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《匆匆》心得體會

時間:2024-10-13 18:20:33 心得體會 我要投稿

《匆匆》心得體會18篇

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的《匆匆》心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

《匆匆》心得體會18篇

《匆匆》心得體會1

  夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡。回想早晨學的課文《匆匆》,不禁若有所思。

  從我呱呱墜地到現在,已經經歷了4076天。在這四千多天里,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個時辰,而我則不然,一有風吹草動就東張西望。這就是浪費時間,一天一小時,一年就浪費三百六十五小時。上帝是公平的。但時間有的時候卻“見風使舵”:你浪費時間,時間會加快腳步;你珍惜時間,時間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說,我還剩不少時間,但也許我沒多少時間了,因為我不知道上帝給了我多少時間。

  在過去的日子里,我幾乎沒做什么有價值的事。于是,當我發呆時,時間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時,時間便從強烈的輻射中艱難地走了;當我與伙伴玩耍時,時間便從咱們響徹云霄的'笑聲中過去了。

  忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:咱們家曾有個小鬧鐘,隔45秒播一次時間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時間,問我:“為什么有時幾只鳥,有時幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時五分一秒”,聽成了“十五時五分一鳥”。

  是啊!時間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會回來了。咱們要珍惜時間,不能讓它白白流失!

《匆匆》心得體會2

  《匆匆》這篇文章是清華大學朱自清寫的。當時老師才二十多歲,但已經是清華有名的人才了。這篇優美的`短文是老師內心的真實寫照。

  我輕輕背誦《匆匆》:“燕子去了,還有再來的時候;柳樹枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有時間再開……”看了這篇優美的文章,我才知道朱自清老師是多么珍惜時間。

  與老師相比,我很慚愧。我總是浪費我的時間,當時間從我身邊溜走時,我從不為此感到難過。老師上課的時候,我其實心不在焉。為此,我要抓住時間,不能浪費時間。這種憤世嫉俗的態度不應該再出現了。對于朱自清來說,時間比生命更重要。

  等我們老了,頭發花白了,就該問問自己,人生能不能有所成就,是否珍惜時間。只有合理利用時間的人才不會后悔。

  莎士比亞曾經說過:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”只有年輕時珍惜時間的人才不會放棄你,同時你自己也不會后悔。

《匆匆》心得體會3

  無論我們是洗手、吃飯、學習還是睡覺,時間都在流逝。看了這篇文章,我進一步認識到時間是不偏不倚的。他對誰都一樣,不會給這個少幾秒,也不會給那個少幾秒。想讓時間過得更快或更慢的人是不可能的。問題是如何成為時間的`主人。

  在學習中,只有珍惜每一分每一秒,才能成為時間的主人,而不是時間的奴隸。在學校,上課認真聽講,充分利用每節課35分鐘的時間。放學后,認真完成作業,找時間看書,參加有益的活動。這樣,它就成了時間的主人。

  去年暑假,爸爸出差,媽媽上班,我每天一個人在家。做完作業后,我練習畫畫。每個人都在外面玩得很開心。我很想馬上出去玩。但我想:如果你只知道假期怎么玩,會不會成為時間的奴隸?于是我低下頭繼續畫畫。

  我進一步加深了對《匆匆》的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒的時間,也會感到有所收獲,活得充實;浪費時間,就算給他幾十年,也會覺得一無所有,過著很空虛的生活!

《匆匆》心得體會4

  我愛看書,書已成為我生活中不可或缺的一部分。中秋假期里,我利用閑余時間,閱讀了朱自清的《匆匆》,讓我感觸頗深。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃李謝了,有再開的時候。文章以充滿詩情畫意的排比句開篇。但令我不解的,是這句話應該表現作者身處冬天而對春天的展望,與題目《匆匆》顯得格格不入。我帶著疑問繼續讀下去,發現我錯了。但是,聰明的`你告訴我,我們的日子為什么匆匆得一去不復返呢?我恍然大悟,明白作者用反襯的手法,說明了時光一去不復返。

