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技能培訓心得體會

時間:2024-12-24 03:13:38 心得體會 我要投稿

技能培訓心得體會

技能培訓心得體會1

  炎炎酷暑,為期十天的培訓即將落下帷幕。通過這次的技能培訓,我收獲頗多,同時也深刻的體會到教師是一個神圣的職業,肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的。

技能培訓心得體會

  這次技能培訓主要給我們安排了三方面的內容,分別是舞蹈、繪畫與聲樂。在當今,教育的發展對教師提出了更高的要求,要求我們的教師能夠具備各方面的能力,特別是我們幼兒園教師,我們擔負的是教育起點的重任,我們需要激發孩子在各方面的潛能,那么首先就要求我們教師能夠多才多藝。這不禁讓我想起了關于教育的一句名言:要給孩子一杯水,那么你就要裝備一桶水。事實也確實如此,所以,作為我們教師,不但要會說,而且還要會畫、會唱、會跳,只有這樣,才能更好的啟發每一個孩子。

  通過這次的舞蹈培訓,更加扎實了舞蹈的基本功。雖然以前在學校也學過,但是由于較長時間沒有練習,一些舞蹈的基本動作也有些生疏了。通過這次的學習,把從前丟棄的東西重新撿起來了,這無疑是一件可喜可賀的事情了。這次培訓不僅學習了舞蹈的基本動作,還在這個的基礎上學習了編舞技法。我覺得這在以后的教師生涯中是非常收益的。在幼兒園的`各種活動中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的編排無疑是一項重要的工作。培訓中,我們還學習了有關舞蹈教學的理論知識,包括幼兒舞蹈各年齡段的目標,幼兒舞蹈教學的實施途徑和主要內容等。這樣的理論學習使我們能夠在今后的工作中更加的得心應手。

  在聲樂培訓方面,同樣讓我受益匪淺。這幾天的培訓中我接觸了很多關于樂理方面的知識,其實在上大學的時候都學過,只是在畢業之后就沒再溫習,現在提起來已經有些陌生了,因此我深深的感觸到凡事就怕“認真”二字,我如果在以后的日子里,每天溫習一些,天長日久那將是一個很大的收獲,對自己也將是很大的一筆財富。南中路幼兒園老師的示范讓我目不暇接,在他手中簡單的一首小曲子搖身一變就成了很悅耳動聽的天籟之音。可見平時我們會的那些簡單的伴奏方法是遠遠的不夠的,我們要不停的學習新知識與新技巧,來提高個人的總體能力及水平,F在知道自己的不足了,就應該付出行動不要光說不練,平時自己就可以找一些小曲子,先考慮一個合理的指法。然后再配上動聽的伴奏,一首曲子也可以嘗試多種伴奏類型,我想這樣不停的練習對提升自己會有很大幫助的。

  在繪畫培訓方面,我也收到了很大的啟發。整個美術培訓中解放路幼兒園的老師從幼兒園的色彩基礎、泥工活動、剪紙活動及新材料炫彩棒的使用四大方面進行詳細的介紹。培訓過程中,老師通過理論講解和操作相結合,通過實踐使我們對介紹的幾種美術形式有了一定的了解;通過幼兒繪畫作品的欣賞,使我感受到兒童畫應有氣息:色彩的絢爛、獨特的想象、稚拙的筆觸;解幼老師的講座使我感觸頗深之處:尊重幼兒的想象和創造,美術教學應該是愉悅的表現、靈性的躍動。此次培訓,主要包括手工活動在幼兒教育中作用、手工活動各方面注意環節,各環節實施步驟、用心感受兒童畫等方面。通過此次培訓,幫我樹立了全新的理念,作為教師,要一切從孩子興趣出發,把培養孩子創造力和豐富的想象力作為主要目標,通過各種材料提高孩子學習的積極性。

  通過本次培訓,我意識到在美術活動中,尊重幼兒個性的重要性。教師應具有敏銳的眼光和洞察力,正確地引導幼兒去感受美、創造美。及時鼓勵幼兒的奇思妙想、好奇心,善于發現每一個幼兒的興趣傾向及思維的閃光點,讓每個幼兒在原有的水平上都得到有效的提高。教師的及時鼓勵應貫穿于整個活動的始終,如討論作畫方法時需要及時肯定與表揚有新思路、新方法的幼兒,在講評過程中引導同伴相互探討,發現別人有利于自己的長處。

