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大學生實習心得

時間:2024-10-19 08:20:53 心得體會 我要投稿

大學生實習心得集錦15篇

  我們得到了一些心得體會以后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的大學生實習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生實習心得集錦15篇

大學生實習心得1

  實踐單位:

  必勝客

  實踐地點:

  必勝客店

  實踐時間:

  XXXX年

  實踐目的:

  一是想實現自我價值,挑戰自己,二是在不斷的學習與實踐中提高自己,融入社會,體驗就業,為將來走出社會打好良好的基礎。

  實踐概述:

  正式上班的時間是7月22日,雖然之前在公司做了一個簡單的培訓,對很多東西都不是熟悉,,然后讓老員工帶你做,剛開始做披薩確實很難而且剛帶一個陌生的環境,自己有點拘束而且不能適應,所以反應慢慢的,特害怕自己做錯事,一天戰戰兢兢地度過,又聽老員工給傳述了一些經驗,慢慢也覺得他其實也不是很難做好自己的本職工作,盡量能的幫助周圍的.人及自己力所能及的照顧好他們,再不快不慢的日子里我就度過一個周的時光,在這個周歷我也漸漸學會了一兩種披薩的做法,并且看到了各種各樣的客人,也學了如何而接人待物,讓自己如何馬按照客人的要求,并且增加了本店的收入,不知不覺一個月過去了,自己已漸漸成熟多了。8月22日我結束了一個月的社會實踐,隨讓暑假沒好好過但是有了很好的經驗。

  實踐總結:

  在實踐過程中,不管是自身還是店里都有一些問題總結有以下幾點:

  (一)自身:前期學習不夠,對公司日了解不夠深入,導致正式上班不能夠應付各種突發事件,解決問題的能力有待提高另外銷售方面的技巧也有待提高,理論基礎不夠扎實,相關的心理學還有出售的技巧各個方面的理論知識都需要進一步的提高和加強。

  (二)店里:店里的員工辦事效率和服務態度都待提高。

  實踐體會:

  (一)要做好工作,良好的溝通是關鍵。無論是與同事還是與顧客溝通都很重要的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質量的保證,溝通不好事情絕不了影響性情,銷量就會降低,人與人之間相處是一門藝術,人與人相互適應,相互包容,相互理解,促成良好的人際關系社我們處在一個和諧的工作黃靜之下,工作質量自會就穩步上升,如此,不僅利于自己的工作也利于他人的工作,和諧的工作環境要靠我們自己去營造,現在到處充滿著競爭似乎也身邊的人也少了很多人請味,公里執行人人皆有,但我覺得二者并不完全沖突我們應權衡利弊適度改變一下心態,從而從容的面對當今的就業,從業形勢。

  (二)最后非常感謝公司給了我這次實踐的機會,也感謝那些在工作中幫過我的人!

大學生實習心得2

  時光飛逝,轉眼間本學期的昆蟲實習已經快要結束了。一切盡在恍惚間,總就得都是空空如也,就好像根本沒有發生過。總覺得會有一番體驗,總覺得會有諸多的快樂,但是匆忙間只覺得事事匆忙,真是有些傷感。

  不過,有位哲人曾說過:揭開一切看本質,這樣才不會被表相所迷惑。細細想來,在這短短的幾天里雖然比較累,但是不得不說我們的辛苦是值得的、沒有白費,這最起碼沒有讓我們在考試完以后過度的放縱自己,沒有讓我們再松散的大學生活中沉淪;在這短短的幾天里雖然工作比較單調、無味,但是不得不說我們從中獲得了很多的知識,每次都會有新的知識等待填充;在這短短的幾天里雖然外出天氣很熱,但是不得不說在外出時我們不僅得到許多課堂上得不到的知識,而且在農場和山間我們也進一步親近了大自然,放松了我們久久壓抑的心靈。總的來所,這次的實習還是很貼近我們的生活的。在外出實習期間,無論是行進在森林公園,還是游戲在毛莊農場,或是嬉戲在浮戲山間。這些都讓我們這些長期呆在鋼筋混凝土中的人在身體和心靈上得到了一次前所未有的放松。而且,也在捕捉或觀察那些昆蟲的時候學到了許多知識。比如:不同的蝶類總是會在不同的時間段出現,可以根據它們出現的時間不同來對它們進行初步判斷,同時也可以了解到一些它們的生活習性等等。不僅如此,昆蟲身上有許多值得我們學習和效仿的精神品質和習性。比如:蜜蜂告訴我們要團結,要勤勞,要早睡早起;蒼蠅告訴我們不要抱怨你周圍的環境,試著去融入它,一切都會好起來的……

