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足球的心得

時間:2024-12-01 02:51:16 心得體會 我要投稿

關于足球的心得

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的關于足球的心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于足球的心得

關于足球的心得1

  我永遠不會忘記昨天的足球比賽。

  下午,我們社區的廣場上有很多孩子。所以,我們決定舉行一場足球比賽。我們隊都是四五級,另一隊六七級有三個。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽一開始,我們隊先發球。守門員把球傳給了我。這時,一個六年級的高個子站在我面前,想把球搶走。我帶球跳躍以躲避攻擊。就這樣,我用這個招數晃了一個又一個防守者。這時,他們五個人向前跑去。我想知道他們在做什么。他們不會想圍攻我的,沒門!我很快把球傳給了王家豪。王家豪來到球門前,假裝射門。對方守門員被騙了。王家豪把球傳給我,我用力踢了它。這時,對方守門員醒了,但已經來不及了。對手的守門員直接把球射向了我們的球門。幸運的是,球不是很有力,被守門員接住了。守門員又把球傳給了我,但其他隊員迅速閃到了我面前,也把球帶走了,然后其中一個人旋轉起來,沖進了球門。然后,他們用這一招把我們打得落花流水,毫無反抗。他們一下子提高了很多分數。裁判清了清嗓子,吹了聲口哨,喊道:“上半場比賽結束,休息20分鐘!”休息時,我們開了個會,討論了一個對策。而對方只是悠閑的吃飯,真的`很氣人。

  下半場開始。我們進攻很快,對方沒有任何反應,我們進攻很快,球進了!然后我們不僅打破了他們的計劃,還在對策中用一些計劃得分。總的來說,分數和我們的努力持平。在最后一刻,激動人心的時刻到來了。對方強攻,我們都筋疲力盡。我們無法抵抗他們的攻擊。這時,我大聲說:“不要放棄!”所有人都拼盡全力沖上去,陳浩以小的優勢鏟球傳給了李思遠。李思遠像小猴子一樣靈巧地躲開了進攻,然后把球傳給了我,我再次射門得分!這時,裁判宣布比賽結束。太好了。我們贏了。我們很開心,然后又摔倒了。

  回到家,還是很開心。

關于足球的心得2

  一個陽光明媚的下午,空曠的草地附近發生了騷動。怎么回事?所有人都趕了過來。

  哦!原來是踢足球。他們脫下衣服,放下書包,樹立目標,站成良好的隊形。他們開始了一場足球比賽。“啪”的一聲球跳了起來,正好到了一隊隊員的腳下。第二隊立刻搶到球。一隊隊員追著它,試圖抓住它。坐在邊上的兩個看客著急的喊了一聲:“快點!抓住它!”一隊馬上搶到球準備射門,二隊馬上把球踢開。過了一會兒,砰的一聲響起,一個男生把頭埋在心里盯著球。他為一線隊著急,忍不住大喊:“快點!”一隊門將雙手放在膝蓋上盯著前方,準備接球。一個穿紅衣服的男生因為怕看不到比賽,立馬跑到球門后面。砰的一聲,守門員把球踢了回來,一隊拿著球跑向二隊的守門員。穿綠色衣服的.小男孩看起來很緊張,低聲說道:“接住!接住!”戴紅帽子的男孩站著看不見。他只是坐下來,低下頭,看著足球。

  “啪”——第一隊射門,第二隊門將緊緊盯著,聽到“啪”的一聲,球被接住,第二隊松了一口氣,第一隊教練看了,下周就是運動會了。一隊教練看到隊員這么優秀,哈哈大笑。足球就像一個頑皮的孩子,在草地上奔跑,歡呼,一次又一次的緊張。

  比賽多激烈啊!

關于足球的心得3

  一、楔子

  如果說足球是水,我就是魚;如果說足球是土,我就是樹……我對足球的熱愛無法形容,班里的男生們更是如此。

  今天我們班進入了冠軍爭奪賽!

