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應(yīng)急救護(hù)心得體會

時間:2024-11-20 03:56:32 心得體會 我要投稿

應(yīng)急救護(hù)心得體會12篇

  當(dāng)我們有一些感想時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的應(yīng)急救護(hù)心得體會,歡迎大家分享。

應(yīng)急救護(hù)心得體會12篇

應(yīng)急救護(hù)心得體會1

  按照《關(guān)于舉辦煤礦應(yīng)急救援專項培訓(xùn)的通知》文件要求,我有幸參加了晉能集團(tuán)晉城公司煤礦應(yīng)急管理專項培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊,其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓(xùn)期間的收獲和感想如下:

  上午學(xué)習(xí)了理論知識,我重新認(rèn)識到應(yīng)急救援知識學(xué)習(xí)的必要性,深刻體會到了“應(yīng)急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應(yīng)急救援的實例,應(yīng)急救援可以加強(qiáng)對煤礦事故的處理能力,根據(jù)預(yù)先制定的應(yīng)急處理的方法和措施,一旦重大事故發(fā)生,做到臨變不亂,高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng),減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

  下午老師講解了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能,利用假人模擬實際,我也操作了一下,感受深刻,重點是學(xué)到了很多平時學(xué)不到的知識。當(dāng)心臟停止的4分鐘內(nèi),如果正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù),有一半的患者可以復(fù)蘇,隨著時間的增加,復(fù)蘇概率會相應(yīng)降低,耽誤0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復(fù)蘇急救手段,如發(fā)生事故傷員搶救及時,就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。

  一天的`課程培訓(xùn)時間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,可以運用所學(xué)的救護(hù)知識和技能,在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護(hù)措施,自救互救,挽回生命。所有參加培訓(xùn)人員都感覺受益匪淺,一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。

  我被選為應(yīng)急救援宣傳員,感到責(zé)任重大。想到能在今后的工作中為全礦干部職工宣傳普及應(yīng)急救援知識工作盡力,感到無比的自豪和榮幸。

應(yīng)急救護(hù)心得體會2

  為了豐富學(xué)校安全教育內(nèi)容,讓廣大師生了解掌握應(yīng)急救護(hù)的基本知識和技能,加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識,普及基本的救護(hù)知識,提高同學(xué)們自救、互救、急救能力。

  5月17日下午,陵江鎮(zhèn)第四小學(xué)校辦公室主任周瑜彬走進(jìn)回水小學(xué),給一至六年級100多名小學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)知識的培訓(xùn)。

  他首先介紹了紅十字會的.有關(guān)知識,包括紅十字運動的起源、組織機(jī)構(gòu)、標(biāo)志、基本原則及中國紅十字會發(fā)展歷程等基本知識。接著進(jìn)行了救護(hù)知識培訓(xùn)講座,培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括四個方面:

  一是現(xiàn)場心肺復(fù)蘇;

  二是創(chuàng)傷的現(xiàn)場救護(hù);

  三是常見急癥的處理;四是意外傷害的處理。

  周老師還以地震、火災(zāi)、溺水等意外事故為例,向同學(xué)們詳細(xì)講解了應(yīng)對時應(yīng)采取的救助措施。并且在現(xiàn)場給大家做了示范,指導(dǎo)大家現(xiàn)場學(xué)習(xí)。講座中間穿插了學(xué)生問答和模擬訓(xùn)練,學(xué)生實踐操作等環(huán)節(jié),增添了現(xiàn)場活躍氣氛。

  本次培訓(xùn)活動,同學(xué)們受益匪淺,初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知識和關(guān)鍵性的初級救助實踐操作,提高了在面對意外事故發(fā)生時的應(yīng)急能力,從而能起到在專業(yè)救護(hù)人員到來之前發(fā)揮“第一救助者”的作用,為校園安全再設(shè)了一道安全防線。同學(xué)們紛紛表示,通過這次活動,認(rèn)識到急救知識的重要性,通過學(xué)習(xí)掌握了基本的急救知識,為今后遇到突發(fā)情況做好了充分的準(zhǔn)備,希望以后有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會。

