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朝花夕拾讀后感

時間:2024-12-15 13:21:53 心得體會 我要投稿

朝花夕拾讀后感范文

  當細細地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的朝花夕拾讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

朝花夕拾讀后感范文

朝花夕拾讀后感范文1

  小學時期便在書架上擺放的《朝花夕拾》,那是可是一頁也看不下去,不僅看不懂,更不明白作者在講什么。但時隔幾年再來翻看,拭去灰塵的它,卻更加奪目。

  不知魯迅先生寫下這一個個文字時的心情,會不會也伴隨著當時的情緒,憶起童年時的窘迫會不自覺笑出聲,想到離別時的情形,也會輕嘆一聲。

  這便是它被魯迅先生所賦予的魅力。

  在燈會中扮演各路鬼神的人們,在迎神賽會前后心情的巨大反差,已顯蕭落的小院中欣喜的翻開四本書,以及櫻花樹下長長的辮子……即使是書上的文字,卻好似要破紙而出,隨便翻上的一頁,都在紙上呈現出一場精彩絕倫的電影。

  在電影中,我們找到了自己的'影子。

  百草園院中不斷行動的身影,和雪地里驚嘆的眼神重疊。三味書屋畫上的鹿下,總有一雙似懂非懂的眼睛,伴隨著“伏羲氏以立,人質自異常”的書聲逐漸暗淡下去。一直逃避追捕報復的貓,竄入了草叢中,驚起地里的云雀子,眼神卻尋覓著已經隱匿在洞里的老鼠。

  一雙經歲月渾濁的眼睛,在背后望著這一切。

  良久,聽到筆落下的聲音,聽到燈燭熄滅的嘆息。

  歲月靜好。

朝花夕拾讀后感范文2

  每個人都有童年,在童年里有哭有笑,但都在自己的心里留下了不可磨滅的美好回憶,則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青春的回憶。

  這本書的作者是魯迅,原名周樹人,字豫才,發表《狂人日記》偉大的思想家,革命家,中國現代文學的祭奠人,其中《朝花夕拾》就是魯迅的代表作之一。

  在《朝花夕拾》中作者將自己的童年經歷和所難忘得人和事都一一用真情語言所流露出來。在魯迅的童年里并不是很好的,他做的事的.不到長輩們的認同,這使他很難過,但是他則是將不同改為動力,寫進《朝花夕拾》里。

  《朝花夕拾里給我的印象最深的是“狗,貓,鼠”在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字中,而是在魯迅的童年里有一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的討厭,說明魯迅在童年里的不知與單純,也寫出作者對一只貓的搏斗。

  《朝花夕拾》是作者從“記憶深處抄出來的”大多用凝成的筆法摘取那些藏在內心深處的記憶里的生活片段加以描述,選擇具有象征意義的情節和細節描寫人物的神情心態,《朝花夕拾》在寫作手法上也可見后來魯迅雜文的風格,人物的獨特個性。如;長媽媽的淳樸善良,辛亥革命失敗后花愛農的苦悶和放浪。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到青春和童年不是很好嗎?在記憶里充滿著美好的回憶和快樂嗎?

朝花夕拾讀后感范文3

  魯迅先生的童年之花雖然在別人看來已經凋謝,可是在黃昏時刻仍然能被別人拾起來,在他的文章中就有一朵美麗的童年之花,雖然并不是姹紫嫣紅,可是他卻讓我感到無比的親切。而這多美麗的童年之花就是《父親的病》他讓我不由起了感慨。

  文章中述說了這樣一件事情魯迅的父親生病了可是幾位名醫態度、作風以及開方等等表現都揭示了這些醫生的故弄玄虛,勒索錢財等一些行為讓人氣憤。

  在魯迅先生的那個年代,醫療事業還沒有現在這么發達,所以社會上出現了一些自稱是名醫的庸醫來騙錢騙人們的'信任和金錢。可以見得這些庸醫有多么的貪財貪取別人的信任可是魯迅先生最后也領悟到自己對父親的錯誤,更體現出魯迅先生對父親的無限思念。讀后我也暗暗佩服魯迅先生的文筆,雖然表面上冷靜的敘述了事情可是卻暗自諷刺了這些害人的庸醫,見他的守舊事件狠狠地諷刺了他們的作風、貪財等等一些惡劣行為把他們罵的入骨三分。同時他也提醒了我們當下我們要刻苦學習,并不斷的從這些事中吸取教訓提高防范,使我們國家變得繁榮富強起來勇敢起來 擺脫那些惡劣行為。

