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創業培訓心得體會

時間:2024-11-21 00:09:11 心得體會 我要投稿

創業培訓心得體會合集15篇

  有了一些收獲以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的創業培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

創業培訓心得體會合集15篇

創業培訓心得體會1

  剛開始參加培訓時,我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂,xx老師就讓他們組隊。當時對老師培訓的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己想的公司名字,他們的公司名稱不符合規范(行政區劃、名稱、公司的性質)他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰的,真的很氣惱!當天下午結束后,我在博客上寫到:

  今天去聽了一個關于創業的培訓,一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權且記下:

  通過這個培訓,我懂了創業需要智勇雙全!但是,現實……哎!

  那些同學們啊,他們連企業的'名稱由什么構成都不懂啊,還在大談創業,可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊!大學生創業為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧

  !由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當然不乏天才!所以我建議大家創業慎重啊!

  但是隨著后面兩天的培訓,我的想法慢慢有了轉變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰的團隊的創業知識再慢慢積累,最后大家都了解了創業的過程,包括我們場外的。他們的創業構想也日臻完美!

  在這個過程中,我不但了解了創業的過程,更為重要的是,我決心改變自己內向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀啊!今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓,我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年學習生活的一大亮點,這要感謝xx老師,感謝就業辦!

創業培訓心得體會2

  創業并非是一個成功者的話語,而是一個追求成功的創業者“在 路上”的感言。作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的 東西。我們有創新精神有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望, 我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。大學生創業的最大 好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想、證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的。創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。

  這次參加了本學期創業培訓,對于創業有了深刻的認識。以前, 我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了。然而,說起來 容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度。因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。 老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學習 到了創業是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創業是一種品質,一種團結協作、胸懷天下的品質;創業更是一種磨練,一種挑戰人生、成就夢想的歷練。任何一門行業,包括還不能算是一門行業的創業,越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松 地成功。

  經過這次的學習,學到了很多書上無法學到的知識。發現創辦企業有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面。我還了解到了創辦一個企業需要承擔的責任和義務,以及創辦一個企業所需要經過的法律程序。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發 展。當然這也離不開一個好的合作團隊。創業還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生實踐創業也是一個不斷探索的'過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻 的認識。我覺得要成為一個成功的創業者必須具備好的項目、高的個人素質,品德及修養,擁有好的創業能力,在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。

  創業可能源于生存的動機,也可能源于理想主義的激情。兩者的區別,決定著企業的境界。你想做成的那個偉大的企業,一定和你心靈的方向是一致的。許多創業者倒在理想主義的血泊中,但問題不是由于理想主義,而往往是“完美”的理想主義。我更愿 意將“完美”留給未來,在實踐上尋求“更好”“更好”的標準可以讓在創業的路上一直進步,別指望一次沖刺就可以成功。即便有那樣的幸運 兒,也只是將后面的責任交給了別人而已經過了近一周的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的認識,使我學到了很多創業準備的知識,使我對創業更有激情。在沒有參加這次的創業培訓班之前, 我有很多時候都有抱著創業的沖動和想法,常常有各種各樣的想法令我一時興奮,但是卻又被現實的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創業的想法。 然而經過了這次系統的創業培訓學習后,我才清楚的發現之前的各種創業的想法,都是一時頭腦發熱的想出來的,如果當時我不被現實條件限制的話,真的走上創業這條路的話,估計會跌得很傷很傷,估計要走好多好多的彎路。因為之前的所有創業的想法都是自己感覺能行,可以做,然后就覺得一定會賺錢,其實不然,真正的創業是要做好大量的準備功夫的。

  在創業之前,首先是要科學的衡量一下自己是否真的想創業,還有就是自己是否適合創業,自己是否具有激情、韌勁等創業所應該具備的精神等等。只有在認真的想好自己是否應該創業的前提下,才能夠結合市場環境以及自身條件,建立一個好的企業構思。當有了一個好的企業構思之后,我們就得馬上對自己企事業的市場進行分析和評估,了解企業的顧客或潛在顧客,了解企業挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。

  通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。我覺得要成為一個成功的創業者必須具備好的項目、高的個人素質,品德及修養,擁有好的創業能力,在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。創業可能源于生存的動機,也可能源于理想主義的激情。兩者的區別,決定著企業的境界。你想做成的那個偉大的企業,一定和你心靈的方向是一致的。當有了一個好的企業構思之后,我們就得馬上對自己企事業的市場進行分析和評估,了解企業的顧客或潛在顧客,了解企業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多.創業的過程就像是一個人的生活歷程和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。體驗創業、學習創業與實踐創業,是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

  最后,我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思 考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己、提高 自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲 得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

創業培訓心得體會3

  20xx年x月x日到11月x日,我作為一名即將畢業的大學生有幸加入了北華大學學生處舉辦的“大學生(SYB)創業培訓班”,完成了總學時80個小時的創業培訓課程。在培訓過程中,兩位老師的細心講解和悉心教導讓我對創辦企業有了更加清晰和明確的認識,真是受益匪淺,在這里我要對在大冷天給我們上課的老師表示感謝,并獻上我最真摯的祝福。

  “創業艱難百戰多”,我知道創業很難,但創業卻是我扎根于心底的夢想! 在我上小學的時候,我父親常常給我講某某窮家孩子考上了清華大學,??。這時候,我有一個夢想,一定好好的學習,我也要考清華大學。這個夢想一直持續到中學,由于家庭經濟困難,在念中學的時候,我曾多次想放棄念書。可我又一想,如果放棄了學習,就很難獲得知識,這樣也就很難改變家庭的經濟現狀。于是我咬緊牙關堅持學習,時而考慮到父母的艱辛,于是就更加努力地學習,最終我完成了父母的心愿考上了大學。

