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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-22 10:33:02 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時(shí)間過(guò)得有點(diǎn)快,怎么這么快就過(guò)了三天了呢?經(jīng)過(guò)三天的相處,已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時(shí),無(wú)論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺(jué)輕松多了。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時(shí),有學(xué)生說(shuō)了這些話:“老師,您真好,我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來(lái)打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽(tīng)到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來(lái)我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。

  今天我覺(jué)得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,我們玩接水的游戲。剛開(kāi)始的時(shí)候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說(shuō):她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開(kāi)始時(shí)師生見(jiàn)面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問(wèn)她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓印5?dāng)看我們大家都玩得很開(kāi)心的`時(shí)候,她們主動(dòng)來(lái)問(wèn)我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來(lái)?”

  可見(jiàn),只要我們?cè)谘浴⑿蟹矫娼o予學(xué)生正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛(ài)的學(xué)生——真的很優(yōu)秀!

  我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時(shí),我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯(cuò)。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢。

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  佛曰:人生的每一次擦肩而過(guò)都是宿世幾百年的修行。相互能相識(shí)、相知、相聚是惆悵的緣分,能加盟金發(fā)公司是我人生旅途中的一次機(jī)遇。來(lái)公司前后已經(jīng)一個(gè)多月了,時(shí)間雖短,但感觸頗深,感觸頗多,現(xiàn)將點(diǎn)滴的心得和領(lǐng)會(huì)與大家共勉。

  告別旦夕相處7年的大學(xué)校園,步入社會(huì)的第一站不是金發(fā),而是青島海信,從事注塑工藝。在海信塑品練習(xí)的2個(gè)多月,感覺(jué)到大型國(guó)企的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)到注塑和噴涂等方面的知識(shí)。固然和公司領(lǐng)導(dǎo)和同事相處得很舒暢,只是以為如許的平臺(tái)和生長(zhǎng)愿景離我心中的抱負(fù)差距甚遠(yuǎn),再三斟酌,毅然決然地離開(kāi)了海信。

  能來(lái)金發(fā)多虧了多位好友的資助,也是本身積極圖取的結(jié)果。對(duì)付金發(fā),我是心存謝謝,同時(shí)也感觸如履薄冰。7月19號(hào)剛下火車便到公司報(bào)道,對(duì)人力資源部的事變服從也頗為嘆息,固然有些地方的擺設(shè)不如人意,但根本上還能擔(dān)當(dāng)。初來(lái)乍到之時(shí),對(duì)統(tǒng)統(tǒng)都是那么陌生,也布滿好奇和奇怪感。對(duì)付廣州的氣候有點(diǎn)不風(fēng)俗,沒(méi)想到人生當(dāng)中的第一次桑拿就如許度過(guò)。對(duì)付食堂的炊事,只能用拼集來(lái)評(píng)價(jià)了,隨著對(duì)廣州環(huán)境的漸漸認(rèn)識(shí),漸漸明白了飯菜著實(shí)還是有講求的。關(guān)于留宿條件,一個(gè)小房間,空空如也,有些無(wú)奈,但畢竟有我容身之所。

  一小我私家的職業(yè)生活大多會(huì)履歷四個(gè)階段:蜜月期、沮喪期、調(diào)解期和順應(yīng)期。到如今為止,我還處于蜜月期吧。我盼望我可以或許跳過(guò)沮喪期,收縮調(diào)解期,盡快步入順應(yīng)期。這必要盡快融入金發(fā)文化,實(shí)事求是,踏實(shí)底子,從一點(diǎn)一滴做起。入職之后,顛末簡(jiǎn)單培訓(xùn)就開(kāi)始了車間練習(xí)。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是太快了吧,我才剛下火車呢,還沒(méi)怎么蘇息就得上戰(zhàn)場(chǎng)了啊。這叫人在江湖,身不由己。練習(xí)時(shí),統(tǒng)統(tǒng)都很陌生,職員、環(huán)境、嘈雜的擠出車間。光榮的是,我是個(gè)學(xué)習(xí)力和順應(yīng)力較強(qiáng)的人,在車間學(xué)習(xí)到從前從沒(méi)打仗過(guò)的知識(shí),感覺(jué)車間的.辛勞,檢驗(yàn)毅力和耐力。練習(xí)一個(gè)月以來(lái),統(tǒng)統(tǒng)都不再那么陌生了,很快融入了金發(fā)文化。對(duì)生產(chǎn)流程和擠出混料工藝有較清楚的相識(shí),對(duì)改性塑料有比力深厚的感情。印象最深刻的就是每次斷條時(shí),擠出員工相互共同,共同積極,總能順?biāo)斓剞k理題目;而我只能處理懲罰比力簡(jiǎn)單的斷條,手被燙了反復(fù)之后便不敢再弄了,到如今還心有余悸。在下層練習(xí),我感覺(jué)到一線員工不怕苦的精力、剛強(qiáng)的毅力和團(tuán)隊(duì)共同的精力,也感觸生存的艱苦。通常去上班,我總是多幫他們干點(diǎn)活,聽(tīng)取他們的事變心得,從他們那邊我也學(xué)習(xí)到不少東西。

  在練習(xí)期間,也參加了市場(chǎng)部的反復(fù)集會(huì)會(huì)議,讓我對(duì)公司的市場(chǎng)運(yùn)作有淺近的認(rèn)識(shí)。從夏總、蔡總、陳總、尚有各地區(qū)良好的司理和業(yè)務(wù)員的身上,我看到一種別樣的氣魄氣魄和睦質(zhì),那就是狼性。在如許的團(tuán)隊(duì)中事變,我深感榮幸。不外對(duì)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)還很粗淺,統(tǒng)統(tǒng)都是方才開(kāi)始。公司要花三年時(shí)間作育一個(gè)合格的業(yè)務(wù)員,著實(shí)是有肯定原理的。而年輕的騷動(dòng)和不循分的心,使我偶然間表現(xiàn)得太冒進(jìn)、暴躁,偶爾也會(huì)犯些小錯(cuò)誤,還好能養(yǎng)成一個(gè)比力好的事變風(fēng)俗,每天都市有事變?nèi)沼浐妥允′洝N羧嗽疲蝗杖 ?duì)付每天感覺(jué)到的點(diǎn)滴,我都總結(jié)成履歷和教導(dǎo),時(shí)常溫習(xí)領(lǐng)會(huì),讓本身心靈不絕凈化和美滿。

