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《老人與海》讀后感

時間:2024-10-17 15:17:04 心得體會 我要投稿

《老人與海》讀后感匯編20篇

  當認真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《老人與海》讀后感,歡迎大家分享。

《老人與海》讀后感匯編20篇

  《老人與海》讀后感1

  “書猶藥也,善讀之可以醫愚”正如魯迅所說的一樣。其實,讀書也是一種快樂,可以讓你得到一些知識。這段時間我讀了歐內斯特 海明威寫的《老人與海》這部小說后,讓我深有感觸。

  《老人與海》這篇小說主要講的是:桑地雅歌是古巴的的.老漁夫他已經有84天沒有捕到魚了,所以他決定在天亮之前去遠海打魚,善良的小男孩在老漁夫臨走前送給他了兩條沙丁魚。老人便開始劃船到深海了,就在這時,一條18英尺長的馬林魚上鉤了,馬林魚的血腥味引來了兇猛的鯊魚群,老人憑著勇敢與智慧,戰勝了一條又一條鯊魚,盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志,最后,老人帶著馬林魚的殘骨向眾多漁夫展示他的戰利品。

  這個故事告訴我們:每個人都要向這位英勇的老漁夫一樣勇敢、機智和機敏,同時也要學習他這種永不放棄,堅持不懈的精神才能成功。以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,于是我開始奮發圖強。“功夫不負有心人”,經過半年的努力,我在這

  一次的考試中每一顆成績都上了90分,這件事就證明了前面的道理,只要你是一個有心人就一定能成功。

  最后,我想告訴大家:書是一種好東西,就在于你會不會用它,讓我們一起來分享讀書的快樂吧!

  《老人與海》讀后感2

  今天,我讀了海明威的?《老人與海》,使我的心久久不能平靜。

  文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因為連續八十四天沒有捕到魚的情形下,去遠離陸地的的海洋中捕魚。在途中老人用魚鉤釣住了一條巨大的馬林魚,但是由于魚的體型過于龐大,老人無法把魚釣上船來,但老人并沒有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚,老人機智地與這條巨大的馬林魚打起了“持久戰”,老人經過了三天三夜耐力與毅力的較量,老人取的了最終的勝利,然而老人也付出了代價,他的手魚鉤也已經沒有了,甚至連食物沒有了,他只剩下了魚叉和船,還有這條巨大的馬林魚。在反航的途中,老人又受到了鯊魚的襲擊,老人英勇無謂的'反抗,終于他又勝利了,當他回到港口時,巨大的馬林魚已經只剩下魚頭和一條光禿禿的脊骨了。

  然而就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄凱歌,雖然老人失敗了,但是那僅僅是力量與肉體的失敗,老人的信心和希望始終未曾破滅。

  由此我想到了自己騎車的一次經歷。開始,我剛騎上車,車頭歪歪扭扭,車一下子就倒了,我把車扶起來再騎上去,剛騎兩步,連人帶車一起摔了下去。我站起來拍拍身上的塵土,扶起倒下的車,又騎了上去。這時前面來了一個人,我一慌張,趕緊轉動車頭,連人帶車重重的摔了下去。這時只感覺右腿痛得鉆心,起來一看,右膝蓋鮮血直流,回家我將傷口處理了一下,想了想摔倒的原因,仔細想過后,我知道了騎車要保持身體平衡。我又試了試騎車,這一次我終于學會了。

  這篇文章告訴了我:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠刻在我的心中。

  《老人與海》讀后感3

  《老人與海》是由美國的海明威所著,主要是老人與魚的周旋——有風,有浪,有魚,沒有淡水,沒有食物,有點恐慌,有點枯燥,但它是那么真實,讓人難忘。

  老人不經意間流露出來的話語讓人看到他的靈魂深處。他心地善良如同重重掩在歲月帷幔后面明亮的燈光,偶爾透出一縷光線,讓人猜到是何種飽經滄桑的善良在后面閃亮。老人在黑暗中感覺到黎明將要來臨。他對柔弱的黑色小燕鷗的同情從內心深處透出來的光明令人感動。他看見它們始終在飛翔,在找食,但幾乎從沒找到過,心想“鳥兒的.生活比我們還要艱難”。在與魚周旋的幾日里,我看出老人很自信也很有耐心。老人還有孩子的天真,魚咬鉤之后,將老人和他的船拖向大海,老人開始了與魚的搏斗,很長時間后,倔強的老人在極度疲勞的情況下仍不放棄。老人這時已不再是老人,他是奮斗與忍耐精神的化身。我們應當向老人那樣全身心投入某種過程,并在緊張和勞累的壓力下仍能保持高昂的斗志。