  時光從水盆里,飯碗里,雙眼前過去,從身上跨過,腳邊飛去,作者巧妙地營造了數個生活中人們習焉不察的場景,娓娓道述了時光總是不知不覺中無聲無息地溜走了,更從側面說明了時間的可貴,正如常言一寸光陰一寸金,寸金難買雨光陰。字里行間流露出了作者對時光轉瞬即逝的無奈、傷感與留戀。

  作者提筆寫下了這篇文章時是在1922年3月,當時,五四運動已轉入低潮,作者思想十分苦悶,徘徊于人生的十字路口中,悵然彷徨,在《匆匆》的倒數第二段,作者接連用三個反問句,表現出了不甘虛度年華的心情。

  綜觀全文,作者用精煉如詩的文字告訴我們要珍惜時光,奮發向上。古往今來,沒有人不知道時間的寶貴。它走了就不會再來,正如盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。所以,時間又是公平的,它對每個人都是如此,但這樣,就出現了兩種截然不同的人。一種珍惜時間的人,一種是浪費時間的人。

  珍惜時間的人一定會利用每一分每一秒的時間工作學習,增長知識,創造財富,舉一個例子:中國現代著名文學字、思想家,民族魂魯迅珍惜時間的故事家喻戶曉,他的經典名言哪有什么天才,我不過是把別人喝咖啡的時間用在寫作上。更說明了這點。正是因為如此,他為后世留下了800萬字的巨大財富。

  不珍惜時間的人整天游手好閑,時間在他身邊不斷地流逝,他卻全然不覺,即使知曉也對其滿不在乎,這個人的一生只能是平凡得不能再平凡。

  時間就是生命,時間就是速度,時間就是金錢,時間就是力量。讓我們珍惜時間吧!不要讓他白白流逝。

《匆匆》心得體會5

  "燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。"的確是的。露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方神起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返了。

  讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發,思緒萬千。

  "在默默里算著,八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"

  回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業做完,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得,可當試卷發下來,卻是處處掛紅燈。四千多個日子已經從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫的`那樣頭涔涔而淚潸潸。

  《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。

  珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也將一無所獲,過得空虛。上天對每個人都是公平的,我們每個人每天都擁有二十四個小時,就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好,時間就像海綿里的水,總能擠出。

  時間,來也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時間的手臂,別讓時間匆匆消逝!

《匆匆》心得體會6

  古人曾說:一寸光陰一寸金,寸金買不到一寸光陰。《長歌行》一中詩也提到,年輕不努力讓老板傷心。每當聽到這句珍惜時間的名言,我就會想起朱自清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時間不在了,不要浪費了。由此,我意識到時間就是金錢,就是生命。我想我度過了很多個日日夜夜,卻浪費了那么多美好的時光,現在后悔了。

  我在書里看到過這樣一個笑話:一個公司員工向老板請假,公司老板對他說:一年365天,52個周末,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不上班,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘和咖啡,還剩23天,你每天吃飯。如果公司不上班,減去這五天,還剩15天,公司每年慷慨的給你14天假期。這樣,你的工作時間只有一天,但你還是要請這一天假。看完這個笑話,我忍不住笑了,但是笑完之后有一股寒意。雖然老板算出來的'時間不一定準確,但足以告訴我們珍惜時間。

  朋友,你玩電腦,日子從鍵盤上消失,看電視,時間從屏幕上閃現。朋友,人生苦短,但是經過仔細的計算,我們還有很多時間去學習和工作。

  燕子去了又回來;柳枯,有青季;桃花沒了;有時候你再打開它。但是,我的朋友!聰明的你能告訴我為什么我們的時間一去不復返了嗎?不禁想起魯迅先生的一句話:浪費別人的時間等于殺錢,浪費自己的時間等于慢性自殺。同學們,請珍惜時間!

