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大二暑期社會實踐心得體會

時間:2024-09-27 01:46:21 心得體會 我要投稿
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大二暑期社會實踐心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的大二暑期社會實踐心得體會,歡迎閱讀與收藏。

大二暑期社會實踐心得體會

大二暑期社會實踐心得體會1

  大學階段的實習讓我們許多學生感到既憧憬又緊張,畢竟沒有任何實踐經驗便匆匆面對的話很難在實習期間有著良好的表現,因此作為大二學生的自己在接下來的暑假之中進行社會實踐并積累一些經驗是很有必要的,這樣也是為了今后的大學實習與正式工作做好相應的經驗積累與準備,于是經過思考以后我和幾名同學來到了一家酒店準備擔任服務員工作,當這次服務員社會實踐結束以后我也從中體會到了許多道理。

  當得知需要進行崗前培訓的時候我還為自己所從事工作的正規(guī)性感到高興,期間無論是培訓老師講的酒店文化還是服務員的禮儀規(guī)范都讓我體會到服務員工作的不易,當我感覺自己差不多可以勝任這份工作的時候又經歷了許多現實中的挫折,本來我以為服務員只不過需要負責洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作,事實上工作中需要自己和顧客進行交流的地方也存在很多,這個時候如果自己露出慌亂神色的.話很有可能給對方留下一個不好的印象,因此很多時候我都是想辦法通過言語來讓客戶對酒店產生良好印象。

  在酒店進行社會實踐的話可以明顯感覺到這里的工作人員都很團結,無論是出于對自身工作的負責還是對酒店這個共同家園的維護,都讓我們這群來自不同地方的人聚集在一起成為同事并為了同樣的目標而奮斗著,即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠通過同事的扶持度過難關。但是若是在服務員工作上出現差錯也會受到酒店經理的嚴厲批評,畢竟在職場上出現疏忽造成的損失可遠遠比學校要嚴重得多。

  經過長時間的社會實踐也讓自己的生活習慣在不知不覺間受到了服務員工作的影響,無論是站姿還是坐姿都會比較注重身邊人對自己的看法,因此將禮貌性的動作養(yǎng)成習慣也對自己今后有著很大的好處,而且自己在社會實踐期間將埋頭苦干的踏實與虛心學習的活躍結合了起來,取得的不錯成果也為自己今后的學習生活提供了一個不錯的新思路,所以在我看來這次社會實踐給自己帶來的收獲的確還是蠻不錯的,只不過對自己來說只有不斷進行反思才能從中有著更深的體會。

  如果說今后自己想要從事服務業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少,因為這次社會實踐的確教會了自己許多關于禮儀方面的技巧運用,而且我也明白在顧客需要幫助的時候如何去做才能夠解決對方的困擾,所以我覺得這次社會實踐讓自己體會到工作艱辛的同時學會了許多待人處事的道理。

大二暑期社會實踐心得體會2

  這段時間實踐當中我確實還是有非常多的提高,這給了我很大的進步,我也知道自己應該朝著什么樣的方向發(fā)展,暑假期間我去到了一家工廠,在這樣的環(huán)境下面我也確實是有fanwensucai.com很多的進步,作為一名大學生自己要去完成的工作還有很多,這一點我需要重視起來,做好相關的準備工作這是很有意義的,暑假期間所接觸的這些讓我覺得自己是有很多進步的,在未來的一段時間當中我也一定會認真去做好這些相關的工作,這一點是毋庸置疑的,我以后一定會堅持做好這些分內的事情,搞好細節(jié)的工作,端正好心態(tài),在暑假期間我一定通過自己的努力搞好學習,這也是我需要去思考的事情,未來在學習當中我一定會做的更好。

  這次的社會實踐經歷,給了我很多的鍛煉,讓我也對自己各個方面有了一個樂觀的評價,在這方面絕對是毋庸置疑的,我也希望自己能夠得到更多的'認可,做好相關的工作,這一點是一定的,暑假期間我確實還是有非常多的進步,在以后的學習當中我一定會做的更好,作為一名大二的學生這是我應該去思考的,以后在學習當中還是會有很多的事情等著我去做好,暑假的這次實踐經歷雖然比較幸苦,但是卻讓我明白了很多道理讓我對自己還是很有信心的,我也一定會在今后的工作當中處理好這些,拿到工資的時候那種感覺是激動的,也是很有成就的感的,靠自己的努力賺到了錢,以前沒有過這種感覺,但是這次我確實是感覺很有意義,大學期間缺少這樣的經歷,我真的是需要對這份工作認真的一點,實踐結束之后我確實感覺自己的進步了很多,成長了很多,我一定會努力去搞好自己的本職工作的,也會嚴格督促好自己讓自己有更多的進步。