  故事的思想內核是堅強、忍耐、熱愛、尊重。故事里一切是那樣透明,沒有任何人性的陰霾籠罩著作品的意境。老人的心靈,加勒比海上的陽光照耀的天空,瑩藍的海水。在成敗得失之間保持平和的心態,快樂、堅強、奮斗是為了內心的滿足。歷經滄桑,也要保持一顆善良的心,不能讓艱苦的環境泯滅良心。

  我們要明確生存的意義---維護尊嚴就應該拼搏。這部小說讓我學到或者說懂得了很多人生哲理,這部小說很真切,我有一種不由自主想要親自看一看老人與魚搏斗的情景。這是一本激勵人心的書,希望大家來看。

  《老人與海》讀后感4

  我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理。其中有一本書,讓我印象很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

  《老人與海》向讀者講述了一位自信、勇敢的硬漢——一個來自古巴的漁夫桑提亞哥,贊美了老漁夫堅忍不拔的精神和意志。與此同時,作者闡述了生命的尊嚴和生命的價值。老漁夫在這次捕魚的過程中,始終沒有向大海、大馬林魚還有鯊魚所屈服,他最終克服了自身的缺點,用自己的勇氣和信心戰勝了這一切。即使最后只能得到大馬林魚的骨頭,但是并沒關系,老漁夫的`生命價值已經在捕大馬林魚的過程中充分體現出來,一個面對困難去不輕言放棄的人,就是勝利者。

  這讓我想到了自己,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句泄氣的話。學習上,只要有幾次考的不是很理想就會失去信心。但是讀了《老人與海》,我被老人的意志所打動,我又有了奮斗的那股勁兒,最后,雖然在校排名只是六百多名,但我有了很大的進步,我也是很開心的。

  《老人與海》表現了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,人類仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但是在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。《老人與海》是海明威較為滿意的作品之一,是海明威個人世界觀很人生觀的結晶,體現了海明威的人生哲學和道德理想,永不服輸的斗士精神和積極向上的人生態度。

  這本書是我懂得了一個道理:做人不應該被任何困難所壓倒,應該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對,堅持到底絕不退縮。

  以后我要把這本書介紹給更多的人,讓他們感受到生命的偉大。

  《老人與海》讀后感5

  有一個叫圣地亞哥的老漁夫,他連續八十四天沒有抓到一條魚。于是準備出海,很快就抓到了一條1500磅的大馬林魚,這條大馬林魚拖著船和漁夫走了幾天幾夜,漁夫還遇到過很多困難,比如食物短缺,飲用水不足,左手抽筋了等種種困難,經過幾天幾夜,終于殺死了大馬林魚。魚的腥味吸引了一群鯊魚。最后魚肉被鯊魚吃了。

  讀完《老人與海》這篇文章,讓我一直在思考一個問題,作者為什么不讓漁夫戰勝鯊魚,帶回一條完整的大馬林魚。這個問題我想了很久,終于想明白了,我想作者的.意圖是,老人要是帶著一條完整的大馬林魚,他從此可能會很驕傲,洋洋得意與這條大馬林魚,從此可能再也抓不到什么好魚,關羽失荊州——驕兵必敗,而且在喪失意志,小男孩也可能不像以前那么幫他了,要不然怎么叫久旱逢甘雨,他鄉遇故知呀!還有一種可能是他老了,而且海洋里的資源越來越少了。他很年輕的時候就沒了妻子,無兒無女,無依無靠,只能靠捕魚維持生活,可是在海邊已經釣不到什么魚了,他只能拖著體力不支的身體出海捕魚,由于年老還常常遭人嘲笑,我認為這就像一個小社會,像老人這樣的生活在社會的最底層,連溫飽都無法解決。而那些交了好運,一周就捕到三條好魚的年輕力壯的人,他們不僅衣食無憂,而且生活富足,而小男孩屬于那些愛幫助下層人士的中層人士。在這些人物中,就像一個小社會,有不同的地位,對某些人的看法也不同了。

  從這篇故事中我還知道了另外一層含義。人只要有堅強的意志,什么事情都能做好,就像老人一樣,他已經八十四天沒捕到魚了,可是他仍然不放棄,最后抓到了一條大馬林魚,要不然中國怎么有句老話叫有志者事竟成呀!

