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助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2025-02-06 15:29:37 心得體會(huì) 我要投稿

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)11篇

  我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的助理實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)11篇

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大,我深刻地體會(huì)到理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。雖然在學(xué)校我學(xué)習(xí)了大量的會(huì)計(jì)理論知識(shí),但在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,根本不知道如何應(yīng)用這些理論知識(shí),也感覺(jué)不到我們?cè)趹?yīng)用理論知識(shí)。只是在實(shí)習(xí)了一個(gè)多月的時(shí)候才一點(diǎn)一點(diǎn)理解我到底在做什么,哪些實(shí)際操作是與課本上的理論知識(shí)相聯(lián)系的。我終于理解到為什么企業(yè)在招聘會(huì)計(jì)時(shí)喜歡招聘有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)了。

  會(huì)計(jì)必須具備專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)處理能力,但其他方面也是會(huì)計(jì)人員不能忽視的,即辦公自動(dòng)化。例如,會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中的許多數(shù)據(jù)都是要通過(guò)Excel處理才得到的,許多會(huì)計(jì)資料都是需要打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等處理才得到的,不懂這些方面,會(huì)計(jì)工作也同樣難以進(jìn)行。

  作為一個(gè)合格的會(huì)計(jì),不僅要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)及其他相關(guān)知識(shí),還要有良好的心理素質(zhì)。會(huì)計(jì)是一個(gè)非常累的工作,每天都要在電腦前工作很長(zhǎng)時(shí)間,而且還要計(jì)算大量的數(shù)據(jù),我經(jīng)?吹狡渌块T(mén)的行政工作人員說(shuō)笑,而財(cái)務(wù)部門(mén)的行政人員很少有時(shí)間說(shuō)話,而且都很?chē)?yán)肅,這需要會(huì)計(jì)人員必須具備積極向上的心態(tài)和承受壓力的心里素質(zhì)。

  通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了非常寶貴的`工作經(jīng)驗(yàn)。首先,我要感謝**縣城關(guān)糧油經(jīng)營(yíng)行提供給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝糧油行的師傅對(duì)我的教導(dǎo),再次,我要感謝指導(dǎo)老師對(duì)我在實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)期間對(duì)我的幫助。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自身素質(zhì),做一名合格的會(huì)計(jì)。

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  在社會(huì)中,我先是經(jīng)歷了生活環(huán)境的巨大變化,感受到了獨(dú)自生活的困難。其后,又感受到了工作的辛苦!

  通過(guò)這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我感受到社會(huì)與我想象的實(shí)在是有太多的不同!雖說(shuō)基礎(chǔ)是一樣的,但在社會(huì)中,有我太多沒(méi)有體會(huì)過(guò),和一直被老師和父母照顧的方面。這讓我一下子無(wú)法適應(yīng)這么多的新事物。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的.工作吧。

  在工作上,我通過(guò)網(wǎng)站,很快就尋找到了一份適合自己的工作。起初我還覺(jué)得挺容易的,沒(méi)有傳言中的那么難找。但很快,在領(lǐng)導(dǎo)的要求下,工作也變得越來(lái)越復(fù)雜、困難。有時(shí)候,我自己都會(huì)忍不住的想要離開(kāi),想要回到校園的生活去。但仔細(xì)想想,如今的我已經(jīng)離開(kāi)了校園,即使回去,也會(huì)回不到過(guò)去的生活。為此,我還是堅(jiān)持了下來(lái),雖然每天都很辛苦,但常常也有新的收獲。尤其是在專業(yè)知識(shí)方面,因?yàn)楣ぷ髦杏性S多獨(dú)特的工作任務(wù),這也使得我們能收獲許多經(jīng)驗(yàn)和感受,能了解到和學(xué)校里教導(dǎo)的不一樣的知識(shí)。

  在一番努力之后,我也終于適應(yīng)了這樣的環(huán)境和知識(shí),并積極開(kāi)始鍛煉自己,學(xué)習(xí)更多關(guān)于工作方面的技能。

  而在生活方面,初次來(lái)到社會(huì),我迫不及待的給自己找了一個(gè)獨(dú)立的住所。雖然滿心期待這獨(dú)立自主的生活。但真正開(kāi)始獨(dú)自一人的生活后,我卻很難一下子適應(yīng)獨(dú)處和無(wú)管理。

  又時(shí)候我會(huì)感到一個(gè)人住很麻煩,很孤獨(dú),習(xí)慣了校園的宿舍,突然一個(gè)人住起來(lái)會(huì)感到莫名想念如今私奔東西的室友們。而獨(dú)自居住,就以為著沒(méi)有老師和學(xué)生會(huì)管理起居,這使我的生活在一開(kāi)始變得有些混亂,甚至差點(diǎn)出現(xiàn)在工作中遲到的問(wèn)題!但好在我及時(shí)的調(diào)整了自己,才沒(méi)有釀成大問(wèn)題。

  總結(jié)自己在實(shí)習(xí)中的感受,這個(gè)新奇的環(huán)境確實(shí)十分有趣,也有許多值得學(xué)習(xí)的東西。但這些終究都會(huì)成為我所適應(yīng)的環(huán)境。為此,我會(huì)在這個(gè)新環(huán)境里不斷的尋找自己的目標(biāo),努力朝著目標(biāo)的方向去前進(jìn)和拼搏!希望自己能在未來(lái)打拼出自己理想的生活!

