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參觀史館心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-08 01:44:41 心得體會(huì) 我要投稿

參觀史館心得體會(huì)15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編整理的參觀史館心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

參觀史館心得體會(huì)15篇

參觀史館心得體會(huì)1

  今天我們在校團(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下,進(jìn)行了對校史館的參觀,雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了,可是卻一直沒有機(jī)會(huì)來參觀校史館,通過今天的活動(dòng),我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績!

  我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個(gè)春秋,53個(gè)冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個(gè)不平凡的年頭。通過一個(gè)個(gè)的展物,向我們訴說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解,1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛國情操的引導(dǎo)下,他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方,用自身的青春為祖國開拓新的篇章,用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持?一種頑強(qiáng)?一種拼搏?我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會(huì)不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復(fù)員,可是大家都不懂技術(shù),只能白白看著,確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助,就這樣我們的學(xué)校誕生了!我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長徐梅,再到包軍,他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。

  學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強(qiáng)校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起,辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展,將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學(xué)校推上一個(gè)新的'更高的發(fā)展平臺(tái)。20xx年XX月5日開始動(dòng)工建設(shè)新校,XX月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課,只用了這短短的不到一年的時(shí)間,學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上,跨越發(fā)展,將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌!

  我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué),現(xiàn)在的八一已經(jīng)有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材,學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來的路還很長,還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校,用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校,用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強(qiáng)大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!

參觀史館心得體會(huì)2

  從一年級到現(xiàn)在的六年級,我們都沒有參觀過校史館。因此,當(dāng)我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機(jī)會(huì)去校史館了,這回我一定要好好參觀參觀。

  來到校史館,一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來,因?yàn)檎J(rèn)真記了,因此現(xiàn)在寫作文才有題材。

  前天參觀校史館后,我有很多感受:我們學(xué)校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學(xué)家黃本城;畫家張樹云;書法家鄒夢禪;高級經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友,那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號(hào)籀庼,生于瑞安城關(guān),祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。

  我要從現(xiàn)在開始,為我們的學(xué)校做出自身的一份貢獻(xiàn)。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒,讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。

  百年的歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的夢想,百年的夢想鑄就了百年的'輝煌,百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長,愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天!

參觀史館心得體會(huì)3

  今天,我們懷著無比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館,校史館占地近 400平方米,分為彩噴展板和實(shí)物展兩部分,記錄著大工65年的成長與積淀。我們一進(jìn)展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了,同校史館講解員一起回顧了大工自 1949 年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績。 踏進(jìn)校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來,那瞬間,我的心靈被它震住了,因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里,一頁頁的文字,一幅幅的圖片,一具具的模型,生動(dòng)而形象地為我們展示了大工誕生的全過程: 是它們見證了大工的歷史與過去, 也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡!讓我印象最深的,有兩件物品。第一件是屈老的遺書,屈老校長為大工,為中國的教育奉獻(xiàn)了一生,最終留下用自己的`骨灰守護(hù)大工校園一草一木的愿望,這是多么深沉的愛,愛我們的大工,愛一代代大工人,愛著中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機(jī)的渦輪推進(jìn)器,五十年代的新中國,無論是經(jīng)濟(jì)上,還是科技上,一窮二白。第一架國產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)的成功試飛,標(biāo)志著新中國的軍事崛起,中國人真正抬起頭了。而它的推進(jìn)器保存到我們大工的校史館,激勵(lì)著更多的優(yōu)秀學(xué)子獻(xiàn)身國防,獻(xiàn)身科學(xué),獻(xiàn)身世界的和平事業(yè)。

  四十多分鐘的參觀使我受益匪淺,不僅讓我體會(huì)到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛,也感受到了作為一個(gè)大工人的自豪與驕傲,感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。 二十一世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世紀(jì),我們作為新一代的大工人,站在新的起點(diǎn),面向新的未來,我們要牢記“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,求實(shí),創(chuàng)新”的校訓(xùn),以嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神,為把大工建設(shè)成為國際一流研究型大學(xué)而奮斗終身!

參觀史館心得體會(huì)4

  今天,我們在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。

  走進(jìn)校史館,我仿佛步入了歷史的長河,展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷。“仁、愛、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。

  湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)校現(xiàn)有5個(gè)校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。

  在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!

  更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的.驕傲,在校史館中有許多生科院創(chuàng)造的歷史,有許多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學(xué)子!

  從校史館走出,我覺得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)!

