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英語學習心得體會

時間:2025-01-05 14:29:47 心得體會 我要投稿

英語學習心得體會通用15篇

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的英語學習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語學習心得體會通用15篇

英語學習心得體會1

  其實,從小學三年級開始學英語一直到今天,英語都不能說是我喜歡的科目,看著無數個的字母組成的單詞,我就眼花繚亂頭暈目眩。但同時,我又知道在當今的世界一體化的趨勢下,學好一門外語是十分重要的,而作為語言中使用最廣泛的英語,就更加重要了。所以我對英語的態度就是從小學時的不怎么在意,到初中的很討厭但要中考不得不學,再到高中時的高考需要很重要,再到剛進大學時的聽說畢業必須要過四級我的好好學,到了現在我則是變成了進入社會了掌握一門外語會給我的發展提供很大的幫助,我必須要好好掌握。對于學習英語態度,我似乎一直都是沖著能夠給我帶來利益的方向去的,學習英語備戰四級也是這個樣子,我知道我必須要過四級,所以英語的學習,我是用過各種各樣的方法要去考過四級。所以很幸運,我找到了適合我自己的方法,所以成功過了四級,現在準備向六級發起挑戰。

  或許是我對英語的態度比較排除,所以學習英語的效果并不好,高考的時候我只考了101分,這對要上一個好的學校是比較拖后腿的一個分數。進入大學備戰四級的時候,我開始還是堅持著用之前的方法來學習的,每天用記單詞的軟件記一下單詞,第二天默寫一遍,課余寫完作業后就寫一些四級的模擬試卷,這樣的學習方法雖然死板顯得沒有什么激情,但是符合我這種有點排斥學習英語的人……所以,我四級掛了,只是上了400分,距離過線還差幾分?妓募墥炝,我還是比較心慌的,因為當時的我已經上大二了,距離畢業也就兩年的時間了我害怕自己最后考不過四級延遲畢業了,所以我開始慌了,什么方法都去試一試,甚至那個時候有來我們寢室招生說英語學習俱樂部我都去了,后面發現是英語培訓班,我當時知道了底細都還有想交錢培訓的想法的,后面還是被是由勸住了。室友跟我同一次考的四級,他過了而且還考的不錯,他跟我說他能夠幫助我。

  室友的方法說是很適合我這種對英語不是特別敏感的人,他說他就是這樣的人然后過了四級。我開始用他交的方法備戰四級。

  英語學習其實最基礎的就是記單詞,到那時很多人都是卡在了這個基礎的階段,單詞記不住。所以我聽室友的方法,只要有時間就往死里學。每一天跟以前一樣,保持及多少個單詞,第二天則是去復習默寫,記單詞就是要反復記憶,不斷地重復,在記憶模糊之前在復習一邊,久而久之就刻入記憶里面了。

  在一個就是做題的.部分了,多做題沒錯,但是不能做錯了改了就不管不顧了,要明白自己為什么會錯,弄明白錯的原因之后,就去專門照這個類型的題目,一直做它,做到厭惡了為止。還有就是聽力部分了,這就跟網上介紹的方法一樣了——看英語電影,找那種相對口語簡單一點的劇或者電影開始,慢慢地就會熟悉了。

  后面都第二次參加了四級的考試,也終于過了四級,可喜可賀啊真的是。我現在的感覺就是,這一個學習方法其實同樣是很死板的,但是比較適合我這種人,所以能夠幫助我度過四級。我最大的體會就是,學習是要找到適合自己的方法,不能以未莽撞,也不能輕易學習別人的方法,不然不得當反而影響了學習。

英語學習心得體會2

  1、與學生建立良好的師生關系

  在英語教學中良好的、融洽的師生關系是教學成功的關鍵。學生喜歡英語教師自然也會喜歡英語,從而也就能做到認真聽課。教師通過自己的言談舉止,利用課堂與課外的時間,多與學生交流溝通,既做他們的嚴師,又當他們的貼心朋友,這一點是教會學生學習方法的基礎。

  2、激發學生的學習英語愛好

  愛好是最好的老師,小學生剛接觸英語時都有一種好奇心和新鮮感,這正是愛好的'重要表現形式,但如何讓這種愛好長久地保持下往,是英語教師的重要工作之一。

  3、積極參加各種英語活動

  語言的獲得必須通過實踐應用才能實現,因此,應當鼓勵學生之間用英語問答、師生之間對話、英語角練習,既可鍛煉學生的聽說能力,鞏固已有的英語知識,又可促進學生之間的合作,樹立他們的自信心;收聽收看英語節目是進步英語聽說能力的又一途徑,通過視覺、聽覺大大感受英語的魅力;參加形式各樣的英語比賽,能夠測試學生的英語水平,彌補英語學習中的不足。

  4、樹立學習英語的信心

  俗話說,自信是成功的第一步。自信心對于小學生的英語學習尤為重要,由于小學生的英語側重于聽說,說占有很大的比例。平時的跟讀、回答題目、唱歌、游戲、對話、表演都要用到“說”。假如學生一開始便沒了自信心,怕出錯誤,不敢開口說,那么他的英語就無從得到練習,也便不會有進步,而且會越學越沒勁。所以樹立良好的自信,說英語,用英語,不怕出錯誤,是學好英語的第一步。這里面,需要老師、家長、同學,特別是老師的不斷鼓勵和支持。

