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實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會

時(shí)間:2024-10-29 22:43:43 心得體會 我要投稿

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會精選15篇

  我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會精選15篇

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會1

  會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20xx年3—4月在xxxx電纜有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了一個月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

  會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

  在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會計(jì)、成本會計(jì)、銷售會計(jì)、總賬會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)以及出納。在日常會計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

  在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計(jì)處理,編制會計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的'編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計(jì)業(yè)務(wù)是會計(jì)工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會2

  經(jīng)過連續(xù)兩周的仿真實(shí)習(xí),我們練習(xí)了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應(yīng)事故處理的仿真。通過這次仿真實(shí)習(xí)基本單元操作方法;增強(qiáng)了我對工藝過程的了解,進(jìn)而也更加熟悉了控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認(rèn)識。通過本次的化工仿真實(shí)習(xí)收獲頗多,對工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解,基本掌握了開車、停車等的規(guī)程。

  開始接觸化工仿真軟件時(shí),感覺很迷漫也很好奇,在后來的實(shí)習(xí)過程中我首先仔細(xì)閱讀了課本上實(shí)習(xí)的具體流程,基本明白了操作的規(guī)程。

  特別是在練習(xí)精餾塔單元等復(fù)雜的化工過程的時(shí)候,我覺得應(yīng)該:

  (1)要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作,對每一步操作都應(yīng)該要有所領(lǐng)會、理解,因?yàn)檫^程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過程不夠熟悉也許會誤入歧途,錯誤的操作,最后事倍功半,也不能很好的掌握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  (2)面對一個復(fù)雜的工藝過程時(shí),如果不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置,以及各自開到什么程度,在開車時(shí)我們可能會手忙腳亂,導(dǎo)致錯誤的操作,因此,在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是熟悉整個的工藝過程。(3)在開車后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無比達(dá)到每一步的工藝要求之后,才能進(jìn)行下一步的'操作,否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯誤。因此在面對一個工藝流程,必須要了解這個工藝流程的作用是什么,要達(dá)到怎樣的目的,了解流程中的各個環(huán)節(jié),是如何進(jìn)料的,操作條件又是如何,要達(dá)到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)或掌握所練習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  總之,通過二周的仿真實(shí)習(xí),我明白了許多,同時(shí)也懂得了許多,在操作過程中對每一步工藝操作都要耐心的完成,要達(dá)到規(guī)定的要求,不能急于求成,否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓(xùn),虛心向老師和優(yōu)秀的同學(xué)請教,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要更加刻苦、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,夯實(shí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大自己的知識面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會3

  會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20xx年3—4月在xxxx電纜有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了一個月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)單位簡介

  xxxx電纜有限公司(原衡陽電纜廠,始建于1952年)是由xx電工股份有限公司、xx省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以“xx”牌為商標(biāo)。可以生產(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品,其中“xx”電線榮獲全國行業(yè)內(nèi)唯一產(chǎn)品質(zhì)量最高獎,公司榮獲“中國質(zhì)量萬里行全國先進(jìn)單位”、“中國機(jī)械化質(zhì)量信得過企業(yè)”,是省級電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心,xx省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點(diǎn)監(jiān)測中心。公司擁有進(jìn)出口自營權(quán),年產(chǎn)銷超6億元,成為xx省最大電線電纜制造企業(yè)。公司采用先進(jìn)的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和集團(tuán)化、集約化的優(yōu)勢,成為國內(nèi)具有較強(qiáng)競爭實(shí)力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè),為國民經(jīng)濟(jì)和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  二、實(shí)習(xí)過程

  會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

  在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會計(jì)、成本會計(jì)、銷售會計(jì)、總賬會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)以及出納。在日常會計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

  在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計(jì)處理,編制會計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計(jì)業(yè)務(wù)是會計(jì)工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。

  公司的另一個重要會計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費(fèi)用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用,進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計(jì)算,是將通過生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚

  未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)習(xí)過程中,對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是,在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用。稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及xxxx公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,xxxx稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請開具紅字發(fā)票,xxxx相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核。特別引起我們注意的是,20xx年起,凡企業(yè)購進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣。xxxx電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。

  月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候。總賬會計(jì)即主管會計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

  公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的xxxx,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實(shí)習(xí),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的xxxx。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的'每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

  三、實(shí)習(xí)心得

  實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。通過此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計(jì)核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會計(jì)工作中的各種操作,體會到了會計(jì)電算化為會計(jì)工作帶來的便捷。

  實(shí)習(xí)是每個即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計(jì)實(shí)習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

  會計(jì)是個講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,在康源作物有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  湖南康源作物有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務(wù)就是種苗和農(nóng)藥。每年的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不是太多,因此財(cái)務(wù)室只設(shè)有會計(jì)、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財(cái)務(wù)軟件。此次實(shí)習(xí),我主要崗位是會計(jì),因此主要實(shí)習(xí)了公司的會計(jì)科目及會計(jì)處理。同時(shí)對出納的工作也有了具體的了解。在實(shí)習(xí)中,我參與了整個2到4月全部的會計(jì)工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計(jì)報(bào)表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計(jì)流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了事業(yè)單位會計(jì)工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,具體包括了以下幾點(diǎn):

  1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

  2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);

  3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;

  4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);

  5、會計(jì)檔案的裝訂及保管常識。

  從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的xxxx。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。

  在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等。帶著這些問題,我在這

  一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝康源作物有限公司提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會。

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會4

  一、引言

  一個月的模擬實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。在這短短的一個月中,我初步了解到了一間公司在一個模擬市場里面是如何進(jìn)行運(yùn)作的。雖然我們只用一個月的時(shí)間去走完一個企業(yè)三年的運(yùn)營,但是這一個月卻是企業(yè)三年運(yùn)營精華的濃縮,對我來說即是挑戰(zhàn),又是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。

  在采購部的“三年”工作中,我親身經(jīng)歷了公司的經(jīng)營從原有的幼稚,逐漸走向成熟。而在采購部的工作把我在學(xué)校學(xué)到的理論知識與企業(yè)的實(shí)際情況聯(lián)系了起來,做到了學(xué)以至用,同時(shí)也增加了我的經(jīng)驗(yàn)。

  二、eRP企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)介紹

  學(xué)校安排我們在校內(nèi)進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),是模擬一個生產(chǎn)制造公司,在一個模擬的`市場中,和其他模擬的外部公司進(jìn)行采購、生產(chǎn)、管理、銷售活動,目的是讓學(xué)生從模擬公司環(huán)境中通過進(jìn)行模擬經(jīng)營,去了解一間公司在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際運(yùn)作,使得學(xué)生首先從一個宏觀的角度去認(rèn)識公司經(jīng)營管理活動過程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系等等。這擺脫了在原始書本上學(xué)習(xí)知識的局限,也增加了學(xué)生的興趣,同時(shí)亦能鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力。

