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中學生讀后感

時間:2024-11-23 06:10:45 心得體會 我要投稿

中學生讀后感

  細細品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的中學生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生讀后感

中學生讀后感1

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,草叢、小溪、房屋在這幅大自然的彩墨畫中格外輕柔。那煙雨蒙蒙、花非花霧非霧的詩境多么令人陶醉……而在屋中有一個女孩,她手里捧著書,津津有味地讀著,被書中的情景深深地吸引了。沒錯,那個人就是我。

  那本讓我愛不釋手的書是《麻煩天使》。這本書中有很多個小故事,每一個故事都會告訴我們一個道理。令我啟發的是《豬笨笨的'幸福時光》。這個故事占了整本書的一半,作者李東華用了非常多的筆墨來寫這個故事,寫的很細致、全面,故事情節生動,讓我受益匪淺。

  主人公豬笨笨是一只單純、善良,對朋友仗義;對家人尊敬;對家園熱愛的小豬。他雖然很胖,不聰明,但是他的高尚品質值得我們學習。全文講述了豬笨笨受盡挫折去追尋自己的夢想——掙大錢,養活父母,豬笨笨最終實現了夢想,真是功夫不負有心人啊!在這追夢過程中吃的苦,只有自己知道,但當他跌倒了,他都會站起來,擦干眼淚,對自己說:“做一件事哪有那么容易?只有飽嘗失敗的痛苦,才能享受成功的甘甜,沒關系,再來!”

  我讀到這兒,由豬笨笨想到了自己。又一次,我在玩新買的多米諾骨牌,我想把床圍起來,然后將多米諾推到,那場面一定很壯觀。可我搭了一個多小時,還有三分之一沒搭,一不小心被我哦碰倒了,我撕心裂肺地喊著:“不要!不要!不要啊!”我試圖攔住它,但是一發不可收拾,功虧一簣了。我心里別提有多痛苦了,一個人在房間號啕大哭,連殘局都是媽媽收拾的。當我發現書架上的《麻煩天使》時,我立馬拿了下來,又讀了一遍。我心想:如果這件事發生在豬笨笨身上,他一定會站起來,擦干眼淚,對自己說:“沒關系,再來!”于是,我再次拿出多米諾骨牌,搭了起來,雖然還是失敗了兩次,但是我沒有哭,心里默默鼓勵自己:你可以的,加油!最終,我成功了。我看到多米諾骨牌壯觀倒下的那一刻,心里有一種說不出來的感覺,我想,那就是成功的甘甜!

  在人生這條路上,有太多太多的挫折,我們應該像豬笨笨一樣,擦干眼淚,向前走,而不是一味地留戀過去,我們真的應該向前看了。我從書中看到這樣一句話:在你的人生中,有兩種人,一種是幫助你的人,另一種是傷害你的人,哪一種人更能讓你成長?答案是后者不經歷風雨怎能見到彩虹?豬笨笨,謝謝你,是你教會了我如何面對挫折,讓我們擦干眼淚,向前走!

中學生讀后感2

  每天飯后,我都會坐在書桌前,靜靜地看會兒文學名著。我喜歡這份寧靜、溫馨和從容,就是伴隨這份寧靜從容,在陽光的沐浴與洗禮下,我讀完了奧斯汀寫的《傲慢與偏見》這本書,開始覺得索然無味,直到讀完之后,才發現它真正的魅力,讓我久久沉浸在這既甜美又夾雜著苦澀的愛情故事之中。

  《傲慢與偏見》全書共講述了四樁不同的婚姻故事,展現了奧斯汀的婚戀觀,讓我既感受到了婚姻的甜蜜幸福,又感受到了婚姻的冷酷無情。在奧斯汀眼里,其中有兩樁婚姻是悲慘不幸的,一是伊麗莎白的婦友夏洛蒂和表兄柯林斯的婚姻,他們的婚姻完全建立在經濟基礎之上;二是伊麗莎白和妹妹麗雅與威爾的婚姻,他們的婚姻是完全建立在了初次相識的美婦和美貌之上的。

  夏絡蒂是一個聰明機靈又善良的姑娘,但卻接受了自高自大、愚蠢的柯林期的求婚,只因為家里沒有多少財產而且柯林期又是財產的繼承人,在利益與財產的基礎上,產生了這樁用金錢“買賣”的婚姻。夏絡蒂固然可以把生活安排的井井有條,她是多么聰明,但又多么可悲又可憐啊,一個為財產而婚的女子就這樣成為了這個時代的悲劇。

  伊麗莎白的妹妹麗迪雅是另一種情況的婚姻,是一樁自作自受而又無奈的婚姻。在五姐妹中,她行為最為放蕩無知,每天只知道與軍官調情,她與軍官之間的感情只是年輕時的沖動,他們之間產生巨大的不可調解的矛盾。后經達西的慷慨解救,兩人才茍合結婚,她嫁給了一個偽君子,可想而知婚后生活如何拮據。