  隨著歲月的流逝,我經歷的事情也越來越多。看到父母的艱辛,我想幫父母分擔辛苦,我也想鍛煉一下自己,因此,在大學期間我做過幾種類型的兼職,在這些兼職中,我體會最深的是做促銷員,真的好辛苦,一站就是8、9個小時!我想到我的父母日復一日的做著比我還累的活兒,那辛苦真的很難想象。其實,大多時候幫別人打工,都是很辛苦的。我想做自己喜歡做的事情,怎么樣才能做到呢?創業,創業應該是一條很好的途徑。不過,這只是想法而已,具體怎么實現我這個想法,我不知道。直到我參加了《SYB創業培訓》課程,我有了一些眉目。

  參加《SYB創業培訓》課程的時間雖然很短,但在這些天里,我學到了以前從未學到的東西,包括如何創業,如何建立企業以及從幾位老師師的身上學到的。“SYB”意思就是“創辦你的企業(START YOUR BUSINESS)”,這門課程的內容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好,老師的講解也非常到位。在這些天里我學到了不少的東西,其中要求我們學員每人要寫一份《創業計劃書》。我在做計劃書的過程中,發現創辦企業有很多主客觀因素需要仔細考慮、仔細斟酌,還要有一定的經驗。要是沒有這次培訓,我真的不會想到那么多,也不會想的那么全面,也不能準確的衡量自己的創業構思是否可行,創業過程中具體實施步驟就更難得知了。在《SYB創業培訓》課程中,我不僅學到了創業相關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。

  當然,在這次培訓中,更是為我們提供了一個結交朋友的平臺,對我來說是極其重要的,這也是我來這里的'一個重要的原因。在這里我了解到了更多的商業信息,聽取了更多人對項目的意見和建議。在這些天里面我和他們和老師都成為了很好的朋友,我們一起合作,一同分享,相信在不久的將來,我們都能實現自己的創業夢想!

  參加這樣一個培訓班讓我有了一種自我提升的感覺,對現在自己的創業項目也有了全新和更加完整的看法。此時此刻,我想真正的考驗才剛剛開始,有更多的困難和阻礙在等待著我們,但是因為有了老師,有了這次培訓我們不怕。同時也希望得到政府的資金扶持,讓我們更好、更快地實現夢想,實現自我價值。

創業培訓心得體會4

  轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

  創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

  在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的.監控效果。

  在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特別是劉老板,他用一個贏字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。

  在10天的SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業。

創業培訓心得體會5

  我很榮幸參加了這次創業培訓,天氣寒冷,對于我們每位有夢想創業的青年,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對你們實現夢想的巨大考驗。

  今天創業指導培訓課程在我們的歡聲笑語中結束了,雖然只有短短十天的時間,但伴隨著課程的結束我們也收獲了很多。“創業”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了解釋,它不僅僅是字面上體現出來的意思。在十天的課程中,我們經歷了無領導小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業模擬生產、創業主意的產生、創業者必備的素質、未來的創業者優勢與劣勢的分析等。而在十天的培訓中影響我最深的兩個培訓環節是企業模擬生產與一個創業者應具備素質的討論及相互自我介紹游戲。

  首先,從企業模擬生產談起。企業模擬生產離開不開生產、銷售、策略、消費、公關等方面組成。隨著一個企業發展的越來越好,但是對員工的福利卻是越來越少,如果真的在實現生活中是沒有人愿意為這樣的企業工作的。

  其次,在游戲中學到了很多。最后,我們討論了一個創業者必須具備的一些素質,當然并不是具備以下素質你創業就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質,你比與你處于同一階段的其它人更具有創業優勢,同時取得成功的概率要大。我們三個小組的總結如下:

  最基本的素質:

  1、有創辦企業的動機

  2、有風險承受能力

  3、有堅忍不拔和處理危機的能力

  4、有家庭的支持

  5、有主動性

  6、有協調家庭、社會和企業的能力

  7、有決策的能力

  8、有適應企業需要的能力

  9、有對企業的承諾

  10、有談判技巧

  11、有終身學習的能力與意識。

  個人必備的素質:

  1、身體素質要好(連續工作1兩年不會被累倒)

  2、有理想

  3、有愛心

  4、執著與專一

  5、吃苦耐勞的精神

  6、社會責任感

  7、激情

  8、個人的應變能力

  9、團隊的協作能力(畢竟創業是一個團隊的事兒)

  10、執行力

  11、對新鮮事物的.預知與感知能力。

  這就是我們三個小組加老師總結得出來的初步結論,當然一個人不可能同時都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

  在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富,創業,不僅是實現就業,要轉變觀念,樹立創業精神,鼓起創業勇氣,增強創業魄力,實現對人生的追求和自身價值。二是學習創業知識,要全身心投入到學習當中去,學習創業需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創業夢想插上有力的翅膀。三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路,挖掘第一桶金。

  在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,學員學的認真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大提高。

  通過此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”

  一、要生存。在夢想和現實沖突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極度困難的時候,企業要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

  二、要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。

  三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化,利用有利的政策,隨時調整企業策略。

  四、要總結。仔細總結過往的經驗,并思索未來發展和經營模式。

  創業,自我的證明;創業,為自尊的生存!