  在指導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)營規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),也鼓勵學(xué)生進(jìn)行eRP企業(yè)信息化管理和會計(jì)電算化。

  (一)實(shí)習(xí)目的

  企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),就是通過模擬公司仿真環(huán)境,讓學(xué)生熟悉公司的運(yùn)作,身臨社會的競爭環(huán)境,直接參與公司的運(yùn)作過程和生產(chǎn)流程,模擬生產(chǎn)經(jīng)營決策,及時(shí)處理公司發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),同時(shí)為公司的經(jīng)營發(fā)展。

  (二)實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(十四周至十九周)

  (三)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  廣東商學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓309室

  (四)實(shí)習(xí)單位和部門

  B區(qū)B11生產(chǎn)制造公司,即創(chuàng)兆電子技術(shù)有限公司的采購部。

  三、模擬企業(yè)的基本運(yùn)作

  我所在的模擬公司經(jīng)營在B區(qū),本地區(qū)中各種行業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào),其中電子產(chǎn)業(yè)是當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)之一。根據(jù)綜合信息中心調(diào)查統(tǒng)計(jì)到第七年,本地區(qū)電子行業(yè)的增加值已經(jīng)占本地區(qū)工業(yè)增加值的30%。本區(qū)8家模擬制造公司構(gòu)成模擬實(shí)習(xí)環(huán)境中的模擬電子工業(yè),其工業(yè)增加值占當(dāng)?shù)仉娮有袠I(yè)增加值的40%左右。高科技產(chǎn)品面臨著的是一個變化迅速和產(chǎn)品更新?lián)Q代飛快的市場。

  我公司是一家中型虛擬電子產(chǎn)品生產(chǎn)公司,公司技術(shù)水平不斷提高,產(chǎn)品的技術(shù)含量也在逐步提高,在同行業(yè)中具有一定的競爭力。在公司已經(jīng)運(yùn)作了七年的情況下,我們新一屆的管理者接手了公司的管理。未來的目標(biāo)是,在實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化的基礎(chǔ)上,借助eRP先進(jìn)管理軟件,全面實(shí)現(xiàn)管理信息化,提升公司管理水平。我們新一屆的管理者肩負(fù)著將公司繼續(xù)向前發(fā)展的重任。通過對公司原有管理層存在的某些疏漏和不足進(jìn)行總結(jié)和改善,制定新的經(jīng)營戰(zhàn)略,并通過往后三年的時(shí)間來對公司加入先進(jìn)的運(yùn)營理念,重構(gòu)公司組織結(jié)構(gòu),提升公司管理水平和競爭能力。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容的具體操作

  我在公司的職務(wù)是采購主管。主要負(fù)責(zé)原材料的采購。采購是公司生產(chǎn)產(chǎn)品及維護(hù)正常運(yùn)作而必須消耗的物品及必須配置的設(shè)施之購入活動的總稱,是公司成本控制的重點(diǎn)。在沒有接觸過企業(yè)實(shí)際采購的情況下,如何去與外部的供應(yīng)商磋談原材料的采購,對我來說意味著極大的挑戰(zhàn)。

  在我們公司的實(shí)際運(yùn)作中,我采購部門按照生產(chǎn)部門的生產(chǎn)計(jì)劃,計(jì)算物料需求,通過財(cái)務(wù)管理知識對原材料采購進(jìn)行分析,采用最佳的采購方案,嚴(yán)格控制原材料的采購成本和材料的倉儲費(fèi)用。流程分如下幾步驟:

  首先,要了解原料市場。在采購之前,采購人員應(yīng)事先調(diào)查市場價(jià)格,在了解原料供應(yīng)市場各供應(yīng)商的價(jià)格和供給情況后,初步選定供應(yīng)商。

  其次,作采購計(jì)劃,選擇最優(yōu)采購方案。跟據(jù)生產(chǎn)部制定的年度的生產(chǎn)計(jì)劃,制定幾種可選的采購方案,并預(yù)算各種方案的采購成本。期間必須與財(cái)務(wù)部以及物流部協(xié)商,最后選擇最佳方案。

  

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會5

  1、闡述剖析我感觸至深的幾個要點(diǎn)

  ①熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開車規(guī)程

  雖然我們做的是仿真實(shí)習(xí),但是在動手開車前頁一定要做到這“四熟悉”,特別是面對復(fù)雜的化工過程或者是以前從未接觸過的化工過程的時(shí)候,對過程的熟悉程度將是至關(guān)重要的,否則也許會誤入歧途,錯誤的操作,浪費(fèi)時(shí)間,影響開車分?jǐn)?shù)不說,更重要的是不能很好的掌握所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。面對一個復(fù)雜的工藝過程,也許開關(guān),手操器多達(dá)數(shù)十個,如果不能事先了解到他們的作用和位置,以及各自開到什么程度,那么當(dāng)開車的時(shí)候必然會手忙腳亂,而且會錯誤不斷,因此在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是要熟悉整個工藝過程。

  ②操作時(shí)切忌大起大落

  在仿真操作過程中,我們經(jīng)常會遇到一些慣性很大的系統(tǒng),比如往復(fù)壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),控制器少許的變化,就會引起轉(zhuǎn)速在很長一段時(shí)間不能穩(wěn)定下來,面對這樣的大慣性系統(tǒng),調(diào)節(jié)的時(shí)候一定要耐心和細(xì)心,因?yàn)橐坏┎蛔⒁饩蜁斐上到y(tǒng)的大起大落,這在化工生產(chǎn)過程中是絕對不允許的。大起大落會造成物料供給的困難,一會需要大量的物料,一會又只需少許物料,這對于物料供給系統(tǒng)是非常困難的,其次,會造成熱量供應(yīng)系統(tǒng)的困難,進(jìn)料大時(shí),加熱和冷卻也必須相應(yīng)的開大,然而熱量的供給是個大慣性系統(tǒng),不可能瞬間快速的調(diào)節(jié),因此必然造成物料忽冷忽熱,甚至超出工藝要求,生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品,更有甚者會導(dǎo)致設(shè)備故障,以致發(fā)生危險(xiǎn)。因此在操作中一定要耐心,不能急于求成。

  ③首先進(jìn)行開車前的準(zhǔn)備工作,再進(jìn)行開車

  開車前的準(zhǔn)備非常重要,雖然開車前的準(zhǔn)備工作是非常繁瑣,細(xì)致的,有的時(shí)候仿真程序?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),不得不把一些程序簡化了,但是實(shí)際的生產(chǎn)過程中,這些開車前的準(zhǔn)備工作卻是一點(diǎn)都不能簡化的,所以,我們在仿真操作的時(shí)候要心里明白,我們操作時(shí)候其實(shí)那些前提準(zhǔn)備條件都已經(jīng)弄好了,所以我們不需要考慮,但是一定要明白前提準(zhǔn)備條件的重要性。

  ④先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況,然后緩慢提升負(fù)荷

  我想低負(fù)荷開車,這首先是為了安全考慮的,因?yàn)殚_車過程中很容易因操作不當(dāng)而產(chǎn)生一些問題,這個時(shí)候如果是高負(fù)荷的啟動,那么造成的事故必然比較大,所以低負(fù)荷啟動可以減小事故帶來的損失,降低危險(xiǎn),另外,在開車過程中,有一部分物料是需要流動的,同時(shí)也會有部分產(chǎn)出,但是由于是開車過程,各種工藝條件還未達(dá)到,所以產(chǎn)出的都是不合格的產(chǎn)品,因此,采用低負(fù)荷啟動,可以減少對原料和能源的浪費(fèi),這也是節(jié)約成本和保護(hù)環(huán)境的重要舉措。

  2、面對陌生的工藝操作,你會如何去面對?

