- 團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編精心整理的學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)1
這次培訓(xùn)使我受益匪淺，所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。本人也切實(shí)的感受到對(duì)自己的啟發(fā)很大，在此特別感謝公司組織了這次的培訓(xùn)活動(dòng)，希望以后還有機(jī)會(huì)涉及。
下面我就簡單的陳述下我個(gè)人的培訓(xùn)心得，意見就不在這里詳加說明了。
1、公司是個(gè)集體，也是個(gè)團(tuán)隊(duì)。公司的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理人尤其重要。掌握著公司的大的方向，在建立相互信任和支持的基礎(chǔ)上，要清晰共同的目標(biāo)，及相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，能夠啟發(fā)自己的員工，協(xié)調(diào)各個(gè)部門的.工作銜接，要加強(qiáng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員的強(qiáng)大向心力，也就是共同的使命感和共同的目標(biāo)。
2、公司的制度都是大同小異，這一點(diǎn)培訓(xùn)的老師也有提，但怎么樣能尋求一個(gè)適應(yīng)并促使我公司的發(fā)展的制度值得大家深思。怎么樣激發(fā)員工的積極性，增強(qiáng)公司的活力，并能把公司精神作為內(nèi)部員工群體心理定勢的主導(dǎo)意識(shí)，構(gòu)成了公司企業(yè)文化的基石。使我們公司擁有家庭式的和睦，兄弟般的人際關(guān)系，軍隊(duì)式的紀(jì)律。
3、激勵(lì)不僅在被動(dòng)漲薪。工作中，每個(gè)人都期待被鼓勵(lì)、被認(rèn)可、被表揚(yáng)。正因如此，一樣多的工資成本，可能會(huì)出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。干活拿錢，天經(jīng)地義。對(duì)員工來說，這點(diǎn)肯定不能少，然而，怎樣個(gè)拿法，為了公司健康發(fā)展，還必須采取更多的非薪酬激勵(lì)機(jī)制。最簡單的方法就是尊重，領(lǐng)導(dǎo)和員工互相尊重、樹立形象、豐富文化知識(shí)，達(dá)到琴瑟和鳴的效果。最重要的方法就是情感激勵(lì)，“士為知己者死�！鳖I(lǐng)導(dǎo)與員工一同談心、一同歡笑、了解困難、盡力幫助、形成集體凝聚力，達(dá)到“人心齊，泰山移”的效果。非薪酬激勵(lì)更要注意員工參與，讓其知曉、詢其意見，提高其參與感、認(rèn)同感、歸屬感，“讓每個(gè)員工都是決策者”這本身就是最高明的決策。
4、一視同仁的管理方式。日新月異的激烈競爭中，企業(yè)要謀求發(fā)展，一視同仁的管理方式是不可或缺的。管理不是比賽誰比誰的愛最多，更不是比誰是誰的親戚朋友。
5、公司的命脈“利潤”。我們做一切工作就是圍繞這兩個(gè)字展開的，所以公司進(jìn)行的一切公司都是為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)字，為這兩個(gè)字服務(wù)的，公司制度及經(jīng)理人都應(yīng)該清晰這兩個(gè)字，不要忘記“利潤”是公司的命脈。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)2
在那暖暖的春日下午，我們接受了學(xué)干培訓(xùn)的洗禮。在此次“如何做好學(xué)生干部”的學(xué)干培訓(xùn)中，老師針對(duì)我們提出的一些問題，就學(xué)生干部在管理、交際、學(xué)習(xí)工作及人生規(guī)劃等方面對(duì)我們進(jìn)行了解答和指導(dǎo)。指導(dǎo)的內(nèi)容令我受益匪淺。
我曾經(jīng)在想，什么是學(xué)生干部？我為什么要當(dāng)學(xué)生干部？我要怎樣當(dāng)好學(xué)生干部？可是當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)委員和協(xié)會(huì)的會(huì)長，我還是很難說出一個(gè)所以然來。而在這次的學(xué)干培訓(xùn)中，老師就給解答了這些問題。
老師詮釋了什么是學(xué)生干部。
首先，我們要深刻的知道我們是學(xué)生干部，我們不是一般人，我們做的也不是“一班”的事。作為一個(gè)學(xué)生干部，我們應(yīng)該具有學(xué)生干部所具有的素質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)是有思想、有思維、有技能、會(huì)辦事、會(huì)處事、抗打擊的學(xué)生干部。學(xué)生干部是學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才，在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。我不禁問自己：我做到了嗎？
正所謂的“人字好寫，一撇一奈就完了，可是做人真的好難�！庇绕涫亲鰞�(yōu)秀的學(xué)生干部這樣一個(gè)人。我們都知道，學(xué)生干部是學(xué)校與廣大學(xué)生聯(lián)系的樞紐與橋梁，是學(xué)生中的骨干力量，是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的實(shí)施者，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè)的骨干力量和得力助手。作為一個(gè)管理者，要有時(shí)刻
有管理者的樣子，要有管理者的理念。
銘記“領(lǐng)導(dǎo)者為帥才，管理者為將才。”“能領(lǐng)兵者謂之將才也，能將者謂之帥才也。”并立志成為將帥！但是同時(shí)要付諸行動(dòng)，要堅(jiān)持不懈地努力。而我,就是因?yàn)檫@樣的愿望而加入了這個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍中，當(dāng)上了班記得學(xué)習(xí)委員和、協(xié)會(huì)會(huì)長，我也一直在努力著。
在平時(shí)的工作中，我常常想著怎樣做好管理工作，常常受到一些困擾。我如何做好班級(jí)工作，協(xié)會(huì)工作，做同學(xué)們心中的好班干，好會(huì)長？有時(shí)我會(huì)因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的不理解困擾。]老師很幽默風(fēng)趣的說：“什么好干部？是領(lǐng)導(dǎo)說你好你就好，還是群眾說你好你才好？不可能百分之百的同學(xué)說你好你才好，一半以上的支持力就已經(jīng)說明你是好干部了�！彼栽谄綍r(shí)的'工作中，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，雖然我們會(huì)碰到很多困難，會(huì)有人不理解，可是只要我們調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作，與同學(xué)和睦共處，就是一個(gè)好班干。而作為學(xué)生干部就是要塑造人格魅力，對(duì)身邊的人有樸素的感情。如果可以做到這一點(diǎn)，便是達(dá)到的這個(gè)角色的最高境界。因?yàn)樽钅芨袆?dòng)人、感化人的往往是對(duì)蕓蕓眾生最質(zhì)樸情感。只有這樣，我們才能得到廣大同學(xué)的支持，才能把工作做得更順利，也才能為同學(xué)做更好的服務(wù)。
一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開學(xué)生干部的默默工作。
