè)一差二錯(cuò)的情況下,她來到了綠山墻。用自己的單純與生動(dòng)打動(dòng)了馬瑞拉,讓她留了下來,并在綠山墻的四年里懂得了怎樣操控自己的愿望,長成了一個(gè)婀娜多姿、沉穩(wěn)正經(jīng)的大姑娘。

  在孩提時(shí)期,誰會(huì)不愛愿望呢?尤其是女孩,會(huì)整天愿望著自己是一個(gè)公主,有一副美麗的容貌……就連常常受人稱譽(yù)的淑女戴安娜都狂熱地喜歡愿望,可見愛愿望并不是一個(gè)過錯(cuò),但最重要的`便是學(xué)會(huì)怎樣操控,不要將愿望過度的帶入日子。馬修就從前這樣撫慰安妮:“安妮,其實(shí)愿望并不是什么壞事,僅僅你要學(xué)會(huì)操控。我覺得假如非要說出馬瑞拉的什么缺陷的話,那便是她太實(shí)際了,沒有一點(diǎn)兒關(guān)于日子的愿望與神往。”安妮就為了不能操控愿望而吃了不少苦頭,常常遭到馬瑞拉和菲利普斯教師的叱罵。但我信任,只需會(huì)愿望的孩子,才會(huì)享用日子。

  我的姐姐也是一個(gè)喜歡愿望的人。她常常會(huì)寫一寫、畫一畫她的愿望,還會(huì)跟我說一說她的愿望。終究她便是憑著她的愿望,在面試時(shí)才華蓋世,用她的愿望打動(dòng)了面試教師,也打動(dòng)了一切人,終究靠近了她朝思暮想的大學(xué)。

綠山墻的安妮讀書心得8

  海倫·凱勒曾說過:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋。”是呀,書往往能給予人心靈上的修養(yǎng),如《綠山墻的安妮》就給了我很大的啟發(fā)。

  《綠山墻的安妮》講述的是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營著綠山墻農(nóng)舍,一次陰差陽錯(cuò)的機(jī)會(huì)他們收養(yǎng)了孤兒安妮。他們一路陪伴著她長大。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),馬修卻因故而亡了,而這時(shí)瑪麗拉眼睛也面臨失明的危險(xiǎn)。由于銀行的倒閉,他們失去了所有的積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍。而安妮則決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,留在家鄉(xiāng)教書,守住綠山墻農(nóng)舍。

  在瑪麗拉決定賣掉農(nóng)舍時(shí),安妮非常決然的表示“不能賣”,她為了陪瑪麗拉,放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這不僅僅是她對馬修、瑪麗拉的感恩,更是她在那一刻所意識(shí)到的責(zé)任感,她要以愛來回饋他們,以真誠陪伴瑪麗拉漸漸老去的日子。

  我們每個(gè)人都在享受父母無私的'愛,但他們也需要我們的愛,需要我們在他們漸漸老去時(shí),為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空;在他們需要幫助、關(guān)懷的時(shí)候,能給予他們照料與陪伴。這是一種源于愛的感恩與回報(bào),也是我們應(yīng)該擔(dān)起的一種愛的責(zé)任。

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的純潔,學(xué)習(xí)她的樂觀,像她一樣有一顆懂回報(bào),知感恩的心。

綠山墻的安妮讀書心得9

  馬克吐溫曾這樣評(píng)價(jià)這個(gè)小女孩:安妮是繼不朽的愛麗絲之后,最動(dòng)人、最受孩子們喜愛的形象。沒錯(cuò),這個(gè)小女孩就是加拿大著名作家孟格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》里紅頭發(fā)的安妮。

  安妮是孤兒,誤被瑪麗拉和弟弟馬修收養(yǎng)。這個(gè)瘦小的小女孩以她獨(dú)特的性格,豐富的想象力和感染力征服了這群兄弟姐妹,贏得了周圍人的喜愛。許多讀者都被安妮感動(dòng)了,她總是以善良幫助別人。看完這本書,我很感動(dòng),仿佛發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)孩子。我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無二的安妮。她獨(dú)特的個(gè)性經(jīng)常讓別人驚訝。即使沒有父母,是個(gè)孤兒,她依然樂觀地面對生活,每天憧憬著自己的'幻想:她給美麗的櫻花取名為雪后,小木橋下清澈的小溪就是森林女神的水泡。

  安妮天真浪漫的幻想讓我心動(dòng),我也是?我也是一個(gè)幻想女孩,有很多甜蜜美好的幻想。小時(shí)候,我希望自己有一個(gè)“美味”的莊園,籬笆上有棒棒糖,小屋上有甜甜的巧克力,屋頂上有橙子和獼猴桃,屋前有一條牛奶小溪,種的植物都是糖果和冰淇淋。每次大雨過后,糖果筒都在不停的生長,生長……我也想象著周圍有一群小動(dòng)物。給他們起名字,蓋房子。無聊的時(shí)候我會(huì)和他們聊聊,說說我的心事。我會(huì)把連父母都不知道的事情都告訴他們,因?yàn)閯?dòng)物是人類最好的伙伴,他們不會(huì)“告訴別人”我的秘密。看的時(shí)候完全糊涂了。我想不出哪個(gè)是我自己,哪個(gè)是安妮。