英語學習心得體會3

  今天很榮幸能夠參加這個學習經驗交流活動,站在這里和大家分享我關于學習英語的一些想法,倒也談不上是什么經驗了。

  其實說來也慚愧。剛開始接觸英語的時候,我的成績也只是平平。但是,比我高一級的堂哥英語成績卻是很好。于是,剛上一年級的我便像他一樣,每天一放學就回家聽英語、讀課文,弄得一副一本正經的樣子。現在想來,覺得很是好笑。不過,我想正是那段時間里,我每天無意識地接觸英語才培養了我良好的語感。聽錄音這個習慣我一直都在堅持。錄音里的發音和語調都很好,很值得我們去學習。因此,我認為大量的視聽是很有必要的。我們學習英語,應當盡量自己的各種器官,而不僅僅是寫。在我的印象中,小學的英語課堂幾乎都是在對話中度過的.。現在再翻開當初的課本,上面的筆記并不多,但都是必要的。在我看來,在英語課上,我們有必要做筆記,但并不是老師講的所有內容都要做筆記,有些知識只需記載腦子里就可以了。再者說,在課本上、筆記本上記了大堆大堆的筆記,結果沒有記在腦子里又有什么用。

  上課的時候應該仔細聽,聽老師的講課、聽同學的發言。我們要聽的東西有很多,包括單詞的拼讀、語調、重音、連讀、斷句等等。還記得初二的時候,課本增加了Reading部分,里面都是些長長的課文,這可讓我有些頭疼了。我并不是因為補理解課文內容而頭疼,而是因為里面的復句太多,我時常不知道如何斷句。從那以后,每次上英語課我就特別注意老師怎樣斷句,久而久之,自己就能夠讀好了。當然,我們要聽的不僅僅是斷句,我們要注意的一個個細節的地方。

  其次,學好英語就必須要大膽地讀。我們學習英語又不是為了應付一次又一次的考試,而是在于將來的應用,對自己有所幫助。英語是一項工具,一項很好應用的工具。為了能夠在將來很好地應用它,我們就要多說,啞巴英語是毫無用處的。所以,我要特別強調的一點是各位同學在課堂上一定要好好利用每一次練習對話的機會,每一次發言的機會。切記要主動,不要等著老師來點你。只有大膽地、大聲地說出來,才可能讓老師、讓其他的同學們找出你的錯誤,幫助你改正,有所進步。

  最后,同樣重要的是閱讀。這里的閱讀并不是停留在課本上的,而應是課外積累。

  有這樣一個故事,說是據研究者調查,英國一老農終其一生所用的英語單詞不過三千左右,因此我們只需要把這三千來個英語單詞學會了學精了我們的英語也就打遍天下都不怕了。真的是這樣的嗎?那我們現在豈不是都快可以輕輕松松和老外交流了。如果你堅持贊成過這一觀點的話那你的英語不會有長進。我個人認為,哪止三千,我們起碼也得有三萬的詞匯量也許還不夠。請記住這一點:我們學習英語的目的不是去當一個只有三千詞匯量的英語半文盲。

  所以,在課外的時間里,我們就要積累詞匯了。我看到_X同學就很好,她時不時會將一些感興趣的生詞抄在一個厚厚的本子上去記憶。相信班級里有很多同學已經這樣做了。但就我個人而言,我不會特意地去積累課外的詞匯、短語,但每當我遇到生詞,就會去翻一翻詞典,記住主要釋義。下次再遇到就會留下一個模糊的印象,懂得大致釋義。一次又一次“邂逅”,印象便深刻了,單詞就記住了。我是屬于那種記不住又愛忘的人,所以只能每天點點滴滴地去積累。一本牛津高階詞典,一千多頁,那么多的單詞怎么可能一個一個去記?所以,我的詞庫分為三個部分:一是一些必要的單詞,這些單詞是基礎,需要我們去背得滾瓜爛熟,通曉它們的用法;二是一些知道釋義和讀音但不一定記得拼寫的單詞,這可以有助于聽力;三是記得大致拼寫和釋義的單詞,這些可以有助于閱讀。我們要盡可能地擴大自己第二、第三詞庫的詞匯量,這對以后會有很大好處。

  以上就是我學習英語的一些心得體會,某些方法雖然并不會適用于所有的人,但我還是衷心希望對大家有所幫助,希望大家能夠找到真正適合自己的方法。最后祝大家在英語學習上更進一步!

英語學習心得體會4

  今天,作為一名英語老師,我要在角尾中心小學的五年級教室上我人生中的第一節課,課程主題為“趣味英語”。

  上課鈴聲一響起,便迅速地進入教學主題。當我說出“趣味英語”時,孩子們全都瞪大雙眼,仿佛很驚訝很疑惑似的。我突然意識到他們之前可能從來都沒有接觸過“趣味英語”,但我覺得這是一件好事,因為這對孩子們來說是充滿好奇與期待的。于是,我對孩子們說:“趣味英語就是學習有趣的英語,邊玩邊學,讓我們在歡樂中學習英語,好不好?”話音剛落,孩子們便大聲地回答:“好!”看到孩子們這么配合,我的心里暖暖的,覺得很欣慰。

  第一部分是看一小段的視頻,學習其中一些簡單又實用的句子。觀看視頻的短短幾分鐘里,我看到了孩子們專注的眼神,聽到了他們爽朗的笑聲,孩子們都被這一英語視頻深深地吸引住了。欣賞完視頻,便進入了學習句子的部分。我采取的教學方式是——讓他們大聲齊讀會讀的.英語句子,讓我來教他們不會讀的句子。此外,我還鼓勵孩子們做筆記,讓他們真的能學到一些知識?粗⒆觽儾粩嗟刂貜吞ь^看黑板、低頭做筆記的動作,我心里暗暗地為他們認真的學習態度點贊。