我們?cè)谧龊米约旱谋韭毠ぷ鲿r(shí)需要有耐心和細(xì)心，當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心；每一次都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄，會(huì)后有總結(jié)；每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃，事后有總結(jié)。
老師說：一個(gè)學(xué)生干部，我們應(yīng)當(dāng)具備有學(xué)生干部的能力。首先我們要有學(xué)生干部的的技能，包括：計(jì)算機(jī)技能力、記憶能力、領(lǐng)悟能力、寫作能力、文學(xué)修養(yǎng)、科學(xué)常識(shí)及法律意識(shí)等。這些都是我們做要一個(gè)學(xué)生干部的硬件基礎(chǔ)。我們要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。要學(xué)會(huì)生活,生活必新。
上了老師的課，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該樂學(xué)、好學(xué)、勤學(xué)，還要會(huì)學(xué)。通過這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是：人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。 上了這思想深遠(yuǎn)的學(xué)干培訓(xùn)，我受到了很大鼓舞。在接下來的日子里，我會(huì)盡心盡力的做好每一件事情，做一個(gè)好學(xué)生干部。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)3
當(dāng)?shù)诹鶎脤W(xué)生干部成立之際，學(xué)校組織了同學(xué)先后進(jìn)行了五次的培訓(xùn)。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們接受了張書記，羅處長，劉書記等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)，他們的精心指導(dǎo)，告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活，使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度等方面，又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機(jī)會(huì)。
正如張書記所講，作為一名大學(xué)生干部，我們應(yīng)該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質(zhì)。我們也應(yīng)當(dāng)融入群體中去，用行為來實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的責(zé)任體現(xiàn)�！肮芏蟹�，管無定法，管應(yīng)得法，管理有規(guī)律，是科學(xué)，是藝術(shù)，給人美的享受，關(guān)懷和溫情�！惫芾�。
對(duì)于我，就像我的專業(yè)法律一樣，既要有法則，科學(xué)化德制定，同時(shí)，也要在管理中，以人性話處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們得培訓(xùn)。從這次的培訓(xùn)中學(xué)到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
第一， 大學(xué)生干部的使命
作為干部，應(yīng)當(dāng)儀表大方，衣著整潔，儀表端莊，精神飽滿，具有良好的公眾形象，社會(huì)形象。這是一個(gè)人的外部特征，同時(shí)，也要擁有內(nèi)部的威信，即淵博的知識(shí)和過硬的工作能力，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。
善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)，又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。這樣更能激起同學(xué)的依賴感，信賴感。一個(gè)有著較強(qiáng)工作能力的干部，才能在眾多的繁瑣事情中，保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準(zhǔn)確的判斷。從而領(lǐng)帶整個(gè)團(tuán)隊(duì)的不斷前進(jìn)。取得成功。
第二， 素質(zhì)，修養(yǎng) ，智慧。
生活中，我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因?yàn)樗麄冎档酶兄x。對(duì)于我而言，這是一個(gè)的人素質(zhì)，修養(yǎng)的問題。我們的素質(zhì)，修顏，不止取決于先天的稟賦和資質(zhì)，還偏重于后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
在生活中，我們要做到的，就是提高自己的素養(yǎng)，并不能別人不為之，而自己而為之。嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。
工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng)，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)�！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。
當(dāng)了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來對(duì)待。并不以法律為起點(diǎn)。而應(yīng)以道德為出發(fā)點(diǎn)。這樣才能更好的要求自己。在工作中，用手，用腳，用腦，來解決所有的問題。
第三，橋梁，鏡子，窗戶，旗幟，身份。
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。去聯(lián)系老師、同學(xué)間的橋梁。
對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的.落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海，獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中，不只是光自己做，而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力，要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系，在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內(nèi)外，善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
第四，牢記不渝的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)無悔的人生。