  在實驗室期間,我們對捕捉回來的昆蟲進行了進一步的'確認和研究,在查找的過程中我們遇到了許多難題,也解決了許多難題。這是我們最值得慶幸的。同時我們也學習到一些操作方法。比如,鱗翅目昆蟲翅標本的制作,小體昆蟲標本的制作等。而且還學到了一些關于畫圖方面的方法、技巧和注意事項。這些都是我們的視野和知識得到了進一步的拓寬。

  感謝翟老師在整個實習期間的盡心指導和貼切關心。這次實習我學到了,好多東西,不僅僅是知識,還有對人對事態度。再次感謝翟老師的盡心指導。

大學生實習心得3

  隨著我們走進大學的校園,我們離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別,這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

  當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,在實踐中鍛煉自己,同時增加知識,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

  在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的.推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措,這樣子可以鍛煉我們,使我們成長很多。

  在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷社會實踐的重要性。

  在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。

  有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

  有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。

  回想一下,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢業以后我們也不能像大學生一樣幼稚了。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

大學生實習心得4

  在實習當中通過對業務的操作,從中也發現很多的不足。以前在學校里學的只是理論上的東西,和實際的操作有很大的差別的。就報關單的填制就可以知道的。海關總署只是制定了統一的標準,而具體到每個海關,就有不同的規范了。進出口商品如何規范申報,是我們在辦理xx事務時經常遇到的難題,雖然報關單填制規范對報關單中各項的內容的填報作了具體的規定。但對于不同的商品來講,海關在歸類,審價和監管方面的要求是不同的,因此相應的商品申報規范也是不同的,而某項商品的`名稱,規格型號具體應該如何申報,海關總署并無相應的規定,各地海關目前也無統一做法。

  在工作中的辦法就是多學多問。

  在實習中我了一點小小的經驗,這一點對我的作用很大。那就是在實習期間一定要記得實習期間辛苦一點,多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個細節,每一個細節都掌握了,那么以后你就會輕松一點。把最基本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學到手了。

大學生實習心得5

  1 實習單位簡介

  杭州動趣網絡科技有限公司是面向企業信息化與管理解決方案提供商,目前所提供的服務涵蓋企業信息化基礎建設,為企業流程管理BPM平臺、數據分析BI平臺、移動互聯網服務。并為合作伙伴與最終用戶提供與產品相關的技術支持、培訓、實施與咨詢服務,確保為用戶保持持續服務與技術創新。

  動趣網絡一直注重技術創新,強調客戶整體形象的把握,切點準確,構思精妙,服務完善,為企業打造出經典力作,長期以來,動趣網絡為眾多的企業進行網站建設及配套作品設計服務,占有市場的領先地位,并通過提供優質、全面的專業技術服務,符合市場需求的增值服務和周到的售前、售中、售后服務,為客戶提供量身定做的媒體商務營銷解決方案。

  動趣網絡科技有限公司是一支致力于商務市場的互聯網及媒體開發的高科技服務隊伍,專業從事于企業網站策劃建設、廣告設計及企業宣傳推廣等相關服務。公司先后在杭州、寧波、上海等地建立服務站點。杭州動趣網絡科技有限公司因其公司創建者想要讓“讓科技充滿動力,讓網絡更有趣味”而命名。

  2 實習主要過程

  此次實習的目的在于通過在杭州動趣網絡科技有限公司的實習,了解熟悉網絡科技有限公司營銷運營模塊的日常業務,產品開發流程以及團隊運行制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

  第一,了解杭州動趣網絡科技有限公司的企業文化,熟悉杭州動趣網絡科技有限公司經的營單位,了解經營單位的經營對象。

  第二,學習杭州動趣網絡科技有限公司產品運營推廣的基本流程,主要是對產品的線上推廣的前期策劃運營等作初步了解。

  第三,學習從產品開發后期運營推廣中團隊流轉的基本流程,主要包括以下方面:對接產品開發團隊,梳理產品開發的各個節點;對接運營策劃團隊,了解產品推廣的主要步驟和方式。

  第四,熟悉內外對接的重要注意點,適當接觸商務談判。

  第五,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。

  3 實習主要內容

  剛到公司的第一周,主要是了解杭州動趣網絡科技有限公司的企業文化,創立,發展,受挫,改革,奮起,并屹立至今的發展過程。我覺得,要融入一個公司,首先便需要了解這個公司的發展歷程,并能夠認同公司的基本文化。動趣網絡是一家十分注重技術創新,非常重視客戶,努力尋找準確切點,構造精妙想法,并配以完善服務,為合作方打造滿意產品的公司。在很長的階段內,動趣網絡為眾多的合作方打造網站,其站在市場的領先地位,此外它還提供優質、全面的專業技術支持,盡力讓自身符合市場的需求,是一家因時制宜的公司。