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快.這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了.回顧這過(guò)去的六周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥?dú)立處理一些事的人.剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到后來(lái),經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。

  這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作.上一周,我在填寫(xiě)銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但通過(guò)一周的`操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。

  由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)高老師我不懂的問(wèn)題,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快.期待下一周我能有新的收獲。

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  還有三周時(shí)間我就要離開(kāi)我實(shí)習(xí)的公司了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,越是對(duì)公司對(duì)公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺(jué)。

  下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買(mǎi)一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢(qián),由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來(lái)保管的,所以購(gòu)置裝飾品的錢(qián)就是我來(lái)登記并把錢(qián)給了另一個(gè)同事讓他買(mǎi)了拿單據(jù)回來(lái)報(bào)銷.對(duì)于給出的`錢(qián),我都數(shù)兩遍,確保無(wú)誤,同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

  雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,不僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù).所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭(zhēng)氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。

  在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過(guò)了難忘的第七周。

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)實(shí)習(xí),將所學(xué)的人力資源理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,了解現(xiàn)代企業(yè)中人力資源狀況,熟悉企業(yè)中人力資源運(yùn)作體系和流程,形成自身對(duì)人力資源工作的認(rèn)識(shí)。鍛煉自身的社會(huì)實(shí)踐能力,為步入社會(huì)工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  X年x月x日

  三、實(shí)習(xí)單位:

  xxxx有限公司

  四、實(shí)習(xí)部門(mén)與崗位:

  人力資源部人事專員

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)招聘面試

  招聘與面試是招聘工作的主要內(nèi)容,也是人力資源部最基礎(chǔ)的工作之一,根據(jù)崗位職責(zé)與工作流程,招聘與面試的工作內(nèi)容和流程可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、招聘網(wǎng)站的刷新與維護(hù)

  目前公司以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,公司根據(jù)網(wǎng)站不同的特點(diǎn)發(fā)布不同的招聘信息,因此每天需要對(duì)這些網(wǎng)站的招聘信息進(jìn)行更新和維護(hù)。

  2、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷每年的3、4月份是招聘的黃金季節(jié),招聘網(wǎng)站上每天都會(huì)收到大量的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。根據(jù)招聘崗位的職責(zé)和任職資格,初步篩選出比較符合要求的簡(jiǎn)歷,并記錄下求職者的信息,然后再面試甄選。

  3、電話邀約面試

  經(jīng)過(guò)初步的簡(jiǎn)歷篩選之后,接下來(lái)就是根據(jù)記錄的.求職者信息進(jìn)行電話預(yù)約邀請(qǐng)面試。在電話邀約面試溝通中需要對(duì)應(yīng)聘者講清楚公司的名稱、面試時(shí)間、面試地點(diǎn)、以及乘車(chē)路線等內(nèi)容。

  4、面試

  面試是招聘工作的另一個(gè)重要的環(huán)節(jié),也是決定是否錄用應(yīng)聘者的一個(gè)重要依據(jù)。在面試過(guò)程中需要了解應(yīng)聘者的背景資料,包括個(gè)人基本信息、工作經(jīng)歷、離職原因、薪資要求、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容;同時(shí)還要考察應(yīng)聘者與招聘崗位的匹配度,例如:應(yīng)聘者的性格、工作技能等是否與崗位要求相匹配;最后根據(jù)面試結(jié)果決定是否錄用應(yīng)聘者。

  5、面試結(jié)果通知

  應(yīng)聘者的面試結(jié)果會(huì)在三天內(nèi)以電話的形式通知應(yīng)聘者。電話通知應(yīng)聘者面試結(jié)果時(shí)需要向應(yīng)聘者落實(shí)好兩個(gè)問(wèn)題:什么時(shí)候能夠到剛?cè)肼,是否需要公司提供住宿。同時(shí)還要向應(yīng)聘者講明白入職報(bào)道時(shí)需要攜帶哪些資料和證件。

 。ǘ┤粘H耸伦儎(dòng)手續(xù)辦理

  1、入職

  為新員工辦理入職需要以下步驟:

 。1)核實(shí)報(bào)道者身份,檢查其身份證。

 。2)提供入職協(xié)議,指導(dǎo)入職者簽訂入職協(xié)議。

 。3)收取應(yīng)聘者身份證復(fù)印件、2張兩寸照片、畢業(yè)證書(shū)及相關(guān)材料復(fù)印件。

 。4)檢查應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷、入職協(xié)議、身份證復(fù)印件照片及相關(guān)材料是否齊備,整理歸檔管理。

