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實習心得

時間:2024-12-29 16:36:07 心得體會 我要投稿

實習心得范文

  有了一些收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的實習心得范文,希望能夠幫助到大家。

實習心得范文

實習心得范文1

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的'東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習心得范文2

  本人就讀于__大學電子商務專業,于前段時間在__公司實習,在公司擔任辦公室文員一職。在實習期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的事業還鍛煉了工作能力,并提前體驗企業單位的工作模式。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。雖然累,卻過得很充實、很快樂。以下是這次的實習報告。

  一、實習時間

  __

  二、實習崗位

  辦公室文員。

  三、實習單位簡介

  __公司是一家致力于再生資源回收的公司。公司雖然成立不過幾年,但是經過這幾年來的誠信經營,不僅獲得了業內同行的肯定。本著“質量為生存之本,信譽為發展之源”的宗旨,遵循“以誠信創市場,以信譽贏市潮的發展思路,以嚴謹的態度、務實的作風,在現有資源的基礎上,求實奮進,努力創新,深受各級合作伙伴的支持與信賴。

  四、實習內容

  不同的部門具有不同的工作和不同的職責范圍。公司名義上的文員是辦公室底下的,辦公室工作范圍大,任務也比較繁雜。主要有打字處理工作,信息的上傳下達,文件歸檔、保管,工作記錄,來訪客人通報及接待,本工作區域清潔負責。另外輔助工作還有輔助工作,顧客服務,解答顧客咨詢,在不影響本職工作的情況下,帶顧客到其要求的地點。對顧客詢問不知的內容,主動幫助咨詢相關的其它工作人員,直到問題解決,內外聯絡部門維持友好聯系。

  我實習的職位是辦公室文員,但是這種單據的錄入和信息的錄入也是文員的工作。面對一定量的客戶,每天的訂單量相對還算比較可以。除此之外主要登記公司人員的名單,我學的專業也能幫到我不少,我必須在空閑時間查閱相關的知識,還算有點底子,要撿起來以前的知識還是比較簡單的。

  來訪者不同,事有大小,文員要區別對待。對應該會見的人,應直接轉達對方的意圖,并引其進入會客室或告知各部門接洽人,不論對方要求見面還是預約。對不宜會見的人,在請示相關人員后以“不在”、“正在開會”或“工作很忙”等為由,拒絕對方或是將個人意見報老板后接受答復。需要轉達時要正確聽取對方的身份和要轉達的內容,并準確、迅速地轉達。

  五、實習心得體會

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習期間每天的工作都很充實,很有意義,有過挨罵,有委屈,也有快樂,為我以后的工作的順利開展打下了良好的基矗知識是一種儲備,將近兩個月的時間,對文員這一職位有了很深的'了解,感謝這段實習經歷,讓我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  做好每件分內的小事,認真再認真。另外也要洞悉工作內外的每個細微之處。細節決定成敗,絕對沒錯。實習從某種意義上就是工作,你需要在這個環境得到大家的認可,首先就必須得到大家的好感。保持幽默感,不過注意說話對象,不要沒大沒小,開玩笑適度。也要大度,不要因為同事開一句玩笑就悶悶不樂,耿耿于懷的。

  有了經驗要總結,犯了錯誤要自我批評。不懂的要多問,也要發揮自己的主觀能動性,有了好的方法辦同一件事,用合適的語言講給別人聽,得到確認再去做,千萬不要自以為是,耍小聰明。交給自己的任務,按時按量按質完成,絕不打折扣。實在完不成的,一定要及時匯報,以免耽誤全組人的工作。

  雖然時間很短,但是我學到的卻是在象牙之塔中永遠也學不會的,這是我生命中最寶貴的一筆財富。我也將會在以后的日子里,珍惜這次實習的經驗,努力為自己制造機會去學習和吸取更多的知識和經驗,為實現自己的理想而努力。

實習心得范文3

  一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會。我們的實習基地是錢庫高級中學,一個多月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。

  在錢庫高級中學的實習,我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。

  一.教育見習

  在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不明白怎樣聽課,剛開始聽課,也不明白怎樣聽課,不明白從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的資料給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自我的上課風格,不明白如何去評價。之后和老師交流,發現原先聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上方的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

  二.教學工作

  教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練,但對于上真正的戰場,我們還是經驗不足的。經過一周的聽課,我明白了上課要注意那些資料,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由于我是我們小組第三個上課,我的準備時間還是相當足夠的,所以在這邊我又重新備課了。透過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,思考的十分全面,把課堂可能會出現的問題,都一一思考到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法到達這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。

  我的第一節課是《免疫系統的功能異常》,這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學生都沒發現我的緊張。這節課主要講過敏反應和艾滋病,學生對這方面的資料在生活中都有過必須的接觸,這節課最重要的就是一個情感態度價值觀的落實,也就是生命教育。在課堂上,我讓學生說說如何關愛艾滋病患者,學生都很能說,我當時就嚇到了,發現文科班的學生就是不一樣。學生在語言表達,組織語言方面是相當的不錯,同時,對如何看待艾滋病患者都有著別樣的關懷。

  這一節課是有評課的,建中老師給我這節課必須的評價和推薦。老師說,總的來說,對第一次上講臺的我來說,這堂課還是相當成功的課堂。當時聽了,很是開心。當然也是有很多不足的,老師說,給學生講的還是太少了,要更放寬時間給學生;沒有充分利用好課堂的生成,比如說在學生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時,又給學生決定哪些途徑是否會傳染,此時,學生就對禮節性接吻產生了必須的疑問,但是對于這點,我沒有利用好,本能夠好好的拓展;也許第一次上課的資料試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學說,口頭禪還是比較多,比如“那?”。

  我的第二節課就是公開課,因為我的`公開課時免疫復習課,之后我才發現復習課的公開課是很有難度的,不像新課的學習,復習課很擔心會炒冷飯。復習課試講了一遍又一遍,老師也給了很多推薦。最初是說我選的艾滋病的這個材料比較難講,如果講甲流就會覺得很普通,沒有新意,最后,糾結了半天,還是選取了用艾滋病這個材料,因為約翰遜患有艾滋病這個案例有必須的正面教育好處。敲定了艾滋病這個材料之后,就在明線和暗線這個問題上糾結,老師給的推薦說,在講艾滋病的同時,無形之中把免疫的知識點也復習了,到了課堂結束,學生還以為這是在講約翰遜,所以在設計問題,貫穿方面想了很多。

  一開始,老師覺得我問的問題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個引子,沒有把材料貫穿進去,顯得我的知識點和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”。但是我能夠理解這個意思,卻不明白怎樣去問這個問題,很煩惱。之后沒幾天就要上去講課,資料思路都沒有準備好,我很揪心丫。當時,又感冒了,人總是在生病的時候,個性的脆弱。毫無頭緒,弄不出來,還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個角落揪心的思考,品嘗屬于自我的苦。其實也沒有那么糟糕,很多同學,都過來幫我想想,給給意見。

