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期末考試心得體會

時間:2024-10-24 17:43:02 松濤 心得體會 我要投稿

期末考試心得體會(通用24篇)

  當我們積累了新的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的期末考試心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試心得體會(通用24篇)

  期末考試心得體會 1

  高二上學期的期末考試結束了,對于取得的成績,我是不太滿意的,雖然成績沒有下降,但是也沒有上升,對于這個我期待的結果,很是失望?荚囍坝卸嗝醋孕,那么現在我就有多么的失望沮喪。高二了,我的成績還是不上不下的,這樣怎么可好?

  進入高中以來,我的成績一直就不溫不火的,雖然我已經很努力了,但是我的成績總是沒有很好的.提高,就算成績最高得時候,也只是進入了中上等的成績,但那顯然不滿足我的期盼。原以為自己這次期末考試準備了那么就,我的成績可以超出自己的預期,可是結果到頭來,成績還是那樣,也只是沒有降低而已。心中真不是滋味啊,一直向往優異成績的我,次次的考試都沒有達到自己期望的那樣,難免會失落。

  我看著試卷上那明晃晃的紅數字,真的是思考了很久,再認真的翻看試卷后,然后我就發現了很多問題,再加上跟同學討論后,我發現自己用功沒有到實處,學習方法也不對,考試時也出現了很多問題,這就難怪自己成績一直上不去了。雖然我平時學習很用功,可是回首的時候,我卻發現自己是窮用功,都沒有真正的落到實處,大部分時間我是沒有認真去學習的,只是在某些時刻我才那么努力,自然積累的就不是很多了。學習方法是有問題的,跟成績好的同學一對比,我的學習方法真的是太不好了,對于需要去理解的知識點,我都是去死記硬背的,而且我還不時常的讀一讀,死記硬背下來的知識是最容易忘記的,畢竟是沒有理解的,所以用錯方法學習了。再就是我考試的時候總是在看時間,總是想著做快點,所以很多題目都還沒有看清楚就下筆了,因而最后答案是不對的,那怎么可能得高分呢?

  認真的對自己這次考試反思后,我才知道自己身上有那么多的問題。那么發現這次的問題后,我只能認命了,只能爭取下一下的考試把這些問題都解決了,把成績逐漸提高了。這次雖然失望,但是也是怪自己,對于考試還是放松了,所以本次期末成績依舊是原樣。不過反思過來后,我也就知道下次要怎么去努力了,不會白費自己的辛苦學習了,會在下次考試中扳回一城的。

  期末考試心得體會 2

  期末考試后,我感到十分困擾,因為我考的還不如上一次。

  我覺得我考得不好的最主要原因是粗心大意,如:“清泉石上流”中的“清”字寫成“青”字,另外書上有的題并且很簡單的題也都會做錯;第二個原因是還沒有復習透,如品德的'七大洋從大到小的順序排錯了等。

  語文沒考好是閱讀理解題沒讀好短文、數學沒考好是沒審好題、英語沒考好是沒好好復習、綜合沒考好是科學沒認真做,做完了不檢查······總之每一門都沒考好。

  我覺得我以后應該多復習,做題時不要粗心大意,還要做一些課外的題和讀一些課內、外的書,這樣不僅前面的課題能做好,還能盡快讀懂閱讀理解題和更快寫作文。

  我一定做到以上幾點,下學期我會盡自己再大的努力,考個好成績!

  期末考試心得體會 3

  這次期末考試我的語文和英語考砸了。一直不錯的語文、英語考了87分和81分,相反是平時不是很好的數學考了92分。拿到試卷,我第一時間進行了訂正。

  通過訂正,我找到了自己的不足之處,就是這些原因使我沒能考上90分。首先來說說語文吧,語文就是閱讀和寫作扣分較多。閱讀扣分主要是因為對短文的主要內容概括和對作者意圖理解不夠。作文扣分則是因為錯別字太多,文章的條理也有些欠缺。

  英語的一篇看圖作文,竟然讓我十分扣掉了八分,在聽力和基礎題上又粗心,所以只有可憐的81分了。

  回想這個學期,我上課的關注度很差,總是喜歡做小動作、開小差、和同學講話,導致沒有認真聽講;其次,在復習時也不太仔細,不太認真,老是分心;再加上考試時的.粗心大意,90分離我就很遙遠了。

