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家長會家長的心得體會

時間:2024-09-25 17:04:51 心得體會 我要投稿

家長會家長的心得體會15篇

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的家長會家長的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會家長的心得體會15篇

家長會家長的心得體會1

  本學期,我擔任五年級的語文教學。任教一學期來,在平時的教學活動中,我特別注重自主合作探究的學習方式。自主合作探究性學習是語文課堂新的學習方式,它注重的是學習過程和方法,有利于培養學生分析和解決問題的能力和交流合作的能力。

  上課時我充分體現了這種學習方式。如上課時的小組內質疑解疑,小組內解決不了的問題讓集體來解決;小組合作,讓學生不但理解了在探究過程中發現的問題,從而進一步體會文章的中心。這樣學生在學習中體驗在合作探究中獲得解決問題的快樂,感受學習的樂趣。

  另外,在課堂上也特別重視語言文字的訓練。學生運用語言文字的能力較差,比如常寫錯別字,寫文章病句多,表達不清晰等等。本學期我注重了這方面的`訓練。訓練時做到詞不離句,句不離篇。再如對生字的教學方法多樣,有比較法,有重點突破法,有歸類法等等。總之是想辦法讓學生記住易錯的字。在整個過程中都本著求真務實的精神,扎扎實實,認認真真地研究。但是,在教學中也存在不足之處,主要表現在一下幾方面:

  一、指導學生朗讀過少。

  語文課的主要任務是學習語言的感受和積累。朗讀就是對語言的直接感受,文章中準確、生動、形象的語言必須通過朗讀才能更充分地體現出來。在平時的教學活動中,缺乏朗讀指導,所以學生通過學習后朗讀水平沒有得到大的提高。通過這學期的教學后,我將在 以后的教學中逐漸加強朗讀訓練這一環節。

  二、指導學生寫作有待提高。

  是用文字或口頭語言表達思想感情的活動,是對學生進行語文能力綜合訓練的重要方式,也是發展學生智力、創造力良好個性心理品質的重要途徑。通過閱讀教學與教學有機結合的重要方式引發學生進行積極的創造性思維,用新方式表達新思想。它要求老師通過創設的情境,使學生能有話想說、有事可敘、有情可抒,用自己的語言表達自己的思想,讓學生寫出高質量的。的基礎是生活,生活是豐富多彩的,但對豐富多彩的生活,學生往往視而不見、聽而不聞,因而寫起來就難免空泛。培養學生聯想能力既是整個語文教學的一項任務,也是提高教學質量的迫切要求。許多學生的思路狹窄、語言干癟。與他們的聯想能力薄弱有一定關系。從多角度有體裁上的、內容上的、主題上的。許多事實證明,變換角度能導致發現和創新。多角度可以培養學生多角度思考的能力,使學生想象豐富,學會全面地考察事物。

家長會家長的心得體會2

  我參加了學校召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。家長會后,仔細回味老師的話語,我有以下幾點體會:

  一、注重對孩子養成教育的培養。

  人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的`培養,作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  二、關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養孩子的信心。

  對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數”,時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子和別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

  我們做家長的有必要調整好自己的心態,不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

  三、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。

  作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學習,多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。

  四、與孩子經常交心談心。

  要經常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。

家長會家長的心得體會3

  周五在咱們幼兒園聽了張璐老師關于"給孩子一個美好的未來"家庭教育專題講座,作為一名家長,感觸頗深,也更加充分認識到家庭教育的重要意義,具體體會如下:

  一、做個有心智的家長

  現在很多時候,作為父母,對孩子的教育總是小心翼翼,甚至到了自己都沒有了自我,滿腦子無論干什么事,說什么話都打著教育孩子的旗號,其實就如張露老師所言,做一個以身則教的父母。我想我們做父母的,努力做最好的自己,就是對孩子最好的引領和教育。我們不知道孩子將來會遇上什么樣的人,發生什么樣的事,過上什么樣的生活,但是我們在日常生活中所表露出來的積極樂觀的態度、寬廣豁達的胸襟、善良正直的為人之本、謙卑包容的處世之道、不向困難低頭的堅韌毅力,都會成為滋潤孩子一生的營養。

  二、做個有原則的家長

  該堅持原則的時候一定要堅持原則,當然堅持原則需要策略方法,要講究技巧,應杜絕發火生氣等負面情緒的發生。如一集動畫片大約半小時,最好到了xx年小學課本的改版,穗華幼兒園順應教育改革趨勢,先通過閱讀認字后學習拼音)