  從第二周開始,我開始在產品運營部門學習公司產品運營的方式方法,部門導師主要根據我個人的一些特點,將我先安排在了策劃運營組。在這里我主要處理的是營銷造勢文案的撰寫,我首先學習了解了公司幾個經典文案案例的結構和內容,找到撰寫人進行采訪和交流去理解他們為什么是這樣做的通過和幾個老人的交流,他們給到我了一些很寶貴的建議,這使得我在后續工作的時候很受用。

  在對運營策劃有一定了解之后,我開始慢慢深入這個業務模塊。在接下來的學習中我主要學習掌握了公司內部各部門對接的基本流程,其后,我進行了部門間對接任務交接流轉的實操。其中和AE(銷售支持)、法務、UED部門的對接是最為平凡的。經過幾次不太順暢的對接之后,我開始慢慢找到門路,會事先理清楚要對接的內容和需要給到的結果,然后再去找對接部門的接口人做一對一的對接。這樣以后,所有的流轉流程都變得順暢起來。

  在對公司內部業務流轉方式和路徑有了基本了解之后,我便進入了策劃案撰寫的實操過程。在剛剛開始撰寫專業策劃的時候,我顯得有些捉襟見肘。很多原來在學校適用的寫作方式在公司項目中卻并不適用,這讓我深深感受到了理論和實際之間的差距。在被指導老師批評了幾回之后,我的文案漸漸有了起色,變得越來越有實用性。其中,有一個case反復修改提交再退回修改,我一直跟進了兩周。這個過程雖然非常痛苦,但是當case最終被通過的時候那種愉悅的心情是不能用語言來描述的。這讓我深刻明白采用正確的工作方式是有多么的'重要。

  在接下去的學習過程中,我接觸了公司的電子商務模塊,這給帶來的最大收獲是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式,不管是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是勢在必行的,它是傳統營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環節、核心。如果說,我覺得網絡營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優化配置。這對于我的專業學習有一定的警示作用,我想如果要做回電子商務,做好網絡營銷是必須的,或者掌握一些電子商務環節上如支付、網站管理、網站信息管理等技能。對我來說,網絡營銷,SEO是我的目標,我想花一年的時間來進行嘗試性的實踐,也完成一個有網絡營銷SEO的夢想,主要是通過自己建設網站進行網絡營銷學習和實戰。很希望能在大學的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網絡營銷的學習和實踐。

  4 實習的主要收獲和體會

  回首點點滴滴,有喜有憂,雖然通過實習學到了一些更加有效果的東西,進一步接觸了職場和社會,但是發現自己在工作的過程中存在著很大的問題。很多情況下自己考慮問題不夠全面解決問題的方式過于單一和粗暴,處理同事關系的時候顯得過于生硬和幼稚。這些都有可能對未來的發展產生不可估量的影響。通過這段時間的實習,我初步學會了在公司與學校不同的處事方式,就是勤做事,少埋怨。我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,這樣公司同事才會更快的接受我們,接下來才會讓我們做一些重要的工作。 總體來看我覺得這次實習還是比較有意義的,畢竟至少這段經歷讓我在學習知識的同時意識到了這些問題,更多的讓我關注到了自己不足的一面,這對將來自己真正踏入職場做了一個十分有意義的鋪墊。

  這次經歷,也同時讓我對自己的思維方式做了一次全面盤點和考察。其中有幾點是我覺得自己應當強化練就的。

  強化思維包容性:對于自己在思維上的包容性其實有幾年的刻意訓練了,之前一直認為自己是個很有包容性的人,但來到阿里之后,發現自己做的不夠。在這里,我需要把自己的時空觀拉的 更大,這樣才能看的更加繽紛。

  精簡:這一圈下來,很大的一個感覺是自己表達不夠精簡,想法很多卻不夠凝練,無論是企業還是個人,需要的都是一個繽紛但精簡的頭腦。

  細節:一直以來,對于細節上的東西始終扣的不夠好,很多時候已經不乏宏觀上的思考,但是在細節上面確實還扣的不夠。細節決定成敗,再次提醒自己。

  交流:猛然發現自己相對一些同學來說,確實太悶了些,這里是個很開源的地方,但是自己卻沒有去和更多的人主動建立連接,這是很值得引起自己注意的。

  腳踏實地: 踏實的起步,才能更快的奔跑,要更加專注,更加踏實!

