青年干部培訓心得體會15篇
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家收集的青年干部培訓心得體會，希望對大家有所幫助。
青年干部培訓心得體會1
在市委組織部、市委黨校的親切關懷和精心安排下，有幸參加這次青年干部培訓班的學習，對我個人來說是一個難得的學習機會，也是人生中一次很好的鍛煉。通過學習，在政治理論、黨性修養、思維能力等方面均有了長進。下面是本次學習的學習心得體會。
一、青年干部必須堅持正確的理想信念。對黨忠誠，擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機會多，我們的一言一行直接關系到整個黨在人民群眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅定的理想信念，最好的方法就是通過不斷加深對我黨理論的加深理解，不斷的學習、理解黨的最新理論成果，在學習中消除疑問，在理解中堅定信念。
二、青年干部必須加強綜合能力提升。綜合能力高低直接體現在青年干部日常工作處理能力和學習能力上，主要表現在：(1)學習能力，青年干部要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學習，不僅要從書本上學而且要向社會學習，不僅要對黨的最新理論進行學習，而且要加強業務知識學習，要始終做到學用集合、集思廣益。(2)示范帶頭能力，作為一個青年干部做任何事情都應該以身作則，做好整個隊伍的表率作用。(3)做思想政治工作的能力�；鶎忧嗄旮刹拷嚯x接觸群眾，必須提升對群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規律，積極探索做好群眾思想工作的`新途徑和新辦法，切實加強對群眾的教育引導，使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩定社會的作用。
三、青年干部必須加強自律，預防腐敗。要長期保持廉潔自律就必須做到：(1)加強學習，提升修養，提高青年干部的拒腐防變能力，從心里筑就廉政建設的鋼鐵長城。(2)堅持原則，尊重法律，養成堅持原則不讓步，尊重法律維護法律的尊嚴，按章辦事，依法作為的工作作風和習慣。
四、青年干部必須加深對市情、縣情的了解。能被選入本次培訓是組織對我們這些年輕干部的期望，我們要想在建設臨沂、建設沂水過程中作出自己的貢獻，就必須加強對市情、縣情的了解。
“學有所思，思有所悟，悟有所為”是我參加培訓班的最終目標。作為年輕干部，要以這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養，不斷提高自己業務水平，緊跟形勢發展的需要，開拓進取，迎難而上，振奮精神，扎實苦干，為經濟發展和社會穩定和諧作出更大貢獻。
青年干部培訓心得體會2
我有幸參加了今年的青年干部第9期培訓班的學習鍛煉，緊張而又充實的學習生活，讓我夯實了理論基礎、拓寬了視野、堅定了理想信念、增進了同志感情、培養了工作執行能力，這必將對我在今后的工作和生活中產生重要影響。現將這次階段學習的幾點體會簡要小結如下：
一、理論素養得到提高，理論基礎更加堅實
學習期間，蘇州市委的領導給我們講了《社會建設與社會管理創新》、《青年干部成長成才規律》，蘇州大學的教授給我們學習了《創新思維的方法》、《管理中的博弈思維》、《領導科學與管理藝術》，這些課程平時都沒有能夠系統的學習，也沒有系統的聽過這類課程，這次學習班上，讓我有幸得到學習和提高，感覺很新穎、很實用，學習的關鍵是用，在今后的工作中，我將把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，更好的為工作服務。
二、思路更豐富，視野更開闊
學習第一天，發改委的樊主任給我們解讀了我市“xx”規劃，讓我對我市經濟社會的發展動態、規劃，有了進一步的了解。組織部安排我們到蘇州農村干部學院的學習，讓我對蘇州近期工業經濟運行態勢、經濟發展的框架、社會發展有了初步的了解。學校還安排我們參觀了常熟市波司登集團，了解了波司登集團公司的發展歷程、企業文化以及今后的`發展趨勢。通過對企業的參觀，讓我看到了波司登人對事業孜孜不倦、開拓創新的精神，正是在這種精神的指引下他們不斷的進行技術創新、產業創新、企業創牌，創造了世界品牌和業標志產品牌。
三、創新思維方法，培養思維能力
在學習期間，我們比較系統地學習了提升公務員的學習能力和服務能力、調查研究能力，學習了黨政有為的執行力建設、提高應對處置公共事件的能力。我作為一個基層的農村干部在工作中面對的是廣大農民群眾，如何提高自身素質更好的為群眾服務?如何解決在工作中遇到的群眾問題?對突發的涉政事件如何應對和處置等等這些問題，老師都給我們做了詳細的講解和分析，系統的教學、有代表性的案例讓我受益匪淺。感觸頗多，記得在創新思維一課上，有一句話，“用正確的方法處理和解決正確的事情”。這句話很好理解，但做起來可能不是很容易，現在的農村工作，有很多惠民政策需要我們去落實，很多的農村糾紛和矛盾需要我們去處理，那么如何將好事辦好，實事辦實，這就對我們提出了很高的要求。我們必須學習相關的法律法規、特別要學會如何去與老百姓溝通的問題。這樣才能保護好自己的同時將工作做好，總之一句話：將集體的事情當自己家的事情去做，肯定會想見一切辦法用最好的方法解決正確的事情。也肯定會得到老百姓的擁護、支持和理解。
四、互幫互學，相互提高，增進友誼
學習期間，仿佛又回到了學生時代，帶隊領導的關心愛護、老師的和藹可親，學員們的互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活……感受到了一種從未有過的默契。從領導、老師和同學身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則，那些有形和無形的有益方面都影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。這將是我人生的一筆寶貴精神財富，必將成為今后工作和生活進一步向前發展的動力。我知道這次中青年干部培訓班是我工作和學習的一個“加油站”,給我補充了更多的營養。時間雖短，但我能感覺到學到了很多;我將以此次學習為契機，用學到的新知識去指導今后的工作。