  十天的技能培訓結束了,但留給我的確實深深的回憶,是一筆寶貴的財富。通過這次的培訓,我理解了如何通過藝術教育的有效教學活動,更好的幫助幼兒養成良好的學習習慣,在“熱愛學習”和“善于學習”兩方面怎么樣來促進幼兒學習品質的不斷完善。在以后的幼兒園教學中,我本著這個目標,努力嘗試培養幼兒的學習品質,更好的激發幼兒的好奇心,發揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的子學中玩,玩中學。

  作為一名新教師,在日后工作中要學習的東西還有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過自己反復的研究和領悟,才能正真成長成為一名合格的幼兒園教師。

技能培訓心得體會2

  為了讓青年教師快速成長,更快的適應新時代教育理論的要求,適應學校發展需求,學校組織了28歲以下的青年教師進行為期3周的專業技術知識技能培訓。主要包括“教學常規,師德師風以及班主任日常管理工作”。通過本次培訓認識到教學技能培訓的重要性和必要性,使我的教學觀念和業務素質得到進一步的提高,可謂收益頗豐,下面就本次培訓來談談自己的幾點體會:

  一、善于學習,不斷提高專業素養和技能。

  在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優勢。形勢迫切需要我們教師更新專業知識,更新知識結構,拓寬知識視野,提高專業素養和技能。有句話說得好,要想給人一杯水,自己必須有一桶水,而且這一桶水還要在不斷地增加。因此我們要不斷地充電,學習和研究先進的教育教學理論,并自覺地運用理論反思自己的教學實踐、指導自己的教學活動,在學習中深刻反思、認真消化、并付諸于實踐。我們要養成終身學習的習慣,不要放過任何一個學習的機會。還要敞開心胸,虛心向他人學習、借鑒教學經驗,取長補短,為我所用。要以這次學習為新的起點,不斷探索學習提高自己的專業素養和技能,把教育事業不斷推向前進。

  二、進一步錘煉師德師風,加強自身道德修養。

  教師是人類靈魂的工程師,他擔負著教書育人,傳播人類文明,培養合格人才,提高民族素質的重任。教師的知識水平、業務能力、思想道德、心理素質如何,將直接影響到人才的質量與教育的效果。教師只有具備了良好的.道德品質,才能更好地教育和影響學生。一位好的教師對孩子的影響將是一生的,我們要以身邊的優秀教師為榜樣加強自身修養,不斷學習提高思想認識和道德覺悟,平時嚴格要求自己,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,以自己的人格力量去影響學生,達到教書育人的最高境界。因此,要想成為一名優秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業,對待學生以外,還必須自覺地,高標準地去塑造自身的人格,才能培養出學生健康的人格。

  三、合作學習,共同成長。

  在培訓學習期間,全體學員合作學習,共同成長,成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間、老教師之間相互學習、取長補短。這次培訓學習都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進行的,這樣的良好氛圍使我們的學習變得更加有趣和有效。

  通過這次學習培訓,我從各位優秀教師的身上學到了不少豐富多彩的課堂教學藝術。參加教師培訓的機會是難得的,我覺得自己身上的壓力更大了,但我一定要把壓力變成動力,今后在學校的教育教學中,我要更加努力學習各種教育教學理論和業務知識,與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,為新時代培養更多富有創新意識、創新精神和創新能力的合格人才做出貢獻!

技能培訓心得體會3

  參加此次繼續教育信息技術培訓我很高興,作為二十一世紀的教育工作者,我沒有什么理由不與時俱進;接受新的教育教學理念。

  這次現代信息技術教師培訓,為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,不管是現在還是將來,我都要不斷地給自己“充電”,加強基本功的新修煉,才能不斷的開拓進取,勇于創新,才不至于被社會淘汰。所以,我對這次培訓很滿意。

  通過這次培訓,使我對今后的教育教學方法產生極大影響,感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現在已不只停留在課件的制作上。使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中,在第二天的培訓中,我深深的體會到:

  1、教師具備良好的信息素養是終生學習、不斷完善自身的需要。

  信息素養是終生學習者具有的特征。在信息社會,一名高素質的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

  2、教師具備良好的信息素養。是教育系統本身的需要。

  在迅猛發展的信息社會,信息日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統各要素的一條主線;而教育系統的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

  3、觀念上的更新。

  本次信息技術培訓雖然只有短短二天的時間,但是每一天的`培訓都使我在觀念上有一個更新。計算機的使用在往常對我而言就是一個進行文本操作的工具而已,本來我平時也不太注意對計算機技能的學習,總是有了問題就打電話求助,從沒有想過要自己去掌握這樣的技術。

  4、細節上的滲透。

  本次培訓中,授課教師注重細節上的教學滲透,他們不僅教給我技巧,更在無形中用自己的言行來引導大家,在一些細節的講解上十分細致,恰當地滲透一些舊知識,使不同程度的老師都能得到提高。

  通過二天的培訓雖然短暫,但使我的受益不淺,其感觸非一一能言盡。在將來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優秀教師。最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧!我仍會繼續學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優化課堂教學,培養新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標。

技能培訓心得體會4

  20xx年X月X日至X月X日期間,我有幸參加了由我市物業管理協會主辦,深圳房地產和物業管理進修學院承辦的全國物業項目經理崗位技能培訓(常州)班。本期培訓33天,其中項目管理能力提升課程脫產面授7天,沙盤推演結業匯報考核1天。

  此次培訓我受益匪淺,六位老師的精彩授課,讓我掌握了物業管理的精髓、豐富了我的物業管理業務知識,并感覺到要成為一名合格的物業管理人員需要付出很多,對自身的要求也需要不斷提高。

  這次接受專業的培訓內容有:團隊建設、物業管理方案編制、項目管理法律案例解析、物業精細化管理、設施設備管理、能源管控與節能降耗、項目品質管控體系、優質客戶服務、項目經理職業素養等課程。這些課程使我深深地意識到:一名物業管理項目經理需要承擔的責任是很重的,需要掌握的知識與技能是多方面的。以下談談通過參加此次培訓,我對物業管理項目經理所需要的知識與能力的心得體會:

  第一、物業管理項目經理必須要有較強的物業管理綜合知識、技能和法律法規知識。

  第二、物業管理項目經理既要與業主交流溝通,也要與社會各界來往,還要與各相關行政管理部門聯系。因此,項目經理必須具備良好的溝通和協調能力。

  第三、物業管理項目經理眼光一定要敏銳,對物業管理中各種顯性和隱性的問題要有洞察力,對項目發展態勢要了如指掌,能及時發現情況,化解矛盾解決問題,有一定的前瞻性和預測性,從而在工作中具有主動性。

  第四、物業管理項目經理不但自身工作需要精明強干,還應使自己帶領的團隊明確目標、清楚任務,并對團隊進行科學合理的分工與管理并給予激勵,使團隊成員與自己齊心協力共同努力完成各項工作。

  第五、物業管理項目經理需要有一顆關懷與寬容的心對待下屬,對員工要關心體貼,使員工能自覺熱情地團結在自己的身邊,與自己患難與共。

  第六、物業管理項目經理既要考慮企業的生存,也要講質量的誠信服務,還要追求最大的經濟效益。因此,必須加強對人、財、物的`管理,管控好服務質量,著力研究投入產出成效,使自己負責的項目實現經濟效益、社會效益雙贏。

  此次培訓拓展了我的視野,頗有感想,我將用之所學,將學到的各種知識運用于項目管理。此次培訓的結業并不意味著學習的結束,只是我職業生涯的一次充電與加油,作為新時代的物業服務人,我將以飽滿的精神,在物業服務這個朝陽產業中追趕朝霞。

技能培訓心得體會5

  隨著信息技術的不斷發展,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段,因而,對于我們教師而言,計算機的操作是我們必須掌握一門技術。能入到咱們長子的教育隊伍中,并能參加這次計算機培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。

  雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網

  絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具,在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的'有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。

  通過這次短期培訓,我深深體會到:

  1、信息技術對教師的重要作用。

  在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

  現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

  2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

  當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代

教學需要的高素質的教師。

  3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

  在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

  這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。

技能培訓心得體會6

  項目是為創造獨特的產品、服務或成果而進行的臨時性工作。為了達到預期的效果,朝著我們需要的方向發展,就要進行項目管理。項目管理存在于各行各業,培訓就是讓我們更好地認識它,并將其用于實踐工作中。這次項目經理的培訓,受益匪淺。

  這次培訓,專業層次高,項目內容深。是一次高水平,高效率的學習,不單是理論學習,而是對近幾年來物業實際工作的創新的講解和對企業內形式的介紹,比較和分析。從理論到實際、實例,詳細而豐富的將物業這行的精華呈現而出。短暫的培訓,深入獨到,是我們每個學員的“加油站”,崗位的“起跑線”,這必將對我在今后的'工作中產生積極而深遠的影響。

  現將我在這次培訓過程中的學習感受歸納如下:

  一、學習

  1、學習風氣正,在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風。

  2、認真聽講,細致做好課堂筆記。

  3、堅持理論聯系實際,著眼于回答工作中遇到的實際問題。

  4、將自身學習到的知識發揚到公司,改觀公司人員舊思想,不斷學習新知識。

  二、收獲

  通過這次學習,經各位老師的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,使我對這行業有了更深刻的了解,感覺自己的思想得到了進一步的升華。

  1、提升了我們的理論素質。作為公司的重要崗位的項目負責人必須具備良好的理論素養,對行業的最新政策和重大現實問題要有系統的了解和準確的把握。并且要熟悉社會發展的整體走向,否則就無法在今后的工作發揮應有的作用。在學習過程中,由于我們的老師都是學術造詣較深、在學術和實踐研究方面有一定影響的專家,他們的講解通俗易懂,對于我們領會和掌握以前工作中未曾觸及的知識具有重要的指導作用。我們還比較系統的學習了有關法律法規、基本理論,深入研究了當前工作中面臨的現實問題,對于我們強化理論基礎、開拓視野、提高素養,進而做好今后本職工作必將產生重要的影響。

  2、加強各方面的修養。這次學習課程安排多樣,我們感覺到了領導對物業整個行業經理人的期許,希望通過各個方面課程的講解,能夠使我們整體素質得到進一步提高。此次培訓,使我深深的體會到培訓的重要性和迫切性,也使我由衷感覺有幸參加了這次的培訓。

  總之,這次物業項目經理崗位培訓,使我學到了很多的新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了分析和解決實際問題的能力,培養了長遠眼光和決策思維。我一定要以這次學習為契機,用學到的新知識和新思想去指導以后的工作,努力創新,勤奮工作,為所在物業公司再做新的更大的貢獻。

  最后,要衷心感謝萬科物業公司和江成律師事務所的培訓老師,為本人提供這次難得學習平臺,謝謝!

技能培訓心得體會7

  6月10—12日,我參加了襄陽市公司xxxx年第一批崗位能力提升培訓。三天的集中培訓,實戰演練,更加深切理解與感受到公司組織這次培訓的好處與重要性。學習的感悟也頗深。

  這次的培訓學習雖然只有短短的三天時間,但對我來說確是終身受益,只有不斷地學習與改進才能不斷地進步。培訓學習是提升的前奏與基礎,也是方法的經驗交流和總結,可以更好地提高以后的實戰效率。這次培訓學習讓我收獲不小。

  首先,收獲了實戰技巧。就自身而言,這次學習讓我開闊了眼界啟發了思維,提高了自身的素質與實戰的水平。雖然從事移動市場營銷以及營業廳管理已經有四年,營業廳及渠道的服務達標標準和營銷方面的技巧也是經常組織營銷人員在學習,以往是采取死記硬背方式運用到實踐中,但我們的服務水平卻是停留在以前的水平并沒有多大的提升。三日培訓第一天上午許菲老師講完四比課程之后,下午3:30采取抓鬮的方式分組到襄陽市區各營業廳進行實地模擬暗訪。

  我太幸運竟然抓的是到臥龍鎮營業廳。下午三點多烈日炎炎,我們阿凡達一組學員坐了四十多分鐘的公汽才到達臥龍鎮營業廳。然后安排學員陸續進入營業廳。通過模擬暗訪演練發現了營業廳的亮點也找出了不足,對比自己所在的營業廳也察覺自己的不足和需要改進的地方,有些好的做法拿出來一同交流分享,不足的地方大家討論,以便進一步改進。這次通過實戰培訓的學習,也是從實戰中來回到實戰中去。