  自信的淡定:今天,宣講方案的時候,竟然因為眼睛里的一根毛便出現了很大的狀態波動,這說明自己仍然沒有建立真正的自信沒有建立從容不迫的感覺,克服它們,克服它們。

  實習是我們踏上社會踏上職場前的必經之路,我們每個人都需要認真的去對待它。因為這是一次很好的學習與鍛煉自我的機會。十分感謝公司給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我能更加正確地面對真實的社會,使我明白我必須要更加的充實和完善自己,為今后的成功之路打下堅實的基礎。

大學生實習心得6

  時間過的總是那么的快,在不知不覺中3個月的實訓生活就將要結束。回顧一下自己這三個月的每一天,覺得過的十分的充實,每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是程序完成的怎樣,還有哪些地方不夠,哪些需要修改。漸漸的發覺,自己對自己所擔任角色的認知:從原先的學生到現在“程序員”的轉變。

  “任何一個初具規模的軟件都是要團隊來配合的”這是我一向的認知。因為你再全能程序員也有出紕漏的地方,你程序寫的再好,那也只是你一個人的程序。

  因為對于程序來說,可讀性、可理解性是一項衡量它是否優秀的一個標準。所以就有了我們6位成員的項目組

  在項目組中,我擔任組長這一角色,這相當于一個正規項目的“項目經理”,所以感覺自己身上的擔子很重,不由的給自己的責任也越大,因為你要協調好各個組員的職責和控制好整個項目的進度。使得項目能夠成功地,完整地把它應有的功能實現,從而達到客戶的需求。

  對于項目中遇到的困難,我覺得那都不是什么值得強調的事情,因為自己覺得最大的困難是自己能否堅持,是否對自己有信心。當自己信心滿滿,又堅持不懈時,任何困難都有被解決的一天。所以從整個項目來說,自己在編碼上還未遇到太棘手的問題。

  時間在慢慢流逝,我們的實訓也拉下了帷幕。在整個團隊的努力下,項目還算順利的完成了。通過這段時間的學習,不僅鞏固并完善了專業知識,更重要的是了解到團隊精神的重要性。

  以往,我們只是單純的學習書本上的知識,沒有實踐,無法把知識融會貫通,遇到困難不知如何下手。但通過這次的實訓,我們把知識真正的運用上了,更深刻的理解和掌握了專業知識。并且在這次實訓中,我們了解到相互溝通,相互幫助的重要。能力,是在自學與問中不斷提升的。本次實訓,使我和小組的各個成員的能力都大大的得到提升,使我們能更輕松的.應付以后的工作。

  本次實訓中,我們小組共同完成了測試管理系統。通過小組個人成員的努力,我們總算把這個項目還算順利的完成了。在項目中,我主要負責的是登錄,用戶注冊,項目管理,用戶管理這幾個模塊。原以為以自己所掌握的知識,能順利的完成這個任務,但在實踐中,還算遇到各種各樣的難題。但在組員與指導老師的幫助下,總算完成了這個任務。通過此次,深刻的了解到了團結的重要性與自己的不足。但也因為此次,給了我很大的進步。

  一次難忘的實訓結束了。這次實訓不近讓我的能力有了很大的提高,更重要的是,它讓了解到團結與自學的重要,了解到以后該注意什么。離開了學校,就要步入社會,這次實訓給了我們提高了個緩沖的余地,了解到現實的社會,了解到企業,了解到以前在學校無法體會的方方面面。體會到程序員的不容易,體會到工作的不容易。但也正因為本次實訓,使我們更有信心面對以后的工作,以后的生活。“一分付出,一分收獲”,只要努力了,總會有收獲的。所以,我有信心面對以后的工作,以后的生活。在此再次感謝全組人員與指導老師的幫助,是你們,讓我進步,讓我成長。相信自己,相信未來,明天會更好。

大學生實習心得7

  從對各項工種的一無所知到作出一件成品,兩周的時間里,雖然不多,卻使我感受良多,體會頗深:

  1. 體驗式的學習。

  金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。

  我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。金工實習就是培養學生實踐能力的有效途徑。通過這種體驗式的學習,讓同學們真正的接觸到那些工業上常用的機械設備,給了我們一個更好的貼近以后工作的機會,這些體驗都是書本上無法給我們的。

  2. 發展之美。

  兩周的實習,雖然也有像鉗工那樣的完全手工的工作,而且也還有像車工和刨工那樣的半自動機械,但是最后更多的是數控車床和數控銑車這樣的'全自動裝置了,經歷了兩周的金工實習,竟然像經歷了一場機械的進化和發展。最后看著那些細密的儀器時,我甚至都要感動了。

  的確,發展是人類社會永恒不變的話題,發展永遠是美的。美在于它的變化,在于它的創新,在于它的進步。也許我們看不起那些破爛的車床,但比起幾千年前人們的結繩記事,鉆木起火,這是多么大的發展啊,需要經過多少代人的不懈努力啊!而對于我們自己來說,在學校的學習又何嘗不是在發展自己呢!