  《老人與海》讀后感6

  在端午節期間,我讀了著名作家海明威最著名的作品之一《老人與海》這本書,讀完后我受益匪淺。

  《老人與海》主要是圍繞一位以打魚為生的年過半百的老人,他連續幾個月也沒有捕到一條魚,遭到了其他漁夫的諷刺和嘲笑;但他并沒有因此放棄捕魚,而是下定決心,一定要捕到一條大魚。于是,他劃著自己唯一一條小船,出海遠航了。他在海上遇到了一條大馬林魚,這條魚把老人的船在海上拖了三天三夜,終于精疲力盡,被老人用魚叉殺死,老人滿載而歸;但在歸來的途中,他遇到了大量的鯊魚,他用盡了渾身解數,可馬林魚還是被吃的只剩下骨架。老人堅持把剩下的'骨架帶回家鄉,不但沒有一個人恥笑他,而且大家都贊嘆老人的勇氣和馬林魚的龐大。

  讀了這本書,我為老人堅持不懈的精神深深地感動了。雖然他幾個月都沒有捕到一條魚,但他仍然不屈不撓地繼續出海捕魚;雖然有大量的鯊魚襲擊他,但他無所畏懼,拼出全力和鯊魚搏斗,先是用魚叉,魚叉被鯊魚帶走了,再用木棍,木棍斷了,他就用船上的鐵錨來擊退鯊魚;雖然馬林魚的肉被吃掉了,但他堅持把骨架帶回村子中;雖然老人在物質上的所得是失敗的,但他在精神上的所得是非常成功的!

  在讀這本書之前,我是一個上課從不敢大聲回答老師的提問的,害怕回答錯了而被老師批評的人,并且是一個因為一次考試沒在95分以上就立馬氣餒的人,還是一個一遇到困難就放棄的人,但在讀了這本書之后,我受到了老漁夫的精神鼓勵,改變了以前的學習、生活上的不足,在上課時敢于大聲地回答老師的問題,而且不再因為一次考試發揮失常就認為自己考不好,不再遇到困難就放棄了,做到克服困難并調整好心理素質把事情做好。

  或許在很多人眼里,老人是一個古怪而又傻的人,但在我的眼里,他是一條真正的漢子,是我學習的榜樣。老人永遠活在我的心中!

  《老人與海》讀后感7

  今天,我閱讀了諾貝爾文學獎得主美國作家海明威的代表作----《老人有海》。誠如我的推薦者所言,這的確是一部耐人尋味的經典作品。

  《老人有海》敘述了一個年邁的老漁夫桑地亞哥與命運搏斗的故事。在故事的開頭,貧苦而倔強的老漁夫桑地亞哥整整84天捕不到一條魚。這天他又出海了,經過艱難追捕,他終于捕獲到一條比他的船還大上許多倍的大馬林魚。但是,就在筋疲力盡的老人拖著大馬林魚返航的途中,與一大群鯊魚相遇了,饑餓的鯊魚們狼吞虎咽地吃掉了大馬林魚身上的肉,而辛辛苦苦抓魚的老人最后只得待回一副巨大的魚骨。

  小說用長長的篇幅記述了老人與大馬林魚及鯊魚激烈搏斗的情景,表現了老人不屈不撓的毅力與頑強的決心。我認為,大馬林魚其實只是一個象征,它象征著艱難而困苦的人生,而老人與它殊死地搏斗,老人贏了,老人捕獲了大馬林魚,老人戰勝了人生,鯊魚也是一種象征,它象征著不可莫測的'命運,老人也與它作了頑強的搏斗,但這回,命運天平并沒有偏向他,老人輸了。

  讓我真正感到震撼的不是老人輸在鯊魚尖銳的牙齒下,而是老人在失敗面前豪不沮喪的氣度!海明威說:“人只能被消滅,不能被打敗”。是啊,在遇到命運不公平對待的時候誓不低頭,向人生挑戰,不論是輸是贏,這便是生活的強者。《老人有海》的故事讓我想到貝多芬是我《命運交響曲》,貝多芬對命運的抗爭,和老人桑地亞哥是多么的相像啊!

  這部小說突出地表現了一位老人頑強不屈的個性,我從中學到了很多很多:即使遭遇失敗,人也不能夠失去尊嚴;抬起頭,挺起胸,與命運做不屈的斗爭,總有一天勝利會向你招手!

  《老人與海》讀后感8

  暑假時,我偶然間閱讀了一部來自海明威這名硬漢作家筆下的一部著作——老人與海。

  作者用真實的筆觸、優美的環境、跌宕的情節向我們訴說了一個動人的故事。叫我怎能不頓生感慨?

  這本書用了極大的篇幅向我們描述了這樣一個故事:一位孤寡老人在一次出海時,捕獲了一只非常龐大的海魚。后來,老人歸航,又單槍匹馬與群鯊大戰,雖然魚肉盡為惡鯊所食,但老人仍安全地帶著魚骨返航。讓這幅龐然巨骨見證了這一勇士創造的奇跡!這難道不讓人敬佩嗎?