  路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。踏上了營(yíng)銷之路,這是條布滿波折、布滿挑釁和成績(jī)感的路程,失敗和樂(lè)成時(shí)有產(chǎn)生。可否布滿聰明而堅(jiān)固地走下去,將是極大的檢驗(yàn)。昔人云,工欲善其事,必先利其器。如今的生產(chǎn)練習(xí)和點(diǎn)滴的積聚,就是為了以后能有大作為奠定底子。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會(huì)坍塌的。我如今漸漸明白公司對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的良苦用心了,也漸漸調(diào)解了本身的心態(tài),盡快完成從一個(gè)門(mén)生到職業(yè)人的變化。我信托我能以最飽滿的熱情和豪情對(duì)待練習(xí),會(huì)從每一天的練習(xí)中得到可喜的勞績(jī)。我要像高爾基筆下的海燕一樣,等待狂風(fēng)雨來(lái)得更劇烈些。

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  第一就是我感覺(jué)到了社會(huì)人際關(guān)系是復(fù)雜的,這一點(diǎn)給我的感受很多,在工作當(dāng)中一切都是自己事情,不會(huì)像在學(xué)校同學(xué)老師都是熱情的,工作沒(méi)做好就是自己的問(wèn)題,這些都是需要我做一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,特備是處理在工作中的人際關(guān)系,這是比較讓我為難的,在學(xué)校一直接觸的不是這些,都是接觸的同學(xué)接觸的老師,這些都是我自己去處理的`關(guān)系,在日常跟同事相處當(dāng)中我一直都是安分的做好自己,也會(huì)很熱情的去幫助別人,我認(rèn)為在工作當(dāng)中也是需要相互幫助,因?yàn)樗械氖虑槎际窍嗷サ模@些都是需要我們自己認(rèn)真。

  這將近兩個(gè)月的工作使我堅(jiān)定了自己的信心,在學(xué)校的時(shí)候是很少有實(shí)踐的經(jīng)歷,通常都是跟同學(xué)跟老師打交道,也有過(guò)校園實(shí)踐,這次給我的感覺(jué)是不同的,所以我很是珍惜,我覺(jué)得這些都需要我們有一個(gè)好的心態(tài),這是在工作中的一個(gè)的信心,個(gè)人簡(jiǎn)歷樹(shù)立好自己的信心很關(guān)鍵,所以這次我對(duì)自己很滿意,我經(jīng)過(guò)了一系列的打磨樹(shù)立的信心,這是工作的信心,一開(kāi)始面對(duì)這次繁瑣的工作,我是沒(méi)有很多信心,兩個(gè)月下來(lái)我從自己不會(huì)的工作慢慢的熟悉,到順利,這其實(shí)就在很大程度上給了我信心。

  這次社會(huì)時(shí)間活動(dòng)讓我知道自己還需要加強(qiáng)實(shí)踐能力,因?yàn)楫吘柜R上也快步入社會(huì),這是一個(gè)開(kāi)始,大學(xué)的時(shí)間我一直覺(jué)得很久,可是自己確實(shí)的覺(jué)得時(shí)間很快,特別是在經(jīng)歷了這么一次實(shí)踐之后,這樣的感覺(jué)給我更加多了,我看到了更多的工作中要掌握的技巧,就像跟人說(shuō)話一樣,一個(gè)說(shuō)話水平,言行舉止就決定著他人對(duì)自己的映象,在現(xiàn)在時(shí)間結(jié)束了我才清晰的感受到了實(shí)踐帶來(lái)的收獲,工作總結(jié)我也希望在接下來(lái)能夠有更多這種機(jī)會(huì)。

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  社會(huì)實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),但是其畢竟有限,真正的體驗(yàn)社會(huì)生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情況,意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!

  我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘!都說(shuō)農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對(duì)于他們,我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候,絕大多數(shù)都是知無(wú)不言,言無(wú)不盡的。不時(shí)還問(wèn)我們的生活怎么樣,對(duì)我們也挺好奇的,雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題,但是他們保證我們聽(tīng)懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到特別高興,也很感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們?cè)谀浅燥垼艺f(shuō)了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時(shí)間,因?yàn)槲覀兂燥埗际且黄鸬模闶羌o(jì)律吧。到最后,即使我們不吃飯離開(kāi),也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的`好感動(dòng)!都是好客之人啊。

  雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過(guò)的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂(lè)趣。沒(méi)事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)滑的都特別棒。

  我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng),大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén),其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(zhǎng)室專門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

  這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中,大家都能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。

  這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒(méi)有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自己,搞得自己無(wú)事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來(lái)。

  這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記。用大家留給自己的精華來(lái)塑造自己的美好人生,來(lái)勾畫(huà)自己的藍(lán)圖。可愛(ài)的孩子們,永遠(yuǎn)與你們同在,幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。

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  轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日過(guò)去了,這已是自己在大學(xué)的第二個(gè)署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的署假過(guò)得充實(shí),為了給自己的能力作一個(gè)檢驗(yàn),所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,就決心好好利用這個(gè)暑假,決定參加學(xué)校里組織的社會(huì)實(shí)踐,來(lái)鍛煉一下自己。因此我參加了由學(xué)院組織的“關(guān)注城市陷阱,構(gòu)建平安家園”暑期社會(huì)實(shí)踐,與我的隊(duì)友走出了校門(mén),獲得了與校園里不同的生活,感覺(jué)很特別,也很有意義!