  之后就在8班試上了公開課的資料。由于這節課是以小組的形式進行必須的研究學習,很多東西都是由學生來講,教師只是起著協助者的作用,所以在試講的時候根本沒有感覺,只有學生在課堂才能真正體現,應對這種無法預計的課堂,還是相當的揪心的。一向聽說8班的學生都不太配合老師,上課的氛圍比較死,我就更加擔心了。由于時間又比較趕,還不是很熟練,當時我去上的時候,還是很緊張的,緊張的出現很多口頭禪。幸好啦,8班的學生還是挺給我面子的。當時的資料比較多,只講完體液免疫和細胞免疫,就下課了。當時上完,就去問建中老師,哪里要改,但是建中老師讓我自我思考了,再去和他聊。當時,一上完課,根本感覺不到哪里不對,是因為心里很浮躁,靜下心來,就會發現自我問題還是很多的。只有做萬全的準備,才能做得更好。

  由于一些原因,我的公開課推遲了,但是最后在清明節之后的那一周的周三下午第二節課拉開了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節課上見分曉了。可惜,應了一句“期望越大,失望越大”。由于我上的是免疫復習課,這個課對于我們班級的學生來說有點難度,好悔當初怎樣沒好好分析學生狀況,就一股腦認為我們班級學生會很?力。我覺得我很杯具。一開始的課堂還是不錯的,到了下半節課,不明白為什么課堂就這么壓抑了,也許是我自我有想放下的念頭吧,我想想也是,我是一個受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說放下,又那么容易說要做什么的人,很厭惡發現原先自我就是這樣的。但是其實也沒我說的那么嚴重啦,老師和同學還是給予我必須的評價和推薦。最欣慰的就是,這次公開課,我克服了我最大的障礙——語言問題,這對于我來說,能夠說是一個很大的進步,終究還是進步了,雖然沒有到達自我的期望。想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當下每一個機會,活在當下,快樂一點。

  三.班主任工作

  我是我們小組第一個班主任的。主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”:監督眼保健操、課間操,監督早自修學生學習。由于第一周的見習,給了我很多時間熟悉班級的學生,也提前了解了班級的狀況。在當班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時時都會跑到班級去看看學生的狀況,和學生聊一聊,在某種程度上說,我更是以一種朋友的身份和學生聊天,但是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。

  一段時間的相處和觀察,我也發現了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小,學生很多都是沒睡醒的狀態;平時不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低。應對這些問題,有時候,我真的很沖動的想在全班學生面前說一說,但是又有點不敢。之后就和班主任陳老師說了狀況,陳老師也召開了班委會,在班委會上,陳老師不是自我說班級問題,而是由班委來說班級有什么做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,自我發現問題,找方法解決,比老師在那里不斷強調問題更有效果。班委找出問題,再說說解決措施,最后由老師發表相關的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利于班級的發展。

  實習是一次用自我的眼和耳去感受環境的機會,透過這七周的實習,我受益匪淺,對教師這個主角有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自我的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

實習心得范文4

  在剛剛過去的幾個月中,我有幸來到無錫農村商業銀行實習。

  即將畢業,競爭激烈的畢業求職也擺在了眼前,對于像我這樣從未真正走出校門、接觸社會的學生來說,這次實習給了我一個很好的學習機會,讓我親身體驗到了工作的滋味,為即將開始的職業生涯提前做好準備。

  在農商行實習期間,我主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了銀行的會計科目,在練習操作中,我力求在掌握操作流程的同時,搞清楚自己在做什么,在整個系統中是怎樣一個來龍去脈。通過看、問和動手操作,我對實習的主要工作內容有了更加系統的了解,特別是支票、匯票等。在實習之前,我只從書上學到過它的'基本概念,對真正的票據并沒有具體的認識。現在我已經大致明白了審票和解付的過程。另外,我對銀行這個龐大的工作體系也有了比以前更加清晰的認識。

  以下是我在工作中的一些體會和心得:

  一、銀行工作需要嚴謹的工作態度。其實做任何工作都應該認真細致,尤其是在銀行,每個崗位都需要與數字打交道,經常要處理大量數據,要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。比如在填寫單子時,每一次,都必須要確保匯款時間、金額、匯款人和收款人賬號等各項要素準確無誤。

  二、講究分工合作,工作程序詳細具體,每一步驟都有一定的操作規范。各道工序都互相關聯,每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。

  三、與同事的相處與交流很重要。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會出現一些差錯,給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,這樣大家才能齊心協力地搞好工作。與人溝通的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習積累。實習期間,我得到了各位領導、老師和前輩們的關心與幫助,各位領導都非常耐心地教導我,讓我不但提高了業務水平,也學到很多待人處事的道理。特別感謝辦公室里的領導們,在繁忙的工作中抽出時間,在工作上給我指導,向我解說業務知識,在生活上給與我很多關懷。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。對我而言,社會和單位是更廣闊的大學,我發現自己在課本上學到的知識太有限了。在農商行里每一個人都是我的老師,我要學習的實在太多太多,不僅是專業技能,還有職業精神和社會經驗,這些都能成為我以后勝任工作的基石,也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重的砝碼。

  在接下來的實習階段,我會以同樣的激情、信心去對待工作,繼續努力,讓自己更快成長!

實習心得范文5

  在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好深入了解班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。

  簡短的6周的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多,讓我得到了一次全面而系統的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之余,我還存在著一些不足,主要是上課聲音不夠洪亮,時間上把握不很準,表達上還需加強。

  通過實習,使我在思想上有了很大的'轉變,此時我是學生的老師,且是老師的學生。而做事做人的態度上,都應該積極向上,認真對待。通過實習,使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的認識。

實習心得范文6

  PHP開發工程師頂崗實習報告

  一、頂崗實習任務

  這次頂崗實習任務的主要內容和工作內容包括以下幾個方面:

  1、負責公司產品每日圈(HTTP://)頁面的制作(js、html、css);

  2、對每日圈產品進行功能性調整(如:用戶注冊流程、用戶登錄機制、提交、訪問等功能調整)

  3、根據公司產品需求,開發相應產品功能模塊(IM);

  4、為公司推廣部門提供技術支持

  二、頂崗實習任務總結

  由于我所在的部門是主要是做網站的,所以我利用一段時間對PHP和mysql進行了系統的學習,在這里帶我的師傅有時候只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應該學會什么,什么時候檢查。這時才真正感受到了在學校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學校時不應該那么浪費時間。但是現在也認識到自學能力的重要性,認識到“活到老學到老”的真諦。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。

  剛來的時候,什么都不習慣,因為是第一次上班,有點累,覺得力不從心,不知道從哪里入手,去學習哪方面的知識。后面慢慢就習慣了,但有時候想想,我一個大專生在外面又能干些什么呢?復雜點的也不會,連簡單的功能有時候都做不好,以后怎么干大事呢?這也是個很好的鍛煉機會,好好磨練一下自己也有好處。中國不是有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?

