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大學生的實習心得收獲

時間:2024-11-02 00:39:10 心得體會 我要投稿

大學生的實習心得收獲

  有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的大學生的實習心得收獲,歡迎大家分享。

大學生的實習心得收獲

  大學生的實習心得收獲 篇1

  做農業難的很多問題都是因為整個三農領域的弱勢,因此,踏踏實實的在這個行業中找到自己的立足點是非常重要的,更重要的是真正把農業作為一種內心認同的生活方式。在一個新環境中工作,非常重要的是看到問題并努力解決問題,特別是在創業型團隊中,很多問題都不完善,更需要每個人的努力。本文作者是在分享收獲志愿工作一個月的李超。也借此文章感謝所有為分享收獲做出貢獻的朋友們。

  來到分享收獲,我的目的很明確。一、看看“分享收獲CSA”為什么成功了?二、吸取正能量,提高自己。

  分享收獲在全國600多家農業公司中獨占鰲頭,為什么呢?來到這里快一個月了,也有一些自己的想法。一開始我覺得是年輕人的激情與斗志之劍刺出了片藍天,但是待了這將近一個月之后,了解的多了,想的多了,自然答案也就明確的多了。在聽到掌柜的“我們這里有一個不成文的規定:想進入這個團隊的人,得先到地力待三個月,三個月之后要是還想留下,咱們再談后面的事。”這句話后我突然就覺得我得到了想要原因:“堅持理想”“踏實做事”。

  首先,我們團隊的核心是有機,在現在的中國有機是一個理想。這個理想是遙遠的,是艱難的,是委屈的……遙遠在于大環境的農藥化肥已經成為主流,想要打破并改革,路途很遙遠;艱難在于有機種植方式利潤暫時還很微薄,自己的付出得不到合理的回報,行走的.步伐很艱難;委屈在于我們跟客戶跟社會一點一點建立起來的信任被那些打著“有機”旗幟的商人肆意的破壞著甚至還偷笑著數著大把的鈔票。

  每每想到這些個事心里委屈與憤慨真是那叫一個無處宣泄……所以我覺得團隊的那個不成文規定真是這個團隊的大智慧的表現:一個年輕人帶著自己的理想放棄了本該有的辦公室壓抑著自己的才華到地里去當三個月的最真實的農民。我想團隊要問來人的是:你的理想夠堅定嗎?你準備好吃苦了嗎?你準備好受委屈了嗎?你要堅持理想的欲望能夠支撐你一直走下去嗎?如果能,那么,分享收獲歡迎你!

  其次,我們團隊的根基是農產品。種植和養殖是必須得靜下心來踏踏實實去做才能做好的事,蔬菜的種植、采摘、挑選、裝箱、配送這五個流程不是真的就只有十個字這么簡單;養殖也不是說每天喂飽食、給足水、清除糞就可以高枕無憂那么隨意。這些事中的繁瑣和復雜以及所需的耐心是需要靜下自己那顆煩躁的心然后踏踏實實去一點一滴做才能夠做好的。

  “堅持理想”“踏實做事”,這就是我所得到的答案。可能目前能力有限,但我為我得到的這個答案感到滿意,覺得來此已值。

  我的第二個目的:吸取正能量,提高自己。有關正能量的事,我之前大多都是從汪勇那里聽來的。首次感受到小院的正能量肆意是來到小院的第二天,是因為發現一個很奇怪的現象:“完全沒人理我這個新人。”大家都只顧著忙自己的事,沒有人問我來這要干些啥能干些啥,我當時就很納悶了。現在想來:之所以無人理會我,沒有人帶我融入這個團隊,是因為大家都知道“來到這個小院的人沒有誰不被其正能量吸引,肯定會削尖腦袋往這個團隊里鉆的,根本不需要誰來帶著。”因為有如此多的正能量,所以我也學到了很多。

  一、與一位村民發生口角,導致其他村名傳出“這一波新來的大學生素質好像有點低”的話語,敗壞了公司形象。由此事件學到了“當交流的對方一開始就帶著惡意來的時候,必須在惡意還沒有表達出來或惡化前,快速捅破隔閡以便消除對方的惡意。”