  奧斯汀所推崇和是后兩樁婚姻,伊麗莎白與達西的婚姻,吉英與彬格萊的婚姻。在奧斯汀的筆下沒有驚心動魄,激情四射的愛情故事,更多的是理智與道德。所以,奧斯汀的愛情觀是理智的`。

  在我看來,愛情是甜蜜美好的,以愛情和信任為基礎的婚姻為基礎的婚姻才能經受住婚后油鹽醬醋的平淡,才能經受住人情世故,蒼海桑田。真正的愛情不會因為形體的接近或遠離而改變,不會因為容顏變老而變淺,不會因為錯誤而斤斤計較,愛情是永恒是信任,真正的愛情是日久生情,并非是一見鐘情。或許以我現在的年齡不能夠看清復雜的愛情,也只是從名著中管中窺豹了。

中學生讀后感3

  我讀了加拿大作家露西。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。這本書主要講了一個名叫安妮。雪莉的孤兒,從小失去父母,十一歲時被生活在愛德華王子島上的馬修、瑪利亞兄妹收養,這個有著豐富想象力和夸張言辭的小姑娘給原本寂寞的老兄妹帶來了無限的快樂。安妮好動、頑皮、不拘小節,因此做出了許多令人哭笑不得的傻事,但卻又因此獲得了真正的友誼。最終,安妮憑借自己的努力考取了皇后學院,但是在馬修去世后,為了照顧生病的瑪利亞,她選擇了留在愛德華王子島,當了一名小學教師。

  讀了這本書,我深深地喜歡上了出中的小主人公。她有著一頭自己討厭至極的像胡蘿卜一樣的紅頭發,臉上長滿了雀斑,而且嘰嘰喳喳有說不完的話。安妮是一個愛幻想的女孩,整天沉浸在自己美麗而又天真的幻想中。她把櫻花樹比作一座嵌滿水晶珠寶的客廳,把白樺樹比作身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子;她把巴利家的池塘叫做”閃亮的湖水“,把島上的林蔭道叫做”花朵隧道“;她還把自己的'影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……在安妮身上,我看到了自己的影子。從小我就十分愛幻想,經常把一些靜止不動的事物想象成一個個鮮活的生命。安妮是一個天真活潑的女孩,她因為自己的不懂事鬧出了許多笑話,把葡萄酒當成草莓汁結果將好朋友黛安娜灌醉;為了和男孩子爭口氣從房檐上掉下來……安妮是一個率真倔強的女孩。她可以堅持不為自己的失言給琳達夫人道歉,卻又可以為了好朋友黛安娜向約瑟芬姑婆解釋關于”跳床風波“的事。

  安妮是個孤兒,身世凄慘,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了皇后學院,還獲得了艾費里獎學金。她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實。而回到現實中想想我自己,每次遇到挫折和困難,我都想退縮,而不是勇敢地面對。

  讓我們向安妮學習,學習她用樂觀向上、積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

中學生讀后感4

  何為《狂人日記》?語頗錯雜無論次,又多荒唐之言。

  曹雪芹曾云:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?

  一個偶然的巧合,使我能將其聯系起來。一場悲劇性的故事,一個悲劇性的狂人。

  初看《狂人日記》,千言萬語說不清我的想法,千絲萬縷理不真切。這就是那么一個狂人,一個所謂的精神病患者。

  的確是荒唐,滿紙的荒唐言,極度懷疑他的病入膏肓。然而,細細的揣摩,從一個時代的旁觀者來看待他,卻是越看越明白,越來越驚怕。

  那是一個愚昧麻木吃人的社會,國民的封建落后,殘酷的封建禮教制度充斥著那整個社會。麻木愚昧的國民,沒有人性可言,只有那所謂的規矩,按老祖宗的規矩一點一點的行動。

  在這毫無自我想法意識的'人群中,終有一個人清醒,開始有自己的想法了。他的確是個瘋子,一個精神病患者,但卻因為這樣,他反而思考了,清醒了。他看到了封建社會的吃人本質,他看到了那一群麻木淡漠,封建禮教的幫兇,忠實的實行者和保持者,維持著規范著吃人社會的延續。

  一個稍稍清醒的人,那個狂人,他希望別人都能清醒過來,打破那吃人的封建禮教制度。于是他想吶喊,叫喚于生人熟人間,希望他們能夠清醒過來。只可惜狂人的吶喊并沒有讓人清醒過來:交喊于人群之間,而他們的回應便是“瘋子”。當狂人妄圖說服他的哥哥——絕對的封建主義衛道士時,那便更是悲哀了。頑固的衛道士,是無論如何都不會去改變的。最終,連狂人的至親都認為他是瘋子。

  狂人的悲劇性,就在于此。叫喊于熟人之間,而熟人無回應;自己不被自己的至親理解。然而又不僅僅在于此。

  吃人的封建禮教仍在不停的延續著,小孩子雖然并不懂事,卻也在其父母的教導下,自發的遠離狂人,守衛那些舊制度。這無疑又是一個巨大的悲哀。

  最終,狂人不再“狂”,其病早愈,赴某地候補矣。一個原本已經稍微有點清醒的狂人,在面對強勢的吃人禮教制度,他終于被同化了,成為了另一個封建禮教的衛道士。這是最大最徹底的悲劇啊!