  三、0-6歲孩子人生的關鍵時期如何培養( .幼兒需要具備的觀念:寬容、自信、有主見;2、愛的陪伴,陪伴是最好的愛;3、良好習慣的培養;4、EQ(情商)的培養;5、父母的言傳身教)

  四、安全小常識(讓孩子記住爸爸、媽媽的電話和名字、記住自己的幼兒園、知道緊急求救電話)

  五、孩子人生的四個階(幼兒養性、童蒙養正、少年養志、成年養德)

  六、穗華寶翠幼兒園簡介(穗華寶翠幼兒園是廣州穗華集團xx年3月 6日創辦,目前有幼兒230人,穗華集團有小學、幼兒園(其中肇慶有3間)、中職、教學培訓中心,機器人學校。)

  七、中班重點認識的字詞、興趣班的報讀、推薦育兒圖書《牽著蝸牛去散步》

  八、愛孩子,請先愛老師(要尊重老師,老師是交給孩子知識的人,要善于原諒老師工作中的不足,老師是人,而不是神,一個班二三十個孩子,在照顧的過程中難免會有不周到的地方。要相信老師的話和充分肯定老師的工作)

  九、我孩子讀穗華,我驕傲!(廣州穗華是民辦園唯一一間省一級幼兒園,穗華是教育的品牌)

  此次家長會我真的感覺受益匪淺,讓我知道如何科學育兒的同時,也知道了該如何配合好幼兒園老師的工作,使孩子更加健康快樂優秀的成長,更讓我深刻的認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中我會更積極的配合老師的工作。

  日斗星移,時光如梭,轉眼間奕鴻寶貝兒已經在穗華幼兒園快樂成長一年多了!9月份開始已經是讀中班的大孩子了!孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。現如今,孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑,語言表達能力、生活自理能力更是有了明顯提高、遇到問題知道自己想辦法。更難得的是葉園長和羅老師、戴老師等幾位老師對家長都很周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。

  為孩子的健康成長感到由衷的欣慰、高興!為老師們的辛苦付出由衷的感恩!奕鴻更是對幼兒園、老師們和小朋友們產生了深厚的感情(新學期開學的前一天晚上我開玩笑的'說:“奕鴻,媽媽給你轉一個更好的幼兒園怎么樣?”他毫不猶豫的回答:“不行,我非常喜歡我現在的穗華幼兒園,那里有我最喜歡的羅老師、戴老師、楊老師還有我的好朋友們!”孩子的回答讓我非常感動和放心,由此我可以感受到孩子在幼兒園的成長是快樂的,是在充滿愛的環境中成長的!)一年多來我也是日漸的肯定我為孩子選擇的穗華幼兒園是非常值得信賴的,因為那里有極具幼師天賦、有專業育兒知識、非常富有愛心和工作責任心的老師們在一直用心的幫我教育、引導著孩子;那里有一直用心的幫我們傳授著科學的育兒方法“科學育兒,幸福人生”的葉園長。

  古人說:師者,傳道授業解惑也。穗華幼兒園的老師們用自己辛勤的汗水詮釋著教師的含義,謝謝您們為孩子留下美好的童年,以后他們成人后,回想起這段美好的時光,一定充滿美好的懷念!!

  看著孩子在幼兒園開心的笑臉,看著孩子放學還不愿離開幼兒園的心情,使我能由衷的感覺到孩子對幼兒園的喜愛,由衷的感覺把孩子放在穗華幼兒園很放心!!寶貝兒的人生在穗華啟航,向快樂成長揚帆遠行!寶貝加油!!穗華加油!

家長會家長的心得體會4

  20_年11月1日下午15點,作為石門實驗學校七年級8班吳莉敏的家長,我有幸參加了第一次學校舉行的家長會,通過本次家長會,我深深地為石門實驗學校優良的校風所感動。

  當天下午,全班40多位學生的家長都出席了本次家長會,這充分體現了各位家長對小孩學習的高度重視和支持。在家長會的當天,班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學們第一次大考的基本情況,詳細分析了各個學生在學習上的優點與不足,今后需要加強的方向及內容。

  其次,由各組組長、宿舍舍長分別對各自組及各宿舍就學習、紀律、衛生等方面進行總結分析,揚優點、找差距、補短板。

  最后,班主任莫老師為本次家長會作總結,希望家長們為學生健康成長提供良好的家庭氛圍,家長們紛紛表示,一定按學校的要求全面配合學校,努力將708班建設成為優秀的班級。