  所以我們現在唯一的報效國家的方法就是好好學習,長大為祖國效力,不讓社會上再出現那些腐敗人們。

朝花夕拾讀后感范文4

  說起朝花夕拾這本書,我想大家都會想起孔乙己這篇文章。但當我讀起孔乙己的時候,卻有了一些新發現。下面,我就來說說我思考的角度。

  孔乙己曾被酒店老板成為窮秀才。但提起孔乙己和那個時代的背景的話。更多的便是嘆息。小說《孔乙己》一簡介、單純的構思和純粹、精煉的語言,塑造了科舉制度下知識分子的形象,揭露科舉踐踏人生、毀滅人性的罪惡。孔乙己是“站著喝酒而穿長衫的'唯一的人”,是一個窮困、潦倒、迂腐、麻木的人,是封建社會中沒落知識分子的典型形象,在封建科舉社會的毒害、摧殘下終被封建社會所吞噬。作者抨擊了國民精神的麻木和對社會苦難者的模式,同時對腐朽的封建科舉制度進行了尖銳的譴責。

  本片的藝術特色在于以側面描寫來塑造人物性格。作品用第一人稱“我”——酒店小伙計耳聞目睹的情況來寫孔乙己,他的肖像刻畫,對話,經歷,都通過“我”的概括敘述來表現,由此蘇稻的任務,顯得真實可信,從而把人物描繪得栩栩如生。也有評論家認為孔乙己只是社會變革中的小人物,在社會變革中,小人物根本無力把握自己的出路,最終只能被生活吞噬。同時作者批判了冷漠、麻木的過敏性。通過描寫周圍群眾對孔乙己的態度,揭示了封建社會的世態炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態,以及社會對于不幸者的冷酷。

朝花夕拾讀后感范文5

  魯迅我知道,我如今又一次見到他的作品《朝花夕拾》。不敢讀,是因為讀不好辜負了這書。現在讀完了我應該可以在這兒小說一下自已的感受。

  首先,我無權去評價這本書的好壞,因為一有人幫我定奪了著本書—十足十的`好書。其實我覺得最愚蠢的是在這里大加贊美這本書,不管從內容、語言、形式等。因為它是好書,沒必要。把別人的話再倒騰一遍沒意思。

  其次,我沒資格去評價作者,也就是魯迅先生,因為我沒見過他,他所寫的事我沒經歷過,還是那句話:我生活的年代非常好、我的人生還很短、沒有生死離別、沒有封建迷信,我總不能在這里瞎說吧。

  在這之前我便認定它是好書。好書有好書的讀法:拿根筆,看到好詞就劃,看到好句就描,看到好句就注,就這樣,再簡單不過了。可是,還有一種讀法。

  將早晨最美好得時光獻給此書,搬一把椅子,最好有靠背,放在陽臺上,準備清醒的大腦、良好的心態、最好的狀態、美麗的微笑,最好有敢于發現的心、善于思考的頭腦。王椅子上一坐,開始讀書,讀好書,其余的任何事都拋在腦后,讀完書再說。、

  這些就是讀完《朝花夕拾》的后感,稍稍有些抽象吧!希望讀者你還能接受,謝謝!

朝花夕拾讀后感范文6

  說起魯迅,那肯定是人盡皆知的,他的文章也是閱者無數。我最初看魯迅的文章,覺得最貼切的形容詞就是難懂,又枯燥又冗長,其中反映的道理晦澀難懂,對他的文章并沒有太大的感悟。可看完魯迅的散文集《朝花夕拾》后感觸頗多。其書選材涉及面廣,有以回憶為題材、有以歷史傳說 神話故事為題材的。我個人最喜歡的是《故事新編》。因為魯迅用一種更樸實、更加生活化的語言向我們展示了一些歷史穿說、神話故事。當耳熟能詳的故事以全新的面孔出現在我面前是,令我很欣喜。

