工作的個人心得體會
我們心里有一些收獲后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編收集整理的工作的個人心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作的個人心得體會1
光陰荏苒，從剛開始參加工作到現在已經有足足一個月了。
正式工作前的暑假，我滿心期待，期待著見到真正屬于我的孩子們，也期待著屬于我的教育旅程。同時，我也擔心著自己能否勝任這份工作，能否同我的孩子們一同健康快樂的成長。
很快，曾經期待而又擔憂的現實來臨了。這次，我正式成為了一名教師，是名副其實的教師，而不是實習老師。如果要用一個字來形容這一個月的生活，毫無疑問，那就是——累!尤其是剛開始的兩個星期，可能是從安逸的大學生活一下子到了工作崗位的不適應，每天我都感覺累得快要虛脫了。還好，慢慢地我已經逐漸適應了，一個月下來，似乎沒有剛開始那么累了。
雖說站上講臺已不是第一次，緊張的情緒并不多，但是對于一年級無拘無束的孩子，心里真是沒一點底。記得第一堂課，孩子們就像一群小猴子一般動個不停：有大聲說話的.，有喝水的，有突然走開來的，有鉆到桌子底下的，有蹲在凳子上的，有腳架到桌子上的……活脫脫的一個花果山啊!慢慢地，孩子們開始學會聽鈴聲，學會舉手，學會排隊，學會打掃衛生，學會寫作業……每一個星期都有許許多多的進步，每一點的進步都令我感到欣慰。
可是畢竟是第一次和一年級的孩子相處，毫無經驗的我，也遇到了不少的問題。漢語拼音如何教?抄寫幾遍才合適?回家作業該如何布置?如何在最快的時間內讓小猴子們安靜下來?如何能有效率地檢查孩子拼讀、認字的情況?……問題那么多，剛開始我感到很迷茫，通過不斷地詢問年級里其他的老師，慢慢地，我也開始摸索到了教一年級的方法，掌握好了上課的節奏，有序地安排好了衛生的打掃、吃飯的秩序等等。
每天的生活都非常忙碌，白天要解決孩子們帶來的各種問題，面對繁多的班主任工作，上好每一堂課;晚上要研究教材，查閱許多資料，仔細思考以后，才動筆備課。從白天到晚上，備課、上課、批作業、管紀律、管衛生，總是排得滿滿的，連認真反思的時間都沒有。我想，無論上課還是班主任工作，沒有反思就沒有進步，不知道自己成功在哪里、失敗在哪里，也就無法總結成功的經驗，無法改正自己的不足。所以，下個月就算再忙，我也應該盡量抽出時間好好地反思，為走好今后的每一步做好鋪墊。
除了及時反思這一點做得還不夠外，我認為我的課堂效率還需提高。我發現我每天在語文上花了太多的時間，卻沒有收到應有的效果，反而孩子們感到厭煩。這說明我在時間的利用上還存在問題。下個月開始，我想盡量理清每一天的思路，合理又高效地安排好每一分每一秒，注意勞逸結合，多花心思在課堂中設計一些游戲和課間操。努力讓孩子學的輕松快樂些。
經過一個月的磨練，我也漸漸適應了教師的生活。熟悉了每個孩子后，上課也不會這么累了。一個月中，我也慢慢學習和摸索了課堂調控的小措施，嘗試用各種方法督促和激勵孩子認真完成作業。在此期間，也特別感謝辦公室老師給我的幫助，尤其是搭班老師陳老師，給了我很多的指導和啟發。
我將繼續慢慢學習和摸索，繼續改進自己的課堂，繼續我的教育之旅!
工作的個人心得體會2
轉眼間，實習兩個多月過去了，在這短短的兩個月中。我認識到要明確自己的目標，務必要與同事之間友好相處，與客人之間有良好的溝通。同時，在實習期間能夠靈活的把學到的理論知識運用到實踐當中，在此，我感謝學校老師的諄諄教導，以及酒店領導的備至關懷。
透過這次實習不僅僅鍛煉了我的操作技能，同時，讓我從中體會到應盡快學會在社會上獨立，敢于參加社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己快速成長。總的來說作為一名快要畢業的學生，無論是在今后的工作或是生活中，這次實習都將成為我人生中一筆重要的資本積累。
20xx年xx月xx日我來到了xx酒店開始我長達xx的實習生活。在這xx月的實習中讓我感受很深，認識很多，收獲很大，切身體會到工作的辛苦，社會的復雜，實踐的重要和讀書的必要，實習期間我嚴格按照酒店的安排和計劃一步一步地開展工作，努力的學習，積極的工作。
實習期間我的工作范圍是在酒店前廳部。一開始的'時候我被分配到總機，總的來說這方面的工作是最為簡單的，而且工作也沒有壓力。經過了一個月的工作我覺得我的激情都要被這沒有無聊的工作給磨滅了。但那時有一個機會出現在我面前，通過自己不懈努力以及酒店領導的幫助與關懷，我成功地在20xx年xx省xx服務技能大賽中獲得前臺問詢的亞軍。比賽回來我換了實習崗位。在禮賓部待了12天。禮賓部主要的工作就是迎賓，為客人開門，微笑致意，指引客人。雖說早禮賓部地收獲不多，但很高興認識了那個胖胖可愛的督導。
接下來的xx個月就穩定在前臺實習，相對而言前臺是一個很鍛煉人的地方，你每天要面對形形色色地客人，解決客人提出的；任何問題，不管是合理還是不合理的要求，但都要盡量交出滿意的答卷。顧客是上帝，這是服務行業尊崇的守則。前臺瑣事較多，是整個酒店地樞紐部門，而且還接觸到收銀。在我剛來前臺學習的時候小錯大錯不斷。部門領導給予了我耐心的教導以及很大的幫助，讓我很快地成長。但我自身也很努力，不負領導的期望，很快走上正軌，獨立工作，并能獨擋一面。在這xx個月里我們先后也經歷了xx長假，xx，以及xx節等這些重大的節日。在這繁忙的節日中我們學到了很多，并順利地度過。就像他們說的經歷了這些，證明我們就真正長大了，出師了。
工作是累的，辛苦的，但也是開心的，幸福的。工作的繁忙與困難有事后會讓我們受挫，退縮。但你面對了，解決，那就是成長了。同時之間和睦地相處，在這個大家庭中我們互相扶持，一起面對困難，一起出去玩。xx月中把xx該玩的地方幾乎都玩盡了。xx、xx、xx……都留下了我們歡聲笑語。
總之，xx月多的實習我也曾經因困難而想退縮過，xx月多的實習我也自豪過，xx月多的實習我也學到了書本上沒有的知識，我也為真正的酒店服務，xx月多的實習更是豐富和鞏固了我大學的理論知識，但_月多的實習經歷是我最大的收獲。我可以這次經歷中的事情來指導我今后的學習和工作，無論是對社會的認識和對社會人的認識都更深了一步，這種財富是寶貴的、無價的！他可以教導我將來走向社會應該怎樣做人，應該做什么樣的人，做人應該怎么樣。尤其是在即將畢業的時間里讓我們清楚了的目標，明確了方向，贏得了動力，找到了不足，看到了差距，堅定了信心。這才是我們最大的收獲，最大的財富，最好的結果。
工作的個人心得體會3
通過這段時間的培訓，使我進一步了解到教師職業的神圣，同時也感責任的重大。我們不僅學到了豐富的知識，還進一步提高了業務素質，下面我從以下幾個方面談談我對本階段學習的心得：