五次的干部培訓(xùn)，使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為進(jìn)入第六屆干部團(tuán)委的我很榮幸參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的幾小時(shí)，但我覺得這短短的幾小時(shí)讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還必須在從事一定的工作過程中，不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì) 工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，求得良好的學(xué)習(xí)方法，促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫，所以不能被動(dòng)地等待，要主動(dòng)去駕馭時(shí)間，合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí)，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。工作時(shí)“上下請(qǐng)示，多方求援”。深入同學(xué)中征詢意見，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。
第五，學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作技巧
作為學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。要擁有身體的健康，和政治上的覺悟。是的，大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對(duì)我們的信任，從這一點(diǎn)出發(fā)，我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的原則，做同學(xué)們的忠實(shí)代言人。
不斷的提高自己的計(jì)劃能力，判斷能力，決策能力，交際能力。對(duì)與干部與干部的溝通，我覺得現(xiàn)在還不夠，就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好，如分工太過明確，通過此次干部培訓(xùn)，我受益匪淺，知道了互相交流的重要性，我們不是一個(gè)人在工作，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就要有很強(qiáng)的凝聚力，力往一處使，才能發(fā)揮出事半功倍的效果。
最后，我以想以張書記的一句話，來結(jié)束我的心得體會(huì)。“高山仰止，景行行止”。不斷的打造本我，不斷的實(shí)現(xiàn)自我，不斷的超越自我。
姓名
20xx年4月18日
XXXXX系
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)4
尊敬的藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
很榮幸能以一名學(xué)生會(huì)試用委員的身份參加了我們藥學(xué)院的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課。這次的培訓(xùn)，針對(duì)性強(qiáng)，目標(biāo)明確，對(duì)今后學(xué)生的工作開展起到極大的促進(jìn)作用。在這次的培訓(xùn)中，每一個(gè)老師授課都值得我深思熟慮，每一個(gè)老師講話都讓我發(fā)人深省，這正是這次培訓(xùn)課的目的所在。
由于藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視，這次的培訓(xùn)舉辦的很成功，很到位。老師的授課，深刻的剖析了現(xiàn)階段存在的缺陷，指出了今后需要努力的方向，使我們明確了今后創(chuàng)建人物的著手點(diǎn)和立足點(diǎn)，鼓舞了我們積極進(jìn)取的信心。在會(huì)上，授課老師對(duì)今后學(xué)生工作的發(fā)展展望進(jìn)行了詳盡的分析，對(duì)我院今后的發(fā)展方向、目標(biāo)、策略及措施作了重點(diǎn)介紹，這些內(nèi)容，使我們進(jìn)一步加深了隊(duì)醫(yī)學(xué)生干部應(yīng)有的'面貌和行動(dòng)認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)于自己未來的四年有了更進(jìn)一步的規(guī)劃，為我們指明了方向。老師們還講解了關(guān)于學(xué)生干部在學(xué)院工作中的重要性，讓我們知道了學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵在于塑造一支高素質(zhì)的學(xué)干隊(duì)伍，改革與發(fā)展，重點(diǎn)通過管理來實(shí)現(xiàn)。
這次的培訓(xùn)，有利于提升我們的管理理念，。特別是管理干部在計(jì)劃與決策能力、組織與發(fā)揮能力、控制與協(xié)調(diào)能力、指導(dǎo)與教育能力、改革與創(chuàng)新能力方面，得到強(qiáng)化與提高。
這次的學(xué)干培訓(xùn)，也讓我對(duì)學(xué)生干部這個(gè)名詞有了深刻的理解和更準(zhǔn)確地定位。學(xué)生干部，顧名思義，就是學(xué)生中的骨干，同學(xué)中的干部。學(xué)生干部是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶作用；可以說，學(xué)生干部在我們藥學(xué)院乃至學(xué)校學(xué)生管理工作中的作用舉足輕重。一個(gè)學(xué)校
學(xué)生的精神風(fēng)貌的好壞，學(xué)生工作能否順利的開展，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相關(guān)，關(guān)于學(xué)生的主動(dòng)參與以及團(tuán)結(jié)精神就顯得更為重要了。
通過培訓(xùn)，我還明白了很多東西。
首先，思想政治素質(zhì)這是學(xué)生干部應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)，是學(xué)生干部素質(zhì)高低的決定因素。
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治，思想解放，具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無畏犧牲精神。
其次，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。
善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)，又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。學(xué)生上學(xué)，最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。在大學(xué)，所謂“60分萬歲”，只限于60分，求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試;“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)，求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些，但反過來也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率�，F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。 良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對(duì)同學(xué)實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。它包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅(jiān)定的意志等方面。一個(gè)人如果興趣狹窄，情感貧乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主動(dòng)精神和自主能力，人際交往關(guān)系不協(xié)調(diào)，是很難開展工作的。學(xué)生干部豐富的情感是聯(lián)絡(luò)和溝通同學(xué)之間關(guān)系的有效橋梁，它可以增強(qiáng)學(xué)生干部的感染力和影響力，得到同學(xué)的信任和敬佩。