  3. 體力勞動的充實

  或許是在教室里坐多了,開始這樣的體力勞動還真是讓我沒有辦法習慣,仿佛一下回到石器時代般的不知所措,但是開始以后卻漸漸的愛上了這樣的感覺。

  身體很快就適應了這樣的生活,畢竟我們都很年輕,雖然嬌生慣養,卻也不是一無是處吧,何況人的適應潛力可是很巨大的哦……而精神上也開始放松,也許體力勞動也并不是想象中的那么壞。

  看慣了眼前的白色墻壁和白紙,當面對這些閃爍著金屬光芒的各種物件來還真是挺震撼的……努力的記住操作方法,然后用體力來面對工作中的一切,還真是一種未曾有過的嶄新體驗——而且,感覺也不壞。

  體力勞動最大的好處在于你不再有時間考慮什么過于深刻或者空虛的東西,世界在你的手中慢慢變得單純,空氣中的味道久之就變成了身上的味道——習慣之后你便開始安然自得,大千世界的紛繁紊亂慢慢的開始化整為零,漸漸的就只剩下你眼睛里所看到的那些零件和構造,很簡單很完美的幾何形狀,純粹得無比耀眼和艷麗。

  當然,在這樣的勞動中也很容易展開話題——畢竟我們都是同齡人,即使平時的交情僅僅限于課堂上的見面以及路過時的問好點頭,可是在這樣的場合下卻很快可以開始純粹的交流?——發自肺腑也來源心靈,沒有顧忌沒有陰影,當然也更不用防備什么,幾個小組一個大組,十來個人在只是幾天的時間便可以成為最好的傾訴對象,在勞動中的團結和幫助遠比平時的更為熱情和真誠。

  這遠遠比它帶來的勞累重要,而且令人欣慰。

  4. 安全第一

  安全無論在工業生產還是我們實習中,都是放在第一位的。我們實習的每一個工種都是非常危險的,而且是經常出事故的。但正如老師說的,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發生事故的,規范的操作,是安全的重要保證!

  5. 總而言之

  從最初的抗拒和困擾到后來的樂在其中,我不得不承認這是一次快樂的旅行,放松的不僅僅是神經,或許還有更深處疲憊的心靈。

  或許作為一個還未踏入社會的學生,的確應該有這樣一門值得好好體驗的實踐課程——學會工作,學會欣賞,以及,學會真實的生活。

  兩周時間或許短暫,但也足夠漫長——至少我在兩周里學習到了一些分外的體驗,而且,永遠不會忘記。

大學生實習心得8

  “金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。

  由于元旦放假,所以我們只進行了為期9天的金工實習。期間,我接觸了數銑、plc、數車、焊接、鑄造、快速成型、模具、線切割、電火花、沖壓、鉗工等15個工種。每天,大家都要學習一項新的技能。在實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了9天的金工實習。

  在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,中午休息的時候,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午終于把作品弄出來,雖然不是很標準,但卻是我汗水的結晶,是我一天下來奮斗的結果。接下來的工種是鑄造,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。后來又學習了數控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。然(更多請你搜索是輔助操作指令等等。編程之前要認真分析圖紙,尋找合理方案,然后再編程,要認真細致的編程,盡量不出錯。

  特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上,以實現材料的去除、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統加工方法。它適應性強,加工范圍廣,可以達到“以柔克剛”的目的`,但由于能量來源,經濟性的考慮,要合理使用特種加工。電火花加工是工具和工件兩極非接觸情況下產生電火花,從而產生大量的熱,使工件熔化,已達到加工目的。除了電火花加工,特種加工還包括激光加工、離子束加工等。

  特種加工是最后一項,其在未來將發揮越來越大的作用。

  在此感謝學校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,我們受益匪淺,本次的金工實習,令人難以忘懷。九次的金工實習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了它的真正目的。

  我想在提一些我關于這次金工實習中某些方面的個人建議。

  1.延長實習時間,總感覺在這么短的時間里學習這么多門的工種難度較大。

  2.十分先進的設備沒有見到。

  最后本人要再次感謝每一位老師在金工實習期間給我的耐心的講解,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們