  最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓,對于實現我人生目標會越來越近。

創業培訓心得體會6

  近年來,市政府高度重視就業創業培訓工作,認真貫徹黨的十七大、提出的,“政府鼓勵創業,促進創業帶動就業”,“實施擴大就業的發展戰略,促進以創業帶動就業”的總體要求,以促進就業和鼓勵勞動者自主創業、自謀職業為目標,以加快實現城鄉一體化為抓手,通過構建城鄉一體創業培訓平臺,建立促進創業培訓工作長效機制,扎實推進農村勞動力就業創業培訓工作,推動了我市經濟社會全面、協調、可持續發展。20xx年至今我市共組織創業培訓**人,其中農村勞動力創業培訓***人,創業項目涵蓋了,加盟店、紡織加工企業、種養植生態園、汽車美容裝潢店、廣告公司等農業、加工業、服務業等眾多領域,實體,創業成功率達68%以上,創造了**個就業崗位,實現了農民就近就地就業,推動了農村經濟快速增長。我們的主要做法是:

  一、堅持“三個結合”,多措并舉引導農民創業。

  1、堅持加強組織領導與加大宣傳引導相結合。一方面,強化行政推動。我市高度重視創業培訓工作,下發了《關于開展創業培訓工作的實施意見》(澄政辦發[20xx]38號)和《關于成立市創業培訓工作協調小組和創業培訓工作專家志愿團的通知》(澄政辦發[20xx]49號),明確了我市“五年一萬”的創業培訓總目標和具體實施措施,專門成立由分管為組長,市各有關職能部門為成員的市創業培訓工作協調小組,協調小組辦公室設在市勞動保障局,具體負責全市創業培訓工作的組織實施。積極指導各鎮(街道、辦事處)建立相應就業創業工作機構,完善培訓網絡,在全市建立起以市職業培訓指導中心為龍頭,各鎮(街道、辦事處)勞動保障所、成人教育中心校為主體,覆蓋城鄉的就業創業培訓平臺。另一方面,強化宣傳促動。組織開展了“創業之星評選”、“創業項目展示”、“江陰市創業論壇”等活動,激發廣大勞動者尤其是廣大農民的創業熱情。

  2、堅持促進自主創業與鼓勵就近就業相結合。一方面,鼓勵農民就地創業。將扶持農民創業作為實施創業帶動就業戰略的重要組成部分,另一方面,鼓勵創業者及沒有成熟創業項目和創業能力的農村勞動者就地就近就業。

  3、堅持鼓勵農民發展現代農業創業與發展非農產業創業相結合。一方面,鼓勵農民發展現代農業實現創業。結合各鎮、街道產業結構特點,引導農民從事花卉苗木、生態養殖、特色種植等高效規模農業,形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產業鏈。另一方面,支持農民發展非農產業實現創業。從發展無污染、無噪音、耗能少的家庭企業入手,通過戶幫戶、村帶村,形成一批農村家庭工業特色村。

  二、實施“三個優化”,加強培訓促進農民創業。

  1、優化目標管理體系。制訂“五年一萬”的創業培訓總目標,年初,將年度目標任務進行層層分解,下達到各鄉鎮(街道、辦事處),明確責任單位和責任人,并將目標任務作為各鎮(街道、辦事處)年度考核的重要依據,為圓滿完成年度目標任務提供了有力保障。

  2、優化創業培訓渠道。充分利用全社會各方面的力量,多渠道、多形式開展創業培訓。一是發揮部門職能促創業培訓。積極發揮勞動保障系統自身職能,利用各鎮(街道、辦事處)勞動保障專管員和各社區勞動保障就業援助員深入基層加強管理,對農村勞動力和外來農村勞動力進行摸底調查,掌握具備培訓條件人員的數量、技能狀況、創業意愿等情況,及時組織培訓。二是實施專項計劃促創業培訓。我們會同市婦聯、殘聯、團等有關部門,專題研究創業培訓專項實施計劃,并形成一致共識,實施“4個100”創業培訓專項計劃,即培訓“百名巾幗創業人才”、“百名青年創業人才”、“百名殘疾人創業人才”和“百名退伍軍人創業人才”專項計劃。三是發揮工商部門職能促創業培訓。個體私營企業主是創業活動最頻繁的一個群體,也是創業失敗率比較高的.一個群體。我們會同工商部門在各鎮、街道新登記注冊的個體私營企業主中開展創業培訓宣傳,組織創業培訓工商聯動班,提升個私業主的創業能力,提高創業成功率。

  3、優化創業培訓優惠政策。為進一步加大創業帶動就

  業扶持力度,營造良好的政策化境,激發全社會創業熱情,加強創業培訓扶持力度,將創業培訓補貼提到成功創業20xx元/人,進一步規范培訓經費申報和審批等制度,有力促進了我市創業培訓工作的深入開展。

  三、突出“三個注重”,確保創業培訓實效。

  1、注重培訓對象。圍繞農村基層黨員干部、外出務工能人員、個體私營業主、新成長勞動力、規模種養植(殖)戶5類重點施訓對象,建立適合各類創業群體、涵蓋不同創業層次的培訓內容體系,形成激發創業沖動、創辦創業實體、發展創業企業的全新培訓格局。