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。
對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。
要鍛煉，就要從基層做起。基層復(fù)雜的工作環(huán)境是年輕干部學(xué)習(xí)鍛煉的好學(xué)校，只有在基層成長起來才能真正體會(huì)人民的疾苦和需求。
因此，作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)5
團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)正式開始。首次培訓(xùn)由班主任老師及其他老師為我們講解。她們用平實(shí)的話語為我們講解了要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生干部精神，學(xué)生干部不是管理者，是學(xué)生工作的組織者、參與者、學(xué)生工作的志愿者。我們應(yīng)提高素質(zhì)，做好表率。防止專業(yè)學(xué)習(xí)落后，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，發(fā)揮模范帶頭作用。同時(shí)對(duì)自身錯(cuò)誤應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。接著，又對(duì)我們進(jìn)行了社交禮儀培訓(xùn)。主要內(nèi)容有稱謂得體、有序，不可直呼姓名。打招呼姿態(tài)應(yīng)規(guī)范。參加會(huì)議應(yīng)正裝出席，并攜帶筆和本。給老師打電話應(yīng)選擇恰當(dāng)時(shí)間，不要越級(jí)上報(bào)。同時(shí)，又開展了學(xué)生干部能力提升探究話題，主要是關(guān)于處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。老師教給了我們這樣一句話，“學(xué)習(xí)來源于生活，生活靠雙手去創(chuàng)造，幸�？恐腔廴ソ�(jīng)營�！�
室外拓展活動(dòng)給了我們戶外體驗(yàn)試的'培訓(xùn)，通過四個(gè)花樣百出的小游戲，讓我們更加注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性，加強(qiáng)了大家的信任感，默契度，提高了同學(xué)們的協(xié)調(diào)合作能力。最后一天由商學(xué)院和音樂學(xué)院的團(tuán)副以及張帆學(xué)姐給我們講了她們當(dāng)初是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)向前進(jìn)步的，這讓我們又學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。像做為部長，首先要約束好自己，才能約束他人。面對(duì)工作，要將自己的小不滿都收起來，控制好自己的情緒，并且質(zhì)量與效率都要抓好，不能急于求成。同時(shí)張帆學(xué)姐分享給我們一句話，“別人尊重你不是因?yàn)槟銐騼?yōu)秀，而是別人足夠優(yōu)秀�！毕嘈湃蘸筮@句話也會(huì)對(duì)我們受益匪淺。
總之，這次的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)讓我們滿載而歸。相信之后培訓(xùn)的開展會(huì)更加精彩！
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)6
我參加小學(xué)校長培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí)，體會(huì)頗深。下頭就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，談?wù)勛晕业捏w會(huì)：
一、以德治校，突出文化育人
校長，首先是一個(gè)普通的社會(huì)人。做人德字為先，誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對(duì)凝聚人心、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。
二、形象管理，突出辦學(xué)特色
把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進(jìn)行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色；第二步：鍛造品牌；第三步：提煉目標(biāo)，設(shè)計(jì)形象。相信對(duì)學(xué)校的發(fā)展必須有一個(gè)更為清晰的'認(rèn)識(shí)。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬于自我的路。
1、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精讀中外教育名著'從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個(gè)性，引導(dǎo)兒童發(fā)展，成就兒童未來”的辦學(xué)理念再細(xì)化，結(jié)合本�，F(xiàn)狀，找準(zhǔn)定位，凸顯特色。
2、從自我做起，引導(dǎo)教師善于反思。構(gòu)成于思?xì)в陔S，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。在順境中反思，謹(jǐn)防坐失良機(jī)，；在逆境中反思，謹(jǐn)防意外事故；在展望中反思，謹(jǐn)防決策失誤，時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)清晰的頭腦。
3、研訓(xùn)一體，培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計(jì)活動(dòng)，開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動(dòng)研究，逐步成長。
4、科學(xué)實(shí)踐，鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實(shí)踐驗(yàn)證，讓學(xué)校的特色活動(dòng)構(gòu)成特色成果，反映在教師和學(xué)生身上，再進(jìn)行理論總結(jié)，構(gòu)成品牌。
5、長遠(yuǎn)設(shè)計(jì)，提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo)，彰顯特色，構(gòu)成品牌效應(yīng)。
三、學(xué)校活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本
教育的根本在科研，科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量，我們就要弄清楚，教師需要什么，學(xué)生需要什么，才有可能真正做到以人為本。
總之，本次培訓(xùn)，開闊了眼界，促進(jìn)了反思，提升了素質(zhì)，理清了思路，真的是學(xué)有所獲，應(yīng)對(duì)未來，任重而道遠(yuǎn)：“昨日的微不足道，今日的正在爭取，明天的正在拼搏”!