  所以我讀《狂人日記》,讀狂人的巨大悲哀,看日記,看狂人,“都云作者癡,誰解其中味?”我也只能大致理解一下這“其中味”——悲劇性的狂人啊!

  看似“滿紙”都是“荒唐言”,然而字字都是“辛酸淚”,“都云作者”是真“癡”,卻不知那“其中味”,我想代他說:救救孩子吧,那殘酷的封建制度不能再延續下去了。

中學生讀后感5

  《家》這部小說中高家的敗落,向我們展示了腐朽沒落的封

  建秩序,倫理道德必然死亡,民主的新生的一代青年正在崛起這樣一個重大意義的社會趨勢。

  其實,現在的社會已經不再是封建社會,封建制度基本不會出現。但是社會中還是有一些現象。比如說男女婚嫁,講究門當戶對,雖然現在大多是自由戀愛,但是,還是有一些不開明的父母,總是喜歡干涉子女的終身大事,他們覺得自己沒有錯。若是對方很優秀就算了,畢竟天下父母心,都希望子女有好的歸屬。但是對方若是與他們理想中的目標有差距,他們就會想盡辦法阻止。

  他們或許沒有想過,這樣或許會造成像覺新與梅和瑞鈺的悲劇。由于長輩之間的矛盾,他們被活生生的拆散,梅憂郁而終。覺新只好順從,娶了瑞鈺,可是梅的結局還是發生在他身上,封建禮法下,她也斷送了性命。

  兩個人相愛,才有最好的結局,愛的力量是神奇的,未來的事情根本無法預知,即使再優秀的人,在強迫的婚姻下,他們也不可能幸福,最終受傷的卻有三個人。

  父母們啊!封建的`禮法不能效仿,給大家一個自由,在新社會中塑造一個個美好的結局,不要讓舊社會的悲劇重現。

  《家》這部書繼《紅樓夢》,又給予了封建社會一個沉重的打擊。但是巴金先生在創作的過程中,只是一味的批評了封建制度,并沒有提出實質的做法。也的確是這樣,在當時,最重要的還是改變人們普遍的想法,做法只是后說,只有徹底的讓人們意識到封建的危害,才能做其他的事情。而這點,恰恰是最困難的。

  我認為,在當今社會中,存在的守舊思想應當根除。中國之所以沒有得到西方的飛速發展,也正是因為封建社會的持久,各種各樣的革命運動后,我國終于脫離了封建的行列。

  文化對改變人們雖起了一定作用,但是憑借一個人,一部書,力量的確單保徹底的改變,依靠的還是革命。同時,那些踏著先進步伐的新青年,也起到了重要作用,他們走在了人們的先例,帶領我們脫離了封建。

  《家》這部書中的人物塑造可謂很成功,但是現在文字已經不作為革命的一份子,而是作為我們心中的經典,作為人們的警戒,告誡我們,遠離封建……

中學生讀后感6

  經過一個星期不懈的努力,我終于看完了《魯濱遜漂游記》,里面魯濱遜的種種歷險事跡都讓我們無法想象,不可思議。我原先以為這本書只是作者靠想象編出來的,沒想以世界上真有魯濱遜這個人,真是讓我無法相信。

  魯濱遜是一個樂觀的英國人,因被大風暴襲擊,他坐的船沉沒,所有人中只有他活了下來,他被漂流到一個小島,這是一個荒無人煙的小島,因為他的樂觀、勇敢、聰明的精神而使他在這個島上生存了27年,而且他也過得很好。在這漫長的27年中,魯濱遜經歷過種種人們從未見過的大困難,但由于他的勇敢機智和樂觀,不但使他沒有死,而且他還用雙手創造了不可能的種種奇跡。

  他曾經海盜浮過,被野人襲擊過,被野獸攻擊過,但這些困難卻磨練了他的意志,使他變得更加堅強了起來。魯濱遜遇見過的種種困難,都是我們無法想象的。你想想,要是我們處于那個困境,我們21世紀的青年也在那個地方,我們還能否生活下去呢?不,應該是能否生存下去。要知道,要想生活,必須先學會生存!

  在這本書里,我看見過野人吃同族的情景,我就覺得野人他們既可怕又殘忍,殘忍到連人都吃得下去,而且吃的`不是自己特別恨的人,而是同族,這太恐怖了。不過我們也得從另一個方面看問題,從另一個角度看事情。或許他們覺得吃人肉不犯法,就像我們覺得吃豬肉、吃牛肉不犯法一樣,或許你會說,人和豬不是一類,不能相提并論,但同樣是動物,同樣是有肉的動物,為什么還要分種類呢?就僅僅因為是不同的種類嗎,如果你是豬,你也忍心被吃嗎?這也是沒辦法的事呀。因為這是他們野人的風俗,所以是改不了的,我們總不能逼他們改吧。

  在這本書中,我學到了許多讓人受益無限的知識和道理,這本書讓我知道了人不能總是把環境好的和自己比,往往也要將自己和環境差的踮量一下。你不能總鬧著爸媽鬧著要這個要那個,還說別人家都有,自己就沒有,如果你想到山區里那些沒飯吃、沒書讀的孩子們,你一定會覺得自己過得很幸福。我還得到了一個道理:如果你的壞習慣一直延續下去,那么你將永遠也改不了,最終這壞習慣一定會對你百害無一利,就像野人吃人一樣,他們吃人的壞習慣一直不改,最終他們也落到了被別人吃的后果,不是嗎?