  但是,失敗是成功之母。考差了,我們就得從中吸取教訓,改正一些平時的缺點。我以后一定上課用心聽講,在家按質按量完成作業,還要利用課余時間多做一些練習,考前認真復習。為了語文的閱讀和英語作文不扣分太多,我還一定要多做課外閱讀,多練英語作文,爭取今后的考試都能取得好成績。

  期末考試心得體會 4

  只要是考試,我不會特別緊張的(在考試前一個月),我只有在快考試那幾天加緊復習。因為我看了也是白看,看的過程中,一會看看別的課外書,要么就玩玩手機。所以根本學不進去。我在初中上學期的時候,像生物,地理都不聽,歷史和政治還聽聽。因為我對生物和地理都不感興趣,所以考試的時候生物和地理總不及格。現在是進行初中一年級下學期了,我上生物和地理課特別認真地聽。筆記做得相當好,但是不知道為什么,我的生物分數一直不理想,地理成績上來了,別的同學跟我一樣,為什么我的成績就這樣呢?

  還有,我的數學成績不太理想,雖然我也補數學,但還是不有效,在補習班題我大約都會。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來在小學時,我的英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學期的'時候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時候不了一個假期的英語外,我3、4年沒有補英語了,可能是因為這個原因吧!但是前些日子的期中考試英語成績上來了,所以沒有被老師說。

  我們學校馬上要進行知識競賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學生了。我得在這次考個好成績。我要為了我的新手機而奮斗,因為我只要考好了,我就有新手機了,雖然答應我有一年多了,但是我還是沒有實現,但是沒關系,我的成績還是上來了。給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學習成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!

  期末考試心得體會 5

  在學習的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難, 但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

  給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學習成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!

  珍惜時間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的`題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽許愿,祝愿成功!

  我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學期,我一定要更加好好學習,我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動吧。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

  期末考試心得體會 6

  今天我們考試了,我們考了英語、語文和數學,這次考試我們全部都給考完英語、語文和數學。

  在開沒有考試之前,我就心里就著慌,大概是我覺得自己好像考不好似的,老師告訴我們在考試的時候該怎么做才能考,語文老師說:“第一是握筆姿勢,第二個是坐姿端正不端正,要是這些都不對的話,你就得扣分數了,要是你寫的工整的話,你就可以加分,不要小看這幾分,這幾分可是很重要很重要的分數,要是你就差幾分,填上了這幾分,說不定還能考滿分呢,開始考試了,我認真認真再認真的寫著考試卷子,我們考完了,我們就問別人難的題,看一下自己寫對了沒有,要是寫對了的話,就有一份希望能考一百分,到了晚上的.時候,我們考的數學卷子出來了,我是學考了88.5,這一會我絕對是沒有一起認真了,真是的,我早知道這樣就應該好好的考了,不應該那樣不細心。

  這一次考試讓我懂得了很大的道理。

  期末考試心得體會 7

  那天,期末考試之后,我便已經預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在明白自己的真實分數的.前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實無情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發現這天的她與往日的她有些與眾不同,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機?粗@一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。銅陵獅達防火門-獅達文學tl-shida.

  到家以后,父親看見我這個樣貌,已十知七七八八了。勸慰我幾句的,但是他沒有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來轉去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會平著自己的不懈努力來實現這個“不”字!

  優秀學生期末考試心得小結

  期末考試心得體會 8

  終于度過了這一次驚心動魄的考試,雖然考完試但要面臨公布成績的一刻,雖然知道了成績也很不錯,但是我發現了我有很多不足之處。在英語的方面,閱讀理解的方面來說扣得太多,都因為我平時不多做題,俗話說得好“只有失去了,才懂得珍惜”,我對李徐立杰能考哪么好真感覺奇怪!真想知道他是怎樣考那么好的?我才懂只有多付出努力才能收獲的更多,愛因斯坦曾說過:“成功=1%的天賦+99%的`努力”這句話直到現在我才懂得。語文的基礎部分最不該扣,我竟然扣了兩分,差一分就差了2——3名,我對我這次語文感到好內疚,并且課內的做不該扣分,老師都在課堂上講過的,講過的應該要復習,課外的課文,應該多做,這樣子語文才能大有長進。雖然這次考了31名,但是沒有什么值得驕傲,我可不想在出現像六年級第學期的期中考試,落后了那么多名。我覺得應該在考試后好好努力,因為還有期中考試。