  接下來是英語詞匯分類游戲,我講明游戲規則后,看到孩子們開始悄悄討論,但始終不敢到黑板前寫下答案。我想,或許孩子們害怕出錯吧,于是我對他們說:“有不會的單詞,你大膽問我,我就會告訴你。”我的鼓勵起到了作用,孩子們開始大膽地向我問問題,并且爭先恐后地在黑板上寫下對應的答案,勝出的小組更是一陣歡呼。

  最后一部分是英語腦筋急轉彎,但沒想到孩子們竟然如此聰明。簡單地引導一下,他們便能猜出正確答案?粗⒆觽兡樕向湴恋纳袂椋彝蝗挥X得孩子們的潛力真的是無限的。

  時間飛快,一轉眼,課程來到了尾聲。作為老師,免不了會叮囑幾句,我對孩子們說:“希望你們喜歡這節課并且以后都能在歡樂中學習!焙⒆觽儼。改銈円院笤谌蘸蟮拇笄澜缋,依然能保持這份對學習的熱情。

英語學習心得體會5

  我把自我漫游外語天地所獲得的心得體會總結為十條,供那些真心實意而不是裝模作樣想掌握外語的人參考。

  一、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時光,哪怕每一天擠出十分鐘來也行。早晨是學習外語的大好時光。

  二、要是學厭了,不必過于勉強,但也不要扔下不學。這時能夠變換一下學習方式。比如,能夠把書放在一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。

  三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。

  四、就應隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的“句套子”。

  五、盡可能“心譯”你接觸到的東西,如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等。這也是一種休息方式。

  六、只有經過老師修改的`東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經別人修改的練習,看多了就會不自覺地連同錯誤一齊記在腦子里。假若你純屬自學而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

  七、抄錄和記憶句型、慣用語時要使用單數第一人稱,如“I am only pulling your leg”…

  八、外語好比碉堡,務必同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原版電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國友人通信、往來、交談等。

  九、要敢于說話,不要怕出錯誤,但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是,當別人確實開始幫你糾正錯誤時,不要難為情,也不要泄氣。

  十、要堅信你必須能到達目的,要堅信自我有堅強不屈的毅力和語言方面非凡才能。假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯!),那么你就想,掌握外語這種小玩藝兒,你還是足夠聰明的。假若所學的材料難啃而使你氣餒,那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)。最后,實在難以前進時,你就罵語言本身吧,因為一切語言都是不易掌握的,而其中最難掌握的莫過于本族語。這樣一想,事情就好辦了。

英語學習心得體會6

  大二這一學期我們學了學科英語—商務英語。在大一我們學習了大學英語和四級英語。而通過學習我體會到了兩者的不同。大學英語和四級英語主要還是在教一些英語的基礎知識,主要的學習任務是練習聽說讀寫,并順利通過四六級考試。然而,商務英語是基于一定英語基礎的,并以此為基礎對商務英語進行系統的學習,商務英語的學習任務是更偏向于學習職場英語,并且與我們的專業知識有一定的聯系。

  這學期的第一次課,我們學習了如何用英語寫簡歷和求職信。我覺得學習用英語寫簡歷和求職信對我們未來就業很重要。在求職過程中,HR不了解每一位求職者,因此他們只能通過一紙簡歷來建立每個人的第一印象。而求職信也是同等重要的,面試官可以通過求職信知道求職者的目的,求職計劃以及求職態度,并且通過求職信最大限度的了解一個人的個人情況。所以說求職信和簡歷是每一位求職者獲得理想崗位的門票。老師還把自己的簡歷展示給了我們,而且簡歷上密密麻麻的全是各種獎學金,各種評優和各種證書,以及豐富的.工作經驗,讓我看得眼花繚亂,同時也激勵著我想要充實和豐富我的簡歷。

  之后我們還學習了如何面試,學到了很多面試的tips。有些小組在課堂上展示了面試的基本過程。在課后,我們小組也同意錄制了模擬面試的視頻。雖然感覺有些尷尬和奇怪,但是通過這樣的實踐過程,我們也學習到了在面試中應該注意的很多細節,并且也體會了小組活動的趣味性與互動性。

  后來我們還學習了產品的營銷以及產品商標的設計。學習了如何寫與線性圖,柱狀圖,餅狀圖相關的作文。學習了如何做個人預算表。學習了一些與金融相關的英語專業知識,像daisy chaining,dead cat bounce,wallflower,widow and orphan這些詞匯都是我聞所未聞,見所未見的,但是學習這樣稀奇古怪的英語單詞還是覺得挺有趣的

  在最后一節課,我們玩了一個大型英語游戲。我們組抽到的都特別具有挑戰性,比如說給新加坡的酒店打電話,你畫我猜等等。有的組還接連抽到多個有彩蛋的題。反正就是趣味性很強,互動也很多。最后是我們組奪冠,然而我就是一個抱大腿的,跟著他們躺贏了。

  最后,這學期的英語學習還是很happy的,也學到了很多知識。感謝Alice老師這一學期的辛勤付出!