  安妮是一個(gè)陽光積極的小女孩。通過不斷的努力,她考上了皇后學(xué)校,獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮終于可以實(shí)現(xiàn)她的夢想了。多么感人的故事!雖然安妮出身不好,經(jīng)歷坎坷,但她實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。再想想自己,也是一個(gè)幻想中的女孩。她身體這么好,總是很懶。她遇到一點(diǎn)挫折就被打敗了。她談?wù)撍膲粝搿?赐赀@本書,安妮樂觀積極的奮斗精神深深打動(dòng)了我。所以我下定決心要向安妮學(xué)習(xí),讓大家都用新的眼光看我。

綠山墻的安妮讀書心得10

  自信樂觀的性格,善于幻想的頭腦,紅色的頭發(fā),晶瑩透亮的眼睛,滿臉可愛的雀斑,這就是加拿大作家露西。蒙哥馬利所寫的《綠山墻的安妮》中的這么一個(gè)個(gè)性鮮明的小女孩—安妮·雪莉。

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。它主要描述了可憐的安妮從小失去父母,十一歲時(shí)被領(lǐng)養(yǎng)到了綠山墻,卻發(fā)現(xiàn)自己并不是主人所想要領(lǐng)養(yǎng)的。她純真善良,樂觀向上,雖然因天真和愛幻想頻繁地出現(xiàn)小錯(cuò)誤,但勇于改正,搏得了友誼和真摯的愛。并在養(yǎng)父馬修與養(yǎng)母馬端拉的幫助下,取得了學(xué)業(yè)上的成就,最終成為了綠山墻里快樂的女主人。

  我非常羨慕安妮善于幻想的性格。在她的想象中:頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;一棵櫻桃樹既是避難的場所,又是宮殿;仙女長大了就會(huì)變成美麗樹神。她可以把一切事物幻想成美好的和樂觀的,如此既惹人喜愛,又沒有煩惱,我多么想借安妮的想象力來給自己插上夢幻的翅膀,感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從此煩惱也會(huì)被拋到九霄云外了。

  我也極其欣賞安妮的'自尊心。對于林德太太的不友好,安妮直接地予以反擊,雖然不怎么禮貌,但她勇于維護(hù)自己的尊嚴(yán),反駁了林德太太的直沖的話語。

  相對于安妮的樂觀向上性格,我是完全相反的。就在上個(gè)學(xué)期,我參加了鎮(zhèn)學(xué)校英語口語比賽。要從十多人中選出五位同學(xué)參加,我對自己是一點(diǎn)把握也沒有,很不自信。比賽時(shí)我的信心時(shí)好時(shí)壞,情緒忽高忽低,迷迷糊糊地就那么比完了……,獎(jiǎng),我是拿不到的,唉……好沮喪。讀完這本書后,我不再有這些想法。

  安妮的故事告訴我們:我們要對生活充滿希望,相信生活充滿陽光,那么它就會(huì)有陽光;我們向生活微笑,生活也就會(huì)毫無保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的心去面對生活,面對整個(gè)世界,到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來每一天的陽光都是那么得燦爛!那就讓我們在生活中綻放出屬于自己的光彩吧!

綠山墻的安妮讀書心得11

  這本書里的主人妮·雪莉,一歲時(shí)成了孤兒,在十一歲時(shí)陰差陽錯(cuò)地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率.善良.樂觀.勤勞.珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話……

  樂觀是安妮·雪莉的一個(gè)性格,是常人很少具備的,她的精神值得我們大家學(xué)習(xí)的。

  古時(shí)候,一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來安慰他,他卻說這也許是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅回來了,而且還帶回幾匹上等的.好馬。

  塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂觀主義者”,其實(shí),樂觀也是一件好事。

  當(dāng)你遇到一件不幸的事,與其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂觀地面對現(xiàn)實(shí),也可以往好處想一想,就不會(huì)被苦惱纏繞著的。 遇事沉著冷靜,好好安慰自己,向好處看齊,可能可以峰回路轉(zhuǎn)呢,問題迎刃而解。與其悶悶不樂,憂郁成疾,還不如從頭再來,讓自己重新開始,再次挑戰(zhàn)困難,將它克服,這才是能解決問題的關(guān)鍵所在。總而言之,樂觀是福,懂得樂觀的人一生都不會(huì)杞人憂天地想這想那,只會(huì)快快樂樂.無憂無慮地過完這一生。

  所以,凡事都有兩面性,要樂觀一點(diǎn)。

綠山墻的安妮讀書心得12

  愿望,在人們心目中,只會(huì)讓咱們變得懶散。可是,我以為,咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)去愿望,因?yàn)槟菢樱軌蜃屇愕男撵`得到放松。

  這本書的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純心愛的十二歲小女子。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻,用自己的魅力交到了許多朋友。可是令她煩惱的是她異乎尋常的一頭紅發(fā)和滿臉的`斑點(diǎn)。她眼中的國際夸姣而浪漫:調(diào)皮的小溪會(huì)歌唱,玫瑰會(huì)講許多故事,回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的女孩,可是她開暢的性情給她的朋友們帶來了高興!咱們每天都會(huì)被各種壓力困擾,咱們更應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的心靈好好放松一下,學(xué)習(xí)一下安妮開暢的性情吧!