  2、注重培訓內容。結合農村勞動力的自身特點、農民知識文化結構、思想閱歷等個體特征,通過正反案例分析、創業模擬實訓等形式,讓創業農民看得懂、學得會。組織精干力量,精心制作創業典型、創業政策宣傳培訓光盤,面向所有創業培訓機構推廣使用,增強創業培訓實效。加強項目選擇、資金籌集、創業選址、成功開業、政策運用、生產經營、企業管理、擴大規模等內容的培訓,提高創業農民熟悉市場、順應市場、駕馭市場的能力,提高創業成功率和創業穩定率。

  3、注重培訓形式。全面實施創業培訓進鄉鎮,將創業培訓重心下移,讓創業農民就近就地接受創業培訓。開展針對性的創業培訓和個性化的創業指導,使創業培訓更好地與

  農民創業實際緊密結合。采取“走出去”,“請進來”的辦法,帶領學員到成功創業的企業進行實地考察,請成功創業人士,走進教室,現身說法,傳授創業經驗,加強培訓學員與社會的接觸,開闊視野,增加膽識。完善后續跟蹤服務,成立了由勞動保障、工商、稅務、衛生、城—管、經貿、銀行等部門相關負責人組成的創業培訓專家志愿團,在開展創業培訓過程中,及時組織創業培訓專家志愿團指導學員解決開業過程中遇到的困難和問題,指導學員進行市場調查,完善創業計劃書,不斷完善創業培訓學員檔案,建立有效的跟蹤管理制度,了解學員創業進展及經營情況,提供有效的后續扶持服務,確保了創業成功率。

  四、通過“三種渠道”,營造創業良好氛圍。

  開展創業培訓需要一個良好的社會輿—論環境。我們不斷注重加強創業培訓宣傳,利用報紙、電視、網絡等多種渠道,積極宣傳創業培訓方針政策、發布培訓信息,讓越來越多的勞動者,了解創業、認識創業,增強創業的信心和能力,在全社會形成了促進創業培訓的良好氛圍。

創業培訓心得體會7

  “互聯網+”作為熱詞,在經濟領域尤其受到關注,就像當年“OTO”一樣,讓企業主趨之若鶩,生怕一不留神,就會被這個日新月異的時代所拋棄。

  在“互聯網+”時代,不管你是辦廠的還是經商的,都看到了希望也感到了壓力。一些傳統的“大鱷”莫名其妙就倒了,而一些無資金、無場地、無資歷的三無“小正太”一夜之間就成了呼風喚雨的人物,一種不曾見過的新商業模式不斷地“刷新”著人們的認知。

  “互聯網+”是何方神器

  搜索百度,它給出如下定義:是創新2.0下的互聯網發展新形態、新業態,是知識社會創新2.0推動下的互聯網形態演進及其催生的經濟社會發展新形態。“互聯網+”是互聯網思維的進一步實踐成果,它代表一種先進的生產力,推動經濟形態不斷地發生演變。從而帶動社會經濟實體的生命力,為改革、創新、發展提供廣闊的網絡平臺。

  通俗來說,“互聯網+”就是“互聯網+各個傳統行業”,但這并不是簡單的兩者相加,而是利用信息通信技術以及互聯網平臺,讓互聯網與傳統行業進行深度融合,創造新的發展生態。

  我們必須注意到幾個關鍵詞:信息通信技術、互聯網平臺、深度融合,從這里可以清晰地看出,“互聯網+”顯然已“水更深”,比傳統“OTO”模式更加引人入勝,同時也給“大眾創新,萬眾創業”提供新思路和更多的機遇。

  “互聯網+”下的新論壇

  17日,金華微博名人匯在永康舉辦了一場“互聯網+”背景下的新論壇,各位玩微博、微信高人一籌的大V,組織在一起,嚴肅而又認真地討論起了“互聯網+”。

  這次聚會其實是“互聯網+”新思維的產物,跟傳統的會議模式很不一樣。這個會是一群人在微博平臺上聊出來的,包括會議的時間、地點、內容,每一個參會者都是主辦方。

  “我們通過網絡‘認識’,又是通過微博、微信把互不相識的一群價值觀相同的人組織一起,有主題,有演講,有交流,跟以前‘見網友’模式不一樣,是升級版。”@誠信麗州說。

  據了解,金華微博名人匯是新浪官方授權,由金華大市范圍內有影響力的橙V用戶組建的新媒體交流和資源互享平臺,整合了金華全市400多萬粉絲資源。17日的微峰論壇中不乏各行業的精英,還包括專門從事“互聯網+”業務的專業公司。

  “前來參加的都是有影響力的微博網友,這就是很好的資源,一起討論‘互聯網+’,讓我們不僅學到了新方法,開拓了新視野。這種形式,還讓線上的網友變成了線下的朋友,把我們每個人資源抱團,相信可以做很多的事情,也是‘互聯網+’模式下新經濟發展思路。”

  “互聯網+”下的新業態

  錢英杰,永康舵手汽車服務有限公司負責人,在微峰論壇上,分享了他開公司與眾不同但又看起來“水到渠成”經歷。

  錢英杰和一幫朋友喜歡玩車,抱著給玩車的朋友搭建一個交流平臺的心態,20xx年,他開了一個“永康舵手”。當時花費了不少的精力經營這個公眾號,在上面發新聞、自駕游消息,當然還發很多汽車美容、保養的專業知識輔導。

  兩年下來,永康舵手的粉絲漲到了7萬,公眾號的影響力還一度排進全國汽車前十。

  “玩著玩著,讓我們看到了里面的蛋糕其實是很大的。”錢英杰說,今年5月份,他開了實體店———永康舵手汽車服務有限公司,一種“OTO”的形式,把線上的粉絲引到了線下,短短幾個月時間,會員人數已近3000人。