  啊!《魯濱遜漂游記》對我的教誨,我一定終身忘不了,我會永遠銘記在心。

中學生讀后感7

  在外國兒童文學作家的海洋里,久聞弗朗西絲·伯內特,這位因著有《小公主》和《秘密花園》兩部經典著作而遐邇聞名的美國作家。在學校組織讀書月活動期間我閱讀了《小公主》,它是一部讓所有讀者都為之感動的小說。這是一本關于一個少女不向命運低頭的傳奇故事請你記住她。當你今后在生活道路上遇到困難時,請你想起薩拉,一個幻想成為小公主的女孩,她一定會給你無盡的勇氣!

  九歲的薩拉被富有的父親送到一所寄宿學校念書,可薩拉并不以富貴自居,卻與受人欺負的孩子們成為了好朋友,并去幫助他們,保護他們,大家都很喜歡她。好景不長,沒過多久,噩夢來臨了,薩拉的父親去世了;對薩拉頗有偏見的明奇老師開始認為薩拉已不再是一大批財產的繼承人,于是把她趕進了殘破的閣樓,就如巫女把她從天堂趕入地獄一樣。她成為了一名女傭。薩拉陽光的日子碎成了無盡的長夜;盡管如此,她心情悲痛,卻沒有掉一滴眼淚,她懷著一位公主應有的樂觀和堅強自我安慰,望梅止渴。她想象成自己是一位不向命運屈服的公主。終于,在朋友給予的安慰下,憑著自己的信念見到了希望——天意般的巧合,她遇上了父親生前的好友,薩拉因一場變故,獲得了巨大的財富,再次成為了小公主。天使把是善良的天使又使公主的生活回到了從前那樣,幸福,快樂,安詳。薩拉的經歷讓所有的讀者驚嘆和感動。是什么幫助薩拉度過這段最艱難的時光?其實是她把布娃娃想象成一個會傾聽的小伙伴,將冰冷破爛的床單想象成天鵝絨,將少的可憐的小干面包想象成可口的飯菜的想象力。這種清高樹立了她不可侵犯的尊嚴;是她在得知父親去世后不掉一滴眼淚的堅強,堅強伴隨她看見了幸福的曙光;是她在受盡痛苦后還相信能迎來新生活時的樂觀,樂觀替她找到了通往快樂大門的鑰匙……薩拉說:“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內心也還是一個公主,在不為人知時還能保持一顆公主的`心,那便是一種極大的成功。”薩拉的思想境界顯然,已達到了很高的境界,那她創造的奇跡也是不容置疑的了。

  “倘若穿金戴銀便是公主,那公主豈不是太容易當了嗎?你始終是一個公主卻不為人所知曉,那才是巨大的成就呢。”薩拉的話,一直在我的耳邊。我要做一個她那樣的公主,擁有勇氣、堅強、善良、富有想象力等美好的品質,期待最燦爛奇跡的降臨!

中學生讀后感8

  頭頂三顆毛,身背一張破涼席,瘦小的身體彎曲著,赤著腳走在石板路上……這,就是張樂平先生筆下的三毛。伙伴們,你們知道《三毛流浪記》這部作品是如何創作出來的嗎?那就讓給我來告訴你們吧!

  1947年的一天晚上,畫家張樂平冒著大雪走在上海弄堂里,遠遠地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個十歲左右的流浪兒,正披著破麻袋赤著腳,緊緊地圍著一個烤山芋的爐子取暖。有兩個孩子在雪地上不停地跺腳。有一個趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術家呆呆地看著這三個他無力幫助的孩子,嘆了一口氣,去兄弟家借宿了。第二天早上,他又路過那條弄堂,卻看到有兩個孩子已凍死在那個爐子前,小手還伸在熄火的爐膛里……張樂平痛哭流涕,這一幕深深地刺激了他的神經。張樂平悲憤,他要吶喊,他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會兒童生存狀況的作品問世了。

  今天,我又重溫了《三毛流浪記》,書中生動的畫面,栩栩如生的表情,再一次深深地刺激著我的神經。一個頭頂三顆毛,身穿襤褸衣衫的小男孩儼然映入眼簾。他正在幫人擦皮鞋,一個兇惡的警察走過來對他呵斥著,并拿走了他的工具和錢都。但他不泄氣,又去賣報紙。

  第一次,因為他跑得太慢,他到人群中的時候,發現每一個人手上都拿著一張報紙在看,于是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報紙就往人多的地方跑,不一會兒功夫,報紙全賣掉了。看到三毛這種永不放棄的精神和求生的勇氣,我想到了我們。試問,我們現在的.生活條件這么好,我們有沒有珍惜過呢?我們集萬眾寵愛與一身,在學習上我們是否努力了呢?