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)7
我有幸參加了“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第七期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)營”。通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì)，作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名好的團(tuán)干學(xué)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
在這次學(xué)習(xí)中，通過與許多優(yōu)秀團(tuán)干學(xué)干的交流和老師深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡。
團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)從20xx年10月19日開始，共持續(xù)十天，在這過程中，我看到了學(xué)校團(tuán)委干部的辛苦工作，他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o論做什么事情都是以同學(xué)利益為重，但還要受到許多同學(xué)對(duì)他們的不理解，然而他們并沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實(shí)際行動(dòng)來證明了他們的能力，以此來獲得同學(xué)們的'肯定和認(rèn)可。
團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)的第一個(gè)活動(dòng)，是由學(xué)院副書記和老師為我們進(jìn)行了一系列開幕式活動(dòng)以及演講，其中還開展了“如何做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部”的交流會(huì)，交流會(huì)上師兄師姐以及各位同學(xué)的精彩發(fā)言我獲益良多。
正式培訓(xùn)的第一天，我們進(jìn)行了“定向越野”和“戶外野炊”的體驗(yàn)活動(dòng)。在這兩個(gè)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都非常努力協(xié)作，為團(tuán)隊(duì)盡自己最大的貢獻(xiàn)。盡管在活動(dòng)過程中遇到了不少困難或阻礙，但是隊(duì)員們都紛紛運(yùn)用自己的智慧和特長去克服它。隊(duì)員們的努力讓我很感動(dòng)，我有幸處于一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)里，雖然大家都才剛認(rèn)識(shí)不久，但是我們都有著一顆為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的心，因此我們能夠融洽相處，互助互愛。 培訓(xùn)的第四個(gè)活動(dòng)，學(xué)院團(tuán)委為我們準(zhǔn)備了一系列的游戲比賽活動(dòng)，整個(gè)游戲過程中，我們都是在歡聲笑語中度過的，同時(shí)我們也積極參與各個(gè)游戲中去，保證了游戲活動(dòng)的順利進(jìn)行�；顒�(dòng)持續(xù)了整個(gè)上午，但我們卻沒有感動(dòng)一絲乏味和疲倦，反而是整個(gè)活動(dòng)讓我們意猶未盡，耐人尋味�；顒�(dòng)中我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及指揮者的重要性。
團(tuán)干培訓(xùn)的最后一項(xiàng)內(nèi)容，由我們各位參加團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)的成員以才藝表演的形式為這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)完美的閉幕。為了能讓我們各位隊(duì)員在這短暫的相處中都留下美好的回憶，在準(zhǔn)備閉幕式表演的過程中，各位成員都很用心地去排練，使出自己的才華。閉幕式上各組的表演都非常的精彩，因?yàn)樗麄兌际怯眯牡卦僬宫F(xiàn)自己的才華，我深深地感受到他們的青春與活力在耀眼地綻放。最后團(tuán)委副書記的總結(jié)講話讓我們各位營員都感觸良多。
雖然三天的團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委干部對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，讓我不得不為之嘆服。所以通過這次培訓(xùn)我充分的認(rèn)識(shí)到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團(tuán)部的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)8
通過大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)我的工作職責(zé)和自己今后的工作目標(biāo)有了更全新一步的了解。
我作為一名學(xué)生團(tuán)干部，與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題，所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁，學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí)，我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)各部門的紐帶，傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁，貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。
通過培訓(xùn)，我意識(shí)到，我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)廣大青年樹立社會(huì)主義榮辱觀，并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行，這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用，應(yīng)該率先垂范，帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀。團(tuán)員作為先進(jìn)青年群眾組織的成員，團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干，其思想道德水平和模范帶頭作用，關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關(guān)系著共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任，充分發(fā)揮作用。