為了提高全鎮教師的業務水平，教辦從11月中旬邀請廣東省肇慶師范學院的專家來長安給我們老師培訓，雖然時間不是很長，但都是很有針對性的，比如，開學的第一天文雪教授給我們講到的《學前教育理論新進展》，在這節課的學習中，我的體會很深刻，他給我們帶了很多有關當前教育的新信息，還結合了傳統教育的對比，讓我們更進一步更直觀的了解當前教育的發展趨勢，在理解幼兒園教學作用方面，我們需要警惕那種將“教學等同于發展”的錯誤觀念，這種錯誤認識的突出表現即是認為有教學的地方就必然就會有兒童的發展，事實上，完全有可能存在“有教學，但兒童并未獲得發展的.情況”，教學應深入了解和準確把握兒童開始，幼兒園教學絕對不是可以隨意安排的活動，在設計幼兒園教學活動上，教師應把重點放在師幼互動上，充分考慮師幼互動的方式，11月25日，在中心幼兒園學習新《綱要》，自20xx年開始實施《幼兒園教育試行指導綱要》以來，全國各地的幼兒園教育開始改革，可是我們很多老師對新《綱要》真正的精髓是什么、對我們老師的要求又是怎樣的?理解得根本不透徹，特別是我們年輕的新老師更是不理解，可能只是聽說，通過這次的學習，讓我們對新綱要有了一個更全面的認識和了解，在以往的教育中，教師是解讀疑惑者，學習的方式也是灌輸式的，老師怎么說，孩子就怎么做，完全沒有自主探討的機會，而新綱要里面明確指出：教師是兒童的合作者、支持者、引導者，和老師之間的關系是平等的，重視孩子的自主權和個性發展，并且傳統教育也忽視了孩子的情感教育，因此，作為一名優秀的幼兒教師更是要不斷的了解和學習新的教育信息。
以上就是我學習后的心得，作為幼兒園的園長，也要帶頭不斷的學習，把自己的一些理念和老師們分享，在今后的教育教學中不斷落實，力爭做一名優秀的教育工作者。這次的培訓我覺得收獲很多，體會也很深刻，但我建議以后的培訓能更多點，形式也多樣化點，比如：多讓老師出去參觀學習，聽優秀老師和名師的課以及講座等等。
工作的個人心得體會4
思想上要扎根。大學生選擇到農村擔任“村官”，首先思想要到基層，不論是因為近年來就業形勢日趨嚴峻，還是各地相繼出臺了一些優惠政策，如解決戶口、考公務員優先錄取、考研加分等原因，既然選擇到基層扎根，就應該集中精力、發揮聰明才智，在新農村建設中真正有所作為。
工作上要深入。大學生“村官”進入農村社會，與村民密切聯系，是他們發揮優勢、有效開展工作的基本前提。調查發現，進村第一年的大學生多數面臨工作難以“深入”問題：感到專業不對口、所學東西用不上、村里矛盾很復雜、人際關系難處理、村里人缺乏認同感、生活不習慣、水土不服、工作無從下手。造成這種情況的原因主要有二：一是農村人際關系、利益糾葛紛繁復雜，農村工作瑣碎、敏感、環環相扣，作為新來者，大學生“村官”很難在短期內被農村社會一下子接納。二是大學生“村官”自身也存在一定的局限性：如大多數“村官”經歷單純，有的甚至根本沒有農村生活的經歷。因此，大學生“村官”應盡快了解農村，融入農村，與群眾打成一片。
能力上的要提高。社會主義新農村建設，人才是關鍵。但大學生“村官”知識的.結構性欠缺阻礙著他們優勢的發揮。問題主要體現在四個方面：一是缺乏運用專業知識解決問題的能力。二是人際溝通能力較弱，嚴重影響了工作效率和業績。三是組織管理經驗缺乏，從目前大學生“村官”構成來看，大部分剛剛離開學校，沒有或極少擁有相關社會工作經驗。四是自我激勵能力有待提高，農村環境復雜，工作繁瑣，面對困難和挫折，更需要有良好的心理素質和意志品質。如何彌補自身的不足，完善知識結構，將其盡快轉化為實際工作能力，都需要大學生村官通過自身學習和培訓加以解決。
工作的個人心得體會5
本學期以來，我始終堅持積極參加教育教學研究，主動探求教學規律和教學方法，加強對學生進行思想教育和知識教育，把德育教育滲透在教學之中。
首先，做到堅持教書育人的思想，我在多年的語文教學中，運用有效的手段開發學生學習、掌握和運用語文技能，啟迪他們的心智。正確把握教材中可以對學生進行愛國主義教育的內容對學生進行教育，使學生在潛移默化中受到愛國主義的熏陶，更好地使愛國主義的種子在學生心里扎根、開花、結果，來達到教書育人的目的.。
其次，在語文教學中，本人能夠全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行《課程標準》和學校的教學計劃，圓滿地完成教學任務。作為一名教師，在多年的教學中不斷地探求教學方法和教學改革，積累出了以下幾點經驗：
一、堅持貫徹以學生為主體，以教師為主導的思想，大膽地進行教學改革。
為了實現教育面向現代化、面向世界、面向未來，我們要改革語文教學，培養有創新能力，可持續發展的人才。首先在教學中，就必須堅持以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線的教學方法。現代教育心理學告訴我們，學生學習知識的過程是原有知識結構和新知識發生認知沖突，主題通過同化和順應，主動建構新認知結構的過程。在教與學的過程中，學生始終處于主體地位,是整個教學活動的中心，而教師則是全部教學活動的設計者、指導者和評價者。因此，教師要徹底廢除“填鴨式”、“滿堂灌”的課堂教學模式，讓每一種教學活動都充分把學生作為發現問題、探索問題和解決問題的行為主體。
創新始于“問題”，沒有“問題”，何來創新?“問題”是學生提高學習能力的基礎，是創新學習的關鍵。我常常鼓勵學生敢于問問題，幫助學生為問題而思，為問題而問。不僅要告訴學生問“問題”的方法，也要做問“問題”的示范，要站在學生的角度去問“問題”，并引導“生問生答”。也就是說，我們教師由施教者向促進者、激勵者轉變，由課堂教學的管理者向指導者、引導者轉變，集中學生的注意力，激發學生的興趣，啟迪學生的思維，鍛煉學生的表達能力。
工作的個人心得體會6
按照《縣衛監所機關作風轉變年實施方案》的要求，我積極參加了單位的動員部署和集中理論學習，通過學習使自己思想認識水平有了新的提高，也充分認識到了抓好機關作風建設的重要性和必要性，個人的勤政、廉政、德政、領導水平得到了進一步加強。從政治上，思想上加深了對此次作風建設重要性的認識。
多年來的實踐證明，加強機關作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。我能充分認識到機關作風建設重要性,根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現領導干部作風的進一步轉變。
通過學習、對照檢查與先進相比還有差距，主要表現在以下幾個方面：
一、是政治學習不夠，理論功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想缺乏系統的學習，特別是對科學發展觀沒有深刻地研究和領會，對形勢的把握不是十分準確。
二、是開拓創新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強，影響了工作局面的開拓。
三、是業務水平有待于進一步提高。對分管的業務工作雖然能夠做到認真負責，但對出現的新情況新問題不能認真的去思考，有很多的法律法規還需要認真學習和掌握。而我在工作中，有時忙于一些的事務性的工作，在業務學習上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個人主觀上不重視。
我決心抓住這次機關作風“轉變年”活動的大好機會，從以下幾方面提高自身能力和水平。