  二、明白了“80分>85分”的奇怪現象。兩個人在做同一件事的時候,第一個人本來只能做70分,另一個能做85分。但是第一個人他展現出了想要做到85分的欲望并且努力的向目標靠近著,雖然最后只做到了80分,但是比起另一個人的85分這個80分更加會讓人認可、放心。

  三、知道了“墻腳化思維”的重要性。對一件事的考慮,大方向跟側重點誰都能考慮到,人與人之間的差別就在于對于墻腳的地方考慮到沒有。那些容易被人忽略但卻又關系到事情的成敗的墻腳若護好了,可能成功的希望就增加了一些。

  四、記住了“事兒難不難先做做看”的好處。在活動的過程中我們遇到了各種難題,比如燒烤灶的建立方式、燒烤后的殘局未能清理但是第二天一大早卻要用到干凈的場地、比如露營中下雨了咋辦?比如徒步潮白河可能去了調動不起來參加者的興趣……一件件看似艱難的事在小婷和力哥幫我捋了思路和辦法后引刃而解。讓我明白了:墻腳化思維是很重要,但是要是三思到瞻前顧后那就得不償失了,遇事能干就干,我們現在還年輕著,做的不好就當是吸取經驗了,沒啥好怕的!

  雖說來分享收獲這個小院只有短短的一個月時間,但是在這個看似小的院子里我看到的是一群有志的優質青年在為自己的理想奮斗著,盡管現在路途艱辛但我始終堅信著這個小院在不久的將來一定會成為一顆散發著灼熱氣息的太陽……

  謝謝小院里的各位兄弟姐妹!因為你們的分享,我收獲了很多!謝謝分享收獲!因為你的接納,我成長了很多!謝謝……

  大學生的實習心得收獲 篇2

  時光如白馬,在市政協為期一個月的在校大學生實踐活動即將落下帷幕。這段時間里,我和宿舍的同事們感情漸濃,對彼此也有了更深的了解,更加懂得了分享和包容,也深深地體會到了生活的不易。

  四十多度的高溫天氣,我們坐在舒適的空調房里,向右看去,透過窗映入眼簾的,是高架橋上的工人叔叔們在烈日下揮灑汗水,是為了生活。向左看去,是滿頭大汗曬得黝黑的澆花阿姨,提著水爬完每層樓灌溉每一盆植物,也是為了生活。

  世界上大部分的人出生在起跑線上,比如你我,小部分人出生在終點線上,比如王思聰,我們無法改變這既定的差距,但是我們可以通過努力讓自己走得更遠,如果我們不思進取,只會自怨自艾,成天埋怨出生不如別人、物質條件不如別人,所以我比別人差我是應該的,那你一輩子都只能在起點線上爬了。扶貧政策正在大力推進,市政協給我們村建了五米寬的公路,像縣道,還給我們家家戶戶通水通電,種花海搞鄉村旅游,為我們村200多戶貧困戶脫貧致富,我們應該好好珍惜眼前,不斷學習,提高自身素質。我們已經長大了,父母也漸漸老去,生活的重擔即將落到自己的肩膀上,我們必須學會堅強,學會吃苦。

  在這里,首先我要感謝給我們創造實習機會的.市政協汪主席。如果沒有他的精心部署,我們就不可能有這樣的見世面實習機會。他很忙,常常只是早上吃早餐的時候偶爾碰到,其他時間就是開會和下鄉調研,他的言行讓我對政協的工作看法發生了很大的變化,以前以為政協好清閑,了解之后才發現根本不是這么回事。他還安排人將我們的飲食起居照顧得無微不至,親切地詢問我們的家庭生活和學習情況,臨走的時候還和我們親切合影留念,并親自將我們送上車。同時我還很感謝市政協的其他領導們,在工作上也是一有機會就帶我們出去鍛煉提升自己。其中我印象最深的就是石主任帶我們去荷塘藝術館參加的那次畫展,那些作品帶給我內心的震撼久久不能褪去。如果沒有領導們的關心,我和我的小伙伴們也不會在政協度過這么充實的一個月了,其次我想感謝一樓的保安叔叔和阿姨,在政協叨擾了這么久,是他們負責著我們的安全和生活區域的整潔衛生,如果沒有他們的辛勤勞動,也就沒有我們的舒適生活。