 。5)為新員工安排宿舍。

  2、離職

  員工提交《辭職申請(qǐng)》30天后,為其辦理辭職手續(xù)

 。1)員工提交辭職申請(qǐng)。

 。2)核對(duì)員工當(dāng)月出勤,填寫(xiě)離職結(jié)算單。

  (3)員工、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字,轉(zhuǎn)至人力資源部簽字。

 。4)將員工《辭職申請(qǐng)》《離職結(jié)算單》整理歸檔。

 。ㄈ┬聠T工培訓(xùn)

  新員工是企業(yè)的新鮮血液,為使新員工盡快融入企業(yè)文化,明確工作崗位職責(zé)規(guī)范,更好更快的為企業(yè)創(chuàng)造效益,需要根據(jù)公司的招聘計(jì)劃和培訓(xùn)需求,對(duì)新員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:企業(yè)文化、公司架構(gòu)及各部門(mén)職能、公司規(guī)章制度、產(chǎn)品知識(shí)、崗位職責(zé)等。根據(jù)工作安排,新員工培訓(xùn)的工作內(nèi)容和流程可歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、擬定培訓(xùn)方案

  根據(jù)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)組成要素分析,培訓(xùn)方案的內(nèi)容需要確定培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、及培訓(xùn)的對(duì)象、方法、時(shí)間地點(diǎn)、部門(mén)等基本要素。

  2、備課

  根據(jù)培訓(xùn)方案中的培訓(xùn)內(nèi)容,需要提前準(zhǔn)備相關(guān)材料,并做成相應(yīng)的PPT以備培訓(xùn)中使用;同時(shí)需要準(zhǔn)備一些培訓(xùn)過(guò)程中將會(huì)遇到的問(wèn)題答案,備課工作準(zhǔn)備的充分與否將會(huì)決定培訓(xùn)效果的質(zhì)量。

  3、培訓(xùn)

  這一環(huán)節(jié)是培訓(xùn)工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié),需要明確以什么樣的方式,什么時(shí)間將培訓(xùn)內(nèi)容讓培訓(xùn)對(duì)象所接受,同時(shí)也需要學(xué)會(huì)處理培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的各種突發(fā)事件。

  4、培訓(xùn)方案評(píng)估完善

  培訓(xùn)實(shí)施完培訓(xùn)工作并沒(méi)有結(jié)束,需要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估的主要方式包括培訓(xùn)結(jié)果考核,培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查等方式,然后依據(jù)培訓(xùn)評(píng)估反饋結(jié)果和征集培訓(xùn)對(duì)象的建議,對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行調(diào)整,以提高下次培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

  六、實(shí)習(xí)感悟

  對(duì)公司人力資源部的建議:

  1、建立健全人力資源部門(mén)職能。人力資源招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系、薪酬、戰(zhàn)略管理六大模塊是緊密聯(lián)系,不可分割的,更不是單獨(dú)存在的。

  2、將人力資源管理納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中。人力資源部作為企業(yè)重要部門(mén)之一,并不是傳統(tǒng)的人事部門(mén)可以比擬的,人力資源部門(mén)的發(fā)展可以折射出企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,企業(yè)應(yīng)重視人力資源部門(mén)的職能與存在。

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  今日師傅給我安排的工作是整理憑證,把記賬憑證按號(hào)數(shù)排列起來(lái)用夾子夾上以備裝訂,雖然在學(xué)校也做過(guò)類似的事情,可是不是很熟練。她告訴我說(shuō)這是所有會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),能夠幫忙我更好地熟悉業(yè)務(wù)。其實(shí)沒(méi)有什么技術(shù)含量,但我著實(shí)還是弄了一天也不夠熟練。記賬憑證上的分錄大多都看得懂,與書(shū)本上的題目很相似,可是具體的明細(xì)有就有很多不太明白了,這也與我平時(shí)學(xué)習(xí)不太注重明細(xì)科目有關(guān)。經(jīng)過(guò)觀察記賬憑證就可發(fā)現(xiàn),不一樣類型的企業(yè)業(yè)務(wù)差別很明顯,難怪教師們常說(shuō),看懂了一個(gè)企業(yè)的.賬就了解了這個(gè)企業(yè)的二分之一,可是此刻的我水平估計(jì)只停留在第一層次,談了解太過(guò)夸大其辭了。

  雖然我們做的工作很簡(jiǎn)單,但還是要絕對(duì)細(xì)心,不然弄錯(cuò)了順序就很麻煩了,會(huì)計(jì)的確就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)都得細(xì)心謹(jǐn)慎的工作。

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了,真的是彈指一揮間.上一周的時(shí)間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫(xiě)支票,填錯(cuò)后如何改正等等.這周高老師說(shuō)要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正,她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