  通過本次實習,我對HTML、CSS、JavaScript等更加熟悉。并且我加深了對網站開發建設管理的了解。詳細和系統的.掌握對網站開發的過程和知識。把所學的知識與解決實際問題相聯系。在實習這段時間,還培養自己發現問題,分析問

  題,解決問題的能力,從而提高自己從事實際工作的能力。通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力。在實習中還多學習,多思考,多溝通,以獲得更多的知識和經驗。可以說,兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去單位,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事上司怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,同事并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,所以跟同事前輩很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,同事對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。我也真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。想做網站開發這塊,激情與耐心必不可少,在網站更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。

  第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習時,我會主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,同事就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了同事的認可。

  第五是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。一個網站的代碼可能非常多,如果你寫的代碼很凌亂,不嚴謹清晰,你可能會在一些細小的地方犯錯誤,網站也不容易的維護。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現錯誤的。

  第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在一本

  書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  三、頂崗實習任務體會

  實習是個人綜合能力的鍛煉,作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的知識武裝頭腦,用精良的技術提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  我努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到前輩們對工作認真負責、精益求精的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。通過這次實習,前輩們的這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是初出茅廬,沒有任何實踐經驗,比起前輩們還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  總之,這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,確定疏漏。需再加以刻苦鉆研級學習,不斷開拓視野,增強自己的事前操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。畢業實習是我獲得了人生的一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯必定會開除希望的

  花,結出成功的果——我相信。

實習心得范文7

  通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的`重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

  這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰,實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心里終于有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步的重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

實習心得范文8

  隨著生活水平的提高,越來越多的人不再滿足于物質上的需求,而是追求精神上、身心上的健康發展,對于日常的蔬菜等不再以吃飽為目的,而是要求吃好,有營養;另外,花卉盆景等一些園藝產品,逐漸走入人們的生活??

  大學生參與社會實踐、實習活動是全面推進素質教育的重要環節;是適應新世紀社會發展的要求;是培養全面發展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

  而園藝專業作為一門實踐性很強的綜合性學科,實習則顯得尤為重要, 園藝業是農業種植業的組成部分,對豐富人類營養和美化、改造人類生存環境有重要意義。

  20xx年3月4日,山東省20xx年農林水類畢業生就業市場在我們學校舉行,作為20xx級的我們也去觀摩了一下,參觀之后感觸頗深,至此也就萌生了暑假去相關公司實習的想法,我們想早一點了解相關行業的發展及運行模式,同時,實習也能為自身積累工作經驗。

  轉眼間,大學已經度過了一半的時光,在這大一、大二兩年里我們對園藝產品的生產有了感性認識,積累了一些基礎知識,對于其具體的較大規模生產過程一直沒有機會親歷親為,帶著許多疑惑與好奇,我們來到了濟南偉麗種業有限公司,希望能從中找到我們想要的答案。

  一、實習目的

  1、理論結合實際,鞏固所學知識

  “千里之行,始于足下”,在招聘會上我們會發現許多公司在招聘時,寫著“有經驗者優先”,在校園里面的我們,工作經驗又會擁有多少呢?所以,為了拓展

  自身的知識面,以及提高與園藝行業相關的知識,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業后,能夠盡快適應環境的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。

  2、了解就業前景,明確自身目標

  自從我們升入大學以來,就業與考研的問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。我也一直在思考這個問題??我相信,此次實習會讓我對與園藝專業就業前景有新的認識。

  二、實習時間

  20xx年7月20日至20xx年8月19日

  三、實習單位

  ****種業有限公司

  在實習之前,團委老師召開了暑期實踐經驗交流會,為我們提供了很好的平臺,并告述我們實習中的一些注意事項。我們聯系了幾家與園藝相關的公司,最終選擇了****種業有限公司。

  通過查找相關資料,我們了解到:****種業有限公司成立于20xx年,是集蔬菜科研、集約化育苗、蔬菜種苗營銷、技術服務于一體的綜合性農業科技公司。公司還是農業大學教學科研就業實踐基地,一直與我們學校有聯系。

  四、實習內容及安排

  7月20日,我們滿懷欣喜坐上了到濟南的車,列車上我們思緒萬千,想象著公司的樣子,構想著自己的工作計劃??終于火車到站了。之后我們按照員工老師告訴我們的路線,到了指定地點,然后我們跟著公司的車來到了育苗基地。

  基地廠長告訴我們工作內容安排及注意事項,并簽了實習合同。7月20日下午,在指導老師的帶領下,我們參觀了各個塑料大棚,認識了園藝的相關設施,熟悉了工作場地。7月21日,我們正式開始工作。

  7月21日至8月4日,我們在溫室大棚熟悉育苗的基本工作,學習甜椒、西紅柿等的育苗管理工作。在此期間,我們學習了甜椒、西紅柿的穴盤點種、分苗、并盤,并親自動手實踐。另外,指導老師告訴我們育苗管理工作關鍵是經驗,影響幼苗生長的因素很多,而且不同時期育苗的注意事項不同。所以,我們要多觀察,記錄每天早、中、晚的溫度濕度、光照強度等等,并學習相關的水肥調控措施。

  8月5日至8月19日,我們在育苗基地1號大棚跟隨技術員、嫁接工等老師學習黃瓜苗嫁接及管理技術。我們了解到,黃瓜嫁接苗有很高的抗性,生命期長,產量高,品質好。這一批黃瓜嫁接苗是以南瓜苗為砧木,8月5~6日兩天1號大棚進行了南瓜點種,接穗及黃瓜苗晚3~4天進行點種。南瓜種子是經過催芽的,所以播種后出芽很快而且出芽率高。對于播種有很多需要注意的事項,種子方向,種穴深度等等都有相應要求。8月11~12日,黃瓜苗南瓜苗到了嫁接的時期,我們向老嫁接工學習嫁接技術、他們說:嫁接切好接穗是關鍵,并告述我們切穗要領及嫁接位點。我們便認真學習,動手實踐。溫度、光照、濕度等因子對于嫁接成活有很大的影響,所以技術員對于環境細微的變化都要進行及時的調控。之后,我們便在1號大棚學習嫁接苗管理技術。到了8月19日,這批苗已經長大,到了發苗的年齡,而我們也將離開??