  實習即將結束,我們也將踏上新的旅程,但是這段美好的記憶將永遠留在我們每個人的腦海里。

  大學生的實習心得收獲 篇3

  七月初,我們走出了黃梅,進入大別山天堂寨野外實習。天堂寨國家森林公園位于皖西金寨縣西南角,與湖北省羅田、英山接壤。境內擁有千米以上的高峰15座,主峰天堂頂,是華東地區最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺。“極目山河縱大觀,吳楚東南第一關”,氣勢渾厚的天堂寨有“植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、杜鵑花的領地、娃娃魚的故鄉”之美譽。

  天堂寨的森林資源珍稀古樸,造型奇特,地帶性分布明顯。在浩瀚的林海中,既有珍稀植物連香木、香果樹、又有天堂寨獨有的草本植物白馬鼠尾草。蒼勁挺拔的黃山松造型奇特,千姿百態。杜鵑花、紅楓樹、針闊葉混交林、天然次生林等,襯托出天堂寨的色彩絢麗多姿,高山草甸的厚厚草坪,仿佛展現出茫茫草原的風采。還有那高風亮節,英姿颯爽的`翠竹林……天堂寨可謂是植物生長的天堂,人間的天堂。

  前三天的學習我們圍繞著植物進行。當老師帶著我們沿著農田走時,從小在高樓林立的城市生活的我根本不知道田里竟有如此多的植物,甚至,即使是田中的農作物我也不識些許。我跟著老師,聽著老師對不不同植物的講解,汲取著書本上本有,但我并不能理解的知識。

  通過幾天來的學習,我們認識了上百種植物,多為當地常見物種。在上半學期的理論學習中,我們只是初步了解了各科植物的主要特征,而通過這幾天的學習,我們能理論聯系實際,對于書本上的知識有了具體的認識,也能更深刻的理解其中的原理。比如,當初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時,我們只是明白純文字性的知識,而對于具體卻沒有一點概念。在我們這次認識的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且,對于諸如枝刺和皮刺的區別,我們用手去感知這樣的學習,不只是眼睛和大腦的學習,更是全身心地學習,我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識和力量。

  大學生的實習心得收獲 篇4

  在學校里我們,作為一名學生,我們大多的是知識的增長,而來到實習老師需要的東西太多,不僅是在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。生活上獨立了,我們七個實習老師現在有了能做菜的廚房,我們的實習生活開始有了煙火氣,一起商量并不斷探索,生活由亂到穩,愉快的合作給我們的生活帶來了很多的便利,為我們更好的生活提供了保障。其實我還是很慶幸遇到的這些實習老師,不管在思維方式,說話做事方式,生活節奏我們基本上都能夠說到一塊,雖然我們幾個人是因為頂崗實習來到xx四中才認識的,時間也才短短的一個多月,但是卻有一種相識多年的知心老友的感覺,感覺很幸福!雖然我們幾個人廚藝都還有待進步,但是在廚房一起看做菜視頻探索、開著對方玩笑的時候,廚房里、宿舍里充斥的都是我們苦中作樂的歡笑聲,大約有一種一房兩人三餐四季的踏實感,生活在我們的手中,有條不紊的前進下去,帶給我們一種舒服感,滿足感。

  這一個星期基本上在周一、周二的時間里把期中考試的課程結束了,帶領同學們開始復習語文的生字詞、文言文等知識,政治的基本理論,為接下來的期中考試做好準備,在考試之前我給同學們自己測試了一次,基本上語文能及格的同學還是能夠保持自己原有的水準,原本不能幾個的同學也有所提高進步,開始接近及格分數。政治考試有二十多個同學能夠及格,而且有四五個同學能夠拿到紅分,作為老師看到同學們的成績能夠有所提高進步,真的感到很欣慰,讓我覺得當一名人民教師還是很有意義,不管是對于自己家里人還是學校里的學生,我都是極具價值的。