  面對復(fù)雜的'工藝流程,首先要了解這個流程的作用是什么,要達(dá)到怎樣的目的,然后去了解流程中的各個環(huán)節(jié),如何進(jìn)料的,怎樣反應(yīng)的,反應(yīng)時(shí)要保證怎樣的條件,怎么出料的,各種保護(hù)系統(tǒng),輔助系統(tǒng),排凝閥,排空閥的位置,以及緊急狀況下的停車步驟,生產(chǎn)過程中安全是首要問題。

  3、通過本課程學(xué)習(xí),你對前期理論課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)有什么再認(rèn)識?

  如果時(shí)光可以倒流你準(zhǔn)備如何去學(xué)習(xí)?你對相關(guān)課程的教師在教學(xué)內(nèi)容、方法和考核等方面有何建議?

  理論是指導(dǎo)實(shí)踐的,如果沒有理論的學(xué)習(xí),那么仿真實(shí)習(xí)就是一個知其然不知其所以然的練習(xí)了,它的意義將大打折扣,所以理論的學(xué)習(xí)也是非常重要的,但理論的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,所以如何能夠理論聯(lián)系實(shí)際,這才是最難做到的一點(diǎn)。

  如果時(shí)光能夠倒流,我會在現(xiàn)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更加注意預(yù)習(xí),因?yàn)槲乙郧皩W(xué)習(xí)的時(shí)候就是聽聽光盤講解,然后按照書上或者光盤的步驟去做,我發(fā)現(xiàn)這是有很大不足的,因?yàn)檫@樣我就無法自主學(xué)習(xí),不能發(fā)現(xiàn)我的弱項(xiàng),雖然我看著書或者聽過光盤講解,但是工藝的過程很難能夠非常熟悉,非常了解,所以如果時(shí)光能夠倒流,我希望我能更加注重預(yù)習(xí)過程。我建議考核方法簡單些,更加可操作點(diǎn),比如過多的報(bào)告有時(shí)候真的讓人很頭疼呢。

  4、對本課程的教學(xué)過程和方法有何意見和建議?

  教學(xué)過程我覺得挺合理,從易到難,從局部的簡單的單元操作到整體的復(fù)雜的整個工藝的操作,這門課給我的收獲很大,我有一點(diǎn)建議,那就是考核方法采取多樣化的手段,不要只憑寫報(bào)告,每星期都寫報(bào)告,而且最后還有不少總結(jié)報(bào)告,課程報(bào)告,量太大,寫起來令人頭痛。

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會6

  為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出,這個實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)驗(yàn)的過程中,使學(xué)生對裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數(shù)范圍,控制系統(tǒng)的原理,閥門及操作點(diǎn)的作用以及開車規(guī)程等更加詳細(xì)的了解,并掌握典型化工生產(chǎn)過程的開車、停車、運(yùn)行和排除事故的能力。

  在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),這位以后進(jìn)入崗位實(shí)踐提供了寶貴的資源。比如,在操作之前做到熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開車規(guī)程;分清各個操作流程的.順序性;分清閥門開大還是開小;操作切忌大起大落;先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況后再緩慢提升負(fù)荷;建立物料平衡概念等。

  兩周的仿真實(shí)驗(yàn),模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會,走向工作崗位的畢業(yè)生們對各種過程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認(rèn)識和了解,也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤工作流程,將書本上的知識與實(shí)際情況很好的結(jié)合,做到學(xué)以致用。

  感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會7

  半個學(xué)期的校內(nèi)化工模擬仿真實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出,這個實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經(jīng)驗(yàn)。對于半個學(xué)期來的實(shí)驗(yàn),在這里我以一種總結(jié)和自省的心態(tài)來完成這份報(bào)告。也以此紀(jì)念我在校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)生活。

  仿真實(shí)驗(yàn)是以仿真機(jī)為工具,用實(shí)時(shí)運(yùn)行的動態(tài)數(shù)學(xué)模型代替真實(shí)工廠進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的一門新技術(shù)。仿真機(jī)是基于電子計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)或多媒體部件,由人工建造的,模擬工廠操作與控制或工業(yè)過程的設(shè)備,同時(shí)也是動態(tài)數(shù)學(xué)模型實(shí)時(shí)運(yùn)行的環(huán)境。

  仿真實(shí)驗(yàn)為學(xué)生提供了充分動手的機(jī)會,可在仿真機(jī)上反復(fù)進(jìn)行開車、停車訓(xùn)練,在仿真機(jī)上,學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生可以根據(jù)自己的具體情況有選擇地學(xué)習(xí)。例如自行設(shè)計(jì)、試驗(yàn)不同的開、停車方案,試驗(yàn)復(fù)雜控制方案、優(yōu)化操作方案等。可以設(shè)定各種事故和極限運(yùn)行狀態(tài),提高學(xué)生分析能力和在復(fù)雜情況下的決策能力。真實(shí)工廠決不允許這樣做。高質(zhì)量的仿真器具有較強(qiáng)的交互性能,使學(xué)生在仿真實(shí)驗(yàn)過程中能夠發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性,實(shí)驗(yàn)效果突出。主要內(nèi)容為精選化工單元操作與典型的工業(yè)生產(chǎn)裝置,如離心泵、換熱器、壓縮、吸收、精餾、間歇反應(yīng)、連續(xù)反應(yīng)、加熱爐及石油化工中的催化裂化裝置、常減壓裝置、合成氨中的轉(zhuǎn)化裝置等。采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行仿真操作的方式。

  在實(shí)驗(yàn)的過程中,使學(xué)生對裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數(shù)范圍,控制系統(tǒng)的原理,閥門及操作點(diǎn)的作用以及開車規(guī)程等更加詳細(xì)的了解,并掌握典型化工生產(chǎn)過程的開車、停車、運(yùn)行和排除事故的能力。

  在這里我舉一些具體的實(shí)驗(yàn)例子來說明我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容:

  “精餾”、“吸收”是化學(xué)工業(yè)中進(jìn)行混合物分離的兩種單元操作,在化學(xué)工業(yè)中占有重要的地位。這兩部分理論較抽象,只在課堂上向?qū)W生傳授相應(yīng)的理論知識,學(xué)生覺得難以理解;由于沒有實(shí)物參照,教師在教授這部分內(nèi)容時(shí)也感到有些被動。因此學(xué)生在學(xué)習(xí)這兩部分內(nèi)容的同時(shí),進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐課就顯得尤為必要。

  通過仿真實(shí)驗(yàn),學(xué)生在學(xué)習(xí)了“精餾”、“吸收”兩章的理論知識后,到實(shí)驗(yàn)室實(shí)際操作篩板精餾塔和填料吸收塔。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)“精餾”、“吸收”流程小巧、簡潔,方便學(xué)生觀察物料的'反應(yīng)。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時(shí),邊操作、邊觀察、邊思索、邊討論,不但可以解決課堂的遺留問題,還可以將課本上的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的操作中。這樣一方面增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性;一方面給教學(xué)工作增添了許多色彩。

  實(shí)驗(yàn)課對我們理解“精餾”、“吸收”兩章起了重要的作用,實(shí)驗(yàn)前在課堂上聽到“塔”,感到抽象,難以想象塔內(nèi)氣液兩相相互接觸后各組分分離的過程。實(shí)驗(yàn)后他們感到這兩部分內(nèi)容也不是那么難。

  還有通過仿真實(shí)驗(yàn),能讓學(xué)生更深入地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程,理解理論與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的作用,在減少對實(shí)際生產(chǎn)干擾的情況下,提高操作水平,為企業(yè)培養(yǎng)高水平的人才,讓學(xué)生熟練掌握一些常見事故的處理方法,減少突發(fā)性事故和誤操作,可以方便地讓學(xué)生掌握不同崗位的生產(chǎn)運(yùn)行操作技能,達(dá)到一人適合多個崗位的生產(chǎn)操作要求,提升學(xué)生的全面生產(chǎn)操作技能。

  實(shí)驗(yàn)過程中我們要注意以下問題:

  1、進(jìn)行仿真實(shí)習(xí)操作前,必須認(rèn)真閱讀化工仿真實(shí)驗(yàn)教材,了解操作內(nèi)容和生產(chǎn)背景;

  2、務(wù)必保持安靜;有問題時(shí),可舉手單獨(dú)與指導(dǎo)老師交流;

  3、化工仿真教學(xué)軟件系統(tǒng)是專用軟件,禁止改變該軟件的固定參數(shù);嚴(yán)禁改變仿真機(jī)原有設(shè)置;

  4、嚴(yán)禁在仿真機(jī)上進(jìn)行與化工仿真無關(guān)的操作;

  5、嚴(yán)禁在仿真機(jī)上進(jìn)行任何外來軟盤、光盤、移動盤等操作;

  6、每次實(shí)驗(yàn)操作完成后,需舉手示意指導(dǎo)老師,經(jīng)老師檢查同意記錄操作成績后方可退

  半個學(xué)期的仿真實(shí)驗(yàn),模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會,走向工作崗位的畢業(yè)生們對各種過程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認(rèn)識和了解,也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤工作流程,將書本上的知識與實(shí)際情況很好的結(jié)合,做到學(xué)以致用。感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會8

  為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出,這個實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)驗(yàn)的過程中,使學(xué)生對裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數(shù)范圍,控制系統(tǒng)的.原理,閥門及操作點(diǎn)的作用以及開車規(guī)程等更加詳細(xì)的了解,并掌握典型化工生產(chǎn)過程的開車、停車、運(yùn)行和排除事故的能力。

  在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),這位以后進(jìn)入崗位實(shí)踐提供了寶貴的資源。比如,在操作之前做到熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開車規(guī)程;分清各個操作流程的順序性;分清閥門開大還是開小;操作切忌大起大落;先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況后再緩慢提升負(fù)荷;建立物料平衡概念等。

  兩周的仿真實(shí)驗(yàn),模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會,走向工作崗位的畢業(yè)生們對各種過程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認(rèn)識和了解,也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤工作流程,將書本上的知識與實(shí)際情況很好的結(jié)合,做到學(xué)以致用。

  感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會9

  經(jīng)過這幾天的仿真實(shí)習(xí),我們練習(xí)了離心泵、換熱器、精餾塔、石油常壓減壓精餾裝置和鍋爐的開車仿真。通過仿真實(shí)習(xí)我們可以了解基本單元操作方法,增強(qiáng)對工藝過程的了解,熟悉控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作,學(xué)習(xí)復(fù)雜控制系統(tǒng)的投運(yùn),學(xué)習(xí)安全和規(guī)范化操作同時(shí)增強(qiáng)我們訓(xùn)練排除故障的能力。

  下面我將具體討論下對于鍋爐單元的開車流程和操作體會。

  (一)在仿真操作前腰熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,控制系統(tǒng),開車規(guī)則

  在鍋爐加熱的單元中。鍋爐本體由省煤器、上汽包、對流管束、下汽包、下降管、水冷壁、過熱器、表面式減溫器、聯(lián)箱等組成。省煤器有四組,主要作用是預(yù)熱鍋爐給水,降低排煙溫度,提高鍋爐熱效率。上汽包由百葉窗、旋風(fēng)分離器、水位計(jì)等組成,主要作用是汽水分離,連接受熱面構(gòu)成正常循環(huán)。水冷壁由,主要作用是吸收爐膛輻射熱。過熱器分低溫段和高溫段,主要作用是使飽和蒸汽變成過熱蒸汽。表面式減溫器由主要作用是調(diào)節(jié)過熱蒸汽的溫度。

  (二)分清各個操作流程的順序性

  要求分清操作流程的`順序主要有兩個原因:第一是考慮安全生產(chǎn),如果不按操作順序開車回引發(fā)事故,第二是由于工藝過程的自身規(guī)律,不按操作順序就開不了車。因此操作步驟之間的順序至關(guān)重要不能隨意更改。

  在鍋爐單元中,需要先啟動供水裝置,然后做點(diǎn)燃鍋爐的前期準(zhǔn)備,再通過高壓燃?xì)鈱﹀仩t進(jìn)行加熱,接著鍋爐并氣,之后逐漸增加鍋爐的負(fù)荷,最后通煙氣使鍋爐正常運(yùn)行。

  (二)分清閥門應(yīng)該開大還是開小

  當(dāng)手動操作一個調(diào)節(jié)閥或者一個手操閥時(shí),首先要搞清楚閥門應(yīng)該開大還是關(guān)小。閥門的開和關(guān)于當(dāng)前所處的工況以及工藝過程的結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系。比如在鍋爐單元中當(dāng)開小hv—29時(shí)就會使pic—01的壓力檢測值上升,當(dāng)上升至4、00mpa時(shí)系統(tǒng)就會報(bào)警,這里hv—29是向上氣體的排空閥。同樣當(dāng)我們關(guān)hv—30就會使tic—01的溫度上升。