  20xx年七月中旬,我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走出了校門(mén),進(jìn)入了各大廣場(chǎng)、公園、社區(qū),進(jìn)行了泉城市民對(duì)城市安全現(xiàn)狀的調(diào)研,同時(shí)也大力宣傳了城市安全的有關(guān)內(nèi)容。在為期半月的外出調(diào)研中我們做了幾千份的調(diào)查問(wèn)卷,從中我得到了許多心得和體驗(yàn)。

  這次社會(huì)實(shí)踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過(guò)了兩年的時(shí)光,似乎平時(shí)的感覺(jué)是輕松的,自在的,甚至有點(diǎn)消極了,而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺(jué)啦!雖然很累很累憊,但是還是好開(kāi)心好激動(dòng)。這次實(shí)踐讓我積極起來(lái)了,積極地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

  這次調(diào)研我們?nèi)チ撕芏嗝利惖墓矆?chǎng)所進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,讓我收獲頗豐。因?yàn)樵谡{(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議,使我們的調(diào)研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研,雖然使我有點(diǎn)失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮斗,每個(gè)人都有不同的性格,被他們拒絕其實(shí)也沒(méi)什么,大不了我再換別人調(diào)研,所以當(dāng)我在調(diào)研時(shí)想通了這一點(diǎn)之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調(diào)研他人。

  雖然這次的調(diào)研不是一般的累,但卻是每一天都非常充實(shí),因?yàn)樗粌H讓我精彩的過(guò)了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進(jìn)的感覺(jué)!我相信在這之后我將會(huì)更加努力的去做每一件事,我也堅(jiān)信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會(huì)有所成就。

  社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)很多益處。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對(duì)社區(qū)居民關(guān)于食品安全、消防安全、交通安全調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的'學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和跟市民的交流過(guò)程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些90后來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

  這次社會(huì)實(shí)踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進(jìn)步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個(gè)人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰(zhàn),例如,現(xiàn)在的問(wèn)卷調(diào)查就是我的新的挑戰(zhàn),之前我從沒(méi)有接觸過(guò)。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)在新的挑戰(zhàn)中,我們會(huì)得到很多珍貴的東西,就讓我們?cè)谟猩辏粩嗟奶魬?zhàn),創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的經(jīng)典人生。

  青春需要刺激,如果帶過(guò)于平淡,那我們的青春也就沒(méi)有多少意思了!調(diào)研中被拒絕就如家常便飯一樣,常常存在,給我們帶來(lái)了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無(wú)限,真的很感謝這次調(diào)研,讓我懂得了和明白了很多。

  社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我在各方面都有了提高,已不再是光會(huì)學(xué)習(xí),不接觸社會(huì)的雛鳥(niǎo)!我相信以后我會(huì)不斷地提高,會(huì)比沒(méi)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會(huì),就讓我繼續(xù)這次實(shí)踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

  這次社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)始時(shí)間是在六月份,從一開(kāi)始的選拔實(shí)踐隊(duì)成員到準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容中間的所有事情在全體社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員的努力下有條不紊的進(jìn)行著,因?yàn)槲覀冎酪欢ㄒ冻鋈康呐Σ拍軐?duì)得起老師和孩子們對(duì)我們的期望。這次社會(huì)實(shí)踐是兩個(gè)校區(qū)同時(shí)參加的第一次活動(dòng),通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我認(rèn)識(shí)到了兩城一家的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了我們與菏澤校區(qū)的差距。

  當(dāng)?shù)竭_(dá)楊寺村的第一天,看到孩子們站在學(xué)校門(mén)口焦急的等待我們的眼光,我深刻體會(huì)到了接下來(lái)的責(zé)任重大。我輔導(dǎo)的孩子叫楊興緣,當(dāng)我問(wèn)起他等了我們多長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題之后,我竟然得到的答案是他們從早上起床就直接到了學(xué)校等待我們的到來(lái),他的眼光里閃爍著掩飾不住的興奮,一連串的問(wèn)了我好多問(wèn)題,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不僅僅是老師這么簡(jiǎn)單,同時(shí)在親情陪伴結(jié)束之后我也明白了老師這兩個(gè)字所擔(dān)負(fù)的責(zé)任之重。

  幾天的時(shí)間很快就過(guò)去,我們每一天的任務(wù)都很緊張,生怕自己懶惰導(dǎo)致為村民、孩子們做的還不夠,手繪墻、家風(fēng)家訓(xùn)宣講、親情陪伴、愛(ài)溢書(shū)屋等等等等都在緊鑼密鼓的開(kāi)展著,甚至在晚上我們?yōu)榱说诙斓南耐頃?huì)的效果,忍著困意,在11點(diǎn)的時(shí)間還要一遍一遍的彩排。隊(duì)員們一人多角,不止是按照分工那么簡(jiǎn)單,每人都可以擔(dān)任攝影師,每人都是畫(huà)家,所有人默契的分工,協(xié)同合作讓我感覺(jué)到了整個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)積極不放棄不拋棄的心態(tài)。

  最讓我感動(dòng)的是我們的消夏晚會(huì),前期為了節(jié)目的質(zhì)量不計(jì)其數(shù)的彩排,當(dāng)天寧愿冒著雨也要給村民們表演完,當(dāng)我們打開(kāi)手機(jī)的閃光燈和村民們一起合唱《相親相愛(ài)》的時(shí)候,我們真的感到所有的'付出都是值得的。

  作為一個(gè)準(zhǔn)大四的學(xué)生,我比任何人都珍惜這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),因?yàn)槲仪宄髮W(xué)時(shí)光一晃而過(guò),我們不能讓自己的大學(xué)時(shí)光碌碌無(wú)為,應(yīng)該努力使自己的大學(xué)時(shí)光豐富起來(lái),我們正處于青春最好的年紀(jì),我們要讓未來(lái)的我們回想起這段青蔥歲月的時(shí)候,臉上洋溢著無(wú)悔的笑容。