  二、巧遇強敵(上)

  比賽開始啦!首先由六班開球,他們的主力隊員率領著其他隊員勇猛地沖到了我班球門旁!一腳射門,呼呼呼……還好被我方守門員擋住了。輪到我隊發球,不好,球被六班接住了!我們班的同學殺個回馬槍把球搶回去了!只見楊麗博迅速帶球沖到對方球門旁,發射……哎呀!還沒來得及踢,竟被6班守門員搶回去了!

  六班的守門員,馬上把球扔給六班的主力,他們帶球又迅速地沖到我們班的.球門前。“不好!”我大叫一聲,男生們也察覺危險,立馬轉身回去防守,但是守門員只能單打獨斗與六班球隊員們的交鋒!

  天哪!因為守門員勢單力薄,球進了……1:0……哨聲響起來了,上半場結束了,下半場我們一定會要回來的!

  三、戰敗而歸(下)

  中場休息結束!下半場開始!

  六班的主力帶著球沖向……我們,球門,一踢,陳昱辰接住了!唉?怎么球又滾到六班同學腳下了?球猛地沖進了球門,陳昱辰接到了!”“11班,加油!”天空是那么藍,太陽是那么亮,白云是那么美好,哈哈!我們班的男生奮力地撲到敵方六班的球門前,哦!楊麗博陽摔倒了!張文韜繼續帶球跑!嗯?球卻被六班強行踢走了,球……球進了!“停!——”吶喊聲中,足球比賽結束了。

  2:0……

  雖然我們班這場比賽輸給了六班,但是我想對足球小子們說:“你們永遠是最棒的!”

關于足球的心得4

  嗯?為什么那塊空地上有這么多人?哦,原來是同一群孩子一如既往地來到空地上打一場激烈的足球比賽。過去所有的孩子都來湊熱鬧,連大舅也不例外。

  快看!那個金色頭發的小守門員,穿著一件黑色的外套,像一只覓食的猛鷹一樣直直地盯著前方;雙腳分開,呈“馬步”姿勢,腰前傾45度左右,雙手戴上黑色皮手套,輕輕放在膝蓋上,就像一個真正的守門員,他甚至不在乎右膝的傷勢。

  在守門員后面,有一名替補隊員。他雙手托著肚子觀看了這場激烈的'足球比賽。但我心里卻暗暗著急:什么時候才能讓他上場,讓他展示自己的球技,拯救幾個危險的球,讓別人用新的眼光看他。

  觀眾和守門員向前看。可見雙方球員都在為各自球隊爭光。

  快看!金發小女孩把脖子伸直,怕別人把她蓋住。似乎這是她第一次看到如此激烈的足球比賽。頭上弓著腰雙手叉腰的女孩一直很認真,好像誰贏誰輸都和她沒關系;嗯?誰的大白狗和他的主人一起來的?但是,它沒有心思看比賽,正在閉眼。抱著小弟弟的男孩有時緊張,有時放松。原來他支持的團隊一直不穩定;帶著洋娃娃的女孩來晚了,但她全神貫注地看著比賽。最享受的是大舅。大姑父臉上總是掛著開心的笑容,這似乎讓他想起了小時候踢足球的情景。

  看,足球就像一支箭一樣飛向守門員。守門員迅速張開雙手,半腰蹲下,直視足球,就像一個有足夠力量的發條。來了!球來了!守門員做了一個饑餓的老虎,牢牢地抓住了球。哼!對方球員握緊拳頭使勁錘大腿。

  觀眾喜歡它,因為孩子們玩得很好。不是,你看!孩子們也同意了:明天下午,我們繼續!

關于足球的心得5

  每次看到足球,總會感到興奮,但隨著時間的流逝,足球也是一件讓人難過的事情。

  20xx年世界杯德國對阿根廷4:1的比賽后,我終于明白了足球的殘酷,那種較量,甚至是智慧和實力的雙重較量。那是一場我仍然記得的足球比賽。那場比賽之后,我終于知道了足球的魅力。不是進球多少,而是全隊能否從失利中恢復過來,面對未來的比賽。你能找到失敗的原因嗎?我們還能像兄弟一樣奮進嗎?

