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三顧茅廬讀后感

時間:2024-07-20 06:00:10 心得體會 我要投稿

三顧茅廬讀后感15篇

  細細品味一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的三顧茅廬讀后感,希望對大家有所幫助。

三顧茅廬讀后感15篇

三顧茅廬讀后感1

  《三國演義》是一本家喻戶曉的小說,使中國四大名著之一。許許多多的人看過這本著作,每一個人都有一個自己的.看法。在我看來,《三國演義》是在講述著劉備的故事。講述劉備從一個賣草鞋的到君王的故事,其中《三顧茅廬》是講述劉備不怕困難堅持不懈。

  當時任劉備軍師徐庶,因受曹操威脅無奈的離開了劉備,臨走是向劉備推薦諸葛孔明做劉備的軍師,他上知天文下知地理,熟讀兵法。是一個難得的人才。劉備告別了徐庶,劉備同關羽,張飛二人,前往隆中請孔明出山輔佐他完成大業。可第一次孔明出山與朋友游玩去了。過了些日子,有消息說孔明先生已經回到家中,當時風雪交加,劉備不顧關張二人的反對,來到了隆中,可是只見到了諸葛勻(孔明之弟)。又過了些日子,他們來到隆中,可孔明在午休,劉備在外頭等了一個時辰才見到了孔明,孔明出山相助。他請來諸葛亮,孔明輔佐他擊退了曹軍,開創了“蜀漢”。

  劉備注重以誠待人,以仁待人,我十分敬佩。他屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,為了達到目的他會想盡各種辦法去做,一分耕耘,一分收獲。

  劉備這種堅持不懈的精神非常值得我們學習。

三顧茅廬讀后感2

  暑假中,我讀了四大名著中的《三國演義》,這本書真是讓我受益匪淺。

  《三國演義》向人們講述了發生在東漢末年,以劉備、曹操、孫權為代表的群雄割據、混戰,長達百年的歷史故事。《三顧茅廬》中,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己。

  結果第一次沒遇見;第二次不顧張飛、關羽二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統一國家大業的。

  而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的`。”第三次關羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責他們,這表明劉備以誠待人。生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

  劉備注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統一國家大業,屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。

三顧茅廬讀后感3

  放暑假了,我借了一本《三國演義》,里面有篇《三顧茅廬》,深有感觸。

  劉備有一位才智過人的軍師叫徐庶,在徐庶的輔佐下,劉備打了第一個勝仗。曹操因此設計讓徐庶離開了劉備,徐庶離開時像劉備推薦了諸葛亮,是位世外高人,堪比春秋名相管仲。提議劉備親自邀請諸葛亮出山。

  劉備帶著關羽和張飛找到諸葛亮的住所,畢恭畢敬上門拜訪,可書童說先生出門遠游,不知何時歸來。無奈,劉備悻悻而歸。沒過幾日,劉備又帶著二位兄弟整裝前往,可書童說先生前日去探訪朋友了,不在家。這下,關羽和張飛可沉不住氣了,認為諸葛亮一點也不尊重劉備,甚至要去把他抓來。劉備卻告訴他們不要莽撞。又過了幾天,劉備換上干凈衣服又要去看諸葛亮了,關羽張飛只能不情愿的一同前往。不巧的是諸葛亮正在休息,書童想要叫醒先生,卻被劉備制止了,劉備他們三兄弟在門口等到諸葛亮醒來。就這樣,諸葛亮最終被劉備的誠心感動,答應劉備一同匡扶漢室。就是在諸葛亮的輔佐之下,劉備才通過幾年的.擴張,和曹操、孫權形成三足鼎立之勢。

  通過這個故事,我更加理解了三顧茅廬的意思,也懂得了做事要堅持,盡心盡力,不輕易放棄。

三顧茅廬讀后感4

  今天,媽媽終于給我買了【三國演義】這本書。我拿到心愛的書,一口氣讀了六十頁。這里面讓我感受最深的是{劉玄德三顧茅廬}這一段。

  這段講的是:自從徐澤介紹臥龍先生后,劉備心里一直想拜見臥龍。終于,有一天,劉備帶著關,張二人來到臥龍崗。這里的農民告訴劉備,他們的農歌都是臥龍先生寫的',聽了農民的話,劉備更加佩服諸葛亮了。劉備找到小茅屋,可是,小童子說:諸葛亮不在。