英語學習心得體會7

  英語是大家十分重視的一門學科、在中學階段打下一個好的英語基礎是我們的共同心愿、怎樣才能學好英語呢?我們老師常說:“要埋頭拉車,還要抬頭看路、”以下算是我在老師同學的幫忙下摸出的一些路吧,寫出來供大家參考。

  古人說:“兩軍相逢勇者勝、”強調了良好的心理素質對效果產生的重大影響,與現代心理學的看法不謀而合、你會發現,大家都在同一間教室里上課,受同一位老師教誨,甚至智商也接近,學習效果卻很懸殊、這個“落差”往往是心理素質的差異造成的。怎樣調整自我的心理狀態呢?

  首先,要對外語持續長時光穩定而用心的態度、這能夠歸結為“恒心”兩個字、有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預定目標順利攻克、其次,還需要必須的自律潛力、該復習時不復習,遺忘規律就會無情地吞噬著你的一部分記憶成果;該補漏時不補漏,漏洞就會不斷積累擴大、所以,需要有自律潛力,約束自我按科學原則去運轉、

  2、看寫讀聽背多管齊下效率高

  一般來說,大家學英語都有各自的一套辦法:有的只愛大聲讀個不停,有的只愛悶頭看個不休,有的不寫就記不住,有的不聽心里就沒底、這些方法,雖然都有必須的作用,但記憶科學透過超多實驗,無可辯駁地證明:眼口手舌腦的綜合運用,才能更快更深地在大腦皮層上留下不易磨滅的印象、學外語尤其需要多種感官的綜合運用、否則,搞不好學成“殘疾外語”眼能看口不能說的“啞巴外語”。

 。场ⅰ盎睢眴卧~與“死”單詞

  經常聽說某某發下宏愿:要一口氣背下一本幾千甚至幾萬詞的'字典,以為這樣能夠一勞永逸地解決單詞量問題、不幸的是,這樣做的人,大部分都失敗了、背了若干遍的單詞,仍很難在腦子里生根,不是很快忘掉,就是攪成一團亂麻、

  因為他們背的都是脫離了句子和課文的“死”單詞,大腦對這類東西格外難以留下印象、著名的心理學家艾賓浩斯曾拿自我做過比較試驗,結果,記住13個有好處的音節,只需要9遍,而記住18個無好處的音節,卻用掉了80遍、不僅僅如此,孤立地背“死”單詞,還難以掌握它在句子中的靈活用法、因此,即使記住了一部分“死”詞,它們也多屬“殘障人士”罷了、

  如何使單詞“起死回生”呢?我的辦法是――背課文!課文不局限于教科書,也能夠是講演稿,新聞評論,散文......總之,就是能把一個個冰冷的單詞變成生機勃勃的故事的文章、在超多的整段的背誦中,多次的重復不斷激活記憶的單詞,其用法自然而然就深入骨髓了、實際上,這種“深入骨髓”就構成了學語言最重要的“語感”!

  4、復習間隔合理,能夠省時高效

  英語是一門記憶量很大的學科,有效的記憶就成了一個關鍵、

  著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人、人們問到他的記憶秘訣,他回答是:重復!重復!再重復!重復被人們稱之為學習之母、不重復,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒“殘羹剩飯”、心理學家發現:兩次復習的時光間隔至少應大于30分鐘,但又應小于16小時、因為,在已經記清了一批單詞的狀況下,如果在30分鐘內就開始復習,不僅僅不能提高記憶效果,反而會對大腦鞏固原有記憶資料的生理過程構成干擾,是弊大于利;而16小時以后再復習,被遺忘的單詞就比較多,白花了精力。

 。、把英語作為一門文化來學

  正如不懂中國文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成規”一樣,缺乏西方文化常識就難以理解什么叫“ThisismyWaterloo!”、“Lobbyist”。

  因此,要想把英語學深學透,務必把英語不僅僅僅作為語言,而且作為文化去感悟!而這,在我看來,也許是英語學習最有魅力的地方。

英語學習心得體會8

  1、單項選擇

  單項選擇題的內容覆蓋面非常廣泛,考查范圍是大綱中所列出的所有語法內容。一般來說,題目會比較傾向于對動詞的考查。一些考查語境的題目往往會讓考生覺得很難,所以我們要特別重視語境題、時態題等?碱愋偷念}目。單項選擇題中,對于那些給出答案非常相似的題目,考生一定要學會整體看問題,正確理解試題原句,認真審準題,利用構詞知識推測字意,找出答案。

  2、完形填空

  中考中的完形填空題的文章選材一般是比較新穎、貼近生活并有一定時代氣息。這道大題其目的是考查學生運用語言的能力,甚至包括一些深層次上的理解。這就要求我們在掌握文章主旨大意的基礎上能夠正確理解句與句、段與段之間的內在聯系。所以,我們在答題的時候一定要從多角度去考慮:從上下文考慮;從詞匯意義及用法上考慮;從邏輯推理、常識等角度考慮;從慣用法和搭配的角度考慮。

  3、閱讀理解

  不管是中考、高考還是大學四六級考試,閱讀理解都是英語考試中的重頭戲。

  我們在答題的時候首先要瀏覽全文,了解文章的大意及中心思想,再閱讀全部問題與選項,然后帶著問題再次閱讀文章。對于一些文字很多篇幅很長的`文章,建議可以采取先看問題及選項,然后再閱讀文章的方法。這樣可以大大節省時間,在閱讀的時候也會很有針對性。在草稿紙上寫出答案之后,然后再閱讀一下相關位置,確定答案的準確性之后再把答案填寫到答題卡上。