通過這次學習培訓，雖然說受益匪淺，收獲很大，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，今后，要繼續加強政治理論的系統化學習，堅持用科學的理論指導實踐，學習的主要目的是為了更好的工作，我們要以這次學習培訓為動力，開拓進取，迎難而上，振奮精神，扎實苦干，使自己真正成為一名講政治、會管理、求發展的合格基層干部。
青年干部培訓心得體會3
籌備已久，策劃已久，期待已久的新生干部培訓最終揭開帷幕，我們的心境也隨之興奮起來。首先要感激我們的師兄師姐，他們好久之前就準備著，為這次活動投入了巨大的心血。我們大一的也在開展這次活動前的一個星期活力澎湃的迎接這次活動，我們既把它當做一次挑戰也把它當做一次學習交流的機會，畢竟參與此次培訓的都是大一的班長、團支書和新生黨員，我們在工作的過程中應當努力向他們學習。還有人將此次工作當做我們部門的一場戰爭，就像宗爺所說的，“我們必須要打贏這場戰爭”。
同事們的工作都很積極。事先安排的工作人員都急切的忙碌著，稍微停下來也會想想還有什么事沒做到位，很多的同時都主動的去幫忙。十個組的聯絡員不但要跟自我的學員堅持很好的接觸，稍微有空就會去幫忙布置會嘗準備道具等等。異常是早上我們大多數在六點半之前就要到集合點等其他的人看看有什么是需要幫忙的，有時候顧不得吃早餐了，空著肚子也要戰斗起來。晚上基本上都是十二點之后才會有點時間準備自我的事情。雖然如此，我們的同事沒有一個人退縮，有時候會出現一點怨言但這只是一瞬間的事，沒人真正的感到厭倦，每個人心里都想把這次活動搞好。
“班級好才是真的好”是這次活動的主題，期間活動開展得十分有意義。從開班儀式開始，大部分學員們都抱著認真的學習的態度，期望從這次活動中學到更多的有利于班級建設的東西。我覺得進行的每一個講座都有著它自身的意義，同時也具有很強的針對性。星期六晚上的交流論壇進行的很順利，不管是優秀學生干部還是十佳團支部的代表都有很精彩的講話，他們道出自我的親身經驗，給了我們的學員很多的啟發，在如何建設跟好的班級這一問題上進行了激烈的討論，各自都有著不一樣的意見。這種活動形式不僅僅能吸引大家的眼球也能激發大家思考，僅有思考了才會有更深的印象，才會真正的為班級建設出謀劃策，是班級建設得更好。初來咋到的大一學生們對自我以后將要應對的生活有著濃厚的興趣，陳戈師兄的到來也極大的鼓舞了大家的熱情，他一幽默風趣的語言跟大家聊了自我的.大學生活和畢業后找工作的艱辛。他問道我們四年之后將怎樣寫自我的簡歷引發了大家的思索，很多人都會低下頭來想想，“未來決定于此刻，主動去贏取未來。”
交流和溝通真的很重要。學員與學員、聯絡員與學員、聯絡員與部門都需要很好的交流和溝通，這樣就會避免活動進行中的各種不必要的麻煩，我們的活動才會更加高效，更能夠獲得大家的認可。溝通不是僅僅說一兩句話就能夠的，我們要深入的了解其他人的情景，明白他們的想法和意見，能夠跟他們一齊探討解決的辦法。就算有些事情不能夠解決也要認真的聽取他們的意見，我們也能夠找人幫忙解決嘛。在交流的過程，我們需要異常注意自我的語言和講話的方式，要讓他們更好的理解，而不是擺出一副神氣十足的姿態，這樣的話必須會影響我們的工作的。講話是一種智慧，是一門學問，期望大家能夠好好學習，做一個善于夠同和交流的人。
有事情總會出現問題和突發情景，我們要及時的解決這些問題就得準備得更加的充分，能夠預測到一些既有可能發生的情景，以便于我們能夠更加完美的解決問題。
青年干部培訓心得體會4
奎日，有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓班，遠赴徐州xx大學進行為期一周的學習，時間雖短，但是受益匪淺、感觸良多。
自離別校園，投身社會，屈指算來已歷經二十余春秋，回首望去，一件件往事依稀如在昨日，一個個曾經熟悉的身影已經遠去。渾渾噩噩于塵世之間，追逐名利于世俗之中，少了初出校園的純真，多了一點舉手投足之間的世故。然而，當走進礦大校園，我們心靈上再度感受到了校園的純真，重溫了那份獨有的寧靜與安詳。
徐州礦大分文昌、南湖兩個校區，我們所處的是地處文昌山下的老校區，下榻在位于一處山坡上的礦大交流中心。初進校園，印象最深的是它的“曠、大”。作為一個北方城市的校園，盡管不具有南方城市的那種秀美、典雅、小疽碧玉，但是寬闊的校園道路、高大的法國梧桐、星羅棋布的小山丘陵、點綴其間的殿堂樓閣，充滿滄桑的教學大樓，無不盡情彰顯了北方大漢那特有的粗獷與豪情。礦大“勤奮、求實、進取、奉獻”的校風，“開拓創新
嚴謹治學”的校訓，和礦大的百年滄桑，也給我們參加學習培訓的每一位學員以啟迪與思考。
從交流中心到上課的逸夫樓并不遠，大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來，經過游泳館前一條長長的下坡路，向右轉個彎，從左側一棟教學樓下直穿過去就到了。一路走來，也許是正值暑假的原因，校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學生外，并不見三五成群的莘莘學子，每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹，和那靜靜的或臥、或躺、或微側的遍地黃葉，微風拂過，片片樹葉競相追逐著、跳躍著，給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。
上課的地方叫逸夫樓，顧名思義，是否是香港邵逸夫先生所捐贈的，姑且不去考證吧。印象深刻的是，這里竟然是礦大研究生院所在地，教學樓的陳設顯然還是多年之前的，普通的日光燈、傳統的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅，無不透露出莘莘學子求學的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦，成為顯示現代社會氣息的唯一象征。古人云，“斯是陋室，惟吾德馨”，這里的條件盡管比不上現代化的高檔會所，但是我們知道，每日在這里孜孜求學的卻是我們民族的希望和將來，在這里講學的也不乏博士、教授，正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”，但是也是當仁不讓的神圣殿堂，身居于此，任你是身居高位，還是腰纏萬貫，不能不拋卻所有紛繁雜念，遠離案牘與絲弦，不能不慶幸自己能于大都市的'紛擾中求得一張寧靜的書桌，靜靜的思考人生的價值，靜靜的尋覓人生的真諦，“心無雜念，心如止水”。