  我向往充滿活力的綠野,在那里可以找到屬于自己的快樂,像梅西一樣馳騁在綠野上。每一次凌空,每一次摔倒,每一次爬起來,每一次轉身,每一次回頭,每一次微笑,每一次恐懼痛苦,都是訓練一個人的時候。在場上,好兄弟之間的默契配合會成為勝利的關鍵,甚至會對對方的防守構成致命威脅。有了好兄弟的配合,就像有了一堵鐵墻。兄弟之間的信任和虔誠一直陪伴著我。我為什么不為整場比賽盡全力?

  足球不僅僅是一場90分鐘的.比賽,它包含了太多的情感。一場比賽充滿了興奮和失落。巴爾德斯的受傷離開了球場,這讓每一個巴薩球迷都很難過,但這是球場上最激動人心的時刻,每一個球迷都不會希望自己的支持者選擇這樣的方式離開球場。

  歲月不催,我來了也不推;不要催年,走遠的還是要追。當年稱霸足壇的迭戈馬拉多納,已經失去了當年的風采。如果你現在看貝克漢姆,你會問時間去了哪里。我只能說:“足球,一種悲哀”。

關于足球的心得6

  “五個。三班加油!五個。加油,三班……”操場上有哭聲。原來是我們五班。三班和五班。一班正在進行一場激烈的足球比賽。看,場上所有的運動員都充滿了活力,多開心啊!

  比賽一開始,我們班給了五個。一班來了個“決斗”。我看見足球在運動員腳下調皮地跑來跑去。突然,足球傳到了我們班孫林的腳下。孫林趁機拿球,從左向右躲閃,閃過后衛,沖向對方球門,用力一踢,只聽砰的一聲,球進了!歡呼聲和尖叫聲響徹校園,我們勝利了,仿佛贏得了一場戰斗。

  賽場上,運動員腳下有風,相互追逐。雖然他們跑得汗流浹背,但誰也不甘示弱。由于門將喬的疏忽,對方也進了一球,現在比分是1:1平。我一直在心里安慰自己:畫畫還不錯!但是我們班是渴望勝利的,場上的'歡呼聲是一個接一個高潮。

  突然,對方球員把球拿到我們的禁區,抬起腳怒射,球像離弦的劍一樣飛向我們的球門。哎呀!我心里咯噔一下:喬,你一定要抓住它!只見喬輕如燕,找到球落地的地方,抱住,終于接住。我們長舒了一口氣。但不知什么原因,喬余浩一松手,球就從地上彈了起來,直奔球門,投出了自己的“烏龍”,全場頓時目瞪口呆。其他觀眾看到評分表上一個大大的“2”,歡呼雀躍。我們不甘示弱,盡力為運動員加油。

  比賽還在繼續,我們的運動員都很冷靜,互相配合。現在球已經到了關瑤腳下,我看到關瑤在倒蹬。一幕踢——劇發生了。球沒動,但是關瑤的鞋子飛了出去。場下觀眾似乎都笑了,場上凝重的氣氛活躍起來。

  比分一直僵持不下,我們著急了。如果我們再不得分,我們肯定會輸。突然,班里一個同學急著向老師匯報:“嚴琦好像扭傷了腳。”畢竟,閻志是我們足球隊的“得力將軍”。如果他因為受傷被替換下場怎么辦?但是,我們的擔心是多余的。我看到閻志忍受著疼痛,繼續“戰斗”。

  時間一點一點流逝,對方只防御攻擊。我們知道這是他們故意浪費時間的戰術——。我看到的時候,離結束還有不到5分鐘!我在心里默默祈禱:再進一球,平局!這時,球到了閻志的腳下,他輕輕地把球向前拋,滑過對方的攔網,盯著機會。他憤怒的跳起來射門,球直接打中了對方球門!我們立刻站了起來,暗自慶幸:閻志的球真是一個“準時制球”!

  比賽結束,結果是2:2。雖然我們班沒有打敗一班,只是平局,但是友情第一,比賽第二,最重要的是,我們盡力了。

  這真是一場精彩的足球比賽!