  經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了必須將書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐相結(jié)合的重要性,我們不應(yīng)該只是待在象牙塔內(nèi)埋頭苦學(xué),我們應(yīng)該積極主動(dòng)的走出學(xué)校,去體驗(yàn)在外界的風(fēng)土人情。也體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂(lè),國(guó)家還有許多地方需要我們青年大學(xué)生去服務(wù),去奉獻(xiàn)自己的青春,我們應(yīng)該響應(yīng)黨的號(hào)召,緊跟黨的步伐,勇于擔(dān)當(dāng)青年大學(xué)生的責(zé)任,為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  在這個(gè)暑期中,我跟隨小隊(duì)一起進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng),通過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅加深了自己對(duì)環(huán)保袋等環(huán)保問(wèn)題的了解和認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高。

  我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來(lái)展開(kāi),同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題,使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。在實(shí)踐中,我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,通過(guò)研讀這些資料,使我充分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),其給環(huán)境帶來(lái)的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來(lái)的便利性,如果沒(méi)有一紙限塑令的.出臺(tái),這種濫用任用塑料袋的形勢(shì)就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒(méi)。作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,了解了民眾對(duì)于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識(shí)。我們還對(duì)市場(chǎng)上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對(duì)性的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場(chǎng)上環(huán)保袋品種繁多,質(zhì)量魚(yú)龍混雜,急需有國(guó)家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來(lái)規(guī)范環(huán)保袋的市場(chǎng)。為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng),由小學(xué)生,中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋。活動(dòng)后,我們又在超市門(mén)前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng),活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情,通過(guò)發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋,我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購(gòu)物的理念,還通過(guò)環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

  社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的益處還遠(yuǎn)非如此。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對(duì)社區(qū)居民的問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過(guò)程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

  社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  第一次社會(huì)實(shí)踐;第一次感受到整個(gè)團(tuán)隊(duì)在外的不易;第一次見(jiàn)聞到礦山生活的酸甜苦辣;第一次明白大學(xué)生身載的榮譽(yù)光環(huán);第一次知道現(xiàn)實(shí)骨感但熱愛(ài)最美。

  旅途不順,團(tuán)隊(duì)依然在前行。因?yàn)槲覀兪窃谶@兒的高速路口下的車,下車之后沒(méi)有公交沒(méi)有出租,一開(kāi)始真的是很迷茫。正午12點(diǎn)鐘,陽(yáng)光火辣辣地?zé)肟局蟮兀瑘F(tuán)隊(duì)一行十二人大包小包疲勞但又精神地尋找目的地,隊(duì)長(zhǎng)時(shí)刻地鼓勵(lì)大家,而隊(duì)員更多的也是笑而以對(duì),堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。整個(gè)場(chǎng)景難道不是一副美麗的畫(huà)面嗎?陽(yáng)光下的追尋,饑渴已經(jīng)無(wú)需言表,心中有求不覺(jué)熱啊!近一個(gè)小時(shí)的奔波,1點(diǎn)多鐘我們終于走進(jìn)了一個(gè)村鎮(zhèn),在飯店簡(jiǎn)單的餃子午餐后我們欣慰地笑了,真的感覺(jué)一群人好給力。也許身上帶著大學(xué)生的榮譽(yù)光環(huán),并且身上穿著山東理工大學(xué)的校服,好心人士便給我們送到了山東黃金盛大礦業(yè)有限公司,此中感動(dòng),社會(huì)自由溫暖人情在,我們都倍感幸福。

  更幸運(yùn)的是,說(shuō)好的來(lái)礦上,我已經(jīng)做好了各種心理準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)我們的生活環(huán)境,沒(méi)料到人家早以給我們安排好了住處——有空調(diào)有電視的干干凈凈的房間。真是欣喜若狂啊。一切安排妥當(dāng)之后,便開(kāi)始了我們的正式工作。

  在這兒不得不說(shuō)的是,這兒有好多我們理工大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)。見(jiàn)到我們這些學(xué)弟學(xué)妹們他們也是分外的親切,給我們講這兒的環(huán)境,帶我們?nèi)サV上參觀。所以不管條件好還是壞,不管我們是在舒適的房間還是在滿是黑色泥沙的車間,一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的人一路開(kāi)開(kāi)心心,去哪里都是好的。

  除了參觀他們的生產(chǎn)線,我們也有關(guān)心他們的日常生活。幾天的.觀察發(fā)現(xiàn)這兒娛樂(lè)活動(dòng)挺少的。除了一個(gè)籃球場(chǎng)外再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)其他的娛樂(lè)場(chǎng)所。不過(guò)好在這兒男士居多,所以他們下班后大多數(shù)人可以過(guò)來(lái)打打籃球。來(lái)的第一天我們也在這兒打了會(huì)籃球,我和宋楠楠兩個(gè)女將也參與啦。巾幗不讓須眉啊,雖然他們男生也故意讓著我們吧,但我們進(jìn)球率就是高了。因?yàn)檫h(yuǎn)離鬧市,玩的時(shí)候也可以不顧一切形象,而這種改變無(wú)疑給人好的感覺(jué)。喜歡小孩的楠楠姐在籃球場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一群小孩之后就跑過(guò)去搭訕,玩的好開(kāi)心,礦工子女也一樣的活潑可愛(ài)