一、要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。抓作風建設不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的`有效途徑。只有通過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作措施的落實，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，創造性地開展工作。
二、要樹立創新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好各項工作的首要任務。只有牢固樹立創新意識，才能適應新形勢，實現新發展。
三、要加強業務學習，提高工作水平。要認真學習上級有關文件精神和法律法規，學習年度工作要點，增強駕馭工作的能力。
工作的個人心得體會7
我來到門診的這一段時間里，遇到了一些問題，也憑著自己的經驗解決了一些問題。但是對于現在的我來說，我認為自己還是有很大一部分的缺乏的。所以不管怎么說，我認為自己都應該去多加提升自己的能力，只有讓自己有了一個穩定的能力了，我才會更加自信，我也才能有勇氣去面對接下來的問題。
這一次工作經驗讓我感慨頗多，這次調來門診，一方面是對我個人能力的測試，二是對我工作效率的一次考驗。我知道這也許很難，但是無論如何我都應該從容的去面對，從容的去解決任何的事情。自從我做護士以來，我就告訴自己，你要有自己的原則和要求，對于這份事業我不可以掉以輕心，也不能夠為他人帶來一些不必要的麻煩。這是我們的職責，也是我們應該去遵守的原則。
我是一個比較細心的人，在這段時間里，我很少因為自己的粗心而犯錯，這對于我來說是一些低級到不能再低級的錯誤。根據我對自己的要求而言，我是不能夠去出現這樣的問題的，所以這段時間以來，我也保持的非常好，盡量沒有給門診帶來一些麻煩。這一點上我對自己是非常滿意的`。但我也不會因此而驕傲，我會把每一次的成績當成基礎，在這個上面繼續前行。保持一個清晰的方向，保持初心，在以后的路上繼續前行。
其實門診的護士工作是相對而言比較的麻煩的，每天的事情都有很多，每天也有一些讓人措手不及的突發事情，有時候忙起來真的是會讓人抓不住頭腦。這時候就真正的考驗我們個人的能力了，所以這一段工作經歷也讓我意識到原來作為一名護士，還有很多的事情我們沒有辦法做好。而我現在能做的，就是首先把自己的本職工作做好，然后再往那些應該完善的方面去執行。這樣就不會耽誤我們各自的工作和時間了，也不會給醫院帶來一些不良的影響了。對于那些我們不能做好的事情，我們也要找到方法找到突破點去進行攻破，只有攻破了這些難關，我們才會進步，才會有一個更加嶄新的明天。
每個人都會在生活中前進，我現在是一名門診的護士，服務好患者就是我的本職工作，在工作上保持專業，保持一個良好的心態，不管怎樣都是需要去做到的。所以我會繼續加油，在今后的工作中進一步的證明自己。
工作的個人心得體會8
不知不覺來公司已經一個月了，這段時間感覺自己每天都在成長和進步，忙碌的工作讓自己特別踏實，不再有懸空的漂浮感，而是把這里當作最好的歸宿，如春蠶吐絲般，盡力去奉獻一絲一縷的力量。
行政部是企業的后勤保障部門，作為公司強有力的制度執行官，不僅要做好對外關系處理、安全監督，還要做到上下聯絡溝通工作，及時向領導反映情況、反饋信息，讓各部門間相互配合、綜合協調。因此，大到公司外聯，小到員工手上的每一只筆、每一個本子，都要安排統籌到位。工作的同時也感受到了企業以人為本的良好的工作氛圍，領導對員工的關懷，就像冬日里的陽光，溫暖著每一個人的心，同事之間的和睦與融洽，讓工作變得更加簡單而有力量。
與實習生同事的相處是愉快的，剛入社會的他們青春而有朝氣，熱情而且好學。從他們身上我時常會看到自己曾經的影子，一直對自己說：要永遠葆有有一顆年輕的心，要有積極的心態。而與他們同齡的我，卻有著不一樣的人生經歷與心態。曾經歷過風雨的洗禮，我已經不再是溫室里的一朵小花，我也不再把自己當個孩子。但我感謝曾經所遭遇的一切，所遇到的每一個人、每一件事情，它讓我有勇氣去面對現在的一切困難與挑戰。就像拓展訓練時的高空斷橋項目，雖然站在上面心里害怕到了極點，但還是很開心的對教練說：我不怕！我告訴自己不害怕，于是就真的一點也不怕了。其實人有的時候就是這樣，你越是畏畏縮縮，越是難以控制內心的恐懼……
正如河流匯成大海，山川構筑江山一般，一個企業要想做強、做大、做久，必須要有自己獨特的企業文化。萬千百貨倚賴萬達集團強大的背景作依托，當然傳承了王健林董事長所說的“人生追求的最高境界是精神追求，企業經營的最高層次是經營文化”的經營理念。在企業內部，制度保證標準、文化超越標準。一切事情嚴格依照制度和流程執行，盡量將復雜的事情簡單化，以提高工作效率。正是這樣的良性循環，高效的工作模式奠定了萬千百貨精彩而唯美的開場，注定了它不一樣的美好明天！
我們期待她的完美上演，也將更加努力的去工作。在此祝同事們節日快樂，幸福健康！
現在找一份好的工作已經成了很大的奢望，也許有個別幸運的人能夠找到一份很好的工作，但是絕大部分人只能從最底層開始干起，雖然這是應該做的事情，但是我們不應該這樣感受，好工作并不一定就好，只要你努力，總會有出頭之日的，這是事實，不要質疑，只要有能力，就一定會成功！
有的人有的時候常常問自己：活著是為了什么？其實對于我來講，很簡單“為了以后更好的活著”古語說過：“好死不如賴活著”真的`。其實沒有必要那么消極的面對現實，有很多事情都不是自己想得到的結果，但是我們又不能去改變，只好默默的去忍耐;只有在這個過程當中你才能戰勝自己，超越自己;
當我在工作中遇到挫折的時候，我會問自己一句話！！““難道沒有別的方法可以解決了嗎””！！不妨自己去試一下，那樣會更好的激發出你的能力，敢于去面對現實。確實有的時候很委屈，很不服。但是你回頭想想，我為什么會不服。一是：性格問題，我就不服這個事情;二是：我不服的就是，別人能做到，其實我也能做到;有個節目叫《挑戰主持人》上面有句話說的特別的經典：“也許你不服，但你被淘汰了”難道在那個節目上的選手差距很大嗎？不！其實都是平等的，誰把自己的才能發揮的淋漓盡致誰就不會被淘汰。回頭看看自己，在你的群體中，你自己是在一個什么位置。不要把自己看的太厲害，那樣你會“悄然走開”也不要把自己看的太沒用，那樣你會“豬狗不如”凡事都要把心態擺正，根據自己的情況去做自己該做的事情，如果這個事叫我去做，我會去怎么做;先在自己心中擺個譜子。去做的時候你就不會“不卑不亢”機會都是留給有準備的人！
我們一天比一天越發的成熟，想的事情也一天比一天越發的老練。在我的中作日子里，我總結了一下個人的工作經驗：
1、要有敬業的精神，忠誠自己的公司和職業，不要吃著碗里的看著鍋里的，其實剛一開始工作，公司都是差不錯的，公司給你的機會也不盡相同，單肯定都是一些基礎性的工作，絕對不會讓你一進公司就獨立的承擔工作，所以，即使讓你打掃廁所來，也要做到在打掃廁所的員工中，你是最好的，要有敬業的精神，忠誠自己的公司和職業，如果你在最基礎的崗位上都可以做得最好，公司會看得到的。
2、要明白自己為誰而工作，這個你們自己去想吧