  4、短文改錯

  如果你所在的省份的中考英語科中有短文改錯的話,那就要好好對待這類題。首先需要做的是先找語法方面是否存在問題,審視好語法現象和規則。然后再看是否有拼寫錯誤的單詞。當遇到難處的時候,可以采取消去法,即先確定哪些是一定對的,那么問題就出現在那些沒有把握的地方了。

  5、中考英語作文

  對于英語寫作,自己也不要給自己太大的心理壓力。實際上,只要把內容表達清楚和充足就足夠了。寫作的步驟包括認真審題、確定要點、擴展要點、連句成篇、全面檢查等。在這里要提醒大家,一定要注意書寫規范。

英語學習心得體會9

 。、心理素質影響學習效果

  古人說:“兩軍相逢勇者勝”,強調了良好的心理素質對效果產生的重大影響,與現代心理學的看法不謀而合。你會發現,盡管大家都在同一間教室里上課,受同一位老師教誨,甚至智商也接近,學習效果卻懸殊很大。這個“落差”往往是心理素質的差異造成的。怎樣調整自己的心理狀態呢?

  首先,要對外語保持長時間穩定而積極的態度。這可以歸結為“恒心”兩個字。有了它,才能像吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預定目標順利攻克。

  其次,還需要一定的自律能力。該復習時不復習,遺忘規律就會無情地吞噬你的一部分成果;該補漏時不補漏,漏洞就會不斷擴大增多。所以,需要有自律能力,約束自己而科學原則去運轉。

 。病⑴囵B對英語的學習興趣

  想學好英語,首先要培養對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,只要在老師的幫助下,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習。當學生在自主探究過程中獲得成功時,就會變得心情愉快,精神振奮,產生強大的內部動力,以爭取更大的成功。學習的方法不同,因人而異,過分強調“強化知識”,只能使他們的厭倦情緒越來越強。作為學生學習的.引導人,幫助他們營造積極的學習氣氛,創造恰當的學習情景,使他們變被動的接受者成主動的開拓者,挖掘內在的東西,這樣的學習就不是一種負擔(像上課打瞌睡,做小動作,東張西望等),而是一種享受,一種愉快的體驗。我們既然如此感興趣,又特別喜歡,就要好好學習,多了解,多認識,這樣就會發現更有趣,更有價值的東西,自然就越學越想學,把學習跟自己的生活、生命、成長、發展有機地結合起來,意識到學習的責任,而且愿意擔負起來,知道:學,我要學,怎么學,學了干什么。我們要真正做到“學生發展的促進者”。

  現在我越來越覺得:教師的工作是神圣的、偉大的,他的一個眼神、一個動作、一句話、處理一件事每時每刻都在影響著每個幼小的心靈,都可能會使一個人進步或消沉。所以,我們要用新方法、新觀念、新思維面對新世紀的每一個活生生的人,引導學生立足于切身的生活立場去對待知識,成為知識掌握過程中活躍的,興趣盎然的參與者,努力學習和探索,不能墨守成規,要相信每個孩子都能成功,給他們創造成功的機會吧!

英語學習心得體會10

  1、培養學生的開口能力

  小學時期在整個教育過程中有著十分重要的地位,如何幫助小學生學好英語,一直是教育界、家長、學生、教師所關心的話題。小學英語學習心得,我們可以看到,要想幫助學生提升英語能力,首先就得鼓勵他們開口。在上課時,要盡量用英語表達。其次,引導學生不怕犯錯,大膽的說英語。這樣的教育方式,與我們EF一貫的.教育理念不謀而合,我們的老師在教學過程中會采用浸入式教學法,力求為學員營造最優秀的英語環境,并培養他們西方思維,為英語學習開個好頭。

  2、培養學生的書面表達能力

  無論是中文還是英文,良好的書面表達能力總能讓你倍受歡迎。許多教師在自己寫的小學英語學習心得中也提到,在學生第一次握筆寫英文之時起,我們就要筆順和符號抓起,要求英文書面表達要做到規范,單詞要寫的美觀。絕大多數的教育學者認為,好的書面表達能力不僅能使學生更加深刻地掌握英語這門學科,更能提升他們的英文寫作水平,對于未來的學習和工作都很有利。

  3、培養學生的閱讀能力

  許多教育者總結小學英語學習心得時,都會談及英語閱讀并表示對于小學生而言,英語閱讀題還是有一定難度的。畢竟,通俗易懂并能適合小學生閱讀的兒童文學不多,小學生通常會覺得閱讀很難,無法體會到閱讀的快樂。為此,英孚結合先進的Efekta教學系統,為小學員們設計了不同難度和主題的閱讀討論會,讓他們就科技、文化、歷史等方面進行討論,激發學員去尋找大量書籍,自己的觀點,這樣不僅能夠提升他們在英語閱讀方面的能力,還能同時提升聽力和口語能力,可謂是一石三鳥。

英語學習心得體會11

  我談一談英語學習的心得,期望對學弟學妹們有所幫忙。

  首先務必要說明的一點是,學英語最重要的是持之以恒的精神、這可能是老生常談了,但確實是我學習英語的最大體會、但就是這說起來如此簡單的道理,真正做到卻并非是件容易的事、正所謂大道至簡,其實學習需要的只是簡單的道理,比如說上課要認真聽講,有問題要及時問老師等等、我認為只要把這些最基本的事做好,必須能取得不錯的成績。