應(yīng)急救護(hù)心得體會3

  隨著石化企業(yè)的不斷發(fā)展,消防應(yīng)急救援工作不斷加大,中心及隊領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合隊伍滅火救援能力素質(zhì)的實際情況,堅持從提高隊伍應(yīng)急救援能力為出發(fā)點,精心組織,統(tǒng)籌安排,聘請中石油消防專家積極組織全隊開展了為期三天的以“滅火與防火基本知識、滅火搶險救援組織與指揮、重點部位滅火預(yù)案制作及各類石油化工火災(zāi)事故救援案例”等為主要內(nèi)容的消防知識講座。教員通過自己扎實的消防知識基礎(chǔ)、豐富的化工火災(zāi)滅火經(jīng)驗和驚心動魄、生動的火災(zāi)事故案例深入淺出地為我們講解了化工火災(zāi)的特點及滅火救援的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法和“攻防并舉、固移結(jié)合”的滅火作戰(zhàn)原則,使我感觸頗深,作為一名指揮員,讓我感到自己距離滅火搶險救援中指揮員應(yīng)具備素質(zhì)還有很大的差距。通過此次培訓(xùn),自身積累了豐富的滅火搶險救援經(jīng)驗,深入了解掌握了石油化工火災(zāi)事故救援的特點,提高了自身的消防知識理論水平和滅火搶險救援組織指揮能力,為我今后更好地抓好隊伍的戰(zhàn)訓(xùn)工作落實指明了方向,為做好消防應(yīng)急救援打下了堅實的基礎(chǔ)。

  一是拓展了自身的消防理論知識面,提高了自身的理論水平。

  此次消防救援知識培訓(xùn),消防專家利用各種實例,通過自身多年來的石油化工火災(zāi)救援的工作經(jīng)驗,就“滅火與防火基礎(chǔ)知識”進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的講解,尤其是化工火災(zāi)滅火救援的方法和防火的要求、化工產(chǎn)品的理化性質(zhì)對滅火搶險救援的影響、以及石油化工火災(zāi)現(xiàn)場的突發(fā)性、不確定性的危害,使我更加深刻地了解到作為一名消防員特別是指揮員自身消防理論知識水平對滅火搶險救援的重要性。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我自身的消防理論水平有了一定程度的提高,尤其是針對不同化工產(chǎn)品的滅火方法有了更深層次的認(rèn)識。為今后更好地做好防火及滅火搶險救援工作打下了基礎(chǔ)。同時還讓我深刻感覺到作為一名指揮員自身理論水平的局限性,距撲救石油化工火災(zāi)事故所必須具備的理論素質(zhì)還有很大差距。為今后自身乃至隊伍消防理論知識學(xué)習(xí)指明了方向,提出了要求。

  二是積累了豐富的滅火救援經(jīng)驗,提高了自身滅火救援組織指揮能力。

  指揮員過硬的滅火搶險救援組織指揮能力和豐富的火場經(jīng)驗是完成滅火搶險救援任務(wù)的關(guān)鍵所在。為期三天的培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)教員利用理論講解的方式,深入細(xì)致系統(tǒng)地闡述了石油化工火災(zāi)滅火搶險救援組織與指揮,并通過化工火災(zāi)的事故案例明確指出了指揮員必須具備的指揮素質(zhì)。另外還不斷結(jié)合各類石油化工火災(zāi)案例,運用視頻的方式,充分剖析火災(zāi)案例好的滅火搶險救援經(jīng)驗,從中吸取教訓(xùn)。特別是液化氣泄露滅火救援案例中,由于指揮員的失誤,導(dǎo)致數(shù)名消防員葬身火場,使我深深感到作為一名指揮員肩負(fù)的責(zé)任重大。通過案例分析和理論講解,使豐富的滅火救援經(jīng)驗得到了積累,從而提高了自身滅火搶險救援的組織指揮能力素質(zhì),明確了作為一名指揮員必須具備冷靜勇敢,堅決果斷的意志。在今后的工作學(xué)習(xí)中,要不斷加強(qiáng)火災(zāi)事故案例,特別是石油化工類火災(zāi)案例的學(xué)習(xí)剖析,從而豐富自身滅火搶險救援經(jīng)驗,拓展知識面,提高自身的`組織指揮能力。