大二暑期社會實踐心得體會3

  在大二的最后一個暑假,我參加了青春健康同伴社以“健康人生快樂青春——青春健康使者進社區(qū)”的主題社會實踐活動,為自己的大二生活畫下了一個圓滿的句號。

  因為我們實踐隊的主題是“健康人生快樂青春——青春健康使者進社區(qū)”,所以我們實踐隊的主要活動地點都在東梅社區(qū)。

  此次暑假社會實踐最為重要的活動是以“預防艾滋,珍愛生命”為主題的宣傳活動。在東梅社區(qū)工作人員的幫助下,我們在東梅的街道旁擺設了有關預防艾滋病的展板,并進行了問卷調查和分發(fā)宣傳單。展板主要展示的是有關于防艾滋病的知識,以圖文并茂的展板配合實踐隊成員的講解,問卷的主要內容是在于了解人們對于艾滋病傳播途徑的知道多少,宣傳單主要傳播的是關于預防艾滋病的知識以及讓人們正確認識艾滋病。在活動的進行過程中,大多數居民對我們的工作都非常配合,積極回答問卷,但有些居民卻對我們的工作不理解,拿到宣傳單后就馬上丟掉,或者遠遠避開我們,但這些都沒有事我們氣餒,實踐隊的隊員們都堅持自己的工作,一如既往。

  隨著感染者的增加,關愛艾滋病病毒感染者、病人及其家屬也成為即防御艾滋病后的一大主題。.關心、幫助和不歧視艾滋病人和艾滋病病毒感染者,他們是疾病的受害者,應該得到人道主義的同情和幫助。家庭和社會要為他們營造一個友善、理解、健康的.生活和工作環(huán)境,鼓勵他們采取積極的生活態(tài)度,改變危險行為,配合治療,有利于提高他們的生命質量、延長生命,也有利于艾滋病的預防和維護社會安定。

  艾滋病病毒感染者及病人都是傳染病病魔的受害者,周圍的人應以關懷和愛心相待,切不可岐視這些人。因而對艾滋病有著基本的了解是十分重要的。如以下幾點:

  首先,艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病。目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預防。

  最后,也是最為重要的一點,與艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸,如握手、擁抱、共同進餐、共用工具、辦公用具等,不會感染艾滋病,艾滋病不會經馬桶圈、電話機、餐飲具、臥具、游泳池或公共浴室等公共設施傳播,也不會經咳嗽打噴嚏、蚊蟲叮咬等途徑傳播。

  為期一周的暑期社會實踐活動在轉眼間就結束了,在實踐的過程中,我收獲了許多,也懂得了許多,滿意的勞動成果是來之不易的。通過這次社會實踐,一方面,鍛煉了我的人際溝通和表達能力,另一方面,我們也為社會做了自己的一些貢獻,為東梅社區(qū)的建設做了一份努力。但通過這次實踐活動,也暴露出了我們的一些問題,如經驗不足,準備不夠充分,處理問題不夠成熟等。實踐隊成員都為文傳學院大一大二的學生,雖然活動的過程有些波折,有些辛苦,但在活動的過程中,我們鍛煉了自己,建立了深厚的友誼。這是一次令人難以忘記的社會實踐。

大二暑期社會實踐心得體會4

  大學階段的實習讓我們許多學生感到既憧憬又緊張,畢竟沒有任何實踐經驗便匆匆應對的話很難在實習期間有著良好的表現,所以作為大二學生的我在接下來的暑假之中,進行社會實踐并積累一些經驗是很有必要的,這樣也是為了今后的大學實習與正式工作做好相應的經驗積累與準備。于是經過思考以后我和幾名同學來到了一家酒店準備擔任服務員工作,當這次服務員社會實踐結束以后我也從中體會到了許多道理。