  “什么是‘互聯網+’,我認為就是資源整合,抱團取暖。”錢英杰認為,互聯網是一個敞開的平臺,也是一個資源共享的平臺,每一個商家都必須有一個開放的心態。

  目前的`互聯網形態,讓“物以類聚,人以群分”成為普遍現象,社群是一群人和一群人的自由連接,人們的消費習慣也變了,更多的是和一群朋友去吃飯,去看電影,去喝咖啡,去唱歌,去休閑,找到與這些社群的連接點,也就找到了商機。

  永康舵手平臺是向眾多商家開放的,商家之間相互配合,把一個個社會群組跨界連接起來,那些酒店、電影院、咖啡館也因此增加了一大批潛在的客戶。

  錢英杰無意當中走上了“互聯網+”社群電商的新模式。社群電商“吳曉波頻道”創始人吳曉波說,未來的產品銷售,已經不是先做產品,再通過銷售找人,而是先找到人,再把商品成本大幅下降,做讓人滿意的產品,一種全新的商業邏輯已在現實中出現。

  “我們現在操作的還有另一種OTO反向模式,把來自實體店的消費者帶到線上去。”錢英杰說,把一個個普通市民引導到有共同語言的社群,看起來是為粉絲服務,其實質是為企業服務。

  “下一步,還計劃在公眾號上推出道路救援、車險服務、在線專家問答、在線法律咨詢等增值服務,通過互聯網實現跨界融合,抱團取暖,充分利用‘互聯網+’時代帶給我們的技術優勢和資源優勢。”

創業培訓心得體會8

  20xx年6月8日,光華學院創業培訓班小分隊成員圓滿畢業了,我們拖著小行李箱,踏出了就業創業指導中心的大門,內心滿是留戀和不舍。

  回首過去的一周,我們興高采烈的來到了指導中心;滿懷斗志的想要為自己的未來尋找方向;風風火火的創辦屬于自己的“公司”;還有那些看似天馬行空、不切實際的想法落地生根……

  在今天這個社會,我們大學生擇業面臨很大的挑戰。

  創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。

  鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值。

  我們大學生身處這樣一個大環境中,有更多的優勢,同時也面臨著很大的挑戰:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;但在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的'盲目性和隨意性。

  在這次創業能力拓展訓練培訓中,我們不僅凝聚我們年輕人睿智的頭腦和敏銳的思維,還有多位創業專家為我們指點迷津,與更多創業路上的同齡人交流切磋。

  本次培訓充滿了樂趣和挑戰,其中給我們印象最深的是去跑市場做客戶需求調查,老師限時四十分鐘,回來要公布調研成果。

  這緊張的四十分鐘轉瞬即逝,我們帶著不成熟的調查報告和走訪記錄,小組成員積極研究探索……然而這才只是創業的第一步。

  俗話說得好,“不當家不知柴米貴”,我們在創業體驗過程中所遇到的問題,要比書本上直接的多。

  進貨時怎么樣和廠家討價還價,使自己的成本降到最低;個性服裝設計能不能滿足不同消費群體的需要;有機綠色食品怎樣突出重圍做O2O產業鏈的同時追求利益最大化,怎樣做到資金匹配在公司正常資金流通的同時還能夠規避風險,如何經營和管理團隊等等。

  創業體驗時間只有短短的七天,我們不僅收獲了很多的理論知識,而且還把這些知識運用到了實踐。

  感謝學校為我們提供了這樣的機會,讓我們在創業體驗的同時也為我們以后的創業就業打下了一個良好的基礎。

創業培訓心得體會9

  20xx年3月我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的10天學習和生活中,讓我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個學習平臺,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說一聲,你們辛苦了!

  轉眼間10天的學習生活結束了,在這10天中,有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創辦企業的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業當中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“SYB”字母都不知道它是意味著什么?更不用說去理解它的含義了,后來經過老師的用心講解,讓我終于知道“SYB”的意思是創辦你的企業,也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學習,盡管很短暫但我是很用心的去學,去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學習完了才知道在沒有學習前,我腦海中對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的.企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛煉。

  《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到創辦企業思路,系統的掌握了創辦企業的步驟,創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織、分工;企業的法律形態;法律環境和你的責任;判斷企業生存。最后將寫出自己的企業策劃書,擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。要想成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質、品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業必須考慮到四點:一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。

  在這當今社會里,我們面臨很大的挑戰,但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實力、有信心能戰勝,年輕是我們的絕大優勢,通過SYB培訓能幫助我在創業中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認識了一起創業的朋友伙伴們,一起開心,一起創業,一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

  最后,再次感謝我們的培訓老師,跟你在說一聲:您辛

  苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學到的知識用到創業實踐中去,不辜負黨委、政府及老師對我們的一片用心,取長補短,創造出屬于自己的一個美好將來。

創業培訓心得體會10

  我是xx,很榮幸能與大家一起參加xxx市人社局與新華技能培訓校開設的SYB創業培訓課程,雖然只有短短的十天,但這次培訓,讓我受益良多,在這里僅僅說一下自己對創業的淺薄認識。我的主題是“執行”。