  (三)操作切忌大起大落

  大型化工裝置中,無論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。如果當(dāng)被調(diào)變量的偏離期望值較大時(shí)我們大幅度調(diào)整閥門,由于慣性和滯后的存在,一時(shí)看不出變化,因而暫時(shí)看不出變化,而一定時(shí)間后又出現(xiàn)被調(diào)量超出期望值,同樣又急于扳回,導(dǎo)致被控變量反復(fù)震蕩,難以穩(wěn)定。

  比如在鍋爐單元中對除氧器的注水中,由于液位的上升有很大的滯后,因此如把閥門開得過大難以將lic—02的液位穩(wěn)定在400mm。

  (四)先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷

  先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷無論對于動設(shè)備還是靜設(shè)備,無論對于單個設(shè)備還是整個流程,都是一條開車的基本安全規(guī)則。

  如在鍋爐單元中首先將水量控制在10t/h,然后再并氣后達(dá)到15t/h最后達(dá)到65t/h,這樣逐漸增加生產(chǎn)負(fù)荷不僅能有效的發(fā)揮設(shè)備的安全生產(chǎn)負(fù)荷,又能夠達(dá)到安全開車,防止在開車過程中發(fā)生事故,毀壞設(shè)備,造成重大損失。

  (五)建立物料平衡的概念

  在一個具體單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動態(tài)平衡的,能量也是如此,因此可以通過這個平衡來間接判斷設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),來合理的調(diào)整開車步驟,把握各個環(huán)節(jié)的開啟時(shí)機(jī)。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動上,因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量達(dá)到動態(tài)平衡。在鍋爐升壓,的過程中可以通過判斷進(jìn)水量的多少來判斷產(chǎn)出蒸汽的量,以合理把握并氣的時(shí)機(jī)。

  通過仿真實(shí)驗(yàn),能讓我們更深入地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程,理解理論與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的作用,在減少對實(shí)際生產(chǎn)干擾的情況下,提高操作水平,讓我們熟練掌握一些常見事故的處理方法,減少突發(fā)性事故和誤操作,可以方便地讓我們掌握不同崗位的生產(chǎn)運(yùn)行操作技能,達(dá)到一人適合多個崗位的生產(chǎn)操作要求,提升我們的全面生產(chǎn)操作技能。

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會10

  在實(shí)習(xí)中遇到的困難,并且是如何克服的。總結(jié)自己獲得的經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法。對以后的實(shí)習(xí)和工作有指導(dǎo)性的作用,時(shí)常的反省吧,可以這樣說。

  校內(nèi)仿真實(shí)習(xí)終于到了。這次的仿真實(shí)習(xí)我們依然跟大三時(shí)那樣,模擬一個公司的經(jīng)營,不同的是這一次的規(guī)模很大,參與的人也很多,學(xué)校的重視程度也很高。首先在參與人數(shù)上,由于這一次仿真實(shí)習(xí)是全校性的,因此幾乎所有的四學(xué)生都參加了,而模擬的也不僅僅是只有生產(chǎn)制造公司,還有了供應(yīng)商、廣告公司、租賃公司、銀行等等,除此之外還有工商局、認(rèn)證中心等外部機(jī)構(gòu),最后就是老師扮演的政府角色。生產(chǎn)制造公司也不再是只集中在本地市場,而是分成了兩個地區(qū),分別使用人民幣和美元,兩地生產(chǎn)制造商是國際市場關(guān)系。每個生產(chǎn)制造公司的人數(shù)也從以前的8人擴(kuò)大到現(xiàn)在的13人,這也給團(tuán)隊(duì)之間成員的磨合加大了難度,因?yàn)槿硕嗍遣惶菀讌f(xié)調(diào)的,需要較好的溝通協(xié)調(diào)能力才能保證公司運(yùn)作流暢。還有就是這一次的仿真實(shí)習(xí)規(guī)則比以前多了很多,約束條件也很多,因此做計(jì)劃時(shí)要考慮的方面也會比較多。總的來說,這次的難度應(yīng)該會比較大,花費(fèi)的.時(shí)間也會相對較多。

  這一次的仿真實(shí)習(xí),我的角色是生產(chǎn)主管。其實(shí)工商管理專業(yè)做ceo是一個不錯的選擇,但是由于這一次分組我們只有一個是工商管理專業(yè)的,如果做了ceo就沒有人熟悉生產(chǎn)方面的業(yè)務(wù)了。再加上大三時(shí)我已經(jīng)做過了一個ceo,對仿真實(shí)習(xí)的熱情也消磨了不少,因此這次我選擇的是生產(chǎn)主管的角色,而ceo就交給了專業(yè)比較尷尬,似乎沒有角色適合的國際商法專業(yè)的同學(xué)。不過這并不妨礙她成為一個好的ceo,因?yàn)樗堑谝淮谓佑|仿真實(shí)習(xí),熱情度高。有熱情的人總會把事情做得很好的。

  在動員大會時(shí),老師已經(jīng)首先聲明第一年的業(yè)務(wù)會比較混亂的,而事實(shí)也是如此。第一年之所以混亂,是因?yàn)榇蠹叶疾惶煜し抡鎸?shí)習(xí)的規(guī)則,對許多狀況都不太了解,不知道明確的信息。例如生產(chǎn)方面,因?yàn)椴恢烂磕甑挠唵螘卸嗌伲虼松a(chǎn)排程就無法做。理論上生產(chǎn)應(yīng)該是按照市場部要求安排的,但是市場方面并沒有像預(yù)期那樣首先給我們訂單信息,第一張訂單也是第一季度末才給出,但是那時(shí)生產(chǎn)方面想更換生產(chǎn)設(shè)備已經(jīng)遲了,第一季度的生產(chǎn)排程也不能更改了,因此想要生產(chǎn)方面與市場預(yù)測吻合幾乎是不可能的事。雖然情理上是應(yīng)該以銷定產(chǎn),但是銷售方面并沒有前瞻性,不能為生產(chǎn)提供有用信息,因此生產(chǎn)方面排程只能按照原有生產(chǎn)線進(jìn)行。