  當然,實習期間我們也幫忙做一些其他工作,比如澆水施肥、打藥、發苗裝箱子等等,這些工作讓我對育苗工作有了全面了解。

  五、心得體會

  1、對園藝產業的再認識

  園藝相關產業具有較好的發展前景,這對我們來說是一個很好的機會。或許,在從事園藝相關產業之初,會摻雜著苦和累,但以后會有相當好的效益。當然,這需要我們的堅持與努力,這也是成功所必需的條件。

  此次實習,讓我堅定了目標,我會繼續深造學習,將園藝事業進行到底。我們所去實習的那家公司,員工正向著高學歷水平發展,今年就新聘請了研究生、留學生等高端人才。這也強調了人才的重要性。所以,我決定要考研,一方面,

  讀研可以充實自己,更好地掌握專業知識,提高各方面能力;另一方面,在就業壓力如此大的市場條件下,讀研能夠提升自己的競爭力。

  2、理論結合實踐

  在園藝產業這一方面,單純的書本知識,并不能解決所有實際生產中遇到的問題。實習中,我發現,那些資深的技術員,每天都要到大棚,記錄當天溫度濕度等環境因子;悉心觀察幼苗,看它們的長勢狀況,是否發生病蟲害。??他們是在積累經驗,育苗管理工作要有認真的態度,同時也要虛心學習,總結育苗經驗。

  3、樹立正確的工作態度

  在****種業實習,讓我感觸更深的是一種工作態度。在那工作的幾位技術員都是畢業沒幾年的.大學生。他們有理想,有目標,他們把公司的利益當做自己的利益,有著強烈的主人翁意識。他們會為了工作,放下手中的碗筷。一次突然下大雨,那時我們正在吃飯,他們立刻放下手中正在吃著的饅頭,飛奔到大棚,確認大棚里的苗子處于安全狀態之后,才回到食堂。

  他們對工作的熱忱,深深地感染了我。在他們身上體現著一種對園藝產業的熱愛。在工作中,他們是快樂的。無論我將來從事哪一方面的工作,我都會向他們學習:愛崗敬業。用在現在的我,那就是要踏踏實實地學習。

  4、“注意安全、遵守規章制度、好好學習”

  在此次實習中,老師的到來,給我們帶來了很大的鼓舞,兩位老師傳達了團委老師的親切問候,并囑咐我們:一、要注意人身安全,強調了安全的重要性;

  二、遵守公司規章制度。在學校遵守校規校紀,在公司要遵守公司規章制度,服從安排,努力工作。三、好好學習。實習的本質是學習,在實踐中學習,掌握育苗管理的技術。其中,蔬菜嫁接技術是一項技術活,要好好學習。我們認真聽取了老師的教導,在接下來的日子更加認真工作,好好學習。

  六、總結

  春華秋實,歲月瀟湘。轉眼為期一個月的園藝生產實習就過去了。在這次的實習中,我學的不僅僅是如何進行育苗管理,讓我感觸更深的是一種工作態度,一種觀念,一種對園藝產業的認知,一種認識人生與自我的啟迪。

  這次的實踐中,在積累成功經驗的同時,我也在不斷的認識自己的不足,吸取實踐中得來的教訓。敢于承認自己的錯誤和缺點,并且不斷剖析自己以取得進步。我相信此次實習經歷會對我產生深刻而長遠的影響。

  時間過的真快,在這段時間里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,受益匪淺,以下是我對實習生活的總結以及一些心得體會。

  實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

  對我們而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,早日了解與自己專業相關的工作內容獲取相關經驗,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

  作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。

  工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  以上就是我對我一個月實習的一個大概的心得體會,經過這一個月的實習,暴露出來的問題也很多。比如說:缺乏工作經驗、為人處事方面的問題、工作態度仍不夠積極等。

實習心得范文9

  對進口做的相對熟練后,我開始學做出口和轉關了。有了進口的基礎,出口和轉關就相對簡單了,我也很快就掌握了。

  其實我覺得在工作的一開始,我是從復印資料開始做的,幫我的同事復印一些資料。其實看起來很簡單的,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,以后就和同事一起做單遞單了,在遞單環節也是一個很好的學習機會。因為這個時候你是和海關直接的接觸,可以及時了解海關最新的政策和通關的要求;同時,接單的時候也是報關員云集的時候,利用這個機會和他們交流經驗或傾聽他們討論工作中的問題,對以后的工作也是十分有用的。

  在實習當中通過對業務的操作,從中也發現很多的不足。以前在學校里學的只是理論上的東西,和實際的操作有很大的差別的。就報關單的填制就可以知道的。海關總署只是制定了統一的.標準,而具體到每個海關,就有不同的規范了。進出口商品如何規范申報,是我們在辦理通關事務時經常遇到的難題,雖然報關單填制規范對報關單中各項的內容的填報作了具體的規定。但對于不同的商品來講,海關在歸類,審價和監管方面的要求是不同的,因此相應的商品申報規范也是不同的,而某項商品的名稱,規格型號具體應該如何申報,海關總署并無相應的規定,各地海關目前也無統一做法。因此,我們如何對海關提供具體的商品的申報規范,這就要求我們在平時的工作當中不斷的學習和積累了,要把這些已經掌握的東西變成自己的。

  在工作中最好的辦法就是多學多問。

  在實習中我總結了一點小小的經驗,這一點對我的作用很大。那就是在實習期間一定要記得實習期間辛苦一點,多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個細節,每一個細節都掌握了,那么以后你就會輕松一點。把最基本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學到手了。

  綜上報告,對我院我系物流與報關專業提出如下建議,希望在以后的教學過程中逐步完善:

  (一)從工作的內容上,有重點地完善對畢業在校生的實際操作動手能力。在各個環節上容易出現什么問題,應注意哪些事項,有何具體的操作技巧。如模擬報關的實際業務流程:從接受客戶的報關資料到填寫預錄入憑單,從預錄入到復核發送,從訂單到遞單,從查驗到海關放行。

  (二)從工作的技術支持上,加強對新的應用軟件如edi報關系統及中國電子口岸的學習和掌握,以適應現代化的大通關。

  (三)從工作涉及的人際關系方面,提高對在校生的素質教育,既包括心理素質,又包括職業道德素質。逐步加強人際關系學的方法和技巧的學習和掌握。

實習心得范文10

  今天由張老師和吳老師帶我們班去xx中學集中見習。收獲真不少。經過一個學期去學習教學論和教學技能,再以老師的身份去中學課堂觀摩學習,我感覺學到很多。

  上完課,我們班就興高采烈地朝離我們不遠的中建麥紹棠中學進發,天氣很好,再加上是難得的集體活動,大家的心情都不錯,一路有說有笑,總之一切安好。

  xx學校是小學跟初中部一起的,剛進校門,就聽到朗朗的讀書聲,久違的熟悉的感覺撲面而來,我似乎又回到了當年那個熟悉的校園,還有熟悉的我們。可是,我今天以老師的身份站在這里,從新審視這個熟悉而又陌生的一切。