  好好努力,爭取在下一次考試考前三十名。

  期末考試心得體會 9

  期末考試完了,分數是82.85,雖然分數精確到了小數點后的兩位,

  可是這真是一次讓人沮喪的分數,看完卷子后就感覺自己腦部充血,匆匆打點好行囊,跳上了回家的列車,在空調吹到心寒的和諧號上,看著一馬平川逐漸變成青翠的山巒,我在想:怎么和父母說起呢?即使自己不主動說,他們也會問的吧。

  卷子已經收走了,但是還是歷歷在目,我想憑自己的記憶寫一份考試總結該是綽綽有余的。先是聽寫,在普遍認為而且自己也認為非常簡單的情況下,出了兩處錯誤,是沒有寫對單詞,反正是很低級的錯誤。然后是單詞的'單復數和加形容詞,這應該是最拿手的吧,可是有很多沒標音,扣了很多分,當時寫的太high了,竟然忘了標音,后來檢查是也沒有檢查出來,加形容詞那個天空確實是不知道天空是陰性的,這個錯了還有點道理。而后是動詞變位和在不同詞后的動詞標符,把第一人稱單數寫成第一人稱復數,我也是看到卷子才知道當時自己是這樣寫的,真不知道當時是大腦短路還是小鬼附身,不過我覺得對于變位這一塊,特別是不規則動詞的變位,掌握的不是很好,考試的時候心還是有那么點心虛,接下來是派生詞和介詞,派生詞錯的一塌糊涂,不是沒加冠詞就是符號。而后是分析語法,這個錯的更是無厘頭,寫了好幾個漢語的錯別字,搞得口語考試時,老師問我:你是不是以前語文水平不是太好,真是羞愧致死。接下來是中阿互譯,影像最深的還所“系主任”那個了,我竟然寫成“系經理”!最后是閱讀,讀懂是沒問題,就是后面的同義詞有一個沒寫對……這就是這次略顯遺憾的精讀考試,相比于這一學期的兩門掛掉的通選課了來說,是比較幸運的,但是作為一個以之為專業的學生,這種成績是難以接受的,對于自己大學這一年的總結,是及格但不優秀,很多事想要做,應該做沒做。在今后的大學生活里,我想這是應該改進的,總是喜歡漫無目的的游蕩,時間觀念不強,當然還有些外部的原因。以后的課,我看是越來越復雜,不過我還是有信心掌握好它,希望下次寫考試總結的時候,我不會回想起這么多的失誤與遺憾。

  期末考試心得體會 10

  開始考試啦。我細心審題,嚴謹認真的考完了上午的.數學和英語,并且檢查了多次。下午考語文時,因為語文不是我的強項,一路考下來不像數學和英語那么順利,遇到了幾個難處,不過我還是解決了它們。但總覺得考得不是很好

  考完試沒過幾天,我就向劉老師問分數,打電話時心砰砰直跳。電話里劉老師告訴我我語文考92分,數學考97。5分,英語考99分。掛了電話后,我覺得自己考得不怎么好,數學一定是粗心,沒有考到最高分98分。英語肯定也是粗心,所以沒有考到100分。語文考得最差,剛剛好考了平均分多零點幾分,所以我一定要再接再厲。

  我為自己定了學習目標:

  一、每天晚上睡覺前看半小時課外書或國學經典、精彩小短文。

  二、做適量的語文閱讀訓練題,提高閱讀理解能力。

  三、學習奧數,掌握技巧,多做題目。

  四、背誦《林克媽媽自然拼音快樂讀本》上面的小短文,一周兩篇。

  五、有時間可學習新概念英語。

  期末考試心得體會 11

  數學考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

  1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;

  2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的`這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

  媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關系,只要你能找出錯的原因,克服不良習慣,以后加倍努力,學習成績就能保持在前列。經過反思,使我知道了學習不能松勁,只要一松勁,學習成績就會一落千丈,一發不可收拾。