《匆匆》心得體會7

  我們小學課本上有一篇文章叫《匆匆》,很短,但是讀起來很親切,每次都有新的感受,不同的感受。

  這是寫文章的時候,告訴我們時間無時無刻不在我們身邊走動。無論我們洗手、吃飯、學習還是睡覺,時間都在流逝。

  文章寫道:“洗手的時候,日子從盆里過;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;當你沉默的時候,日子就在你眼前流逝;我注意到它很匆忙,伸手去蓋的時候,它從蓋的手旁邊經過。”看了這篇文章,才知道時間是公平無私的,對每個人都一樣。它不會再給這個幾秒鐘,也不會再給那個幾秒鐘。任何人想要讓時間過得慢或者讓時間過得快都是不可能的。問題是對于時間的主人來說。

  所以要認識到,只有珍惜每一分鐘,才能成為時間的主人,而不是時間的奴隸。其實時間很寶貴,一眨眼就過去了。造物主創造了每一個人,他給了每一個人同樣的時間,但是人的成就是不一樣的。用時間不浪費時間的人得到很多東西,因為時間珍惜懂得珍惜自己的人。因為在那些人眼里,時間是最寶貴的財富。

  《匆匆》讓我知道:珍惜時間的人,哪怕給他幾秒鐘,都會覺得得到了回報,活得充實;浪費時間的人,即使付出了幾十年,也會覺得一無所獲,過著空虛的`生活。

  時光飛逝,日月如梭。寶貴的時間總是從我們身邊流逝。我們應該是時間的主人,而不是時間的奴隸。小學失去的20多天恢復不了,那就讓中學的1000多天好好過吧,充分利用,讓失去的時間留下一點聲音和一點陰影。不要白去。

《匆匆》心得體會8

  我觀摩了張方老師的《匆匆》,使我受益匪淺,下面就本次觀課學習談點自己的感受。

  一、反復朗讀,感受語言特色。

  老師抓住文章的修辭特點組織學生解讀文本、朗讀感悟、背誦。如何使學生體會作者的情感,張老師采用了朗讀的方法,讓學生從讀中來感受作者的語言表達形式,品味語言的魅力。

  二、理清文脈,體會作者情感。

  張老師在教學時一環扣一環、層層深入,為學生理清作者表情達意的線索,學習經典作品的言語內容與形式之間聯系的緊密。并從行文思路中細細體會作者對時間的`逝去感到無奈、惋惜和不甘虛度此生的思想感情。

  三、抓關鍵詞句,感悟文章。

  張老師抓住“日子”以及首尾重復的兩句“我們的日子為什么一去不復返呢?”引起學生的關注,也使學生體會到作者特殊的語言表達形式,感嘆歲月無情,時光一去不復返。

  總之,值的學習和借鑒的地方還有很多,通過這次學習,我比較出了自己在教學中的不足,也清楚的認識到觀課在提高教學質量過程中的重要性。在今后的工作和學習中,要不斷有深度地參與到觀課議課活動中,不斷提高自己的教學水平。

《匆匆》心得體會9

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的',為什么偏要白白走這一遭啊?

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  朱自清的散文《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日。當時是五四落潮期,現實不斷給作者以失望。但是詩人在彷徨中并不甘心沉淪,他站在他的中和主義立場上執著地追求著。他認為:生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續的時間里,有它相當的位置。(朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要一步一步踏在泥土上,打下深深的腳印(朱自清《毀滅》)以求得段落的滿足。全詩在淡淡的哀愁中透出詩人心靈不平的低訴,這也反映了五四落潮期知識青年的普遍情緒。

《匆匆》心得體會10

  輕輕翻開書,低聲說朱自清的《匆匆》:“燕子去了,還有一次;柳樹枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有時間再開。但是,智者,告訴我為什么我們的日子一去不復返了。 "多么優美而富有哲理的文字,我一遍又一遍地讀.

  朱自清確實不愧為20世紀著名的散文家。他寫這篇《匆匆》的時候才二十三歲,但他已經是清華大學有名的人才了。但是他還是覺得自己在白白浪費時間,沒有為國家和社會做出任何貢獻。他的《匆匆》是他靈魂的真實表達。

  是的.,時間在悄悄從我們身邊溜走。我們做了什么?有什么收獲?當我們回顧這一切時,我們不禁感到非常難過。比起朱自清,我真的很慚愧。我們不是白白浪費時間嗎?在課堂上,當你和同學說話時,時間從你聰明的小嘴里溜走了。當你缺課時,時間在你驚愕的眼前閃過。當你和你的朋友瘋狂的踢球,忘記做作業的時候,時間從你奔跑的腳下一閃而過。當你坐在電腦旁津津有味地玩游戲時,時間在你晃動的鼠標下流逝……