  就應說,我的英語成績在班上算不上突出,三模的時候還只考了120分左右、因此,我覺得值得一說的是高考前的復習、大家都明白,英語中的短語、特殊句型之類的很容易遺忘,如果說在高一高二還能夠透過多看多背來記憶,那在時光相對緊張的高三復習階段,再靠多花時光是很不現實的、所以務必要靠科學的方法來記憶、我的推薦是每一天晚自習時將這天記的筆記或講義看一遍,個性是記的重點及做錯的題目、到周末時將這一周英語資料認真看一看、我認為這樣的記憶效果較好、當然每個人都會有自我的學習方法,但不一樣的'方法必定蘊含相似的道理、說到學習方法,有一點需要同學們注意,到了高三最后時候,自我的學習可能會受他人影響,個性是當自我成績沒有明顯提高時,會受到那些學習效果比較好的同學的影響,模仿甚至照搬他們的方法、這一點是不行的,務必要堅持自我的方法,即使有改善,也務必在原有的學習方法基礎上改善,切不可傷筋動骨地另搞一套。

  老師經常跟我們說要堅持每一天的閱讀訓練,這一點很重要、一是能夠讓自我習慣看長篇的英語短文,提高閱讀速度;二是能夠積累生詞,這對今后的閱讀很有好處,三是能提升自我的英語語感、擁有好的語感對答題是很有幫忙的、比如說單選、完形,總會碰到自我不熟悉的,這時候語感就會起很大作用。

  最后一點,就是考試時的狀態、比起其他學科,英語考試時的狀態顯得更加重要、我的經驗是考試時持續心靜如水的狀態,個性是做聽力時,既不能太過緊張,也不能太放松,聽力做得好差會直接影響到接下來的答題、

  以上就是我對英語學習的一些想法,一家之言而已、真正適合自我的學習方法還需要大家自我去思考,去感悟。

英語學習心得體會12

  英語的學習是需要持之以恒的。無論是單詞的記憶,還是語法的掌握,甚至是口語的熟練等等,都離不開我們平時的積累。如果我們在學習中,能夠帶著興趣去學,那么肯定會事半功倍。下面是提高英語的幾點經驗和大家分享一下:

  一、晨讀。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨”。早上起床后,洗洗臉,抖擻抖擻精神,又是新的一天,對未來充滿美好愿景的你,這個時候打開《精彩美文朗讀》大聲的朗讀。如果感覺哪一段或者哪一句特別的欣賞和有共鳴,不妨背下來。

  二、經?葱┯⑽挠耙晞。

  影視劇體現的是生活。嘴邊話聽聽他們是怎么說的。無論你喜歡科幻、青春成長,還是幽默風情,又或者是驚悚懸疑,都能在電影中學到最常用的表達方式。

  三、多聽聽英文歌曲。

  隨身聽下載幾十首自己喜歡的英文歌曲。如果你喜歡唱歌,不妨多學幾首英文歌曲吧。有些歌曲不僅旋律優美,歌詞也很不錯,熟練了還可以將其應用到作文中。

  四、逛街時不妨多留意一下身邊的.英文廣告之類的。

  你可以在逛超市時,看看那些水果蔬菜,肉食品,日用品的英文名字你都能脫口而出嗎?街上的各種東西,你能說出它們的英文名字嗎?注意觀察生活,樂于思考,并把不知道的生詞寫到本子上,記到腦子里。

  五、讀適合自己的英文小說。

  選擇難度適宜的讀物。一頁中有3至4個生詞的那種。不要,試試猜出它們的意思。快速閱讀。這樣可以培養語感。把其中好的句子劃下來。一定要選自己喜歡的讀物哦,要不然可能讀著讀著就沒興趣了。好的小說非常引人入勝,恐怕會讓你茶飯不思呢。

英語學習心得體會13

  英語作為學習的主科之一,在當今世界上,英語仍是最廣泛使用的語言,想要學好英語并不容易,學習最重要最核心的是方法,也是學好英語的“點金棒”,多數學生的初中英語學習方法不當,學習效果欠佳。學生應針對自己的問題有步驟、有計劃地改進學習方法。同時要多聽、多讀、多實踐,在積累了大量單詞的基礎上,把握住重點的知識點,并且在不斷的練習中,加強自己的語感,重新發現自己的學習興趣點,更好的調整自己的學習狀態,只有堅持不懈,相信你的英語學習會有很大的收獲。

  一、培養興趣

  我國古代教育家孔子云:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者!彼自捳f,興趣是最好的老師,事實也是如此,如果感興趣,就能事半功倍,反之則事倍功半,因此在教學過程中,要讓孩子輕松、愉悅、主動、有效地學習,關鍵就是培養起孩子的學習興趣。將孩子的興趣點向英語方面靠攏,如觀看美劇,學唱英文歌等,都是很好的建立對英語興趣的方式。

  二、背誦單詞和課文

  英語學習中,對于背誦是少不了的,雖說背誦記憶是很多人不喜歡的,但是它的作用卻是非常大的。單詞是英語這棵大樹的根基,若要英語學得好,還需單詞記得牢,儲備大量的單詞,對英語學習絕對是百利而無一害。同時英語學習方法中的背誦文章不僅能讓學習到更多的單詞,還會在背誦過程中掌握很多的語法知識點。背誦文章還會為同學們以后英語的協作打下很好的基礎。漢語中有一句話:書讀百遍,其義自見。對于英語學習也是一樣的道理,學生背誦的多了,知道的多了,在寫作的時候就能做到信手拈來,不用為寫作而苦惱了,而且寫出的東西也能比較的有內容和生動,可見,背誦文章是不能少的。