  期末考試心得體會 12

  這一次的期末考試,我個人覺得題目還是比較簡單的,或許是因為出題老師知道大家都要放假回家了吧,所以也沒有太為難我們,大部分題目還是比較中規中矩的,只要平日里學的不是太差基本上都會寫。我為這一次的期末考試是準備了許久時間的,因為在期中考試的時候,我的成績不是很好,所以家長和老師都找我談了話,希望我能在期末的時候加一把勁,爭取讓自己的排名沖上去。既然大家都這么看好我,那我自然也不能辜負了大家的一番心意了,這一個多月的時間里,我在聽課時變得認真了不少,也加強了作業的'強度,我希望通過短時間內的練習來讓自己的學習能到得到提升,雖然學習是需要一點點積累起來的,但是我覺得自己的底子并不差,就是缺少了一種恒心,要是我做題目做得多的話,那我的成績想必也不會差到哪里去。

  在考試來臨的這幾天,我都有點失眠了,我的確是很想證明一下自己,也向看看自己這一段時間的努力到底有什么效果,等到了正式開考的這一天時,我的心情是格外激動的且對自己抱有了很大信心,畢竟我可是刷了不少的練習題的,這要還是考不好那就真的只能說我天賦不好了。考試開始后,我先是把試卷上的題目都看了一遍,試卷給我的整體感覺還行,沒有太難的題目,這加大了我的自信心,于是我奮筆疾書的完成了一科又一科的試卷。不得不說,認真聽課,多做一些練習題是十分有用的,這讓我在考試里幾乎都沒有遇到什么阻礙,在結束考試后我還有心情去和一些成績好的同學對答案,這在以前可是沒出現過的。最后的結果也算讓人滿意,我覺得這一次的考試算是穩了,不說能進班級前多少名,至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學在考試完結束后一直愁眉苦臉的,可我就不一樣了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望學,F在就把試卷檢閱完畢,然后把成績公布出來,這樣我就能提前向家里報喜訊了。

  期末考試心得體會 13

  每一次學校級別的考試,都是學校對學生情況的一個了解,也是教師對自己學生成績的了解,知己知彼才能更好的進行教學工作,所以針對此次期中考試的感悟心得體會如下:

  1、考務工作:

  由于考務人員分工不夠細致,致使巡查工作不得力、部分教師的工作態度不端正,致使監考不嚴、最后導致學生成績的真實性不強。

  2、后勤工作:

  由于與后勤人員對接不得力,致使試卷印制出現部分誤差,考務用品不完善致使收卷及草稿紙準備匆忙。

  3、教師監考安排:

  由于未很好的與年級組及領導對接,致使教師安排不妥、部分外出教師及病假教師被安排監考,而部分消假教師確未參加監考、除此以外,還有教師監考量安排不妥,致使部分特殊及老弱教師承擔了量大的監考,而年輕體壯的教師確很輕松、

  4、學生考場安排:

  由于未能及時與領導交流,致使使用什么樣的學生考場安排出現誤差。

  5、考場的安排:

  由于對學校的不了解,自己又沒有與領導溝通,擅自安排考場,與學校習慣發生歧義。

  6、指令發放:

  對于發放與教師的任何指令,都必須再三考慮,最后確定無誤后方可發布、因為教師監考表上時間的錯誤性,致使部分教師遲到,雖然提醒再三,但還是出現遲到現象、材料發放應注意一套一套的完備性,且必須采用簽發形式,否則會出現混亂,為后期工作不增添麻煩、針對以上的失誤,現總結學校層次考試如下:

  1、考試時間的`確認

  當每學期進行到快一半時,要向領導提出是否進行期中測驗,如領導確認舉行期中測驗,則提出相對合理的測驗時間,安排在周四、周五、如果考試科目過多,請示領導是否增加考試天數,得到領導批示方可進行。

  2、考試日程安排

  考試日程安排要合理,根據科目天數確定,一般早上x點結束,下午x點結束,根據情況安排,但考試第一天早上第一場考試科目為語文,第二天早上第一場考試科目為英語,其他科目可以根據時間長短做調整安排。

  3、試卷

  當考試日程安排好后,要及時通知各教研組組織出卷,出卷范圍應達半期進度、出卷教師應選擇有責任心強的老師,出卷后要在開考前一星期交到教務處,規定相應教務人員接收、收卷時一定要仔細檢查,打出樣卷檢查無誤后方可通過、樣卷一式三份,一份交后勤作為印制時間的模板,一份留教務歸檔,一份在考試期間帶入考務辦公室防差錯修改。