大學生實習心得9

  20xx年9月1日至10月25日,我和幾個同學一起有幸在貴陽市三十七中學實習。感嘆時間太少,時鐘太快,我才剛適應從學生到教師的轉變,實習就結束了。回顧這段時間里的點點滴滴,心中充滿感激與感動。很感謝我的專業指導老師和三十七中的原任課教師,指導我班主任工作的老師們。他們兢兢業業的認真負責的態度給我樹立了榜樣,他們扎實的教學功底給我的教師生涯點亮了一盞明燈。同時也很感謝中學的學生,他們讓我感受到再工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。再這次實習中,我初次體驗到為人師的滋味,真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。通過這段時間的努力工作和不斷學習,我獲益良多,再此寫下實習期間掂旎些心得:

  “臺上一分鐘,臺下十年功”這句話是真理。為當上一名教師我學習了十多年,為這兩個月的實習能夠勝利進行,實習前一個星期我和小組同學就來到學校準備。找教材,寫教案,做課件,試講,評課,寫實習計劃。專業指導老師也提前一個星期來聽我們試講,認真指導。9月7日進入貴陽三十七中學,接下來的六周里開展實習兩大任務:中學地理教學實習和班主任工作實習。銅陵教育網

  由于三十七中學是有初中部和高中部組成,因此我再教學方面可以實習初中和高中的內容。再大學學習的知識及學習方法與中學有很大不同,許多中學地理知識現再應用起來還不熟練。我上我備好的課外還去聽中學兩位地理老師的課,熟悉課堂,掌握學生基本情況,不斷地修改教案。小組成員之間也相互聽課,指出同學的不足之處并提出改進建議,相互幫助,共同提高教學能力。 課后兩位原任課教師和師大的老師評課,給我提出很好掂燾見和建議,我也感覺到我確實存再著這些缺點,指導老師很認真地教我備教材和備學生。課后我也作了反思,我上課不夠輕松自然、聲音不大、整個上課過程學生的積極主動性沒有調動起來、指圖不夠規范等。每節課后都作反思,看看自己有什么進步,還有什么不足之處。我的進步得到指導老師的肯定,我知道教后反思是很重要的',沒有反思就不會有進步。

  再班主任工作方面,我當初一(1)班的副班主任。第一次與班上學生見面是原班主任帶去的,迎接我的是孩子們友善的笑容和熱情的掌聲,過兩天就到了教師節,班上學生還送我一束花。但一周下來,我知道當班主任并不容易。上中學時曾和同學們一起以捉弄老師為了,老是覺得班主任老師太嚴格有羅嗦,煩人。現再我終于體會到班主任的辛苦,由于師大離三十七中學遠,每天早上得六點鐘起床,六點四十再校門口趕公交,七點四十一定要到班上看學生早讀,升旗。捉遲到,抓紀律,檢查校服、紅領巾,眼保健操,課間情況,衛生情況。直到下午六點鐘才回學校。 實習快結束了,我都還覺得我和學生存再著很大的陌生感,這是我的不足之處,我沒有做好學生的綏祀工作,沒有時間去深入學生,了解學生,對他們的生活心理不了解。原班主任老師卻做得很好,她經常到班上去看學生,給學生做個別綏祀工作,學生也很尊敬她。她對學生的態度很好,很值得我去學習。

  實習結束了,實習中出現的不足之處有的我已經改過來,有掂旎時還改不了,時間太短暫,我來不及。教育實習只是教師生涯的第一步,未來我若是教師職業教育實習是一些經驗,即使不當教師它也是我一生中難得掂旎種體驗,難忘的經歷。以后無任從事泥旎種職業我都一定加倍努力,不斷改進完善自己。

大學生實習心得10

  我在杭州燈塔涂料玻璃有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  在工作期間我發現在學校里學的功課很少能用到,只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦前,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的`還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。我不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

  我是學計算機的,在書本上學過很多理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正到里高層次時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的經歷,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備.

大學生實習心得11

  一、注重教學中的探索

  新課標強調:教師要讓學生“學會”變為“會學”,變“要我學”為“我要學”。教師在教學過程中成為了學生學習的幫助者、合作者、引導者。每一個教學環節,教師只作恰如其分的點撥,不能一問一答的大包大攬。創設自由、和諧的學習氛圍,把學習的主動權真正交給學生,指導學生學會學習,讓學生積極思考,大膽嘗試,在主動探索中提高學生的學習能力,掌握學習的`方法,獲取成功并體驗成功的喜悅。

  二、教師的激勵到位

  老師對學生的贊揚和鼓勵不斷。如“你說的真好”“你真棒”“你真了不起”等等。這些看似微不足道的評價語言,在學生的心里卻可以激起不小的情感波瀾。對于整個教學效果的提高也起到了相當程度的積極影響。