  聽了師姐的課,我對中學生物這一門課又燃起了新希望,這也使我對我未來教師職業有所改觀,一直以來,我不喜歡當老師,有一個原因就是當中學老師真的太枯燥了,記得我們初中的生物不知道是怎么上課的,我們的班主任是政治專業的,他教我們三門課,政治、歷史、生物都是他上的,生物對他來說根本是沒接觸過的領域,講課的時候,他只是照著課本念下去,整個過程都很枯燥。而我們下面睡覺的睡覺,發呆的發呆,反正什么狀態都有。他最經典的一句話:“反正又不用考試,你們隨便聽聽就好,權當作長見識。”以至于我們整個初中的生物都沒學到什么。要是我們以后的生物課都那么有質量,那么備受重視的話,我覺得以后生物教育就會更上一層樓了。

  郭xx師姐的課最有創意的就是導入部分,借以給老師送花導入,然后再從學生熟悉的花的功能開始講解,再聯系到花的結構,現場解剖花的結構,再到花的種類。整個過程都那么流暢,那么自然。既符合學生對新知識的認知心理,也符合學生的學習規律。

  首先是課堂的氣氛很好,典型的中學課堂。現在的中學生活潑、積極、主動去學習,有強烈的求知欲。而師姐就抓住這個特點,充分利用這個優勢。因此,她的課堂生動、活潑、高效,教學手段豐富、靈活多樣。充分體現了優質的教育教學和濃郁的課堂文化氛圍。深得學生的喜愛。

  由此可見老師在課堂中其非常重要的作用,教師不只是知識的傳授者,還是教學課堂的引導者。一個好的課堂氛圍,離不開師生間的融洽關系。這也得益于教師的個人魅力,師姐告訴我們:“要想學生喜歡你的課,聽你的話,首先就要學生喜歡你。”我覺得這個很有道理。這或許是師姐的獨家教學秘方吧。我想,要是我以后當了生物老師,我一定要跟學生保持緊密聯系,了解學生,體諒學生。千萬不要擺老師的架子,在學習中是他們的引導者,生活中是他們的知心朋友。在能幫助的地方,盡量給予幫助。

  其次,課堂上學生的積極主動配合,這也體現了他們的強烈的求知欲和表現欲。在師姐的課堂上,學生積極回應老師,積極參與課堂活動,這很顯然是訓練有素的,這也體現了學生的綜合素質能力非常強,長期下去,不僅學生學習上升一個臺階,各方面的技能也會不斷提升,為他以后的.進一步發展打下基礎。

  這個也說明,好的課堂,不僅是要有出色的老師,還要有積極主動的學生。怎樣調動學生的積極性,這又是一個值得思考的問題了,從師姐的課堂來看,導入時巧妙地設計了送花環節,這樣,一開始就引起了學生的無意注意,也活躍了課堂氣氛。再加上實踐操作部分,即學生分組合作,解剖花的結構,這樣也充分地調動了學生的積極性,使每個學生都參與其中。

  再者,就是課堂上面向全體學生,公平對待每個學生。師姐對我們說了一個不是秘密的秘密,那就是能叫出每個學生的名字。這樣他們就會感到不被忽略,都有被重視的感覺。這樣一來,他們就更熱愛這個課堂了。在師姐的課堂上,師姐一再強調一個學生,并適時地鼓勵、贊揚他。這不僅是這個學生感受到老師的關愛,其他的也會同樣有這樣的感覺。因此他們也更加喜歡上這個課,更喜歡這個老師。

  對于這個,我也有深刻的體會。我對每個能夠叫出我名字的老師,我就覺得特別親切,特別喜歡上他的課。這個習慣,一直影響到我現在。所以說,公平對待每個學生是必要的。千萬不能有優等生跟差生的差別待遇。他們都是自己的學生,理應受到公平的對待。

  我絕的如果做到以上幾點,不會有學生不喜歡你的人還有你的課的。師姐組織的課堂成功主要就是在于這幾個方面了。以后要當生物老師的話,一定要保持一個良好的心態、親切地、公平地對待每個學生。成為深受學生喜愛的老師。

  目前的能力遠遠不夠,這就要好好地往這方面努力,不斷在在專業上提升自己,還要在各方面綜合素質上一個臺階。

實習心得范文11

  除了參加學校招生的同學外,所有學生都參加了此次企業實習,信管專業實習心得。學習結束后,企業對各位同學的表現進行的鑒定,每位同學也進行了實習總結。

  一、遵守企業工作紀律工作一絲不茍

  此次到企業實習參加思緯公司的市場信息調查和咨訊,企業對工作時間有嚴格的紀律要求。比如上午是從九點工作到十二點半。一些同學開始不太適應,但很快就調整過來了。大部分同學是做市場信息調查的,對此企業有非常嚴格的要求,包括對客戶的語言要求,對數據的收集要求。經過兩周的鍛煉,許多同學能夠比較自如的處理調查任務。一些同學因此還被調入到質量檢查部門。

  二、 通過鍛煉增加了綜合處理問題的能力

  市場調查要面對各種各樣的客戶,有些被訪者可能語言上還能接受,而另外一些受訪者可能惡語傷人,我們的有些同學初始確實有些難已接受。但經過督導老師的耐心解釋,許多同學慢慢學會了其中的技巧,懂得與各種各樣的客戶進行溝通。有些同學感慨的說,不干不知道,一干才知道,父母的錢來之不易,做兒女的.一定要好好學習,不僅要學書本的知識,更重要的要學社會這個大課堂的知識,畢業后早一點融入到社會當中去。

  三、開辟校企合作新模式

  過去到企業去實習,由于專業不對口,經常是我們去求企業,托關系,走后門,這次是企業主動找上門來與我們洽談合作事宜,心得體會《信管專業實習心得》。過去是學校要給企業實習費,每年學校都要花大筆實習費,但效果并不理想。此次是企業的積極性非常大,主動要求我們學校增加實習時間,并根據學生勞動成果給予相應的報酬。一部分同學通過這次實習,不僅提高了與人溝通的技巧,還第一次嘗到了自己通過勞動獲取報酬的快樂。

  四、存在問題。學院應進一步完善教師下企業的各方面待遇及管理問題。不能總是犯虎頭蛇尾的錯誤。

實習心得范文12

  近 年來中遠航運為了適應航運市場發展需求,加快了船隊結構調整的步伐,老舊船舶陸續退役,新造船舶相繼出廠投入營運,大批船員也相繼投入到接新船的工作中。 本人有幸參加了新造的27000T多用途船 鳳凰松 、 孔雀松 、 麒麟松 的接船工作。這三條船加上剛剛出廠的四號船 臥龍松 ,均由泰州口岸船舶有 限公司建造,四條船具有船型成熟、設備可靠性高、適貨能力強、起重能力大、航速高等優點,在航運市場上有很強的競爭力,將成為中遠航運未來主打船型之一。 作為一名大管輪,本人在連續的接船工作中總結了一些經驗體會,希望對后續參加接船的兄弟們有所幫助。