  當得知需要進行崗前培訓的時候我還為自我所從事工作的正規(guī)性感到高興,期間無論是培訓教師講的酒店文化還是服務員的禮儀規(guī)范都讓我體會到服務員工作的不易,當我感覺自我差不多能夠勝任這份工作的時候又經歷了許多現實中的挫折,本來我以為服務員只可是需要負責洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作,事實上工作中需要我和顧客進行交流的地方也存在很多,這個時候如果自我露出慌亂神色的話很有可能給對方留下一個不好的印象,所以很多時候我都是想辦法經過言語來讓客戶對酒店產生良好印象。

  在酒店進行社會實踐的話能夠明顯感覺到那里的工作人員都很團結,無論是出于對自身工作的負責還是對酒店這個共同家園的維護,都讓我們這群來自不一樣地方的人聚集在一齊成為同事并為了同樣的目標而奮斗著,即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠經過同事的扶持度過難關。可是若是在服務員工作上出現差錯也會受到酒店經理的嚴厲批評,畢竟在職場上出現疏忽造成的損失可遠遠比學校要嚴重得多。

  經過長時間的社會實踐也讓自我的`生活習慣在不知不覺間受到了服務員工作的影響,無論是站姿還是坐姿都會比較注重身邊人對自我的看法,所以將禮貌性的動作養(yǎng)成習慣也對自我今后有著很大的好處,并且自我在社會實踐期間將埋頭苦干的踏實與虛心學習的活躍結合了起來,取得的不錯成果也為自我今后的學習生活供給了一個不錯的新思路,所以在我看來這次社會實踐給自我?guī)淼氖斋@的確還是蠻不錯的,只可是對自我來說僅有不斷進行反思才能從中有著更深的體會。

  如果說今后自我想要從事服務業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少,因為這次社會實踐的確教會了自我許多關于禮儀方面的技巧運用,并且我也明白在顧客需要幫忙的時候如何去做才能夠解決對方的困擾,所以我覺得這次社會實踐讓自我體會到工作艱辛的同時學會了許多待人處事的道理。

大二暑期社會實踐心得體會5

  大學,是我們人生道路上十分重要的一步,也是我們邁向社會的第一步。對于我們大多數大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而社會實踐則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  如果說實踐是檢驗真理的標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的標準。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標準。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  今年暑假的暑期社會實踐,我作為眾多倉庫管理員中的'一員,在短短半個月的工作實踐中,學到了很多道理,也收獲了很多經驗,最最重要的是,我在這平凡的工作崗位中,享受到了工作的快樂。

  首先,是作為一個倉庫管理員的工作職責。一、按時上下班,到崗后巡視倉庫,檢查是否有可疑現象,發(fā)現情況及時向上級匯報,下班時應檢查門窗是否鎖好,所有開關是否關好;二、認真做好倉庫的安全、整理工作,經常打掃倉庫,整理堆放貨物,及時檢查火災隱患;三、檢查防盜、防蟲蛀、防鼠咬、防霉變等安全措施和衛(wèi)生措施是否落實,保證庫存物資完好無損;四、負責公司物資的收、發(fā)、存工作,收貨時,對進倉貨物必須嚴格根據已審批的請購單按質、按量驗收,并根據發(fā)票記錄的名稱、規(guī)格、型號、單位、數量、價格、金額打印入庫單或直拔單,并在貨物上標明進貨日期;五、驗收后的物資,必須按類別固定位置堆放,做到整齊、美觀;六、發(fā)貨時,一定要嚴格審核領用手續(xù)是否齊全,并要嚴格驗證審批人的簽名式樣,對于手續(xù)欠妥者,一律拒發(fā);七、物品出庫或入倉要及時打印出庫單或入庫單,隨時查核,做到入單及時,月結貨物驗收合格及時將單據交與供應商,做到當日單據當日清理;八、做好月底倉庫盤點工作,及時結出月末庫存數報財務主管,做好各種單據報表的歸檔管理工作;九、嚴禁私自借用倉庫物品,嚴禁向送貨商購買物資;十、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,服從上級工作分工。