參觀史館心得體會(huì)5

  參觀校史館后,我有許多感受。校史館承載著學(xué)校的許多往事、以前和現(xiàn)在的模范人物、以前的教育設(shè)備和許多的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)狀等等,不僅體現(xiàn)了學(xué)校一批一批的人才,更體現(xiàn)了熊官屯鎮(zhèn)中心小學(xué)這塊沃土不停的努力,不斷的奮斗,精益求精! 可發(fā)出感嘆的`同時(shí),我們不得不反思自己。介紹員們介紹時(shí),有兩名四年一班的同學(xué)和五名五年級的同學(xué)。可是卻沒有我們班——四年二班同學(xué)在介紹。

  參觀校史館后,我的腦子里蹦出了一大堆問題:“為什么沒選我們班的同學(xué)當(dāng)介紹員呢?我們班同學(xué)比不上別的班的同學(xué)嗎?我們班同學(xué)難道不會(huì)介紹嗎。”

  仔細(xì)想一想,問題也許并不在別人身上,而在自己身上。當(dāng)我們在外面玩耍中,別人卻仍停在桌子旁讀書、寫字;當(dāng)我們在早自習(xí)上大吵大鬧時(shí),別人卻在認(rèn)真的寫早自習(xí)在黑板上出的習(xí)題;當(dāng)我們在書法課上傳來這樣的話:“忘帶毛筆和水寫布了!”“毛筆怎么找不到了。”別人卻早已拿起毛筆練字了。

  差距是從什么時(shí)候變的?在一點(diǎn)一滴中變的。當(dāng)我們在原地踏步甚至退步時(shí),別人依然在大步向前走時(shí),這就是距離拉開的時(shí)候。

  參觀校史館后,那個(gè)情景依然在我的腦海里。

參觀史館心得體會(huì)6

  12月28日這天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀四川大學(xué)校史館,校史館里究竟有些什么呢?

  來到四川大學(xué)后,來接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問題,讓我們帶這問題自己去尋找答案,當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進(jìn)了校史館。

  我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著四川大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著四川大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料,那是四川大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。

  接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了四川大學(xué)歷年來更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。

  參觀了四川大學(xué)的校史館后,我的疑團(tuán)都一一解開了。四川大學(xué)的校史館不但記載了四川大學(xué)豐富的文化,而且讓我了解到,四川大學(xué)之所以能夠?yàn)樽鎳囵B(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開的.。它的校風(fēng)為:嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會(huì)到,只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能獲得豐富的知識(shí);只有不斷努力地進(jìn)取,才能達(dá)到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

  四川大學(xué)歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強(qiáng)盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),才能考上我們四川這所有名的大學(xué),將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量!

參觀史館心得體會(huì)7

  來到大學(xué)的生活已經(jīng)過去一年了,去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目,我時(shí)常想起當(dāng)時(shí)校長給我們講的關(guān)于x理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事,一年過去了,那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽一次這樣的`講座,聽幾個(gè)關(guān)于母校的老故事。

  終于在學(xué)期過半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的

  機(jī)會(huì),班里組織團(tuán)建活動(dòng)去參觀校史館。可以說去的時(shí)候,心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后,大家踩著歷史的足跡,開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動(dòng)的講解下,每走一步,我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,求實(shí),創(chuàng)新”的校風(fēng),還是“海納百川,自強(qiáng)不息,厚德篤學(xué),知行合一”的大工精神,都有了更深的感悟。回顧著過往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡,如:錢令希教授、李士豪教授等,聽著講解員說到我國第一臺(tái)激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺(tái)微波氣象雷達(dá)等各種高科技項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)中,都凝聚著大工人的聰明才智,大家無不感到自豪與驕傲。

  校史館的另一側(cè),陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動(dòng)機(jī)到“米格15”戰(zhàn)斗機(jī)渦輪,再到汽輪動(dòng)力機(jī)組;從老一館的大門,到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡,塵封的筆跡,無不透露著歷史的痕跡。這一路,我們行走在歷史的長廊中,感受著歷史帶給我們的

  震撼;這一路,懷想過往大工人帶來的感動(dòng),且行且感悟。

參觀史館心得體會(huì)8

  下午,陽光明媚,萬里無云,在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,07級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于x理工大學(xué)校本部的校史館。

  在班長朱旭旻,團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無比激動(dòng)的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。

  跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“x理工大學(xué)校史館”。

  參觀校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往x的輪船都必須在這所大學(xué)的.視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個(gè)校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見,在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,他們就意識(shí)到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識(shí)和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

參觀史館心得體會(huì)9

  從一年級到現(xiàn)在的六年級,我們都沒有參觀過校史館。所以,當(dāng)我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機(jī)會(huì)去校史館了,這回我一定要好好參觀參觀。

  來到校史館,一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來,因?yàn)檎J(rèn)真記了,所以現(xiàn)在寫作文才有題材。

  前天參觀校史館后,我有許多感受:我們學(xué)校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學(xué)家黃本城;畫家張樹云;書法家鄒夢禪;高級經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友,那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號(hào)籀庼,生于瑞安城關(guān),祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。

  我要從現(xiàn)在開始,為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒,讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。

  百年的歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的夢想,百年的.夢想鑄就了百年的輝煌,百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長,愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天!