3、心態要好，要有歸零的心態，進入工作崗位，要一切從頭學起，在大學你再怎么優秀，到單位里你也只是一個新員工，也要從頭做起;
4、要謙虛好學，不懂就要問，哪怕是最簡單的問題，也要問個清楚，
5、要有責任心，要敢承擔責任，不要怕犯錯誤，其實在進入公司初期，領導們是允許你犯錯的，畢竟大家都是凡人，關鍵是你在犯錯之后敢不敢承擔責任，能不能在犯錯后有所收獲，能不能吸取教訓，
最重中之重的問題，也許是我們工作的絆腳石：不要認為自己一畢業就要拿幾千一月的工資，你要明白你剛進公司能給公司帶來什么，能給公司創造利潤嗎？所以千萬不要給公司講什么工資多少，一個月給你5000，你能做的了5000的工作嗎？所以一定要踏實，清楚自己的斤兩，先不要管工資多少，看重的應該是這個工作的機會，你工作表現好了，自然工資就高了，明白嗎？
說了好多，主要是好長時間沒寫了，工作很忙。現在自己有時間了，換工作崗位了，有自己的時間了。也許說的這些在很多人面前“班門弄斧”了。
現在我在公司的工作已經上了軌道了，我也可以獨自的參加某一項項目了，我知道自己的能力在公司中不算是最好的，所以一直在努力。應該抱有這種心態，只有自己去努力了，才對得起公司給的薪水。沒有努力就得來薪水，這在哪里都是說不過去的。因此努力成為我永遠奮斗的目標！
工作的個人心得體會9
20xx年公司第二季度的工作已全面結束，現就有關各項財務指標完成情況做簡單的分析說明：本季度的總費用為xxx元和預算的xxx元比較節約xxx元;和20xx年同期的xxx元比較少xx元，分析其原因有以下幾點：
一、制造費用
本季度的制造費用為xx元，和預算的xx元比較少xx元，其主要原因有以下幾點：
1、預算中本季度的電費為xx元，而在實際中示范園并未轉入電費，此項費用將在下季度一并轉。
2、x公司職工的補貼暫時停發，總經理本季度的`工資未發，董事會本季度的工資也未進賬(這些費用都將在下季度進賬)。
3、預算中易耗品和其他項目在本季度并未發生。
本季度話費xx元和預算的xx元比較有所上升主要是因為生態園總經理的電腦入網費在我單位報賬;其余的辦公費xx元、面包車xx元、和預算比較無太大出入。本季度增加辦公費xx元，差旅費x元。和去年同期xxx元比較各項都較為穩定。
二、直接生產成本
從上表可以看出，除人工工資以外各項都有所下降。其中化肥下降的原因預算時每畝為xx元，而實際為x元每畝;本季度雨水比較充分所以電費也有所下降。人工工資上漲24原因主要是夏剪次數比預算多一次，這樣本季度的人工工資就上漲相當大一筆二季度財務工作總結心得體會。和去年同期的xx元無可比性。
因為去年同期的工作安排和今年不同。以上就是x公司本季度的工作總結。
工作的個人心得體會10
來不及回味，來不及思索，半個學期已經過去了。當靜下心來的時候，細細品味，一個個自己教育路上留下的足跡早已印在腦海，有學生的進步，也有自己的成長，更有自己的不足和問題，想說的話很多，下面就來總結一下自己的具體工作:
五個“關鍵事件”
一．學期初，當接到通知自己的教學班級更換了之后，心里有些不是滋味，因為這批學生是我從一年級開始教的，和他們產生了濃厚的師生情，說實話真不愿離開他們，但是要服從學校的教學需要，心想，這也是對我的一次考驗，便鼓勵自己要好好干。剛開始上課時還真有些不太適應，有時向同事抱怨：上了很多周了還是不順手！可是慢慢的我們都變了，我會時常和他們聊天，傾聽他們的小故事，詢問他們最需要的，我們變得默契了，他們也開始喜歡我了，我的課上的更精彩了，我們變成了好朋友。這在不是我頭疼的事了
二．原來我們英語教師同在一個級部，現在分開了還真有些不太適應，原因是讓我當上了我們級部的英語教研組長，說實話，心里有些愧疚，原因是感覺自己有些不稱職，看看自己的成長路，沒有令人滿意的碩碩果實，也沒有優秀教師強硬的業務能力。現在想想都是自己的惰性造成的，通往成功的路沒有捷徑可尋，就像郭校長所說的，只有兩個字：干，悟。只要鼓足了勁實干，而且還要勤于思考，只有這樣才能有更長足的發展。我必須要好好學習，才能給別人做好榜樣。
三．這學期XX區舉辦了“智慧型教師輔導班”，各個學科申報三名教師，然后從中選出一名或兩名優秀教師，當得知自己被學校領導入選以后，心里真得很高興，雖然自己還不是智慧型教師，但我渴望成為一名令學校驕傲的.智慧型教師，不管評選結果如何，但這對于我來說是一次很大的鼓勵，參加不上輔導班也沒關系，我會向智慧型教師學習，他們是我的榜樣。我想目標確定了，路還會遠嗎？
四．這學期英語優質課評選活動又開始了，能代表學校上一節優質課一直是我的一個愿望，記得上一次優質課，在學校初選的時候，沒能選上，自己當時還下了決心，下次我一定要爭取！可是如期而至的優質課評選活動并沒有留下我的精彩，原因是我沒有自信心，我放棄了。可是通過這次評選，也真正讓我找到了我和優秀教師之間的差距，通過和淑霞備課，上課，我真的學到了很多東西，讓我成長了不少。在市里聽優質課的時候，真的感覺有些教師不如自己講得好，可是當看到市里評選結果出來時，我才更知道一位優秀教師背后的淚水與汗水，是不可估量的。一節好課不會一蹴而就，而是一個教師全面素養的體現。
五．在學期初的第三個周末，我們迎來了劍橋預備級考試，對于學生們來說，這次考試很重要，因為學了一年英語了，到底自己是個什莫樣的水平，這是唯一檢測的，而且有權威的考試，更是檢測我們教師教學水平的方法。我們在校領導的有序指導下，在各位老師的認真負責下，非常成功的結束了這次考試，雖然現在結果還沒出來，但我相信學生們的成績不錯。
本學期值得肯定的三點變化
一．自己對課堂教學的研究更深入了，原來自己對課堂教學雖然是能駕馭得很好了，但不能算是優質了，科學了。通過看專業的評課，看優質課，我對課堂教學有了更理性的思考，我的思路更加清晰了。
二．我的課堂上不聽課的學生幾乎為零，在我接收那三個新班之前，早就聽武老師說過，每個班都有不聽課的，有的甚至連課本都不帶，屢教不改。在我給他們上英語課后，每節課我都力爭讓他們每個學生都聽課，雖然他們有的聽課質量并不高，但至少是處在聽課的狀態下，必須有一個聽課的正確坐姿，這才保證他們能聽好課。半個學期過去了，不好好聽課的學生幾乎為零，而且他們的上課紀律也不錯，真為他們感到高興，也為自己加油！
三．這學期讀書成了我的一大愛好，通過讀書，讓自己知道了需要學習的東西還有很多；通過讀書，讓自己有了成長的動力。我要通過讀書，讓自己變得更有智慧，我的目標就更容易實現了。我也是一個比較喜歡喜歡寫東西的人，但一直缺乏信心，前兩天我勇敢地向濱州教育和山東教育投了兩篇文章，雖然被選中的機會會很小，但我不想放棄，這會證明我曾努力過。
工作中的兩點不足
一．自己的學習意識還不夠強，緊迫感不強，機會總是垂青于那些有準備的人。以前自己在工作中的失敗，原因是自己還沒準備充分，有很多的機會在我身邊溜走了，在今后的半學期里一定要制定好自己的學習目標，能學多少就學多少。
二．要有韌性，缺乏堅持到底的恒心，對于自己的專業成長，尤其是自己的專業知識，補充的太少，流失的太多，自己也買了幾本專業知識書，總是有時間就看點，沒時間就算了，有時自己也忘了，從沒有真正的堅持下來，雖然工作中用到的不是太多，但也不能因此丟了自己的根本，凡事就怕堅持，只要堅持到了，就做到了。