學習班的課程顯然是經過精心挑選的，既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求，又有現代社會必不可少的創新思維與創新能力的培養，既有領導科學與藝術的考量，又有壓力的應對方法教授，既有日常課程的教學，又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排，對我們每一個學員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學員也深深領會到這次重回校園學習機會的來之不易，靜下心來，全身心的投入到此次學習中，使自己開拓了視野、鍛煉了能力。
時光匆匆，轉瞬即過，我們今天又重新走進社會。也許是歲月的洗禮，也許是生活的歷練，也許我們習慣了喧囂的生活，也許我們適應了浮躁的社會，隨著年齡的增長，每個人越來越會不由自主的渴望寧靜，哪怕片刻的安寧。所以，當我們昨天坐在礦大教室里，聆聽一個個專家的諄諄教誨，我們是那樣的慶幸與自豪，也是那樣的珍惜與留戀，慶幸的是這樣的學習機會，珍惜的是同學友情，留戀的是短短數日礦大“兩點一線”的生活，相信再相逢時，我們都會說，我們是…我們曾經…
享受寧靜，不僅僅是享受遠離工作、俗務帶來的身體上的煩惱，正如劉禹錫所說的，“無絲竹之亂耳、無案牘之勞形”，更重要的是享受心靈上的靜謐與安寧，心靜才能思考，思考達到一定的深度，心才能靜，心才能得到安怡。諸葛亮《誡子書》中告誡他的子弟，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，喜歡寧靜，但不等于止于寧靜，我們應該在寧靜中調整心態，在寧靜中剖析靈魂，在寧靜中提
升人生境界、整合人生積淀，讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。
青年干部培訓心得體會5
不知不覺到市委黨校參加07年中青班學習已經兩個星期了。作為一名從市直機關來的干部，能夠到黨校來學習，無疑是一個很好的鍛煉機會。因為之前已經在機關工作14年了，多少對機關的工作環境，繁雜瑣碎的事務，沉重的工作壓力有些厭倦，期望到市委黨校后，在新環境接受一些新理念、新思維、新方法，為今后的工作打下一個堅實的基礎。經過近半個月的學習，在領導和同學的關心幫助下，我初步適應了學習。對如何度過這兩個月的學習時光，也有了一些粗淺的想法。
一、調整心態，轉換角色。
“心態指導行動”，有一個正確的心態，將會使自己更好地把握這一難得的鍛煉和提高的機會。中青班的學員，都是從基層單位和市直單位精心挑選出來的，是比較年輕的優秀中青年干部，有的還是單位一把手，往往帶著一些優越感，對學習可能會產生“鍍金”和“混日子”兩種錯誤的心態。這兩種心態都是要不得的，我們應該有一個積極平和的心態，都要認真學習，盡力適應新的學習環境。也許，在基層我們多少是個官，習慣于發號施令，指點江山，到了市委黨校，我們就要轉變角色，就變成一個“小學生”了，就要求我們要多聽、多想、多學、多干，只有這樣，才能盡快融入新的學習環境，只有這樣，才能學有所成。
二、加強學習，適應環境。
這次中青班上，有一位叫凌望遠同學的一句話說得很有道理：撒下幾滴汗水，帶回幾絲成熟。因為我們來黨校學習，通過老師的傳授和學員們的互通，讓我們接觸到前沿的信息和新潮的理念，特別是老師們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使自己的思想有了一種騰空的感覺，感覺到這個世界一下子變小了，自己與中國的國情距離拉近了，工作的思路更加清晰明了，如了解市五次黨代會精神、學習和諧社會和建設創新型國家、馬克思主義中國化的新成果、社會主義新農村、客家文化建設以及與工作緊密聯系的政務禮儀、保健知識講座、應急處理預案介紹、情商培養提升領導力等課程的學習，對自己在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力和社會適應能力等方面都有了長足的進步。更重要的是，通過學習，使我們在緊張的工作后，有時間、有機會靜下心來學習、反思,學習掌握新的知識和理念，反思工作的得失和思想的差距；通過學習，找到了差距，認識到不足，也意識到一種責任，工作上的壓力、知識上的壓力。
到黨校來，面臨著全新的學習環境，學習要求、學習方式方法、學習范圍都與原來讀書時有所不同，同時大部分人遠離家庭，面臨一些生活上的困難，這就要求我們要加強學習，多學習經驗、多培養能力、多實踐鍛煉，盡快適應新環境。我們都是年輕干部，具有較強的學習能力，學習是全方位的，從學習對象來說，可以向書本學習，向領導和同事學習，向周圍的人學習，所謂“三人行必有我師”；從學習內容來說，可以學習政策法規、工作方式方法，交流管理經驗，從學習形式來說，可以利用每節課中的互動學習，也可以在平時利用空余時間學習。
三、廣交朋友，發揮優勢。
相對機關來說，市直單位的同學接觸面較廣一些，但是基層的同學實踐工作就更豐富一些，這為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺。我們可以和同學們相互交流，可以和同學習的朋友交流，可以和本縣本鎮的老鄉交流，可以聊國家大事，可以聊工作感受，可以聊風土人情。通過這些交流，可以使我們增長知識，增加才干，增進感情，同時也使別人了解自己，得到別人的尊重。
雖然我們是學習干部，但，我們不應有外來客的`思想和臨時觀點，要以主人翁的態度發揮主觀能動性，扎實做好07中青班的一些工作。學習干部都比較年輕，具有思維活躍，創新能力強的優勢，經過幾年或十幾年的工作鍛煉，也有了一定的工作經驗，有比較擅長的工作。比如有的人寫作能力強，有的人口才好，溝通協調能力強，有的人專業知識對口，我們要把注意把自身的優勢與學習結合起來，為學習單位的工作貢獻一份力量。大家要充分發揮自己的長處，加強鍛煉，如我自己就利用對網頁制作有興趣的機會，為中青班制作了網站，并每天維護網站，把我們學習與生活的點點滴滴記錄下來，把我們學習的歷史記錄下來。
古語云：他山之石，可以攻玉。學習兩個月，我們一定要多聽、勤實踐，善思考，拓寬視野，認真學習先進的理念，科學的管理方法，統籌安排的工作能力，不斷擴大我們的知識范圍，真正在思想上有一個較大的飛躍、能力上有較大的提高，并將所學的東西靈活運用到今后工作中去，為“四個梅州”發展戰略作出新貢獻。
青年干部培訓心得體會6