  其次,收獲了自信。6月10日培訓第一天,各縣市的同事們不約而同的各自坐在一起。內訓師根據課桌的數量按順序要求每人從一到八報數,所有報相同數字的學員坐在一起。我分到了第八組,并且有幸被學員們推舉為組長。剛剛開始的時候學員們都很謙虛也很內斂,在分組上臺進行案例講演的時候,隊員們都相信我,鼓勵我,支持我上臺演講,學員們的掌聲讓我找到了自信。我的自信也感染了大家,在以后的案例講演的時候大家都踴躍上臺,暢所欲言。

  再次,收獲了活力和激情。每天早上5;50必須準時到球場跑步和做操,既鍛煉了身體同時又增加了活力。每天課前的儀容儀表上臺展示更讓我們精神煥發,激情有活力。

  最后,收獲了友誼和團隊協作。在這次的學習中,認識了各縣市分公司的優秀同事們,三天的.培訓我們相互學習,相互交流,相互支持,相互鼓勵,相互進步,相互分享。在培訓的第一天我將我們組學員的信息以短信方式分別發給他們,很快他們便相互認識了,并且互相鼓勵:團結就是力量,阿凡達隊員們,加油!這種團結協作的精神溶入到以后的工作中去將會給我們帶來極大的工作效率。

  通過培訓有一下三點感悟:

  1、干你該干的事:凡事負責任、決不找借口 ,凡事用心做、追求零失誤。

  2、 干你能干的事:凡事高標準、嚴要求,凡事積極主動,不要只做上面告訴你的事。

  3、團結就是力量:這也是我們阿凡達團隊的口號,凡事團結第一,要充分調動其他隊員的積極性能動性。這也是在這次互動演練中深有體會的。

  這些是我在這次營銷能力提升培訓中的一些體會與感悟。這次培訓是溝通、學習和提升。在這里我要真心感謝這次培訓組織者,是他們辛勤工作,為我們提供良好的學習環境;感謝公司領導安排,使我們有提升的機會。通過這次的學習,我會更好地投入到工作中,學以致用。牢固樹立客戶為根,服務為本,我愿為橋的理念。

技能培訓心得體會8

  為加強警務實戰教官隊伍建設,努力向基層一線提供規范化警務技戰術訓練模式,提高全國公安民警警務實戰技能與戰術水平。公安部特舉辦了第二十六期全國警務技能戰術教官培訓班,受訓學員102名

  培訓班以提高參訓人員“四會”能力和水平為重點,周密謀劃、精心組織、緊帖需求、突出實戰、因情制宜、以人為本,通過培訓使參訓人員樹立了先進的警務實戰訓練理念

  熟練掌握了科學的訓練方法和訓練手段,為提高全國公安機關警務技能訓練水平增強基層一線民警基本素質、基本技能,提供了強有力的師資保障和智力支持。此次培訓,主要有四個特點:

  一、層層設關。

  為了把培訓班辦出特色、辦出質量,在培訓對象上,要求各單位、各部門選派年齡在35歲以下,身體素質好,有一定警務技能基礎,執法實踐經驗和組織教學能力的民警來參加學習。

  在訓練過程中,進行分層次訓練。為了解學員對“四會”教學內容的掌握程度,還對學員進行了警務技能戰術摸底測試,確保人人都能達到“四會”教學要求;

  二、練其所需。

  為了使教學工作實用管用,教學過程中,我們把基層一線實踐中的新經驗、新問題融入到警務實戰訓練之中,按照實戰中需要什么,我們就學什么、練什么,重點突出應知應會實戰技能訓練,教員們把自己多年來在深入基層和教學中摸索總結的一套基本技能貫穿于課程之中。

  特別是在對抗中如何徒手攻防、搜查、盤查、緝捕嫌犯的一些基本攻防技能更貼近實戰,更加合理,更加管用;在教學進度上,適度把握。培訓過程中,我們堅持循序漸進、逐步提高的練兵原則,先基本后應用,先分練后合練