  《故事新編》中的不同的人物,魯迅用簡樸的語音刻畫的栩栩如生,以全新的角度,將他的所思所得融入到故事中。不站在個人的`角度思考,而是站在歷史的角度思考,以當時的政治格局 價值觀念來審視事件,并將事件與人物相結合。這一點魯迅考慮的很周全,在每一篇小故事中或有或無的帶一點小幽默,以魯迅式英語,讓人嘴角揚起一抹淡笑。或許,你能發現字里行間中作者的細心。 故事中的人物性格也大不相同,在《采薇》中不食周粟的伯夷、叔齊二人,令人百感交集,為他們的赤誠而喝彩,也為他們的遭遇而傷心,只能說一句生錯了時代。若在生商朝,又豈會有這般遭遇。

  《故事新編》中的人物千姿百態,還等你去察言觀色。所以不妨品一杯香茗,看一本《朝花夕拾》。

朝花夕拾讀后感范文7

  記得在看《藤野教師》一文時,我是弄不明白魯迅教師為什么似乎一直對日本人很友愛。有本書上說,魯迅教師最后抱病也請日本醫生給看病。我其時就犯糊涂,他就不怕日本醫生密謀他嗎?學習心得

  朝花夕拾》是魯迅獨一的散文集。文集生動地記載了作者從童年到青年這段時期的念書和生存經歷。《狗?貓?鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡。《阿長與〈山海經〉》回想了保姆長媽媽的憨厚仁慈。《二十四孝圖》對荒謬屈曲的封建孝道舉行了反攻。《五猖會》回首了兒時一次看廟會的經歷。《無常》栩栩如生地形貌了鄉間迎神賽會時的活無常。《從百草園到三味書屋》回味了單純快樂的童年和在三味書屋念書的日子。朝花夕拾讀后感600字《父親的病》在敘述父親抱病恒久治療的過程中,對庸醫誤人表現出了深深的憤怒。《瑣記》記述的是作者去南京念書的`經歷。《藤野教師》懷念日本留學時期的教師藤野,并記述了作者棄醫從文的顛末。《范愛農》回想和哀悼了青年時代的摯友范愛農。

朝花夕拾讀后感范文8

  人,無非是生老病死,但是,在讀了《朝花夕拾》的一篇文章——《父親的病》中,我對“病”這個字又有了更深的理解。

  文中講述了魯迅的父親生病時找名醫來治,卻被他治死的事。魯迅在文中用了一句話來說明:“這就是中國人的‘命’連名醫也無從醫治的。”是啊!這就是舊中國的命!這種命是來源于病,中國人心靈上那種封建、迷信和愚昧的病!這種病無從醫治,只能靠自己,打破“建設,封閉社會”的鐵籠,才能重獲新生。

  父親的病,雖然不算特別嚴重,但在這些所謂的“名醫”眼中,卻是無所謂對待,終究是害死了父親。其實,名醫自身也有病,這病不會至人于死地,但會讓人心慢慢墜落,變得狠毒、無人性。所以,只有正直人才是真正健康,其實心中有偏見,有不善的人,都是有疾病的。

  醫人先醫己,無醫治自己的心靈,再去醫治他人。只有一個心靈健康,不持偏見,開放的'人,才能有真正的健康,真正的幸福與成功。

  魯迅的時代是個迷信,狠毒與封閉的時代。衍太太在父親即將逝世時還叫魯迅叫喊,讓父親不得安生。陳蓮河珍金奇貴,卻毫無本領。在看到醫治不得時,還說需查查有什么冤愆,說是前世的事。在這個紛亂而殘忍的世界中,父親在這些有“心病”的人中痛苦逝去,令魯迅十分痛恨封建,痛恨心靈中的病,痛恨那些虛有其名的無能者。

  病,心病,在封建中一一體現了出來,心靈的病,比一切更加殘酷,更加地絕情。

  醫能醫病,卻醫不了心病,只有自己,能讓心靈之病去除……

朝花夕拾讀后感范文9

  今年寒假,我讀完了老師推薦的,由著名文學家魯迅先生在風燭殘年的歲月中寫下的膾炙人口的回憶散文集《朝花夕拾》,給我的感觸極大。

  在《從百草園到三味書屋》里,年幼的魯迅在別人不經意間,鉆進了美麗的`百草園,去捕鳥,但卻一無所獲。接著在三味書屋里念書,只要離開一會兒,就會被壽鏡吾老先生:“人都到那里去了?”給喊回去。一切都是那么的天真爛漫,令人回味無窮。同時,也勾起了我的一小段童年回憶……