  其實(shí)礦上并不像大家想像的那么臟亂差,一個(gè)正規(guī)的礦其實(shí)是很整齊的。日常生活也有他們的小圈子,也有他們的娛樂(lè)方式。雖然生活單調(diào),但只要你熱愛(ài)這個(gè)工作,熱愛(ài)這個(gè)地方,生活就會(huì)是美好的。就像我們?cè)谥貜?fù)進(jìn)行做的事情,不管是否有興趣,既然做我們便做好。也許因?yàn)樯?jì),也許被迫無(wú)奈,我在這兒看到了礦工人的激情,他們可以足夠單調(diào),但對(duì)生活、工作依然熱愛(ài),他們是平凡而又成功的人,我想我將來(lái)也必將用熱情擁抱生活,懷著夢(mèng)想沖向未來(lái)!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  20xx年7月10號(hào)下午3:30,去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動(dòng),從那一刻起我的心也被帶動(dòng)了,第一次去那么遠(yuǎn)的地方,心情是十分激動(dòng)的,很難想象那地方是什么樣子,總是在聽(tīng)別人說(shuō)起大草原如何秀美,這次終于可以一睹它的芳容了。

  內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會(huì)實(shí)踐的基地,早在出發(fā)前團(tuán)委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學(xué)開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),說(shuō)了很多的注意事項(xiàng),往返的路程很長(zhǎng),要19個(gè)小時(shí)的火車才可以到達(dá)那里,我們聽(tīng)了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機(jī)會(huì)去坐火車,而且這次幾乎是一天一夜的路程,對(duì)于我們的體力和耐力是一個(gè)強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。但我們沒(méi)有人退縮,因?yàn)槲覀冎肋@次的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們,我們就知道其中的責(zé)任,我們是學(xué)院的精英,是學(xué)院的象征,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。

  10號(hào)那天我們整裝出發(fā),坐校車集體前往北京站。我們隊(duì)伍中有14名學(xué)生,3名老師,劉老師帶頭,李老師負(fù)責(zé)到實(shí)踐基地的拍照工作,王老師負(fù)責(zé)管理我們學(xué)生起居,隊(duì)伍中只有我和周磊兩名男生,所以在旅途過(guò)程中重活累活就是我們男生的責(zé)任了,我們也義不容辭。終于上了火車,我們相互提醒不要落隊(duì),不要丟東西。在火車上,通過(guò)狹窄的過(guò)路,人滿為患,真是擠滿了人,有如翻山越嶺一般的艱難,好不容易找到自己的座位,將自己的大包小包的東西放在能放的地方,然后開(kāi)始幫女生們把書(shū)包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好。

  弄完這些,自己已經(jīng)是汗流浹背,可是心情依舊激動(dòng),火車起動(dòng)了!對(duì)于我這個(gè)頭一次坐火車出北京的人來(lái)說(shuō),很新鮮,很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅(jiān)持一夜的火車,看著窗外逐漸向后去的景物,我知道我在一步一步離開(kāi)我的家,離開(kāi)這個(gè)生活21年的地方,去往這次行程的終點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō),我們是真的長(zhǎng)大了,我們成長(zhǎng)了,我們可以背起行囊到遠(yuǎn)方,到那個(gè)我們未知的地方去探索,去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)略那里帶給我們的人文風(fēng)采和生活氣息。是的,這大部分的努力要靠我們自己了,靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學(xué)院為我們安排的這次社會(huì)實(shí)踐,讓我們懂得成長(zhǎng)過(guò)程中的艱難,所要接受的洗禮,都要靠自己去承擔(dān)了,這就是責(zé)任,我們對(duì)我們自己的責(zé)任。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途(我清晰地聽(tīng)到我們這次行程的總時(shí)間是19小時(shí)19分鐘。),我們帶著疲憊的身心,在火車停站的那一刻,終于踏上了異鄉(xiāng)的土地,我們不免有些激動(dòng),那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來(lái)迎接我們的是當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),先為我們安排了住宿的地方,放好東西后我們集體前往一家部隊(duì)餐廳。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)要為我們接風(fēng)洗塵。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的坐火車,火車的顛簸使我胃的老毛病犯了,早上就沒(méi)有吃東西,中午到站下了火車還有一種想吐的感覺(jué),而且一直犯胃酸,我只能堅(jiān)強(qiáng)忍著了。

  中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領(lǐng)導(dǎo)在席,我們或許是吃不開(kāi)吧。席間,領(lǐng)導(dǎo)與老師們杯盞交加,來(lái)之前有學(xué)長(zhǎng)向我說(shuō),當(dāng)老師喝多時(shí),要給老師擋一點(diǎn)酒,可他是不知道,我從不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著玩的。對(duì)不住了老師。

  餐桌上,我們意外地認(rèn)識(shí)到了從我們學(xué)院語(yǔ)音康復(fù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),崔寶安,沒(méi)想到會(huì)在這次實(shí)踐中碰到師兄,聽(tīng)說(shuō)他在這里已經(jīng)工作五年了,是烏蘭浩特市助聽(tīng)器監(jiān)測(cè)站的站長(zhǎng)。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐工作,非常支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參觀學(xué)習(xí),互相交流學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),相互促進(jìn)。我們學(xué)院也為了表達(dá)感激之情,贈(zèng)給了我們學(xué)院王書(shū)記饋贈(zèng)的禮物。

  吃完飯后,我們必須回旅館小憩一下,長(zhǎng)途跋涉使我們身心疲憊,需要補(bǔ)充一下睡眠和體力。下午三點(diǎn),休息好后的我們坐著當(dāng)?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥遥ツ抢镂繂?wèn)和參觀學(xué)習(xí)。沿途欣賞著窗外的風(fēng)景,天真的好藍(lán),云真的好白,一朵一朵接連在一起,趕忙用手機(jī)將這一美景拍下來(lái),我終于知道,天,原來(lái)可以和自己如此之近,仿佛觸手可及。時(shí)間不長(zhǎng)我們到了殘疾人之家,看到那里的小朋友正在上課,他們可愛(ài)的眼神讓我頓生憐愛(ài),可嘆老天不遂人愿,沒(méi)有給他們一個(gè)聽(tīng)得到的美麗世界,這不能不說(shuō)是一種遺憾。