  4、人員確定

  (1)考務人員的確定,應請示領導,由領導確認人員區分、分為巡查組、后勤組、質檢組、播音組、考務整理組、應急處理組等相關組別。

  (2)組別職責的確認

  巡查組:不定時巡查,督促監考教師不坐監考、不玩手機、不外出離開考場、不定位監考,要求老師認真監考,履行監考職責引導學生填寫準考證號、姓名等。

  后勤組:應積極配合教務處人員備齊考試所需物品,如草稿紙、膠水、剪刀、卷子印制等工作,并派留一名后勤人員全程參加考試過程,隨時做出后勤調度工作。

  質檢組:認真核對自己負責考場的試卷總和,認真核對試卷是否按要求放置,準考證號是否正確。

  播音組:按考試要求播放正確考試指令,如考試過程有特殊情況,應及配合相關人員做出相應播音。

  考務整理組:整理考試日程表、考務方案、教師監考表、學生場安排表、考場分布表、試卷的收發、考場布置資料、考勤表等相關資料的制作,并及時與各個小組溝通協作。

  應急處理組:在臨考前,如果有監考教師突發情況,或考試期間試卷出現問題,或出現一些意外情況,要及時應急處理,確?荚嚨捻樌M行。

  5、監考教師

  在制作教師監考表前,一定要與學校各個部門溝通,確?荚嚬ぷ魅巳藚⑴c、同時還要了解特殊情況教師,以確保排監考時能特殊對待、監考表的制作中一定盡力安排平衡監考量,盡力做到監考量相近。

  6、考場安排

  根據習慣進行,考試以前已經習慣了考場的分排,所以為了避免走錯考場的情況發生,盡量按曾經考場分布進行安排。

  7、學生考場安排

  請示領導,征求領導意見,一般安排如下:期中考試或月考等校內考試安排考場使用上一場全?荚嚨姆謹颠M行安排,分數從高到低安排,高分同學在一個考場,低分同學在一個考場、期末考試或參加全縣等校外考試,高低分搭配考場。

  8、試卷收發

  為了節約時間,及及時開考,考卷可以提前布置在相應考場的桌上,但一定要事先告知參加監考的所有教師,必須統一出考,避免部分教師提前帶走考卷,致使發卷混亂。

  9、試卷存儲

  考試完成后,應由后勤人員與考務人員交接清楚后放入保管室保管,防止試卷走失情況出現,且也便余統一改卷領卷。

  10、改卷組領卷

  改卷組派小組內成員到指定地點領卷,是改卷組組長親領,做好相關領取登記記錄。

  11、考分登記

  改卷小組改卷完閉,各組進行登分,所以要事先分配登分計算機,以便各組等分,登分完成后統一交年級教務人員、年級教務人員進行年級班級考試分析后,交教務,由教務做出本次考試情況分析交相關負責領導閱示。

  期末考試心得體會 14

  時光飛逝、在拔萃已經度過了將近半年時間。這半年來,我學習到了許多。交到了很多朋友,懂得了愛,有了一個大家庭。

  期末考試結束了,大家都紛紛離開教室,離開學校。突然感覺到一絲凄涼。在開學回到教室時,就已經物是人非了吧。大家都怕離開一班,也不舍得離開一班。但是,現實是殘酷的。適者生存這個道理擺在我們面前。

  這次考試,我沒有考好。而且化學沒有及格,雖然說這次化學題難,但是出現不及格還是不應該的。假期我會好好補習化學?赡芪蚁聦W期會到二班。盡管心里有再多的.不愿意…╮(╯▽╰)╭、現實就是這樣。如果我到了二班,我會付出更多、加倍努力。因為我想回到一班,我愛一班這個大家庭,我不愿離開……

  期末考試心得體會 15

  這次期末考試,的確很失敗。我也很難過,很悲哀,很失落?蛇@究竟是為什么呢?是我沒有認真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓吧!這或許是對我的一次激勵吧!這或許是對我的一次鞭策吧!這或許是對我的一次考驗吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經歷吧!這或許是這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作,不認真聽講,亂說話想來想去,還是要抓緊時間努力學習,忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開始,我也將以一個全新的面貌迎接新的學年的到來,以一種全新的態度學習,畢竟時間不等人,我也僅有更加努力學習了。僅有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自己。

  平常考試的.時候語文、英語、數學這些主科都不錯,副科十分糟糕;可這次我的副科才減了兩分,主科考得一塌糊涂,可能到了關鍵時期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好,不辜負父母和教師的期望,取得讓我感到欣慰的成績,不再后退。

  小小的考試暴露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我明白自己在眾人之中是多么渺小,多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。

  我們不可能未卜先知,也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出,去期盼豐碩的收獲!