  我認為整個接船過程可以劃分為四個階段。 第一階段:從第一批接船船員抵廠到試航前,大概7至10天;第二階段是試航期間,前后一個星期左右;第三階段:試航結束到出廠前,大概7至10天;第四階 段:船舶出廠后的一年保修期內。下面將按此順序對各階段的主要工作及注意事項進行詳細介紹。

  第一階段:

  從第一批接船船員抵廠到試航前

  一般情況下,公司會在新船出廠前一個月安排所有的高級船員和水手長到船廠參加接船工作。船員抵廠后,應在公司駐廠監造組的領導下有計劃地對各自主管的船 舶設備、設施等進行熟悉。這一階段時間緊、任務重,各主管人員應制訂一個工作計劃表,務必在試航前把自己所主管的設備都熟悉起來。

  首先,盡快 找齊自己所需的各種圖紙、說明書及其他資料。一般情況下,紙版資料要到交船的時候才會交給船上,但是各種電子版的資料和一些主要設備的說明書等在公司駐廠 監造組那里都可以找到,可以拷貝過來放到自己的電腦上看,因此有條件的話建議自帶一臺手提電腦以方便工作。

  摸管路是熟悉設備和系統過程中一個 很重要的環節。摸管路之前最好把該系統的管路圖先看熟并理解透徹,包括每個閥的類型、功能、作用以及安裝的方向等都要能跟圖紙對得上。在摸管路的過程中, 可能會發現截止止回閥安裝方向反了,圖紙上要求用截止止回閥實際安裝的卻是截止閥,或者有的閥兩端的塑料堵頭都沒有拿掉就裝到管路上去了等種種情況,所以 一定要特別認真仔細。在熟悉設備的過程中,最好隨身帶一個記事本,把發現的問題或需整改的缺陷及整改措施及時記錄下來,每隔兩三天交到輪機長處匯總后上交 給監造組審核,由監造組跟船廠項目組溝通協商后確定需整改的項目。

  此外值得注意的是,在上船熟悉的過程中一定要跟船廠人員搞好關系,多注意跟 他們說話的方式和語氣,就算心里很著急也要控制好自己的情緒。如果你對現場施工工人的工作方式不滿意或認為其技術達不到要求,不要跟他們爭吵,可以直接找 他們的主管告知你的意圖,再由主管去做他們的工作。在缺陷整改過程中,對船廠的整改進度要心里有數,如果某些整改項目遲遲沒有落實,一定要找時機不厭其煩 地對其進行 善意的提醒 。我們的目標是:盡可能在出廠前把每項整改項目都做完,做好。如果船廠一直拖著不改的話,一定要及時地向監造組說明情況,由監造 組與船廠交涉。總之,需要整改的項目,我們一定要據理力爭,以理服人,但同時也要注意說話的方式和技巧。

  船舶出廠前,其所有權仍屬于船廠,因此船上的設備我們是不能隨便動的,如果想動,一定要征得廠方主管的同意。在上船熟悉的過程中會陸續有一些項目要進行報驗,建議各位接船人員如果有空的話可以跟去看一看,這也是一個很好的學習機會。

  最后,這個階段還有一項很重要的工作,那就是開物料申請單。因為是一條新船,船存物料為零,所以物料無論大小,只要是船上必備的,我們都要申請。申請的 原則是:數量上,絕大部分物料夠本船一年使用;實用的,能提高工作效率的要申請,例如等離子切割機和氣刨機;一些比較貴重的,以后想申請又很難申請得到的 工具要申請;一些比較重要而又易損的閥件也要申請,比如生活污水出海的防浪閥。開物料申請單是一項繁瑣的工作,寫申請單的時候幾個輪機員要湊在一塊討論一 下,看看還有哪些東西漏了或者哪些東西在數量上不適宜等等。物料申請單開好后要及時發給公司物料主管,從物料主管審批后發到各家供應商報價,到確定最終的 供應商,再到供應商采購、裝車、供船,前后需要十幾天時間,往往要到船舶出廠前的一兩天物料才能備齊供船,所以物料申請單要盡早開,好讓供應商有充足的時 間備貨。

  第二階段:試航期間

  試航對機艙而言,主要是對舵機、主機以及為主機服務的各種輔助設 備的一種檢驗。在這期間,大部分設備的服務工程師都會在船,各輪機員如果有什么疑問可以趁此機會向他們請教,同時還可以向他們要一些有用的資料。但是,這 些服務工程師的業務水平也是參差不齊的,因此不能他們說什么都信,關鍵還是要以說明書為依據。

  主機工況測試是機艙試航的重頭戲,建議大管輪最 好將主機不同轉速下的工況參數詳細記錄下來留船保存,這是很重要的第一手資料,對船舶以后的主機運行管理和故障診斷都是很有參考價值的。試航中,各輪機員 一定要抓緊時間熟悉設備,要做到就算試航結束后就交船,我們也能把船順利地開走。

  此外,在試航過程中,對新出現的問題,如漏水、漏油、漏氣、 漏汽、震動等等,一定要記錄下來,有條件的話還應督促船廠盡早整改。試航結束后,各輪機員應及時地將新發現的問題交輪機長匯總后上報監造組,以便監造組與 船廠項目組磋商確定最終的整改方案。這里需要提醒注意的是,大管輪應該把機艙從上到下,包括管路、設備、墻壁、地板、艙底、管弄等等需要清潔、油漆的地 方,以及清潔、油漆的標準盡可能詳細地列出來,爭取在船廠完成。這樣做的另一個好處是,如果船廠答應做,而實際又達不到要求的話,船員也能有據可依地督促 他們加以改進。清潔、油漆看似小事,但要船員自己干的話往往要花費大量的精力和時間,同時油漆的耗費于公司而言也是一筆本來不必要的開支。

  第三階段:試航結束到出廠前

  如果需要整改的項目多的話,這一階段時間將非常緊張。而且,試航回來后,船廠往往會把人手抽調到其它船去,留下來的工人工作積極性也會有所下降,所以整改的`進度往往會放慢。這個時候,各輪機員更加要盯緊各自的整改項目,有任何問題及時向監造組報告。

  這一階段還有兩項重要的工作要做。第一項是各種原配備件、專用工具的交接清點工作。此處需要注意本船的備件或專用工具的配備標準跟前面的船是否一樣,如 果東西少了,而該項的清單又被船廠的備件主管抽掉,我們一時是很難發現的,但監造組那里應該有上條船的《接船備件及專用工具清單》,借過來對比一下就可以 知道有沒有東西少了,如果真的少了,一定要要求船廠補齊。交接完成后,這些備件和工具就歸屬船舶管理了,因此務必做好防盜工作,人離開備件間一定要及時上 鎖,如果船廠要借用工具最好請其打個借條,用完后要督促對方及時歸還。第二項是之前申請物料的接收工作。由于是初次上物料,數量大、種類多,所以應要求供 應商在出廠前三天開始供船;為了避免甲板、輪機兩個部門的物料混淆,建議兩個部門的物料分開供船,比如第一天先供甲板部的,第二天供輪機部的,這樣就不會 搞混;此外,在搬運物料的時候,也最好全船統一調配人手,比如先集中人手搬甲板部的,第二天再搬輪機部的。