  生產(chǎn)線變更方面,主要是按照公司的戰(zhàn)略制定的。在剛開始的時(shí)候,公司是決定先研發(fā)生產(chǎn)P2,然后再研發(fā)生產(chǎn)P4。P2和P4兩種產(chǎn)品的組合就是公司以后的發(fā)展方向。因此在業(yè)務(wù)開始的時(shí)候,生產(chǎn)方面是按照研發(fā)生產(chǎn)P2的要求新增了兩條全自動生產(chǎn)線和一個B廠房,其他原有廠房和生產(chǎn)設(shè)備不變。但是在第一季度已經(jīng)開始的時(shí)候,公司高層突然改變了戰(zhàn)略方向,只研發(fā)生產(chǎn)P4,放棄了P2。因?yàn)镻4與P2的研發(fā)條件并不相同,現(xiàn)有的生產(chǎn)設(shè)備不能滿足P4的研發(fā),因此在第二季度開始,我們就賣掉了兩條原有的手工生產(chǎn)線,另外再向租賃公司租一條柔性生產(chǎn)線和一條柔性裝配線。不過在這里我們遇到了一個很大的問題,也是這次仿真實(shí)習(xí)一個很大的漏洞。原來書本規(guī)則是要求所有設(shè)備和工人達(dá)到一定的等級才能保證P4的研發(fā)成功,我們根據(jù)這個規(guī)則作了很大的變動,換了高級生產(chǎn)線,也換了高級的生產(chǎn)工人和管理人員。但是當(dāng)我們一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候老師突然修改規(guī)則,說只要裝配P4的設(shè)備和工人達(dá)到條件就可以了,并不需要平均水平達(dá)標(biāo)。我們?yōu)榱耸蛊骄竭_(dá)標(biāo)投入了巨大的資金,而且當(dāng)老師宣布規(guī)則改動時(shí)我們已經(jīng)不能改會之前的投入了,因?yàn)樽赓U合同已經(jīng)簽訂了,工人也已經(jīng)更換了。跟后來研發(fā)P4的組相比,我們的成本就太高了,因?yàn)檫^高的設(shè)備等級、過高的工人技術(shù)水平、過高的設(shè)備租賃費(fèi)都給了我們公司很大的壓力,生產(chǎn)成本也因此比其他組生產(chǎn)同類產(chǎn)品高得多。因此我覺得這一點(diǎn)老師做得并不好,沒有及時(shí)調(diào)整好規(guī)則。

  當(dāng)然規(guī)則的變更不可能是公司混亂的主要原因,主要原因還是出現(xiàn)在成員之間的溝通上。生產(chǎn)部是一個極其重要的部分,因?yàn)殇N售、人力、倉庫、采購都與生產(chǎn)部有著直接的數(shù)據(jù)交換。生產(chǎn)這邊做好的物流需求計(jì)劃才會有倉庫的進(jìn)出庫計(jì)劃和采購部的原材料采購計(jì)劃;生產(chǎn)部做好了生產(chǎn)排程,安排好不同生產(chǎn)線的工人以后人力才能算出工人工資,才能做出招聘和解雇工人的計(jì)劃;生產(chǎn)做好產(chǎn)能預(yù)算后市場部才能決定接多大的訂單。從這些方面看來,生產(chǎn)的確是處于一個較為核心的地位。不過第八年生產(chǎn)在溝通方面的確有所欠缺。首先在原材料采購上,我只給了倉庫一個物料需求計(jì)劃,但是卻沒有強(qiáng)調(diào)好所需的原材料和時(shí)間的重要性,也沒有了解到原材料市場上的供應(yīng)狀況就匆匆定下來生產(chǎn)排程,最后致使生產(chǎn)方面因?yàn)樵牧系牟蛔愣股a(chǎn)線閑置,浪費(fèi)極為嚴(yán)重。另外就是人力方面,由于第八年生產(chǎn)排程是根據(jù)公司戰(zhàn)略做的,因此變動比較多,但是由于忘記了把變動情況告訴人力資源部,致使他們過早招聘和更換員工,使得部分工人閑置時(shí)間長達(dá)五個月,浪費(fèi)了許多工人工資。

  本次生產(chǎn)的任務(wù)重大,雖然有兩個人負(fù)責(zé)生產(chǎn),但是曾經(jīng)做過生產(chǎn)的我無疑會是生產(chǎn)部的主要力量,畢竟我對生產(chǎn)比較熟悉。雖然另一個業(yè)務(wù)主管會主動要求我分一部分任務(wù)給他,但是我這一點(diǎn)就做得很不好。因?yàn)楦鶕?jù)以往經(jīng)驗(yàn)生產(chǎn)都是一個人做的,如果兩個人做的話要解釋給另一個不太熟悉的人聽會比較麻煩,因此許多重大的決策都是我一個人做,另外一些較為瑣碎的才交給業(yè)務(wù)主管做。最后下來我并沒有很好完成我的任務(wù),而且還犯了不少錯。這一結(jié)果的確是出乎我的意料,可能是因?yàn)橐?guī)則太多,我一時(shí)疏忽,也可能是業(yè)務(wù)過于繁多,忽略了一些問題。總之,這一年生產(chǎn)做得并不好,我應(yīng)該分更多任務(wù)給業(yè)務(wù)主管,話更多時(shí)間一起做生產(chǎn)決策。

  以上是我校內(nèi)仿真實(shí)習(xí)第八年的個人總結(jié)。第八年做得不是很好,但我相信通過總結(jié)教訓(xùn),第九年可以做得更好。

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會11

  大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會接觸的機(jī)會十分少,而社會正是可以磨練一個人意志的地方。從純理論到生產(chǎn)實(shí)踐,短期的實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會接觸到社會,認(rèn)識一些社會生活的基本準(zhǔn)則。從實(shí)習(xí)前我?guī)е还善诖呐d奮,到接觸到了進(jìn)入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊工作場地——株洲化工廠,再到實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活結(jié)束,認(rèn)真總結(jié)起來,這一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來。

  我們?nèi)喾殖?個小組分開實(shí)習(xí)。車間工程師講完每個車間的工藝流程后,我們每個組分別以依次學(xué)習(xí)了硫酸廠,PVC場,鈦白廠。剛進(jìn)入工廠,看到那些高大的塔設(shè)備、儲罐還有那些輸送管道,不知道為什么,有一種莫名的恐懼,總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來了,也許是因?yàn)槠綍r(shí)看到很多關(guān)于化工廠事故的報(bào)道吧!正是因?yàn)榛S這種特殊的作業(yè)環(huán)境,株化特別重視“安全第一”這一原則。在作了整體熟悉后,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,化工廠確實(shí)是一個危險(xiǎn)因素比較多的地方,但只要我們熟悉每一個工藝流程,清楚每一個工作細(xì)節(jié),嚴(yán)格按照要求操作,危險(xiǎn)系數(shù)就會降到最低點(diǎn)。

  在這實(shí)習(xí)生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味,這對公認(rèn)的身心健康是有很大的危害的。而現(xiàn)在隨著生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在,雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機(jī)器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面通過電腦來控制,設(shè)備就可以自動而有序的運(yùn)行,節(jié)省了大量的人力資源,同時(shí)也改善了工人的工作環(huán)境。