  通過本次家長會,我深深為小孩能進入這樣優秀的學校而感到幸運。同時我認為學生要全面發展須做好以下幾點:

  1、加強體育鍛煉,有良好的`身體素質,才能完成繁重的學業。

  2、課前預習,課后復習,溫故知新。

  3、課堂上認真聽講,積極回答老師問題,形成良好互動。

  有不懂的問題及時請教老師、同學解決。

  4、備好錯題本,學會舉一反三。

  5、嚴格按照學校的作息時間進行學習、休息。

  6、按照老師的要求按時按質完成作業。

  我想,如果同學們能按照以上要求嚴格要求自己,在各科任老師的幫助下,一定可以成就自己,實現夢想!

家長會家長的心得體會5

  星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了xxxx幼兒園的音樂大廳,聆聽了xx老師關于“幼兒的分享意識”的演講。xx老師從獨生子女存在的問題、培養孩子分享意識的意義、如何培養孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。xx老師通過理論知識和現實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

  現在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發現了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環境會比較拘謹,有點放不開,想表現自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關系,因為她在家時很活潑好動,調皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天xx老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結改正。

  之后,我們去了孩子們的教室,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛生擔憂。班主任xx老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內在涵養的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的xx老師和xx老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的.原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“xx老師,xx老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  xx老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現,他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現自己,能不能跟上老師的節奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。xx老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現好的同學,講到了舞蹈、美術特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發芽后拿到教室,還體貼的創建了小一班群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關系,一舉多得!

家長會家長的心得體會6

  今晚開了入校以來第二次家長會,而這一次是線上進行的。班主任和各科老師都非常重視,一一進行了發言,對各科的學習狀況進行了總結和如何進行下面的學習任務進行了講解。初中一年級的學習成果以及行為、態度、習慣都將影響初中三年的學習和生活。聽了班主任韓老師講話,讓我茅塞頓開,受益匪淺。我總結了以下幾點:

  一、通過這次的期中考試,成績的確不理想,暴露了自己的學習問題,讓我意識到了自己的學習態度和付出的.努力不夠。上課時沒有聚精會神,專心聽課,缺乏學習和自覺性和主動性。給自己樹立目標,提高要求,爭取期末考試進一大步。

  二、每天先復習今天的學習內容,再進行作業的完成。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業時得到了消化和強化。有不會的問題,不會留到第二天,主動找老師和同學去問,當天的知識當天消化。通過每天知識的學習,會讓自己積累的更多。

  三、樹立三年后中考的目標和努力方向。語文:提高自己的寫作能力和閱讀能力,扎實掌握基礎知識。數學:爭取在課上消化所學的知識,保證基礎知識不丟分,及時整理錯題,總結知識點和題型。英語:強化單詞和語法,平時要多聽、多讀、多背,上課認真聽講、做好筆記并認真書寫。地理、歷史、道法、生物四科要多記多背,不能松懈,認真復習知識點,加強記憶。

  三年后,我們將會過五關斬六將,那時候我會通過自己的努力展示自己實力。從現在給自己樹立一個遠大的目標,時刻提醒著自己不能松懈,為三年后的中考交上一個滿意的答卷。加油吧,少年!

家長會家長的心得體會7

  時間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息,時間像離弦的箭從耳邊疾馳而過,時間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢奔向遠方。

  電閃雷鳴,暴風驟雨

  那是在小學時,爸爸開完家長后,臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉到黑,由黑轉到紫,由紫轉到青。眼里閃爍著一種憤怒的目光,咄咄逼人地瞪著我。家里一片寂靜,即使一根針掉到地上也能聽見。爸爸越來越生氣,似乎就要發生一場大爆炸似的,終于他大喊一聲:高浩斌,你上課記錄怎么這么差,有多動癥嗎?話音沒落,巴掌便像驟雨般落了下來。打得我嚎啕大哭,淚水蒙住了眼睛,在燈光下一閃一閃的。“我告訴你多少遍了,要好好用學習,只有學習才是走向成功的唯一捷徑。”爸爸一邊說一邊狠狠地盯著我,我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來,眼圈紅紅的。

  “唉,我發誓,以后我一定認真學習。”

  陽光明媚,風和日麗

  又是一次家長會,每個同學都在默默地為自己祈禱,祝福自己不會挨罵;還有的.同學緊張的在胸口劃十字,求上帝保佑。只有我與眾不同,毫無顧慮,信心百倍。就在這時,爸爸也笑容可掬地回來了。看來我的努力得到了回報。爸爸說:“浩斌不錯,但還要努力呦。”我興奮的點了點頭,心里美滋滋的。

  “唧唧”,外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看,外面天色正好,空氣無比清新。我的心與大自然相得益彰,都顯得無比舒暢。

  啊,讓我們努力的學習吧!學習是進步的階梯;學習是走向成功的唯一光明大道。讓我們熱愛學習,為我們美好的未來而奮斗吧!