  日月如梭、日月如梭,在生長的漫綿長路上,咱們的心靈也越來越深重。時(shí)刻能夠帶走全部,可永久也帶不走那顆充溢童趣的心。

綠山墻的安妮讀書心得13

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長篇小說。我是通過女兒的閱讀認(rèn)識(shí)她的,一個(gè)名叫安妮的孤兒,她活潑、聰明、想象力豐富,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽錯(cuò)的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育,并在學(xué)校讀書,但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí),馬修突然病故,瑪莉拉也已年邁體弱,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀!聰明可愛,深明大義,懂得感恩,而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。

  一、對孩子富有愛心。

  在認(rèn)領(lǐng)安妮的.事情上,馬修和瑪莉拉沒有把安妮退回孤兒院,而是收養(yǎng)了她,給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境,用他們的愛在安妮心中播下了愛的種子。

  二、日常教育和學(xué)校教育相結(jié)合

  馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對安妮的教育。特別是瑪莉拉,親手為安妮縫制衣服,教育她不要愛慕虛榮;教育她要尊敬長輩,知錯(cuò)就改;教育她要學(xué)會(huì)寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育,并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。

  三、寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢利導(dǎo)。

  安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯(cuò),瑪莉拉把她關(guān)在房間里,直至安妮認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤;馬修喜歡安妮的喋喋不休,寵著她,將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合,才使活潑調(diào)皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。

  《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣,聰明可愛,懂得感恩。

綠山墻的安妮讀書心得14

  陽光透過窗口悄悄依偎上我的長發(fā),微風(fēng)溫柔地?fù)軇?dòng)著窗簾,將暖意溢滿屋內(nèi)、窗臺(tái)。一切美好而溫馨,就像一幅唯美的畫卷。我沐浴在陽光里,在陽光中細(xì)細(xì)品味著一本名為《綠山墻的安妮》的書。

  安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。最后,她憑著自己的努力考取了大學(xué)。但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

  這是一個(gè)孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。安妮的個(gè)性極其鮮明。她純潔正直,性格倔強(qiáng),感情充沛,喜歡說話,對大自然的美具有敏銳的感受力。尤其突出的是,她的想象力極為豐富。她待在綠山墻農(nóng)舍里的時(shí)候,發(fā)生了許多事情。最令我感動(dòng)的是當(dāng)馬修不幸去世,瑪莉拉幾近失明時(shí),她為了陪伴和照顧孤獨(dú)的老人,毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),,決心留在當(dāng)?shù)亟虝H松缆飞系倪@一抉擇,充分彰顯了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  她在綠山墻農(nóng)舍這個(gè)淳樸的'環(huán)境中,得到了收養(yǎng)她的這對善良的兄妹和周圍人們的關(guān)懷、愛護(hù)。到小說結(jié)尾時(shí),她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,即將出任當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村小學(xué)教師了。小說描寫主人公的成長過程,絲絲入扣,深深感染了我。

  窗外,不知何時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)悄然掠過,留給人們的只有惆悵與歲月深刻的印痕。雨過天晴,天空中現(xiàn)出一道彩虹,正如安妮的人生,恬靜幸福而圓滿。

綠山墻的安妮讀書心得15

  這個(gè)暑假我迷上看書,在幾天的時(shí)刻里,我就看完了《綠山墻的安妮》這本書,這本書的生動(dòng)、風(fēng)趣深深地招引了我。

  馬修一家,本想要一個(gè)男孩幫他家干活,就聯(lián)絡(luò)上了孤兒院。因?yàn)楣聝涸旱拇笠猓絹淼膮s是一個(gè)女孩,她便是安妮。后來在馬修家的耐性教訓(xùn)及自己的`盡力下,終究當(dāng)上了好教師。

  看了這本書,安妮的心愛和盡力,瑪瑞拉的盡心教訓(xùn),馬修對孩子的愛使我形象深入。安妮的盡力讓我回想起我從前的不仔細(xì)學(xué)習(xí)。每次上課時(shí)我都心猿意馬。心不知飄哪里去了:一瞬間想著早年的事,一瞬間想到未來,一瞬間想到自己當(dāng)上了科學(xué)家……教師的話一半清楚,另一半已飛到無影無蹤去了。安妮的仔細(xì)與盡力是我朝思暮想的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)!

  盡力是一個(gè)人的規(guī)范;盡力能發(fā)明國際奇觀;盡力讓不或許的事變成或許;盡力讓一個(gè)人變成別的一個(gè)人。讓咱們一同盡力吧!

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