  三、清楚時態

  對于初中英語,時態是一個很重要的考點,一般現在時,一般過去時,一般將來時,現在完成時,過去完成時等等,都是考試中經常出現的題目,對于這些知識,要做到熟練于心。

  四、經常練習

  紙上談兵終不可取,針對于初小學習,應當多多練習,鞏固已經學到的知識,掃清盲點,保證英語學習不出現疏漏。

  五、多鼓勵

  成功是每個學習者所追求的學習目標。運用所學知識與別人交流,體驗成功能讓學習者建立良好的.自我形象,形成自我學習、自我教育的內部動力,并使他們樂于學習。英語教學的成功絕不僅是學生考試分數的成功,而是學生英語素質的全面提高。目前有許多學生由于英語基礎差,考試成績又不好,再加上教師經常指責,他們喪失了學習英語的信心,反復的失敗使他們不愿學英語,更不敢說英語。因此在英語教學中老師要特別注重給學生成功感,要通過幫助學生不斷獲得成功,體驗成功帶來的愉悅,提高他們學習英語的自信心和積極性。

  “成功越大,興趣越大,動力越大”。當孩子在某一方面獲得了一次成功后,即使是孩子說對的每個單詞,每個句話,翻譯對的每一個句子,回答對的每一個問題,都可能成為成功的一次表現。老師要特別留意,要及時地真誠地給予肯定和表揚,使他們在自己成功的愉快中,增強學習英語的自信心。

  六、要有正確的學習態度

  1、要勤學苦練。

  學英語沒有捷徑可走,要真正掌握英語,達到運用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練,使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解,但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習,僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難掌握英語這一交際工具的。應該是Learning English而不是Learning about English。就像學游泳、跳芭蕾舞一樣,對其理論掌握再好,不通過反復訓練是永遠也學不會的。

  2、要持之以恒。

  學習英語既然是練功夫的過程,就并不是那么輕松。要不怕困難,堅持學習。學如逆水行舟,不進則退,最忌“三天打魚,兩天曬網”。要日積月累,付出長期的努力。人貴有志,學貴有恒。

  七、正確的運用身邊的資源

  1、網絡

  21世紀是網絡教育的時代。隨著計算機技術、多媒體和網絡技術及應用的迅速發展,信息技術在英語學習中的全面應用成為現實,通過對網絡在英語學習中的優勢、互聯網上的信息傳播以文本、圖像、聲音動畫等形式出現,使學生有機會全面提高聽、說、讀、寫技能;在網上利用各種網絡資源如電視、電影、片斷、電子郵件、查找各種資料,會有助于提高英語學習者的水平,體會到運用英語語言這個工具的樂趣。強化互聯網、調頻廣播的技術支撐力度,真正完善基于天網、地網、人網三網合一的英語移動教/學模式。

  2、課外書本

  “書籍是人類進步的階梯”,課外書的豐富性和多樣性,有利于孩子的個性教育,也能夠為他們找到最適合自己發展的方向,而打下基礎。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。適當看一些有益的課外書,是不會影響學習的,反而會提高活學活用的能力。多看課外書籍,可以提高自己的寫作能力,豐富自己的書本以外的知識。當然還可以提高人的修養、開闊視野,不論在交談還是在寫作方面,都可以出口成章、文思泉涌。

  同時社會、學校、家庭要給予高度重視。學校、家庭要營造一個英語學習氛圍,鼓勵學生多聽多說多讀,形成語感,老師在教育教學中,要面向全體,培養學生學英語的興趣和良好的學習習慣。學校、教師、家庭、學生四位一體,共同努力,教師以課堂為主體,以靈活多變的教學手法引領學生學英語,家庭創設環境,督促檢查孩子學英語,轉變觀念,齊抓共管,讓英語走進家庭,走進每個孩子和家長心里。英語是一門語言,一門國際交流語言,我相信,只要孩子們認真學,功夫不怕有心人!

英語學習心得體會14

  走進大學,英語學習是必然的,雖然英語成績不是太理想,但是從幾年的學習過程中也領會了一些怎樣應用策略的方法,如何學習才能更家對英語有興趣。最終學好英語必須要多下功夫。應做到“四勤”與“四多”,具體說來,有以下幾點:

  一、“四勤”

  1。勤背誦。2。勤朗讀。3。勤練習。4。勤總結。

  用心記憶課本中出現的生詞及詞組,理解其用法,并適當運用一些正、反義詞比較,相似詞比較等方式加強記憶。相對于其它學科來說,英語的知識點相當零碎,必須要在平時的收集、整理、總結上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復習時用。

  二、“四多”

  1。多看。2。多聽。3。多說。4。多練。

  近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個領域,因此,從高一開始就應盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自我的英文水平。培養敏銳的語感將有助于增強辨析力和決定力,是英語學習過程中十分重要的一環。多說能夠增強口語潛力,加深記憶,使學過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。透過做超多的習題,能夠增強實踐經驗,不至于臨陣發慌,手足無措。

  具體實行方案如:

  1。最重要是單詞,開學之時制定個計劃,準備在什么時候把第幾課的單詞背熟,如果可能盡早把所有單詞記得滾瓜爛熟,要是不行至少在每一節上課之前把此課的單詞記熟。

  2。每一天至少看30分鐘的課文,哪一篇都好(前提是單詞讀熟),最好以娛樂的心態去進行,不要當作苦差,如果堅持不了至少一周看三次,在讀的時候慢慢培養速度,當然這是在讀的質量有保證的前提下。

  3。買英語系列磁帶,每一天堅持聽一段時光,至少多長自我把握。

  我認為,如果能夠完全或80%地做到以上幾點,學習英語就自然而然變成了一件樂事,既的`到了提高有增強了自我的自主學習潛力,我想這是我學習英語的最大收獲!