  回想以往,在生活、學習中與老人相似者也頗多。不過,我自己卻無這樣的氣概。

  一次,媽媽在端午節時,和爸爸一起去看望外公、外婆。他們放心不下我,想帶我一起去。可我功課繁多,實在抽不出身。便信誓旦旦地保證:“午飯問題,我自己解決,你們放心去吧!”爸爸媽媽便被我“哄騙”走了。

  說是“騙”是有理由的。后來,在10:00左右,我開始張羅起做飯的事來。雖然我會煲飯,但不會做菜,煎炒烹炸樣樣不會。我翻了翻菜譜,里面的內容比棋譜難得多,便放棄了。

  接著我又“無師自通”,把白菜摘了摘,洗一洗。等到炒時,卻傻了眼:油放少了,菜還生著就糊了。這時又害怕媽媽回來一瞧,菜沒了,會怨我糟蹋了她的白菜。眼下卻又餓又渴,沒辦法,厚著臉皮,去二叔叔家蹭飯吧!

  你看,我的保證空了,這不就是“騙”嘛!

  不久,我在電視上看到那些寒門學子勤工儉學的'事跡,便禁不住慚愧起來:“我連做頓飯,糊自己的口都不會,而他們既要上學,又要照顧家人,實屬不易。”不由心想:“他們這種自強的精神哪里來的?”便下決心要向他們學習,決不當個“四體不勤,五谷不分”的 人。

  老人說:“人可以被消滅,但絕不可以被打敗。”我也不能被生活擊敗呀!

  老人與海是一部小說,對我則更是一片啟示錄,而那位老人在我心中就成了頑強的代名詞,讓它在人們心中根深蒂固吧!

  《老人與海》讀后感9

  在一個陽光溫暖的下午,我在街道上漫步,突然想起了那個老人,那個夢見獅子的老人,有一種求知欲包圍了我,我于是又翻開了那本書,《老人與海》。

  在這本書中,我只讀到了兩個字“信念”。在故事中,老人一無所有,只有一條破船,但他卻能在晚上夢見獅子,那是力量的象征,他出船打算打一條大魚。在他和大魚拼搏了幾天幾夜后,大魚死了,但卻被鯊魚吃光了,老人只帶回了一個骨架,但在晚上,他又夢見了獅子。

  信念是什么?是一往無前的精神,是那天的執干戚而舞的永不言敗的精神,是項羽的.“不肯過山東”的傲氣。雖然在物質上,你可能什么都沒有得到,但你卻在精神上戰勝了自己,信念就是一種拼搏的人生態度。

  在我上小學以前住在鄉下,有個人是我的好朋友。有一次,我們在山里摘瓜,在我們都背著幾個西瓜走的時候,他卻堅定要找到那個最大的瓜,我們都在笑他。可他還是在自顧自在找,他雖然最后什么都沒有得到,但他都戰勝了自己。

  還有小說中的堂吉訶德,他帶著一匹老馬,和一個仆人要去大魔王,雖然只是一個風車。他被眾人嘲笑,但他卻沒有動搖,這確實是蠢,但蠢也有蠢的好處。他的做法是不對的,都能讓我看到信念所在。

  人生來什么東西帶來,死后什么東西也沒有帶走。如果沒有信念,那你就只是一個空殼,小郭什么都沒撿到,而且被人嘲笑,但他卻算一個大丈夫,孟子曰:“得志,于民由之,不得志,獨得其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”古人的話也許不對,但其中的道理確是存在的,只有能不被動搖的人,才能成大業。因為有些時候,你確實需要“蠢”一些,堅持自己的主見。

  學習那個老人,要有屢戰屢敗,屢敗屢戰的人,那不僅僅能造福你的學習,更能造福你的生活,使你的生活截然不同,《老人與海》更是可以你一生的收藏。你盡可以消滅我的靈魂,但你打敗不了我!

  《老人與海》讀后感10

  今天上午,我讀完了《老人與海》這本書。這本書講述了老人已經100多天沒有捕到魚了,終于他在一次遠航中釣到了一條大鯊魚,但這條鯊魚受傷了,流了許多血,引來了一群鯊魚對老人的圍攻。于是老人堅強地與他們搏斗,最終,戰勝魚群,勝利地回到了家,但鯊魚已經被群魚吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個奇跡啊!一位高齡老人,竟然斗敗了一群鯊魚。他沒有什么先進的武器,僅有一桿魚叉,是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝!于是,他老人頑強抗爭,永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。

  其實許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅持不懈地學習,一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠銘刻在世人心中。