  三、練習設計有層次性

  練習設計重視促進學生數學思維的不斷發展,整個教學設計環環相扣,步步深入,每個問題都是扎扎實實得到解決。

大學生實習心得12

  成為一名教師,課堂就是我們的主陣地,課堂教學就是師生人生中一段重要的經歷。怎樣才能是自己的陣地牢固就要看自己的能力了。

  在課堂上要體現課標精神,重視營造愉快課堂。

  老師在努力體現新課標的要求。新課標指出學生的數學學習活動就應是一個生動活潑的,主動的和富有個性的過程。此刻的課堂教學不再是單一的教師教,學生學的過程,而是學生在教師的引導下主動探究,師生合作交流的愉快的課堂活動。每位教師都體現重視營造和諧,愉快的課堂。師生在課堂中不再是原先傳統教學中的傳授者和理解者,施與者和容納者;此刻課堂中的,學生才是學習的主人,教師是學習活動中的組織者,引導者與合作者。

  體現學科與生活的聯系,重視創設教學情景。

  新課程標準要求孩子的'學習資料是現實的,有好處的,富有挑戰性的。在這些課中,教師都重視創設貼近學生生活實際的教學情景,從情景中引入要學習的資料,激發學生探究的興趣和欲望,使學生體會到數學知識就在我們身邊,理解數學與生活的聯系,有利于學生主動地進行觀察,實踐,猜測,驗證,推理與交流等數學活動。

  體現主動性學習,重視學生的動手操作。

  在教學設計中,越來越多的老師開始重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結合。要想真正的學好知識就是要學生們主動地參與到學習活動中來,那么動手操作就是孩子們最好的學習活動。學生們在老師的指導下,動手操作,自主探究,合作交流的學習知識。

  體現常規教學潛力,重視雙基訓練的落實。

  老師十分重視學生雙基訓練的落實,不是原先那種華而不實的評優課,是扎扎實實的常規教學研究活動。這些課資料很扎實,課堂容量很大。

  體現教學資源優勢,重視現代信息技術的應用。

  現代信息技術的發展對數學教育的價值目標,資料以及學與教的方式產生了重大的影響,在聽過的這些課中,每位教師都根據自我的教學需要使用了現代信息技術,這些現代技術的應用,突出教學重點和難點,提高課堂效率。

  主陣地丟失不丟失就看自己的能力,看自己對課堂的把握和掌控。

大學生實習心得13

  轉眼間,兩周短暫而忙碌、輕松而愉快的實習生活即將告別一段落,通過這兩周的實習,我又學到了許多的知識,也體會到了很多的道理,對自己的專業有了更加深入的了解,總之這次短暫的實習讓我受益匪淺!

  這一次的實習真的讓我收獲了不少,首先是學習了許多在課堂中不能學到的焊接方面的知識,了解了更多如何運用焊機進行實際的焊接操作,以及在焊接前需要的準備,及如何解決在焊接過程中遇到的問題。其次是對自己的專業和現狀有了更深的了解,對自己的將來也有了一個比較清楚的認識。認識到現在就業狀況的嚴峻性,只有在學校學到真正的東西才能更好的融入到這個社會中,在這個社會中立足!我們在做這個工作時要有不怕苦、不怕累的精神,要有克服困難、勇攀高峰的決心和勇氣!

  在這次實習期間也遇到了不少的`難題,特別是剛接觸板材的平對接焊,焊接第一層的打底焊時,因為在焊接焊縫時必須采用小電流,然而小電流焊接,其非常容易出現斷弧、引弧難等困難;剛開始焊接時很難把握其大小,一不小心就斷弧或是將鋼板燒穿,所以越焊就越沒有信心了,就會在那抱怨。

  當師傅看后會細心的教我們如何的引弧和焊接接頭,以及告訴我們在焊接這種坡口焊時,所需要的電流大致在什么范圍內等等,并且親身給我們做示范。照著師傅的演示,我慢慢摸索,漸漸的有了信心,最后通過自己的刻苦努力和師傅的悉心教導,逐漸的掌握了打底的方法,并在后來的不斷練習中掌握了平對接焊的焊接方法。

  雖然實習遇到了不少的困難,但在這次實習中我找到了我在焊接操作的不足之處,并虛心的和大家請教,將自己在實習中所獲得的經驗拿出來大家分享,促進大家共同的進步。在焊接過程中,同學之間相互的指點,讓我真正的感覺到集體的力量;感受到了只有大家相互學習才能真正的進步。如果只考慮自己,那么自己也是不會有很大的進步的,所以同學們要相互學習、相互幫助。

  這次實習中不僅同學之間相處的十分和諧,師生之間的感情也更融洽了,以前都覺得我們的實習師傅看起來比較嚴肅,不敢去接近他們。但通過這一次的實習讓我和師傅有了更多的接觸機會。在休息的時候他們就像是我們的朋友一樣,和我們開著各種玩笑,并且給我們講解生活中的經歷,一些我們非常關心的就業前景的問題。使我們認識到,只有學好自己的專業知識才能更好的去適應社會!

