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護士實習心得

時間:2024-09-23 08:31:29 心得體會 我要投稿

有關護士實習心得

  當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的有關護士實習心得,希望對大家有所幫助。

有關護士實習心得

有關護士實習心得1

  中南大學護理學院 護理1201班

  五天的見習生活很快就要告一段落,雖然只有短短五天,雖然這是身為大二生的我們第一次接觸臨床,但在護士長和各帶教老師的指導和鼓勵下我依然學到了很多知識。這些知識不止包括一些基礎操作要點,還有工作價值、與人溝通交流等等這些給我以更大啟發的理念。

  關于醫院與病區:在見習第一天的簡短培訓和病室粘貼的介紹欄中我了解到省腫瘤醫院是一所集醫療、科研、教學、預防、康復于一體的三級甲等腫瘤專科醫院,是JCI國際標準認證醫院,包括醫技部護理部等部門在內共計31個職能部門,其中包括院報編輯部等特殊職能部門,我們護理部的各種組織活動也經常出現在院報上,更加大了院優質護理氛圍的提升。與此同時,帶教老師帶領我熟悉病區環境與布局,我了解到我所在的19病室是胸外二科與乳腺外二科的合并病室,病室以醫生辦公室為中心兩面兩側分別為胸外病房與乳腺外科病房。在這樣一個合并外科病房各位老師在護士長老師的帶領下快節奏而又有條不紊的工作。

  關于護士工作的認識:見習的開始階段帶教老師就簡短的向我們介紹了身為護士的我們應該做些什么,之后護士長就這個問題為我們做了更細致深入的分析。在許多人看來我們護士就是“高級保姆”,但我們的工作并不是像保姆一樣單純的照顧病人,我們更多的是站在病人的角度為他們使盡快恢復健康并維持健康狀態而努力。要做到這些并不容易,護士長將整個問題概括為“四心”。首先我們需要有愛心,以關懷之心對待病人,將心比心,站在病人的角度來照顧關懷他們。其次是耐心,護理過程中會面臨病人及家屬各種問題與狀況的發生,同時工作性質也決定了我們快節奏高壓力的工作氛圍,面對這些我們需要的是放寬心態,微笑服務,耐心處理解決各項問題。然后是細心,在護理過程中我們要細心觀察,不只是操作對象,病房內其他病人的生命體征、個人感受我們都要及時的觀察了解到,并將有效信息及時處理與反饋。最后是責任心,身為護士的我們不能忘記護士的職責,處理各項事務要銘記這是我們應該做的而且我們有責任和義務將他們做好。

  除了“四心”,我還認識到從事護理工作我們能取的的收獲是巨大的。首先我們護理工作操作性強,我們掌握的是技能,并能因此獲得穩定的經濟來源,是走遍天下都不怕的“鐵飯碗”。隨著我們在實踐工作中的努力我們的付出可以得到回報,能力得到提升,收入也會隨著職位的晉升而提高。其次就是從事護理工作過程中我們可以獲得巨大的職業認同感,只要有付出就有回報,熟練的技能扎實的理論基礎可以讓我們獲得同行認可、上級認可、醫生認可乃至社會家庭的認可,這也是工作價值的體現。

  關于病人入院出院:在見習過程中我跟隨帶教老師見習了病人基本的入院出院程序,本病室入院病人多是由ICU轉到本病室的手術后病人,在病人到達病室之前責任護士就會得到通知,護士老師就可以提前準備用物,包括麻醉床的準備、心電監護儀鼻氧管包的準備,病人到來后移至麻醉床,此時護士老師需與ICU老師完成病人的交接,包括基本情況的匯報、各項記錄單的填寫。簡單交接的同時還有對病人的處理,全麻病人取去枕平臥位,上鼻氧管、心電監護儀,安置胸前引流管與導尿管。

  病人安置妥當后護士老師需進行對病人及家屬的教育與指導。首先氧流量不可自行調節,供氧同時病室內不得有吸煙等明火以防爆炸,然后要注意觀察心電監護儀,一格為心率正常值為60~100,下標有血壓值,正常100~130、60~80,二格為血氧飽和度,不得低于95,三格一般為呼吸頻率。心電監護儀除三個胸前導聯外還有袖帶、指夾,袖帶不得綁在患側(手術側),如兩臂均不能綁可加長后綁與大腿處。指夾除小指外四指均可,可每隔一小時更換夾持部位一次。此外翻身或下床時胸腔引流管不得脫落,提起時只能提提手處不得拽拉管道,家屬需協助擠壓引流液,擠壓方式護士老師也要教授。導尿管有尿意時開放,無尿意時每隔兩小時開放一次。病人可在協助下進行有效咳嗽與簡單運動。鼓勵病人有效咳嗽,謹防血氧飽和度降低與肺部感染。