  我的身邊也有許多這樣的人。我的`一位堂哥,他已經上高三了。在這個暑假過后他就要考大學了,這個暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關在家里,一個人做練習題、試卷……他每天除了學習還是學習。不斷的復習、學習、補充知識。從早上開始,就一直在那復習,直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書本。他每天都會起早貪黑,我相信功夫不負有心人,他一定會考上大學的。

  在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學習、工作,堅強勇敢地面對困難,堅持不懈地戰勝困難,成為生活的強者。我們也應該向他們學習,學習這種不屈不撓的奮斗精神。

  《老人與海》讀后感11

  這幾天,我讀完了《老人與海》這一則故事,使我受益匪淺。

  這個故事的主要內容是:主人公桑提亞哥是一個不向命運屈服的“硬漢”。他是個漁民,自從老了后,運氣一直很差,很少釣到過什么大魚。但有一次出海,一條大魚咬上了鉤。一人一魚展開了拉鋸戰,魚不屈服,老人也不放棄。老人一次次在船上跌倒,受傷,但他還是堅持了兩天一夜,將一條不止一千五百磅重的魚釣了回來,栓在船尾。但那那條魚引誘來不少鯊魚,老人拿船槳將它們拍死,可魚也被鯊魚吃得只剩下了脊骨。人們知道后,也對老人產生了敬佩。

  這篇小說,它雖然沒有其它書那樣長,但它寫得深刻。僅僅是老人一次出海的事情,他卻把老人的每一個眼神,每一個動作,以及當時惡劣的環境,都寫得詳細、具體。他是位窮得不能再窮的漁民,連魚網都沒有,可他卻能只靠魚鉤生存下去。他每一次出海回來都是一無所獲,但他從來沒有抱怨過什么,甚至自己為自己假設、想象。他雖然窮,但他的樂觀是多少錢也買不到的;他雖然老,但他就是一個不向命運屈服的硬漢;他雖然弱,但他就是一個永不言敗的強者!

  在生活中,我們會因為一個小小的困難而半途而廢;我們會因為一次小小的失敗而放棄希望;我們會因為一個微不足道的小事而一直在意。當我們遇到這一系列事情的時候,我們應該學習老人的精神:堅持不懈、永不言敗、樂觀向上、不屈服于命運!因為,只有這樣,我們才是一個實質上的.強者,一定能取得真正的勝利!

  真正的強者永不言敗;真正的硬漢不屈服于命運;真正的信心來自于樂觀向上。老人雖窮,可他是一個“強者”,是一個“硬漢”,擁有信心,怎能不值得我們學習?

  《老人與海》讀后感12

  喜愛那泰然一人游平海,數十天捕魚的堅守;喜愛那坦然獨自出深海,捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上,與鯊魚搏斗的英勇……我,在書香里,細品《老人與海》的傳奇。

  清晨迎風細讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐,當雞還未報鳴,《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風,拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去,當大地也已經垂頭小憩,它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中,與老人同悲共喜。

  它給予我的,是思考。曲折的情節,心入書中,去感受那個故事。它讓我思考:老人面對旁人的不屑和勸說的坦然,老人面對鯊魚的鎮定和無畏,老人對理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會受傷,但也會成長,會感到欣慰。

  它感染我的,是語言。“人不抱希望,是很傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個新的日子,走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”不錯,運氣是偶然的,更多時候,我們應做好充足準備去對待每一天:“一個人不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話可謂經典,又怎能不感染我微顫的心?

  它影響我的,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠,散發著細碎的.光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅守,那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發光芒。

  它令我感悟到,人生的意義和價值在于為信念而執著奮斗。

  輕輕放下書,呼吸一口清新空氣,伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?

  《老人與海》讀后感13

  在漫長寒假中,我讀了老人與海這本中外的文學名著,書中的那位老人是一位頑強拼搏、有著斗爭精神的純樸的古巴漁民,這是一段它與一條大魚搏斗的精彩的冒險故事。

  故事發生在是在二十世紀中葉的古巴。主角是一位圣地亞哥的平凡老漁夫,這位老漁夫在連續八十四天沒捕到魚的失敗下,與人們的嘲笑聲中,樂觀的一如既往去捕魚,終于在八十五天時釣到一條比船身還大的魚,經過兩天兩夜的搏斗,終于征服了大魚,但在回程的路上,被一群饑腸轆轆的鯊魚野蠻地奪走鮮美的魚肉。

  這位老人看似是失敗的,因他最終還是沒能保住大魚被奪走,空手而歸;但是他的精神上卻閃爍著成功的輝煌,我們可以看到老人傷口中的鮮血,卻看不到老人眼中的淚水。對,正如書中說的那樣“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”一個人的肉體上可以被摧毀,但精神上是不會屈服的,即使結果不是圓滿的,但他的.過程是充滿奮斗與精彩,他最終還是征服了大魚,就算空手而歸,只要奮斗過,努力過,我們都為他喝彩!