  就像實(shí)習(xí)前的那份期待一樣,認(rèn)為實(shí)習(xí)過程多少會有些悠閑。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同,通過實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作與理竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說學(xué)習(xí)的理論知識甚至都用不到20%,而我們在學(xué)校所掌握到的學(xué)習(xí)方法卻有著比理論知識更重要的作用,而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時(shí),許多知識只局限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤考慮問題,把各個問題點(diǎn)都提前想好,才能把工作完成出色,同時(shí)對自己能力也是一種提高。

  回顧這短短一個月有余的實(shí)習(xí)的過程中,覺得自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會,體會到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。總之,實(shí)習(xí)期間收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到理論知識和車間具體生產(chǎn)情況具體的比對。一方面鞏固我們所學(xué)的知識,提高自己處理實(shí)際問題的能力。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。

  因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,更感謝陪同并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒有止境。

  但是,化工生產(chǎn)競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭、環(huán)保的競爭,尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要繼續(xù)發(fā)展下去,變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,就必須加強(qiáng)對對其發(fā)展趨勢預(yù)測能力的競爭,開展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環(huán),才能促進(jìn)中國工業(yè)的進(jìn)步此外。從發(fā)展企業(yè)來說,對于株化,首先我們認(rèn)識到的是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財(cái)力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時(shí)建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化

  問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實(shí)現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒有止境。就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的.迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。半年的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了真正的目的。

  在實(shí)習(xí)之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識和動手操作能力。在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。最后,我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,更感謝陪同并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學(xué)的照顧。

  化工仿真實(shí)習(xí)心得及感想3

  學(xué)期伊始,在這個美麗的春天里,化學(xué)系組織了化工專業(yè)的學(xué)生進(jìn)廠實(shí)習(xí),我被分配到黃山市歙縣的華邦造紙廠,要在這里完成我的兩個月的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一開始進(jìn)廠里就感覺廠里面和校園象牙塔完全是兩個不同的世界,氣氛完全不一樣,工廠里那種忙碌的節(jié)奏一開始就給了我很大的震撼,在廠里實(shí)習(xí)的兩個月,與其說是實(shí)習(xí),不如說是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程,不但豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也增加了我的社會閱歷和與人相處的能力,這些都將是我人生當(dāng)中的一筆寶貴的財(cái)富。回首這短短的兩個月時(shí)間,還是有一絲感慨,故再次就將我的實(shí)習(xí)心得用文字記錄下來,也當(dāng)做是對這段時(shí)光中的自己的一個總結(jié)吧!

  首先,本次實(shí)習(xí)我確實(shí)是學(xué)到了很多生產(chǎn)方面的知識,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我想此刻我比以前任何時(shí)候都更能夠體驗(yàn)這句話了。在實(shí)習(xí)的頭一天,公司為我們幾個開了一場培訓(xùn)會,就是簡要的把生產(chǎn)工藝流程,本廠的現(xiàn)狀和前景做了介紹,培訓(xùn)一結(jié)束,下午我們便來到生產(chǎn)車間開始了正直意義上的實(shí)習(xí)了,不知為何,在轟隆的機(jī)器聲面前自己感到非常迷茫,書本上的那些理論知識仿佛此刻全都失去了光芒,第一件給我印象最深刻的小事就是,廠里面的阿姨讓我開閘往儲水管里面打水,我就直接按了開關(guān),后來沒出水才知道前面的出水閥門沒有打開,而這是一件非常危險(xiǎn)的事情,那位工人阿姨告訴我,啟動時(shí)要先開閘閥在啟動電源,關(guān)水時(shí)要先關(guān)電源在關(guān)閘閥。其實(shí)這個規(guī)律在實(shí)驗(yàn)室中我早就會了,可是一到生產(chǎn)實(shí)際就忘關(guān)了,僅僅這一點(diǎn)就說明了,知識的魅力在于應(yīng)用,只有在實(shí)踐中用活了的知識才有真正的價(jià)值。在這來那兩個月的實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,我弄通了涂布機(jī)生產(chǎn)的整個流程,包括配料工序和涂布操作工序,對生產(chǎn)中的每一個細(xì)節(jié)我只要有不懂的地方都像工人師傅們請教,他們也都耐心的給與了我回答,我能明顯地感覺到自己每天都在進(jìn)步。雖然以后不一定從事造紙這方面的工作,但是對于整個化工廠的流程的把握能力在這段時(shí)間里面得到了不小的提高。除了學(xué)習(xí)到生產(chǎn)方面的知識,對于化工廠的一些管理制度管理方法也都有了一個初步的了解,化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.。所有這些學(xué)習(xí)所得為我即將踏入社會做了一個非常難得的預(yù)演。

  其次,本次實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我與人交際以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)過程中,我與我們組的工作人員產(chǎn)生了很好的默契,同時(shí)也結(jié)下了深厚的友誼!

  在實(shí)習(xí)中,雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境,在實(shí)習(xí)過程中,我了解到,涂布技術(shù)的進(jìn)步需要顏料、膠粘劑和助劑不斷發(fā)展相適應(yīng),而涂料助劑越發(fā)凸現(xiàn)出他們的重要價(jià)值。隨著固含量的提高,涂料的粘彈性能越來越重要。涂料中各組分間的相互作用導(dǎo)致了濕涂料結(jié)構(gòu)化,而顯示出明顯的粘彈性特征。如果涂料的這種結(jié)構(gòu)在剪切作用下可被有效地打破,并且在計(jì)量后迅速地恢復(fù),將是有益的。一方面呈現(xiàn)良好的運(yùn)轉(zhuǎn)性,另一方面涂料膠粘劑遷移少,涂層覆蓋性好。但是在很高的固含量下,粘彈性結(jié)構(gòu)并不能消除到理想的水平。結(jié)果才產(chǎn)生了上述刮刀涂布和計(jì)量施膠壓榨涂布可能存在的問題。隨著理論認(rèn)識和技術(shù)的突破,可以明顯降低涂料粘彈性的WRRM已開始出現(xiàn)。加入這種WRRM不僅使涂料顯示出較低的粘彈性特征,而且有助于在剪切下迅速消除粘彈性,并使涂料在高剪切速率下呈現(xiàn)粘塑性。這樣的涂料可以獲得更好的刮刀和計(jì)量施膠壓榨涂布運(yùn)轉(zhuǎn)性,并且固含量可提高2~3%,而高剪切粘度相同或更低。在噴霧涂布和簾式涂布需要借助新型涂料助劑來獲得好的運(yùn)轉(zhuǎn)性。例如涂料中需要加入潤濕劑來使噴霧涂布的涂料滴鋪展和穩(wěn)定簾式涂布的涂料簾。更重要的是噴霧涂布要求低的涂料粘度,簾式涂布要求適當(dāng)?shù)耐苛仙煺拐扯鹊刃阅芤部赡苄枰m合的助劑來配合。此外涂布助劑也呈現(xiàn)出多功能性的發(fā)展趨勢。流變性和保水性改性劑具有潤滑劑的部分功能,甚至有的公司宣稱可以起到抗水劑的功能;新型的潤滑劑顯示出流變性改性劑的很多特點(diǎn)等。

  總而言之,本次實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣帲瑢W(xué)到了很多東西,在此也很感謝學(xué)校,感謝華邦造紙廠能夠給我這樣一個機(jī)會,這段經(jīng)歷也必將是我人生當(dāng)中的一筆寶貴財(cái)富!