  期末考試心得體會 16

  首先,態度端正。話說得好“戰略上要藐視他,戰術上要重視它”,對待學習也是一樣。雖然是為了通過考試,但也不要把分看得太重,關鍵是要體驗這個學習過程,當付出努力終于豁然開朗“啊,原來是這么回事”的那一刻,就會感到領悟真知的快樂。我非常喜歡這種感覺。戰術就是學習方法了,非常重要,要根據個人情況來計劃并嚴格要求自己,自己管理,自己監督。

  其次,專注高效。好的學習方法是前提。我承認,勤能補拙。但我更相信,提高專注力,講究效率,能夠事半功倍。每天要張弛有度,既不熬夜,也不起早,正常作息。學習的時候,我會感覺有東西在汩汩地流入大腦,如果感覺暫時充滿了,我會停下來去休息。幾科輪換著,不累還有趣。人家都說學習是苦差事,但我覺得可以把它變得像游戲一樣充滿樂趣。比如,這一摞書,我當成積木給他們排隊,學過一科,就放到另一邊,對它說:你先過河吧,或者你先進城堡吧。當然,離最后的目標還遠,但就這樣讓它們一個河流一個城堡的攻克,必然會取得最后的'勝利。

  第三,持之以恒!板浂嶂嗄静徽郏诲浂簧,金石可鏤。”說起來容易,做起來難。我看到有本書說,培養一個好習慣至少要堅持21天。人非圣賢,難免有懈怠之時,關鍵就是能夠及時反省自己,馬上改過。堅持下來,形成學習習慣,一天不看書,會覺得不習慣。而且,學習狀態是越學越有的,學習興趣也是越學越濃的。只要咬牙再堅持一下,就一定能成功!

  期末考試心得體會 17

  我是一個兵,來自知識題,打敗了學習競爭者消滅了蔣匪軍;我是一個兵,愛學愛思考,今天沙場戰,明天成功回,槍桿握地緊,敵人消滅盡。

  今天我們又要上戰場了,同學們個個都很緊張,雖然是一次模擬測試,但它卻給了大家一個很大的壓力。在考試的前幾天同學們已經在瘋狂地復習,就準備參加這一次模擬考試。

  哪些是我會的?哪些又是我不會的?我在心里悄悄地問自己。拿到試卷開始答題老師說,接著就是傳來了‘沙沙’的`寫字聲。我仔細地閱讀著題目,一題一題地指著讀,生怕寫漏了那兒。突然一顆絆腳石拌倒了我這題目怎么這么難?此時我真想翻開書來瞧瞧,但是班級的講臺上站著一只母老虎,后面又坐著一只大老虎,讓我膽戰心驚,在看看其他人,他們都在奮筆疾書呢。而我?難道就這樣讓它不會?不行!雖然這道題才兩分,但兩分足以把我和別人拉開很大的差距啊。于是我又從新寫了起來。終于我解開了這個謎,心里好不得意,其實這道題也不難嘛。我又繼續寫了下去,下面的題目還好我都順利地寫過去了,過了一個小時收卷的時間到了,我從容地將試卷交給了老師我考得怎么樣?會不會很差?還是很好?我不停地問自己。

  這一次考試蘊藏著開心蘊藏著從容蘊藏著,真是多姿多彩。

  期末考試心得體會 18

  x學期的緊張學習生活已經落下了帷幕,我們也迎來了x考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時光以來的學習做出一個總結。

  這次考試雖然比中考有些進步,但離我想考的成績還相差甚遠,我認真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復習,只但是是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時不善于積累。

  3、復習沒有重點。

  主要拉分的是地理。其實,地理一向是我這五科中最不理想的科目,我對此也十分的著急,所以我在今后的學習中會更加重視地理學習。

  相比之下英語算是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分數在班里算高的,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為英語沒什么,靠自己的功底完全能夠應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的.知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,英語既是自己的強項,就更不能落下,就更就應跟著老師好好的學。說到數學,我認為我比以前認真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應加強。在物理的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還就應加強閱讀訓練,使自己的閱讀潛力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更就應珍惜時光,為自己的目標而奮斗!