  三是找到了自身差距,明確了隊伍戰(zhàn)訓(xùn)工作方向。

  為期三天的滅火搶險救援知識培訓(xùn),消防專家從基礎(chǔ)的滅火、防火知識開始,到石油化工火災(zāi)救援組織與指揮,再到各類化工火災(zāi)案例的經(jīng)驗分享和教訓(xùn)總結(jié),以及重點部位滅火預(yù)案的制作和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法的運用。使我從中找到了自身理論知識水平的差距、組織指揮和滅火搶險救援的差距,以及隊伍戰(zhàn)訓(xùn)工作落實上的差距。這些都是在滅火搶險救援工作所必須具備的素質(zhì),是影響搶險救援行動的關(guān)鍵因素。通過培訓(xùn),不僅在一定程度上提高了多方面的素質(zhì),同時,為今后建設(shè)一支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的消防應(yīng)急隊伍提出了具體的要求。在今后的戰(zhàn)訓(xùn)工作中,我們將以實戰(zhàn)需要為出發(fā)點,不斷加強(qiáng)現(xiàn)場訓(xùn)練和演習(xí)演練,不斷提高自身乃至整個隊伍的理論水平,提高班組長等指揮員的組織指揮能力,了解掌握豐富的火場救援經(jīng)驗和化工火災(zāi)瞬息萬變的特點,為今后更好地完成消防應(yīng)急救援任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

  總之,通過三天的培訓(xùn),使我受益匪淺,不僅明確了作為一名指揮員火場指揮的責(zé)任和重要性,而且提高了自身的組織指揮能力、消防理論水平,掌握了豐富的化工火災(zāi)救援經(jīng)驗,為今后應(yīng)對瞬息萬變的化工火災(zāi)事故救援積蓄了力量。

應(yīng)急救護(hù)心得體會4

  人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特 備是對一個工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險。通過劉部長給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識有一些心得體會:關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性, 原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多, 但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在 壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  總之,這一次的'培訓(xùn)有 很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接 觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住, 但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

  這就是我的培訓(xùn)心得。

  雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

應(yīng)急救護(hù)心得體會5

  為了配合落實市委市政府提出的20項民心工程,大力弘揚(yáng)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的紅十字精神,從而凝聚更多的社會力量關(guān)心和支持紅十字事業(yè),組織社區(qū)廣大居民積極開展應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn),使其掌握基本應(yīng)急救護(hù)技能,并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場組織自救互救并科學(xué)施救。

  20xx年6月18日-19日開展了為期兩天的紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班,共有70人參與。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場急救四項技術(shù):傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及傷害現(xiàn)場自救互救等。培訓(xùn)中,首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來由、精神及意義,然后用視頻展示這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,最后還進(jìn)行模擬示范和現(xiàn)場指導(dǎo)并進(jìn)行實踐操作。

  通過培訓(xùn),可以運用所學(xué)的'衛(wèi)生救護(hù)知識和技能,在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護(hù)措施,自救互救,挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺,一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。

應(yīng)急救護(hù)心得體會6

  在兩天的“添翼工程”緊急救護(hù)培訓(xùn)中,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,明白了掌握一定的緊急救護(hù)知識在關(guān)鍵時刻尤為重要。濟(jì)南紅十字會給予了我們這個機(jī)會,使我們了解基本的救護(hù)知識和技能,在關(guān)鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛心。

  隨著現(xiàn)代化社會的高速運轉(zhuǎn)、高科技的日新月異,人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢,特別是在各種自然災(zāi)害面前,人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里,意想不到的突發(fā)事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護(hù)知識和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義。

  第一天主要是理論學(xué)習(xí),通過老師的講解和課件的內(nèi)容,我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清晰,采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理,各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。一節(jié)課過后我感覺收獲了很多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理,都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題,若處理不慎,可能會導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。作為班里的生活委員,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助,努力關(guān)心集體中每一位成員的'生活。

  第二天便開始實習(xí)演練,檢驗我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果,讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做CPR,便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細(xì)的看著同學(xué)們的操作,規(guī)范每一步的細(xì)節(jié)動作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟,必須一個動作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。

  紗布、三角巾、繃帶···這些極簡的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結(jié)束的時候便留給我們作紀(jì)念了。結(jié)課最后的開卷筆試,為添翼工程的培訓(xùn)畫下完美的一筆。

  僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富,我們要學(xué)會守護(hù)它。培訓(xùn)結(jié)束后,我對中國紅十字會充滿了向往,希望以后有機(jī)會成為其中的一員,在關(guān)鍵時刻通過自己的努力,給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛心!