  這周二晚自習的時候學校停電了,即使我現在已經當了教師,可還是對于學校停電還是很有一種莫名的激動。當時恰逢我值班,停電以后一直在巡邏以避免發生事故,來到我們我所教的班級,他們是第一個大聲地背誦語文文言的班級,反應能力還是很迅速的`,給他們拍了一張照片,同學們臉上都掛著無憂無慮的笑臉,總是勾起我的年少時的回憶。

  作為一名教師,你對學生付出真心,努力的對待他們的學習,他們是能夠感覺得到的,人們常說“一份耕耘,一分收獲”,要想收獲什么,就必須付出什么。生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么;播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。教師與學生在一起就是雙方汲取的一種關系,你所付出的最后會以另外一種形式回報你。

  大學生的實習心得收獲 篇5

  在西安xx食品有限公司-月餅季節性生產,實習的日子已經結束了。在此次實習過程經歷了痛苦﹑快樂的成長過程,讓我們更加堅強不屈,也熟悉了月餅生產工藝流程。

  以前聽到月餅,都是中秋佳節,團圓的日子,而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子,一學期基本上都沒有回過幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了。考完試,休息一天后我們便準備從學校去xx實習,到了之后我才第一次感受到我們以后就要和這個廠子打交道了,這就是我們以后要呆的地方。我們進廠后培訓了勞動紀律方面的知識,天天在車間里培訓,搞一些集體活動來增進我們那一班與其它各班之間的友誼,來團結一致的搞好這次月餅季節性生產。我那時想不通為什么要培訓我們,讓我們天天在車間里坐著啥活都不用干,現在才明白。我第一次接觸到了這么多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然后在拉到我們手工包裝車間。我們每天重復著同樣的動作,折盒子或裝月餅,日復一日,我們包裝出了好多批貨,聽說成本幾元的月餅經過我們的手便可以賣到幾百,xx最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時我感覺好自豪。在外面超市逛時,看見消費者一盒一盒的'往出提xx的月餅這時更加高興。天天在手包車間,見證了一個個禮品的形成。包裝完了一個月后,由于我們包裝的快,機械化生產趕不上手工包裝,這時我們班被調過去手工生產月餅,我當時可高興了,終于讓我可以做月餅了,我們有一個師父專教,一個車間都是我們在手包車間的朋友,讓我們整天就做些xx的研發型月餅,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產品。從揉面團到搓圓﹑分餡﹑成型等整個過程中我都試著去做過。自從自己做了月餅生產的每個流程才體會到原來月餅真的不干凈吖,或許這就是食品行業的潛規則吧!每天都是八點對八點,工作是那么的累時間這么長,不想干了,可想來想去想我是xx的員工,不僅代表學校也代表我自己,我一定要堅持,慢慢的也就沒那想法了。

  終于到了九月十八號,我們停止了生產與包裝,十九號就給我們發工資了,好期待那一刻,拿到了工資后心里有說不出的激動,第一次拿那么多工資,還讓我鍛煉了自己也得到了相應的回報。這次實習讓我認識到了在社會上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現有的學生時代。也讓我明白了天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅強。

  大學生的實習心得收獲 篇6

  在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:

  1、上學與上班的區別

  上學的時候,自由支配的'時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業;上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。

  2、適應

  從學校走到社會,環境、人群、責任都一下子發生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。

  3、堅持

  我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環,更不用提什么晉升了。

  4、多做事,少說話

  我們到企業工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態度。工作如此,為人處事也是如此。希望能對大家有所幫助。

  大學生的實習心得收獲 篇7

  實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會,人民法院實習心得。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

  xx年年12月24號——到20xx年x月x號的實習是在新浦區人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識,了解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,同學們都還沒什么經驗,所以本次實踐課——實習,成了同學們走進社會、了解社會的踏板。

  回首在少年庭已經實習的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄,實習總結《人民法院實習心得》。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習,盡管我仍會想回學校,但我已經習慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學到解決分析問題的技能,養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲,我是快樂的。

