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企業的調研心得體會

時間:2024-11-12 21:12:57 心得體會 我要投稿
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企業的調研心得體會

  當我們有一些感想時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的企業的調研心得體會,歡迎大家分享。

企業的調研心得體會

企業的調研心得體會1

  小時侯我的夢想是當一名運動員,直到初中畢業我的夢想還是沒有改變。因為我天生的體育方面的優勢,使得我的夢想一直沒有動搖。但是經過在企業的近10天的實踐學習,我的夢想改變了。現在我的夢想是希望自己畢業后能當個偉大的模具設計師,找到一份適合自己的高收入工作,靠自己的雙手努力地去拼搏,打下一片屬于自己的天地。

  我實習調查的公司負責人說:從前我們也只是一個小工廠,工人只有四五個,但經過10多年的奮斗,現在已擁有50多畝土地,400多位員工,產品也送到了國外。10多年,我不禁發起呆來,這10多年的時間里,會有多少困難、挫折擺在他們面前,如果換作我,早就已經另做打算了。但是他們經過奮斗,已經創出了一片天地。所以,我現在應該好好學習技能,不輕言放棄。

  經過在企業的親眼目睹,我感覺到了技術的重要性。生活需要技術,而技術就是從技校學到的。我將更加努力勤奮地把每一項技術都好好掌握,讓它們成為我的驕傲。

  所有的公司都不希望招收沒有創新意識和不負責任的員工,同時他們對于員工的實際操作能力也很重視。所以在高中三年我要好好培養自己堅韌不拔的意志力,并在暑假外出實踐去鍛煉自己自立自強的'能力,也要提高自己的心理承受能力,為以后走上社會打好基礎。

  在企業進行實地調查后,我才知道要想學好這項手藝不是那么容易的。以我們目前的知識是遠遠不夠的。我要在高中三年認真完成每一項任務,刻苦學習,永不止步,在這項手藝中取得優異的成績。

  我在一家生產滅火器的公司調查實踐。在這其中我發現做任何事都要細心認真。所以在未來的日子里我要認真學習職高的技能,為以后的生活打下基礎。

企業的調研心得體會2

  為期7天的暑期社會實踐活動終于圓滿結束了,這樣的日子讓人很難忘。

  通過這一周的校友企業調研,我學到了不少東西,而這些東西,很多是用語言所無法表達的。

  從前期籌備到工作的最終圓滿完成,所有的人都付出了很多,但大家毫無怨言,一直堅持到最后。沒有人喊累,沒有人叫苦,就是這樣,在熱浪滾滾的夏日下堅守著自己的崗位,拼搏、奮斗、努力。這讓我體驗到了一種強大的團隊精神,一種只求付出不索回報的團隊精神!

  此次調研分成六個小組進行,每小組三人,一名組長、兩名成員。各小組各自根據校友通訊錄聯系校友企業,展開行動。白天,根據之前聯系好的企業去所在單位調研,晚上回來大家在一塊交流感受。每一個日出與日落,都在忙碌奔波中度過。這樣的日子,很充實!

  會計系校友,很多都已經在事業上取得了一定成就,不管是商業企業,工業企業,還是行政事業單位、醫院,都有會計系校友的存在,工作涉及到方方面面。真可謂桃李滿天下。在與高年級的學長學姐們交談過程中,讓我更加清醒認識到自身存在的不足,以下我就從幾個方面來總結一下這一周來的心得:

  一、做好人生規劃

  走出高中,步入大學。很多同學都松懈了,一下子失去了目標。不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。

  很多人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業,這些對于很多人而言毫無概念。大學環境實在是太優越了,太舒適了,外界的誘惑讓人很容易在不知不覺中變質,墮落。

  人一旦失去了目標就好比航行在大海中的小舟失去了方向,結果不堪設想。

  我們應該明確自己進入大學的目的是什么,要對自己有一個合理清晰的人生規劃,認清自我,認識到自己的優缺點。制定出短期目標和長期規劃。只有明確了自己干什么,怎么干,才能夠在以后的日子里奮斗,拼搏。