  回頭再看三毛,可憐的三毛,在天寒地凍中他還是一身短衣,我多想把爸爸媽媽送我的羽絨服送給他來取暖;在瓢潑大雨中,他不斷地在街檐下移動著他瘦小的身軀來躲避風雨,我多想把我漂亮的小花傘送給他來遮雨;在黑心的印刷店中,他忍受著欺凌與饑餓苦苦掙扎,我多想把媽媽買給我的點心送給他。哦,還有昨天的生日蛋糕,他一定會喜歡的……可憐的三毛,你不曾幸福地生活過一天。

  伙伴們,當你閑飯菜不好吃的時候,請你想一想三毛吧;當你閑衣服舊的時候,請你想一想三毛吧;當你閑零花錢少的時候,請你想一想三毛……

中學生讀后感9

  出生時,命運大概布滿坎坷的路,讓她慢慢破繭成蝶。10歲,她的舅媽、表兄妹,都厭惡她似的。雖然舅舅臨終時,囑咐過舅媽要像尊重女兒一樣對待簡愛。可是她沒有那樣做,她是寶貴卻勢利的,她甚至討厭簡,簡也不喜歡她們,盡管她努力地讓她們喜歡,但卻只有醫生給了她那應有的溫暖,還有貝茜的愛。

  托醫生的福,舅媽讓她去上學了。

  但那是個慈善學校,盡管每人都得交15英鎊,飯菜難吃得很。她發廣告應征做家庭老師,簡終于收到邀請,她到了那個大莊園,在這里,她遇到了愛德華。羅切斯特。她知道她愛上了羅切斯特先生,但看到他與金色鬢發的美麗小姐在一起時,她自愧不如、嫉恨,這是羅切斯特的目的。最終告白,他們終于可以在一起。

  可是,莊園里的怪笑,梅森先生遇到的“吸血鬼”,那個并非是夢的白袍女人,那一頭到小腿的黑發,那血紅的眼,那恐怖都印在簡心里,但是羅切斯特只哀求婚后告訴她。

  要開始婚禮了,但是婚禮卻不能進行,梅森先生告訴大家其實羅切斯特有妻子,4個月前還見她,就在莊園里。按捺不住,羅切斯特還是告訴了大家事實。

  他那瘋妻子,基因遺傳,受騙。簡愛決定離開,盡管前面是羅切斯特先生的痛苦挽留。興奮喜悅一下成了悲傷,簡愛還是離開了,她什么都沒有帶走,她要到一個未知的國界。

  簡發現錢沒有了,只好敲門“要飯”碰巧遇到表兄,這些兄妹和自己志趣一樣,并且辛苦勞動著,他們住在舊宅里。而且她意外獲得一個舅舅的遺產2萬英鎊,簡有錢了,她把錢分成四份,給了這些表兄妹每人一份。

  簡想起羅切斯特,她要去找他。簡到莊園時,發現卻成了一片廢墟,原為管家的馬夫告訴她是那個瘋女人,而且她跳樓了。羅切斯特先生的'眼睛也瞎了,腿也斷了。簡很是驚訝,更難過,馬夫告訴她現在羅切斯特的地址。

  簡見到他時,他卻不知道她在那兒。

  但,當他知道時,他再也不肯松開簡的手。他們終于結婚了,后來羅切斯特先生的眼睛也慢慢好起來。

  《簡愛》作者是女的,而當時歐州看不慣女作家,于是出版時用的是男性的假名。這本書就是揭示女性內心情感,描寫細膩、深刻,這也是成功之處。內容中也有揭露社會的黑暗,批判。

  簡與羅切斯特先生曲折的愛情,的確令人回味呢。故事情節跌起、豐富多彩,有時也好像電影出現在眼前。這本書值得我這么大的勁去看。

中學生讀后感10

  “事情終將發生,只是遲早而已。”像許多大師名作一樣,科幻小說《與拉瑪相會》有一個引人矚目的開頭,讓你不由得不好奇:到底會發生什么呢?于是你緊捧書本,如癡如醉地讀下去……《與拉瑪相會》是英國作家阿瑟·克拉克于1972年出版的科幻小說,曾獲得1973年星云獎和1974年雨果獎的最佳長篇小說獎,被公認為是太空科幻的經典之作。因為克拉克既是著名科幻作家,也是著名科學家,還是國際通訊衛星的奠基人,所以他被稱為太空時代真正的預言家。他的作品絕大多數屬于“硬科幻”,其視野宏大,讀來扣人心弦、嘆為觀止。

  故事敘述道:公元2130年,人類太空警衛計劃的計算機發現了一顆新的行星。這是一個形態完美、體積“大得令人望而生畏”的幾何圓柱體,它被命名為“拉瑪”。發現后,人類浮想聯翩,所有殖民星球上不同思維方式的人類都在以自己的認知猜測它的目的。這艘飛船內部有什么?由誰建造?它是侵略者么?還是來拯救人類的宇宙方舟?