  現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩.比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的`位數(shù)等等.剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅更正法,但有時(shí)候紅更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了,只好重做一張.還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。

  前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的,過(guò)得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  找了很多實(shí)習(xí)單位,最終選中了平和。在平和的實(shí)習(xí),給我了一段非常不一樣的經(jīng)歷。因 我有編輯雜志的經(jīng)歷,學(xué)校最初把我安排到“平和文化工作室”工作,讓我任英語(yǔ)校報(bào)的編輯助理,我也很喜歡這份工,覺(jué)得頗具有挑戰(zhàn)性。后來(lái),從報(bào)紙到雜志,再?gòu)碾s志到《 平和故事》的組稿。工作室的計(jì)劃一直有變,我實(shí)際上干了很多份工。 因?yàn)槭罴賹W(xué)生“爆滿”,我們市場(chǎng)部的全體員工都搬到人力資源部的辦公室“共享資源” ,我們?cè)瓉?lái)的辦公室用作學(xué)生教室。而我就成了留守新教學(xué)區(qū)的唯一員工,這是我來(lái)平和 之前怎么也沒(méi)有料到的。我因此也得到了很多難得的鍛煉機(jī)會(huì),并且結(jié)識(shí)了很多朋友。

  得到的,比錢(qián)更重要

  新教學(xué)區(qū)離原來(lái)的教學(xué)區(qū)很近,有六個(gè)班(每個(gè)班5-12人)的學(xué)生在上課,但是只有我一 個(gè)人在新教學(xué)區(qū)辦公,“辦公室”就是教學(xué)區(qū)的走廊。這是很特殊的一段經(jīng)歷,也是很能 鍛煉人的一段經(jīng)歷。

  在新教學(xué)區(qū)里,我兼任了多重角色。有時(shí)候我覺(jué)得自己是AA(Academic Assistant 教務(wù)助 理),而且這里的很多學(xué)生都以為我是AA,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)員工固定在新教學(xué)區(qū)辦公,這 里的外教和學(xué)生有什么問(wèn)題首先都是找我,讓我聯(lián)系其他部門(mén)解決,這很像AA的工作。有 時(shí)候我又覺(jué)得自己是Receptionist(接待員),因?yàn)槲业霓k公桌的位置很像Reception(前 臺(tái)接待處)。

  平和還把新教學(xué)區(qū)各個(gè)門(mén)的鑰匙交給我保管,這種信任開(kāi)始的時(shí)候讓我受寵若驚,我也因 此在所難免地要承擔(dān)一些SS(Support Service后臺(tái)服務(wù))的工作了,如開(kāi)門(mén)、鎖門(mén),還有 就是放學(xué)之后檢查各個(gè)教室的空調(diào)、DVD機(jī)、日光燈等設(shè)備都關(guān)好沒(méi)有。在這里,一天下來(lái) ,我要接很多個(gè)電話,也要打不少電話到舊區(qū)各個(gè)部門(mén),我在這里承擔(dān)起了新舊兩個(gè)教學(xué) 區(qū)溝通的角色了。

  除此之外,我所在的市場(chǎng)部“文化工作室”的工作也是少不了的,我要抽出時(shí)間去采訪學(xué) 生、外教和其他員工,去尋找他們的故事,然后是寫(xiě)成文章。平和的工作氛圍相對(duì)來(lái)說(shuō)比 較寬松,學(xué)校不會(huì)給員工很大的工作壓力。每?jī)蓚(gè)星期一次的“招生日”是平和最繁忙的 時(shí)候,各個(gè)部門(mén)都忙著不同的.事情。接待遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生和他們的家屬,指引學(xué)生辦入學(xué) 手續(xù),學(xué)生英語(yǔ)能力測(cè)試分級(jí),分班,安排宿舍,各種各樣的事情,很瑣碎,但我們一點(diǎn) 都不敢馬虎,因?yàn)槲覀兊念^頭說(shuō),這是展現(xiàn)平和服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。

  身在市場(chǎng)部,我當(dāng)然也要去幫忙,我也樂(lè)意去幫忙,因?yàn)榭梢垣@得很多有用的工作經(jīng)驗(yàn)。 我很高興自己能來(lái)平和實(shí)習(xí),平和沒(méi)有因?yàn)槲沂莢olunteer(義工)而給我任何優(yōu)待,我為 此高興了很久。雖然這里只管我三餐,沒(méi)有工資。但我和正式的員工一樣地工作,一樣地 承擔(dān)責(zé)任。

  平和毫不懷疑我的工作能力和工作責(zé)任心。這是我最希望看到的,因?yàn)閬?lái)平和當(dāng)Voluntee r其實(shí)就是我大三暑假的實(shí)習(xí),只不過(guò)是名稱上不同而已。實(shí)習(xí)生最希望的當(dāng)然是能在單位 里做各種各樣實(shí)際的工作,能承擔(dān)一些責(zé)任。實(shí)習(xí)的時(shí)候,學(xué)到東西遠(yuǎn)比拿高工資重要。