  其實在大學校園里,有目標的人和沒目標的人是很容易區分開來的。你會看到,那些有目標有方向的人不會浪費一點時間,他們不會整天窩在宿舍或者是沉迷于網絡,他們已經提前在為自己的人生努力了,而你再看看那些沒目標的人們,上網,抽煙,喝酒,談戀愛,盡情揮灑自己的青春,到頭來卻是一場空。大學是一個競技場,一種人成為了人才,一種人成為了垃圾。

  很多學生都說畢業之后很困惑,不知道自己究竟該干些什么。其實說到底還是沒有目標。所以,訂立目標很重要,目標就是動力,讓人可以不斷前行。

  二、丟棄大學生的優越感

  訪談交流中,學長學姐們的話對我感觸很大,我開始不斷反省自己。

  社會普遍反映的一個問題就是當代大學生好高騖遠,眼高手低,總覺得自己是一個大學生,就比別人優秀,就比別人強,有些人甚至要求公司怎么樣怎么樣。其實走出校園,你就什么都不是。現在的本科生已經比比皆是,更不必說大專生了。處在信息科技大爆炸的時代,我們要學會的是去適應這個社會,而不是讓社會來適應我們。社會是一個冷面孔,很多時候你十個笑臉也換不來人家一個正眼,這就是殘酷的現實。

  所以,不要覺得上大學就已經出人頭地了,大學只是一個提升自我價值的平臺。你要利用一切有利的'資源來鍛煉自己,而不是時刻以主人翁的身份來看待身邊的人,現在的大學生已經是弱勢群體。如果到現在還認識不到這點,就太危險了。

  三、學好知識、鍛煉自己

  大學是我們追求更高層次知識的學府,所以學習始終是第一位的。作為學生,學習畢竟才是我們的天職。但是,也不能一味的只是學習,那樣充其量不過是一個學習成績優秀的書呆子而已。這樣的人,也是要被社會淘汰的。

  理論知識一定要學,將來不管從事什么,始終都是一種儲備。但在學好專業理論知識的同時,還應該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說話辦事等等,這些東西都是遲早要學的。

  大學其實是一個小社會,一定要好好鍛煉一下自己,畢業之后,進入企業單位工作,就不避免要處理與同事的關系,與上下級之間的關系。領會領導的意圖,察言觀色等等。很多問題都是書本所解決不了的,所以我們要提前鍛煉自己,提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質和本領。有時候,這些方面甚至會發揮出比知識更重要的作用。

  四、好好學習,多考職稱

  從目前的社會來看,就業形勢不容樂觀。有人曾打過一個形象的比喻:“站在北京天安門上扔下一塊磚頭,砸暈的十個人中,就有八個是研究生。”由此可見,北京的人才需求已經達到了何種程度。

  作為一個大專生,在學歷方面,我們不占什么優勢。如何才能讓自己脫穎而出,成為眾人矚目的焦點。很現實的一個突破口就是多考證,多考職稱。學習會計,要考的證太多,會計證、初級會計職稱,中級、高級、注冊會計師。我們要利用在學校有利的環境刻苦踏實的學習,讓浮躁的心平靜下來,為了自己的未來奮斗!

  五、會計實習,加強動手能力

  現在企業反映的問題之一就是當代大學生理論知識很扎實,但實際動手能力太差,企業往往需要花大量的時間人力物力來培養。

  基于這個問題,我們在學好理論知識的同時,還要利用暑假或者課余時間去一些會計理財公司、會計師事務所等專門從事會計工作的專業性機構鍛煉自己的動手操作能力,這是必要的。把實際操作能力培養上去,畢業找工作無疑增加了制勝的籌碼。

  通過這七天的調研活動,我學到了很多知識,也懂得了不少道路。我很幸運能有這樣一個機會,這些感觸和經歷將會成為我一筆寶貴的財富。在我失落迷茫時,在我懊惱想放棄時,我會想到它們,它們會讓我增加力量,恢復斗志,不斷前行!