xx月月19日，按照市xx年青年干部培訓班課程安排，本人來到美麗的杭州城，享有“東方劍橋”美譽的大學參加了為期一周的理論學習。一周的學習雖然短暫，但是在此期間卻增長了知識、開闊了眼界、收獲了友誼。主要有以下幾點心得體會：
一、是深感自身理論學習欠缺。自走出校園步入工作崗位以來，成天只是忙于完成工作任務，疏于主動思考，缺少系統的理論學習，個人的思維也受到很大的局限。此次學習涵蓋了經濟、“互聯網+”、依法行政、產業發展、創新思維、政務禮儀、博弈論與國學智慧等多門課程，每位授課老師在講課時通俗易懂、深入淺出，對于當前的時事政治、市場經濟、古典文學都能旁征博引、融會貫通，使我們的思路大大拓寬，也讓我深切的感受到自己的知識面太過狹窄。此次學習課程安排合理，針對性非常強，毛文佳老師的經濟新常態與中國經濟走勢課讓我了解了中國經濟發展的現狀以及在世界各國中的影響力；倪旭東教授的領導干部陽光心態塑造讓我懂得在工作壓力之下如何解壓；徐楓老師的政務禮儀與形象管理課程與謝倫波老師的國學智慧與領導修養課程讓我深受啟發，用于指導我們日常工作中的一言一行非常受用。各位老師的授課風趣幽默，不僅僅在于傳授知識，更多的是引導我們去思考，拓寬我們的思維，感覺受益良多，也更加堅定了我不斷加強學習的決心。
二、是有感于時代的進步。旅游城市很長一段時間以來都是杭州的一張名片，然而現如今因為互聯網使得它又多了個稱號——無現金城市。在學習之余，也曾騎上街頭的共享單車在杭州城里閑逛，在商場里看到了共享雨傘、共享充電寶以及共享KTV，當前共享經濟這一名詞可以說已經是遍及每個領域，極大的方便了人們的生活。感觸最深的是在一次乘公交時，上車之后發現身上沒有零錢，司機師傅告訴我在杭州只要你帶了手機什么都可以解決，直接在手機支付寶上注冊一個電子公交卡就行了。曾經在上海求學四年的我，在鄉鎮工作五年之后就這樣被這么一個個小玩意所震撼，為自己的無知所傷感，為科技的進步所震撼。在“互聯網+時代創新戰略”課程中，孫世君老師說道在互聯網時代你不去創新不去改變，最終的結果就是被其他人干掉，淘寶干掉渠道商、滴滴干掉出租車、蘋果干掉諾基亞等等都是如此。在一些大城市中互聯網的應用已經遍及到生活中的各個角落，而我們所工作的地方的大多數干部在開展工作時還沒有形成“互聯網+”的意識，創新意識也存在不足。當前我們鷹潭正在打造智慧新城，我認為這是一個很好的發展時機，我們這些基層干部也應當多學習互聯網知識，將互聯網技術應用到傳統農業、新農村建設當中去，拓寬農民增收渠道，提升農民生活水平。
三、是收獲了滿滿的同窗之情。短短一周的學習，漫步在浙大校園內，游走于教學樓間，仿佛回到了曾經的大學時光。在這里結識了來自各個單位的`同學，通過幾天的學習和共同生活，增加了相互了解，結下了深厚的情誼。在學習過程中，大家相互交流心得、相互借鑒學習，在學習之余大家相互暢談各自的工作，交流工作經驗，為今后回到各自工作崗位后的合作打下了堅實的基礎。
一周的學習雖已結束，但我深知這不是理論學習的終點，而是一個新的起點，在今后的工作中我將進一步強化學習意識，學理論、學文學、學技術，并應用于實際工作當中，當好一名新時期下的基層干部。
青年干部培訓心得體會7
為貫徹落實羅廳長在全廳青年工作座談會上的講話精神，也為了滿足全廳廣大青年干部學習知識、掌握本領的迫切愿望，5月23日-25日，廳干部教育中心組織召開為期三天的青年干部崗位培訓班。我有幸參加了此次培訓班，和50多名同事一起學習知識、增長才干、加深了解、培養感情、增進友誼。
此次培訓班課程安排內容覆蓋面廣、實用性強，既有公文寫作、預算管理等專業知識解讀，又有如何實現卓越溝通、提高機關干部修養等日常工作中必備的工作技巧講解，極具系統性與可操作性。各位授課老師通過深入淺出及趣味性的講解，使枯燥的理論變得生動活潑，大量的案例分析，使理論和實踐得以緊密結合，活躍的課堂氣氛給我留下了深刻的印象。此外，主辦方還特意抽出一天時間，安排大家到紫蓬山參加戶外拓展訓練，既鍛煉了身體、增進了感情，又培養了相互間的團結協作能力和互幫互助意識。下面就我本人在這三天內的培訓心得體會和大家分享一下。
一、掌握了工作必備知識
培訓第一天安排的課程都是與財政工作密切相關的基礎知識，包括廳辦公室左自智副主任講授的“公文寫作與財政宣傳”以及廳預算處尹祥領副處長講授的“關于預算管理的幾個問題”。兩位領導雖都不是講師出身，但他們的課都講得非常好，理論功底扎實，實踐經驗豐富。記得去年四月份我們剛來廳里的時候，單位也組織過一次系統培訓，也請過兩位領導來授課，但當時由于對財政工作還比較陌生，聽課的效果不是很好，現在回過頭來再聽二位的課，感覺茅塞頓開、受益匪淺。
二、學會了與人溝通技巧
第二天上午安排的課程內容是卓越溝通，請到了合肥安慧文化傳播公司范家安教授給我們講課。范老師是部隊出身，一生經歷無數坎坷，社會經驗豐富，對如何與人溝通有自己獨到的見解。范老師通過精辟的專業理論講述，大量的案例分析以及活躍的課堂互動，從不同的角度詮釋了溝通與信任在日常工作中的重要性，給我留下了深刻印象，特別是范老師說的“你不能改變別人，但可以通過改變自己來影響別人”這句話，讓我聽后受益良多，從思想和覺悟上有了一定程度的拔高和提升，也對今后如何在工作中實現卓越溝通有了深刻體會。
三、提升了自身內在修養
“加強機關干部修養”一課是由省委黨校郝欣富教授講解的，他從何為修養、為何修養、如何修養等方面生動系統地闡述了機關干部應如何加強自身修養，并要求我們從思想修養、行為修養、作風修養、廉政修養等方面入手，做到生命不息，修養不止。特別是當郝老師講到“修身養性是年輕干部成長的基本途徑”一節時，我深刻認識到加強自身修養對于工作的.重要性，也讓我下定決心從現在開始時刻注意提升自我修養，做一名品學兼修的優秀財政人。
四、增強了團隊合作意識
最后一天戶外拓展訓練安排的非常好，也很充實，一天下來做了5個拓展項目，雖然累點，但是值得。特別是像我們這樣整天坐在辦公室里面不怎么活動的人，就應該多拉出去鍛煉鍛煉�？罩袛鄻蝽椖靠简灥氖敲鎸μ魬饝饎僮晕业哪芰�;信任背摔項目考驗的是對隊友的信任;搶奪瀘定橋項目考驗的膽量和意志;情人橋項目考驗的是與隊友的合作能力和自我定位能力;急速60秒項目考驗的是反映能力和團隊協作能力。給我印象最深的是急速60秒項目，每支隊伍都有3次機會，每次60秒，我所在的“同心隊”通過隊友們的共同努力、分工協作，最終以最短時間完成了教練布置的任務，在四支隊伍中拔得頭籌。
通過參加此次培訓班，我們不僅鞏固了理論基儲提升了能力素質，也實現了挑戰自我、融入團隊、增進友誼的預期目標，相信有我們這樣一群好學好問、敢闖敢拼的年輕人，安徽財政事業的明天將更加輝煌燦爛!