  非常喜歡馬云的一句話“晚上想想千條路,早上起來走原路!”,這句話適合絕大部分人,尤其是現在的大生,腦子里的想法想的很好很好,但是輪到做的時候就編出這樣那樣的由欺騙自己不去做。這種意淫式的.創業連第一步都邁不出去,還談什么以后?一件事,經歷就是一種成功,你去闖一闖,不行你還可以掉頭;但是你假如不做,就像晚上想想千條路,早上起來走原路,一樣的道。有人說“寧可要一流的想法,我寧可要一流的執行!”我很同意這樣的觀點。

  對于企業,執行是目標與結果之間“缺失的一環”,是組織能否實現預定目標的決定性因素。一個企業想要成功,戰略與執行缺一不可,即使一個企業有好的戰略,缺少了執行力最終也會失敗。SYB員結業是每個人都要交自己創業計劃書的,在座的各位,有的已經是企業的老板,有的還是有想法沒有行動的朋友,還有包括在校大生,雖然今天的我們還在尋求夢想的路上,但愿明天的我們,都能成就一番作為,在此,預祝在座的所有員都有有所成,以致用。

  每個人都有自己的價值,都有自己最初的想,那我想問,再一個工作崗位有上百人搶著做的環境里,你的價值是什么?沒有了你,還能為社會增加一個工作崗位,減少一個失業人口。為了實現自己的價值,很多人都在等,等自己準備好了,等自己有了積蓄,等著等著,等沒了自己的想,等沒了自己的激情,等沒了生活得意義,變得為了生活而生活,最終郁郁而終。

  SYB的所有員,我們都是一群年輕的人,是一群有激情有共同想的年輕人,那么不要在為自己找借口了,執行你的創業想法吧!

  記住我們的口號:我們為愛而工作,我們終將到達成功的彼岸。加油!!!

創業培訓心得體會11

  培訓是為了不斷提升自己充實自己,從而讓自己變得更加完美。為切實提升我市網絡創業培訓質量,加強培訓師資隊伍建設,推動我市網絡創業培訓工作深入開展,9月22日,由宿遷市人力資源和社會保障局組織的宿遷市首期網絡創業培訓師資培訓班在宿遷市考試鑒定中心開班。我有幸參加了這一期的師資班。培訓班邀請了電商平臺專業講師,通過小班教學以及高度創新的講授法、案例法、討論法、頭腦風暴法、練習法、游戲法等參與性互動教學方法,向參培學員講解包括網絡創業培訓理念、培訓模塊、教學技能等網絡創業技能。并將理論學習和實際操作結合起來,可以讓我們在短時間內快速接受網絡創業的技巧、注意要點和作為網絡創業培訓師的授課技巧。

  幾天的學習過程,讓我有很多的感觸。通過理論結合、實際操作、備課準備,試講測評等,讓我了解了非常好的體系:一是有利于參加培訓者,學會掌握了網絡創業的基本技能;二是有利于社會,讓更多的人參加網絡創業培訓,讓社會的人員有事做,有追求;三是有利于創造社會財富,有更多的人能投入到創業中,少走彎路,也是對社會財富的一種積累。授課的解老師,認真負責,知識豐富,從開始到結束,認真講解,深入分析,把這個體系全部知識傳授給參加培訓的學員,好盡早開展工作,用各種方法,把體系講透講活。

  通過八天全體學員和老師們的努力,各位學員都意猶未盡,希望這次課程的結束,并不是終點,而是一個新的開始。本次師資班的成功召開,對網絡創業培訓工作在全市的開展和推廣提供了一個很好的推動作用。在課程中,很多學員提出了寶貴意見和建議,在今后的網絡創業培訓工作中,我們將根據現有的工作經驗,同時誠懇的接受各位學員的寶貴建議,進一步的促進網絡創業培訓項目順利實施和開展。

  通過大學生創業培訓的精彩實驗,讓我對創業有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創業并不是簡單的事情,他需要創業者有相應的知識,以及先進的理念思維,創新精神...只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創業成功!

  陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的`陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

  我還完成了我們公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。

  在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神,在這個創業團隊里,我們分享了創業的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

創業培訓心得體會12

  為了鼓勵大學生創業,減輕社會就業壓力,國家為大學生提供了免費的創業培訓及其它相應的優惠政策。在這里首先要感謝國家對當代大學生的關心和支持,也感謝學校為我們提供的優質服務和一個提升我們自身素質的平臺。

  我幸運地參加了這次培訓,雖然僅僅是三天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過第一階段的培訓,已使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少新知識,這些新的觀念、新的思維方法都是我們現在和以后創業所急缺的,即使將來不創業,這些東西也將是我們寶貴的人生財富,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創業的信心。因此,也迫切地希望有機會參加第二階段的培訓,通過在老師的指導和幫助下,對“創業”一詞有一個全新的理解,相信對我今后的人生職業規劃會有極大的幫助。

  在這三天的培訓中,我感悟最深的主要有以下兩方面:

  一.先就業后創業

  在今天這個社會里,就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,也將會是當今社會發展的趨勢。鼓勵創業不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、健康發展。在這個交際復雜的社會中,創業單單有熱情、有活力、有知識、有膽識, 而沒有廣泛的人際圈、必要的資金、核心團隊以及其他創業必須具備的素質,是遠遠不夠的。 因此我認為“先就業后創業”將是一個比較成熟的選擇。

  首先,我方認為“先就業后創業”是有其正確性的。在20xx年,國家教育部門明確提出倡導“先就業,后擇業”的就業觀,這是因為我國大學畢業生一年比一年多,就業市場存在極大的壓力,過去那種大學畢業生畢業后國家直接包分配工作日子早已經過去,現在每個走出校門的年輕人都必須面對殘酷的就業壓力,“先生存再發展”的原則成了緩解大學生職業空白期沖擊的最佳途徑。