  其次,作為一個倉庫管理員必須遵守的工作流程。一、請購1)對于定型物資及計劃內物資的請購,由倉管部根據庫存物資的儲備量情況向采購干事提出請購;2)對于非定型及計劃外物資的請購,由使用部門根據需要提出購買物品的名稱、規(guī)格、型號、數量,并說明使用情況,填寫請購單并由使用部門負責人簽名認可,報倉管部由倉管員根據庫存情況提出意見轉采購部;二、驗收1)倉管員根據采購計劃進行驗貨;2)對于印刷品的驗收,倉管部依據使用部門提供的樣板進行;3)貨物如有差錯,及時通知財務主管與采購干事,以扣壓貨款,并積極聯系印刷商做更正處理;4)所有物資的驗收,一律打印入庫單或直撥單,一式三聯,第一聯交財務部,第二聯倉庫留存,第三聯送貨人留存;5)對于直拔物資,倉管員做一級驗收之后,通知使用部門做二級驗收合格,則由部門負責人直接在直拔單上簽字即可。進倉物資的驗收,由倉管員根據供貨發(fā)票及請購單上標明的內容認真驗收并辦理入倉手續(xù),如發(fā)現所采購物資不符合規(guī)定要求,應拒絕收貨,并及時通知采購部進行退、換貨手續(xù);三、保管1)倉管部對倉庫所有物資負保管之責,物資堆放整齊、美觀、按類擺放,并標明進貨日期,按規(guī)定留有通道、墻距、燈距、掛好物資登記卡;2)掌握商品質量、數量、衛(wèi)生、保質期情況,落實防盜、防蟲、防鼠咬、防變質等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物資完好無損;四、盤點1)倉庫必須對存貨進行定期或不定期清查,確定各種存貨的實際庫存量,并與電腦中記錄的結存量核對,查明存貨盤盈、盤虧的數量及原因,每月底打印盤點表,報財務審查核對;2)管理實現電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領出、庫存統(tǒng)計直接通過電腦系統(tǒng)完成。

  一切認識都來源于實踐。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現,我也會一直去尋找。

大二暑期社會實踐心得體會6

  暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間,以各種方式參加實踐,深入社會,提高自我的活動!積極參加社會實踐,有利于我們大學生了解社會的現實,為以后更好的融入社會,貢獻社會有很好的奠基作用!有利于將我們的書本知識運用到實踐中去,實現兩者的有機結合!是大學生成長成才的一條重要途徑! 暑期社會實踐給我們提供了這樣一個平臺,讓我們踏入社會,發(fā)展自我,展現自我。經過這次實踐,我們了解了社會,發(fā)展了自我,實現了在實踐中檢驗自我!為我們以后步入社會打下了堅實的基礎!

  這次實踐我們主要針對老年人,希望在雅安建立一種新型的居家上門服務機構,這種機構在沿海一段已經開始運行了,但是在內地還沒有發(fā)展起來,我們還親自到雅安是福利院實踐了幾天,在這幾天中我真的感受了好多。先是我們的前期調查,這樣的前期調查有利于我們后期實踐更好的開展,所以是十分必要的,因此我們也做得很認真!在調查期間我們也碰了不少壁,也曾被誤認為是傳銷,最后在大家的努力下,前期調查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個農村的老奶奶,她很郁悶,跟我們說了他們家的情況,她有兩個兒子,老伴過世了,兒子不孝順都搬家到外地了,只剩下她一個人在家,逢年過節(jié)也沒個人一起過過節(jié),平常也沒人照顧!聽到這些我們的心里真的很不是滋味,但我們問給需要幫助的老年人更多的福利,讓他們安安心心地度過余生!到福利院實踐的那幾天,感受頗深。

  在實踐期間我深深感受到到政府的福利的時候,老奶奶更是氣憤,根本沒得到福利,我們當時很不解,但是更多的是期望,希望她的兒子們能盡孝道,也希望政府能多到農村看看,團隊的力量,大家在一起,只有齊心協(xié)力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之余我們還是有說有笑,關系十分和諧!這就是團隊的力量!幾天的實踐,雖然很短暫,但是卻是難忘的經歷!我們開展了豐富多才的娛樂活動,幫助福利院打掃清潔,跟孩子們一起玩耍..........這個過程中我們收獲了快樂,但更多的是感動!在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家里的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進來,他們更多的是需要社會的關愛,讓他們有家的溫暖,而我們的.目的更多的也是給他們帶去快樂,讓他們感受到自己并不孤單,還有社會這個大家庭他們的關愛!

  當然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子,他們更有利于我們更好的開展工作,支持我們的工作,是我們的實踐能夠更好的開展,獲得更好的效果,所以我們的娛樂活動很成功,大家都很活躍,那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。仿佛我們就是他們的孩子,親人,真的很感動!在福利院兒童區(qū),我看到了好多有缺陷的娃娃,他們不能像正常人一樣生活學習,有的不會說話,有的智力有問題。。。。。。。這讓我感到很心酸,沒想到在這個世界上還有這樣一群人,他們沒有家,沒有父母的疼愛!