給自己的三條優化建議
一．自己的愿望是成為一名智慧型教師，我要找目標，確定自己的智慧型教師目標，然后開始全面學習，再轉化成自己的東西，形成自己的風格。因此先讓自己成為善于用目標規范自己行為的教師。
二．把博客變成自己學習的一個平臺，要善于思考，并把自己的教學所思所想寫進博客，要學會用博客去和別人交流。尤其是和家長朋友進行交流。
三．要逐步建立自己的小課題，在這方面有些想法但還不成熟，我想實踐出真知，一定要去試一試，否則沒法驗證成功與否。
值得推廣的一個好點子
英語學科在小學階段更注重的是聽說，對于單詞的背寫似乎沒做要求，但是隨著校學英語聽說讀寫能力的提高，背寫單詞便日益凸顯其重要性，尤其是劍橋英語，從一級開始，有了些單詞的考試，先是單詞地字母打亂了順序，讓學生把正確的排列出來，這雖然比直接背寫簡單點，但是基礎是學生必須會背寫著個單詞或對其有很深的印象。對此我有了一點想法，還是愿與我的一個學生。
那天我們在做練習，其中就是自己寫圖片上的單詞，見他都會寫，便很驚訝，他告訴我說，他每天晚上都要記一個單詞的寫法。這句話提醒了我。對，一天記一個不多，可是時間長了，就會寫很多的單詞，但是怎樣記單詞寫法更有效呢，每個學生就會有每個學生的想法，因此我在班里倡議，每個學生每天在家都要記一個單詞的寫法，并把這個單詞寫在筆記本上，（我們給他起了個名字叫“記憶單詞成長冊” ）第二天我們就會討論各自記住那個單詞的好點子，這樣眾人拾柴火焰高，別人既向我們提供了單詞，又向我們提供了單詞的記法，到學期末，我們就評一評誰記的單詞最多，誰的點子最好。這個方法既提高了學生的記單詞積極性，又能記住很多單詞，又能應對考試，何樂而不為呢？
總之，進步是在不斷的思考中進行的，我不愿在這平凡的崗位上平凡一生，因此我要思考，我更要進步，在這兒，我要感謝各位領導對我的信任和鼓勵，我會盡自己的努力去爭取，夢想尚在，就能飛翔！
工作的個人心得體會11
近日，我從別人那里發現一本題為《為自己工作》的書，一看書名就讓我對該書生出一些好奇，于是借來好慢慢品讀一番。作者賈扶棟在書中例舉了很多大大小小的職場上的事情，話語樸實淺顯易懂，但卻都會給人以很大的啟迪，很大的反思。以下是我看過該書之后，在生活和工作上的心得：
一、要想得到，先要付出，并且珍惜自己的工作。
今天，在我身邊許多剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個可以為之奮斗的單位，擁有一份屬于自己的工作。為此我感到非常的幸運。
當今社會中，諸多求職者都是為了高薪或其他種種原因選擇職業，選擇職業，求職者只會想到：工資多少，有養老險嗎?有福利、有假期嗎?有交通補助、有住房補助嗎?等等，唯獨沒有想到：我能給公司創造多少財富?試問，沒有自己的付出又怎會有自己想要的收獲。要想得到，先要付出!
二、做精做透才叫“長”，所有的規章制度將是我們未來的生存工具。
做精做透才叫“長”，工作中，我們做會一件事情很容易，或許只要幾分種的時間，而我們要把他學精學透，則需要不斷地重復，在復重的工作中提升，領會它的精髓，體會它的內涵，挖掘它的創新點。我們只要能堅持，在同一件事上，我們一定能比別人強。
三、努力做事，工作態度就是競爭力。
無論在哪個單位，同事之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也在競爭。不能說具有某種態度就一定成功，但是成功的人們都有著一些相同的.態度。因此，我也會端正我的工作態度，讓其具備更大的競爭力。只要你在工作中踏踏實實地干，心有責任感，無論大事小事都全力以赴的去工作，并點燃自己的激情，和團隊協調一致，端正態度，點滴的能量才會被淋漓盡致地發揮。
工作的個人心得體會12
時光流逝，轉眼間踏上工作崗位接近一年了。作為一名剛踏上工作崗位的新老師，從半年多的工作實踐中，我收獲很多，有經驗，有教訓，有挫折也有喜悅。我從大學畢業走上了講臺，剛開始自以為憑著自己良好的數學功底，對付小學數學知識性問題不在話下，只是經驗不足而已，其實不然，在這一學期來深入教學實際中，才發現有些知識點自己懂但要使得學生懂并不是件很容易的事。要教好一個學生不難，但要教好整個班近60位學生就必須真正全心全意付出。
讓我體會最深的是學校對各位新教師的關愛以及各位老教師的不斷提攜。為了使新教師迅速成長，學校特地進行了新教師與老教師師徒結隊的活動，作為一名新老師，的不足是缺少經驗，對教學重點難點把握不住。學校“結對子”的方針很大程度上幫助了我這一不足。當科組老師聽我的課，我都虛心請教他們的意見，針對自己的存在問題改正，調整教學方法。并積極聽老教師和其他老師的課并參與評課，向同行學習教學方法。特別要感謝的是我的師傅房老師，向她請教問題時他每次都會把題目講解得非常透徹，分析各種情況，從多角度進行觀察，有時會從孩子的角度問我一些看似簡單問題讓我回答，常教我要善于從學生角度去思考問題，講解新課時要和學生一起去探索思考。
另外，我認識到，作為一個沒有經驗的新老師，想要把課上好，把教學搞好，把學生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。況且，新課程標準的小學數學教材對教師要求高，比如看起來非常簡單的豎式計算，要讓孩子們都學會卻不是件簡單的事。對此，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以，我每次都很認真的備課，反復研究教材，查找參考資料，看教材解讀，備學生，盡量充分地備好課。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。我聽課的主要對象是師傅，同時也聽科組其他老師的課。這一學期，我聽了幾十多節課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。尤其是在上周的決賽，真讓我受益匪淺。聽完課之后，把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課設計進行參考，將其他教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外，平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了科組活動和集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目標和方向。
在上課中，一定要讓學生有事做！才不至于出現課堂上孩子在玩開小差的現象。因而就要求在教學中注意細節，課前準備要充分。課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上要合理組織好內容，優化教學手段，發揮學生的主動性，關注全體學生，注意信息反饋。創造良好的'課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍，否則不利于控制課堂紀律，進而影響學習的效果。在接近一年的教學中，我承認，課堂教學組織對于我來說仍是個不小的難題。