  總結三:大學英語學習總結

  時光如梭,忙碌的一個學期又已經結束,回頭看看這一學期的大學英語教學工作還是有不少值得總結的地方,現將本學期大學英語課程總結如下:

  首先《大學英語》課程是高等院校各專業一門重要的必修基礎課,它在為學生系統地打好必要的英語語言基礎,培養學生英語應用潛力方面起著重要作用;本課程一般是在大學本科一年級和二年級開設,它在使學生樹立正確的英語語言學習態度,掌握較為科學的語言學習方法,培養獨立獲取語言知識的潛力,以便為以后進一步的英語學習打下良好的基礎。

  本學期是大學英語學習的第四個學期,也是大學英語教學的最后一學期。在本學期我本人繼續承擔本院建工系給排水0701和給排水0702兩個班的英語教學任務。在前三冊教學的基礎上,本學期我一如既往地嚴格按照外語系的規定認真組織教學,課前認真備課,撰寫教案,復印四級考試資料并細心講解以便幫忙更多的同學透過大學英語四級考試。由于英語課是一門實踐性較強的課程,因此我不斷探尋和改善學習方法,課堂上我的教學方法靈活,能夠更好地調動學生們的英語學習興趣。課堂上增強與學生的互動,較多的使用英語教學,給學生創造了英語學期的環境。課堂上我采用多種教學方法使學生參與進來,如speech, discussion, questioning and answering,role-paly,實用口語等,本學期我繼續要求每一節課由一位學生做三分鐘的英語演講,演講的資料和題材不限,鼓勵自我寫稿,透過幾個學期的訓練學生們的寫作和口語潛力都有了明顯的提高。課間我耐心與學生交流幫忙解決他們在學期上的困惑,幫忙他們改善英語學習方法。課后我認真批改學生的作業,每一份作業都仔細批閱,指出錯誤所在,并就一些共同的問題給學生們統一講解。

  本學期是大學二年級的最后一個學期,也是一個十分重要的學期因為大多數的同學在學期末都還要繼續參加全國大學英語四級考試,為了幫忙同學們在四級考試中取得較好的成績,我在教學過程中一方面強化詞匯,語法等語言基礎知識同時有針對性地訓練他們的應試潛力和應試技巧。如本學期的英語課堂教學中我繼續加強大學英語四級考試的輔導,給學生們為準備四級考試帶給了有益的推薦和指導。在具體的教學環節中將四級考試的資料滲透在日常教學中,如從第二學期起我就要求學生加強對四級考試寫作的訓練,每次的作業都是針對四級考試寫作部分的。透過近三個學期的寫作專項訓練學生們的寫作潛力也有了明顯的提高。四級考試題目聽力部分的分值比重較大而且也是同學們共同的弱項,因此在聽力課上我主要針對短對話長對話 短文和聽寫能題型的訓練,此外還加強對閱讀和完型填空的訓練。在本學期最后的幾周里我用心響應系的要求,給學生復印了八套四級考試真題和模擬考試題,每一套題我都認真詳細講解,為大多數同學參加四級考試做好了充分的準備。透過外語系、我本人以及同學們的共同努力,我相信他們在本學期的四級考試中上次未透過四級考試的大部分同學必須會考出他們心中的理想成績的。

  在本學期的英語教學中盡管有一些進步和成績但是還有一些不足之處,這些需要在以后的教學過程中進一步加強。透過本次期末考試來看,不難看出學生們的基礎還不夠扎實,尤其是聽力和詞匯方面。因此在以后的教學過程中還要繼續加強對學生基本工的訓練,提高應試潛力。

英語學習心得體會15

  周末本來應該是用來休閑放松的時候,不過有時候迫于無奈,還是要進行周末英語學習的,不過為了下一周的工作有足夠的精力,我們還是適合挑選一些比較輕松的東西來練一練。

  如果你是一個比較宅的人,在周末不想出門,就想舒舒服服的窩在家里的話,就可以考慮進行周末英語學習,既可以解決一個人待著不知道做什么的問題,還能夠提升一下自己的英語水平。當然了,練習方法肯定是要輕松一點的,不然會覺得太無聊。

  在周末英語學習時,我們其實最適合的是進行口語的練習,不要以為一個人就不能練口語了。多聽,聽是十分關鍵的。聽VOA 和BBC。只有多聽才能多說。其次多說,大家都知道早晨是記憶的最好時光。所以,一定要把早晨的'時間利用起來多朗讀,只有往腦子里輸入才能保證在說的時候有輸出。按照一本書的課文反復朗讀然后復述,是復述不是背誦,只有把書本上的只是轉化成自己的才叫學到了東西。多看一些原汁原味的英美電影,不但要模仿里面的語音也要模仿里面的語調,然后堅持練習。

  上面我們就介紹了一下周末英語學習如何練習口語的方法,如果你怕新聞太無聊的話,可以考慮把素材都換成喜歡的因為電影,這樣會提升你學習的興趣,更有利于長期的堅持。當然了,在選擇電影的時候要選擇發音比較好的。

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