首先是深入開展政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定政治立場，堅(jiān)定理想信念；其次是扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，豐富工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，成為自己工作中的行家里手，并不斷開拓創(chuàng)新；其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展�，F(xiàn)在，我們正處于一個(gè)咨詢爆炸的時(shí)代，要在繁忙的工作的同時(shí)抓好學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)讓我感到一種“學(xué)習(xí)恐慌”，似乎老是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們部門孫鐵楠的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中，要少找一些理由，多做一些行動(dòng)，克服一些惰性，養(yǎng)成一些習(xí)慣。
古人曾“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我認(rèn)為更好的理解方式是，天下興亡我有責(zé)。當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們生逢其時(shí)，如何才能做好一名團(tuán)干部是一個(gè)我們需要經(jīng)常思考的.問題。團(tuán)干部不是做好每天眼前的簡單重復(fù)勞動(dòng)就是一個(gè)好的團(tuán)干部，而是應(yīng)該身體力行，從我做起，以高度的使命感和責(zé)任感，主動(dòng)地的去了解青年文化，了解青年需求，服務(wù)青年成長，引導(dǎo)青年發(fā)展，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
在當(dāng)今多樣、多元、多變的社會(huì)生活面前，只有加強(qiáng)修養(yǎng)，增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律精神，時(shí)刻胸懷全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，克己奉公，甘于奉獻(xiàn)。團(tuán)員的先進(jìn)性不是一朝一夕的，而是一生一世的；不是一時(shí)一處的，而是時(shí)時(shí)處處的；不是與生俱來的，而是與時(shí)俱進(jìn)的。只有以一貫之，長期堅(jiān)持，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終保持為團(tuán)的事業(yè)努力奮斗的高尚品格，才能算作一名優(yōu)秀的青年團(tuán)干部。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)9
大一第一學(xué)期，我有幸參加了韶關(guān)學(xué)院舉辦的第十期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)，經(jīng)過這一系列團(tuán)干培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時(shí)間不長，為期三天，但從中我學(xué)到了很多，也感觸很深。這對(duì)我的以后工作和學(xué)習(xí)都起了很好的促進(jìn)作用，相信我今后做各種事都會(huì)事半功倍。
短短三天的培訓(xùn)，節(jié)目內(nèi)容卻豐富精彩。從中我明白要當(dāng)好的學(xué)生團(tuán)干學(xué)干，不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新，而且還需嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面規(guī)范自己。如果不能對(duì)自己嚴(yán)厲的話又怎能約束別人？雖說組織對(duì)我們的要求是嚴(yán)厲的，但卻提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己，并且我們還可以積累經(jīng)驗(yàn)，我們相信經(jīng)過培訓(xùn)，我們的水平均會(huì)大幅度提高，我們工作也會(huì)越來越完善，這樣可以說對(duì)我是百利無一害的。
作為一名團(tuán)干，需要明確自己的立場，端正自己的心態(tài)。身為一名團(tuán)干，并不是為了滿足那一點(diǎn)無聊的虛榮心，也不是為了私利性的賺所謂的學(xué)分，而是選擇了給予和奉獻(xiàn)。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到，團(tuán)干并沒有高人一等，我們應(yīng)該以平等的地位，去對(duì)待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)，老師，同學(xué)選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì)。做為團(tuán)干，我們比別人擁有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，但我們不必害怕，也沒必要逃避這種機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò)，我們才能認(rèn)識(shí)到自身的不足，才能夠改正并不斷的發(fā)展，完善自己。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng)，我都會(huì)貫徹落實(shí)，善始善終，防止虎頭蛇尾。
當(dāng)然這一次團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束并不是對(duì)團(tuán)干知識(shí)了解的止步而是一個(gè)新的開始，今后我們將以更高的熱情對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活，爭取做到?jīng)]有最好，只有更好。我有幸參加了學(xué)校組織的第十次團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了，要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候，更多的會(huì)注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的'價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí)，以增加你的附加值。”所以在大學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因?yàn)槟闶莵碜酝瑢W(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛，你是選擇認(rèn)真聽講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫，所以你必須做出選擇。
學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進(jìn)形象。在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)10