參觀史館心得體會(huì)10

  今天,我們在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。

  走進(jìn)校史館,我仿佛步入了歷史的長河,展現(xiàn)在眼前的'是湖南師大的歷史畫卷。“仁、愛、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。

  湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)校目前5個(gè)校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。

  在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!

  更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲,在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史,有很多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學(xué)子!

  從校史館走出,我覺得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為走入社會(huì)奠定不錯(cuò)的基礎(chǔ)!

參觀史館心得體會(huì)11

  上個(gè)周末,在解說員的帶領(lǐng)下,我們班參觀了校史館。

  進(jìn)入館后,我們在進(jìn)門的標(biāo)志性位置進(jìn)行了合照,以紀(jì)念此次活動(dòng)。在講解員的講解下,我們了解了印刻著“大連理工大學(xué)”字樣的白色書本雕塑和校徽標(biāo)志的內(nèi)涵。接著,解說員耐心的給我們講解墻上照片的由來。展現(xiàn)在我眼前的是,大工這所高等學(xué)府的誕生的全程記錄。一個(gè)個(gè)的`展物,向我們訴說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞,勤奮進(jìn)取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手,一磚一瓦的建起了我們的主樓。無論環(huán)境多么惡劣,他們都沒有放棄對知識(shí)的追求和對大工的熱愛。

  接著,我們看到了屈伯川老校長的遺物,展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素,平易近人的老校長。當(dāng)看到他的遺書時(shí),我被他的奉獻(xiàn)精神深深地震撼了,頓時(shí)鼻子有種酸酸的感覺。老校長為我們學(xué)校奉獻(xiàn)了大半生,去世后又把遺體捐贈(zèng),連骨灰也撒在大工的校園里。

  連理工大學(xué)自1949年4月建校(時(shí)為大連工學(xué)院)以來,以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅(qū)高瞻遠(yuǎn)矚,廣納賢才,艱苦創(chuàng)業(yè),建校10年多就躋身全國重點(diǎn)大學(xué)行列。自1988年正式更名為大連理工大學(xué)后,我校師生兢兢業(yè)業(yè),歷屆學(xué)子成才后回報(bào)母校,為大連理工大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  通過此次參觀,我對大工有了更深的了解。我內(nèi)心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪!同時(shí),我暗暗發(fā)誓:我要為校爭光,今天我以大工為榮,明天大工以我為榮!加油,大工學(xué)子,加油,大工——我的母校!

參觀史館心得體會(huì)12

  在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午,我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一(20)班同學(xué)一起步行去了蘇高中,參觀了蘇州中學(xué)校史館。

  名校的確是名副其實(shí),校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下,我們漫步在校園內(nèi),已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。

  在校史館門前合過影后,由高年級的學(xué)長帶領(lǐng),我們踏入了校史館的大門,博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今,蘇州府學(xué)已流傳近千年,又演繹出現(xiàn)代的名校——蘇州中學(xué),而蘇州達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)蘇州中學(xué)與社會(huì)力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué),那更是老樹上的一根新枝。

  蘇州中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選,因此這所名校的師資才如此雄厚,正因?yàn)槊!⒚麕煟有蘇州中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn),多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生:教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中,當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名!這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師,名師出高徒。

  說到這里,我想,除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育,成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過,“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們,剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的新生,帶著自己懵懂的夢想,想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會(huì)上立足,成為祖國的棟梁,首先應(yīng)該放下自己高傲的架子,潛心學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為今后的道路做好鋪墊,這樣夢想才不會(huì)付諸東流,付出的努力才不會(huì)白費(fèi)。

  走到校史館的展廳中間,一些以前的'小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了蘇州中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新,是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻鄣仙陌l(fā)明創(chuàng)新,才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念;因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新,才會(huì)有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展,這是硬道理。

  走出了校史館,我發(fā)現(xiàn):我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會(huì)有這樣的感悟,自己還差得很多,必須要用努力來填補(bǔ)空缺。我想,這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦,努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造出新的境界。那么,大家就一起加油,共同奔向美好的夢想,美好的未來!

參觀史館心得體會(huì)13

  今日是個(gè)不同尋常的日子,在老師的帶領(lǐng)下來到了我們學(xué)校最神圣的地方——校史館!

