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七年級讀書心得體會

時間:2024-10-03 06:28:45 心得體會 我要投稿
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七年級讀書心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢?下面是小編整理的七年級讀書心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級讀書心得體會

七年級讀書心得體會1

  “閱讀能催開智慧的花朵”,在《閱讀教學卷》中,于老師如是說。閱讀是語文教學的重中之重,也是教師需要突破的教學重難點。如何閱讀,如何教授閱讀,是每一個語文教師都應該思考的課題。

  在《閱讀教學卷》中,于老師提出的幾個詞,讓我豁然開朗。首先是興趣,興趣是學生閱讀的金鑰匙,學生的閱讀興趣該如何激發,于老師提到可以根據不同的`詩文,給予不同的指導,讓學生在教師的引導中找到文字閱讀的興趣。在這一卷中,于老師開始就提到了詩歌,課外給學生講詩歌,提倡學生讀點新詩,現代詩歌閱讀與教學一直是我教學中的困惑,每當遇到總是不知如何下手,朗讀?體會情感?最后總是感覺沒有講出所以然。于老師在給學生講詩歌時,將中外詩歌對比閱讀,這給了我思考,一個格律詩就將古今中外的格律詩歌做個簡單的了解,學生在興趣的引導下,便會深入探究!其次是情感,引導學生在閱讀中體會文章人物所蘊含的情感,體會作者想要表達的志。最后是思考,學生在閱讀中思考,深入進去,探求自己想要的瑰寶,這就需要教師“指導學生探幽發微”。

  “讀書猶如登高山看世界,上層樓閱人生,叩心扉觀性靈,讀書之樂樂無窮。”

七年級讀書心得體會2

  一次奇妙的探險,一段動人心弦的故事,這就是享譽世界的法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》這本書,書中扣人心弦的歷險,奇幻的故事讓我既緊張又興奮,這樣的探索歷程令我向往。

  本書講述的是一個堅定果敢,具有獻身精神的科學探險家黎登布洛克教授,在一本古老的書里偶然看到了一張羊皮紙,在破譯了紙上的密碼以后,受到前人薩克奴珊的啟發,于是帶著侄子阿克賽和向導漢恩斯進行了一次穿越地心的探險。他們從冰島的斯奈弗火山口出發,一直向著地心方向下降。一路上他們克服了缺水、迷路、風暴等各種困難,獲得了很多科研成果,他們在地底深處看到波濤洶涌的大海、巨大的蘑菇林、狂風暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰……最終他們排除萬難,在一次火山噴發中,從西西里島的'斯特隆博利火山回到地面。

  作者凡爾納用不同的表達方式塑造了一個個鮮活的人物形象:阿克塞,也就是小說中的“我”,遇事雖然有些膽怯,但他那聰明伶俐的頭腦,和遇事時的機敏反應令我嘆服。漢恩斯,他是這次探險的向導,雖然他是為了賺錢才和教授一起探險的,但他聰明能干,努力保護主人,盡職盡責,是一個責任感非常強的人,我對他的敬佩之情油然而生。而最讓我欽佩的是阿克塞的叔叔黎登布洛克教授,一位癡迷的考古學家,地質學家,為了研究總是不顧一切,他又是一位天才的發明家、能干的工程師和經驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節,甚至脾氣暴躁,但他總是能化險為夷,絕處逢生。他不僅僅是一個科學家,更是一個有勇有謀、志趣高尚的人。

  這本書帶給我極大的震撼,讓我明白,要想體驗到生活的樂趣與精彩,就要勇于探索和發現,堅持不懈地努力,不斷的磨練自己。敢于冒險并接受生活的挑戰,使自己茁壯成長。但是,如果我們沒有這種精神,不勇敢地面對生活中的困難和攔路虎,一生都在溫室里度過,那何時能體會到生活的樂趣呢?就好比縮頭烏龜,一有危險就躲進自己的避風港里,成天提心吊膽。試問,這樣的人生有價值和意義存在嗎?這樣的人,活上幾百年,甚至幾千年也不會體驗到樂趣的。今天的我們,飯來張口,衣來伸手,在父母的庇護下一直舒適地生活在蜜罐子里,長這么大甚至不知道什么是吃苦。即使這樣,有人還身在福中不知福。對于一個什么都沒有經歷過的人,就算年齡再大,也不算是真正的成長。

  人的一生應該是多姿多彩的,我們應該不斷地去探索,為自己確定的目標而奮斗,堅持不懈地去努力。“以勇敢的胸膛面對逆境。”我們還要敢于冒險,不斷磨練自己,勇敢地接受生活的挑戰,才能成大器,登上人生巔峰!