  這本書令我回想起了運動會上的那一幕,槍聲一響,同學們每一個都像離弦的箭奔向終點,我也奮力向前跑去,也看著終點伸手可望,但這時候,我不知道被什么東西重重地絆了一腳,勝利的曙光消失,我失落的回到班級,同學卻安慰失落的我,親切地說:“雖然你沒有獲得名次,但是我看到你努力過了,我為你喝彩,而且你能下次也可以再參加呀!”我恍然大悟、豁然開朗,臉上又綻放出了燦爛的笑容,是啊!只要奮斗過,努力過,不管是否成功,我們的精神上都收獲了成果。

  我們應該像書中的老人學習,學習他的樂觀向上,學習他的勇猛拼搏,學習他的努力過不后悔!

  《老人與海》讀后感14

  這一假期,我閱讀文章了海明威的名篇《老人與海》,細細地賞讀以后,它幫我留有了深刻的印象。

  這部小說集敘述了一位風燭殘年的老人,出海打漁8四天一無所獲,總算在第85天時捕獲了一條體長18尺、重約一千五百磅的非常大魚。但是,在回程的道路上,卻被兇狠的鯊魚看上了。在與鯊魚的搏殺全過程中,他的右手因此負傷,由于他沒有武器裝備而且食材貧乏,最后只帶了一副大魚的框架回家了的小故事。讀過這部小說集,我禁不住被老人的精神所觸動,他獨自一人在水上飄泊,與世獨立整整的80來天,就算一貧如洗卻毫不氣餒,鍥而不舍地與挨餓搏殺,與大風大浪抗爭,應對鯊魚的進攻,信心也不曾搖擺不定,英勇地與兇悍的鯊魚周璇,最后躲避了鯊魚一次又一次的侵害。盡管最后他只帶到了一副魚框架,但卻獲得了珍貴的個人經歷。

  自打讀了了這部小說集,我更加深入地體會到堅持不懈對自身的實際意義。就在這一假期,我還在長白山滑雪時,因為技術性緣故,從峰頂下降時重重地與防護欄撞了個懷著,雪板與雪仗都撞飛走了,真是灰頭土臉。這時候,是我2個挑選:“歇息后再次滑”和“自身走下來”。眼見著他人在我眼前疾馳而過,我果斷地挑選了再次滑。但是,在這般高的雪山坡上,連穿好武器裝備都很不易,每一次我心中造成舍棄的想法時,老人與海的'故事都是會閃過在我的眼下激勵我絕不能放棄。最后,歷經一次次的不成功,我終于穿好雪板,安全性地從小山坡滑到平地上。這一次,我終于真真正正了解了老人在水上飄泊時近乎失落的情緒和堅持不懈出來的不容易。

  看完這部赫赫有名的“勵志雞湯”,我的心里也很長時間不能忘懷,老人的精神將變成一盞明燈引導著我將來的人生道路,告知我還在任何時刻都絕不能放棄。不管結果怎樣,拼搏的全過程始終幸福。

  《老人與海》讀后感15

  “一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。

  《老人與海》這部作品,具有一種無可抗拒的美。

  古巴老魚夫已經84天沒打到魚,一次獨自出海釣到一條大魚,與鯊魚進行殊死搏斗,由于寡不敵眾,最后拖回一副光禿禿的魚骨架。

  老漁夫與鯊魚搏斗中,沒有絲毫退縮,而是迎難而上,即使充滿坎坷,還是懷著一顆自信心去迎接挑戰,堅強的意志沒有絲毫的改變。雖然他最后沒取勝,但是他帶來了人類最為重要的自信!做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己的能力與困難作斗爭。普里尼說過:“在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手握緊著,勝利必屬于希望。”

  在這漫漫的人生道路上,包含了風風雨雨,伴隨著惡劣的環境,在此時此刻,不要有些風浪,就垂頭喪氣,認定自己是失敗者,叫苦連天,或是怨天尤人。不管有多艱難,都應該保持正常的心態使自己不意志消沉,滿懷信心,以樂觀的態度看待困難,以堅強的意志的精神與困難斗爭,以堅持不懈的精神通往成功之路。勝利的道路是迂回曲折的,像山間小徑一樣,這條路有時先折回來,然后伸向前去,走這條路的`人需要耐心和毅力,累了就歇在路邊的人是不會勝利的。

  人生就像一片汪洋大海,它很深,也很危險,它可以把你推往一個不知深度,迷失方向的地方,我們為了在道路上成功行駛,將努力地去解決。就是有九十九個困難,只要有一個堅強的意志就不困難。