  雖然之前對學(xué)校有了也許的了解,但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細(xì)節(jié)還知之甚少,而今日的參觀給了我們重新系統(tǒng)地熟悉我們自己的學(xué)校一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

  剛進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是學(xué)校新校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖(由同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)),雖然后來建設(shè)的有些出入,但看起來還是那么熟識(shí),這是信園,對面是敏園,還有那是圖書館,再往前走,就是垂地的大幅介紹,想一張氣勢恢宏的國寶級的長畫,上面書寫著我們學(xué)校的歷史,最經(jīng)典的要數(shù)那首長詩,她概括了我們學(xué)校長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的歷史,動(dòng)聽而又宏偉,接著就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的'發(fā)展?fàn)顟B(tài),包括三次變革,尤其是第一次,在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱,條件艱苦,可想我們今日這么好的條件和環(huán)境來之不易,宜當(dāng)憶苦思甜,發(fā)奮圖強(qiáng)!

  第二階段學(xué)校仍舊面對許多麻煩的問題和一系列苦難,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及師生的努力下,我們都一一克服了,我們頑強(qiáng)地走過了那段困難而又輝煌的歲月。到了第三階段,我們學(xué)校喜訊連連,更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué),被定為211工程,本科教學(xué)質(zhì)量逐步提升,聲譽(yù)響徹神州,為祖國培育了一批有一批的經(jīng)管人才,為祖國的大發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  參觀完校史館,我內(nèi)心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪!同時(shí),我暗暗宣誓:我要為校爭光,要成為校史館名人錄上的人物,今日我以財(cái)大為榮,明天財(cái)大以我為榮!加油,財(cái)大學(xué)子,加油,財(cái)大——我的母校!

參觀史館心得體會(huì)14

  下午,陳老師帶領(lǐng)我們作文興趣班的同學(xué)去參觀學(xué)校的校史館。我知道了校史館就是保存、呈現(xiàn)我們學(xué)校歷史的地方。 來到校史館,我一眼就觀察一張大宣傳板,認(rèn)真地看了又看,上面寫的全都是我們學(xué)校的歷史。原來,我們學(xué)校以前的名字叫“x市六合夫子廟小學(xué)”,學(xué)校是1914年創(chuàng)建的。呵呵!算一算,還有3年我們學(xué)校就100歲了啦!真是一所歷史悠久的老學(xué)校!你知道我們的學(xué)校為什么會(huì)叫夫子廟小學(xué)嗎?還是讓我來告知你們吧!是這樣的:我們學(xué)校以前在一座寺廟里,名叫孔廟。孔子又稱孔夫子,所以我們學(xué)校就取名為“夫子廟小學(xué)”。 接著我們又看了學(xué)校的.小模型,旁邊還有一些古老的房子,真是古色古香啊!陳老師講這就是原來的夫子廟小學(xué),我們都驚呆了!這個(gè)還沒有我們現(xiàn)在學(xué)校的一半大,而且只有一個(gè)主教學(xué)樓,其他的只是一些矮小的小房屋。我問陳老師他們?yōu)槭裁淳鸵粋(gè)教學(xué)樓,莫非,他們就在這樣一個(gè)小樓里上課嗎?陳老師指著那些矮小的房屋講這就是孩子們上課的地方。我又問陳老師,那他們上體育課的地方呢?校長、老師的辦公室在哪呢?那些空地就是上體育課的地方,至于校長、老師辦公室嗎,也在那些矮小的屋子里。屋子旁邊有個(gè)像寶搭一樣的建筑,它叫“大成殿”,也跟校史館差不多,都是儲(chǔ)存學(xué)校歷史的地方。

  參觀了校史館我感覺,隨著社會(huì)的發(fā)展,以前的學(xué)校和我們現(xiàn)在的學(xué)校,簡直不能比!如今的學(xué)校既美麗又寬敞,真舒服!

參觀史館心得體會(huì)15

  12月28日這天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀x大學(xué)校史館,校史館里究竟有些什么呢?

  來到x大學(xué)后,來接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問題,讓我們帶這問題自己去尋找答案,當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進(jìn)了校史館。

  我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的'資料,那是x大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。

  接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。

  參觀了x大學(xué)的校史館后,我的`疑團(tuán)都一一解開了。x大學(xué)的校史館不但記載了x大學(xué)豐富的文化,而且讓我了解到,x大學(xué)之所以能夠?yàn)樽鎳囵B(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開的。它的校風(fēng)為:嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會(huì)到,只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能獲得豐富的知識(shí);只有不斷努力地進(jìn)取,才能達(dá)到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

  x大學(xué)歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強(qiáng)盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),才能考上我們x這所有名的大學(xué),將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量!

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