  其次,我方認為“先就業后創業”是有其必須性的。一個大學生,首先是一個普通的人,而人是社會的'人,一個人的行為和其行為的結果都必須受到社會及其他外界力量的影響,并不能完全按照我們自己的意志發展,就好像是射箭一樣,優秀的弓箭手在射箭的時候并不是將箭頭直直的對準靶心,而是會根據風向和重力稍稍偏移箭頭,讓箭矢以弧線命中目標,大學生的職業目標也不能夠死板的瞄著自己的理想,只有先找到利于入手的切入點,然后不斷修正自己的人生曲線才能真正時間自己的夢想,就像是卡耐基說的一樣:“任何人的成功軌

  跡,都絕不是直線。”

  再次,我認為“先就業后創業”有其成功人士的范例,比如阿里巴巴創始人馬云大學畢業之后留在學校當英語老師,這使得他的英語水平和演講能力有了更大的提高,這成為他之后能夠出國進而萌生電子商務的想法的前提,也為他之后到各地進行游說奠定了口才基礎。又如新東方的創始人俞敏洪,剛畢業時還是一個極其內向的普通應屆畢業生,正是因為他在北大教書七年,培養了他極其幽默的口才和逐漸放開的性格,這對他之后創立新東方積累了大量的經驗和人脈資源。像這樣“先就業后創業”的成功人士數不勝數,總而言之,前人的經驗告訴我們“先就業后創業”成功的可能性會更大。

  二.創業應具備的條件

  每個人都希望有自己的事業,但是我們要謹記不能盲目跟風。只有做好創業的基本準備和條件才能開始,否則就會前功盡棄,通過三天的創業培訓,我認為要創辦一個成功的企業應該具備以下幾個關鍵要素:

  策劃:一個團隊想創業肯定不是心血來潮,而是通過大量的實踐驗證和想法來開始策劃的。也許這個策劃需要很長時間,會是一個漫長的積累過程,這些都是很正常的。所以在創業之前寫好仔仔細細的策劃文案再來一步步實施是非常有必要的。

  資金:創業最難就是啟動資金的問題了。這也是每個想創業的人最難解決的問題。沒有資金不要談創業。憑一腔熱血去創業很顯然是不適合現在這個社會的。所以在想創業時,一定要考慮自己的資金是不是夠支持創業初期的一段時間。

  團隊:創業與成功從來不是一個人的事情。一個人創業叫單干,團隊創業才叫企業。而且企業的“企”也說明了這個問題。人走企業自然就停止了,創業之前建立好自己的團隊再開始創業是非常重要的。

  人脈:無論多大的企業都離不開人脈這個關系網。如果想創業,但是自己沒有一點人脈關系網,可以斷定這個創業是失敗的。而且創業初期大部人業務肯定都會在人脈里面產生。否則企業是走不長遠的。

  支持:再創業之前肯定要和父母、親戚朋友說明情況,獲得他們的支持。否則的話自己做起來很累。因為會感覺怎么做都是錯的。而且可以調動他們的人脈關系和向他們籌集相對應的啟動資金。 創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。SIYB創業培訓幫助我一步一步地指明創辦企業的思路。經過第一階段培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。創辦什么樣的企業,衡量自己的企業構

  思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定,但我的創業夢是建立在就業的基礎上的,我相信通過就業可以使一個人的心智會更加成熟,社會資源更加豐富,創業的道路才能走得更長遠。

  經過維期三天的SIYB創業培訓,讓我相信有夢想就要努力去實現,我也相信隨著市場導向就業體制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。希望我們也是市場經濟中的一葉扁舟,無論是“先就業后創業”,還是“畢業直接創業”,都能乘風破浪,達到成功的彼岸。

創業培訓心得體會13

  剛開始參加培訓時,我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂,__老師就讓他們組隊。當時對老師培訓的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己想的公司名字,他們的公司名稱不符合規范(行政區劃、名稱、公司的性質)他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰的,真的很氣惱!當天下午結束后,我在博客上寫到:

  今天去聽了一個關于創業的培訓,一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權且記下:

  通過這個培訓,我懂了創業需要智勇雙全!但是,現實……哎!

  那些同學們啊,他們連企業的名稱由什么構成都不懂啊,還在大談創業,可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊!大學生創業為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當然不乏天才!所以我建議大家創業慎重啊!

  但是隨著后面兩天的培訓,我的'想法慢慢有了轉變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰的團隊的創業知識再慢慢積累,最后大家都了解了創業的過程,包括我們場外的。他們的創業構想也日臻完美!

  在這個過程中,我不但了解了創業的過程,更為重要的是,我決心改變自己內向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀啊!今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓,我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年學習生活的一大亮點,這要感謝__老師,感謝就業辦!