家長會家長的心得體會8

  9月25日下午5時,我參加了崇文街小學五年級231班召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。首先班主任田老師向各位家長介紹了231班的整體情況,以及本學期針對班級管理制定的一些行之有效的措施,并且對孩子的教育向家長提出了一些建議;接下來各科老師都向家長們通報了孩子們的學習情況,對存在嚴重問題的學生作了特別的說明,建議家長多關注學生的學習,及時督促學生將家庭作業保質保量的完成。

  家長會后我感觸不少,現就自己參加會后的感受談一點體會:

  一、注重對孩子養成教育的培養。

  人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培養,作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  二、關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養孩子的信心。

  對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數”,時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而

  忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

  我們做家長的有必要調整好自己的心態,不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發現自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

  三、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。

  作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學習,多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的',他的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。

  四、與孩子經常交心談心。

  要經常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。

  總之學習不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長會可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長;希望學校能繼續搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現孩子全面健康的成長。

  自從兒子入小學以來,他放學后的學習一直是課后老師在陪著他,白天,因為工作需要,我根本就沒時間陪他,雖說兒子入小學快兩年了,沒有幾次是我接他放學,每次他回來,和我說,什么同學的爸爸過來接他,我心中除了內疚就是心酸,只好和他說,下次爸爸有時間就過來接你呀!說起為人家長,我想自已是不合格的,雖說也填鴨式的看了不少如何做一個合格家長的書籍,但是總覺的書上所說的,我實行起來,根本就沒什么效果,就比說《窮爸爸富爸爸》里所說的,當小孩子不聽話的時候,我們可以和他試著說,你要當好小孩子還是壞小孩子,你這樣做是壞小孩子的行為,好小孩子是不會這么做的,也許是我說話的方式不對?兒子就會說,我就是壞小孩子,我就是當壞小孩子,根本就沒一點辦法,其實我知道那是兒子在說氣話,他是想要引起我的注意,想要我更多的關注他。

  比起兒子的同學,也許兒子的學力能力和接受能力是比較慢的,記得剛開學的時候,有一次我打電話給老師,老師和我說,孩子的數學理解能力慢了些,和班級上的一些同學已經拉開了一段距離,我當時心中那個急,不知用什么可以形容,只記得那一天,我到處打電話,和家人商量,要怎么辦?當天晚上回去,逼著他做題到晚上10點才睡,但效果并不理想,他還是在一些題上不理解,當時心中根本就沒有想到,兒子只是平平凡凡一個小孩子,他以前沒接觸過的題型,加上自已也沒有用好的方法正確的引導他,我這樣逼著他,會讓他產生厭學情緒,后來朋友說,慢慢的總是要一步步的來,我才把自已的心態放平一些,后來學校開了家長會,校長老師多有說到,現在一年級小學生,成績不是很重要,重要的讓學生養成好的學習習慣,讓小孩子做最好的自已。后來班級里考試,雖然兒了多沒有榜上有名,成績也并不理想,但我多會鼓勵他,沒有逼他,有時候,我也在想,我這樣的心態,會不會激不起兒子的上進心,讓他對自已的這種現狀聽之任之。

  迷惘中?還有要說起這個“狠心”,我想,也許我們對孩子已經是犯了這個錯誤了,雖說早就知道,溫室里的花兒不會長壽,要像仙人掌一樣,才會經的起風吹雨打,因為人生之路,我們不可能陪著他走完,新語文課本里的自立歌,也說過,靠天,靠人,靠祖上,不算是好漢,但我們就是做不到,就比如說他早上在家,說早餐吃不進去,我們就生怕他會餓著,連逼帶哄一定要讓他吃飽了上去學,現在細想來,他根本就沒餓過,根本就不知餓是什么滋味,假如有一天,他長大一些,沒有我們陪在身邊,那時才知道,會不會太遲了,想想,自已以后真要放開手,讓他在跌跌撞撞中長大。