  小時候,在花叢中,一只只五彩斑斕的蝴蝶正在跳著美麗動人的舞蹈,我便與小伙伴們躡手躡腳地走上前去,就在我們準備捉它時,蝴蝶們已經偏偏起舞飛到了另外一叢花蕊上面,我們都撲了個空,大家面面相覷,情不自禁的哈哈大笑起來;在叮咚溪水邊,我與小伙伴們一起玩躲貓貓,我總是躲在自己獨有的秘密基地里,看著別的小伙伴一個一個的都被找了出來,而我還“安然無恙”,心中暗自一陣竊喜,其他的小伙伴們都找不到我,便對我佩服不已;在郁郁蔥蔥的大樹林里隨風奔跑,把一些不愉快的事情與煩惱全都拋之腦后,開始盡情的歡笑……

  我們的童年時光像一葉扁舟,在湖泊上漸行漸遠,留下的只有一些散瑣的回憶。但倒不如細細閱讀一下魯迅的《朝花夕拾》,同他一起熱愛大自然,品味每一天!

朝花夕拾讀后感范文10

  上個星期,我讀了魯迅先生的會議性散文集《朝花夕拾》,寫下了這篇讀后感。“朝花”指早年生活園地里破綻初放的花朵 ,“夕拾”暗示當時的寫作心境。我覺得《朝花夕拾》中的十篇散文,其實是魯迅先生個人生命歷程的藝術寫照。前七篇寫在家鄉紹興的生活,后三篇敘述了從家鄉到南京,又到日本,再回國教書的過程。在這組續寫人生經歷的回憶性散文中充滿歡樂諧趣的童年生活,飽受壓抑痛苦的少年遭遇,歷經艱辛的青年奮斗,不同生活層面交合融匯,展現給我們一個富有個性的特征的生命世界。這些文字以生動的'文筆,夾敘夾議地方法記述了魯迅青少年時代的生活和某些側面,因而具有很高的歷史文獻價值和藝術價值。

  魯迅立足與時代高度,放眼廣闊的社會生活,在作品中始終回蕩著歷史沉重的腳步聲:辛亥革命....

  《朝花夕拾》,以悠長的情蘊緬懷往事,娓娓訴說了作者的童年的樂土百草園和私塾三味書屋的種.種趣事,虛偽,殘酷的封建教育理論,父親的病與庸醫誤認,紹興的迎神賽會五猖會,在南京和日本求學的經歷,思想歷程以及辛亥革命前后得事態風俗等,將明末民初的某些社會生活面貌生動的展現出來,對以儒教為本的封建理論道德,封建迷信,封建教育進行了嚴肅而深刻的重新審視,并結合現實斗爭,針砭時弊,向黑暗社會發出抗爭的呼聲,給各種反動勢力及御用文人以諷刺和打擊。

朝花夕拾讀后感范文11

  暑假期間,我拜讀了魯迅先生的《朝花夕拾》。這是一本散文集,也算是魯迅先生的回憶錄,包含的都是淡淡的真實的感情。

  魯迅的.作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

  比如范愛農的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習性時的特別手法。他可以生動地表現出一個人的特點,又增加了幽默感。

  魯迅不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經〉。內容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節,是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望〈山海經〉時,阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。我一次一次對她態度的轉變,突出了阿長的樸實。

朝花夕拾讀后感范文12

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。

  在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他那么是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。 我讀了《朝花夕拾》這本書,使我明白了許多的.道理,受益匪淺。我非常喜歡這本書,這本書大概內容是這樣的。

  在《狗貓鼠》這篇文章中,魯迅先生非常非常討厭貓,因為貓總是吃掉比自己弱小的動物,這就要說起魯迅先生養的隱鼠了;那次,他回到家,問長媽媽(魯迅幼時的保姆):“我的小白鼠呢?”長媽媽說:“被那只貓給吃了。”從此魯迅就非常討厭貓,憎恨它吃掉了自己養的小隱鼠。實際上魯迅是討厭那些當時欺壓老百姓,做壞事的人,也就挖苦了那些令人討厭的人。