創業培訓心得體會14

  受全球經濟危機影響,中國在20xx年GDP增長速度保持8%都很難了,這和國家的財富有很大關系,但是此外更重要的是,在超過10%的速度拉動下,中國每年創造出來的工作崗位,才能勉強滿足數量龐大的應屆畢業生的需求。低1個百分比,就會造成巨大的失業/待業人數。

  20xx年大學生,據估計會有700萬人左右。20xx年工作崗位,保守估計,只有150萬,剩下的就是失業人數了。當然,這個數字是比較悲觀的,因為從20xx年經濟衰退的趨勢來看,前景確實很悲觀。

  此外,20xx年大學生的就業形勢,還要考慮到20xx年的失業人數。畢竟20xx年的金融海嘯,已經讓很多人失業了,加上20xx年沒找到工作的大學生,這些人都要同20xx年應屆畢業生去搶奪那數量不多的工作崗位。所以,現在大學生就業形勢非常嚴峻,大學生畢業就失業的可能性很大。創業成為一個不錯的選擇。

  大學生創業就是改變就業觀念,利用現有的知識、才能和技術以自籌資金,技術入股、尋求合作等方式創立新的就業崗位。大學生創業普遍存在以下優勢:文化水平較高,精力旺盛,對事物有較強的領悟力,自主學習知識的能力強.接受新鮮事物快,思維普遍活躍,運用IT技術能力強,能夠在互聯網絡上搜尋到許多信息,自信心較足,沒有家庭負擔,其創業很可能獲得家庭或家族的支持。

  但大學生創業缺乏關于創業方面的知識,而目前我國大學生創新創業教育仍然存在著很大的困難與問題。

  首先,目前我國的資本市場相對落后,創業投資處于起步階段,融資困難,許多創業計劃難以付諸實踐;

  其次,創業文化氛圍不濃,大學生創業技能欠缺。據調查,78%的北京高校在校大學生有創業意愿。其中僅有42%的學生愿意接受創業課程的'指導。如此低的創業率和創業成功率,在一定程度上對大學生的創業熱情產生了負面影響。專家指出,雖然學生的創業教育一直都在進行,學生創業的氛圍距離我們設想的還有一段距離,最終能落實到行動上的創業并不多。

  第三,創業教育意識薄弱,對大學生創業教育的重要性和必要性認識不足。由于傳統教育模式的影響,學生的創新意識和創業能力的養成在很大程度上受到束縛。學生缺乏獨立生存的能力,學生的自主意識和創業能力比較弱,大學生對自主創業缺乏熱情,對就業問題表現出“等、靠、要”的依賴情緒。

  第四,缺乏相應的師資力量。授課教師大多是學術專家出身,從書本到書本,缺乏創業經歷和實踐能力;沒有形成權威的教材體系,已經開設大學生創業教育課程的一些高校在選擇教材方面也存在很大局限性。

  第五,大學生普遍缺乏資金。技術、經驗和能力.思想準備不足,創業風險意識不強,缺乏細致充分的調研,缺乏核心技術和優勢力量,市場化經營運作經驗不足,資金貸款困難重重,創業帶有一點盲目性。創業項目技術含量和層次普遍不夠高,“質”與“量”不并重。

  因此,要想在我國發展創新創業教育,必須加強以下幾個方面的工作:

  首先,在高校開展創業教育,培養大學生創業意識,提高創業能力。如開設創業教育課程,內容主要包括創業理論、創業案例進行教學,同時,開展創業實訓,定期舉辦創業計劃大賽等,給大學生多提供模擬演練的機會,高校開展科研競賽、創業交流,定期邀請一些創業成功者舉辦創業現身講座,營造全社會鼓勵創業、支持創業、寬容失敗的良好氛圍。

  其次,要強化政府在高校畢業生創業工作中的責任,建立多種形式、多種渠道的資金融通體系,為大學生創業提供資金支持。

  地方政府應該落實好國家鼓勵畢業生自主創業的小額貸款擔保、減免稅費等優惠政策,完善勞動用工制度、人事制度、社會保障制度等,制定較為完善的創業幫扶措施,不斷完善勞動社會保障措施,開辟“綠色通道”。要建立大學生創業專項資金,對經專家論證、項目可行、技術含量較高的大學生創業項目降低門檻,予以資金扶持。

  第三,建立創業教育的實踐基地,為學生提供實戰場所。走校企聯合的模式,高校可在企業創立學生創業實踐基地,學校本身也可以利用自身的優勢創辦一些實體,為學生提供創業實戰演習場所,提供工商、稅收、信貸、項目評估審批等一門式服務,提供信息咨詢、資產評估、財務顧問、產權交易等各類中介服務。同時,配備由創業成功企業家組成的創業導師,使大學生在創業過程中享受到免費的陪伴式輔導。所有服務措施都為了學生的創業活動與企業之間形成良好的互動,使學生的創業成果盡快產業化。

  第四,大力加強創業教育師資培訓和創業咨詢師隊伍建設。

創業培訓心得體會15

  為了鼓勵大學生村干部創業,從而帶動農村經濟的發展,市委組織部與農林局聯合舉辦了如xx市農村基層干部創業培訓班,我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創業的信心。

  作為了大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創業創造了良好的環境。從已經創業的大學生村干部經驗的交流,我深刻體會到了創業的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產業知識以及業務素質,還需要我們有堅強的`意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。

  大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業的管理有了新的認識,使我驚喜的發現“企業也可以這樣管理的”,這為我以后創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識,闡述了農業產業化經營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創造性,要具備堅強的意志,要有著遠大的目光。

  創業的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發掘,不斷地創新和改革,才能找到一個適合自身發展的創業之路,在社會中創造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發展的步伐。

  此外,其他幾位領導和老師分別從農村最新發展動態、相關法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這為我們以后在創業的道路上給予了我們多種發展的途徑和幫助。

  兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,創業是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學生村官,就要憑借著我們自身的優勢去闖去干,在農村的這個大舞臺去展現自己的舞姿,為社會主義新農村建設出一分力。

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