  我會記住和大家在一塊難忘的七天,這七天來,雖然很苦、很累,甚至有時候坐在公交車上都能睡著,但我很快樂,因為有一群有理想,有斗志的人一直陪著我,堅持到底,義無反顧。感謝你們,讓我體會到了一種前所未有的力量,一種團隊精神。

  難忘的暑期社會實踐,難忘的七天美好時光!

企業的調研心得體會3

  來廣州參與廣東省制造業企業員工匹配調查已經近2周時間,期間既去了如珠江啤酒這樣的比較大型的企業發放和回收問卷;同時也去了位于廣州市海珠區中心位置的城中村的小作坊。與針對單個居民進行調查不同的是,對單個居民的調查,其目標對象可以是一定范圍內的所有個體,即使拒訪也可以迅速另外尋找替代樣本,并且調查的內容對被調查對象而言,也可以不涉及到隱私,所以對單個居民的調查這種信任傳遞相對簡單,只要被調查的居民對調查員的所在單位和調查的目的有簡單的了解,同時發現對個人不會造成傷害,在時間允許的情況下多會接受調查。但是對于進入企業調查則不然,不少主要負責人或許是對于自身資料的泄漏的顧慮,或者是對于調查員來歷和目的不信任,也可能是因為根本上排斥花費自己時間來填寫問卷等原因,對問卷的填寫的配合度各不相同。

  就我個人目前所進入的各種不同類型、不同規模的企業來看,雖然從結果而言,大型的企業從問卷的回收和問卷填報的質量都要明顯好于小微型企業,但是從更深一層次來分析,我認為是被調查者和調查者之間沒法充分建立一種信任關系導致。由于本次所參與的在廣州市海珠區的調查,是通過政府質量管理部門來聯系各個街道,再通過街道的協管員來帶領我們調查組成員進入各家企業,這當中的信息傳遞經過了至少3個甚至是4個層級,我們在調查中可以直接感受到信息傳遞的層級越多,信任的損失就越大。

  雖然同樣都是由街道的協管員來帶領調查組的成員去各個企業發放問卷,但是我們所依據的省一級政府職能部門下發的調查文件對于不同規模的企業具有不同的影響力,與政府關系密切,相互交流較多的企業,對政府文件以及街道協管員的信任多數會轉化為對我們調查員、調查目的以及資料保密性及其用途的信任,并且以較高的質量和較高的效率完成問卷。例如珠江啤酒、食品工業研究所等企業,在海珠區區一級政府職能部門的管理人員就可以直接與企業對應的管理人員進行直接聯系,極大的減少了信任度在信息傳遞過程中的損失,所以問卷的發放和回收會非常的順利。

  然而,整個調查還存在大量的小微型企業,在調查聯絡信息傳遞的過程當中,從區級政府職能部門到街道辦,直至社區這一級,對調查本身的信任在不斷減弱,特別是區級政府職能部門對街道辦和社區實質沒有強制的'約束力,街道和政府質量主管部門是一種合作關系,而不是命令服從式的關系。雖然這當中也經過了街道至社區的逐級聯絡,但是更多的還是依賴最終調查員個人的不懈努力,或者被調查者個人的受訪意愿來決定調查的參與度。特別是很多近似于作坊的企業,與政府各職能主管部門幾乎沒有工作上的交集,對于政府的發文也不存在認可的問題。事實上,從我看到的情況來看,城中村中大量存在的比肩接踵、多如牛毛的微型企業,甚至就是一個鋪面或者一間居民樓的幾個房間,協管員也不可能每一家都很熟悉,協管員也不可能和這些企業主都是熟絡關系,這些小企業對我們調查的信任和放下戒備的包袱主要是依靠對社區這一級基層管理部門的信任,或者是對我們調查的自愿支持,真正從更高政府管理層級傳導到這些小型企業的信任度其實非常少,甚至是沒有,很多小企業更多的是信任社區管理部門而不是更高的區級政府管理部門,政府紅頭文件其實并不管用。因此,針對小企業的走訪調查要想獲得更高的成功率,需要傳遞的是街道、社區所帶來的信任,社區工作人員不僅僅只是一個引路人,而是通過他的露面傳遞了來自基層管理部門的可被信任的信號。