  我們從那里的老師口中理解到,他們只有幾位老師,負(fù)責(zé)十幾個(gè)孩子的生活起居和平常教學(xué),雖然我看到地方不是很大,但那里的布置很整齊,生活的有秩序,我相信孩子在這里是幸福的。之后,我們到一個(gè)房間內(nèi)和孩子們一起玩,我只能說(shuō)玩,因?yàn)楦竟懿蛔∷麄儯瑹o(wú)法教學(xué)。有一兩個(gè)聽(tīng)話的孩子可以很乖的聽(tīng)你教給他讀拼音練習(xí),可是那幾個(gè)活潑的孩子就真是管不住了,上竄下跳,來(lái)回跑動(dòng),拽著我的胳膊就要我抱,有兩個(gè)孩子還為一個(gè)玩具互相爭(zhēng)搶打鬧,口水不自覺(jué)地往下流。

  我知道這里有聾,智障,腦癱,失語(yǔ)癥的孩子,每個(gè)孩子都有自己的缺陷,教學(xué)就要做出相應(yīng)的個(gè)別計(jì)劃,從這點(diǎn)來(lái)看,這里的老師真的是好辛苦,不但要具有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),還要有長(zhǎng)時(shí)間的耐心與愛(ài)心,這些都使我對(duì)她們肅然起敬,很是佩服。我們十幾個(gè)學(xué)生一個(gè)人管一個(gè)孩子都看不住,就更別提這里就只有幾個(gè)老師了,她們太棒了,難以想象她們付出的努力會(huì)有多么的巨大,一聯(lián)想到自己,偶感臉紅羞澀。這里的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),人口也不是很多,離北京何止幾千里之距,她們尚且如此,我們又何言以待?不付出更多的'辛苦真是對(duì)不起那些給與我們厚望的師長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。我長(zhǎng)久以來(lái)的獻(xiàn)身特教事業(yè)的決心又增加了幾分,選擇特教事業(yè),我真的無(wú)悔!

  離開(kāi)殘疾人之家真是有些許舍不得啊,教會(huì)那些孩子們一些禮貌用語(yǔ)就感到很是欣慰和歡樂(lè),畢竟我們不虛此行,我們有所收獲,雖然不多,但這足以使我們走出更加堅(jiān)定的一步。

  接下來(lái)我們還是乘巴士來(lái)到了當(dāng)?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽辍N覀冊(cè)谶@里拍照留念,留下我們的足跡,欣賞成吉思汗的偉大豐碑,瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績(jī)。我們還買了一些當(dāng)?shù)氐男《Y品作為留念。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴,又一次嘗到了當(dāng)?shù)孛耍哄伆猓梢哉f(shuō)是回味無(wú)窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教,所以我們幾個(gè)同學(xué)商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品,表表寸心。

  可是,買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故,我們意見(jiàn)不統(tǒng)一,買各種各樣的文具都有著自己的看法,為此也爭(zhēng)執(zhí)了小半天,但還是買了大家都比較滿意的文具,最后店主寫(xiě)發(fā)票的時(shí)候出現(xiàn)了小小的差錯(cuò),她沒(méi)有把我學(xué)院的全稱寫(xiě)規(guī)整,為此幾個(gè)女生據(jù)理力爭(zhēng),店主的態(tài)度也不是很好,大家都爭(zhēng)得面紅耳赤,某位同學(xué)竟言要到別的家去買文具。這完全就沒(méi)有必要嘛,況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋,就差交錢(qián)開(kāi)發(fā)票,為了一點(diǎn)口舌之爭(zhēng)鬧的大家都僵持不下,這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人,要入鄉(xiāng)隨俗,大家有什么話不能好好說(shuō)的呢?我們還是學(xué)生,起碼的禮貌素質(zhì)應(yīng)該具備吧。

  我趕忙將他們叫回,勸雙反都退讓一步,請(qǐng)店主費(fèi)神再重新寫(xiě)一張發(fā)票給我們,要正規(guī)一點(diǎn),要不我們拿回去沒(méi)辦法報(bào)銷,請(qǐng)求體諒,也勸同學(xué),人在屋檐下,不能不低頭,不能強(qiáng)硬的態(tài)度上,說(shuō)幾句好話事就過(guò)去了,完全沒(méi)有必要跟她爭(zhēng)得臉紅脖子粗的,傷神又費(fèi)力,退一步海闊天空啊。。。事情解決,打的回到旅店,各自回房休息,我實(shí)在是太累了,躺在床上玩手機(jī)沒(méi)幾分鐘,我竟睡著了,直到劉老師捅了我一下,我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個(gè)小時(shí),迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕著枕頭就又睡去了,一覺(jué)到天亮啊。

  第二天起來(lái),集體吃過(guò)早飯,坐著租來(lái)的巴士驅(qū)車前往科右前旗的特殊教育學(xué)校慰問(wèn)。因?yàn)槭侵芰瑳](méi)有看到學(xué)生,我們不免感到有些遺憾。整個(gè)學(xué)校并不是很大,和我們的學(xué)院差不多。當(dāng)我們參觀到學(xué)生們的藝術(shù)教室時(shí),我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g(shù)品所折服,一件小小的教室承載著那么多的學(xué)生的藝術(shù)品,不能不讓人感嘆,我看過(guò)了,有素描畫(huà),有國(guó)畫(huà),每張人物的畫(huà)像都是那么惟妙惟肖,精致且極具觀賞性。