應(yīng)急救護(hù)心得體會7

  學(xué)校為了給我們普及急救知識,邀請了濟(jì)南市紅十字會應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會應(yīng)急救護(hù)知識與技能培訓(xùn)”的活動。同學(xué)們都踴躍的參加了這個活動,從中也學(xué)到了很多有用的知識和技能。

  紅十字會應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識的講解,他以簡單易懂的語言向我們詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識。培訓(xùn)老師告訴我們必須要知道生命要素—循環(huán)體征,它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率,還要懂得通過觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。

  進(jìn)入現(xiàn)場必須要做的.四件事:評估現(xiàn)場、保障安全、緊急呼救、實施救護(hù)。在救護(hù)過程中要堅持“先救命,后治傷”的原則。我們還應(yīng)該記住“急救不喘氣的,優(yōu)先大出血的,堵住胸漏氣的”!與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時間,我們才能贏得更多寶貴的生命!

  此外,醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)和創(chuàng)傷救護(hù)五項技能。心肺復(fù)蘇的基本操作程序:

  ①評估環(huán)境;

  ②救護(hù)員體位;

  ③判斷意識;

  ④高聲呼救;

  ⑤翻轉(zhuǎn)體位;

  ⑥判斷呼吸心跳;

  ⑦胸外按壓:每吹兩次氣,按壓30次胸廓,循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù);

  ⑧打開氣道;

  ⑨人工呼吸;

  ⑩復(fù)原體位。

  五項技能:通氣、止血、包扎、固定、搬運。

  通氣,腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法;

  止血,指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;

  包扎,繃帶包扎法、三角巾包扎法。

  最后,培訓(xùn)醫(yī)師指導(dǎo)我們進(jìn)行心肺復(fù)蘇和包扎的訓(xùn)練,通過教授的指導(dǎo),我們對CPR和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一點救護(hù)技術(shù)。為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會的老師們在進(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。

  關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進(jìn)行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。 通過這次急救培訓(xùn),大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知識和關(guān)鍵性的初級救助實踐操作,大大提高了在面對意外事故和危重病發(fā)生時的應(yīng)急能力,相信今后我們可以很好的應(yīng)對突發(fā)事件,我們一定會知道該怎么做,不會對傷者造成更大的危害,相信在緊急時刻這些知識能夠拯救自己和他人的性命。本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會,它讓我們對緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會。

  感謝學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會,這節(jié)課我學(xué)到的不僅是星點的救護(hù)知識,更讓我認(rèn)識到了生命的脆弱和莊嚴(yán)。

  總之,通過這次活動收獲很多,作為一名大學(xué)生更是社會的一份子,將來遇到各種突發(fā)事件,在各種危險中能夠準(zhǔn)確的運用相關(guān)的急救知識,不僅對他人是一種幫助,對自己也是一種自我精神的升華。因此,急救知識是我們大學(xué)生所必須掌握的必備知識,學(xué)好救護(hù)知識也會使我們終身受益。今后在緊急時刻,我一定會運用這次自己所學(xué)的知識為別人為社會做一點貢獻(xiàn)。

應(yīng)急救護(hù)心得體會8

  電影《緊急救援》取材自真實事件,因而塑造的是一群你我身邊的平民英雄。他們在出勤時,是將個人生死置之度外的救援隊員,但卸下隊服,他們也只是普通的丈夫、兒子、父親。每個人在生活中,都是普普通通的人,承擔(dān)著不同的家庭和社會責(zé)任。

  這其中有難舍的親情、有鐵血的兄弟情,也有美好的愛情。正是這些情感的羈絆,讓影片能夠更加觸動人心,同時也更好地詮釋了“熱血”的另一面,引得觀眾們沉浸其中,淚流滿面。

  影片的三分之二都是哭著的,彭于晏這次的角色跟以往都不一樣,很勇敢,有父愛,這是一部“讓人激動又感動”的電影,“既有緊張刺激的視覺盛宴卻又不失溫情與感動”。

  此外,這種強(qiáng)烈的情感共鳴也來自于影片所蘊(yùn)藏的“真實的力量”。據(jù)說不少一線的消防人員、救援人員,看完影片之后無不感同身受。我一個在廈門東海救助局的救撈員的朋友,看完影片后久久不能釋懷,直言“在電影中看到了我們真實的工作狀態(tài),那是一種相依為命、唇亡齒寒的感覺。”