企業的調研心得體會4

  20xx年4月4月,在生態宜居學院許超院長帶領下,環境教研室舉行了一次企業調研活動,目的在于通過到企業去調查研究,了解企業需要什么樣的人才、企業的用人標準是什么,以明確市場需求,據此調整本專業的人才培養方案,增加教學與企業對接的緊密度,為發展壯大本專業鋪平道路。

  此次調研隊伍由生態宜居學院院長許超、環境教研室主任姬瑞華、陳津端博士和我組成。首先于4月18號召開教研室會議,教研室全體教師討論了調研方案,做好調研準備,帶著問題走進企業。

  4月2日,我們走訪了衡山縣環境監測站。在劉作云老師的牽頭下,該單位與我校有穩定合作,過去兩年我校都推薦了優秀學生前去實習,效果較好。但是監測站唐站長反映今年的四個實習學生存在一些問題,故此我們前往訪問調查,以求弄清并解決問題。唐站長反映,我們的學生動手能力還可以,但理論知識較差,平時有時不夠勤快、學習不夠主動,并且有分裂的'傾向。據此,我們跟學生進行交流,跟學生分析問題,提出整改方向,希望學生改進。據上周回訪,唐站長表示他們都有所進步,成效可喜。關于我們的教學,唐站長給出的建議是:因國家把檢測權下放給第三方,現在第三方檢測單位需要大量人才,我們應加強實驗室的建設,必要的大型儀器如原子吸收、液相色譜等都要教會學生使用,讓學生成為用人單位需要的人才。同時,要敦促學生在校期間掌握好理論知識。

  4月6號下午,我們訪問了長沙的華時捷環保,與公司方人事部門陳經理、招聘部門胡主管、在線監測部門孫經理進行了交流,并參觀了他們的實驗室。雙方先相互介紹公司和學校的情況,然后就行業企業需要什么樣的人才、行業企業對學校辦學、對畢業生的要求、課程設置如何與行業企業對接等議題進行了探討和交流,并征求了公司的建議,提出學校對校企合作、頂崗實習、實訓就業等方面的希求。胡主管認為我們的課程設置沒有進行方向細分,結果就是教出來的學生似乎什么都會,但什么都不精,不利于學生定向就業。胡主管建議學校可以在學生大二分班,進行方向細分,以定向培養學生。陳經理建議,大一時對學生進行掃盲教育,使學生了解企業行業,以明確自己能做什么,再根據興趣、特長、就業傾向等進行方向選擇。陳經理同時建議,書本上的知識很生硬,不好教學,應該讓學生多去現場了解。孫經理以自身經歷建議學校應增加行業介紹,讓學生對本行業、日后的發展方向有足夠的了解。

  次日上午,我們又走訪了一家電池廠,進行了交流,并參觀了該廠的廢氣廢水處理系統。交流結果與上兩個單位大體相同,故不再復述。

  通過這次調研活動,我了解到當前行業企業對學生的要求,那就是理論知識牢固、動手能力強、能主動學習,還要求吃苦耐勞,對公司有忠誠度。這些要求應體現在平時的教學中,應當改進教學方式,增強教學效果,嚴抓課堂紀律,使學生更好地掌握理論知識;同時應加強實驗室建設和校企合作,積極開展各項實驗實訓,增強學生的動手能力。此外,還需注意與企業合作,邀請企業的專家來校講座,給學生介紹企業行業的情況。還有調整人才培養方案,加強與企業的對接與聯系。這些都必須一步一步按部就班,才能培養出企業需要的高質量人才。