  在我們身邊總會有人說起,你兒子和你真像,其實不止是外貌像,舉手投足之間的動作和影響我們一生的性格,小孩子多會學我們大人,所以說大家常說將門出虎子。道理,其實我們多懂,但是做起來,真的是堅持不了,說到底這就我們的沒心,沒有將這件事放在心上。今天看了《做個“三心”父母》之后,真的猶如醍醐灌頂,才發現自已的許多不足之處,也明白了何所謂子不教父之過,也懂得了為什么教授的子女基本上多是有識這士。希望老師以后多發一些這方面的知識,給我們指點迷津,也好解除我心中困惑。不過,這也真是為難老師了,在百忙之中還要抽空教育我們這些做家長的,真是感謝!以上寫的雖然是亂七八糟的,但多是我心里的真實想法,雖然我比較貪心,我希望我的兒子以后不止是學習成績優秀,還有一個優越的品格。呵呵,但兩者比起來,我還是喜歡希望兒子能有一個優越的品格。

家長會家長的心得體會9

  第一次給女兒開家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子,但是只是說這孩子比較扎實,我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相比較較活潑,但是我明白在學校肯定是比較內向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學校具體的狀況,讓她慢慢改善。

  在跟老師的溝通中,心里越來越得意,老師說,說到xxx這孩子,只明白是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學期改變相當大,發現這孩子竟然是個比較全面的,成績、畫畫、作文都相當不錯,此刻學校的活動都用心參加,這次學校開運動會,得了個全年級第一名,還有一個精神禮貌獎,得這個精神禮貌獎劉伊睿有很大的`關系,因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人,而且老師說寫稿的時候,別的學生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,對孩子的評價相當高。還讓我帶句話給孩子,說老師個性喜歡她。

  老師的幾句話,我覺得相當重要:

  (1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度;

  (2)此刻小學覺得成績差不多,初中、高中就會差很多;

  (3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲;

  (4)不做永遠不明白做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更提高孩子的自信心。

  我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么情緒,此刻明白啦,當孩子被老師認可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認可,家長也會覺得沒面子,養兒方知父母恩,這句話真的不錯。

家長會家長的心得體會10

  20xx年2月29日中午隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學生家長,我長長地舒了口氣,教室中,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!

  家長會活動通過邀請學生家長來校聽課座談的形式展開,首先表彰優秀家長。其次聽取專家“激發孩子持久的學習動力”主題報告會,最后各班家長會。家長對此的期望值很高,加強了家校之間的溝通,從而形成合力,提高學校教育的效率。

  一、家長會發言稿

  發言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質的最佳平臺。讓家長們深深地感受到他們的孩子上學期,學習及行為習慣變化的有多么的大,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

  二、家長會主要內容

  首先我向各位家長表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝歡迎大家的到來,更感謝大家對我們工作的支持。接著是介紹本班情況、上期學生成績分析、學生行為習慣情況、介紹學生營養餐、加強通學生安全管理的規定、希望工程1+1結對資助、最后給家長的幾點建議。

  三、家長意見建議

  在召開家長會的過程中,家長向學校和老師提出的建議和意見就是希望老師們嚴格管教自己的孩子。家長們對學校的工作還是非常的支持和理解,同時也非常放心把自己的孩子交給老師們。

  四、總結反思:

  從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯系,共同配合,教育好每一名學生。

家長會家長的心得體會11

  11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。

  第一、家長樹立家庭教育意識。

  作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,到學前班,現在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

  第二、幫助孩子樹立自信心。

  我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優秀的人。因此,培養孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的'優點和進步進行總結,不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發揚優點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

  第三、幫助孩子養成學習的習慣。

  家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學習時段結束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業,及時檢查他們的作業,發現沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業認真完成是學習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

家長會家長的心得體會12

  10日,我們家長有幸被黃家塘小學邀請參加家長學校會,讓我們這些家長對學校的管理,育人及老師又有了更深的了解。

  我的兩個小孩自9月1日入學以來,我和孩子的母親一直很忐忑,因為,我的孩子沒有上過學前班,入學年齡又是全校最小的,所以,很擔心孩子面對不同于幼兒園的校園,老師和同學,會不適應新的學習環境,孩子的思想壓力大。但來到王瓊老師班上,我們從孩子的臉上感覺到,學習是一件快樂的事情,老師對每一次的家庭作業都認真的批改,老師的敬業精神感染了我們家長。她們每天面對五十幾個學生都尚且這么有耐心,我們做家長的每天只面對自己的`孩子,有時還不夠細致,真的感覺很慚愧!