很榮幸可以參加外語學(xué)院舉辦的第八期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)，經(jīng)過這一系列團(tuán)干培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時(shí)間不長，為期兩天，但從中我學(xué)到了很多，也感觸很深。這對(duì)我的以后工作和學(xué)習(xí)都起了很好的促進(jìn)作用，相信我今后做各種事都會(huì)事半功倍。
短短兩天的培訓(xùn)，節(jié)目內(nèi)容卻豐富精彩。第一天的領(lǐng)導(dǎo)講座和視頻讓我們懂得很多，對(duì)號(hào)游戲讓我們隊(duì)員之間更好的溝通。第二天的游戲與表演讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。真的很開心，謝謝我的組員，你們是最棒的。從中我明白要當(dāng)好的學(xué)生團(tuán)干學(xué)干，不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新，而且還需嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面規(guī)范自己。如果不能對(duì)自己嚴(yán)厲的話又怎能約束別人？雖說組織對(duì)我們的要求是嚴(yán)厲的，但卻提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己，并且我們還可以積累經(jīng)驗(yàn)，我們相信經(jīng)過培訓(xùn)，我們的水平均會(huì)大幅度提高，我們工作也會(huì)越來越完善，這樣可以說對(duì)我是百利無一害的。
作為第四組的組長，我真的很開心，能夠認(rèn)識(shí)這么多朋友，是緣分。很感謝她們的付出，她們的體諒，在短短一天時(shí)間里我們的`戲劇真的不容易，能達(dá)到這樣的水平我真的很開心，希望這能成為我們大學(xué)一個(gè)美好的回憶吧。兩天的培訓(xùn)，讓我懂得了很多，作為一個(gè)帶頭人，我要做得更好，在步入社會(huì)之前，我很感謝自己能夠有一次這么豐富的經(jīng)歷。
作為一名團(tuán)干，需要明確自己的立場，端正自己的心態(tài)。身為一名團(tuán)干，并不是為了滿足那一點(diǎn)無聊的虛榮心，也不是為了私利性的賺所謂的學(xué)分，而是選擇了給予和奉獻(xiàn)。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到，團(tuán)干并沒有高人一等，我們應(yīng)該以平等的地位，去對(duì)待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)，老師，同學(xué)選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì)。作為團(tuán)干，我們比別人擁有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，但我們不必害怕，也沒必要逃避這種機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò)，我們才能認(rèn)識(shí)到自身的不足，才能夠改正并不斷的發(fā)展，完善自己。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng)，我都會(huì)貫徹落實(shí)，善始善終，防止虎頭蛇尾。
當(dāng)然這一次團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束并不是對(duì)團(tuán)干知識(shí)了解的止步而是一個(gè)新的開始，今后我們將以更高的熱情對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活，爭取做到?jīng)]有最好，只有更好。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)11
作為一名共青團(tuán)員的我很榮幸參加了柳州團(tuán)市委舉辦的149期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)班，首先感謝學(xué)校給我出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝老師在那么多學(xué)生干部里面選了我，培訓(xùn)的時(shí)間為三天，在短短的三天里收獲很多，感想也很多，能和柳州這么多所學(xué)校的主要學(xué)生干部學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)我覺得這不僅能使自己在理論學(xué)習(xí)上有一個(gè)提高，更使自己開闊視野。加深對(duì)學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)!
共青團(tuán)員是我國長久以來的一支強(qiáng)有力的后備力量軍，隨著我國經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，綜合國力強(qiáng)大，我國共青團(tuán)員的綜合素質(zhì)有了很大的提高，為國家的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，而作為在校大學(xué)生團(tuán)員的我感到無比的自豪!為了對(duì)共青團(tuán)的工作更加深入了解我加入了院團(tuán)委，從團(tuán)委組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)我在各方面都有了不斷的提高，但是隨著各類活動(dòng)的開展發(fā)現(xiàn)自己存在很多問題，而問題有很多原因，但主要是自己的綜合能力不夠強(qiáng)，缺乏理論的學(xué)習(xí)，缺乏對(duì)學(xué)生工作、校園活動(dòng)開展等全面的認(rèn)識(shí)和掌握。在黨校的幾天培訓(xùn)中不但能從課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還通過一些活動(dòng)中提高了自己對(duì)學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)，更多的是能和這么優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，了解他們學(xué)校的團(tuán)學(xué)建設(shè)情況，使自己在以后工作中有一個(gè)方向。
在三天時(shí)間里，課程安排的很緊湊，教育局的黨委書記殷書記給我們上了《教育規(guī)劃綱要》引領(lǐng)下創(chuàng)先爭優(yōu)科學(xué)發(fā)展，他從全國到廣西再到柳州講了當(dāng)前的教育發(fā)展情況和“”規(guī)劃中的`教育發(fā)展方向和趨勢，使我們對(duì)以后的學(xué)習(xí)有個(gè)認(rèn)識(shí)和了解!同時(shí)他也說到他很鼓勵(lì)在校的學(xué)生參加學(xué)生干部來提高自己，通過鍛煉使自我能力不斷提高，更使自我的情商有更高層次的發(fā)展，在上課的過程中他提了兩點(diǎn)建議：首先作為學(xué)生干部要有公平、公正、懂得失的心理，要懂得去如何為全校師生服務(wù)!我覺得得失心理這個(gè)很重要，作為在校的學(xué)生不僅要兼顧學(xué)習(xí)、私人的娛樂生活而且還要面對(duì)學(xué)校的工作，如果沒有一顆得失的心理那么就不能成為一名合格的學(xué)生干部，開展活動(dòng)效果也不會(huì)好，其次是在學(xué)校要多開展素質(zhì)拓展課，讓在校學(xué)生
除了在課堂里能學(xué)到更多的知識(shí)!