  也許每個老人都有這樣的經歷:回首往事,總覺得自己沒有抓住時間去做更多的事情。現在他老了,想做也做不了,只能給點難過的嘆息。是的,人生的漫漫長路,似乎只是一眨眼的功夫。如果我們不抓緊時間去做該做的事,那么總有一天你看著鏡子里被時間染白的頭發會覺得自己浪費了時間。

  時間不等人,無論誰有能力,他都守不住時間。所以,要想讓自己的生活更精彩,只能從現在開始抓住每一分鐘,好好學習,掌握強大的技能,在未來為國家和社會做更多有意義的事情。也許只有這樣,等我們老了,我們才不會后悔自己白走了一遭。

《匆匆》心得體會11

  時間就像流水,只能流走,不能流回來。時光飛逝。我們珍惜和平嗎?看了朱自清的《匆匆》,覺得時間很寶貴。桃花謝了一次就可以再生,可是青春怎么能留在過去呢?

  看完課文,仔細想想。你做的不是浪費時間嗎?作為一名初中生,我從來不把學習當成一件事,我整天都在籃球場上度過,我把籃球當成我的知己,我的`主要任務。這不是浪費時間嗎?雖然我表面上有反思,但在實踐中采取了哪些行動?星期天,時間那么多,做作業要20分鐘。我沒有在球場上浪費時間。我曾經想成為明星。太棒了。那些體育明星從小就開始健身,而我和我們一樣,只能白白浪費在球場上的時間。讓我們早點努力學習,長大后為祖國的建設盡自己的一份力量。

  過去的就讓它過去吧,讓我們珍惜未來的時光,利用未來的時光,讓我們的生活流下一些光輝。

《匆匆》心得體會12

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。題記

  在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  是啊,時間走著、跳著、跑著離我們遠去。而我們卻將它忽視了,寬容地張開手心,任之流淌。直到我們真正需要它時,它卻早已無影無蹤了。就這樣,我們成為了時間的奴隸,服從它的命令,聽從它的擺布。可是,我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒有想過要當時間的統治者嗎?

  麥金西曾感慨道時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。難道不是嗎?你看,木匠皇帝明熹宗,隨心所欲,不務正業,浪費時間在木匠活上,終究誤了治國大事。你再看,愛迪生的助手沒有用好的辦法,快速地找出結果,差點導致實驗被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切,還不是沒有好好珍惜時間,好好利用時間!

  但是,時間也不是一個惡魔。它并不會虧待好好珍惜它的人。你瞧,美國作家杰克倫敦為了爭分奪秒,在他家許多地方掛上珍惜時間的提示語。你瞧,居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室里從來不放坐椅,釙和鐳便在這些省下來的時間中被發現。你再瞧,魯迅剪頭發時,從來不計較剪得好不好看,他要的只是速度快,由此他便有了更多的時間投入寫作當中這一切又說明了什么?只要好好珍惜時間并好好利用時間,它一定不會辜負你的期望,給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。

  還記得小時候,我曾在樓下找到了一棵小樹苗。這棵小樹苗可瘦小了:嫩嫩的枝葉,柔弱的身軀,有氣無力地站在土地上。而我呢,卻樂此不疲地玩著,從未想過要好好地珍惜時間。十年光陰就這樣悄然無聲地溜走了。當我再找到這棵樹苗時,它已不是樹苗了,而是一棵大樹,一棵身軀挺拔的.大樹,一棵強壯有力的大樹。再想想我自己,我又得到了什么?除了玩,就只有少部分的學習,并沒有得到多么好的結果。

  我一愣,忽然想起是時間在作怪。本想好好地斥責時間,可轉念一想,還是自己的過錯。同樣的,大樹與我有共同的時間。但大樹卻將時間緊緊地摟在懷里,想方設法地利用它,吸收它,在它的哺育下茁壯成長。而我呢,卻將時間揮金如土,導致最終時間成了我的主人。可后悔,也是沒用的。時間,只會等待想珍惜它的人,而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。

  放棄時間的人,時間也放棄他。既然時間已在匆匆地流逝。我們還有什么理由不好好珍惜它,把握它,還有什么理由讓它放任自流,讓它造成我們一個又一個的遺憾呢?