企業的調研心得體會5

  08年的金融危機,或多或少的影響了國內一些企業,尤其是那些外企,或是跟外企有生意往來的公司。當然在此之前我們也有網上做一些金融風暴給國內企業帶來的影響的查詢,這次我做調查的是余姚市的一家有限公司,公司雖小,但是在業務方面還是有涉及到進出口方面的,因此在做調查的時候我們有問了一些對于金融危機給公司帶來的影響。那有關人員給我們做了一個比較詳細比較具體全面的分析:首先給我們講解的是全球金融風暴給國內總體外企帶來的總體的影響。受國際金融危機影響外資行QDII首現虧損;受金融危機影響,國內不少船廠接到的國外訂單已少之又少,部分企業還面臨停工停產境地出口減少。國際貿易風險增大金融危機引起國際貨幣價值劇烈波動和結匯風險,加大企業兌匯損失,影響企業資金回籠,企業支付能力下降,等等,給我國的經濟房展帶來的極大的不利,尤其對于民營企業,那這次調查的塑料有限公司還處于原始積累階段,在沉淀方面跟國有企業有很大的差距,跟西方發達國家相比差距也很大,所以收到的沖擊也很大;不過遇到困難總是要想辦法解決的,去想了總是會找到的,有關人員告訴我們,首先要擺正的就是一種心態,不管是領導的人還是底下的員工都需要有一個良好的心態。怎么樣面臨金融危機,把這次金融危機怎么樣化“危”為“機”。第二個就是一定要充滿自信。在20xx年溫總理就提了“信心比黃金更重要”。的確這個信心比黃金更重要,如果說在那個時候加大產品升級或者是加強內部管理,或者是加大生產力度,那個時候即使沒有利潤,但是繼續開動馬力再生產的話,對這個企業來講,干部和員工的信心和凝聚力都增強了,社會上評價也非常好。進一步認清形勢,從思想上高度重視外經貿在擴內需、促增長、保就業中的作用,以高度的責任感和優質高效的服務,積極幫助企業應對金融危機,變壓力為動力,化危機為轉機,促進企業穩定發展。密切關注全球經濟態勢與各國政策變化,及時了解和掌握企業經營情況,幫助企業全面了解國際金融危機的動向,規避風險;做好信息發布、風險提示等宣傳引導工作,第一時間將信息傳遞給出口企業;引導我市外貿企業多參加境內外展覽會,鞏固傳統市場,開拓新興市場。。其實這就好比我們學生在生活上,學習上,將來的工作上,不管遇到什么困難,都應該對自己充滿自信。當時出現金融危機的時候,他們提了幾個不,就是不減產、不停產、不減員、不減薪,更重要的是我們把這次金融危機作為一次歷史性的機遇,我們怎么樣把握這個機遇?這又讓我聯想到了我們自身,不管遇到什么,我們也要做到幾個不:不放棄,不氣餒,不焦躁。

  后來我們有問企業現狀,或許這個問題比較有點私密,不過企業的相關人員很好,很親和,也對我們做了一個稍微具體的回答。企業數量和從業人數比過去有了大幅增加。經營領域不斷拓展,投資規模不斷擴大。由于過去絕大部分企業屬于貿易性投資,資金投入不大,目前較多企業從事是生產性投資,投資金額較大,還有就是該企業能有今天的規模,其實也有它的獨特之處,那相關人員也給我們講解了下:具有比較靈活的市場經營機制;選擇自己的經營方向,并能夠順應市場變化及時做出相應的調整,從而有效地規避貿易投資風險,使企業在激烈市場競爭中立于不敗之地,并且得到不斷發展壯大。具有勇于開拓的精神。憑著一種拼搏精神,克服各種難以想象的困難,使企業一步步地發展起來。具有一定的競爭優勢。無論是貿易性企業,還是生產型企業都擁有自己的主打產品及特色,并形成了各自銷售網絡和渠道,從而保持了在競爭中有利的地位。具有較好的用人機制。根據企業需要招聘各類人才,甚至不惜花重金從社會上招聘高級專業性人才。同時,十分注重調動員工的積極性,能夠切實將企業利益、興衰與每一個員工切身利益緊密地結合起來,對企業發展起到至關重要的作用。有好的當然也有壞的,風險缺乏足夠認識,風險意識淡薄,導致投資資金一時難以收回。經營理念上存在偏差,導致企業在經營中四處碰壁。沒有選擇好適宜自身發展的合作方式,更多地看重眼前利益,卻很少顧及企業長遠發展,因此在經營活動中很難達成共識。