  第二次,劉備冒著大雪,騎著馬又去請諸葛亮,可是,諸葛亮還是不在。

  第三次,劉備不顧關,張二人的阻止又來到了臥龍崗。這一次,諸葛亮終于被劉備的誠心感動。于是,諸葛亮做了劉備的軍師。

  這個典故告訴我:請求別人幫助時要誠懇,不能虛情假意,這樣才能得到他人對你的信任。我還要學習劉備禮賢下士的態度,不懂得就要問,這樣才能有進步。

三顧茅廬讀后感5

  我最喜歡《三國演義》這本書,書中有許許多多精彩的小故事,比如《草船借箭》《桃園結義》《空城計》《三顧茅廬》《火燒赤壁》等,其中令我印象最深刻的是《三顧茅廬》。

  這個故事講的.是劉備、關羽和張飛去請諸葛亮當軍師的經過。第一次,三人在深冬里去邀請諸葛亮,可是諸葛亮不在家,只好掃興回去。第二次再拜訪,張飛提議讓武士去,不用親自去,但劉備拒絕了。去到諸葛亮家中,諸葛亮還是不在家。第三次終于見到了諸葛亮,他被劉備堅持不懈的精神打動了,于是答應成為劉備的軍師。

  劉備的堅持是我最敬佩的,即使前兩次都沒見到諸葛亮,他也還是要堅持再去拜訪。而且劉備非常尊重諸葛亮,他不讓武士邀請,認為這樣沒有誠意。即使在寒冬臘月,他也心甘情愿在茅廬門外等候。

  劉備這種堅持不懈的精神,是我在生活中所沒有的。我看到別的小朋友在騎自行車,我也想騎。于是我向爸爸媽媽求了好久,他們才同意給我買。但因為我才學了一會兒就放棄了,所以到現在我還是不會騎自行車。

  《三顧茅廬》的故事讓我明白了,做人應堅持不懈、積極向上。我以后做事絕對不能輕易放棄,要像劉備一樣不怕困難、堅持到底。

三顧茅廬讀后感6

  《三國演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫的栩栩如生,故事內容十分精彩,故事情節扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的.故事。

  當年劉備因沒有一個好軍事愁困不已,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己。結果第一次沒遇見;第二次不顧張、關二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。

  這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統一國家大業的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的。”第三次關羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責他們,這表明劉備以誠待人。

  劉備注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統一國家大業,屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。三顧茅廬讀后感篇生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

三顧茅廬讀后感7

  暑假我讀了《中國上下五千年》,里面有很多發人深省的歷史事件,也有可歌可泣的英雄人物,還有家喻戶曉的歷史故事。其中《三顧茅廬》這一篇讓深受啟發,印象深刻。

  《三顧茅廬》講的是劉備為了邀請諸葛亮,三次來到諸葛亮住處。第一次劉備就和關羽、張飛帶著禮物,到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了。第二次,劉備和關羽、張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家,諸葛亮又不在,劉備只好失望地走了。第三次,諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關羽、張飛在門外等候,自己在臺階下靜靜地站著。過了很長時間,諸葛亮才醒來,劉備向諸葛亮懇切地表明了平定天下,讓百姓過上安居樂業的'決心和意愿。用真誠打動了諸葛亮,后來在諸葛亮的協助下稱帝了。

  通過閱讀《三顧茅廬》的故事,我深深地體會到劉備堅持不懈,永不放棄的精神。失敗不可怕,只要我們有必勝的信念,持之以恒的努力,就會擊敗所有的艱難險阻。我們還還應該尊重我們身邊老師、同學,家長、朋友,像劉備尊重諸葛亮一樣,向優秀的人學習,遇到不懂的問題虛心像別人請教認定目標,一步一步地朝著夢想努力,長大后才能成為對國家有用的人。