關于足球的心得7

  放學后,學校附近的草地總是最繁忙的。今天,一群高年級學生來到這片柔軟的草地,開始了一場激烈的足球比賽。

  球賽開始了!最引人注目的是站在書包做的球門前的守門員。他穿著校服,膝蓋上有一個白色的護膝。我看見他彎著腰,半蹲著,雙手放在膝蓋上,頭微微抬起。從他的眼神可以看出他很緊張,只看到他喘著氣,盯著對手腳下的球。

  守門員后面,有一個穿著紅色運動服的小男孩,雙手背在背后筆直地站著。他的眼里滿是崇拜,仿佛踢球的不是哥哥,而是自己喜歡的足球明星。

  也許是因為比賽太精彩了,吸引了大量的觀眾。他們看起來不同,有些伸長了脖子,有些干脆站了起來。臺下坐著一個大叔,本來是要看書的,但是被比賽吸引,不時鼓掌。在大叔叔的右邊坐著一個戴著綠色尖帽子的小男孩。他是守門員的弟弟。我看他像個哥哥,雙手捂著膝蓋。小男孩心想:“哥哥一定會贏這場比賽的。”一個金色頭發的小女孩抱著一個洋娃娃來看比賽。而她身邊的小男孩低著頭,仿佛在最激烈的時刻,有些不敢像它那樣。一個金色卷發的男孩一直直著腰,抬起下巴,一眨不眨地盯著足球,生怕錯過任何精彩的瞬間。小男孩后面站著一個短發的小女孩。看,她是分叉的和著迷的'。在她旁邊,一對弟弟津津有味地看著比賽,連他們帶來的小狗都一動不動地躺著,似乎被激烈的競爭所吸引。

  這時,一個球員把球帶到了對方的球門,全場頓時鴉雀無聲。緊張的時刻來了,觀眾的心都提到了嗓子眼。我看到他猛地抬起腳,球飛了出去,擊中了對方的球門。這時,整個房間沸騰了。

  這真是一場激烈的足球比賽!

關于足球的心得8

  夕陽的余暉散落在大地上,地平線上的晚霞火紅,像一條華麗的圍巾在天空蔓延。

  “丁……”清脆的聲音打破了夜晚的寧靜。看,小學所有的孩子都已經一個接一個的下了課,有說有笑的走出了校門。看,男孩們跳出大門,向離學校不遠的空地走去。

  這是踢足球的好地方。一小片綠草生長在一個小空地上,周圍是稀疏的灌木,把這個場地變成了一個小足球場。

  剛下課的男生沖進“足球場”,用書包、帽子、外套搭起一個簡單的球門。匆匆擺好場地后,他們拉開架勢,準備比賽。男生的這種姿勢吸引了很多觀眾,包括男孩、女孩、兒童和成年人,他們對等待足球世界杯的開幕充滿好奇和興趣。

  球員們各就各位,就連那個穿紅色運動服的球員也挺直了身子,全神貫注地盯著球場。緊張情緒很快蔓延到體育場的`每個角落。

  游戲開始了!

  中場激戰刺激了大家的表情。看,那個金發守門員。他屏住呼吸,密切注視著飛行的足球,甚至忽略了膝蓋上的傷。他蹲下身子,手里拿著黑色皮手套壓在腿上,眼睛似乎盯著球。球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他很認真,全力保護目標,就好像士兵們在堅守堡壘一樣。

  邊線上的觀眾緊張地看著球場,不知道最終哪一方會贏得比賽。

  一個男孩和他的小弟弟一起看比賽。他們兄弟臉上的表情是如此專注、緊張和好奇。他們身后那個紅蝴蝶結的女孩看起來很嚴肅,就像一個成年人。在女孩的右臂前,有一個金發男孩,他一直看著體育場的中央。坐在他旁邊的“小紅小紅帽”伸長了脖子,試圖探出身子,以免他看不清比賽。他身邊有一對男女,他們似乎并不在乎比賽的輸贏,只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑,看起來有點調皮。我想知道他是否記得他的童年。

  競爭越來越激烈,小替補們都很期待。他們一定是在想,這樣的游戲里一定會有人被取代,這樣我才能發揮,才能發揮!