  經過這兩周的實習不但使我們學到了專業知識,也對自己的專業知識、就業情況有了更多的了解,也學會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助,那么永遠不可能從跟本上解決問題。因為這在我的實習過程中得到了很好的驗證。在焊接的過程中,我遇到了很多的困難,師傅也對我們出現這些問題的情況做出了解決,但如果我們自己不親自去操作練習,那么就永遠都不會有所進步。俗話說得好,實踐出真知!

  每次的實習我都會有不一樣的體會,我覺得只有在不斷學習和親身實踐的過程中我們才能更好的適應社會,才能更好的適應生活!通過這次的實習,使我對焊接技能有了更深入的理解和運用。在實習過程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實習過程中遇到的困難,當我克服困難完成一件作品時,那種快樂是內心最深處的。

  光陰似箭,轉眼間臨近畢業。那時感覺理論這么簡單,想必操作起來也并不難,但事實卻并非如此。當我來到工作崗位時,才發現理論與實踐的結合并非易事。于是,我在將理論知識學習之后,終于邁進了我們期望已久的“實戰”中。

大學生實習心得14

  這次實習使我們了解到,我們也即將的踏入社會,真正的開始獨立了。本次實習是為了擴展我們的知識,讓我們明白社會上的工作,增加我們在社會工作中的經驗,讓我們為以后邁出社會打下一定的基礎,對自己以后的工作也有一定的了解。在實習結束回到學校學校的這段時間,好讓我們做好準備,能夠改正自己發現的錯誤,彌補自身的不足,也就是為以后的工作打下基礎。經過了實習,我對自己這段時間的實習有著一些實習的心得和體會。

  在社會實習的這段時間里,讓我明白了社會的競爭相當的大,如果一個人沒有能力或者關系,那么就只有做待遇不好的工作。而且現在社會上的公司招聘員工,有那個沒有寫有工作經驗者優先的,所以這對我們這些剛出校門的大學生也有著一定的考驗。在實習的這段時間里,我嚴格的遵守公司的規章制度,不遲到、不早退,努力認真工作,團結同事,做事勤快,當然付出就會有所回報,我在公司里被同事和領導一致好評。

  剛開始實習的時候,我有很多都不懂也不會,但是我虛心的向前輩們請教,努力的學習,一路堅持,慢慢的對我的工作漸漸的熟悉,在前輩們的幫助下,我也漸漸的開始熟悉,到最后我已經可以獨立的完成自己的工作任務。在實習的過程中,我知道只有自己多動手,多做事,才會有工作經驗,做的多了,工作的經驗也多了,對自己的工作也更加的有信心了。

  通過實習,我們將課堂上學到的理論知識運用到工作當中,慢慢的我們就可以靈活運用自己所學的`知識,通過工作我們對工作流程和自己所學的專業更加的了解。在實習中還培養了我們的動手實踐能力,社會交際能力,工作經驗等,這些都是課堂上學不到的,也是工作中不可缺少的,所以這次的實習對我來說,收獲還是相當大的,這也可以說是我人生的一筆財富,就要看自己以后如何的運用他們了。

  在實習的過程中,多多少少會遇到一些困難,但是我們不能氣餒,有句話不是“堅持就是勝利”嗎?所以在工作中,我們要不斷的努力和堅持,要往好的方面去想,不要給自己太多的壓力,工作的時候也要靜下心來,要對自己的工作認真負責。付出多少就會回報多少,天下沒有免費的午餐,所以在以后的工作中,我會不斷的努力,盡力做得更好。

大學生實習心得15

  回顧一個月來走過的點點滴滴,實習的過程既難忘又充實。短短的一個月實習,讓我把學校的理論和實踐很好的結合,在學校學到更多的是會計的基礎理論知識,在金融這個大市場我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業的基本專業知識,業務流程以及現代公司的運營理念和工作方式,使我受益匪淺。

  在這一個多月中我們經歷了很多很多,每一點一滴現在看來都是一筆寶貴的'財富,沒有這點滴之間的磨練與積累也就不會有我們今天的成長。

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