  “學校的操場不大,但學校的教育也會跟與操場一樣辦得像精品”,會上的這一句話讓我心情興奮,作為家長,我們將孩子托付給學校的同時,也將希望托付給了學校,希望在學校老師的諄諄教導下,孩子在德、志、體、美、勞各方面能茁壯成長。黃小的育人理念,將蘭花的美好品德融入其中,開辦了以蘭花為主題的班會,這對孩子來說,是一個既新鮮又實用的體驗,從孩子們開心的復述中,我們體會到了學校及老師的良苦用心。“樹才先樹人”,從思想上教育孩子首先要成為什么樣的人,從行為習慣上教導孩子各項行為規范,在日常教學中,注視實踐與互動。

  作為學生家長,我們深知學校的教育也有局限性。現在,我們每天都在抽時間學習《家有兒女》這本書,學習家長在學生教育中的重要性。我們很有信心,一定會配合班主任,抓好孩子的教育。

  我們真切地希望孩子這朵小花苞在老師的關照下,在黃小這片豐饒的土壤里吸取養分,根正芽壯,綻放出燦爛的花朵。

家長會家長的心得體會13

  自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構成創意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

  一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流

  說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經驗孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!

  二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節奏中該鍛煉了!

  三、車輪轉轉轉游戲

  異常像拓展訓練時的團隊做戰,這是本次家長會我點贊最多的環節,家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習很開心

  四、澎湃的心境下通報配合學生工作更順理成章了!

  在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創意的`團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學校生活是孩。

  五、生活的一部分

  辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!

家長會家長的心得體會14

  經過老師和學生的精心準備,初二三班以“讓愛與責任為家護航”為主題的家長會終于召開了,作為三班的思品老師兼副班任我有幸參加了這場讓我難忘的家長會。

  為了召開一次有意義,有價值的家長會,不論是老師還是班里的學生都做足了準備,本次家長會的內容主要有:

  第一,以鼓勵每個學生為目的來匯報班級情況和進行成績分析;第二,由班主任介紹班級各任課老師;

  第三,與家長攜手,給家長的幾點建議;

  第四,各個任課老師簡單發言;

  第五,學生準備的節目表演。本次家長會的目的明確,脈絡清晰,讓我通過這次活動受益良多。

  家長會以“家”為主題,告訴各位學生你們的成就源于家的支持。這個“家”包括了四個組成部分,分別是團結一致,奮發向上的班集體;大力支持,密切配合的`家長;辛勤耕耘,誨人不倦的老師以及英明決策,保駕護航的校領導,是這四個部分才組成了這個既溫暖又讓人成長的大家庭。在這個家中的每一個學生都是優秀的,出色的,班主任老師向各位家長總結了各位同學的優點,比如,有進步之星,舞蹈之星,演講之星,還有最具有潛力的同學,最具有凝聚力小組以及最具號召力小組等等,通過這種方式來激勵,發掘每個學生的閃光點。班主任還結合實際情況給家長提了幾點建議,比如,家長要了解學生上學和回家的時間,時刻了解學生的動向;監督孩子在家或外面的玩電腦或手機上網情況;了解孩子和怎樣的人交往;并希望家長和老師保持密切聯系。通過幾點建議更能明確家長對孩子關注和教育的重點,使學校教育和家庭教育真正的結合起來。在家長會中最讓我感動,難忘的是學生們準備的節目,分別是手語表演《感恩的心》,詩歌朗誦《感恩父母》,還有學生寫給父母的信,雖然只有三個節目,但是每個節目都是學生用心準備,用心表演的。這一群平日調皮,活潑的孩子在表達對父母那深深的感激時都真切的流下了晶瑩的淚花, 在座的各位父母和老師也被他們的真情流露而感動的流下了眼淚。他們用最樸實的話語,最簡單的方式來表達著心里最重要的情感,這一幕怎么能讓我忘記。

  這次家長會學生,老師,家長一起分享了成長的喜悅,明確了前進的方向,更重要的是大家一起感受愛,理解愛,表達愛。相信這一群知道感恩的孩子將來會帶給我們更多的精彩。

家長會家長的心得體會15

  星期四晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。

  這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節,提出了希望家長采取的措施和改進的方案,這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準備。總結班級開學到現在的表現,對好和差的作業進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。

  特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的.時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現,督促他們養成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。

  班主任黃老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業,及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監督工作。

  孩子的學習過程從無知到養成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

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