  當(dāng)然,也正是因為《緊急救援》的存在,讓大部分觀眾認(rèn)識到還有這樣一群可愛又可敬的人存在。有一位朋友看完影片后說,“感謝主創(chuàng)讓我知道救撈人員這個職業(yè),我用百分之百守護(hù)你萬分之一,但我希望永遠(yuǎn)不需要他們,因為我希望他們百分之百安全!”

  在電影預(yù)告片中,飾演救援隊隊長的彭于晏問絞車手王彥霖:“為什么我們隊可以合作這么多年?”王彥霖一臉篤定地回答:“因為大家相信你”。

  彭于晏平靜糾正說:“因為我恐懼”。回答后如釋重負(fù),一臉坦然。

  看過太多關(guān)于救援英雄的電影,《緊急救援》這一次把英雄還原成人。這樣的人,熟悉有溫度,熟悉到仿佛就是人群中的你,仿佛是你我身邊的朋友。

  就是這樣一群跟你我一樣,有血有肉,有悲有喜的人,海難發(fā)生之時,第一時間抵達(dá),站在水火咆哮的最前面,守在危險撤離的最后邊,把生的希望送給別人,把死的危險留給自己。

  辛芷蕾飾演的.救援隊女機(jī)長,方宇凌成為了《緊急救援》的萬綠叢中的那點紅。低空盤桓、逆風(fēng)而行、劈波斬浪,每一個千鈞一發(fā)中的臨危不亂,每一個驚濤駭浪中的九死一生,都自帶一股堅毅的硬核之美。

  女人一旦“剛”起來,眉宇間的英氣,舉手投足間的行云流水,都有著令人過目難忘的魔力。只是在國內(nèi)所有救援題材中卻鮮少有活躍于救援一線的女性形象,而辛芷蕾自帶的疏冷和倔強(qiáng)無疑是最契合林超賢電影中那種凌厲的美感,如此一來,對她飾演的女機(jī)長的期待頓時又添了一分。

  影片《緊急救援》不僅具有大制作、大場面,能在視效上滿足大家的感官娛樂享受;同時,也注重和觀眾情感的共振,以人物個性和真實的力量打動人心,做到以情動人,是一部有血有肉有情有料的商業(yè)大片。

  消防部隊肩負(fù)著撲救火災(zāi)和搶險救援的重任,在滅火救援中,往往會遇到許多危險情況,如危險化學(xué)品爆炸、可燃?xì)怏w泄漏爆炸燃燒、毒氣擴(kuò)散、建(構(gòu))筑物倒塌等,時有造成人員傷亡,尤其是隨著消防部隊一警多能和消防社會化的`發(fā)展,勤務(wù)日益增多,情況復(fù)雜多變,撲滅火災(zāi)、搶險救援,險情叢生,如不能實施有力的組織指揮和管理,加強(qiáng)安全防事故工作,極易出現(xiàn)事故。據(jù)資料統(tǒng)計,過去幾年間,消防部隊平均每年有20多名官兵因公或滅火救援英勇犧牲,光榮負(fù)傷的就更多。因此,加強(qiáng)滅火救援中安全防事故工作顯得尤為重要。

  “愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免鮮血”,是的,事后總結(jié),很大一部分滅火救援中的傷亡事故,是可以避免或減少的。如何既能完成好滅火救援任務(wù),又能有效避免人員傷亡,是我們消防部隊亟待探討的問題。