  最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品,至少有上百個(gè),每個(gè)作品都別具特色,人物塑像生動(dòng)活潑,動(dòng)物塑像活靈活現(xiàn)。看到每件作品都是這里的學(xué)生一手用工具制作而成,可想而知他們的手會(huì)有多巧,會(huì)有多妙,這是要具有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)才可以辦到的。我作為一個(gè)相對(duì)而言的正常人都自嘆不如,誰(shuí)說(shuō)殘疾人一無(wú)是處?!誰(shuí)說(shuō)殘疾人無(wú)用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術(shù)品就能說(shuō)明一切,證明一切!殘疾人和正常人根本沒(méi)差什么,少的只是身體上某些器官的不完整,我們同樣有知識(shí),有力量,有氣節(jié),有骨氣,我們身殘志堅(jiān),不畏困苦,我們只想證明一件事:我們不比別人差!我想這就是千萬(wàn)殘疾人所要表達(dá)的內(nèi)心思想吧。

  之后,我們和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了一次面對(duì)面的心靈交流,了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況,以及學(xué)生在這里生活和學(xué)習(xí)情況。我們知道在于特殊孩子們的教育過(guò)程中,會(huì)遇到諸多的問(wèn)題,比如個(gè)別教育計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)生心理干預(yù)的實(shí)施,青春期學(xué)生心理教育工作的開(kāi)展等等,都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情。

  從老師的交談中我知道,做特教事業(yè)是一種極大的犧牲,是對(duì)人耐心與精力的雙重考核,要怎樣做呢?教育工作離不開(kāi)教師的耐心和良好的態(tài)度,堅(jiān)持不懈非常難以辦到,遇到困難時(shí),最好的方法就是同事之間相互傾訴,尋找問(wèn)題的根源并解決它,要?jiǎng)?chuàng)造大家集體出去玩的機(jī)會(huì)放松教師自己的身心,做到心里不煩不燥,堅(jiān)定彼此的信心,給對(duì)方打氣,這樣才可以更合適的做學(xué)生的工作。是的,一味的拼搏也是不可以的,也要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘桑屪约簬е环N愉悅的心情去工作,學(xué)生工作才做得更妥當(dāng),更完美。受益匪淺啊。

  由于時(shí)間有限,我們結(jié)束了談話,最后我們學(xué)院老師將學(xué)院學(xué)生的一個(gè)親手制作的藝術(shù)品贈(zèng)送給了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。離開(kāi)了學(xué)校,我們繼續(xù)行程,去下一個(gè)目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅(qū)車一個(gè)半小時(shí)后我們終于到達(dá)了那里。這里只有一條寬敞的大馬路,沿馬路兩旁是旅館和餐館,而餐館的后面就是村莊了,一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊,流向遠(yuǎn)方,周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來(lái)得知,山上有很多種的草藥,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程,把我們分成五組,我和另一個(gè)男生一組,其他女生三個(gè)人為一組,分別安排我們?nèi)ト霊簦覀兘o與農(nóng)戶錢(qián)物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯,這次沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的加入,我們似乎吃得很好,吃完后,聽(tīng)完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。

  我們被分到的一戶農(nóng)戶,家里有一個(gè)聾孩子,名叫高陽(yáng),今年十五歲,個(gè)子比起同齡的孩子矮了很多,應(yīng)該是營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的。開(kāi)學(xué)他就升初中一年級(jí)。入戶的時(shí)候,高陽(yáng)爸爸不在家,聽(tīng)高陽(yáng)媽媽說(shuō),是去外地打工了,這兩天不會(huì)回來(lái),家里還有兩個(gè)外甥幫忙做農(nóng)活,因?yàn)槟貌坏焦ゅX(qián),暫住這里的。下午,我們便和高媽媽一家人在炕上聊天,用東北話說(shuō)就是嘮嗑。

  高媽媽是一位勤勞的母親,只有高陽(yáng)一個(gè)孩子,高爸爸不在家時(shí),她忙著煮豬食,喂豬,拋地,播種,各種農(nóng)活都要靠她一個(gè)人來(lái)做,常年的勞累導(dǎo)致了身體的諸多不適,可是沒(méi)有辦法,家里窮,又因?yàn)楦哧?yáng)的殘疾花了不少錢(qián),平時(shí)非常的省吃儉用。高陽(yáng)這孩子很是淘氣,由于佩戴的助聽(tīng)器時(shí)間晚了,導(dǎo)致他各種語(yǔ)言技能的學(xué)習(xí)比同齡的孩子遲緩的多,聽(tīng)高媽媽說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)很差,雖然現(xiàn)在隨班就讀,可如果沒(méi)有老師經(jīng)常給他補(bǔ)習(xí)功課,他是跟不上的。聽(tīng)到這些,挺為這個(gè)孩子感到可惜的,他很機(jī)靈,如果學(xué)習(xí)上努力,一定會(huì)有所收獲,可是錯(cuò)過(guò)了配戴助聽(tīng)器的最佳時(shí)期,現(xiàn)在只能通過(guò)各種其他的輔助途徑彌補(bǔ)他的這個(gè)缺陷。這個(gè)孩子給我影響最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托車,農(nóng)用機(jī)車,三輪車,大型機(jī)車都會(huì)開(kāi)。

  當(dāng)天下午我就領(lǐng)教了他的本領(lǐng),可謂是有驚無(wú)險(xiǎn)的一次幾次旅程。家里的豬,該喂了,于是高陽(yáng)的表哥借來(lái)鄰居家的農(nóng)用三輪機(jī)車去拉垓里的飯店留下來(lái)的泔水,看到高陽(yáng)坐到了主駕駛的位置,我十分的驚訝,天啊,這孩子能開(kāi)車?心里忐忑不安的使勁抓緊車上桅桿,生怕一不小心就被甩了下去。

  令我意想不到的是,這孩子開(kāi)車的技術(shù)真不是蓋的,過(guò)河,拐彎,剎車,加速,駕輕就熟。看得我是目瞪口呆,可我的腿依舊是打軟的。畢竟這還是個(gè)十五歲的孩子啊!聽(tīng)表哥說(shuō),他除了塔吊不會(huì)開(kāi),各種車輛都會(huì)開(kāi)。因?yàn)樗跏治kU(xiǎn),父母都不允許,他只能在地面的駕駛室里看操作手冊(cè),并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊,相比較而言,我就差的太遠(yuǎn)了。其實(shí)從另一個(gè)層面看,高陽(yáng)這個(gè)孩子可以說(shuō)是一個(gè)超常兒童,對(duì)于同齡孩子想掌握這些技能很困難,而對(duì)于個(gè)子更矮的他來(lái)說(shuō),更實(shí)屬不易。如多加利用他的這方面技能,好好培養(yǎng),一樣有出息啊!