  最后,在船舶出廠的前一天,一定要要求船廠確保影響開航的設備處于隨時可用狀態,比如:高、低溫冷卻水要全部換新,鍋爐要燒起來,油艙(柜)等要加溫,供油單元要運轉起來,主機要暖缸、泵汽缸油、沖活車等等。這樣等到交船時,我們才不至于手忙腳亂。

  第四階段:船舶出廠后的一年保修期內

  作為一條剛出廠的新船,軟件和硬件方面肯定都會有不完善的地方,各種臺賬須盡快建立和完善起來,加上機器都在磨合期內,意外的事情相對多一些,所以前面 三四個月的工作量是比較大的。在這種情況下,一定要處理好各種工作之間的輕重緩急關系。以下這幾項就是比較重要的工作了。

  一、各種臺賬的建立 與完善。在第一個月內,輪機員除了值班和參加日常的設備維護保養工作外,還須合理地利用休息時間認真研讀設備說明書,然后以說明書和公司體系文件為依據, 制訂出一套適用于本船的《設備維保記錄報告表》和其它各種月報表、周報表等。輪機長將各輪機員、電機員的各種報表匯總、審查后發給機務總管,待機務總管審 核合格后再發回船上,從第二個月開始,輪機員就應按照審核后的報表正式建立各種臺賬了。從第二個月開始,《設備檢修記錄簿》也須建立起來了。這首先需要制 作好船舶設備卡。設備卡的技術參數頁和維修要求頁要先在電腦上做好,打印出來后把《設備檢修記錄簿》上的這兩頁替換下來即可。在制作技術參數頁時,最好能 把設備生產廠、出廠號、系列號、設備的技術規格、測量標準、拆裝專用工具、拆檢要求、安全措施及工作參數等全都列出來。至于備件名稱頁和備件記錄頁,我認 為可以從《設備檢修記錄簿》上取下來,另做一本備件清冊更為實用些。

  二、各種設備操作規程及標識的粘貼與噴刷。船接過來后,機艙的各種標識應 盡快完善。為了應對國外PSC檢查,在船抵國外第一個港口前,機艙的各種標識都應噴刷或粘貼好。為了減少標識的制作時間,絕大部分標識應在船廠申請物料時 申請,少數被遺漏的就只能船上自己制作了。各種操作規程在審核版發船前先張貼未審核版的,待審核版發船后再替換下來。

  三、機艙的清潔及油漆保 養。機艙的清潔及油漆保養是一個大工程。一般情況下,船廠對船舶的清潔和油漆都難以完全達到我們的要求。機艙那么大,從上到下肯定有不少地方有浮灰或垃圾 未清掃干凈的,有些管路和角落沒有刷過油漆的,有的設備在機艙噴漆時由于沒有遮蓋好油漆也會濺到表面上,船接過來后,這些善后工作只能由船上來完成了。在 這里有四點需要注意。第一,艙底應盡快清潔出來,然后再補上一或兩度油漆,因為清潔得越早,艙底的垃圾及污油污水就越少,油漆的粘合性也越好,如果刷油漆 刷得晚了,可能會由于油、水清潔得不徹底而使油漆粘不上。第二,機艙的各種設備不要輕易地刷油漆,設備表面的油漆絕大部分都是烤漆,光澤很好的,如果上面 有灰塵,把它擦去即可,就算有其它顏色的油漆濺到上面,用清潔毛球粘肥皂水或德魯多功能清潔劑慢慢地蹭也可以蹭掉的。第三,刷油漆前一定要把表面清潔干 凈,有的人喜歡把油漆當清潔劑用,殊不知由于表面的塵土或油泥沒除掉,就算油漆糊上去也起不到保養的作用,而且還會影響到以后的清潔工作。第四,不要擅自 改變機艙內墻壁、地板、艙底、管路或設備的油漆顏色,如覺得確實需要改變時應先征求機務總管的意見。

  四、工具、物料、備件的管理。船接過來 后,各種物料、工具等肯定是雜亂無章的,為了使用時查找方便,必須盡快地整理出個大概來,工作間的工具板也要盡快地做出來,常用的工具要拿出來擺放好。待 一切都走上正軌后,再把物料按規律分門別類地分區擺放好,比如扳手、量具、電氣焊用品、鉗工工具可以各分一大類,并做一個物料存放指南貼在物料間里,這樣 找起東西來就比較容易了,然后再做一個電子版的物料清冊,消耗的物料要及時修改。各種備件、專用工具的管理跟物料的管理大同小異,不同設備的備件及專用工 具也要按其內在的規律擺放好,在做備件清冊時除了要把現有的備件登記上之外,還要充分考慮到以后可能還會有別的備件需要申請,所以在每種設備的備件后面要 留有足夠的空格,這樣以后新增的備件就可以接著填上去。備件間里也應該貼一份備件、專用工具存放指南,每個備件、專用工具箱內還應有一份詳細的備件或專用 工具清單。

  五、設備的維護與管理。由于大部分設備都還在磨合期內,工況可能還不太穩定,所以平時要多注意各種設備的工況參數的變化,如有異常 應及時處理。在磨合期間,要多關注各種設備的潤滑油的變化,各種滑油濾器要勤換洗,并注意濾器里面有沒有異常的垃圾或磨屑。各種小設備的滑油更換可以適當 提前進行,主副機滑油要保持循環分濾,并要多關注油質、油位的變化,在有條件的港口還應將主機、副機滑油和克令吊的液壓油取樣送岸化驗。在主機磨合期內, 汽缸油注油量的調整要嚴格按照說明書的要求進行,每次汽缸油注油量調整后,要擇機打開掃氣箱道門進去檢查汽缸壁、活塞環的磨合與潤滑情況。這里說的擇機是 指能選擇錨泊就不要選擇在碼頭,因為在拋錨時,主機低速運轉的時間相對較短,缸壁的潤滑情況更接近海速時的實際情況。另外,在檢查缸套潤滑狀況之前不要盤 車或手動泵汽缸油。怎樣判斷汽缸油的注油量是否合適呢?我認為可以從兩個方面來綜合考慮:第一,缸套內壁和活塞環是否濕潤和油膜厚薄;第二,缸底和掃氣箱 油泥的干濕狀況。每次進去檢查時最好順便把每個缸的狀況用相機拍下來留船存檔。