最后，反思是新教師成長的飛躍。所謂反思是指新教師應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，實踐方式，以獲得持續的終身發展，達到成長的質的飛躍。實踐是中心，反思是中心之關鍵。在反思中，自己將得到真正意義上的成長。
工作的個人心得體會13
一路的歡歌笑語，一路的風雨兼程迎來了充滿希望的20xx年，回首我來到酒店的這x個月，新奇與欣喜同在，感動與感謝并存，x個月，時間雖然短暫，但對我而言收獲是豐碩的，在這里的每一天，每經歷的一件事，每接觸到的一個人，這個過程的含金量，絕不亞于我十幾年在校門里學習的價值，所以我感謝x總能給我這個難得的學習機會及細致入微的指導，感謝x經理無微不至的關懷，感謝綜合部全體成員在工作上的配合和生活上的照顧，就具體工作如下總結：
一、工作方面
在這段日子里，我了解了酒店的指導方針、布局建設、部門劃分、工種分配、人員定位等自然情況，綜合部行使辦公室職能，一個聯系領導與員工的重要部門，我很榮幸能成為這個小集體中的一員，每天負責收餐票雖然很瑣碎，卻能體現出我們酒店在管理上的嚴格性、先進性，質量檢查是任何一個企業必備的、而且是重要安全保障部門，作為服務行業質量檢查更是重中之重，無論是客房的衛生情況，還是餐飲服務員的儀表儀容無一不影響我們酒店的經營發展，我從最初只知道看到現在擁有一雙洞察的眼睛，這是我的一個進步，一個很大的收獲，板報是我們酒店對內宣傳的窗口，通過出版報不僅提高了我的寫作水平也增強了我的語言表達能力，評估期間承蒙x總的信任在x經理的幫助下整理了兩份評估材料，我深切地感受到自己的語言羅列功底和邏輯思維的欠缺，到一線服務是最有收獲的地方，雖然辛苦雖然緊張但是我學會了整理房間、開夜床、以及如何擺放才具有美觀性等知識，與專家的迎來送往中了解到專家的喜好及時的將信息反饋，以便更好的服務，12月8號在評估工作即將結束的時候正巧xxx大學生供需見面會在xxx召開，這對于我們畢業生來說是最重要不過了，好久之前便做好了準備，但是樓層服務員確實忙不過來，看到她們廢寢忘食、加班加點我感動了，雖然我是學生但我也是酒店的員工，就這樣我沒有參加招聘會，我講這個并不是說我自己都多么的偉大，而是我被這樣一個團結、奉獻、務實的集體而感動，奉獻是無私的所以溫暖、激情是火熱的所以發亮，這就是企業的財富、壯大的資本！
二、學習心得
作為事業單位下屬的經營類場所xx國際飯店有其獨特的優越性，從管理體制到發展規模都已成為同行業中的佼佼者，員工整體素質也在大學這個特定的氛圍內得到了熏染，能夠xx遠矚，開拓外部市場的同時切身為員工的利益考慮，能夠有識大體、顧大局的觀念，雖然這是一個新興的企業，更是一個具有生命力和創造力的企業，再這的每一天，我都能看到了希望。
但是事物的發展是具有兩面性的，作為新興企業在市場競爭的浪潮沖擊下一定會展露出柔弱的一面，也一定會有矛盾問題的'產生，只要我們找到解決問題的途徑我們就會更上一層樓，競爭也是企業的發展動力，關鍵是要掌握競爭的技巧避免競爭，增強創新意識、勇于打破傳統觀念、經營觀念、管理創新逐步從以市場為本向以人為本的管理機制上靠攏，塑造具有佳大特色的品牌企業。
多少意氣風發、多少躊躇滿志、多少年少輕狂、多少歡歌笑語都在昨天的日記里畫上了一個終結，但是未來的一年又是以今天作為一個起點，新目標、新挑戰，就應該有新的起色，在新的一年中繼續努力工作，勤匯報、勤學習、勤總結，最后祝愿我們酒店在澄澈如洗的晴空里，策馬奔騰，祝愿各位經理在工作的征程中勇往直前，人生的跑道上一帆風順、祝愿各位同仁在新的一年里續寫人生新的輝煌！
工作的個人心得體會14
時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，轉眼即將迎來新的一年，回顧這一年的工作狀況，有得也有失，現作如下總結：
一、教育教學潛力方面我擔任學校的數學教學工作，作為一名小學數學教師，我深知基礎教育的重要性，個性是近幾年，在從應試教育向素質教育的轉軌過程中，我更是注重學生素質的全面提高。平時，我認真備課，努力鉆研教材，明確教學目的，突出教學重點，攻破教學難點，精心設計教學過程，采用生動活潑的教學手段，提高學生的學習興趣。本學期，服從校領導安排我擔任四年級的數學教學工作，低年級學生由于年齡較小，好奇好動，樂于模仿，教學中，我盡量設計一些貼合兒童心理的游戲，采取不同的教學方法，因材施教。對于班級中成績較好的學生，我盡量出一些思考題，以便他們用心思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題潛力，對于差生，我從不氣餒，總是及時發現他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們補課，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態度，努力提高學生學習成績。在教學中，遇到難題，我總是及時的向經驗豐富的教師請教，學習其優秀的教學經驗，取長補短，努力提高自身的業務水平。
二、創新評價，激勵促進學生全面發展。
始終把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改善教學的有力手段。
對學生的'學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的構成和發展;既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么潛力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。
三、抓實常規，保證教育教學任務全面完成。
堅持以教學為中心，強化管理，進一步規范教學行為，并力求常規與創新的有機結合，構成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創設寬松愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給學生知識，培養了學生正確的學習態度，構成良好的學習習慣及方法，使學生學得搞笑，學得實在，向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質量檢測。
一份耕耘，一份收獲。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。
工作的個人心得體會15
法律援助中心好幾年了，這些年來，我們法律援助中心學踐發展觀，實踐法律助工作，全面提高法律援助工作水準，夯實基礎根基、構建法律援助網絡體系，與時俱進，勇于開拓，不斷進取，扎實工作，積極贏得各方支持，努力把我區法律援助工作推上新臺階。現談一些工作的心得體會，不當之處，請批評指正：
一、抓住“四個環節”，確保法律援助有序推進
實踐法律援助服務，必須樹立立黨為公、執政為民、圍繞中心、服務大局、全心全意為弱勢群體服務的理念，提供優質、高效、負責、快捷的法律援助。重點抓住“四個環節”推進。