  重復(fù)了,是你在帶我

  學(xué)校開(kāi)了文化論壇,我接受了任務(wù),花了整整兩天時(shí)間整理編輯會(huì)議錄音稿。就在我快要 完工的時(shí)候,我意外地收到平和工作室成員Julia的郵件。郵件的內(nèi)容也是全版的會(huì)議錄音 稿。看到這稿子,我?guī)缀跎笛哿耍绻孪扔腥嗽诟蛇@個(gè)事情,那何苦讓我再這么辛苦干 重復(fù)的勞動(dòng)?但當(dāng)我讀了她的文稿之后,我不得不敬服她的語(yǔ)言和處理方法。那次的經(jīng)歷 讓我感受了在同一題材下,由不同作者視角、創(chuàng)意、文采的不同,而表現(xiàn)出來(lái)的作品上的 差異。

  當(dāng)晚,Julia來(lái)到了我的辦公室。我說(shuō),看了你的稿件,我都沒(méi)有信心給你發(fā)文了。我的那 篇稿子,我自己就給斃了。Julia說(shuō),她是知道我在搞這個(gè)題材的。她說(shuō),我們?cè)趯W(xué)習(xí),你 做的,一定有你的長(zhǎng)處;我做的,一定有我的不足。你絕對(duì)不會(huì)是在白干,做無(wú)用工。她 還說(shuō),工作就是學(xué)習(xí),我很難說(shuō),文稿需要如何做。但同一題材,不同的處理,最能分析 這中間的差異和作者的創(chuàng)作意圖,最具有挑戰(zhàn)性,是一種操練,也是一種學(xué)習(xí)。

  Julia堅(jiān)持讓我完成這篇文稿并發(fā)給她,我還是認(rèn)真地完成了稿子,發(fā)給了大家。Julia采 兩稿之長(zhǎng),作了統(tǒng)稿工作,在作者的名字欄上,有了我們的共同署名。其實(shí),署名不重要 ,重要的是,通過(guò)這次傳幫帶的鍛煉和學(xué)習(xí),給了我一個(gè)啟發(fā)。很多東西,也是在比較和 類比中感受其中的奧秘的。工作如此,寫(xiě)作亦然。

  聽(tīng)學(xué)校里一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐講,他們很多人去公司里面實(shí)習(xí),很少有人會(huì)很認(rèn)真地指 點(diǎn)你,幫帶你。常有公司讓他們重復(fù)做一些簡(jiǎn)單的工作,而且不準(zhǔn)他們動(dòng)這個(gè)儀器搞那個(gè) 設(shè)備,所以很多人抱怨得不到鍛煉機(jī)會(huì),而且他們感覺(jué)自己只是公司臨時(shí)招來(lái)幫忙做事的 人,沒(méi)有地位。我很幸運(yùn),在平和工作,我完全沒(méi)有這種感覺(jué),在這一個(gè)多月里,我很感 謝平和的同事對(duì)我的熱情指導(dǎo),我在Arthur、Richard、 Tommy等同事身上學(xué)到了許多。我 很努力很開(kāi)心地工作,感覺(jué)自己已經(jīng)成為平和的一分子了。

  我多想,和你說(shuō)漢語(yǔ)

  來(lái)到平和之后,我和這里的學(xué)生很快就熟悉起來(lái),并結(jié)下了深厚的友誼。尤其是這里的yo uth student,由于大家年齡相近,而且他們都在新教學(xué)區(qū)學(xué)習(xí),我們朝夕相見(jiàn),感情特別 好。有一個(gè)星期,我負(fù)責(zé)在晚上監(jiān)看youth student上Evening Program的情況,所以我和 他們一起參加同樣的Evening Program。那個(gè)星期是我特別難忘的一個(gè)星期,我和youth s tudent們一起玩游戲,一起討論問(wèn)題,感覺(jué)自己好像又回到了幾年前的中學(xué)時(shí)代。也是從 那個(gè)星期起,我在youth student中是無(wú)人不曉了。

  由于平和的招生周期是兩周,每?jī)蓚(gè)星期都會(huì)有一批學(xué)生進(jìn),有一批學(xué)生離開(kāi),每當(dāng)這個(gè) 時(shí)候,我都會(huì)看到很多感人的場(chǎng)面。這個(gè)時(shí)候,平和最亮麗的一道風(fēng)景就是眾多閃來(lái)閃去 的相機(jī),和外教老師們拍照,和在這里認(rèn)識(shí)的朋友拍照,然后各自留下Email、電話,擁抱 幾下,握握手,說(shuō)一句:“Keep in touch!”。那情景就和我們大學(xué)里畢業(yè)聚餐的時(shí)候一 樣,很多女生哭得眼睛都紅了。