  期末考試心得體會 19

  上一周,我們學校開展了誠信教育活動,老師的諄諄教誨使我受益頗深。巴爾扎克說過:“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”海涅也說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。”誠信是為人處事的基本原則。小到為人誠實不說謊,大到對事業,對祖國的忠誠,誠信二字滲透在生活的各個層面。為人守信,對人負責,是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體行動上,即表現為一種積極負責的.態度!白隼蠈嵢耍k老實事!笔侨藗兂缟械男袨闇蕜t。

  考試也是如此,但是“人非圣賢,孰能無過?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴懲了?荚囀菍δ氵@一段時間學習的一個檢驗,是對前段學習的總結,你考試時作弊就是自欺欺人,同時也蒙蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個知識點掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學們,及時糾錯呢?上學的目的,就是為了學知識,學到了知識,目的也就達到了。所以提倡誠信考試,就是要檢測你的真實水平,及時糾差補漏,才能把全部應該掌握的知識,掌握好并能靈活運用。作弊只能暫時提高了分數,知識并未掌握,那么,以后該怎么辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實力努力去爭取,你作弊就是沒有誠信,希望大家不要自欺欺人。

  “人而無信,不知其可也!弊鋈瞬恢v信用不知他怎么可以立身處世。為人誠信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。

  期末考試心得體會 20

  期中考試在我們緊張而又有節奏的復習中結束了,這次期中考試給了我們查找自己不足的機會,面對考試成績,幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功,我不能也不會盲目樂觀。無論是誰,都不可能是永遠的冠軍。我還有很多的弱點沒有暴露,在以后的教學中我將繼續努力,干好自己的本職工作。

  在教學中,我以下三方面做的比較仔細:

  1。提前預習。預習對于我們來說很重要,我們可以從這個過程中找到自己的不足。如果同學們愿意的話可以把能做的題都做了,這樣就可以更快地找到自己不懂的地方,在老師講的時候就可以補上來了,使聽課是更具目的性了,可以提高效率。

  2。抓住課堂。這點很重要,是提高成績的關鍵。上課時不光要講,還要看學生是否在聽,是否在認真的聽。為了抓住學生的心,在上課時,多找一些學生身邊的案例,充分聯系他們自身的實際,既提高了學生的興趣,又使學生對運用到的.知識記憶深刻,比死記硬背記住的東西要記得牢。

  3。總結。當每學完一課和一單元后,自己寫一下知識網絡圖,列出所有相關的知識點,這樣可以更精確地掌握知識。既復習了一遍所有學過的知識,又能將重點知識又一目了然的呈現在紙上,然后讓同學們記在心中。

  期中考試已成過去,總結是為了提高,展望未來,依然任重道遠。在今后的教學中要更多地關注每一個學生,讓學生在愉快地氛圍學到知識,盡自己最大的努力和同學們一起去爭取更大的勝利。

  期末考試心得體會 21

  由于改卷期間,我有一節必須去上,當我上完匆匆趕回改卷地點時,才發現時間已經略顯不足。我試著加快了改卷速度,首先粗略挑出幾句,觀察學生的基本功如何,確定作的水平段,然后挑出提示中的關鍵句子,看學生是否翻譯到位。

  改變了改卷方式后,批改速度大大加快,雖然看卷沒有之前仔細,但結合之前的改題經驗,大體分數應該不會給錯。在緊張的改卷工作中,我度過了這一上午。午飯時間,我帶著最后一卷試卷回到了辦公室,吃完飯后便改完了,接下就只剩下總分與登分工作了。