關于足球的心得9

  今天早上,天氣像一張藍色的紙一樣晴朗,幾朵薄薄的白云隨風慢慢飄來,仿佛被太陽融化了。小華見天氣這么好,突發奇想邀請了一群好朋友去草原上踢足球。

  兩隊隊長當選后,一場沒有硝煙的“足球大戰”正式拉開帷幕。兩隊隊長拼死“前進”,殺敵。只見小剛飛快的接過球,小華飛快的追了上來。因為小華急于求成,他無視游戲規則,用力推小剛,然后把圓球踢進了敵人的“心臟”——球門。小剛對小華犯規不滿意,馬上趕去找小華理論。小華也回答說:“死鴨子嘴硬。”“我沒有。”兩人一句話,舉起拳頭大打出手,仿佛要拼個你死我活。打架。學生們看到這一幕,目瞪口呆。等他們清醒過來,上前制止打架,卻紅了眼睛,不聽朋友的好話。

  說來也巧,小華的父親正好路過,聽到了很多動靜,就去看看。他從來沒有想到他的兒子會和別人打架。他大吃一驚,趕緊三步并作兩步走過去阻止他們。小華看見他爸爸來了,趕緊停下來。爸爸給了他們一堂嚴厲的`課,并真誠地告訴他們,為了建立深厚的友誼,學生們應該互相愛。聽了父親的話,小剛和小華羞愧地低下了頭。他們知道自己錯了,所以真誠地向對方道歉。握手言和。爸爸看到它非常高興。

  暴風雨剛剛平息。小剛和小華深深體會到:“如果你忍氣吞聲,退一步,暴力解決不了問題。”

關于足球的心得10

  一個陽光明媚的下午,一群男生興高采烈地走到空地上,扔掉書包和帽子,堆成兩堆,成了一個簡單的目標。激烈的球賽開始了。

  金色頭發的守門員因緊張和高興而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被抓傷了,但他不在乎。我看見他雙手放在膝蓋上,半蹲著,聚精會神地盯著足球,渴望嘗試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運動服,肚子里塞滿了東西,但他有點不服氣。昨天他哥哥的腿骨折了,他踢了一個球,贏了。他想到這,有些沾沾自喜。

  路人被激烈的足球比賽吸引住了。已經停下腳步,坐在長椅上,但我不知道那是誰的小狗。它對足球不感興趣,只對主人提供給它玩的小球感興趣。現在他什么都不做,在草地上打呼嚕。你看,帶著弟弟的小男孩,眼睛緊緊的盯著黃隊,一動不動的坐著,生怕黃隊輸。

  那個長著守門員般金色頭發的小男孩伸長了脖子,自言自語道:“加油!踢!好!”站在他身后頭上戴著緋紅蝴蝶節的小女孩干脆站了起來,看到她的雙手叉腰,皺著眉頭,好像哪里不對勁。

  戴紅帽子的.小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然她沒有上過戰場,但她能清楚地聽到自己的心跳。

  一個拿著洋娃娃的女孩一直微笑著,但她的眼睛很忙。她一直盯著球看球在哪個隊。穿綠衣服的小男孩可能是第一次看到這一幕。他的小手在數著結局,輕輕握著他的手說:“太精彩了,太不可思議了。”看的最認真的大叔是大個子,看的津津有味。他想到了自己的童年,他是足球的先驅,那是一段難忘的時光,他想到了足球未來的發展,想到了即將到來的世界杯。

關于足球的心得11

  每學期都舉行的校園足球賽又拉開了序幕。上午,我們班男生隊員將和隔壁班男生隊員進行激烈地對決。這不,比賽時間還沒到,我們班的參賽隊員就迫不及待地跑到足球場地熱身去了,真好。

  比賽剛開始,我們班隊員們就展開了旋風般的猛攻局勢,在球場上跑來跑去,球在他們腳邊亂竄。如一股股黑旋風在我眼前忽來閃去,左、右、左、右,看得我眼花繚亂,趕緊揉一揉眼睛。啊呀,葉思辰摔倒了,沒事,爬起來繼續進攻,這就是我們學校的足球精神。球一直在隊員們腳邊打轉,你攻我擋,我搶你奪,誰也不甘示弱。瞧!我們班的隊員多賣力啊,一會兒上前攻;一會兒倒攻;一會兒鏟球;一會兒運球。他們累得上氣不接下氣,但仍然滿頭大汗地堅持著,努力為班級爭榮譽。說時遲那時快,孟天華轉腳一計猛踢,射門,球進了,全場頓時歡呼起來。