（一）主動匯報，贏得支持。國務院頒布的《法律援助條例》明確規定了法律援助是國家行為、政府責任，是司法行政機關的重要職能。因此，區法援中心以其政府為民辦實事的新窗口，開展以人為本的惠民法律援助工作，并納入和建立完善的社會保障體系來通盤實施。區司法局領導班子把法律援助工作當做民心工程去構筑，定期向區委、區政府匯報工程進展情況，依照《法律援助條例》和《xx省法律援助實施辦法》贏得全力支持。在07至08兩年間，區委、區人大、區政府、區政協主要領導分別兩次視察區法律援助中心，實地查看了xx區法律援助大廳、xx街道官房社區法律援助點和xx鎮法律援助站的建設情況，詳細詢問了法律援助機構設置、人員配備、經費問題等情況，認真檢查了法律援助案件卷宗等相關資料，聽取了司法局局長xx代表區政府所做的法律援助工作匯報。對在法律援助工作中取得的成果給予了充分的認可和肯定。
通過視察、檢查和匯報，讓區四大班子領導了解法律援助工作重要性的同時，也得到了區政府領導的大力支持和高度重視。當場拍板區政府在原撥款的基礎上，追加3萬元，實現比xx年翻一番的目標，并將其納入區財政預算。
（二）主動協調，互相銜接。從深入推進法律援助工作的目的出發，調動社會間、部門間、縱橫間的積極性、互助性、連貫性，區法律援助中心妥善解決，法律援助工作與公、檢、法及工會、婦聯、勞動等相關部門之間法律援助聯絡部門的工作銜接配合，調動了其各自潛能和挖掘其自身資源，形成合力，擔負起共同維護弱勢群體合法權益。如：區法院為法律援助工作實行了在立案、辦案以及減、緩、免費用等方面，為其開辟了法律援助的“綠色通道”。
（三）主動介入，依法接訪。xx年3月，我們在全市率先開展了法律援助律師介入信訪工作，同時設立了司法援助室，以高度的政治責任心和豐富的法律知識，引導上訪人群走逐級程序，依法維權。幾年來，區法律援助中心指派程士達律師進入信訪工作以來，主動參與區領導信訪接待以及各鄉鎮土地征用、城鎮拆遷、轉制企業、養老及基本醫療保險等社會熱點難點問題，為領導當好法律顧問，依法有效地化解了眾多困擾政府與百姓之間的矛盾，參與區信訪聽證會12次、論證會120次、復查案件204件，真正起到了為政府分憂，為群眾解難，為維護社會穩定起到積極的作用，受到區領導好評。
（四）主動服務，注重實效。幾年來，區法律援助中心共指派各類法律援助案件278件。其中，民事案件151件、行政案件3件、刑事案件124件，結案率100%。在承辦民事、行政法律援助案件中，主要是請求支付勞動報酬，請求給予工資待遇及人身損害賠償為主。律師、法律工作者在辦案訴訟過程中，認真負責，努力工作，維護了弱勢群體合法權益，先后為當事人挽回經濟損失210余萬元。在承辦刑事法律援助案件中，主要以區法院指定為主，區法律援助中心批準率為100%。援助對象主要有未成年人、聾啞人、限制責任人等，案件主要有搶劫、盜竊、故意傷害等。在承辦刑事案件過程中，援助律師通過閱卷、會見被告人了解案件情況，通過庭審辯護，維護了受援人的合法權益。區法律援助中心共指派刑事辯護案件124件，其中具有從輕、減輕或解除刑事處罰的辯護意見全部采納105件，占全部刑事案件的84%，部分采納案件19件，占結案數的16%。
二、創新四個機制，全面提高法律援助工作水準
（一）法援工作機制創新。為使法律援助工作規范管理，有序運行，我們在認真總結法律援助工作經驗的基礎上，先后制定了一系列相互銜接制約的工作制度。首先規范內部運行機制。從進一步完善法律援助案件的受理、審查、指派以及對法律援助辦案質量入手出臺了《法律援助值班制度》、《重大疑難案件請示匯報制度》、《重大案件討論制度》、《檔案管理制度》、《業務統計報表制度》等多項制度。做到承諾上墻，援務公開。這些制度的建立和實施，不僅加強了全體法律援助人員的責任心，而且進一步強化了對全區法律援助工作的強化管理。其次自覺接受社會監督機制，區法援中心主動參與xx區政風行風建設活動，積極參加區糾風辦開展的“百姓評議科所隊”活動，主動接受群眾監督和評議。通過一系列制度的建立和完善，有效地保證了全區法律援助工作的規范運作，法律援助的社會滿意率達到了95%以上，連續三年區法律援助中心在全區開展“百姓評議科所隊”活動中榮獲先進單位稱號。
（二）法援管理機制創新。為了完善法律援助工作機制，暢通法律援助渠道，擴大法律援助范圍，我們著手建立健全了法律援助信息庫，以確保迅速、準確、高效的掌握全區法律援助對象。對此，區法律援助中心要求各法律援助工作站，對本地區法律援助對象的基本情況進行重新細致的調查摸底。通過近三個月的工作，統計全區法律援助對象低保戶、五保戶、殘疾人、低保邊緣戶等共計105671人，占全區總人數的24。7%。從而做到底數清和有針對性地提供法律服務。目前全區法律援助工作站、點建立法律援助信息庫達到100%。在幾年的工作中，我們還做到了“四個統一”。即：統一下發文件，統一標志牌匾，統一規范法律援助聯絡站、點公示服務板，統一制作簿冊。
（三）法援宣傳機制創新。為了加大《法律援助條例》的宣傳力度，提高法律援助公眾知曉率，積極開展法律援助宣傳工作，我們做到了：第一，根據群眾的實際需要宣傳法律。20xx年初，區司法局在深入農村調研中，針對農民提出“把法律知識印成掛圖張貼在家中”的建議，緊緊抓住農村春節期間喜歡張貼年畫的習俗，我們利用一個月的時間，于春節前夕籌資數萬元，印刷了與農民生產生活息息相關的春夏秋冬四季農村法制年畫7萬張，免費發給農戶。年畫設計精美，集欣賞性、藝術性、法制性為一體，涉及《法律援助條例》等法規21部。在迎春送福的同時，把法律知識和法律咨詢熱線電話送到千家萬戶，使農民足不出戶就能詳和喜慶地走進法律服務的便捷通道，這一形式深受農民的歡迎。第二，開展豐富多彩的文藝活動。實踐證明，開展豐富多彩，群眾喜聞樂見的活動來進行法律援助宣傳，效果更加明顯。如：區司法局、中興街道辦事處聯合舉辦的以“弘揚法治精神，建設和諧家園”為主題的“12.4”大型法制文藝演出。以自編、自導、自演的形式把法律援助等法律知識融入三句半、小品之中，通過文藝活動載體宣傳法律援助，真正做到法律援助宣傳家喻戶曉、人人皆知。第三，以案例宣傳法律援助。區法律援助中心把近幾年來全區眾多法律援助案件的精選，編寫《xx區法律援助案例選編》。這些典型案例，體現了黨和政府對社會貧弱群眾的關懷和愛護；反映了群眾對依法維護自身權益的需求和呼喚；展現了我區廣大法律援助工作者扶貧助弱的責任感和使命感。共印刷2萬冊發放到相關部門和人民群眾。第四，利用法律宣傳日、宣傳周、宣傳月，營造宣傳教育氛圍。為充分發揮《法律援助條例》宣傳日的品牌效應，全區每年都在城鄉繁華地帶、集貿市場舉行有區級領導和相關部門參加的大型宣傳活動。通過發放數萬份宣傳資料，懸掛橫幅、舉辦講座、座談、咨詢會等形式宣傳法律援助條例，讓廣大群眾更加了解法律援助。各法律援助聯絡部、站、點利用法律援助宣傳日、宣傳周、宣傳月，采取多種形式進行法律援助宣傳。如：中興街道中興社區，利用法律知識傳閱袋、法制學校、法制專欄、法制漫畫、法律知識考試等8種形式宣傳法律援助條例，深受廣大居民的歡迎。第五，開展法律援助下鄉入村入戶系列活動。在全區范圍內，開始賦予新的內容“十百千萬”（數十法律工作者，進入百個村；化解千矛盾；普法萬戶人）工程。與農民面對面、膝促膝、心貼心的零距離接觸宣傳，讓農民身邊有懂法的人，足不出村就能獲得法律援助，并以為農戶排憂解難為出發點，真心援助弱勢群體，真誠提供法律援助。這項活動開展以來，已為農民講法制課150場次，開展法律咨詢百余次，走訪千余戶村民家庭，與其進行了座談走訪，入戶解答法律問題1200人次，指派法律援助案件15件。