三顧茅廬讀后感8

  三顧茅廬讀后感三國時期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請他出山幫劉備打天下,三顧茅廬讀后感。前兩次,因為諸葛亮不在,落了空,第三次終于拜見到了這位臥龍先生,在劉備的真誠邀請下,諸葛亮覺得劉備是真心誠意的,于是便隨他一起出山,開拓了一片江山。出山后,兩人關系一直相互融洽,劉備常說:“我得到諸葛亮,就像魚兒得到了水啊!”·讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長嘆:真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠,朋友就會真誠對待你,朋友就會成為我們最好的傾訴對象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂成長的伙伴,讀后感《三顧茅廬讀后感》。只要真心誠意地對待每一件事,成功就不會離我們很遠。劉備不僅對諸葛亮的'真誠讓我感動,他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時,讓諸葛亮擔起復漢的重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們在學習成長過程中,要相互尊重、相互愛護,培養自己優秀的品質,努力成為一個對社會有用的人,用真誠成就自己的一生。

三顧茅廬讀后感9

  劉備得到了徐庶的推薦,決定去拜訪賢人諸葛亮。

  第二天,劉備和關羽、張飛三人直奔隆中。劉備來茅屋前,一位書童應聲開門說:“先生出去了。”劉備只好敗興而歸。又過了幾天,劉備按捺不住激動的心情,又和兩位弟弟進山去了。此時已經入冬了,天氣十分寒冷,但是,劉備全然不覺。為了表示尊重,一進隆中山,劉備就下馬步行。結果諸葛亮外出游玩了。劉備接連撲空,為表達自己的仰慕之心,劉備留下一封信讓書童轉交給諸葛亮,惋惜的回去了。

  第三次去拜訪諸葛亮,劉備沒有白跑。諸葛亮果然在家,但正在休息,劉備便站在門口等候。大約過了兩個時辰,諸葛亮終于現出廬山真面目,諸葛亮分析天下形勢。劉備聽完立刻覺得茅塞頓開,恨不得馬上依計奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。

  諸葛亮是一個曠世奇才,本可以閑云野鶴的度過自己的一生。可是為了報答劉備的知遇之恩,他不但出山了,而且追隨劉備幾十年出生入死,鞠躬盡瘁死而后,已為我們譜寫了一曲忠心耿耿的頌歌。諸葛亮是幸運的,飽學知識后能夠發揮自己的.才能,給自己創造了充分發揮的機會。

  諸葛亮也是不幸的,他的一生是忙碌的,沒有更多的時間來享受生活。

三顧茅廬讀后感10

  《三顧茅廬》這篇課文向我們敘述了在天寒地凍的冬天,劉備三次騎馬去臥龍岡,請諸葛亮出山輔佐自己完成統一國家大業。

  讀過這篇課文,讓我不由想起了一件發生在我家中的事情——幾年前,媽媽報考了全國執業藥師考試,在考前一個多月的時候,媽媽一下子就有了頭懸梁錐刺股的學習勁頭。

  在白天的時候,媽媽清晨5點鐘就起床,在我和爸爸睡得沉沉的時候,她臉上架著一幅眼鏡,坐在電腦前,不斷地忙碌起來,有時她的.眼睛盯著電腦,似乎在思考什么;有時,她低下頭來在筆記本上記錄著什么;有時,她仰起頭來,嘴里不時地蠕動,似乎在背誦一些主要的內容……她一直就這樣忙碌著,直到時針和分針停留在7:50的那一刻,她才停下手中的忙碌,去上班……

  晚上,眨眼功夫時間到了8:00,我已經上床睡覺了,可媽媽還坐在電腦前,不停地往腦子里輸入一批一批的知識,媽媽在學習的時候,好像永遠也不知道疲倦似的……

  現在想起來,覺得那時的媽媽和課文中的劉備還真有點相似。劉備可以說是求賢若渴,而對媽媽來說知識仿佛是一個口干舌燥的人看見了一桶水一樣。

  你們也能做到嗎?

三顧茅廬讀后感11

  我聽了王老師上了《三顧茅廬》這篇課文的第一課時,感受深刻。

  它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。

  看著看著,我被“三顧茅廬”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉備打點行李,便與關羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均,劉備無奈,只得怏怏不樂離去。轉眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的`茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發現三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠懇打動了,答應了劉備的邀請。

  通過“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動。我想:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標,最終也會成功。

三顧茅廬讀后感12

  星期六,我讀了《三國演義》,其中,我印象最深的故事是《三顧茅廬》。

  這篇故事主要講述的是:劉備、張飛和關羽想去請神機妙算的諸葛亮成為他們的軍師,就到了諸葛亮居住的.地方——臥龍岡。三人遇到了幾位農民,正在唱著動聽的歌謠,他們問:“農民,是誰創的詞?”一位農民回答:“是臥龍先生。”劉備聽到后,心里增加了一些敬佩,三人到了諸葛亮門前,劉備輕輕地敲門,出來了一位童子,劉備從童子口中得知,諸葛亮不在家。