  球一會兒傳到對方的腳下,一會兒傳到我方的腳下,真是看花我的大眼了。過了好久,對方一個球也沒進,楊國杰守門本領可不是吹的',據說他去金華比賽都是數一數二的呢。來個特寫:下半場比賽快結束時,對方的陳俊翔踢了一個旋轉球,來勢兇猛,眼看就快過線了,我們班的楊國杰一個猛撲在地圈住了球,好險哪!比賽一直激烈地進行到最后幾秒時,孟天華,對,沒錯,還是孟天華,趁守門員不備,猛地一踢,又進了一球。最后我們班以2:1的分數取得了勝利,此刻掌聲歡呼聲匯成一片。這場足球賽不僅增進了我們的友誼,還讓我們感受到了足球的樂趣。我覺得無論是比賽隊員還是啦啦隊員都很快樂,這就是足球的魅力之一。

  快樂運動!快樂生活!我愛足球,更愛屬于我們自己的校園足球。

關于足球的心得12

  “校長杯”足球賽就要開始了!”看,我們班所有的男生都沸騰了。呵呵,我們班的男生(和少數女生)都是標準的足球迷。他們去參加了,但我們女生緊隨其后。查出我們學校比賽的時間后,我們直接去了場地。如果我們不能玩,我們能看比賽嗎?

  “嗯,你怎么還沒來我們班?”再看看我的表,嘿,還有十五分鐘。“開始了,開始了!”哦,我的手表又錯了。不要緊。趕緊看球賽。

  我們班在第一場比賽中與一班進行了比較。一聲哨響,一班攻擊我們班,卻被我們班前衛攔住。過了一段時間,一班把戰略改成了防守,其實是為了消耗我們的實力,下半場就超過了我們,但是我們班前鋒早就看穿了他們的'戰略。使勁踢完足球,他飛了起來,在空中畫了一個美麗的弧線。他越過守門員的頭頂得分。我們班大聲喊:“對,我們得分了。”有的還去一班炫耀。但是當我們無意間為我們進了一個球的時候,我們班很失望。足球運動員爭搶我們班,前鋒和前衛穿插。一般傳球過程中,我們班前衛快速切球傳給邊鋒,邊鋒再傳給前鋒。不是,球被一班攔截了!我們班的運動員正在迎頭趕上。球在禁區內!守門員目光敏銳,一只手拿著球,這對我們來說是一個很大的解脫。

  守門員踢了半場。邊鋒接到球后,立即傳球。一閃,二閃,三閃,一個弧線過球。我們班的前鋒已經穿插到位了,他成功的搶到了一些分。球像反導彈一樣準確地擊中了前鋒的頭部。突然,飛球重新出現,越過一個班門將的指尖,飄進球門右上角。我們班沸騰了:“目標,目標!”哈哈,我們得分了!

  踢掉中線,重新開戰。開球后,一班的隊員像一群被激怒的狼一樣,把球直接帶進了我們班的禁區。“守衛,守衛,守衛!”瞄準一點后,第一個前鋒踢進了我們班的球門。守門員像豹子一樣撲向球,但球像箭一樣從守門員手中穿過,直接擊中門柱。球彈離底線。唉,答辯有漏洞。繼續加油!