朝花夕拾讀后感范文13

  童年是完美的,童年是充滿歡笑的,童年是最快樂的。《朝花夕拾》這本書就是魯迅回憶自己的童年的。這本書是魯迅從記憶里抄出來的,摘取了那些深藏在童年的難忘的生活的片段。

  最令我難忘的,是《阿長與<山海經>》和《藤野先生》這兩篇文章。阿長是阿長與山海經的主人公。她是魯迅幼年時的保姆,是在魯迅童年生活中影響力最大的人。她睡相很難看,總在床中間擺成一個“大”字;她平日喜歡“切切察察”;滿肚子繁瑣的道理,常給魯迅講故事。文中處處體現了阿長對魯迅的`愛,和魯迅對阿長的懷念。

  藤野先生是魯迅在日本仙臺醫學專門校園的解刨學教師,他正直,熱情,誨人不倦,治學嚴謹,沒有民族偏見。他十分關心魯迅的學習,耐心仔細的糾正魯迅講義上的錯誤,并引導魯迅以實事求是的態度對待學習。當他得知魯迅要放棄學醫后,很惋惜,并把他的照片送給魯迅留做紀念。

  這兩篇文章都表達了濃濃的愛,這種愛是人與人之間的互相關愛。我從中也學會了如何關愛別人。當別人有困難時,你去幫忙他,而不是嘲笑他,這是關愛;當別人遭遇不幸時,一句理解的安慰,這是關愛;當別人幫忙你時,一句誠懇的“謝謝”,這也是關愛……

  生活中的愛無處不在。愛在一個鼓勵的眼神里;愛在一句關切的話語里;愛在一桌美味的早餐里……

  我們的童年在慢慢的漸行漸遠,留下了一個個完美的回憶。細細品味《朝花夕拾》,回憶自己童年的完美。

朝花夕拾讀后感范文14

  《朝花夕拾》是魯迅追懷青少年時代的往事而作的。書中了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的思念,又真實地描寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經歷的生活種種——從農村到城鎮,從家庭到社會,從中國到日本,每一篇都生動的反映了那個時代的社會生活一角。

  我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我最喜歡的也是給我影象最深的是《藤野先生》和《范愛農》,這兩篇文章寫的是魯迅對師友的思念。

  藤野先生是魯迅的師,他對魯迅甚為關心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻很誠懇,公正,對學生誨人不倦,對研究一絲不茍,對學術更是有著超越國界的.博大胸懷。

  老師曾說過:“閱讀《朝花夕拾》時,我們應當時時提醒自己:這是一個顛沛流離的中年男人對自己過去的回憶。作者在文中所提及的那些童年時期的喜和悲、愛與憎,實際上已被當下一種成熟的、融融的愛意所包圍;相對于自己”離奇“的現狀而言,這種留存于記憶當中的”意味“備受心靈的呵護。

  這種愛意是單純的、流動的、溫柔的,它不僅出現在作者對長媽媽的回憶里,也出現在對”五猖會“的懷想中,還出現在”從百草園到三味書屋“的路途。

朝花夕拾讀后感范文15

  今年暑假,我讀了朝花夕拾,這本書是魯迅寫的散文集,原本叫做“舊事重提”。

  《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。生動地記錄了作者從童年到青年這段時期的讀書和生活經歷。《狗貓鼠》記敘了童年時對貓和鼠的好惡。《阿長與《三海經》》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良。《二十四孝圖》對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊。《五猖會》回顧了兒時一次看廟會的經歷。《無常》詡詡如生地描述了鄉間的迎神賽會時的活無常。《從百草園到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。《父親的病》在敘述父親生病長期治療的過程中,對庸醫誤人表現出了深深的憤慨。《瑣記》記敘了作者去南京讀書的經歷。等等

  在《朝花夕拾》中,給我最深的`一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇搞笑的散文中,不是題目所吸引我,也不是資料好笑搞笑的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的厭惡。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

  我覺的《朝花夕拾》真的是一本好書。《朝花夕拾》的資料簡短卻不缺乏經典,看來想讀透這本書,還是得好好體會!

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