《匆匆》心得體會13

  我常常困惑,爸爸媽媽為什么總是跟我念叨“光陰似箭,日月如梭”、“花有重開日,人無再少年”之類的話;我常常困惑,怎么又上課了?又要做作業了?太陽一轉眼就下山了?

  今天,讀了朱自清先生的《匆匆》,仿佛是春日里的清風,吹走了我心頭的迷霧。啊!我懂了:時間來去是這樣的匆匆,多么寶貴啊!爸爸媽媽嘮叨,是為了讓我珍惜時間;可我呢,總是被動地做這做那,是沒有學會合理安排時間啊!

  文中的一句話給我留下了深刻的印象:“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,時間是有限的.,如果在有限的時間里只做了些無意義的事,虛度年華,那該是一件多么讓人懊悔的事啊!讀著文章,我想到了自己。每天早上,我總是磨磨蹭蹭不愿起床,美好的晨光就在我蒙眬的睡眼前溜走了;放學后,我總是想多玩一會兒,看電視劇、玩電腦游戲……當我抬起頭時,天就黑了。我浪費了多少時間啊!想起這些,我慚愧極了。

  好吧,不能再讓時間跑得比我快了!從今天開始,我要抓住太陽——好好兒學習,好好兒鍛煉,好好兒生活,讓每分每秒都過得有意義!

《匆匆》心得體會14

  在語文書的第一單元,每一篇文章都有深刻的含義,但最讓我難忘的是《匆匆》和《匆匆》是現代著名散文家朱自清寫的。

  這篇文章讓我明白了很多,讓我懂得了珍惜時間,珍惜時間,不浪費時間,好好過自己的生活。文章中作者說:“洗手的.時候,日子從盆里過;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;當你沉默的時候,你就從你眼前經過。”通過這句話,我也從日常生活中深刻體會到時間是一點一點流逝的。小學六年轉眼就過去了,就像影子一樣,“唰”的一聲過去了;就像一場夢,六年前的一切似乎就在眼前.

  文章里作者很不甘心,幾十年過去了。在文字里,我也深深體會到了作者在失去時間,回憶過去的日子里的無奈。

  我們應該珍惜時間,不要浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買。”時間寶貴,浪費時間有什么意義?時間對老年人來說是最公平的。最好給我們每個人相同的時間,不多也不少。最好是善用時間,把握好時間。

《匆匆》心得體會15

  《匆匆》是一篇描寫時間的文字,描寫的是時間一直從我們身邊溜走,再也不回來,再也不留,說明了“時間如流水,一去不復返”的道理。

  每當我讀到“8000多天從我身邊溜走,就像大海里針尖上的一滴水,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,沒有影子”。我的感情很深。仔細想想。不知不覺讀了6年小學。快到畢業時間了。20xx很多天都在我身邊溜走了。我的20多天在時間的流動中滴落。我落下了多少聲音和陰影?時間一直從我身邊流走。無論是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會悄悄從我身邊流逝。時間對任何人都是公平的,不會給任何人多多少少的秒。問題是我們要做時間的'主人,不要浪費寶貴的時間。

  時光飛逝,日月如梭。寶貴的時間總是從我們身邊溜走。我們應該是時間的主人,而不是時間的奴隸。讓逝去的時光留下一點聲音,一點陰影。我覺得,在學習上,要充分利用每節課的40分鐘,注意聽課,記住每一句話,這樣才能在流逝的時間里留下一點聲音和一點影子。

  20xx很多小學學習的日子從我身邊溜走,時間一去不復返。我想我還有20多天的中學學習時間。在以后的中學生活中,我要珍惜時間,好好學習,做時間的主人,讓失去的時間留下一點陰影。

《匆匆》心得體會16

  時光飛逝,日月如梭。一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》給我們展示了珍惜時間的方法。

  “燕子去了又來,楊柳綠了就死了,桃花開了就開了。但你足夠聰明,能告訴我為什么我們的日子一去不復返了。——有人偷了:那是誰?又藏在哪里?他們逃走了,對嗎?他們現在在哪里?