  足球的魅力吸引了我,我也有點喜歡。

關于足球的心得13

  假日到了,暑假到了,聽到這個消息,我禁不住歡呼起來!來自煙臺的表哥王立眾也在這個時候回來了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個終于有機會聚到一起了,這時我歡樂的'心情是無法用語言表達的,我們準備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的游戲都玩了,但還是覺得不過癮。

  于是潘盛文提了一個建議說:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢中人”,我們不假思索地說:“好。”“可是我們三個人比賽人員太少”我說,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個小區內的小伙伴,真是疾如風、掠如火、徐如林。比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團隊,我、王立眾、楊未民一隊,我當“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊,潘勝文當“藍軍司令”。

  隨著一聲哨響,由我開球,我說:“我要拿出新招來殺敗你們。”“嚓嚓”我打出了“火龍上關”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關”球超過了他們的頭頂,1:0進球了,我和隊友歡呼起來,可是就在這千鈞一發的時刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動如山”擋住了,我趁勢展開攻擊,踢了一個高球,我得意忘形得來了一招“旋風球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會“蛟龍出水”,一會“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊勝利了!

  這次踢足球比賽我們玩得真高興。

關于足球的心得14

  有些人為籃球癡迷,而有些人為棒球癡迷。還有些人為羽毛球癡迷……而我為足球癡迷。

  足球就像我的朋友帶給我無比的歡樂,我只要碰到足球就“愛不釋腳”。它就像磁石一樣緊緊地吸引著我。

  閑暇時,我總要捧上心愛的足球,來到空曠的`場地上踢上幾回。我喜歡它在我腳下滾動的感覺;希望它在綠茵場上穿梭的靈動;喜歡它進球時的帥氣。

  這個周末,我興致勃勃地走向學校。因為我們幾個球友約好一起去踢球。天下起蒙蒙細雨,嘿,這阻止不了我堅定的步伐。來到學校的體育館,我的球衣都快濕透了。我看見有幾個球員早就在做那熱身運動了,我從袋里捧出了心愛的足球,也加入到了熱身隊伍中。

  我用腳帶著球在體育館內跑了幾圈,感到渾身輕松,身體充滿了動力,無論是球還是我都已經做好了準備。

  比賽正式開始,我先開球。將球傳給后衛,后衛看到我已經跑到球門邊時,把球傳給了我,我直接一個大腳射門,球進了!1比0,我方暫時領先一分。第二個球,由有對方中鋒發球,對方帶著球直沖球門,我一個鏟球。哦,鏟空了,誰知,對方趁機也還了我們一個大腳射門。我方守門員迅速跳了起來,把球撲了出去。哇,好險!差點讓他們進球了。

  上半場踢完了,這時有人遞給我一瓶水,我轉頭一看,原來是教練,說“顧展鵬,你剛剛那個鏟球不錯,下半場繼續努力,盡量得分。”

  下半場開始了,我方繼續發球,對方一個鏟球,我來了一個帶球蛙跳,逃過了這一劫。趁他們愣住時,我大腳射門,球踢到了球門桿上,結果對方守門員抓住了球,沒能踢進。第四球對方發球,我以為他們還會故伎重演直沖球門。誰知他們一個飛球過來。哎呀,不好!我方后衛急忙跳了起來伸腳踢了過去,一下子把球踢遠了。我向界外跑去,救回了那個球,然后一個直球,飛向對方球門,球進了!我們歡呼起來,二比零,我們贏了,我方球員都跑了過來,把我拋在空中,歡呼雀躍。

  經過一次次地切磋訓練,我們的球技明顯進步啦。這期我們很榮幸參加街道組織的青少年足球比賽,在激烈的比賽中獲得獎項,為此,我們整個隊都很驕傲!

  足球,我永遠熱愛你!

關于足球的心得15

  今天上午第三節體育課,我們對體育老師說:“這一節課上,是否讓我們來一場足球比賽?”老師點頭同意了。我們就到體育室里面拿了兩個排球和一個足球。上課后,老師安排女生去打排球,叫我們男同學踢足球。

  我們拿著足球來到足球場上,分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的'同學個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶著足球向前沖。對方一個同學乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去,向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的一個同學。那個同學截住球,立刻飛起一腳,把球向對方球門踢去。“好!”球進了對方的球門,我們得了一分。

  后來,我接過一只球,對方一個同學對著足球踢了一下。為了保護自己,我用手去把球給抱住了。我犯了規。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準,把球踢到了邊上,我們立刻跑過去把球給搶了回來,返身向對方球門踢去。

  “丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談論著……

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