  平和就像一個(gè)驛站,學(xué)生們來(lái)去匆匆,每?jī)蓚(gè)星期就見(jiàn)到一些新的面孔,走掉一些老的面 孔,但是留下的記憶卻讓我覺(jué)得我們大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久很久,感覺(jué)就像老朋友突然離開(kāi) 了,再也見(jiàn)不到了。我也常被學(xué)生拉去合照,照了很多張,留了很多次電話號(hào)碼和Email, 場(chǎng)面很讓人感動(dòng)?粗呀(jīng)哭紅了眼的學(xué)生,想到以后很可能再也見(jiàn)不到對(duì)方了,心里酸 溜溜的。

  不久前,突然收到一個(gè)陌生的QQ信息,是一個(gè)叫Laura的youth student給我發(fā)的,她說(shuō)她 很想念Eva(她的外教主課老師),很想念我們這些朋友,她還叫我代她,向還在這里讀書(shū) 的她的朋友Megan和Richie問(wèn)好。在平和的時(shí)候,我和她,還有Megan在Evening Program演 過(guò)一個(gè)臨時(shí)自編的Drama(話。m然不算特別出色,但是我們自告奮勇要求首先演出, 所以也獲得了很熱烈的掌聲和笑聲。

  那一次合作演出,Laura流利的英語(yǔ)讓我留下了深刻的印象。Laura是一個(gè)很勤奮的學(xué)生, 英語(yǔ)說(shuō)得很好,雖然詞匯量不是很大,但是用得很靈活。她喜歡用英語(yǔ)聊天(在這里也只 能用英語(yǔ)聊天了。,我也正好有此愛(ài)好,所以我們很自然地成了好朋友。我和Laura,還 有其他youth student的友誼是通過(guò)英語(yǔ)交流建立起來(lái)的,在他們辦完離校手續(xù)之后,我真 的很想和他們用中文聊聊,因?yàn)槲液ε掠幸惶焖麄冇弥形拇螂娫捊o我,而我卻認(rèn)不出他們 的聲音。但是我沒(méi)有,因?yàn)槲蚁,他們?huì)更愿意記得那個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的我。在平和,我希望他 們只留下英文的記憶。

  Laura的QQ信息讓我很感慨,對(duì)這里的學(xué)生來(lái)說(shuō),平和只是他們?nèi)松泻芏痰囊欢谓?jīng)歷,不 過(guò)我想,這段經(jīng)歷可以讓很多人一輩子都忘不了,至少我是這樣,Laura是這樣,很多我熟 悉的youth student也是這樣。

  對(duì)不起,這是我的錯(cuò)

  在平和,我能感受到很強(qiáng)烈的中西文化的差異。我的這份工作使我學(xué)懂了很多在別的地方 難以學(xué)到的道理,尤其是在如何與人相處方面。記得有一次,一個(gè)在平和工作了很多年的 外教Sandra Lee問(wèn)我:“Raymond,你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?外國(guó)老師們經(jīng)常厲聲批評(píng)你, 你是不是覺(jué)得很委屈啊?”

  是的,我確實(shí)感到委屈,就說(shuō):“我喜歡我的工作,我也很認(rèn)真去做了。但是我不明白他 們?yōu)槭裁磳?duì)著我發(fā)脾氣,因?yàn)槲业墓ぷ骶褪前阉麄兊膯?wèn)題反映給有關(guān)部門(mén),而這有關(guān)部門(mén) 因?yàn)檫@樣或那樣的原因,沒(méi)能按他們期望的目標(biāo)解決問(wèn)題,并不是我的過(guò)錯(cuò)啊!

  Sandra Lee耐心地對(duì)我說(shuō):“這就是西方人和中國(guó)人思維方式不一樣的地方。在我們眼里 ,只要你負(fù)責(zé)了溝通,你就不僅僅是負(fù)責(zé)把信息傳達(dá)下去,你還要對(duì)整個(gè)事情的結(jié)果負(fù)責(zé) 。如果問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)解決,而你又沒(méi)有及時(shí)給我們一個(gè)合理的解釋,我們會(huì)認(rèn)為這是 你的責(zé)任!