  過了幾天,有人說諸葛亮回來了,并回到了家中,三人再次來到諸葛亮的家,在門口聽見讀書聲,過了一會兒,一位先生出來了,可他并不是諸葛亮,是諸葛亮的弟弟諸葛均,三人只好回去,又過了幾天,三人又去他家,看到諸葛亮正在午睡,就在院子里等,過了很久,諸葛亮醒后見到劉備,劉備流下眼淚,請他出山,幫助他完成大業,他被劉備的誠意感動,就成為了劉備的軍師。

  我很敬佩劉備誠心誠意、堅持不懈的精神值得我們學習。

三顧茅廬讀后感13

  劉備是個成功的人,在時局混亂,群雄爭霸的東漢后期,經過多年征戰,最后與孫權、曹操三分天下,建立蜀國,除了本身文武雙全,重要的一點就是能禮賢下士,重視人才,以誠信服人。

  劉備與關羽、張飛桃園結義后,招兵買馬,可接連衣裙幾次都打了敗戰,直到遇到徐庶,采納了他的建議,才開始轉敗為勝。劉備對徐庶非常關心、信任,徐庶深受感動,便向他推薦了諸葛亮:我和孔明比,猶如烏鴉見鳳凰啊!于是徐庶帶著劉備去隆中接諸葛亮出山,但連去兩次,孔明都避而不見,同去的關羽、張飛早按捺不住了,但劉備并不計較,直到期第三次,孔明終于被劉備的.誠意打動,同意出山為劉備出謀劃策。后來,劉備有了關張兩位忠勇的猛將,再有了諸葛亮這個智囊,如虎添翼,連打勝戰,最后成就大業。

  在當今,誠信也是很重要的,一個滿嘴謊話、不講信用的人是沒人愿意結交的,試想,一個人一但沒有人相信,就是有絕頂的才華,又有什么用呢?能辦得成事兒嗎?所以,我們小學生不僅要學好知識,還要不斷約束自己,規范自已的言行,做誠實的人。

三顧茅廬讀后感14

  今天,我讀了一篇文章名叫《劉玄德三顧茅廬》。

  故事講了,劉備見到徐庶,看他十分聰明,讓徐庶當上了軍師。有一次曹軍來了,因徐庶調遣得當,讓劉備的軍隊大獲全勝,得到劉備的信任。但后來因為徐庶要照顧母親辭去軍師的職位,在臨走時向劉備推薦了諸葛亮來當軍師。于是劉備和張飛、關羽前往臥龍崗請諸葛亮出山當軍師。第一次因正好趕上諸葛亮出門在外,他們只好返還。第二次,他們三人冒著風雪前去拜見,仍然沒有見到諸葛亮,于是劉備寫下書信,交給了諸葛亮的'弟弟,以表誠意。數日以后,劉備、張飛、關羽再次拜見諸葛亮,這次諸葛亮在睡覺,于是他們三人一直在一旁等著。諸葛亮見劉備如此誠懇,終于答應了劉備的要求。

  讀完這篇文章,我領悟了:事上無難事,只怕有心人,同時只要肯付出肯定就會有回報的。

  這篇文章讓我想起了一個故事,程門立雪。故事講了有一個叫楊時的書生去拜見程頤,可程頤在睡覺,于是他一直站在大雪中,等老師醒來,程頤看到他這樣好學,終于收下他做弟子。所以只要我們有誠心、有誠意再加上堅持,做任何事都會得到成功的。

三顧茅廬讀后感15

  《三國演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫的栩栩如生,故事內容十分精彩,故事情節扣人心懸,其中給我留下印象深刻的'是劉備三顧茅廬的故事,三顧茅廬的讀后感。

  話說當年劉備因沒有一個好軍事愁困不已,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己。結果第一次沒遇見;第二次不顧張、關二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。

  這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統一國家大業的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的。”第三次關羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責他們,這表明劉備以誠待人。

  劉備注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統一國家大業,屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。

  生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

  我喜歡《三國演義》。

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