  一、指揮員素質(zhì)提高是保障

  消防戰(zhàn)士按照指揮員的命令而行動,保證消防隊員的安全則是指揮員的重要任務(wù)和責(zé)任。指揮員要有預(yù)測能力,充分估計可能存在的危險,要掌握有關(guān)的安全防范知識,無論何時,在下達(dá)命令時都必須考慮安全因素,任何僥幸猜測都是冒險和不負(fù)責(zé)任的。指揮員下達(dá)命令后,要及時掌握災(zāi)情變化情況,適時調(diào)整部署,增強(qiáng)布兵排練的靈活性,保證一旦發(fā)生險情能迅速作出反應(yīng)。要堅決杜絕下達(dá)命令的盲目性,指揮員在部署力量時,要預(yù)先了解掌握屬下各隊員的行動能力,要根據(jù)隊員的體能、業(yè)務(wù)心理等素質(zhì)分配任務(wù),不能超限制能力下達(dá)作戰(zhàn)任務(wù),否則,不但完不成任務(wù),還會出現(xiàn)險情。對于危險作業(yè),指揮員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行行動準(zhǔn)則,充分做好救援的相關(guān)準(zhǔn)備工作,以防萬一。指揮員還要學(xué)會借鑒以往滅火救援中的經(jīng)驗做法,吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。要積極開動腦筋,探索新形勢下的滅火救援工作,針對新情況,摸索新對策,確保滅火救援成功,防止事故發(fā)生。

  二、安全意識增強(qiáng)是基礎(chǔ)

  搞好安全教育,是增強(qiáng)官兵預(yù)防事故自覺性,做好安全工作的基礎(chǔ)。對于消防官兵而言,必須熟練掌握各種器材裝備的性能,特點和操作規(guī)程,按章辦事。要經(jīng)常開展安全教育,工作訓(xùn)練前后、節(jié)假日、重大勤務(wù)等的安全教育和經(jīng)常性的安全教育要時時抓,處處抓。要利用事故案例和防事故先進(jìn)典型,進(jìn)行正反兩方面的教育,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),提出防范和加強(qiáng)安全管理的新要求。只有在官兵牢固樹立了預(yù)防為主、安全第一的指導(dǎo)方針,才能克服麻痹思想,警鐘長鳴,自覺防范各類事故的發(fā)生。

  三、安全制度落實是措施

  實踐證明,健全安全制度,并認(rèn)真貫徹落實,是抓好安全管理,防止事故、保證滅火救援順利進(jìn)行的有效措施。

  要健全安全制度與組織。部隊制定了幾十項的安全制度,我們制定的制度都是實踐中總結(jié)甚至用血的代價換來的,要求每位官兵嚴(yán)格遵守,在制定各種安全制度的同時,還要健全各種安全組織,使安全工作得到組織上的保證。滅火救援中,安全組織也要充分發(fā)揮作用,當(dāng)好參謀,不能硬拼蠻干。

  要落實安全責(zé)任制。發(fā)生了事故,要層層追究責(zé)任,不能包庇了事,大事化小、小事化無。滅火救援中,違反操作規(guī)程,不執(zhí)行命令造成人員傷亡、財產(chǎn)損毀的,要嚴(yán)肅處理,只有這樣,才能增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員做好安全工作的自覺性,增強(qiáng)官兵防范事故的自覺性。

  要搞好安全預(yù)測。對于滅火救援中可能出現(xiàn)的情況問題,要先知先覺,一旦事發(fā),能沉著應(yīng)對,不致慌了手腳,亂了陣法。

  要搞好檢查評比。檢查評比有利于及時發(fā)現(xiàn)問題,堵塞漏洞,消除隱患。

  四、防護(hù)器材完好是前提

  防護(hù)裝備是消防員在滅火救援中進(jìn)行危險作業(yè),用于保護(hù)自身安全的必備裝備,是部隊提高滅火救援作戰(zhàn)能力,處置現(xiàn)代條件下各種復(fù)雜火災(zāi)和化學(xué)災(zāi)害事故,抵御危險情況的重要武器。消防部隊要投入必要的資金,購置配備好消防員防護(hù)裝備,如空氣呼吸器、防火隔熱服、防化服、呼救器、照明燈具等。消防員要熟練操作消防器材裝備,不管在什么場合都要能運用自如,要達(dá)到人與裝備的完美結(jié)合,發(fā)揮出最佳效益。消防人員要加強(qiáng)對器材裝備的維護(hù)保養(yǎng),經(jīng)常檢查測試,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施處置,避免因器材裝備缺陷而發(fā)生事故。要加強(qiáng)裝備器材的訓(xùn)練,不能怕?lián)p壞貴重器材而不練,把器材當(dāng)成一種擺設(shè),到了關(guān)鍵時刻卡殼。

  要克服或減少滅火救援中事故頻發(fā)的現(xiàn)象,需要消防部隊全體官兵齊心協(xié)力,共同探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗做法,防止重蹈覆轍,避免新生事故。只有這樣,才能達(dá)到有效預(yù)防的目的,實現(xiàn)安全的目標(biāo)。

應(yīng)急救護(hù)心得體會9

  3年10月27日,校紅十字會學(xué)生理事會開展了面向全校的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動。因為是第一次,所以難免會有缺漏,但我感覺整體效果良好,可再接再厲!