  經過觀察與商議,太空咨詢委員會最終決定,派遣諾頓船長和他的幾位同仁、搭乘 “奮進”號飛船登陸拉瑪,“只要能和拉瑪相會,除了自殺性飛行任務之外,冒任何風險都是值得的。”

  “拉瑪靜得像墓地。說不定它真是塊墓地。……拉瑪安靜得讓人心神不寧。”當諾頓船長一行終于抵達拉瑪,他們發現,拉瑪似乎已是一艘死船,僅在自動程序引導下繼續著目的不明的飛行。它的.船員們無影無蹤,只留下無比宏偉的遺跡——奇特的地形地貌,影響著飛船的軌道,兩天之內進化出微生物、藻類,生產出占大氣50%+的氧氣,有了生物機器人……正是作者對拉瑪飛船內部細致、精妙、神秘莫測的描寫,讓讀者難免心潮澎湃、不能自已。

  然而,正當人們陷入迷惑之時,拉瑪復活了。它改變軌道,直奔地球……若是讀罷此書你仍舊意猶未盡,請看克拉克之后創作的續篇,《拉瑪2號》、《拉瑪花園》和《拉瑪飛船揭秘》,深刻體驗同宇宙韻律相統一的、震撼的、和諧的美。

  《與拉瑪相會》處處都洋溢著正統科幻的味道,我想,這就是優秀的作品才具備的。,更多驚喜不斷!關注我們吧!

中學生讀后感11

  《愛的教育》這本書讓我愛不釋手,這本書中偉大的愛子之情、同學之誼、師生之情、愛國之感……無不動人心弦、催人淚下,讓我的內心洋溢著濃濃的感動,心中宛如冉冉升起一輪愛的紅日,它溫暖著我的生活,震撼著我的心靈,使我久久無法釋懷。

  這本書形象的刻畫了各種栩栩如生的人物,他們都擁有著高尚的品德,如:品學兼優的代洛西,正直善良的卡隆,樂觀向上的小石匠……他們的內心都是那么的善良,那么仁慈,充滿了愛。他們給予別人無私的關心與幫助,我從他們身上學到了很多很多……

  書中給我留下印象最深的人物是敘利亞,他是一個為父親分憂解難的.人,他還是一個尊父愛母的人。敘利亞的父親白天辛苦工作,晚上還要加班抄寫文件,他為了幫父親減輕負擔,每天等父親加班到12點后,敘利亞就開始偷偷的幫父親繼續抄寫,為此上學時總是因為熬夜而無法集中精力。他忍受著父親對他的責怪和誤解,但心中依然充滿了對父親的愛,就這樣忍著巨大的委屈堅持幫父親抄寫了三個月,直到被父親最后發現,這讓我無比慚愧,平時,我不但很少幫父母做一些力所能及的事情,還亂花父母掙來的血汗錢,自以為心安理得,今后,我一定會知錯就改,像敘利亞一樣愛自己的爸爸媽媽,幫他們排憂解難,盡自己的一份孝心。書中的每一個故事都是那么感人肺腑,故事中的每一位少年都是我學習的榜樣,奮斗的目標,人生的楷模。

  這本書是一段蕩滌心靈的“愛之旅”,它提升了我的素質,陶冶了我的情操。讓我深深地感受到愛就是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛就是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛就是黑暗中的一盞明燈,照亮了人們前行的路,使孤獨前行的人們看到了光明。而在我們的生活中更需要愛,在愛的包圍中,生活將會更加美好,當別人遇到困難的時候,我們應該伸出援助之手,當別人傷心的時候,我們應該給他一絲安慰和鼓勵,當別人遇到挫折的時候,我們應該給他力量和希望。我相信,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

  《愛的教育》這本書凈化了我的靈魂,洗滌了我的心靈,在我心間漾起了愛的漣漪。它讓我更加熱愛自己的祖國,熱愛自己的親人和朋友,熱愛身邊的每一個人。它讓我在愛的引領下,更加努力的拼搏,你聽,愛在歌唱,我將懷揣著美好的夢想去創造嶄新的未來。

中學生讀后感12

  今天,我讀了《零散時間中的奧秘》一文,“不,這樣不行!你要用生活中零散的時間來練琴!”著名鋼琴家愛爾斯金的鋼琴老師卡特61華爾德的話,深深地打動了我。

  文章講的是有一次,卡特61華爾德給愛爾斯金教課,他忽然問愛爾斯金:“你每天要練習多長時間鋼琴?”愛爾斯金說:“每天三四個小時。”卡特說:“不,這樣不行,你將來長大以后,每天不會有太長時間空閑的,你需要從現在就開始養成習慣,一有空閑就幾分鐘、幾分鐘的練習,把零散的練習時間分散在一天里面,這樣,彈鋼琴就成了你日常生活的`一部分。”當時,愛爾斯金還只有14歲,對老師的話并不能完全理解,但還是按照忠告做了。后來,他長大了,果然從中得到了不可估量的益處。卡特老師的話真是至理名言啊!