  我恍然大悟似的,感覺(jué)確實(shí)是這樣,很多時(shí)候,我以為我的工作已經(jīng)做完了,其實(shí)我只是 做了開(kāi)始的部分,這是我經(jīng)常惹外教們生氣的原因。

  對(duì)平和這樣一所特殊的學(xué)校來(lái)說(shuō),最重要也是最難做好的,我想就是中外員工的溝通問(wèn)題 。很多時(shí)候并不是語(yǔ)言上的困難,這里的員工大部分都能說(shuō)很好的英語(yǔ),但是文化和思維 方式差異的問(wèn)題卻是永遠(yuǎn)存在的。這里的中外員工都在努力地嘗試著理解對(duì)方的文化,并 嘗試著用對(duì)方的思維方式來(lái)思考,相互體諒。印象很深刻的一次是,外教Eva對(duì)我說(shuō)了句: “Sorry,I was upset ”(對(duì)不起,我剛才心煩。)

  這是我第一次見(jiàn)到外教對(duì)我發(fā)這么大的火,也是第一次聽(tīng)到外國(guó)人這么認(rèn)真地向我道歉。 事情的起因是,那天中午的時(shí)候,Eva留下幾個(gè)學(xué)生練習(xí)對(duì)話,我進(jìn)去看個(gè)究竟,以為他們 已經(jīng)放學(xué)了,就不自覺(jué)地和學(xué)生聊起天來(lái)(當(dāng)然是用英語(yǔ)聊啦。)不料,沒(méi)聊幾句,Eva從 后面“殺”出,樣子很兇惡地說(shuō):“你任何時(shí)候都不可以打擾學(xué)生學(xué)習(xí),如果你再打擾學(xué) 生學(xué)習(xí),我就告訴校長(zhǎng),開(kāi)除你!”

  我很驚恐,慌忙解釋,不記得當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么了,只記得Eva并沒(méi)有因此而消掉怒氣。Eva 的“笑聲”在平和是很有名氣的,平時(shí)見(jiàn)到她總是笑呵呵的,今天突然晴轉(zhuǎn)陰,我嚇得不 敢作聲了。也是,在平和,上課時(shí)間是神圣的,絕對(duì)不允許隨便打斷干擾的。我進(jìn)課堂和 學(xué)生隨意閑聊,難怪讓她生氣了。

  過(guò)后,Eva就坐在我的辦公桌旁批改學(xué)生的作業(yè),沉默了幾分鐘之后,Eva主動(dòng)和我說(shuō)話, 我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地回答她。她看起來(lái)有點(diǎn)內(nèi)疚的樣子,好像在故意地挑起一些輕松的話題來(lái)緩 和氣氛。我們就這樣“輕松”地說(shuō)了大概半小時(shí),然后,我要去吃午飯的時(shí)候,她才內(nèi)疚 地說(shuō)了那句話:“Sorry,I was upset.”。

  聽(tīng)到這句話我才真正地輕松下來(lái)。Eva在平和這樣的學(xué)校里,中外員工差不多是各占一半, 老師和員工很多來(lái)自不同國(guó)家,不同文化背景,不同宗教信仰,這么多的不同,沒(méi)有相互 之間的體諒和理解是難以凝聚在一起的。在這里做volunteer,除了吸取到工作經(jīng)驗(yàn)之外, 我還獲得了很多寶貴的東西,包括與員工、學(xué)生的友誼,包括與各種各樣的人交往的能力 ,包括理解和接受不同文化的胸懷。

  離開(kāi)康樂(lè)園(廣州中山大學(xué)校園)一個(gè)多月了,也真有點(diǎn)想“家”了。雖然我在平和實(shí)習(xí) 的時(shí)間只有兩個(gè)月,但是經(jīng)歷的東西非常多,學(xué)到的東西也非常多,結(jié)交了很多朋友,看 到很多讓人感動(dòng)的故事。

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  懷著惴惴不安的心境進(jìn)了會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),這是我實(shí)習(xí)的第一天。邁進(jìn)事務(wù)所的大門(mén),覺(jué)得學(xué)校與社會(huì)存在著很大的差距,在學(xué)校里,我們是安適和舒服的,不用為了生活去打拼,而在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里面,我們應(yīng)對(duì)的是生活的考驗(yàn)。當(dāng)問(wèn)題層層的.出現(xiàn),就需要我們靠自我的本事去解決了。我來(lái)到辦公室向主管報(bào)道,主管跟我說(shuō),要我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中都不能夠掉以輕心,因?yàn)闀?huì)計(jì)工作是一個(gè)十分需要細(xì)心地工作。最終,他讓我和某教師學(xué)習(xí)。由于之前沒(méi)有接觸過(guò)實(shí)際工作,所以今日師傅沒(méi)給我安排具體工作,她向我介紹了一下工作流程和資料,然后讓我看以前做過(guò)的憑證和賬簿,順便回憶一下會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),會(huì)計(jì)學(xué)了兩年之久,今日還是第一次看到現(xiàn)實(shí)中的憑證,第一次看到書(shū)本上的會(huì)計(jì)分錄活生生地印在記賬憑證上,和記賬憑證后粘著的厚厚的發(fā)票等原始單據(jù),很新奇,很親切。

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  招聘工作到今天終于告一段落了。今天,我去王經(jīng)理那請(qǐng)教了一些有關(guān)工作中相關(guān)人管的事情,和公司同事聊到了人力資源管理的發(fā)展前景和作為一個(gè)HR管理人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì),才能夠把這個(gè)工作做得很好。在網(wǎng)上查了一些資料,整理了一下。