  關于醫院飲食,分為普食、流質飲食、半流質飲食,糖尿病飲食等,需結合病人實際情況進行,一般術后先行流食,恢復情況較好的病人食普食,各病人飲食情況會顯示在床頭卡中。

  除了應見習守則完成的上述見習任務外,我還在帶教老師的指導下觀摩了B超引導下乳腺微創、給氧、霧化吸入、床上擦浴、肌注、打留置針、封管、換

  藥、入院護理評估記錄單的書寫、病例質控、交接班等操作,并在老師指導下協助完成病房整理、更換床單被套、無菌技術基本操作、鋪備用床麻醉床、輸液時排氣、測量血壓體溫、發放住院財務清單、發藥、垃圾分類處理等操作,跟隨老師巡視病房并協助應答病床呼叫,積極觀摩病室內各項操作的進行積極協助帶教老師完成各項護理操作任務,在觀摩與協助過程中更多的了解護理工作的內容,了解操作的完成步驟。

  在見習過程中在老師的`教導下我了解到了臨床與課本知識結合學習的重要性,許多書本操作在臨床實踐中因操作可行性限制有了一定的變更,更改后的操作在保證質量的基礎上更簡潔快速,更適用于臨床的需要,這也是我們在大學學習課本知識的同時參與見習的原因與目的所在。

  感謝護士長、主任及各帶教老師在這五天的見習生活中對我的指導,我相信這五天中學到的知識可以幫助我在今后護理課程的學習過程中更好的理解各項操作及其理論依據,激勵我在大學期間努力學習外語、病理、藥理及其他專業課程,讓我認識到要提升自己的綜合素質如溝通交流能力、寫作能力等工作中需應用的能力,為將來更好的加入護理事業而奮斗。

有關護士實習心得2

  轉眼之間就要離開神內了,雖然某些人很嫌棄我,不過我還是有些不舍…就是我的美青老師,說實話她的確很好,好到從沒罵過我,即使我一來就出錯害她被批,她也沒有說過我,我很擔心下一個老師沒那么好…果然我們一輪科就這樣了

  那天我們還是做完了最后一次晨護就去了腦外,護士長不在,就由一個老資格帶我們入科,可是我一看排班表,我休息,第二天還休端午,讓我想起在神內上一天休三天,接著連上七八天的事,所以看了我的班得知老師休端午,我要上行政班的`事,收拾好東西就回家了,不過腦外臟亂差,我很懷念神內就回去看我老師…很想和她抱怨腦外,不過她帶著學生忙著打針,我就乖乖回去了…第二天我老師明明休息,可她下午卻來了,說是還班,唉!可我一下午就陪人家去做了CT就折騰了一個多鐘頭,重點是五點半了,快下班了,我老師才叫我把所有的藥拆了擺好,我忍著胃疼一個人在那奮斗到六點多,白班的都走了晚班都都來了一個小時,等我全部搞定和她說時才放我走,那時天都黑了,六點四十五…我覺得眼前一黑就要倒了,但還是堅持下去回到家,我覺得全身癱軟無力倒在床上,我很嫌棄為什么下班了才叫我做事,還無緣無故托了一個多鐘頭,我知道拖班在所難免,但…我一個人又胃疼,真的討厭死了拖班…我不喜歡這個老師…

有關護士實習心得3

  護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創

  造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

  在實習中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。

  短短2個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我終于能勝任老師交給我的任務,我可以自己去獨立完成護理工作,這為我的未來踏出了一大步,我應該值得慶賀。在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

  實習給了我一個很好的鍛煉機會,讓我在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的`基本條件,高

  超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

  在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。

有關護士實習心得4

  時間過得真快,轉眼我們即將結束骨三科的實習生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在骨三科近一個月的實習生活,讓我對自己和臨床有了更多的了解,在骨三科實習的過程中我受益頗多。

  骨三科是我下臨床的第一個科室,與第一個科室麻醉科的工作方式、工作內容和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候,懵懵懂懂的,什么都需要老師來教。第一天,我上的是輔助班,都不知道要干什么,跟在老師的后面,老師說要做什么我就做什么,不知道做的還要老師教過之后才敢做。在骨三科實習學的第一個操作就是配藥了,自己以前只是在學校培訓了,沒有真正操作過,在剛配藥的時候很害怕會出錯,害怕會污染,手都會抖,在老師指導下,經過很多次的練習,終于可以很順手的操作了,但不是很熟練。

  青霉素皮試液的配置在醫院很常見,病人剛入院的時候就要知道他是否對青霉素過敏,方便以后用藥,但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看老師操作,老師一步步耐心的教我,下班了自己也看了書,把配置的過程一一記下來。輪到自己操作的時候,剛開始很緊張,生怕抽不對劑量,1ml的注射器也不容易操作,經常有空氣出現,又很費勁的搖勻。練習了很多次之后,雖不是特別的熟練,但不像剛開始那么費勁了,操作也更規范了。相信自己在以后的工作中會做的更好。

  由于上輔助班比較多,所以臨床的治療做的比較少,但也知道相關的臨床操作。老師總是很耐心的給我講解操作過程,注意事項,做錯了,做的不規范的.時候耐心的給我糾正。在這一個月里,我學會了靜脈輸液,皮試,肌肉注射,皮膚牽引,采血,會陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了手術前后病人的一些護理內容和教育。