七年級讀書心得體會3

  最近,我迷上了一本書——《昆蟲記》。以前我總是會問一些奇怪的問題,例如:為什么人不會飛,但小鳥卻會飛;快要下雨時,螞蟻為什么會排成長龍……總之,我常常把爸爸媽媽問得暈頭轉向。直到有一天,媽媽為我買了這本《昆蟲記》,我捧起即刻愛不釋手。之所以對它如此著迷,是因為不論我有什么奇怪的'問題,都可以在里面找到答案。

  《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。讀著讀著,我這才知道,原來昆蟲世界里有這么多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼的,屎殼郎是如何滾糞球的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……這本書的字里行間滿滿洋溢著作者對生命的尊重和熱愛。

  地球很大,有許多生命因為太過微小而被我們忽視,《昆蟲記》則告訴了我,即使它們很不起眼,一生也很短暫,但只要它們存在過,就同樣值得我們尊重。

七年級讀書心得體會4

  書,是人類文明進步的階梯,它是衡量人類社會發展的標尺。我們每讀到一本好書或幾段好句時,都會為它的精華所感慨。

  我們的孩子正處在長身體長知識的黃金時期,為了使孩子掌握更多的'知識,領悟其中的奧秘,我特為她制定了一系列的讀書計劃。

  每天下午放學后,在她完成作業的基礎上再外加讀一篇好文章。堅持做到每天有新的篇章、新的詞匯。當遇到好的詞語或好的語句時,隨時抄記在《讀書百寶囊》中。一篇文章從它的出處到作者以及所抒的中心思想,都要讓孩子搞得清清楚楚,一目了然,當她讀到有感情的時候,我都要為她喝彩或鼓掌。好的語段我們一同吟朗,共同斟酌。

  經過一段時間的苦讀,不但我的知識得到了鞏固,孩子的知識更是如虎添翼,其中的語句背誦的滾瓜亂熟,連最難的《三字經》也能朗朗上口。

  我們共同認識到,只有多讀書才能積累更多的素材,只有更多素材才能做到一瀉千里。

七年級讀書心得體會5

  近日,我認真地閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內容讓我受益匪淺。

  我們的中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀。作為一個新時代的小學生,傳承文明、踐行美德是我們肩負的責任。讓我們共同努力從一點一滴做起。

  首先,我們要鍛煉身體、強健體魄,有充沛的`精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務,給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時送去問候。我們要尊敬老師,看見老師主動問好,虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的理想,并為之不懈地努力,即使遇到困難也決不放棄。

  其次,我們要學會尊重每一個人,不管他地位高低,不管他富貴貧窮,尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止、整潔得體的儀表,給他人留下美好的印象。最后我們要誠實守信、不說謊、與人坦誠相見。總之,做一個講文明、重美德的小學生,需要做的事情還有很多,只要嚴格要求自己,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  前進的道路已經鋪好了,下一步就該我們走出去了。我們要養成小學生應有的文明美德,別讓惡習陪伴著你的一生,因為沒有美德的人猶如漂亮的荷花被淤泥玷污。讓我們擁抱文明,讓文明陪伴著我們的一生吧!

七年級讀書心得體會6

  如果閱讀不能與人分享,就不是真正的閱讀。寒假讀了《海底兩萬里》,內容有趣,涉及到許多方面的內容,對以后的學習非常有幫助,讓我來和大家分享一下吧。

  這本書是法國科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號”,以平均十二公里的時速,在將近十個月的海底旅行中,隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:有海底打獵;參觀海底森林;探訪海底亞的蘭蒂斯廢墟;打撈西班牙沉船的財富;目睹珊瑚王國的葬禮;與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗;擊退土著人圍攻等探險。

  從這本書中,我得知海底的風景十分美麗:有五顏六色的珊瑚、形似花壇的海葵、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在跳舞的水母、各式各樣的貝殼,真美啊!這時,我也好似在水里一樣,和海螺唱歌,同海豚跳舞。