  此次活動中,報名簽到來培訓(xùn)班的人很多,比之前總計的還多了30多個,這可看出此次活動前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題,比如簽到的時候局面很混亂,學(xué)員都擠在了一個課室前方,而且他們對于自己的序號不了解,院系與個人簽到分不清;另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒有及時整理好,導(dǎo)致簽到效率低,耽誤了不少時間。

  針對這個問題,我想提點建議:在活動開展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號,可通過郵箱提醒;簽到表要提前準(zhǔn)備好,如果擔(dān)心有其他人要報名來不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設(shè)在兩個課室,分好散報、院系簽到(個人報名的與院系簽到一起)以及校紅會內(nèi)部人員簽到;課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo),提醒各學(xué)員有秩序簽到。

  市紅會培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員,他們將理論應(yīng)用于實踐,運用假人等進(jìn)行實操,讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要動手實踐才有意義,這一點很感謝市紅會的培訓(xùn)老師們!

  但我覺得有一個方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓(xùn)師上課時進(jìn)行實操的時候,坐在后幾排的同學(xué)看不清,而且課室空地不大,導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實操培訓(xùn)。其實我們可以在早上借一個大課室進(jìn)行ppt的理論課程介紹,下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進(jìn)行實操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時進(jìn)行培訓(xùn)。我們秘書部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備,但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的'工作,多設(shè)了“嘉賓簽到處”,導(dǎo)致現(xiàn)場簽到有些混亂,不過后來及時補(bǔ)救而沒造成多大問題。

  這也給我敲響了一個警鐘:分配工作時要交代清楚,鼓勵小干等不懂就問,保證工作順利進(jìn)行。培訓(xùn)后我叫小干們寫總結(jié),相信她們也學(xué)到了很多。活動過程中我認(rèn)識了一個韓國學(xué)員,這讓我挺印象深刻的。聽這位韓國朋友說,他原來是韓國某個市區(qū)紅十字的一員,接受過很多培訓(xùn),這一次對我們校紅會舉辦的培訓(xùn)班也十分支持。他一直誠懇地說想加入我們這個組織,幫助更多的人,這讓我十分感動!校紅會歡迎有愛心的人加入!不分年齡,更不分國度!我也很榮幸能運用我的專業(yè)知識幫助這個韓國學(xué)員更好地了解我們的活動,了解我們校紅十字會,希望這個社會能有越來越多的人參與奉獻(xiàn)

  愛心的活動,促進(jìn)社會和諧!整體上,此次培訓(xùn)班活動較順利開展,我們會積極吸取經(jīng)驗教訓(xùn),做好每一次活動總結(jié)。

應(yīng)急救護(hù)心得體會10

  一、掌握急救技能的重要性

  生命健康是人類社會一切文明進(jìn)步的基礎(chǔ)和前提。但是,各種意外傷害和突發(fā)急癥卻時刻威脅著人們的生命健康。紅十字會的存在有效地傳播和普及應(yīng)急救護(hù)知識和技能,可以使人人都成為生命守護(hù)者,最大限度地保護(hù)生命和健康。

  二、急救操作的要領(lǐng)

  1.心肺復(fù)蘇急救法:

  A.開放氣道

  拍搖患者并大聲詢問,手指甲掐壓人中穴約五秒,如無反應(yīng)表示意識喪失。這時應(yīng)使患者水平仰臥,解開頸部鈕扣,注意清除口腔異物,使患者仰頭抬頦,用耳貼近口鼻,如未感到有氣流或胸部無起伏,則表示已無呼吸。

  B.口對口人工呼吸

  在保持患者仰頭抬頦前提下,搶救者將患者鼻孔閉緊,用雙唇密封包住患者的嘴,做兩次全力吹氣,同時用眼睛余光觀察患者胸部,操作正確應(yīng)能看到胸部有起伏并感到有氣流逸出。每次吹氣間隔1.5秒,在這個時間搶救者應(yīng)自己深呼吸一次,以便繼續(xù)口對口呼吸,直至專業(yè)搶救人員的到來。