青年干部培訓心得體會8
五日的勞作，五日的汗水，五日的艱辛，五日的歡樂，最終畫上了句點。一切的光影聲色都隨風而逝，漸行漸遠。裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定�！痹趯嵺`中，我們歷練，我們成長，我們收獲。
記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中看見這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品。這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的方向，充滿著希望和信心的青春。江南的七月，驕陽似火，烈日融金，可是，火紅的青春又怎會畏懼毒日的炙烤，它誓與太陽比光輝。舉起火紅的旗幟，就是舉起了我們的青春與責任。我們團結協作，排除萬難，氣勢如虹，看那百折不回的氣概，看那勇往直前的斗志，看那誓不罷休的決心，只有我們，如初升紅日，生機勃勃的青年，才能彰顯出如此亮麗的風采。我不知道，是什么支持著我們在烈日下步行幾公里發放問卷，是什么支持著我們面對不理解和質疑時堅持微笑與耐心，是什么支持我們晚上工作到校園一片寂靜，我只知道，當一個人真正內心充實快樂時，他將藐視一切困難，為心中的夢想赴湯蹈火在所不辭。在這幾日的調查走訪中，任重而道遠，征途是困難重重，但我們前進的步伐并沒有因此而滯留，我們燃燒的激情并沒有因此而磨滅。我欣慰著，烈日燒退不了我們的激情，細雨沖刷不了我們的信念，我們的青春，在這幾日的辛苦中，淬煉，升華。
農民作為中國最廣大的群體，在社會主義建設中起了十分重要的'作用。我被XX縣的淳樸民風深深感動了。當我們來到中午吃飯的農戶家時，他們臉上洋溢的笑臉表現出他們無以言表的喜悅。在我們一路走訪時，不是有村民好奇的打量著我們，眼里滿是喜歡，若有請求，也會滿口答應，毫不拒絕。在廣袤的田野上，生活著億萬面朝黃土背朝天農民。當外面的世界日益浮華躁動時，他們只是世世代代，固守著這一方田畦，固守著精耕細作的耕作方式，固守著祖宗傳下來的淳樸熱情，吃苦耐勞的可貴品格。他們是落后的，落后的生產方式，落后的基礎設施，落后的思想教育，可是他們卻是中國大地，炎黃子孫中最可愛，最真實的一份子，他們彎著的脊梁，撐起了整個中華民族，田野里飽滿的稻穗，顆顆都是對他們的褒獎，田埂上深深淺淺的腳印，方方都是他們的碑文！
我們徜徉在感動中，用青春書寫更燦爛的明天，我們浸潤在感謝中，用心靈飛翔更廣闊的未來。
青年干部培訓心得體會9
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，我有幸參加了瑤海區委黨校xx年青干班的學習，對我個人來說，是一個難得的機會，是一次很好的學習，感覺時間過得很快，收獲很大。
一、學習體會
本期青干班，區委組織部、區委黨校的領導和老師對我們的學習非常重視，課程安排豐富緊湊，開創了域外培訓的先河，課堂講解深入淺出，培訓效果明顯。
本次培訓有六天的軍事訓練、六天的紹興異地學習、還有兩周的區內學習考察，很多都是第一次，從而體會多多。六天的軍訓既讓我們經歷了風雨和暴曬，也學到了軍人嚴謹的軍事作風；異地培訓的實際有效時間僅有四天，但共安排了四次專題講座、兩次實地考察現場教學、一次討論交流，內容豐富新穎，使大家開闊了眼界，增長了見識，學到了紹興經濟快速發展的真經。這次培訓采取了走出去、請進來的方式，讓我們學習外地的先進經驗，再回來學習本區的發展規劃等，使我們能跳出瑤海看瑤海，眼界更高、對比更強烈、思考更深入，找出差距，學有所獲。在分組討論中，大家聯系瑤海區的實際，相互交流，感性互動。我們學員在班主任老師、班委的帶領和精心組織下，時刻牢記黨校的要求和任務，形成了熱烈濃厚的學習氛圍，開展了豐富有益的班組活動，做到了組織嚴密，紀律嚴明，要求嚴格，學風嚴謹。
二、兩點感受
1、授課人給我們留下了深刻印象，他們多為部門具體負責人，不但理論水平高，實際工作經驗也很豐富，而且善于總結、善于表達，觀點新穎、業務精通、思路敏捷、授課效果好。
2、本次培訓安排的實地考察項目，既讓我們看到了紹興的品牌戰略發展和塊狀經濟的規模，也看到了合肥的大建設、大發展的速度和魄力，都是很激動人心的，也是很鼓舞人心的，促使我們思考應該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創新、怎樣拼搏......
三、三點啟發這次學習，理論認識得到了升華，實地考察增加了感性認識，親眼看見和親身體會到了祖國高速發展的脈搏，感受到合肥近年的發展成就，一個月的煉、學、觀、談，我有很大的啟發，歸納為三點。
1、更新觀念，創新思維他山之石，可以攻玉。學習紹興，要義在于“取其真經、練我真功”。紹興人思想解放，敢為人先，勇于拼搏，在全國敢當“第一個吃螃蟹的人”，如通過大刀闊斧的全面改制，民營經濟占到經濟總量的95%；塊狀經濟特色明顯，其經濟規模超過了全市經濟總量的三分之一。科學的決策來自創新的思維，創新的思維來自更新觀念、研究新方法新思路，工作中自覺加以運用。我作為一名教育管理者，必須以科學的創新思維方式不斷順應時代的變化，適應新課改的要求，適應素質教育的要求，通過專業理論學習和實踐研究探索，鍛煉自己的分析能力，綜合能力、創新能力，以及思維能力、領悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質，提高管理能力。紹興是一例成功的典范，是一個先行的榜樣，是一面觀照的鏡子。但紹興是獨一無二的'，他的經驗和模式我們不能全盤照抄。建設瑤海，打造“工業瑤海、物流瑤海、生態瑤�！保@是瑤海區的優勢所在、特色所在、潛力所在、希望所在。學習已告一段落，我們必須盡快“回新”，把主要精力用于推動各項工作的的開展和落實上。
2、抓住時間，統籌安排時間，對每個人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補，不可儲存，不可替代。然而，對時間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時間，又不知自己在忙些什么；第二種人覺得自己總有充足的時間享受，又能把各項工作做好；第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時間享受，又能把各項工作做得很好。著名的企業家余世維先生曾就時間管理上談到：“我們可以把要做的事情分為四類”第一類是既重要又緊急；第二類是重要但不緊急；第三類不重要但緊急；第四類是既不重要又不緊急�！碑斆鞔_了這些事情的主次關系時，你就懂得如何分配時間了。學會管理時間對我們來講是至關重要的，因為人的精力是有限的，你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對性地做。
3、腳踏實地、永不懈怠每個人都有自己的理想，并且希望未來的某一天能實現它。但是，理想與現實之間總存在一些差距。那我們該如何實現呢？準確的人生定位是實現理想的重要的一步。我們不能這山望著那山高，每天進行不切實際的空想或虛無縹緲的幻想，而應該立足本職工作，腳踏實地，明確自己的人生定位，工作有效率，有激情，不懈怠。曾經和一位在機關里工作了七八年的公務員聊天，他說剛工作時有激情，沒經驗；但現在有經驗卻沒激情了，每天按部就班，失去了向上的動力，這是很可怕的。我將通過本次學習的所見、所思、所悟，結合自身工作實際，認真履行崗位職責，多干實事、多做貢獻，真正做到學以致用，學有所成。
四、今后努力方向
進一步加強學習。作為年輕干部如果不愛學習，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應部門工作的需要，素質提不高，成長也不快，有可能成為時代的落伍者。我將進一步學習自身業務，學習履行職責相關的新知識。
青年干部培訓心得體會10
10月18日、19日兩天，我非常有幸參加了“全國中小學中層管理干部崗位培訓班---走進遼河油田”的學習，期間聽取了汪克良、王全樂、汪志廣和鄒六根老師的精彩講座。他們有著深厚的教育教學理論素養，用生動的事例、精辟的講解、睿智的語言，給全場參會干部以極大的精神享受和職業鼓舞。