  在過去的這兩周實習過程中,讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習的一個最重要的內容,而這個內容并不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的,親身經歷只是完成這一內容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理,總結時間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的`判決,都有一個清楚的思維,從而以便于以后的實習以及工作。

  來法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護社會的安寧與穩定。漸漸地,手上案件一個又一個后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經過了法律,罪犯得到了應有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因為,在這兩個周中,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實習的這段時間,是我所接觸的案件的主角。我統計了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示:對未成年人的法治教育,已刻不容緩了。

  大學生的實習心得收獲 篇8

  20xx年3月24日周五上午,任縣的名師指導團來我們任縣永福莊中學聽課,并對我們四個頂崗實習的教師給予了指導。在這里首先對老師們的指導表示誠摯的感謝,其次我對五位名師的指導做一下總結和反思。

  我講的是初一語文河大版七年級下冊第九課《黃河頌》,本篇課文是一首詩歌,我安排了兩個課時,今天講的是第一課時。我的優點是基本功扎實,備課充分,條理清晰,講課富有激情,語言親切,氣勢很足,個人素質比較好,對學生的鼓勵和表揚比較到位,講解比較細致,對主題分析得比較透徹。

  當然我講課的不足也是比較明顯的。

  首先,學生參與課堂的積極性不高。教師是服務學生的,教師的教就是為了提高學生的學習,學生學得好、學生學得多是檢驗學習效果的重要標準。其次,課堂時間分配有欠缺,講課節奏稍快,學生做筆記的時間比較短,并且學生沒有充分去朗讀課文。

  具體到課文內容的話,從剛開始文章的導入環節,我給學生放的歌曲《黃河大合唱》應點明此首歌曲是《黃河大合唱》里面的《保衛黃河》,而且劉老師建議我在給學生放音樂之前先提問幾個問題,讓學生帶著問題去聽音樂,這樣效果會更好一些。

  課前預習的'字詞以及課文中的詞語理解放在課堂上進行比較浪費時間,應該把這部分放到課前。語文說白了無非就是聽、說、讀、寫四部分,而對于《黃河頌》這首詩歌重點應放在朗讀和領悟感情這兩點上。必須讓學生多讀,讀得多了,感情領悟起來自然就容易些。關于寫,這就涉及到了學生的動手能力,有助于從整體上提高學生對知識的掌握能力。

  教學目標PPT上可以展示也可以不展示,但是教師心中必須時刻謹記。本課的中心明確,作者是想通過贊頌黃河來贊頌中華民族偉大而又堅強的民族精神。

  教師在指導學生朗讀的時候應注意適當增添夸張成分,讓朗讀富有感染性和表演性,這一點是我之前沒有想到過的。學生在朗讀課文后半部分的時候,適當夸張、音調適當延長、擴大音量,朗讀的效果會特別好。

  同時,教師在上課的時候要多注意讓學生寫批注、感悟和心得。教育不僅僅是教書,還有育人,教和學是一體的,教師的主導性和學生的主體性同樣也是不可分割的。

  另外,教師在鼓勵學生的時候,不要只夸學生聰明,要多夸學生努力、勤奮。

  劉老師說的話中讓我印象最為深刻的一段是:如果十年后、二十年后你教過的學生還能記得他學過哪篇文章?是哪個語文老師講的?那你這節課就算是一節成功的課!

  語文和生活連接很緊密,生活中處處有語文,語文中處處有生活。要讓語文深入到生活,還要有一顆善于觀察和熱愛生活的心。正如劉老師所說:“一個狼狗飯店、一個磚廠、一個火葬場、一排排白楊樹”這幾個事物看似沒有什么聯系,但是,可以用語文和生活相結合把這幾個不相關的事物很好的串聯起來。我上學路上,先經過村口的狼狗飯店,再經過磚廠,騎行十分鐘后是一個火葬場,火葬場過后是一排排高大的白楊樹。神奇吧!看似毫無聯系的幾個事物這樣聯系起來卻很和諧,這就是語文的魅力所在。

  說了這么多,只有一個主題——上好每一節課,努力追求完美!這不僅是對學生負責,更重要的是對我們自己負責!希望我們認真努力過的日子都是我們生

  命中最珍貴的財富!任南廣平頂崗實習小分隊,加油!