  正確處理基礎與應用、技術與戰術的關系,針對“四會”教學特點,隨時調整思路,不斷更新訓練內容,確保練兵的連續性,促進訓練協調發展、取得實效;在訓練方法上,講求實戰性。

  訓練中,加大了實戰性培訓內容的比重,圍繞提高實戰警務技能,創新教訓模式,堅持理論與實地操作有機結合,戰術教學與模擬訓練有機結合,課堂教學與研討交流有機結合,進一步探索運用了戰例分析、模擬教學、現場實戰演練等新的教學訓練方法,增強教育培訓的實戰性和感染力。

  三、以人為本。

  為了調動廣大學員學習的積極性和主動性,我們本著以人為本的理念,推行民主化管理。在教學管理上,推行值日官制度。為加強學員的自我管理,自我約束,培訓班每天設總值日官一名,班值日官若干名。

  總值日官實行各班值日官輪流值日制度,各班值日官由寢室成員輪流擔任。通過組織學員集合列隊、清點人數、檢查內務衛生、及時發現安全隱患等方式,協助做好培訓班全天的教學與生活管理工作。

  并對值日官的好劣按照管理規定進行加分或扣分,并作為評選本次培訓班優秀學員的條件之一;在教官教學上,建立學員評議制度。為了便于提高教官的教學水平和質量,在學員中建立了對教官的評議制度

  即對授課教官的基本素養、訓練內容、訓練方法和訓練效果進行評議,力求教官在施訓過程中不斷改善教學內容、積極改進教學方法,以達到最佳的訓練效果;在教學工作中,加強交流互動。

  為了及時歸納、總結好的工作經驗和方法,我們召開學員代表座談會進行交流互動,學員代表結合前一階段訓練的實際情況,對訓練時間、訓練方法、日常管理、后勤服務等方面進行了重點討論。對學員提出的一些合理化建議我們及時進行采納和推行,有效激發了學員們的訓練熱情。

  四、合理保障。

  由于培訓工作時間緊、任務重、人數多,培訓期間又恰遇酷暑天氣,給后勤保障工作帶來了很大困難,為保證培訓如期舉辦和順利進行

  四川警院培訓部多次召開會議,認真研究做好培訓班的各項保障工作,制定了科學合理、有針對性和可操作性的服務保障工作方案。在生活保障上,由于此次開班正逢署期,在學員的食宿安排上,我們加強食堂的檢查、監督,科學搭配食譜

  合理調劑營養,補充我們的體力需要,每天給學員送生活用純凈水并熬制綠豆湯用來解署,中午還要求上水果等,盡最大努力讓學員吃好、住好,竭盡

  全力為學員創造一個良好的.學習和生活環境。

  總之,通過此次培訓學習使我們掌握了更多更扎實的警務技能戰術。我們在今后的教官教學工作當中最大程度的提高我們身邊的戰友執法安全理念

  使我們的執法更加安全,使民警的人身安全得到進一步的提高。參加完這次培訓以后,我深受感動,感謝公安部對我們基層一線民警的關心和支持,感謝四川警院的教官們嘔心瀝血的教誨。

技能培訓心得體會9

  在20xx年的6月29日至7月8日共四天時間,我參加了學校組織的教師教育技術技能基礎培訓。通過這些天的培訓,我學到了很多關于教育技術技能的知識,為我以后的教育工作奠定了一定的基礎,同時我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。

  經過幾天的教育技術技能基礎的培訓,在xxx學院老師悉心教育下,和跟其他老師一起學習、交流,使我對在現代教育技術條件的學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用。

  下面是我的培訓總結

  1、壓力大,高密度的培訓任務又迫使我們拿出十分的精力來學習這門適應未來教育的'必須掌握的技術,并且從中受益非淺。

  2、從學習中,我最大的體會是我在教學思想上的轉變。雖然在平時的工作中,我們已經十分重視教師和學生的交流,但學習讓我們更加重視對學生的培養上,只有把我們的學生培養成為具有獨立學習能力的人,他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。