  不管風吹浪打,勝似閑庭信步!我感謝這本書,讓我懂得:無論什么時候,不管遇到什么困難,我決不允許自己有一點點灰心喪氣。堅持不懈地戰勝困難。

  《老人與海》讀后感16

  在神秘而又危險的大海上,有這樣一個老漁翁,他人人皆知,但有許多同學會覺得這本海明威經典小說《老人與海》會很難以理解,剛開始我也這么認為,但是看到文中主人公圣地亞哥他的那種精神,思想使我有思有構。

  書中有句經典的名言人不是為失敗而生。就從這簡單的一句話就能感受的這本書一定是給人鼓勵,激勵的。然而這也給了許多人對生活的信心和面對挫折的.勇氣,這主人公的所做所行,使人蕩魂攝魄。

  使我最驚心動魄的一件事就是老漁翁在連續的84天沒有捕捉的魚的情況下,最終獨自在深海捕捉上了一條大馬林魚,但是這條魚實在是太大了,在捕捉的過程中,老漁翁感到畏懼,可是老漁翁卻熟練而不慌,大馬林魚圍著老漁翁的船亂轉亂游,船左右傾斜,時而會翻船的感覺,但又因為馬林魚的晃動又轉了回去,馬林魚終于被老漁翁一筆大力拉了上了,老漁翁迅速的拋鋼叉,朝他的心臟拋去,他將魚綁到了船邊上,然而馬林魚的傷發出了血腥味導致了更猛的兇敵鯊魚的侵襲,我頓時都可以感覺到緊張,鯊魚猛烈的裝船底,老漁翁在魚鯊魚的生死搏斗后回到岸頭,這一路有的是艱苦,有的是艱辛,但老漁翁全通過來了,雖然回到岸頭僅僅只有一盤魚刺骨頭,但老人的這種精神,永不放棄的精神,難道不是我們學習么,對于我么,干什么事稍微累點,就哭天喊地而老漁翁卻用自己十足的勇氣信心來去克服,就好像書中所說一個人可以被毀滅,但不可被打敗。

  所以我們要學習這種精神,用這種精神來面對生活克服苦難。

  《老人與海》讀后感17

  閱讀一本好書,就如同再做一次身心的光合作用,在浩浩蕩蕩的書海中,最吸引人的也是最令人喜愛的,便是海明威所著的《老人與海》了。

  這本書寫的是一個老人在經歷了漫長的風雨之后,終于捕到了一條大魚的故事。但是他最后卻因為意外,失掉了那條大魚,他非但沒有感到沮喪,反而更增強了生活的信心和信念!從此,更堅定了自己的意志和步伐,用堅毅來面對生活中的風雨,用堅強來應對生命中的挑戰。他的故事也給人們許多的啟迪。

  其實,我們在生活中缺乏的正是這種堅強的品格。有些人一遇到什么事就會退縮,其實這種事不對的做法,他們應該挺起胸脯,用堅強的'意志和果敢的品質來面對這些困難和挫折,從而獲得成功。文中介紹的那個小男孩也是一個非常孝順的孩子。他雖然和這個老人素不相識,但是他卻在每時每刻都幫助這個老人。其實這正是我們生活中缺乏的一種品質——關愛。

  關愛,在我們生活中可謂是處處存在。但是我們現在的社會有些關愛,甚至成了利益的驅使!回想起《老人與海》老人與孩子那種淳樸的關愛之情,便使人想到了現在當今社會上那些老年人品質低下,非要和年輕人錢的種種不良事跡!所以我們更應該學會關愛協會,關心他人,這樣才能在生活中更好地施展自己!

  書中還有非常迷人的景色描寫,以及趣味橫生的對話描寫,這些均表現了老人堅強的品格和頑強不屈的意志,其實這些運用到我的寫作中必定能使文章增色不少!

  閱讀《老人與海》,更是一次心靈的享受,是一次獨特的閱讀體驗!

  《老人與海》讀后感18

  英雄不一定是有許多功績的人,但他卻一定是很會為自己努力的,且堅持不懈、奮斗到底的人。提到英雄,我想到了海明威。“人生來不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。”他在其“最精彩的”、“短小但不渺小的杰作”《老人與海》中詮釋了什么是英雄,而這句話成了所有“男子漢”的精神追求。

  我想到我自己。自從步入初三,心中多了一份愉悅和惆悵。最近總會想到以后的日子,許多人能努力三年進入名牌高校,而三年后卻無法步入大學的門,不由于別的,只由于他們“變質”了。我思考了許多,當我第一天跨進中學大門的時候,心中滿懷抱負,一副誓必成功的.樣子,時值今日,我依然如此,不是由于我太過自信,只是我相信,人該對自己有信心。因此,我為追求夢想,“犧牲”了所有,就只為成功!回頭看過去的點點滴滴,辛酸苦辣甜,一切都不再是曾經因此為的痛苦了。

  三年就快過去,我為這追求奮斗三年,假如我成功了,按照自己所希望的那樣踏上“另一趟奮發的旅程”,那我一定會繼續奮斗,奮斗到底——我不怕辛苦,我也不怕變質!