  是的,一切都有時光飛逝的痕跡,但時間沒有。它沒有留下游絲的`痕跡。時間如此吝嗇,連游絲的痕跡都不留。他多公平。無論貧富,每個人每天只有同樣的24小時。每一分鐘都不差。

  時間有多寶貴,這十二個春秋我都做了些什么?只有流浪,只有匆匆。

  電腦開著,日子從鍵盤上過去,看電視,日子從屏幕上過去。每天早上太陽升起的時候,我們都喜歡呆在床上。一整年都在早晨,這個美好的早晨又從我手中溜走了。

  時間總是從我們身邊溜走。不管洗手吃飯,都是默默過去。時間像太陽和月亮一樣飛逝。我們應該成為時間的主人,充分利用每一分鐘,而不是成為時間的奴隸,讓寶貴的時間流逝。否則只剩下更多的遺憾。

  20多天從我們身邊溜走了。讓我們珍惜時間,在有限的時間里做更多有意義的事情。

《匆匆》心得體會17

  在我們課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。

  這文章雖短,但讀起來卻很親切,每讀一次都有新的感受。

  這是一篇描寫時間的文章,形容時間、無時無刻不在從我們身邊走過,不論我們洗手也好,吃飯也罷,時間都嘀嘀嗒嗒地從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇文章后我進一步認識到時間是公證無私的,它對什么人都一樣,不會多給這個幾分,也不會多給那個幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是非份之想,問題在于如何做時間的主人。

  學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學校,我專心致志的上課,充分利用每節課40分鐘的時間,放學后,我一絲不茍的完成作業,然后擠出點時間來多讀書,有的人可能會說:我都沒有時間讀什么課外書。我會嘲笑這位同學,吃飯、睡覺就在時間了?魯迅先生說過時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。在課外參加有益的活動,如書法、寫詩、剪紙這樣,課外時間也被我利用起來了,我就成了時間的主人。

  這幾年來,我除了學好各門功課,還在全國各地的書上發表了畫、毛筆作品、作品也挺多的。這些都是我爭分奪秒贏來的。去年暑假,爸媽都出差了,我天天與弟弟們三、四人在家里,做完作業后,就練習毛筆字。窗外,小朋友們歡聲笑語,讓我真想馬上跑出去玩。可我看到自己當天練習的'作品還沒有練完,就又坐下來了,直到練完為止。我想,如果平時上課一心二用,放學后只知道玩,樣時間被白白浪費掉了,我也就成了時間的奴隸。

  學習中,我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得空虛。

《匆匆》心得體會18

  要問人世間什么東西最寶貴?不是金錢,也不是珠寶,更不是黃金,而是時間。初讀《匆匆》,有種圣神而清淡的感覺。魯迅說過:“節約時間,也就是是一個人的生命更加有效,而也等于了一個人的生命。”今天,我總算感覺到朱自清的那種感覺,那種對于時間無限的留戀與悲傷。

  是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候,但是時間過去了,還會再回來嗎?不會!朱自清把自己的八千多日子的流逝做了較高度的概括,將時間匆匆離去形象的化為“如輕煙”“如薄霧”“瞬息間被吹散”“被初陽蒸融了”比喻獨特,聯想新奇。日子是這樣如此稍縱即逝。朱自清在用全身心在感受時光的流逝。

  時光在飛逝,我們在蛻變,從一個啥都不知的小朋友到一個坐在這里感慨時光的飛逝的`大小伙子。整個世界都在變化,從古代到現代,那些高樓大廈不就是最好的時光的見證嗎?難道時間不應該比金錢、貴重嗎?也許有一天時光老人在我們頭上摸了一把,我們也許就變得白發蒼蒼了。從東方雄獅的沉睡到蘇醒。古人,現代人,無一不感慨時間的流逝

  “往者不可諫,來者猶可追”過去的時間由于某種原因浪費了,哪么從現在開始去抓緊每一天吧!因為只有抓緊了今天,才有可能贏得明天!

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