  古今中外一切有大建樹者,無一不善于利用零碎時間。達爾文說:“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間”。宋代著名文學家歐陽修22歲就中了進士,一生中曾任翰林學士、樞密副使、副宰相、使館撰修等重要職務,政務繁重,但他又創作了大量的詩、詞、散文和史傳作品,數量之巨,十分驚人。有人想不通他怎么會有那么多時間,向他請教。歐陽修回答說:“余平生所做文章,多在三上:乃馬上、枕上、廁上也。”

  可是我呢?像歐陽修所說的馬上、枕上、廁上的零碎時間,我會去在意嗎?五分鐘、十分鐘、半小時的時間,我會在意嗎?于是,就像朱自清在他的名著《匆匆》中寫的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺得他去的匆匆了,伸出手遮挽著時,他又從遮挽的手邊過去……”是的,時間在匆匆的流逝,抓起來就像金子,哪怕那是如此零碎或者短暫;可是如果因為零碎而放縱疏忽,那它就像流水,稍縱即逝,一去不返了。就說我學二胡、書畫吧,平時在家不勤練那是沒用的,所以,爸爸看到我一有空,就馬上提醒我:“去拉二胡!”“去畫畫!”“去寫大字!”而我總是借口說:“沒時間。”是真的沒時間嗎?不是的。其實生活中真的有很多零散的時間:做作業的間歇、看電視的廣告時間、吃飯后……如果這些零散的時間都可以利用,那我的成績、書畫、二胡水平,一定會比原來好很多啊!

  同學們,零碎時間別放縱。就像魯迅先生所說,時間就像海綿里的水,是擠出來的。沒有時間其實只是懶惰的一個借口,人要養成珍惜時間的良好習慣。充分利用零散時間,就像滴水成海一樣,時間久了,積累的進步也就多了。

中學生讀后感13

  我從小就特別喜歡讀書,當然我并不是著迷于書的內容,而是有一種感覺讓我難以忘懷。坐在陽臺上軟軟的椅子中,將書本平攤在雙膝上,再沏上一杯咖啡,那醉人的香氣讓我無法忘懷,然后看著書,便被那書中的故事情節深深的吸引了。

  我最近看了一本好書,那就是我國四大名著之一的《三國演義》,剛看不久就欲罷不能了,我的父親說男孩子一般都喜歡看三國,可我這個女孩子也對三國有了很濃厚的興趣,其實只有我知道是那一個個鮮明的故事情節讓我如癡如醉、不能自拔。

  在《三國演義》這本書中,我喜歡的無非是那幾個情節。首先是曹操與劉備的“青梅煮酒論英雄”,我不得不承認曹操很聰明,他說天下能稱得上英雄的'就是他曹操和劉備,能說出這話,說明曹操這個人不簡單,未卜先知,劉備是一個不可小覷的人才。曹操是如此的有自知之明,知道劉備日后定會成為他的大敵,但他也不忍心殺良才之士,這才稱得上為一代梟雄,一世偉才。三國年間是一段混亂的時期,從張角叛亂起就不得安寧,后來更是英雄輩出,戰亂不斷,生靈涂炭,在那個年代中沒有一個男人是沒有野心的,而最大的目標就是要一統天下,成為天下之主。斗來斗去,到最后只剩下了最強大的三方勢力,最大的勢力是一曹操為首的朝廷,其次是以孫權為首的東吳,再其次是以劉備為首的蜀漢。顯然,當年曹孟德說得沒有錯,劉備從沒有勢力到現在的稱霸一方,可以跟曹操、孫權抗衡,劉備確實不簡單啊!由于當時曹操的勢力是這三方勢力中最強的,所以魯肅和諸葛亮主張孫劉聯盟抗曹,這樣東吳和蜀漢才不會在祖國的土地上消失,才能立于不敗之地。

  于是這三國鼎立的局面就一直持續了好多年,后來三國被司馬懿之孫司馬炎所統一,建立了西晉王朝。那浩浩蕩蕩的三國史才得以劇終。對于我這個旁觀者來說,這樣的結果似乎有些不盡人情和出乎意料,曹、孫、劉爭了一輩子的天下卻被司馬氏給統一了,這讓讀者們多少會有一些詫異。但這就是歷史,無法改變的事實。

  當我把那本厚厚的《三國演義》看完后有一種說不出的成就感。我愛書,我愛三國。也許只有在讀書時,我才會得到一個真正的我,認識到一個真正并且純粹的我!