  大學生的實習心得收獲 篇9

  隨著我們走進大學的校園,我們離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別,這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

  當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,在實踐中鍛煉自己,同時增加知識,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

  在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措,這樣子可以鍛煉我們,使我們成長很多。

  在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷社會實踐的重要性。

  在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。

  有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的`知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

  有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。

  回想一下,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢業以后我們也不能像大學生一樣幼稚了。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

  大學生的實習心得收獲 篇10

  時間過得真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺。

  對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

  工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。

  在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的`新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

  因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  大學生的實習心得收獲 篇11

  時光如故,一見如故。兩周實習,時光荏苒,始于心,踐于行,回頭望,懵懂女孩褪去稚嫩;眺前望,道路漫長鮮花鋪地,在未來路上愈走愈堅定。愿,年少有為。

  7月15日,是我大學生涯中一個特別的日子。這一天,我和其他同學一起來到了人力資源和社會保障局,開始我們的實習生活。兩周的時間在忙碌中過的飛快,轉眼半個月就過去了,回顧往昔,感觸頗多。

  還記得實習的第一天,心里充滿了忐忑,怕自己做不好這份工作,也充滿了期待,想提前適應社會生活,想要盡快的投入實習工作中。實習期間,我跟著魏姐、夏姐、哥哥等這些有能力又溫柔的前輩近距離觀察到了社會細胞——事業科的運作規則,學習到了很多與人事招聘直接相關的知識,這些都是在實踐中才能“吃”到的“硬菜”。實習的第一項任務是整理檔案,從編號、蓋章、編制目錄,到最后形成電子文檔,方便他人查閱。在這個過程中,大家分工明確、相互合作,確保了工作的高效完成。

  當然,實習帶給我的,不僅僅是專業知識方面的鞏固拓展。生活方面,以此次實習作為大學生活與參與工作的過渡區,也讓我受益良多。早起上班,讓我作息有了生物鐘,改掉了睡懶覺的不良習慣;上班打卡,讓我樹立了較好的`時間觀念;出外勤,讓我明白做事要有組織性、紀律性,以及要重視團隊成員的相互合作……同時,在實習的過程中,我也將四川外國語大學的校訓與工作相結合,不管是學習還是工作,我們都要永遠保持一顆求學問道的心,對知識充滿求知欲,不斷學xxx步,拓寬自己的知識面,不斷將課本上的知識與實際工作相結合,因勢而變,在參加各種實踐活動的同時,要在正確理念指引下堅持不懈地進行,以便取得理想成效。

  其次,就我們在校大學生怎么樣做好一名實習生,我也有些自己的看法。我們90后這一代人很多都是獨生子女,所以在待人處事方面不足之處甚多,作為一名尚未畢業的實習晚輩,在實習過程中一定要謙遜講禮貌,少說話多觀察多做事。就我們這次實習來說,我覺得我們很失敗,因為我發現實習和考研真的很難兼得,如果不是這么多溫柔體貼的前輩體諒我們,我們可能真的在兩個月的時間內完全荒廢學習,同樣的,我也感受到大家對我們的善意,所以我基本上就是讓我干什么我就干什么,而且既然要干我就要干的認真負責,爭取能干一件事就干的大家都滿意。

  總的來說,我在事業科體會到了人事工作的復雜與艱辛,但是我更多看重的是這些工作對一個人能力的提升,我也覺得一個人首先要有本事,才能在社會上受到尊重,這也是我努力的方向。其次,讓我感覺真的是把自己的工作融入到了國家的正義與榮耀之中,在有這樣覺悟的前輩的帶領下,如此正直的政府部門怎么可能會不興盛發展。

  一切都始于心,踐于行,愿前程似錦,年少有所為。

  大學生的實習心得收獲 篇12

  畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

  作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。

  第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

  在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的.難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

  大學生的實習心得收獲 篇13

  這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的'事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

  因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

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