  與病人溝通在臨床上很重要,但由于自己經驗不足,病人問的一些問題總是答不上來,經常跑去問老師后再跑回去告訴病人,更苦惱的是病人一開口就是說本地話,經常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語。總而言之,在骨三科的這個月,我學會了很多,也見識了很多,知道了手術前后的病人的相關護理工作該如何進行,懂得了如何對病人進行健康教育,學會不同班次的工作內容,掌握了相關的臨床操作。實習生活雖很緊張,工作很繁瑣,但我相信我會堅持,會努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事。

有關護士實習心得5

  通過在醫院的實習,基本了解了每個科室的布局情況;通過帶教老師的指導了解并熟悉了各種常見病多發病的用藥原則護理措施及急救措施;通過平時與病人日常的交流,能夠做到急病人之所急,想病人之所想,能夠把所學的知識很好的運用到實際工作中。能真誠面對患者,微笑服務每一位病人。能用自己的愛心,細心和耐心去照顧關懷每一位患者,并盡力做到最好。

  在醫院實習,每一天都有新的收獲,新的感受。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的`上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  護理工作雖然很累很辛苦,但這些并沒有影響我成為一名白衣天使的決心。通過短暫的實習,更是讓我深深愛上了這個神圣的職業。我相信我有能力去完成并做好它,并努力成為一名優秀的實習生,合格的白衣天使~!

有關護士實習心得6

  轉眼間九個月就過去了,結束了我們的護士實習生活,也即將告別我們的學生時代,回憶起實習不那段時間,我們收獲了很多,知識、技能、經驗,無論是在身心上還是做人處事上都得到了成熟。

  實習。給了我們一個很好的鍛煉機會,讓我們發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會了如何做一名具備有良好素質的護士。護士要有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上,樂觀自信的生活態度和穩定的情緒。能聽取不同意見,取眾之長,補已之短。工作中能互相交流經驗。實習剛開始,很多東西不了解,雖然以前也曾見習過,但真正要實際操作了,我仍覺底氣不足。自己學東西沒別人快,縮手縮腳,不太敢去做,不夠自信,總是老師說什么我就做什么,盲目地跟著老師,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。我發現,只有主動提問,主動提出操作的要求,老師都很樂意教的,那樣我們能學到更多的東西。不能再像以前一樣,等著老師要求干什么我們才干什么。很多的時候需要我們主動去學習,將理論適用于實際,從臨床中不斷總結經驗。慢慢地,對于如何護理,為什么這樣護理,已經十分清楚。

  在實習時也犯過很多錯誤,比如說打針吧,別人總是學得比我快,一開始,我總是穿刺不成功,讓病人不信任我,也讓我有種自卑和自責感。經常向同學和老師們請教,相互交流總結經驗。那樣才慢慢地開始熟練。有了進一步的自信,也因為自己生活中遇到一些不開心的事帶入工作中,影響工作。

  那時發現自己是多么的不負責,懂得了自信和穩定的情緒對工作的重要性。我們不但要有嫻熟的護理操作技能,減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受。

  實習期間也讓我懂得掌握急救技術和設備使用,以及熟練地配合醫生完成急癥或危重患者的重要。要有高度的責任心,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第

  一。杜絕醫療差錯事故發生。要有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧。

  每當病人一次又一次問我問題時,我一次次啞口無言以對,似乎自己懂得,卻又說不上來。再去問老師,才慢慢開始有了積累。

  當要為病人解決問題時,才認識到自己的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,耐不住時光的清洗。

  護士實習是一種復雜的生活,即要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一點的操作鍛煉機會。做人,我們要處理好自己和同學、帶教老師、護士長、醫生、病人及家屬的關系,這是個很好的鍛煉機會。而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便。護士的工作不再是簡單的打針、發藥,而是包括心理護理、健康教育更多的創造性活動。不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,溝通影響我們的生活,而且影響我們的工作。但在護理醫療護理工作中不是什么話做都可以說的。要知道該說與不該說,以免引起不必要的糾紛,甚至更加嚴重的.事情,掌握與人交流的技巧。

  靈活運用語言進行心理護理,健康教育等。與病人相處,要用我們的心去感受他們的病痛。體味他們的需求,給予力所能及的護理與幫助。建立良好的護患關系,才能了解病人,給予到位的護理,充分獲得患者的信任。

  短短幾個月實習過去了,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作。在我們實習中按時參與科室及護理部開展的各種護理講座和教學查房,不斷地把自己所學的理論知識充分應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合。

  隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士不但要有精湛的專業技術,良好的心理、身體素質,還要有文化儀表和道德方面的素質。

  在實習當中,我學會了以嚴謹的態度去對待工作,用愛心、耐心、細心和責任心去對待患者,以熱情接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,盡量滿足其提出合理要求,施予人性化的醫療和優質護理服務。

有關護士實習心得7

  一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。

  進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。

  了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒”。

  經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的.護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念,除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

  要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療,除了一些常規的操作外,我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教,如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。

  同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫患雙方都是有利的。

  兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

有關護士實習心得8

  到醫院為期四個月的實習馬上就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方,但這次實習自己能夠讓理論知識結合實際,是對知識一次非常重要的升華。

  在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。

  自畢業到現今,我從沒放棄過學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的`同時也努力提高自身的素質修養。自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。

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