  3、學習內容非常實用,上網查找資源和一些軟件的學習和使用,又為教師深入開展教科研、的獲取資料、展示成果提供了幫助。

  在學習過程中,通過老師認真的指導下,自己努力認真完成了老師布置的全部作業,雖然并不十分完美,但是我的教學思維方式的轉變將引導我在培訓結束以后,還要進行認真的修改和完善。在計算機應用技術方面收獲也非常大,學會了很多以前不曾做過或做不好的事情,如抓圖、自己錄制視頻文件等。

  最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧!雖然培訓已結束,但我仍會繼續學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優化課堂教學,培養新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以后的最終目標。

技能培訓心得體會10

  眾所周知,作為一名合格的人民教師,必須有過硬的教學基本功,豐富的科學文化知識,另外還應具備優良的師德師風,作為一名合格的人民教師,還應堅持黨的教育政策合方針,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線,全心全意為黨和人民的教育事業貢獻自己畢生的光和熱,讓祖國的教育事業更加燦爛和輝煌,經過教育局局長等各位領導的精心準備和安排,局長為了我縣的教育大計,可謂是用心良苦。雖然培訓的時間很短暫,可通過聽取了局長在開學典禮上的一翻語重心長的講話和培訓后,使我感觸很多,體會深刻,其體有以下幾點體會:

  一、充分提高教師自身素質和技能水平的重要性。

  當今社會,人才缺乏,教育大業,人才為本;科教興國,關鍵在人,振興中華繁榮發張在于教育,而振興教育輝煌的發張卻在于教師,所以,教師是人類的靈魂的工程,這是一份神圣的使命,肩負著教育大業的重組;當前國內為教育發張形式非常嚴峻,為此迫使人才資源已成為最重要的戰略資源,一個國家、一個地方,甚至一所學校加快發展的重要因素在于人才。作為教師,我們肩負著培養下一代人才隊伍的重要使命,我們應不負眾望,加快步伐,自我提高自認的素質和教學技水平。這一次培訓的不僅是我們本身的教學技能水平,另外還培養我們優良的.師德師風,道德品質,培養我們成為一支綜合素質高,業務水平高的教師隊伍,努力提高教育學創新精神,努力提高教育教學水平。

  努力學習,共同創新

  教育局組織的這次培訓活動,為的是給大家提供一個相互了解,共同學習、相互交流學習、取長補短的學習平臺。與其一個人獨自學習,不如利用這惡搞機會跟所有老師好好地交流,探討在教育學中存在的問題,這就是此次教育局局長舉辦培訓的目的所在,當今社會趨勢所迫,知識是作為教師的重要源泉,業是教育教學的唯一手段,我們不能固執,己見,應該敞開心胸面向所有的老師,向他們虛心請教、學習、這樣才能學到更多、更好、更豐富的教育教學文化知識、不斷地給自己補充能量,從而不斷地提高自身的業務水平和教學水平。一個人只有不斷地去學習、去吸取、去交流和創新、才能獲得更加豐富的知識源泉;也為此才會有更強的教學能力與別人進行強烈的競爭,才不會被社會淘汰,業不會被同行看扁了,F今的教育教學形勢非常嚴峻,我們只有不斷地較強學習,即使地補充能量,培養終身學習的好習慣,努力達到、活到老,學到老,的人生目標。

  二、學習技能固然重要,師德師風更是不可缺少

  加強師德師風建設,是這次舉辦培訓的一項重要措施。大家都心知肚明,為人師表,教書育人;是作為教師的重要任務和職責,可沒有優良的師德師風,談何教育?古往今來,“德”是我們中華民族的優良傳統,如果老師們“缺德”了,那還怎么教書育人?那不是誤人子弟嗎?總而言之,我們作為一名教師,必須具備優良的師德師風;教師只有具備了良好的道德品質,才能有資格為人師表,才能培養出有素質,有修養、有文化的新一代接班人。

  總而言之,通過這次聽取了局領導干部在開學典禮上發自肺腑之言的報告和培訓后,我感觸良多,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅教育教學業務水平提高了,師德師風也得了升華。為此,我代表所有的教師衷心地感謝局長等領導給我們這次培訓,學習的機會,也希望以后能將這樣共同學習,交流的機會延續下去,每年都舉辦一次,雖然很辛苦,但苦并快樂著。更希望我們隨縣的教育大業在教育局領導的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩。

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