  從小缺少愛的娃娃對于我們的到來感到特別的開心,他們有一個行為真的讓我感到很心酸,一直要我們抱,這樣的行為在別人看來也許無法理解,對有父母的孩子這是在簡單不過的事了,但是對于他們來說是一種渴望甚至可以說是一種奢侈,面對這樣一群孩子,我只有無言額,不知道該說些什么,只希望我們能夠帶給他們一點家的溫暖,讓他們感受到這個世界還有愛!真的希望有更多好心人,能夠多去看看他們,就算只是就抱抱這些孩子也好!這就是我所希望的!

  實踐在大聯歡中圓滿的結束了,有快樂,有汗水,更多是收獲了感動!

大二暑期社會實踐心得體會7

  時光荏苒,青澀的大二已悄然結束。而在屬于我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時光里,大學生活中必不可缺的部分暑期社會實踐也登上了我大二生活的最后日程。經歷此次社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  我們離開了平時學習生活的地方——xx,來到了xx校區(qū),并在教職工宿舍暫時安定了下來。經過了一晚上的整頓,第二天我們懷著飽滿的精神和洋溢的`熱情踏上了前往xx村的“不歸路”。

  在之后的五天里,我們與xx村的小朋友們進行了很多益于他們成長的活動,而我們之間的深厚感情也隨之升華。在這期間,留給我印象最深刻的并不是工作一天的勞累,也不是當空照射的太陽,甚至都不是小朋友們的歡笑,而是,我們的實踐隊隊員們對我的關心和幫助。俗話說得好,在家靠父母,出門靠朋友,在此次社會實踐中,我更是深刻的體會到這句話。由于身體原因,比較容易出汗,而在炎炎夏日,更是揮汗如雨。終于我頂不住了,倒下了。但是他們不但沒有拋棄我,反而盡最大的努力在幫助我,這讓我深受感動。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

  實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。

大二暑期社會實踐心得體會8

  又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

  在我的'打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。

  所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大二暑期社會實踐心得體會9

  在這個時間充足卻又豐富多彩的暑假,我選擇通過社會實踐來鍛煉自己。找出自己的不足,才能為以后的學習增添動力。我非常有幸的得到了見習一周的機會。短短的幾天的實踐也許不能代表什么,也許不能改變什么,但我看重的是能從這短短幾天收獲什么,我所要學習的就是一種認真的態(tài)度,待人接物的方式。所以這次社會實踐對我意義非凡。

  作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才能的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了暑假社會實踐活動。

  在這個暑假里,在親戚朋友的幫助下,我找到了一份工作,在那里,我跟師傅們學習技能,盡管實踐的時間不長,我還是能感受到這份工作的艱辛。由此,我也收獲了不少。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在工作中,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。每天雖然工作時間長了點,但我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。

  在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己。

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一周里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。

  短暫而又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這期間的`感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸——樣樣俱全,回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  在學校,理論學習很多而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,這正是對我們的應用的考驗,大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上社會,走上崗位才發(fā)現原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。短短一周的實踐,讓我深刻意識到動手能力的重要性。再一個就是理論與實踐的脫離。我們只注重書上知識的積累,卻沒有抓住理論與實踐的結合,沒有將平時所學的知識運用于具體的實踐中,這是我們的不足之處,我們應該在以后的學習中注意類似問題。同時,這段時間的實習讓我有了一定的領悟,就是我們大學生應該承擔起自己的責任,明白身為父母的不易與艱辛,多理解和體諒他們。

  我,一個普普通通的大學生,在這次社會實踐后,終于有了屬于自己的堅持,曾經的后悔和無知都化作了一種新的動力,它提醒我不要在意那些過去,剩下的大學生活我會努力走過,爭取達到自己的奮斗目標,讓自己的青春無悔。

大二暑期社會實踐心得體會10

  時間匆匆,一年前的暑假情景還歷歷在目,而如今這個夏天我迎來了大學的第二個暑假。去年暑假我經同學介紹在一家汽修廠實習,那次實習給我?guī)砗芏嗳碌恼J識,也領悟了很多。今年,應學校的提議和社會對大學生的要求,我再次參加了暑期社會實踐活動。

  暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。今年的社會實踐我選擇了到我們縣里的一間文具店打工,這是我第一次獨自找到的工作,對自己頗有信心。以前打工都是在廠里面做普通工人,那里的工作環(huán)境和接觸的人員和現在在個體店當雜工是完全不同的。雖然本質上都是打工掙錢,但所面對的挑戰(zhàn)也不盡相同的,這里不僅需要考驗一個人的吃苦耐勞精神,而且也考驗一個人在溝通和表達方面的能力。我也對自己在這方面能力感到自信,而且也很期待。然而有些東西總是出乎自己的想法,這次實踐中,在人際關系、溝通表達等方有了很多領悟,以下是我這次暑假實踐的心得體會。人際關系的重要性。雖然這次打工實踐僅僅一個月,但在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  溝通和表達的重要性。剛開始工作,身邊一起工作的人都不認識,但因為是在自己的家鄉(xiāng)的原因,一開始溝通變得相對容易,但工作一段時間后,發(fā)現有些東西會變得沒一開始是那么順利。比如有次自己去倉庫拿貨,因為不熟悉貨物擺放位置,耽誤了一點時間,受到了店長的一片責罵,而當時那個叫自己去拿貨的的伙計說的位置卻和實際位置不符,自己把情況說給他聽,他卻以為我在推卻責任,導致一段時間雙方籠罩在不愉快的氣氛中,后來過了段時間這事化了。雖然這事在生活中很常見,但如果放在工作上發(fā)生這種不愉快的事,是比對自己的工作造成很大的影響。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的`練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

  認識來源于實踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  短短的暑假即將結束,這可能是自己大學生涯最后一個暑假。回顧自己的暑假,社會實踐占據我暑假生活很大一部分,通過這些實踐,我已經學習認識了很多在學校無法獲得的東西,畢竟大三過后就是真正的實習季,我們進入社會也是勢在必行。新學期新開始,大三是個關鍵的學期,我們必須好好把握,為自己的未來奮斗!

大二暑期社會實踐心得體會11

  時光荏苒,青澀的大一時光已悄然結束。而在屬于我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時光里,大學生活中必不可缺的部分暑期社會實踐也登上了我大一生活的最后日程,結束以后我便會成為一名大二學生。經歷此次社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  暑假初始,我們離開了平時學習生活的地方,來到了xx校區(qū),并在教職工宿舍暫時安定了下來。經過了一晚上的整頓,第二天我們懷著飽滿的精神和洋溢的熱情踏上了前往xx村的旅程。

  在之后的五天里,我們與xx村的小朋友們進行了很多益于他們成長的活動,而我們之間的深厚感情也隨之升華。在這期間,留給我印象最深刻的并不是工作一天的勞累,也不是當空照射的太陽,甚至都不是小朋友們的歡笑,而是,我們的實踐隊隊員們對我的關心和幫助。俗話說得好,在家靠父母,出門靠朋友,在此次社會實踐中,我更是深刻的體會到這句話。由于身體原因,比較容易出汗,而在炎炎夏日,更是揮汗如雨。終于我頂不住了,倒下了……但是他們不但沒有拋棄我,反而盡最大的努力在幫助我,這讓我深受感動。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的社會實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次社會實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的`做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

  實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。

大二暑期社會實踐心得體會12

  有人說大學是半個社會,在我兩年的大學生活中,我深信這點,但它畢竟還不是社會。當代大學生缺少的就是那半個社會的閱歷,對社會不能說不能了解,而是缺的適應這社會的能力。

  所以有了大學生暑期社會實踐,社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺。我們在其中扮演任何角色,好壞美丑的總導演便是你自己,我個人認為社會實踐比不可少。它不能欺騙人,我們只有真的去進入才能有所得,有所獲,達到目的!

  隨著社會經濟化的進一步加強,從商的人越來越多。雖說家人很多做生意,但是我對經商并不感興趣,所以從不愿意接觸。父親曾說過商人是接觸社會群體最多的人。誠然,透過那扇門會看到整個社會┄┄