（四）非訴訟機制創新。開展非訴訟法律援助工作延伸到基層，猶如雪中送炭。當村民出現糾紛時，法律援助主動介入，防止矛盾激化，可以避免非訴訟案件升級為訴訟案件。為了達到“小事不出村，大事不出鄉”，從源頭上消除和化解農村的各類矛盾，以及辦案降低成本，促進社會和諧，在開展非訴訟法律援助工作，我們以司法所為依托，在其安排下，由區法律援助中心指派，具體承辦非訴訟法律援助案件，按照法律援助的受理范圍、條件，對案件事實比較清楚，爭議不大，能夠及時清結的非訴訟法律援助案件就可以代理。在推進過程中我們一是關于印發《xx區司法局開展非訴訟法律援助工作意見》下發基層各單位。二是制定了非訴訟法律援助辦案補貼標準。三是規范印制了非訴訟法律援助的卷宗，受到了省、市司法廳局的認可與好評。
三、夯實基礎根基、構建法律援助網絡體系
（一）著重網絡構建。幾年來，在全區各鄉鎮、街道建立了法律援助工作站17個，統一工作標識，明確工作職責和工作制度，開展非訴訟法律援助工作，為群眾提供“近距離”服務；在村和社區建立了法律援助聯絡點168個，開展法律援助宣傳，幫助群眾申請法律援助，為群眾提供“零距離”服務；在區工會、婦聯、殘聯等九個部門建立了法律援助聯絡部，積極發揮橫向法律援助聯絡部作用，鼓勵和支持社會力量參與法律援助工作，成立區法律援助宣講團、志愿者，為群眾提供志愿者服務；形成了全區縱橫交錯，法律援助三級網絡體系。為法律援助進社區、進家庭、服務社會打下了良好基礎。同時，區司法局與區婦聯開通“婦女兒童維權熱線”，與區教育局聯合開通“青少年維權熱線”，專門為全區婦女兒童、青少年和家庭困難者答疑解惑。實現了即時援助、就近援助，以援助介入案件，以調解解決矛盾，更好地實現了對弱勢群體權益的有力保障，從而形成了以區法律援助中心為樞紐，以律師事務所、公證處、基層法律服務所和各鄉鎮、街道辦為基礎的法律援助組織網絡，促進了法律援助向深度和廣度發展。
（二）注重硬件建設。隨著法律援助的深入人心，法援工作量日益擴大，法律咨詢人數不斷增加，這成了法援中心所面臨的新問題。為適應形勢的發展需要，我局把成立法律援助服務大廳做為民心工程抓好落實，20xx——20xx年先后投資6萬余元，建立了法律援助服務大廳、購買了電腦、辦公桌椅、檔案柜、電子屏幕等，由原來借用的30平方米辦公室，擴展為196平方米的法律援助服務接待大廳，20平方米老年人、殘疾人接待室，大廳設法援接待部、案件審查部、案件審批部，制定和完善了律師、法律工作者輪值等10多項制度，并制作各種揭示板。為百姓提供了更加專業、便捷、優質的“一站式”法律咨詢，法律援助服務，為法律援助中心工作的開展，提供了充足的物質保障。同時，為了提高對法律援助案件的辦案質量監督，我們還組織部分人員到區法院旁聽援助案件的庭審和對結案卷宗進行評審，以及對部分受援人進行回訪等。通過以上措施對法律援助案件進行跟蹤調查，區法律援助中心連續三年達到法律援助案件無作為為零和投訴案件為零的目標。20xx年12月13日，省法律援助中心xxx主任來我區檢查工作，對我區法律援助工作給予高度贊揚。
（三）側重素質建設。法律援助是一項新生事物，是政府行為，法律援助站（點）工作人員的素質直接代表政府為群眾辦實事的'形象。因此，我們注重抓一個隊伍和發揮兩個作用。一個隊伍，就是加強對法律援助聯絡站點工作人員的業務素質培訓，因為法律援助聯絡站點工作人員素質的高低，直接影響法律援助工作的開展。所以，為盡快提高法律援助隊伍的業務素質和能力，不斷強化對基層站（點）工作人員和法律援助服務人員的培訓，我們每年都舉辦1—2次培訓，聘請區法院和司法局的干警講解《民事訴訟法》和《法律援助條例》、《xx省法律援助實施辦法》及如何開展我區非訴訟法律援助工作等。要求各鄉鎮、街道每年不少于2次法律援助培訓并列入年底千分考核評比來抓，提高法律援助工作人員整體素質。發揮兩個作用，就是一是發揮司法所的作用。因為司法所長既熟悉各項法律法規，又知曉黨和政府的方針政策，更有實踐工作經驗，有利于開展法律援助工作，二是發揮律師、法律服務所作用。為有效深入開展“雙百”活動，我局印制了“構建和諧法律服務聯系卡”1萬張，通過社區發放到經濟困難家庭、孤寡老人、未成年人等需要法律幫助的百姓手中，這些人員可以隨時與之對接的律師、法律服務工作者免費進行法律咨詢，遇有符合法律援助條件的案件，律師、法律服務工作者可協助當事人向區法律援助中心申請法律援助，一張小小的法律援助聯系卡片充當了連接當事人、律師所、法律服務所和法律援助中心的橋梁，使有困難的群眾得到切實有效的幫助。如：xx街道官房社區發生一起鄰里糾紛，社區干部調解不成，便通過法律援助聯系卡找到湖西法律服務所主任xx。他即刻來到社區，了解到系二樓居民因停水忘記關自來水開關，結果將樓下居民宅沖了，雙方因賠償問題達不成協議產生糾紛，xx主任對此耐心講解相關的法律規定，并用心勸導，使得雙方心平氣和，達成了協議，受害方得到了300元的賠償，雙方當事人均表示滿意。另外我區還舉行了聘請法律援助志愿者儀式，聘者們都是農村土地承包、醫療事故、糾紛的專家和勞動仲裁、農民工維權，民事、行政審判的仲裁、審判法律專業人員和人民調解、法律援助有經驗的老司法所長。通過他們有特長和實踐經驗并持有愿意參加社會公益活動的熱情愿望，兩年來，為我區法律援助宣傳，法律咨詢，特別是開展非訴訟法律援助工作做出了積極貢獻。
這些年來，區法律援助中心全面貫徹國務院《法律援助條例》、《xx省法律援助實施辦法》，認真落實市法律援助中心工作安排，堅持勇于探索、立足創新、循序漸進、逐步完善的指導思想，始終把法律援助中心建設成為貧者、弱者之家，青少年維權陣地，下崗職工保護傘，以建設精神文明窗口為目標，積極開展各項法律援助工作，在維護地區經濟發展和社會穩定中發揮了積極作用，先后榮獲xx市社會治安綜合治理委員會創建“平安家庭”優秀示范單位、xx市殘聯“殘疾人維權示范崗”先進單位、xx市司法局“法律援助先進集體”等殊榮，法律援助工作規范化建設已步入正軌，受到了國家司法部檢查考評組的褒獎。
以上是我們xx區法律援助中心在加強法律援助工作建設上的幾點做法，雖然我區法律援助工作取得了一定的成績，但是距市局的要求，同其他兄弟區相比，還有許多差距。今后，我們將與時俱進，勇于開拓，不斷進取，扎實工作，積極贏得各方支持，努力把我區法律援助工作推上新臺階。
【工作的個人心得體會】相關文章：
個人客服工作心得體會02-26
個人銷售工作心得體會02-26
個人工作心得體會07-01
銀行工作個人的心得體會12-06
個人工作心得體會（經典）10-15
it個人工作與心得體會10-22
個人工作心得體會【經典】09-16
個人鐵路工作心得體會10-14
(經典)個人工作心得體會09-08