中學生讀后感14

  一個有思想,有覺悟,有抱負的青年出生在一個封建制度統治下的社會中,可以說是生不逢時,而他如果又恰好出生在一個古老而專制的大家族之中的話,那便是更大的不幸。

  巴金代表作激流三部曲之一《家》講述的正是在上個世紀20年代初期也就是被五四運動波及的封建時期,四川成都的“髙公館”這個“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建大家族的沒落變化過程。文章以愛情和婚姻糾葛為主線,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度、封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊了青年一代的反抗斗爭精神。

  《家》以嫻熟的藝術手段,以飽滿真摯的筆墨,塑造出了眾多富有典型意義的藝術人物形象。專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統治者、封建家長代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學和劊子手馮樂山,腐化墮落的敗家子克定,狡猾貪婪的克安等統治階層形形色色的人物;也有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制抗議的丫環鳴鳳,溫順善良地吞咽著舊禮教的梅表姐,善良厚道柔情的長孫媳瑞玨等等;更有受到新思潮影響、向往自由平等、大膽爭取個性開放、敢于反抗封建統治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象。還有一個重要的人物——覺新,他雖然接受過五四新思潮的激蕩,但是因處于“長房長孫”的特殊地位而深受封建倫理綱常特別是“孝”道的熏染,鑄成他委婉求全的懦弱型順從的'性格,他既同情支持弟弟妹妹們反封建的抗爭,卻又屈從于封建勢力的壓力,維系著封建統治的權威,不能與心愛的梅結婚,更是將自己溫柔賢惠的妻子推向了死亡。這些人物無一不被寫得血肉飽滿,個性鮮明,富有深刻的歷史內涵,影射出了殘酷的社會現實。

  在這個看似光鮮亮麗、尊卑有序的大家族實則內里早已敗壞不堪,老一輩的封建頑固派與受到新思潮影響的青年激進派,二者之間存在著無法磨合的矛盾,引發出了四個令人唏噓不已的悲劇故事。因為封建的罪惡,一具又一具冷冰冰的尸體刺痛了我們的雙眼,讓人對這個黑暗的社會和黑暗的家庭感到無比的悲憤與痛恨。

  在這樣的天空之下,人們被舊禮制蒙住了雙眼,看不見光明,看不見希望,整日被牢籠所束縛,過著行尸走肉般的生活。這時,唯有掙脫束縛,懷著希望,像主人公覺慧一樣,舍棄牢籠,遠赴他鄉追求光明,才能重獲新生,才能創造出自己的新天地!

  《家》是文學界的瑰寶,用樸實的文字將社會真實地展現在了我們眼前,讓我們從中感受到了生活的力量,帶給我們的是無盡的深思。

中學生讀后感15

  這個假期,我讀完了《海底兩萬里》,我的靈魂在凡爾納的筆尖下,和尼摩船長一起在海底世界旅行了幾千里,被深深地沖刷著。

  故事發生在1866年,當時一只被認為是獨角鯨的怪物在海底肆無忌憚地行動,人們一整天都很害怕。許多船只在海上航行時都遇到過這個怪物,有些船只不幸被它撞毀,給人們帶來了不可估量的損失。法國生物學家阿龍納斯教授應邀一起追逐海怪,但不幸掉入海中。關鍵時刻被海怪救了。原來是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,和尼摩船長一起出海,飽餐了一頓,終于回到了大陸。

  書中的尼莫船長,這個生動逼真的角色令人印象深刻。他的生活是人們向往的天空,遙遠而美好;他的素質是人不能觸海,廣闊的隧道很遠。他勇敢、善良、機智、果斷,反對世俗的沙皇專制統治,向往自由,用自己的聰明和智慧征服了大海,并義無反顧地來到大海中生活,欣賞著大海的全景美景。一個人,不顧世人的眼光,毫不猶豫地去做自己想做的事,需要多大的勇氣!這種勇氣多難得啊!是一個對世界如此失望的人,會來到遠離世界喧囂的大海!

  你只有通過探索才知道答案。大海的美令人著迷,‘吸引無數英雄’,但任何事物都有兩面性。只有探索和驗證,才能找到更深的一面。大海依然是殘忍冷血的`吞食者。它殘酷無情地收走了很多船只、生命和金錢,對嗎

  此,它絲毫不生愧?憐憫之心,張著它的血盆大口,無盡貪婪的吸噬著。

  盡管大海是兇殘的,但它也是我們的家,也是需要我們的疼愛與關懷的。大海里有許多生物,如書中的儒艮,都已瀕臨滅絕,由于人們的肆意捕殺,大海已經發出了怒吼,向人們傾訴著它的不滿。

  大海向我們全釋了小事物也有大力量,大海中有許多生物雖微不足道,如生長在紅海中的三棱藻,在紅海中大量繁殖,卻是促進紅海別樣美的關鍵因素,它們都扮演著重大的角色。每一樣在世界上出現的人或事物都是具有意義的,雖然不是每個生物的意義都很大,但它們都是必不可失的角色,只有它們在一起,才是一個完整的生物圈。

  尼摩艇長只不過是全世界眾多"螞蟻"中的一只而已,落在人群中并不起眼,但他憑借著自己的力量,讓自己的人生充滿意義,我們要向尼摩艇長看齊,做一個小角色大意義的人,讓我們的人生自帶光芒!

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