  經過這幾天的營業(yè)活動,我接觸了許多人,有我的“本行”教師,有農民、工人、商人、高薪階層等,不同年齡的人,總之如爸爸所說確實接觸了不少人。要想和他們愉快地完成交易,首要的是很好地與其溝通好。面對不同年齡、不同性格、不同職業(yè)的人,溝通技巧的要求很高,那就要考驗你的能耐。其中不排除愛找茬的顧客,那可是件頭疼并尷尬的事。一次,也許那位中年人看我是新手,對商品挑三揀四,從質量挑到外型。我當時既著急有尷尬,真盼望能找個洞鉆進去。看得出來,這位先生是個完美主義者。其實我認為完美主義者面對現實時的挫敗感很強,因為這個世界并不理想,如果善于發(fā)現美,那么他的`眼中無處不美,無事不美;相反,看到的都是殘缺,那么世界就是失望的結合體,他就不可能快樂。就算有美的東西在他眼里不見得美,那只能說可悲。當然,購物當另當別論,我只不過想到完美論,隨想一帆。

  其實大多數中年人談論最多的還是子女的教育問題,這種風氣這幾年在我們這兒有增無減。談到找家教為孩子暑假補課,子女升學及學習的情況。可見,教育是一國之本,越來越被社會注重,升學的壓力也越來越大,競爭隨之而來┄┄為了讓子女能順利地升學,家長也意識到競爭的激烈,不斷對子女施加壓力,不讓他們接觸學習以外的任何事。我的表弟、妹們假期還要參加各種補習課,成績差的補課,成績好的要精益求精。當然這是競爭的必然結果,不過從長遠看,在進入大學后,他們是否能自覺地如此學習?我困惑。

  老人關心的是孫子,兒女關系之類的事;四、五十歲的擔心孩子就業(yè)、成家的問題。總之,不同年齡關心擔心著不同的事。要想與其達到雙嬴的結果,必須要有良好的溝通技巧,要投其所好,不是阿諛奉承,是真正的心與心的交流。其實學習、生活也是如此,只有彼此真誠相待,有共同語言才能辦好事,周圍的環(huán)境融洽,心情就會隨之愉快,工作、學習起來就會事半功倍!

  心誠則靈,做生意也如此,無誠信的企業(yè)不會長久,無誠信的人不能為友,無誠信的生意不會成功,社會需要誠信!

  三百六十行,行行出狀元,生意場上打滾不是件易事。我有很多親戚經商,也很成功,主要靠的是勤、誠、信。這也是一個人能成功的關鍵,懶人是不會推動世界的進步的!

  作為當代大學生,身負重任,更不可懶。通過這次社會實踐,我清楚地明白了做人的道理,交際的技巧。不是說空話,要付注于行動才會有深的體會,有更多的所得。實踐出真知,毫無疑問,實踐是檢驗真理的唯一標準!

  同學們,邁開你寶貴的雙腿,體驗一下這個社會多彩的韻味吧,它不會讓你失望的。

大二暑期社會實踐心得體會13

  大學的第二個暑假到來了,不知不覺已經在學校學習了兩年醫(yī)學了,兩年的時光讓我們學到了很多。課堂上老師認真的講授,生活中的點滴積累都讓我們深深體會到了醫(yī)學的博大精深,特別是我們所學習的中醫(yī)更是如此。所以只靠學習書本上的知識是遠遠不夠的。作為一名醫(yī)學生,社會實踐是必不可少的,也是一個走向臨床一個必需的過程。 醫(yī)學除了基礎醫(yī)學,更重要的是臨床醫(yī)學,將所學的醫(yī)學知識運用到臨床上。實習是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固了我的知識。作為一名醫(yī)學院校的學生,專業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫(yī)學專業(yè)知識。為了更好的把課堂上學到的知識和實踐結合起來,在暑假期間我進行了短暫的實習,這著實讓我受益匪淺。

  暑假期間正是我所在地區(qū)醫(yī)院進行合作醫(yī)療普查建立居民檔案的時間,我決定去所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院中去見習,找到自己的不足,為以后的學習增添動力。在得到責人的同意后,進行了實踐工作。于是 在剛開始的前幾天我跟隨鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生到各村和社區(qū)對村民進行簡單的體檢活動。體檢的內容都相對簡單,血壓血糖的檢測,和身高體重等的測量,并且對家庭病史及個人病情的仔細詢問,通過這些信息給居民建立填寫健康檔案。但是這些都是在校園生活中從未體驗過的',這些簡單的工作也讓我學到了許多。在我們的工作過程中隨行的醫(yī)生向我們講述了所遇到病癥的很多相關知識和臨床經驗,這讓我也回想起了課本上的很多知識,體會到了醫(yī)學的奇妙之處,同時也深深到了實踐和臨床經驗的重要性。