聽了汪志廣教授《中層干部的執行力》的講座之后，感觸很深。汪教授的言語幽默、風趣，一個個鮮活的例子，使我聽后受益匪淺。我深深體會到管理的真諦是得人心，那么我們靠什么感動學生，贏得學生的心呢？問問孩子喜歡自己嗎？也許有的學生會回答喜歡但并非發自真心，而有的學生干脆就會說不喜歡，作為一名教師我們怎樣來贏得學生的喜歡呢？怎樣實現師愛的超越——走向民主與科學。聽完講座后我認真進行了反思。
1、 真心的投入到工作中來
作為一名中層干部，一名教師，對待教書育人的工作，對待我們的學生，我們持有怎樣的職業態度？僅僅把教師職業作為一種謀生的手段，對待工作不能做到真心投入，全身心的熱愛教育、熱愛學生，我們無論如何都是無法讓學生真正感動的。
2、 切身心的走近學生 回憶自己的學生時代，大凡能給我們留下深刻印象的老師，都是那些在課外時間能經常與學生交流，與學生一起活動、聊天，沒有很大架子的老師。所以，走近學生是讓學生感動的前提，真所謂“親其師，信其道。”
3、 以言動人
語言是教師與學生交流的最主要方式，用語言去感動學生是教師應具備的基本能力。為了讓自己所講的讓學生感動，一方面教師在自己的實踐中訓練講的能力、技巧；另一方面，在對學生講之前，要對講的內容進行一些必要的準備，要知道，空洞的說教不可能感動學生的，一般都是要借助一些真實的事例作為引子，才能真正把道理講的生動、深刻，引起學生的共鳴與感動。
4、 學會懲罰 批評、懲罰學生可以說是每位老師教育學生所采取的手段之一，但效果如何呢？這不由得讓我陷入了沉思。對于低年級的學生來說可能有效，可是到了高年級就不會輕而易舉了。有時候會適得其反。汪教授的講座中談到：懲罰要有理智，要用文化來罰，罰學生在乎的事情。比如說，老師帶學生旅游，有學生調皮搗蛋，就發他一直在你身邊不能離開。所以說，在德育管理上要以人為本，科學、民主管理好學生。
湖州市優秀德育工作者鄒六根老師創造性地提出“行動德育”的新主張，其核心是“德育源于行動，練于行動，成于行動，生于行動”，從企業文化中尋找德育的新內容，形成了一套班級文化建設體系，為德育工作開辟了新的途徑和方法。
下面我主要說說鄒六根老師的“三愛”行動和“五心”行動。 鄒六根老師的三愛行動，即博愛、仁愛、睿愛。鄒六根老師結合自己的學習與工作，就如何走進學生心靈世界、引導學生健康成長作了生動介紹。我們班主任要踐行教育的“博愛”、“仁愛”和“睿愛”
�。ㄖ腔壑異郏�，把這三種愛沉甸于工作，沉甸于同事，沉甸于學生，沉甸于課堂，沉甸于自己所愛的教育事業。博愛行動是“一個不落下”的“歪脖子樹”理論！ “歪脖子樹”理論大致有兩類，一類是“直脖子樹”，我們通常意義上說的“木材”。另一類是“歪脖子樹”，往往被我們當成“廢料”。我們在做梁做椽時,當選“直脖子樹”，如果，我們要做一個椅子，選材做椅靠，此時，合適的“歪脖子樹”要比“直脖子樹”木材牢固。“歪脖子樹”理論告訴我們，是樹總有用，這就是材盡其用。這里結合他的學生給我們展現了一個個生動的例子。班主任老師都應該有一種責任感，“愛孩子一個都不落下”。
仁愛行動是寬容，表揚。寬容是用心育人，班主任說話要當心，必須學會傾聽學生的心聲，去承認學生的個性，承受學生的叛逆，去幫助解決學生成長中遇到的困難和困惑。怎樣才能走進學生的心靈？鄒六根老師的想法是：一是當我們經常念叨每一個學生了，說明我們就可以開始走向學生的心靈了。二是當我們老師身邊經常出現學生的笑臉了，哪怕就是愁眉苦臉，說明了老師已經在學生心里了。一個心里首先裝著學生，然后沉靜于學生心靈中的老師，才會理解寬容的價值，因為這時候，老師真的把學生當成了自己的孩子了。學生是自然人，是未成年人，是不完美人，因此，我們的教育要學會寬容。
班主任要用“五心”去成就自己的師道尊嚴。五心就是：真心、恒心、巧心、細心、信心。
第一顆“心”是“真心”。班主任要對學生真心，對家長真心，要真心真意的為學生去解決他們中的困惑，就會贏來學生、家長與同事的敬意，也就贏來了師道尊嚴。這里舉例了他們班的鱔絲大王，一
個用磚頭追著老師滿校園跑的學生，鄒六根老師用他的真心打動了那個學生，才成就了他后來的美好人生。假如當時鄒老師沒有用真心教育他，也許他的人生就不會是這樣了。因此，作為一名教師、一名班主任，首先應該愛孩子。對全班的學生，無論他是出生于干部權貴之家，還是平民百姓之家；無論他是品學兼優的好學生，還是令人頭痛的“關注生”，均要一視同仁，愛得公正、公平。 第二顆“心”是“恒心”。師道尊嚴是一個行動的積累，班主任要犧牲很多，沒有恒心，就不能得到學生思想工作的'真諦。
第三顆“心”是“巧心”。師道尊嚴要用班主任的巧心在行動中去贏取。有些學生，跟他講太多的大道理是沒有用的，只要班主任巧妙的捕捉一些能夠刺激他神經，觸動他心靈的人和事，并且，應用好，會起到“無聲勝有聲”的作用。
第四顆“心”是“細心”。一位不成功的班主任，其失敗的理由可能會有一百條；而一位優秀的班主任，其成功的經驗肯定有一條，那就是熱愛教育、熱愛學生。這份對教育、對學生的摯愛，往往融于一些日常小事中，這叫細心。泰戈爾曾經說過：“不是錘的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石�！卑嘀魅我眠@些輕柔、舒適而又不露痕跡的“細心”讓學生們快樂成長，從中樹立自己的師道尊嚴。
細心就是深入做細節。鄒六根老師堅信，觀察不到學生細節的教育是目中無人的教育，不善于捕捉學生細節的教育是缺乏技巧的教育，記憶中不存儲學生細節的教育是缺少真愛的教育�？傊疀]有細節的教育是粗糙的教育、不完美的教育！老子說：“天下事必做于細”，
青年干部培訓心得體會11
近日，在20xx年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上指出，“年輕干部要提高調查研究能力。調查研究是做好工作的基本功。一定要學會調查研究，在調查研究中提高工作本領�！蹦贻p干部既要發揮理論寫作水平優勢，也要提升實地調查研究能力，在實踐中磨煉本領，“煮”好調查研究這碗飯。
調查研究要少一些“書生氣”，多一些“土氣”。年輕干部從校園走入社會，難免有些“書生氣”和理想化�！皼]有調查，就沒有發言權。”辦公室里閉門造車寫不出真正的調查研究報告，只有在田間地頭、工廠車間、家長里短中，才能發現真問題、找到好答案。要想了解群眾真心實意的想法，就要與群眾打成一片，深入農戶家中、工人心中，學會說“群眾話”，同吃“農家飯”。只有讓腳上沾滿泥土，才能真切解開群眾的心墻，才能掌握基層第一手資料，才能了解群眾所思所想所盼，才能真正自覺站在群眾立場上想問題、搞調研，做事情才能將心比心換取真心。“坐在車上轉一轉、隔著玻璃看一看、座談會上念一念”是調查研究的`大忌，很難與群眾交上心，做出來的飯也只會是華而不實、虛有其表，讓人嚼之無味。
青年干部培訓心得體會12
20xx年x月12日，我非常榮幸的成為了x市第x期青年干部培訓班的一員。感謝各級領導對基層年輕干部的關心，對基層工作的支持，同時，作為農村基層的一名黨員干部，我更感責任重大，使命光榮。我十分珍惜這次來之不易的學習機會，為期x天的理論知識學習也讓我的靈魂得到了知識的洗禮，倍覺加強農村學習型黨組織建設的重要性。現將自己學習的一些心得，結合農村實際工作，做以下三個方面的匯報。
心得之一：通過培訓，正確理解學習的重要性
培訓，是一種學習的方式，知識是提高個人素質的靈魂所在。自古做事必先學會做人，如何做人?一切源于知識的學習。此次培訓，市組織部何部長的開班動員講話，使我倍受感動和鼓舞。簡單的言語，字字千金，關愛中凸顯一份責任。這不僅體現了市委、市政府對培訓班的高度重視，而且更反映了市委、市政府對培訓班學員的關心和鞭策。培訓班的學習使我進一步認識到了知識的重要性和迫切性，認識到年青干部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰;認識到加強學習是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過不斷學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，
“取他人之長補己之短”，才能不負組織重望，完成組織交給的各項工作任務。