素質(zhì)拓展課在我們學(xué)校也有開展，是我們學(xué)校團(tuán)學(xué)工作建設(shè)的一項(xiàng)重要項(xiàng)目，在這次培訓(xùn)中也有安排。以前我也有參與過，現(xiàn)在作為一名學(xué)員參加到這次課程中，課程中的游戲和我們學(xué)校上的沒有什么區(qū)別，但從整個(gè)下午玩的游戲中讓我從玩的層次上升到學(xué)習(xí)，感觸很深，像團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)等這些被老師講的很透徹，深入人心，上課的方式很創(chuàng)新，但就是受場地的限制沒能夠達(dá)到最大的效果!我覺得和我們學(xué)校的素質(zhì)拓展課相比我們學(xué)校還有一些不足，
第一，素質(zhì)拓展輔導(dǎo)員整體能力和素質(zhì)不高;
二，游戲安排上有待完善，游戲缺乏創(chuàng)新;
三，帶課方式有待改進(jìn)。針對(duì)幾點(diǎn)我覺得
第一，對(duì)選素質(zhì)拓展輔導(dǎo)員這個(gè)要嚴(yán)格把關(guān)，寧缺勿濫!我覺得這次為什么團(tuán)校的拓展課為什么上的那么成功，關(guān)鍵還是上課的老師的能力和素質(zhì);
第二，定期對(duì)我們學(xué)校素質(zhì)拓展輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校的輔導(dǎo)員是學(xué)生各方面的能力和素質(zhì)沒有老師強(qiáng)，所以要針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)。
這就是我在這次課中最大的感觸。
大學(xué)的學(xué)生干部和高中、初中的相比面對(duì)更多的是實(shí)質(zhì)性的工作，承受著更多的責(zé)任，更多的壓力，這些工作和社會(huì)上的有很多相似，不同的是要我們的服務(wù)意識(shí)更強(qiáng)，不同的是我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候有老師指點(diǎn)我們，所以我們?cè)谶@些繁忙的工作中成長了，為日后的工作做好鋪墊。
接下來的兩天時(shí)間里分別上了禮儀課、即興演講課、爭當(dāng)一流學(xué)生干部課，決策與執(zhí)行、管理與創(chuàng)新課，通過對(duì)這些課程的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己對(duì)學(xué)生干部有了更深的認(rèn)識(shí)，從禮儀課上讓我學(xué)到了電話禮儀、公室禮儀、餐桌禮儀、交際禮儀等;從即興演講課上讓學(xué)到了演講的三要素，語言、聲音、視覺、在這三者中最重要的是視覺，從爭當(dāng)一流的學(xué)生干部課上讓我學(xué)到了如何做好一名學(xué)生干部，如何去管理好自己管理好別人、如何和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)處理好關(guān)系、如何樹立好全局的觀念;從決策與執(zhí)行、管理與創(chuàng)新課上讓我學(xué)到了如何去把工作去落實(shí)到位，如何去明白和理解老師的意圖，學(xué)到了在工作中如何去調(diào)節(jié)自己的身心!這些課程的安排無疑是對(duì)我的一次洗禮，受益匪淺!
在這三天的課程中和其他學(xué)校的學(xué)生干部交流發(fā)現(xiàn)我們的能力沒本科院校的強(qiáng)，他們的言行、思維方式、做事風(fēng)格，這不能說是在否定自己，我們能力差可以鍛煉，他們好的工作方法我們可以學(xué)習(xí)，和同類學(xué)校相比我們學(xué)校開展的活動(dòng)相當(dāng)多，并且很多活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)有限的情況下看展的，這證明我們學(xué)校的校園文化建設(shè)是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，以后的那么多的活動(dòng)中做出幾個(gè)精品的活動(dòng)來，讓全院的師生都為之而驕傲，這才是我們的方向。
最后想說的是做人要像殷書記說的那樣要做有才有德的人，做事情要像韋書記說的那樣想做事、能做事、做好事、善共事!
【學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)11-02
以學(xué)促干心得體會(huì)范文12-25
班干培訓(xùn)心得體會(huì)09-23
青干班培訓(xùn)心得體會(huì)01-02
青干班培訓(xùn)總結(jié)06-21
青干班培訓(xùn)心得體會(huì)（精選17篇）12-02
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)心得體會(huì)參考01-26