  在幾天下鄉(xiāng)之后,我回到了醫(yī)院,由于自己是中醫(yī)學院的一名學生,當然要去體會一下中醫(yī)理療,于是我去了我縣醫(yī)院里的針灸康復理療室。剛進入科室就發(fā)現來這里治療的人有很多,不大的房間內有幾張床,醫(yī)生在為病人進行針灸治療,還有的正在拔罐,在一個角落里還有一個醫(yī)生正在給腰間盤突出的病人進行推拿治療。突然間覺得自己學的專業(yè)是這么神奇,幾根針、幾個罐子和推拿手法就能讓患者減輕痛苦。因為自己的醫(yī)學知識還不是很多,實踐能力也相對較弱,只能觀看其他醫(yī)生的操作,自己動手的機會不是很多,但是看著他們?yōu)椴∪嗽\斷的過程,操作的手法,讓我學習到了很多課堂上學習不到的東西。經絡穴位在他們的介紹下在我的腦海里也變得更加清晰。隨著見習的日子的增加,自己對醫(yī)院的生活也更加熟悉,對專業(yè)的認識也更加清晰,同時也對以后的學習更有信心和動力。

  在這次實習中我秉著心求學的態(tài)度,與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了知識是永遠學不完的,實踐才能讓我們真正擁有技能。作為一名醫(yī)生,首先要具備醫(yī)德,我們首先要學會真誠,微笑對待身邊的每一個病人,對待病人要細致耐心,要對工作對學習有熱情有信心。同時善于溝通也是一名醫(yī)護工作者必備的素質,只有積極溝通才能了解患者,為其制定出正確的治療方案。虛心求教對剛剛步入醫(yī)院的我們來說也是非常重要的。工作時要踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。除此之外,祖國醫(yī)學博大精深、源遠流長,作為一名中醫(yī)院校的學生,雖說我們平時接觸中醫(yī)多一些,但是我們應該不斷提高自身綜合素質,學習西醫(yī)知識。只有不斷提高自身綜合素質,我們才有機會在競爭日益激烈的社會中立足。我們還需要加強專業(yè)知識的學習與深入。我們只有不斷地學習,不斷地鉆研,才能為他人解除病痛。再過兩年我將真正走進醫(yī)院實習,這次的經歷為我以后的學習提供了經驗,也為以后的學習提供了動力。

大二暑期社會實踐心得體會14

  大學的的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

  暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

  暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

  步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持持社

  會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

  在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。

  時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  “沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

  回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。這種困難不同于學校所遇到的,我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。

  首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰愿意找一個沒有任何經驗,而且還是想做短期的學生呀。我找過貼有“招聘啟事”的店面。誰知道,當我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個180度大轉彎,冷冷回應一句“我們這里已經找好了人”。鬼才信他的'話,那啟事明明是新的,而且店里面就他一個人,哪來的新人?陸續(xù)還找過別的工作,我甚至找過中介,但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。

  打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。

  第一天上班,就面對種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在學校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現實嗎?這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。

  在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事,我會終身記得的。那是在總經理的辦公室里,我坐在總經理的椅子上。這時,一位姓于的經理走了進來。我故意拿總經理的腔調說了一句:小于,隨便坐。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥,但事后,那位于經理和我說,當時我弄得他很沒有面子,禍從口出,如果我對別的經理說的那話,或許,我會惹來一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級,又有老總和幾位經理在場,這樣稱呼很是不好。還好,于經理沒有追究。

  上下級關系,也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話,我現在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學生,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關心學生的實際情況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。

  掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

  資本主義初級階段,資本家為了獲取更多的剩余價值是通過延長工作時間;提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處于底層的勞動人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間,還會給一個經理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會是這個崗位的人,我還有時間,有機會去奮斗,去爭取自己的新生活。

  工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關系呢?為什么這種關系就那么明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找?guī)讉朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當成兒子訓老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

  每天只是單調的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子。現在學習期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現在只會抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調整,去適應。

  很不適應工作中稱呼的改變,從“同學”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會是“老莊”。這樣一變,使我從一個的學生,變成了一個體力勞動者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住,稱其名,一定會使對方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時候我會感覺很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。

  其實,工作中也會有歡樂。因為不是在家里,要學會滿足。領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校里不會學到得知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有利的。

  這次實踐對我的幫助實在不小。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,感謝實踐中給與我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

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