  剛欣賞過美景,又迎來了新的危機。在南極時,他們被困在由厚厚的冰層形成的'“冰盆”里,差點窒息而死。還好他們有驚人的勇氣,一起來合作。有的挖冰,有的澆沸水,最后終于突破了厚厚的冰層,重新獲得了生命。那時,我也像個差點窒息的人一樣,大口大口的呼吸新鮮空氣。

  看過這本書后,我了解了更多關于海洋的知識,與其說它是一本書,不如說是一個百寶箱,讓我學到了科學、數學、天文、地理、生物······這些知識。書里有個神奇的世界,讓我們愛上讀書吧。

七年級讀書心得體會7

  今天我讀了一個革命故事,叫做:閃閃的紅星送鹽的片段。這個片段大意是這樣的`:游擊隊那邊缺少鹽吃,有許多兒童團的孩子去送過鹽,可是都被敵人發現了。于是兒童團就決定讓聰明的潘冬子去送鹽。可是,敵人們搜查的很嚴,只要誰帶了鹽被發現的話,就得被處死。潘冬子看到了這幅情景,就努力想出了一個方法。他和爺爺去河里面打了一桶水,澆在了鹽上面,讓鹽溶化,接著將鹽水撒到自己身上,才逃過了這一劫,沒讓敵人們發現!!

  這個電影片段,表現了潘冬子勇敢機智,敢于斗爭和不輕易放棄的精神,這樣才能輕而易舉的騙過了敵人,讓游擊隊員們吃上了鹽,打破了敵人企圖封鎖游擊區的陰謀。

  我們和潘冬子比起來,真是不如人哪!就拿我舉一個例子吧,有一次,老師布置了幾個實驗作業讓我們回家去做,可我做了好幾次都還不成功,就有點想放棄了!唉,現在想起來臉上還是一陣燙,真是慚愧不如啊!

  我們真是應該好好的學習潘冬子這種永不放棄的精神啊!

七年級讀書心得體會8

  我第一次真正愛上科學類書籍,是在我上三年級時,我訂閱了“小哥白尼”系列雜志,正是這些書開啟了我對科學知識的了解和探索之旅。其中一本名為《趣味科學》的雜志給我留下了深刻的印象。《趣味科學》雜志上刊登的各種科學方面的'奇聞趣事、大膽猜想和神奇實驗都令我既興奮又渴望,自己仿佛置身其中,像一位真正的科學家一樣正在如癡如醉地在科學的海洋里遨游……

  這些書讓我的眼界不斷拓寬,讓我對世界的了解不斷深入。從此,我真真正正地愛上了科學,我有了越來越多的科學書籍,我書架上的讀物也更加豐富了。比如,《十萬個為什么》、《昆蟲記》等知名的作品都是我十分喜歡閱讀的,它們讓我對大自然有了更多的了解,讓我一次又一次感受到了科學的魅力,更讓我知道了科學的發展才是推動人類社會發展的動力。因此,我也給自己的人生定下了這樣一個目標,長大了要成為一名科學研究人員,在科學領域貢獻自己的一份力量。

七年級讀書心得體會9

  我第一次真正愛上科學類書籍,是在我上三年級時,我訂閱了“小哥白尼”系列雜志,正是這些書開啟了我對科學知識的了解和探索之旅。其中一本名為《趣味科學》的雜志給我留下了深刻的印象。《趣味科學》雜志上刊登的各種科學方面的奇聞趣事、大膽猜想和神奇實驗都令我既興奮又渴望,自己仿佛置身其中,像一位真正的科學家一樣正在如癡如醉地在科學的海洋里遨游……

  這些書讓我的眼界不斷拓寬,讓我對世界的了解不斷深入。從此,我真真正正地愛上了科學,我有了越來越多的科學書籍,我書架上的讀物也更加豐富了。比如,《十萬個為什么》、《昆蟲記》等知名的.作品都是我十分喜歡閱讀的,它們讓我對大自然有了更多的了解,讓我一次又一次感受到了科學的魅力,更讓我知道了科學的發展才是推動人類社會發展的動力。因此,我也給自己的人生定下了這樣一個目標,長大了要成為一名科學研究人員,在科學領域貢獻自己的一份力量。

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