  在高陽(yáng)家在炕上度過(guò)了一晚,我或許是水土不服,早上起來(lái)就鬧肚子了,一上午就去了五次廁所,虛脫的不行,還好有藥盯著。下午就見(jiàn)好了,早上的小雨下午也停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。

  期間,高陽(yáng)的小學(xué)班主任老師聽(tīng)說(shuō)我們過(guò)來(lái),特意過(guò)來(lái)看一看,我們之間也可以說(shuō)是半個(gè)同行,談話過(guò)程中相互之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)更多的是我們向這位老師取經(jīng),這位老師是半路出家,帶高陽(yáng)也只有兩年,從她這里了解到,起初對(duì)高陽(yáng)束手無(wú)策,在教學(xué)上不知該如何入手,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和一年時(shí)間的摸索,才初步掌握他的學(xué)習(xí)規(guī)律,如何教學(xué),可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾,因?yàn)楸旧磉沒(méi)有畢業(yè),對(duì)于實(shí)踐教學(xué)更是經(jīng)驗(yàn)甚少,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)與老師共享的,只能從自身學(xué)習(xí)的知識(shí)上給予老師小小的幫助。從這一點(diǎn)上我就知道,我現(xiàn)在掌握的特教知識(shí)還是太少,經(jīng)驗(yàn)太缺乏,只有更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),才能更有力的教育那些特殊孩子。

  下午2點(diǎn)多,高陽(yáng)的爸爸在我們的意料之外到來(lái)了,才得知是因?yàn)橛杏H戚告訴正在工作的高爸爸家里來(lái)了兩個(gè)大學(xué)生,來(lái)教高陽(yáng)說(shuō)話,他不顧工作從幾十里外的工地上趕來(lái)回來(lái),我們真是受寵若驚,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)有如此待遇,給我們套在頭頂上的光壞,使我們都不好意思了。

  于是,我們誠(chéng)然接受了高爸爸的盛情款待,為此我破了酒戒。當(dāng)天晚上高爸爸喝得很激動(dòng),我們也很激動(dòng)的配合,傾訴著我們彼此感激。可我們還是學(xué)生,不勝酒力,我悄悄的在桌下給老師發(fā)短信告急,如果不來(lái)馬上接我們,恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來(lái)得及時(shí),將我們接走,可是那代價(jià)還是一杯酒,喝的是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒,雖然度數(shù)不高,可從我口入胃,這一路燒灼的感覺(jué)我至今難忘。我們相信,這就是內(nèi)蒙人的豪爽,這就是內(nèi)蒙人熱情待客的禮道,無(wú)需多言,所有的感情都融入這甘甜的美酒,化為一股暖流,流入心腸。。。

  回到當(dāng)?shù)氐穆玫辏抑皇桥几袝炑#墒呛臀彝酝〉哪型瑢W(xué)沒(méi)多久就吐了,那晚我們每人至少是半斤酒啊。。。

  入戶支教的任務(wù)就這樣完成了,有遺憾,也有收獲,畢竟時(shí)間短,我們不能將我們所有的知識(shí)傾囊相授,只有盡我們自己的綿薄之力來(lái)安慰自己的心靈。祝愿那些孩子們?cè)缛粘砷L(zhǎng),學(xué)業(yè)有成。

  形成的最后一天,輕松而愉快。崔師兄帶領(lǐng)我們?nèi)チ松洗螌?shí)踐基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景秀麗,完美風(fēng)光。一路上風(fēng)從耳邊刮過(guò),聞上去是那么的沁人心脾,是的,這里的綠色完全可以用聞出來(lái)的。當(dāng)天上午,我們來(lái)到那達(dá)慕大會(huì)的比賽地點(diǎn),在這里拍照留念。

  如果不親自來(lái)這里,你真的不會(huì)相信,天,原來(lái)是如此的開(kāi)闊,地,原來(lái)是如此遼闊,山,原來(lái)是如此的莊嚴(yán)秀麗。當(dāng)?shù)巧咸m亭,遠(yuǎn)眺山巒,清澈的溪流像一條絲帶一樣流過(guò)翠綠草原,牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草,各色野花沿山脊開(kāi)滿山頭,清爽的涼風(fēng)穿透衣衫,輕柔地?fù)崦约旱募∧w,我突然感到釋然,釋然到可以將自己獻(xiàn)給這美麗的大草原!再后來(lái),我們?nèi)ヅ懒税桨逸p輕地圍繞著敖包走上了一圈,許下三個(gè)心愿,我知道我很貪心,但我相信它們都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。離開(kāi)滿族屯之前,我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。

  我知道,這樣的美景和美食是給我們這次社會(huì)實(shí)踐的行程畫(huà)上了完美的句號(hào),但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食,而是這印象,這一生受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐印象。。。我回來(lái)的路上深深思考:為什么我當(dāng)初會(huì)選擇特殊教育這個(gè)專業(yè)?只是小的時(shí)候一個(gè)小小的心愿:可以學(xué)手語(yǔ),和聾人說(shuō)話?不是的,不是這樣的,這應(yīng)該是一種上天注定的緣分,這種緣分把我和特殊教育糾結(jié)在一起。既然已經(jīng)在一起,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育一生,注定要為特殊教育獻(xiàn)出我全部的力量,我還祈求什么?我很知足,我很滿足,這一次的社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定了信心,更加確信我選擇特殊教育是無(wú)悔的!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),

  也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的.真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤8兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

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