在這次培訓中，市發改委領導同志做了關于我市的“十二五”規劃解讀，全面分析了我市經濟社會的當前形勢，進一步細化了我市的今后發展方向。市紀委的領導同志用身邊違法違紀的鮮活例子，給我們上了一堂反腐倡廉教育課。沒有華麗的語言，沒有幽默風趣，沒有動人的故事，只有血與淚的教訓。從而讓我更能理解何為改革開放的發展，法紀永遠是一道不可逾越的鴻溝。
來自x教師的授課內容豐富，形式多樣。講課過程有的簡明扼要卻不失其精髓，有的幽默風趣卻不失大雅，有的案例頻頻讓人深思熟慮。我深深地被感染著，原來理論培訓的`學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。x天的學習，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識及積累的經驗，敢于進行大膽的改革和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志和前輩交流、學習，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力，使知識在學習的過程中得到積累、升華。
心得之二：通過培訓，正確理解知識是人的靈魂。
x的發展之快讓人刮目相看。12個縣市區的協調發展離不開領導班子的精心謀劃，而謀劃的基礎是要有知識、有才干。“x經濟社會協調發展的實踐與思考”是我們在x學習的第一課，孟主任給我們講解的更多是人才，用數字清晰地說明在明清兩代全國的狀元有x名，x就有26名。目前，我國
“兩院”的20xx多人，其中，x就有x0多人，重教崇文是x對人才培養的最好寫照。
“突發事件與危機管理”是我們學習的第二課，大體含義都能理解，關鍵是怎么去管理。黃書記用 “x6x3”給我們做了詳細的講解，即應對突發事件與危機的五大原則，現場處置的六大重點，善后工作的七大要素，預防的三大要點。農村基層工作紛繁復雜、千頭萬緒，基層干部與百姓零距離接觸，不少突發事件是始料未及的，黃書記的方法給我很大啟發，為我今后工作提供了有力的理論指導，也讓我深刻到知識對于應對農村基層工作的重要性。
接下來的幾堂課更是精彩不斷�！皠撔滤季S的方法”讓人更感創新思維的魅力，“招商引資與新區建設的經驗”不僅展現了招商人員的魅力、幽默、技巧，更甚是一門交際課程�！扒嗄旮刹康某砷L規律”、“管理中的博弈思維”、“領導科學與管理藝術”及“公共行政心理與案例分析”等等課程，語言簡潔流暢、輕松幽默、層層遞進，讓人有百聽不厭、有身臨其境之感。胡錦濤同志在“七一”講話中指出，“全體黨員、干部都要把學習作為一種精神追求”，這次培訓更讓我覺得知識就是人的靈魂!
心得之三：通過培訓，正確理解自己肩負責任的重大
作為一來自農村基層的青年干部，我最大的優點是對生活充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我最大的缺點往往是能埋頭苦干卻不能靈活巧干，有頑強拼搏的精神卻不能持之以恒，有無私奉獻的激情卻容易被榮譽沖昏頭腦。作為新時期青年干部，我必須發揚自己的優點，改正缺點，堅持學習，積極培養靈活巧干、持之以恒、不驕不躁的精神。只有靈活巧干，我才能在工作中做出實實在在的成績;只有持之以恒，我才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有不驕不躁，我才會不斷提高自身素質，才會有多彩的人生，才會展現出高尚的人格魅力，才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。
“雄關漫道”，農村工作紛繁復雜，基層干部責任重大，干好農村工作既需要能力，還需要知識，勇于變革、勇于創新，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，我會一如既往堅持戰斗在農村一線，做基層事業的開拓者，做好每一項工作。經寒風臘雪，得梅花飄香!
青年干部培訓心得體會13
根據市委組織部和黨校的統一安排，本人很榮幸參加了x市第x期青年干部培訓班。通過培訓和實地參觀，學到了知識，拓寬了視野，開闊了胸襟，增強了宗旨意識。在x農村干部學院這個“大熔爐”里，我們體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上充了電，行動上加了油。短暫的理論培訓是每個學員人生的“加油站”，必將對個人今后的成長進步產生積極的而深遠的影響。
一、學習感受
一是收獲大。經過系統學習，涉及多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論素養，增強信息研判和解決實際問題的能力，培養世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學風正。在學習過程中，大家始終以積極的姿態、飽滿的熱情投入學習中，堅持理論聯系實際，著眼于回答工作中遇到的問題，認真做好筆記，提出了很多的獨到見解，收到了很好的效果。
三是增友誼。培訓班的各位學員都是市級機關和有關鄉鎮的骨干，年富力強，知識層次高，工作經歷豐富，政治上成熟，工作能力強，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識經歷，不同的興趣愛好，通過相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，增進了友誼。
二、主要收獲與體會
短暫的x天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。我將不斷加深對所學知識的理解和運用，在今后的工作中不斷提升內在素質，進行自我完善，為全市商務事業跨越式發展貢獻自己的力量。
一要堅持學習。學習是一個人成長進步的前提，是人生永恒的主題。作為年輕干部更要加強學習，通過學習接受新思維、新舉措，不斷創新思維，應對競爭挑戰。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成組織交給的工作任務。要變被動學習為主動學習，積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能;注重系統學習，結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，學習和工作相互促進、相互提高;拓寬知識面，完善知識結構，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變一些傳統的思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，解決復雜多變環境下產生的種問題。
二要搞好服務。要牢固樹立服務意識，服務于商務事業又好又快發展，服務好職工群眾。要公開辦事規則，簡化辦事程序，減少辦事環節，提高辦事質量，加強溝通協調。在日常服務工作中，力爭做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，使職工群眾感到商務干部可親、可敬、可信、可靠。
三要務實肯干。商務工作政策性強、涉及面廣，關系到企業、群眾生產生活的方方面面。因此，一定要堅持原則，實事求是，兢兢業業，扎扎實實。要愛崗敬業，認真履行崗位職責，嚴格執行政策規定;一絲不茍，周密細致，作風嚴謹，既要講求工作效率，又要不出差錯;發揚艱苦創業精神，勤勤懇懇敢挑工作重擔，埋頭苦干，在工作中做出實實在在的成績。
四要開拓創新。貫徹落實好國家的.商務工作路線、方針、政策，離不開商務干部的創新能力。要深入基層，深入實際，調研情況，掌握第一手資料，研究新形勢下出現的新情況、新問題，在吃透上情和摸清下情的基礎上，結合實際探索解決問題的新辦法，為領導科學決策提供依據。
五要樂于奉獻。要理性對待所從事的工作，樹立甘為人梯的理念，保持正常的心態不偏離，要有寧靜淡泊的心態，要有甘為人梯的肚量，為他人做嫁衣的大量，舉賢若渴的氣量和板凳一坐十年冷的雅量;要著力追求思想上、能力上的進步，公正做事，誠懇做人，力爭做到業務精湛、心態陽光、敬業奉獻。
六要清正廉潔。商務工作繁瑣而責任重大，所面對的情況又比較復雜。要不斷加強作風建設，堅持原則，實事求是，公道正派，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經得起考驗;要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨，防微杜漸，警鐘長鳴;做遵紀守法的模范，做廉潔奉公的模范。