  但是計劃永遠趕不上變化,在回到改卷地點后,就有老師通知我,初一英語組由于有老師請假,導致人手不夠,改卷進度大大落后。聽到此消息后,我放下了手頭工作,立刻到了樓上辦公室,參與到了初一英語改卷中。經過初步商議后,分配給我了單選批改任務。單選批改相比作說簡單很多,沒有太多的準備工作,對照答案就開始批改起。當我批改完一個班的`試卷后,已經對答案有了一點的印象,接下的批改中更是得心應手。很快便協助初一英語組的改卷老師,完成了最后的改卷工作。由于此時初二英語組已經總分并登分完畢,我留下繼續幫助初一英語組老師完成了總分與登分工作。

  在下午五點多的時候,初二的英語試卷已經送了上,我迫不及待的拿到了八二班的試卷,一張一張翻看起,經初步觀察總體成績要比月考好上很多,我也很是欣慰,就這樣忙碌的改卷工作結束了。

  期末考試心得體會 22

  為了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召,于20XX年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學以載道”為主題的團日活動。

  此次團日活動圍繞誠信考試,通過新穎的活動形式,將誠信為榮、失信為恥的思想精神傳達給每一位同學,引導大家樹立正確的考試態度和目標,嚴肅了全班的考風考紀;顒觿傞_始,一個以“傳話游戲”為載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接著的環節是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關于工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿著筆認真地記錄著每一個有用的信息,希望得到指導。在與同學的.交流中了解到師兄的經驗對于我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環節,大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后,在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。

  通過這次團日活動,對于引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀,嚴肅考風考紀,形成良好的學習氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習,達到了雙贏的效果。

  期末考試心得體會 23

  首先要通讀考試教材,先看每年的考試大綱,需要知道大綱中的了解、熟悉、掌握的知識點有哪些。然后看每本教材的目錄,掌握各個章節內容和相互的關系結構框架。對看書打下基礎。最后逐章逐節的通讀一遍,在書上做好標記。

  再細讀考試教材,對教材的知識點要認認真真的讀一到二遍,碰見搞不懂的不要管它,標在書上或記在本上,放到最后處理,不然會影響自己的學習情緒和學習進度的。

  最后精讀考試教材,在細讀教材的基礎上,要理解性的`記住教材上知識點關鍵的字、詞、句的含義。因為考試考得就是你對知識點的理解,考試會出基本相同的幾句話來混淆考生,這時精讀排上用場了。

  做題是必不可少的,一定要找往年的真題來練習,在做題過程中找出自己對知識點的薄弱環節,加以鞏固。把每年的真題知識點標在書上,不會的重點標記。在真題的基礎上,要上下擴展復習,看題能舉一反三,每年考試都會有相同的試題出現(今年考得是問題的第一條,明年很可能會考問題的第二條)。通過歷年真題的重點和分值分布情況,加以總結看書的重的在哪。

  看課件,找一些名校、名師的課件學習,老師講的重點、難點、考點要標在書上重點復習。

  學習要制定出一套適合自身情況的復習計劃,以對自己有個學習動力。

  期末考試心得體會 24

  “語文考試你覺的會得幾分?”媽媽問我。“九十八?不對,九十五吧!蔽覜]太大信心的答道。

  我盼星星,盼月亮,終于等到了那一刻。一大早,我連忙穿好衣服,做好早餐,梳好頭發,就等爺爺送我上學。(因為我爸出差了,讓我和媽媽去爺奶家住,媽媽不順路,就讓爺爺送我上學)

  散學典禮開始了,我就等著的高分呢,我心里燃燒著高分的火花。結果,正好相反!我剛上九十!嗚~~我表面上沒有哭,但我心里卻號啕大哭,九十一分,這么低!我覺得我語文最低應該是九十五才對,怎么一下降到了數學的分數。

  我看了看卷子,發現有很多題是不應該錯的,比如說,“看拼音,寫漢字”這個題,“侵略”的“侵”寫錯了,“見風是雨”的“見”寫成“未”了。還有作文,作文又減了一分……

  我發現我錯別字扣了二點五分,閱讀理解扣了五分,這說明我要提高我的.閱讀理解能力了。

  我還發現了,那些上課認真聽講的同學都得了高分。哦,對了,我這兒有上課認真聽講的秘訣,這是我媽媽剛剛傳授給我的。一是眼睛要目不轉睛的盯著老師。二是腦子要跟著老師飛速轉動。三是——也是秘訣的關鍵,嘴巴要積極發言。秘訣說完了,好好消化消化吧!

  三年級下學期,我的成績一定會一鳴驚人的!

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