  六、磨合期內機艙值班和白天班的人事安排。雖然船的自動化程度 都是按ATUO-0標準建造的,但是由于剛剛出廠,可能各種設備的工況還不太穩定,為了安全起見,應該先實行一段時間有人值班機艙,待各種設備的工況逐步 穩定后再實行無人機艙。實行有人值班機艙時,可以停泊時由三個機工輪值班,每個人連續值班24小時,然后第二天休息;航行時由三個輪機員輪值,也是每個人 連續值班24小時,第二天自由安排。這樣安排,可以讓更多的人手參加到機艙的維護保養工作中,讓輪機員有更充足的時間熟悉設備、研究說明書和建立各種臺 帳。其實,自動化程度這么高的船,就算連續值班24小時也不會累的,而且值班時可以在集控室內支一張鋼絲床,中午、晚上都可以睡在集控室內,洗漱、吃飯 時,只要把警報系統轉上來就行了。至于白天班的安排,我認為,由于船剛出廠,各種大的維修保養工作還是比較少的,而整個機艙的維護保養工作量又比較大,所 以輪機員在做好自己主管設備的維護保養的同時,還要積極參加機艙的清潔保養工作。

  七、開保修單的注意事項。船的保修期為一年,一年內船上所有 非人為因素損壞的零部件都可以申請保修索賠。具體操作時,首先船上要寫保修單,公司有統一的保修單表格,按照格式填寫就可以了,但也有需要注意的地方。由 于船廠負責保修的人并非現場造船的人,他對設備的生產廠家及設備型號可能并不熟悉,所以在寫保修單的時候一定要盡量把設備或損壞部件的生產廠家、型號及其 它詳細參數都寫清楚,必要時還要附上照片(這是備件索賠的證據)。

  結束語

  接船是一份辛苦的差事,同時也是一個能夠增長知識,提高個人業務能力的絕好機會。衷心希望去接船的兄弟們都能夠好好地把握住這個機遇,努力提高自己的業務能力,把船接好,管好!

實習心得范文13

  時間飛逝,內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。

  回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也井然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

  經過這近二個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的'診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在內科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

  在實習過程中,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

實習心得范文14

  這次實習讓我在一瞬間長大,我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實習的心得和感受,而不久后的我,面臨的是就業壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的`人生留下任何空白!

  實習中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的資料,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經歷,這是也是實習的收獲。

  通過實習,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實習,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實習機會。

實習心得范文15

  企業營運管理仿真模擬教學軟件(簡稱TOP- BOSS軟件),是用于企業管理、市場營銷、生產運作、財務管理、戰略決策等課程教學的仿真博弈模擬軟件。BOSS軟件是由六至八個學生組成企業中總經理、企劃、生產、采購、銷售、財務經理這樣一支經營團隊,從事各自的經營與決策,BOSS有BOSS1、BOSS2、BOSS3及BOSS4四個不同難易程度的模型。TOP- BOSS軟件具有仿真性--能創造接近企業真實運營現狀的社會經濟環境、各類市場環境等;搏弈性--企業之間對抗特征明顯,學員獲勝心理強烈,且具挑戰性;可變性--提供動態學習的環境,每次結果都是隨著對手決策、市場、環境的不同和自己決策的改變而改變;激勵性--學習成果立即顯現,在各隊決策輸入的一分鐘內企業利潤、市場占有率、銷售量、各部門業績、業務綜合報表等各項指標全部呈現;量化性--強調數字分析、重視理性研判,提供各種業務報表、圖形進行分析;創新性-具角色扮演的效果、培養參與戰略決策的創新能力; 組織性--每個企業團隊有六人組成,由總經理領導通過溝通會、研討會、建立整體團隊理念,共同協作完成決策項目,實現企業戰略目標。

  學生在應用TOP- BOSS軟件的過程中,可以正確理解企業的基本功能、特性及其相互影響, 了解管理與科學決策對于各功能的重要影響;了解企業會計系統的特征與用途, 能正確的閱讀與解釋會計三個報表(資產負債表、損益表和現金流量表)并了解其意義;懂得戰略計劃的重要性,了解好的企業經營戰略是企業的執行能力得到提高和避免犯錯誤的基礎條件;了解市場競爭環境的特性與企業有效管理的重要性, 掌握競爭因素的預期、評價和應對策略學會對決定性的經濟變數(如產品周期、通貨膨脹率的預期、評價)的 分析、把握和應對方法;懂得決策微調的分析技巧與價值, 會選擇與使用適當的分析技巧;掌握企業經營的基本要求, 學會如何發掘與有效運用所獲得的經驗;真正懂得企業的利潤來源。

  TOP-BOSS企業模擬經營可以提供了一種互動學習的氛圍。它融角色扮演、決策分析、競爭合作于一體,提升了學生的理論和操作水平,讓人感受到市場營運競爭的殘酷,體驗承擔經營的責任與風險,在成功和失敗的中體味市場環境變化的影響,感受如何考慮企業的收益及可利用的資源,權衡利弊。此外,在制定決策前,要計算自身企業的投入和產出,因為凈現值最大化是企業唯一的經營目標。

  在TOP-BOSS企業模擬經營過程中,具體有以下幾點體會:

  第一,高績效的團隊。高績效的團隊既有出色的專業人才、成員間的高度信任,又有使每個成員期望值保持高度一致的團隊精神。比賽中企業每一個角色均各司其職,在完成各自工作的同時注意相關部門之間的協調與配合,這樣便能更充分地發揮企業競爭的優勢。

  第二,進行決策前應當先充分了解和掌握企業的競爭背景與市場環境。要想經營好自己的企業,剛起步時的企業運營決策是相當重要的。而決策數據都來源于給定的競爭背景及市場環境資料,所以仔細的研究和分析是有必要的。由于賽初各企業都處在同一層面上,所以各項費用的.投入和產品價格可以相對保守,產品在各市場投入及價格均以試探性為主,以便初步了解競爭對手的意圖。 第三,進行準確的市場預測,做出正確的市場決策。經過一期的決策,各企業基本了解了決策的流程,以后的決策的做出都需要以較強的專業知識、準確的市場預測和明確的企業目標為依據。

  第四,知彼知己方能百戰不殆。市場競爭過程中在詳細計劃自身企業的經營目標和競爭策略的同時,有必要充分了解競爭對手的運營情況、分析競爭對手的動作意向,并有針對地做出相應的策略。

  由于學生每做一次模擬經營過程中,模擬的各企業和企業的各部門就會產生不同的數據指標和競賽結果,對這些不同的數據進行分析,就會找出各種正確或錯誤的決策原因,也就產生了各種各樣的企業經營管理成功與失敗的案例。因此TOP- BOSS軟件可以為高校培養高級應用型人才和教學改革作出應有貢獻。

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