  C.人工循環(huán)

  檢查心臟是否跳動,最簡易、最可靠的是頸動脈。搶救者用2-3個手指放在患者氣管與頸部肌肉間輕輕按壓,時間不少于10秒。如患者停止心跳,搶救者應(yīng)握緊拳頭,拳眼向上,快速有力猛擊患者胸骨正中下段一次。此舉有可能使患者心臟復(fù)跳,如一次不成功可按上述要求再次扣擊一次。如心臟不能復(fù)跳,就要通過胸外按壓,使心臟和大血管血液產(chǎn)生流動。以維持心、腦等主要器官最低血液需要量。

  2.胸外按壓:

  1.患者頭、胸處于同水平,最好躺在堅硬平面上。

  2.按壓位置:胸骨中下三分之一交界處(或兩乳頭連線處)。

  3.下壓4-5厘米,按壓時手指不得壓在胸壁上,以免引起肋骨骨折。上抬時手不離胸,以免移位,垂直按壓,以免壓力分散。

  4.按壓與放松時間相等,用力均勻,每分鐘按壓80-100次,直至恢復(fù)心跳呼吸。

  5.人工呼吸與胸外按壓應(yīng)同時交替進(jìn)行。按壓與呼吸比例:30:2。

  6.人工循環(huán)時間因病人年齡、身體狀況而定,但對觸電、溺水、煤氣中毒病人,按壓時間要稍長些。

  三、我的最大收獲

  我很榮幸能夠參加紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),在這里,我懂得了更多的急救知識。我明白了在最短的時間內(nèi)搶救傷者是多么地重要。雖然我學(xué)得不是很精,但也足夠為社會貢獻(xiàn)我的綿薄之力。我很慶幸我沒有荒度自己的假期,而是用來學(xué)習(xí)更有意義的`急救知識。我也將大力宣傳急救知識,增強(qiáng)身邊的同學(xué)們的救護(hù)和自救能力。我想,我的所學(xué)能夠幫助自己,并且?guī)椭松偈芤恍┎槐匾膫Γ俏覅⒓蛹t十字急救培訓(xùn)的最大收獲。

應(yīng)急救護(hù)心得體會11

  昨天一天都和家人一起守候在電視機(jī)前,關(guān)注山西王家?guī)X煤礦的救援消息。一個個令人振奮的消息傳來:9個,24個,42個,63個,70個……115個!看到這樣的救援奇跡,確實令人感動。老爸老媽不斷發(fā)出歡呼,和激動的評論。

  這次救援行動,可以說是“舉全國之力”,轟動了國內(nèi)外。場面之壯觀,到場領(lǐng)導(dǎo)人規(guī)格之高,動員的救援和醫(yī)療力量之強(qiáng)大,都是前所未有的,也可以說是一種“中國特色”。堅持8天8夜之后兩個巷道的.工人全部存活并安全升井,不能不說是一種生命的奇跡。看到遇險工人在井下靠“掛壁”,靠吃樹皮、喝尿,靠聚在一起收集“希望之光”礦燈、講獲救故事,頑強(qiáng)地堅持下來直至獲救,不由不從心底里佩服人的生命意志,佩服人類互相依存的愛的力量。

  愿這樣的力量繼續(xù)支撐另一個巷道還未獲救的38名工人,愿他們也像115名兄弟一樣,重返光明的人間。

  但感動之余也有思考:為什么讓全國人民如此揪心的礦難屢屢發(fā)生?從小煤窯發(fā)展到大煤礦?難道經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要付出這樣慘痛的代價?據(jù)說此次透水事故與過分強(qiáng)調(diào)趕工期,忽視了安全論證有關(guān)。希望救援行動的輝煌不要淹沒災(zāi)后的反思,和真切的安全措施。畢竟再輝煌的救援,也比不上根本不用救援。

應(yīng)急救護(hù)心得體會12

  人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特備是對一個工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險。通過劉部長給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識,關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。

  總之要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

  雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

  5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的'意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

  5月26日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。

  會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

  古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

  如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

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