  基礎設施落后。政策多變、缺乏連續性。部分產品質量有待提高。內部之間非正當的競爭。人員素質亟待提高。面對這些本質或者非本質的問題,當然也有采取一些措施來解決:提高風險防范意識。不斷提高產品質量。選擇好投資項目、方式及合作伙伴。加強我企業內部協調,避免相互惡性競爭它的獨特,不是可以借鑒到我們上嗎,一個人要想成功,要想有所作為,必須要有靈活的頭腦,這個社會競爭激烈,死板不可能會成功,當然要想在競爭激烈的社會中脫穎而出不是光靠靈活的頭腦和思維就可以的,還得要有一顆勇于拼搏和創新嘗試的心,憑著這樣一種不放棄不服輸的精神,才能克服種種困難,讓自己的一步步的強大起來。

  大學生畢業了當然要找一份有前途自己喜歡的工作,當然上面也有講到過公司的用人的機制,所以我們也問了一個至關重要也貼切的問題,就是公司對畢業生的要求。我了解到企業對畢業生的主要素質要求大致有專業素質,綜合素質,實踐經驗,團隊合作精神,溝通協調能力和創造激情,創新精神和創造力等等。

  專業素質,其實不少企業都把大學生專業素質作為選人的一個重要標準,認為必要的。專業知識和技能,是勝任某一方面的工作的`基礎,具體變現為學習成績和專業能力,每個企業理想的人選不外乎是學業成績好,能學以致用的人才,所以,我們大學生應該認識到專業素質是“吃飯的家伙”,所以我們應該認真掌握教材和老師授課的知識,還要根據自身條件和興趣愛好在某方面更深入的研究。綜合素質:專業素質固然重要,不是代表學生的綜合素質就不重要,專業素質是基礎,職業的道路走好與否還要看一個人的綜合素質,這就是現代企業用人的新特點,專業素質好,學習的能力和適應能力,對遇到的問題,能看到本質,并能及時調用自己的能力和所學的知識,迅速釋放出自己的潛能,訂出可操作的方案。因此,品行,態度,人際關系等反面的都優秀的畢業生才能真正受到歡迎,所以我們學生要做到的就是嚴格要求自己的全面發展,這個社會不要去死讀書,團隊合作精神,溝通能力,是作為招聘人才的指標之一,學習能力和發展潛力:企業招聘的時候往往采取面試和筆試兩個方面,就一些行業里的最前沿的問題,對應聘者的專業知識范圍和深度進行考察,主要是看是否具有關注最新技術的意識以及在工作中是否具有研發能力,從發展角度來說,有潛力的人才更具有創造力,發展的機會更大,學習能力強,適應能力強的畢業生,往往被錄用的幾率比較大。實踐經驗:參加過與專業相關的社會實踐活動,具有與行業接近的工作經驗和工作能力,或是學生干部,優秀學生干部,往往是企業招聘人才是關注的重點,一個有社會活動的經驗的學生往往會具有一定的組織,管理能力,合作精神也比較強,所以因為我們應該利用課余多的時間多參加一些活動,讓自己充實的同時也增長了經驗,這個社會需要的是創新,所以有創業激情,創新精神和創造力的人特受歡迎,善于用自己的大腦去不斷探索,開拓的創新的智慧型人才是公司最看重的,因為他們有目標,孜孜不倦的向更新,更高的更強的目標挑戰,敬業精神和良好的個人品質,這些體現在一個人的責任感,主人翁意識,俗話說的好“太對決定一切”。

  此外我們問了一些關于學校那些證書的問題,我了解到企業對于外語,計算機能力也是有一定的要求,針對這些要求,我總結了下,我們大學生重點得培養自己的表達能力,動手能力,適應能力,交際能力,管理能力,創造能力和決策能力。

  通過這次的社會調查,讓我們懂了很多,學會了很多,對今后的人生道路不在模糊,不在迷茫,因為心里的動力有了目標,未來的道路我們會更努力的發展完善自我,做一個出色的我二十一世界的優秀青年!

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