青年干部培訓心得體會14
通過這次為期九天的集中學習，我認真學習了蘇州經濟社會協調發展的實踐經驗，突發事件的處理與危機管理以及領導科學與管理藝術等專業知識，聆聽了專家教授們所作的《創新思維的方法》、《招商引資與高新區建設的經驗》、《社會建設與社會管理創新》、《青年干部成長成才規律》、《管理中的博弈思維》等專題講座，對牢固樹立和落實科學發展觀，加強自身能力建設，牢固樹立為民意識和服務意識，提高自身理論素養起到了極大的促進作用，這次學習，非常及時，非常重要。我感到獲益匪淺，具體體會主要有以下三點。
一是課程安排非常精心。從第一天何部長的殷切期望，市紀委王的諄諄教導再到在蘇州農干院學習期間市委組織部，市委黨校所安排的一系列專題講座，可以體會到市委組織部的良苦用心，這些知識都是我們在基層一線工作的同志所急需的必備的知識，具有很強的針對性和實踐性，既有案例分析，互動交流等理論教學，又有到波司登集團和康博村參觀考察等拓展活動，真正做到了理論聯系實際，既開拓了我們的思路又增強了團隊意識和危機意識，提高了應對處理復雜問題，維護基層穩定的理性認識。我們非常很珍惜這次難得的學習機會，非常感謝市委組織部，市委黨校為我們全體學員所做的精心安排。
二是領導和專家授課非常精彩。這次學習，我感受最深的莫過于無論是蘇州市的老領導還是各位專家教授，平易近人，循循善誘，誨人不倦，總是把一些抽象的、深奧的理論和專業知識講得深入淺出，引人入勝，常常在不知不覺中一個上午或一個下午就悄悄過去了，每聽完一堂專題講座，總有讓人意猶未盡，余音繞梁之感。非常感謝為我們精彩授課的蘇州市的老領導以及各位專家教授們，感謝你們的辛勤付出。
三是同學之間相處非常融洽。這次我們青干班以及赴園區掛職的同志一行共四十八人，大家來自不同的單位，不同的'崗位，九天來，大家始終做到生活上互相關心，學習上互相探討，彼此之間親如兄弟姐妹，這次集中學習對于增進大家的團隊意識和協作精神起到了非常好的促進作用。
這次學習，不但提高了我們的思想理論水平，而且提升了我們的實踐能力，既增強了做好群眾工作的自覺性，又增進了維護社會穩定的主動性，為我們今后更好地從事基層一線工作打下了堅實的基礎。
以上小結，可能不全不深、不精不透，請領導批評指正。
青年干部培訓心得體會15
今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會保障局指派，有幸到大關縣委黨校學習。培訓所學知識豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和能力，在短短的2天時間里，我抱著虛心、勤學、好問的態度從培訓班學習了規定的各項課程，使自己的理論基礎、黨性修養有了提高;對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經濟發展形勢、干部如何成長等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的進步，既豐富了我的業務知識和理論知識，又開拓了自己的認識水平和理論水平，增強了對大關發展戰略的了解和把握，明確了今后需要進一步努力的方向。下面談幾點體會：
一、培訓期間學習體會
�。ㄒ唬┲t虛謹慎，態度誠懇，是學有所成的前提
學習期間，我始終秉承“三人行、必有我師”的理念，樹立“一人行、也有我師”的思想，抱著“外出學習、取經回家”的誠懇態度，虛心的學習、不懂的請教，通過兩天的學習，使自己收獲不小，也體會到，無論何時何地，只有保持謙虛謹慎、誠懇好學的.態度，才會學到更多的知識，同時要樹立終身學習的理念，創新學習方式才能獲得更多的知識。
1、學習方式要轉變。當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的
2、拓展眼界學識，完善知識結構。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業、農業、旅游、文化產業現狀及發展思想，干部成長、宗教等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
3、學習要從被動向主動轉變。由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
4、樹立終身學習的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無涯”。當今時代，世界、中國、云南、乃至大關都在飛速發展，新情況、新問題層出不窮，知識更新速度快，要適應不斷變化發展的客觀世界，就必須把學習從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學到老，終身學習。
（二）勤學苦練，廣納精取，是學有所成的保障。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時間里，要想全面的掌握所學的知識，是不大現實的，這就要求在平時要加強學習，在此次學習中，除了按時、按質、按量完成課業外、針對授課內容，有不清楚或者不是很明白的內容采取互聯網上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強對相關知識的了解程度，提高自身的綜合能力。同時主動和從事相關行業的同事了解實踐，樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想，經常把自己對一些問題的看法同領導以及一些權威讀物進行反復對比，找準工作差距，吸收豐富營養。
�。ㄈ┥朴谒伎�，不恥下問，是提升綜合素質的有效途徑。
古人說：不恥下問，可以為師。兩天的學習，使我體會到了多思、多問的益處。學習中、工作中，對不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問、善于問，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當然，不是每遇到一個問題，都不加思索，“問”字當先。在問之前，要養成獨立思考的習慣，對不懂的問題，經自己查閱資料、反復琢磨仍無結果時，方能向別人請教。
�。ㄋ模┳⒅胤词�，勤于總結，是提升綜合素質的重要手段。
要使自己綜合素質得到快速、全面的提升，除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想，勤學苦練，不恥下問外，最重要的還要注重反省、善于總結。在學習和工作中通過反省，認識到自己的不足，找準工作差距，才能促使自己去尋找、改進學習和工作方法;在學習和工作中不斷總結，在實踐中總結出經驗和理論，也才能更好地把經驗和理論運用在新的工作中，促進個人綜合素質的全面提升。
二、存在的不足和問題
通過此次培訓，也發現自身也存在諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領導所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進行分析。
三、下步努力方向
一是加強學習。盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，拓展知識視野、打好知識儲備，為今后擔當更大責任的工作打牢基礎。二是加強實踐的鍛煉。繼續干好本職工作，腳踏實地的工作，做到理論聯系實際，達到學以致用。三是加強人交際能力的培養，取他人之長，補己之短。切實做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”;有針對性的在今后實踐中取他人之長，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強項。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
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