  假如我失敗了,就像書中的老人奮斗了那么久,卻只能在回到岸邊之際,帶回“一架白骨,一條殘破不堪的小船和一個精疲力竭的身體”,那我也不會怨恨什么,我會認為那是一個悲壯英雄的凱旋。

  人的一生就該是奮斗的一生,與天斗、與地斗、與生命斗、與自己斗。英雄能生活平庸,但是骨子里卻要有奮斗、堅持、不畏的意志。即使最終的勝利果實被無情地搶去,也不放棄希望,而是平和地接受事實,計劃下一次的出海。

  我要做自己的英雄。

  《老人與海》讀后感19

  讀完了著名作家海明威的小說《老人與海》我感受到了這一個老人的偉大。八十四天沒有釣到魚了,只有他一個人,上天就愛開玩笑,那條老人辛辛苦苦釣到的魚,等了幾天才等到的那條魚,在歸途中,竟被一群無情的鯊魚吞噬,辛辛苦苦熬了幾天,所有的夢想被鯊魚咬去的肉一起一點點消失,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。老漁夫做事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不半途而廢,不畏艱險努力奮斗的精神深深感動著我

  當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我非常欽佩老漁夫明知道對手實力很強,但他沉著冷靜沒有絲毫退縮,正是因為有了這種對困難不退卻反而迎難而上精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫那種做事情不怕困難,毫不畏懼、堅持不懈的精神,才能取得成功。

  但是令我欣賞是老人那樂觀的態度,在大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的`嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。應該以樂觀的態度來對待。生活中只要我們去看他好的一面,那生活就事事順意,充滿陽光,反之,那就是一個悲觀者主義者,遇到什么事都不會快樂。

  《老人與海》讀后感20

  人不是為了失敗而生的。一個人可以被摧毀,但不能被打敗。這是文學大師海明威的文學名言。這句格言陪伴著人類走過了漫長的歲月,陪伴著人類度過了無數艱難的時刻。毫不夸張地說,這句話一直是鼓勵人們勇往直前的不懈動力。

  《老人與海》講述了一位經驗豐富的老漁夫圣地亞哥的`故事。圣地亞哥和一個叫馬洛林的小男孩成了忘年之交。84天沒釣魚后,他們毅然相約出海。出海那天天氣很好,天也很關心他們,兩人很容易釣到一條巨大的馬林魚。他們認為他們可以返回龍,但不幸的是,他們捕獲的大魚吸引了鯊魚的圍攻,兇猛的鯊魚一直在猛烈進攻,似乎迫使圣地亞哥放棄大魚。然而,圣地亞哥并不是一個懦夫對巨大的威脅和死亡,這位老漁夫一直在頑強地抵抗。雖然最后一條又肥又好吃的大魚被鯊魚咬傷了,但圣地亞哥并沒有放棄來之不易的大魚。

  讀完這部小說后,我感觸很深,尤其是那句話一個人可以被摧毀,但不能被打敗。它緊緊地影響著我的心,圣地亞哥的精神深深地震驚了我,感動了我,啟發了我,教育了我,指導了我,鼓勵了我。

  人類偉大、堅強、潛力和毅力;但人類是如此渺小、脆弱、容易失敗和妥協。當我們遇到困難和困難時,我們感到恐懼并不羞恥,恐懼也不是不正常的。然而,一旦我們有了放棄的想法、逃避的想法和妥協的行為,那就是膽小鬼的表現。這只會讓人感到寒冷、低估、鄙視和遠離。

  在生活中,我們仍然需要一點驕傲和驕傲。無論何時何地,我們都可以自強自信,無所畏懼。這才是真正的英雄和真正的本色!然而,如果你放棄自己,害怕死亡,害怕手腳和事情,你只會導致失敗,陷入深淵,得不到尊重、尊重、成功和救贖。

  我希望每個人在遇到鯊魚時都能勇敢地捍衛自己的馬林魚;我希望每個人都能大膽地對抗黑暗的爪牙;也希望我們能在人生的旅途中勇敢堅強,不屈不撓的奮斗,堅持!

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