  人力資源人員要具備:

  具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源人員來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的`壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。

  具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法,對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。

  具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力;職位分析和績(jī)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力。

助理實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的銀行實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。今年寒假,我在中國(guó)工商銀行XXX支行實(shí)習(xí),擔(dān)任大堂經(jīng)理助理一職,主要負(fù)責(zé)在大堂的顧客接待。帶我的師傅是杜銳師傅,他是銀行的大堂經(jīng)理。第一天去的時(shí)候,主要是幫顧客拿號(hào)。由于工行最近才把叫號(hào)的方法變?yōu)樗⒖ㄈ√?hào),所以很多人來(lái)到銀行對(duì)取號(hào)的方法比較迷惑,尤其是老人,行動(dòng)較為不便,我的工作給他們提供了一定的便利。在接下來(lái)的幾天,我大致從杜師傅以及董姐那里知道了一些銀行業(yè)務(wù)的具體流程,比如開(kāi)戶、掛失、開(kāi)通網(wǎng)銀、轉(zhuǎn)賬匯款等,所以當(dāng)有顧客過(guò)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí),我會(huì)引導(dǎo)他們填寫(xiě)相關(guān)單據(jù)以及所辦業(yè)務(wù)需要帶的證件等。除此之外,還有許多的顧客或多或少不太會(huì)操作自助存取機(jī)和多媒體終端機(jī),我會(huì)很耐心的給他們講解幫助他們?cè)跈C(jī)器上操作。

  在銀行實(shí)習(xí)的這幾天,不僅讓我學(xué)到了一定的知識(shí),但更多的是讓我與顧客零距離接觸,了解他們的需求,經(jīng)歷銀行中的每一天日常,這是我以往十幾年學(xué)生生涯所不曾體驗(yàn)過(guò)的,平時(shí)的我們更多是作為一個(gè)顧客去銀行,而不是銀行職員這一方,所以,給我的感悟頗多。銀行每天的正常開(kāi)業(yè)時(shí)間是8點(diǎn)半,每天早上我都會(huì)和杜師傅、保安田師傅一起迎賓,有禮貌的引導(dǎo)顧客取號(hào)。兩個(gè)師傅和藹可親、為顧客著想的品質(zhì)深深感染了我。他們面對(duì)客人總是非常耐心,細(xì)致的為顧客講解業(yè)務(wù),因?yàn)槊刻於紩?huì)遇到不同的顧客問(wèn)相同的問(wèn)題,但他們總是不厭其煩的為顧客講解。杜師傅做很多事情都是親力親為,雖然我在這里實(shí)習(xí),他也不會(huì)因?yàn)槭且恍┬∈虑槎屛胰プ,比如每次有顧客?lái)他都會(huì)熱情的迎上去詢問(wèn)并取號(hào),或者有老人不會(huì)使用自助存取款機(jī),他也會(huì)爭(zhēng)著去為老人服務(wù)。去多老人見(jiàn)到他,都像是老朋友見(jiàn)面一樣,噓寒問(wèn)暖,許多老人都很信任和喜愛(ài)他。同樣,田師傅也是一個(gè)很為顧客著想的人,每次有顧客要匯大量存款時(shí),她都會(huì)提醒顧客注意防范詐騙活動(dòng)。我想,我的實(shí)習(xí)學(xué)到了一定的知識(shí),但更重要的是讓我學(xué)到了像兩位師傅那樣對(duì)待顧客熱誠(chéng)的心,真正的實(shí)實(shí)在在的為顧客提供方便。同樣,在銀行中也遇到了許多糾紛,但我們要站在顧客的角度,體諒他們辦理業(yè)務(wù)急切的'心情,并要提高辦理業(yè)務(wù)的效率,完善我們的服務(wù)方式。許多顧客都是很和藹可親的,只要你真誠(chéng)對(duì)之以微笑,實(shí)實(shí)在在的給予服務(wù),他們都會(huì)報(bào)之以感謝。那些行動(dòng)不便的老人更需要幫助,他們往往對(duì)銀行業(yè)務(wù)及操作不了解,我們更應(yīng)該懷有耐心。

  快要結(jié)束實(shí)習(xí)的那幾天,正直新年,許多銀行都推出了存錢(qián)的優(yōu)惠活動(dòng)。有些別的銀行的活動(dòng)優(yōu)惠程度更大,導(dǎo)致工行的顧客資源流失較多,所以工行也開(kāi)始相應(yīng)的增加其優(yōu)惠程度,試圖挽回或留住自己的顧客。確實(shí),保留以及拓展客戶資源是十分必要的,因?yàn)檫@也影響著新年之后這一年里的整體業(yè)績(jī),那些在本行存錢(qián)的顧客以后的銀行業(yè)務(wù)會(huì)更可能在本行進(jìn)行,利于提升本行的業(yè)績(jī)。

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