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會12

  經(jīng)過連續(xù)兩周的仿真實(shí)習(xí),我們練習(xí)了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應(yīng)事故處理的仿真。通過這次仿真實(shí)習(xí)基本單元操作方法;增強(qiáng)了我對工藝過程的了解,進(jìn)而也更加熟悉了控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認(rèn)識。通過本次的化工仿真實(shí)習(xí)收獲頗多,對工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解,基本掌握了開車、停車等的規(guī)程。

  開始接觸化工仿真軟件時(shí),感覺很迷漫也很好奇,在后來的實(shí)習(xí)過程中我首先仔細(xì)閱讀了課本上實(shí)習(xí)的具體流程,基本明白了操作的規(guī)程。

  特別是在練習(xí)精餾塔單元等復(fù)雜的化工過程的時(shí)候,我覺得應(yīng)該:

  (1)要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作,對每一步操作都應(yīng)該要有所領(lǐng)會、理解,因?yàn)檫^程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過程不夠熟悉也許會誤入歧途,錯誤的操作,最后事倍功半,也不能很好的掌握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  (2)面對一個復(fù)雜的工藝過程時(shí),如果不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置,以及各自開到什么程度,在開車時(shí)我們可能會手忙腳亂,導(dǎo)致錯誤的操作,因此,在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是熟悉整個的工藝過程。(3)在開車后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無比達(dá)到每一步的工藝要求之后,才能進(jìn)行下一步的操作,否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯誤。因此在面對一個工藝流程,必須要了解這個工藝流程的作用是什么,要達(dá)到怎樣的目的,了解流程中的各個環(huán)節(jié),是如何進(jìn)料的,操作條件又是如何,要達(dá)到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)或掌握所練習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  總之,通過二周的.仿真實(shí)習(xí),我明白了許多,同時(shí)也懂得了許多,在操作過程中對每一步工藝操作都要耐心的完成,要達(dá)到規(guī)定的要求,不能急于求成,否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓(xùn),虛心向老師和優(yōu)秀的同學(xué)請教,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要更加刻苦、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,夯實(shí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大自己的知識面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會13

  關(guān)于電力系統(tǒng)及其自動化的一些感想及畢業(yè)后的目標(biāo) 楊金梅即將畢業(yè)了,就要開始一輪找工作的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的我,覺得自己肩上的擔(dān)子真的不輕,這個專業(yè)的學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任真的重如泰山,正因?yàn)檫@樣,我也覺得非常自豪和驕傲,也希望自己能不負(fù)老師和社會的信任,真正的為電力系統(tǒng)貢獻(xiàn)出自己最大的力量。

  學(xué)習(xí)了這么久的電力系統(tǒng)的時(shí)候,也了解了很多關(guān)于電力系統(tǒng)的現(xiàn)狀,那下邊我就先說一下我了解到的電力系統(tǒng)及其自動化的現(xiàn)狀,還有我的感想。

  電力系統(tǒng)是由輸電和用電等環(huán)節(jié)組成的電能生產(chǎn)與消費(fèi)系統(tǒng)。

  它的功能是將自然界的一次能源通過發(fā)電動力裝置(主要包括鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)及電廠輔助生產(chǎn)系統(tǒng)等)轉(zhuǎn)化成電能,再經(jīng)輸、變電系統(tǒng)及配電系統(tǒng)將電能供應(yīng)到各負(fù)荷中心,通過各種設(shè)備再轉(zhuǎn)換成動力、熱、光等不同形式的能量,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)和人民生活服務(wù)。

  由于電源點(diǎn)與負(fù)荷中心多數(shù)處于不同地區(qū),也無法大量儲存,故其生產(chǎn)、輸送、分配和消費(fèi)都在同一時(shí)間內(nèi)完成,并在同一地域內(nèi)有機(jī)地組成一個整體,電能生產(chǎn)必須時(shí)刻保持與消費(fèi)平衡。

  因此,電能的集中開發(fā)與分散使用,以及電能的連續(xù)供應(yīng)與負(fù)荷的隨機(jī)變化,就制約了電力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行。

  據(jù)此,電力系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)其功能,就需在各個環(huán)節(jié)和不同層次設(shè)置相應(yīng)的信息與控制系統(tǒng),以便對電能的生產(chǎn)和輸運(yùn)過程進(jìn)行測量、調(diào)節(jié)、控制、保護(hù)、通信和調(diào)度,確保用戶獲得安全、經(jīng)濟(jì)、優(yōu)質(zhì)的電能。

  建立結(jié)構(gòu)合理的大型電力系統(tǒng)不僅便于電能生產(chǎn)與消費(fèi)的集中管理、統(tǒng)一調(diào)度和分配,減少總裝機(jī)容量,節(jié)省動力設(shè)施投資,且有利于地區(qū)能源資源的合理開發(fā)利用,更大限度地滿足地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)日益增長的用電需要。

  電力系統(tǒng)建設(shè)往往是國家及地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的重要組成部分。

  電力系統(tǒng)自動化是我們電力系統(tǒng)一直以來力求的發(fā)展方向,它包括:發(fā)電控制的自動化(AGC已經(jīng)實(shí)現(xiàn),尚需發(fā)展),電力調(diào)度的自動化(具有在線潮流監(jiān)視,故障模擬的綜合程序以及SCADA系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了配電網(wǎng)的自動化,現(xiàn)今最熱門的變電站綜合自動化即建設(shè)綜自站,實(shí)現(xiàn)更好的無人值班.DTS即調(diào)度員培訓(xùn)仿真系統(tǒng)為調(diào)度員學(xué)習(xí)提供了方便),配電自動化(DAS已經(jīng)實(shí)現(xiàn),尚待發(fā)展).按照電能的生產(chǎn)和分配過程,電力系統(tǒng)自動化包括電網(wǎng)調(diào)度自動化、火力發(fā)電廠自動化、水力發(fā)電站綜合自動化、電力系統(tǒng)信息自動傳輸系統(tǒng)、電力系統(tǒng)反事故自動裝置、供電系統(tǒng)自動化、電力工業(yè)管理系統(tǒng)的自動化等7個方面,并形成一個分層分級的自動化系統(tǒng)(見圖)。

  區(qū)域調(diào)度中心、區(qū)域變電站和區(qū)域性電廠組成最低層次;中間層次由省(市)調(diào)度中心、樞紐變電站和直屬電廠組成,由總調(diào)度中心構(gòu)成最高層次。

  而在每個層次中,電廠、變電站、配電網(wǎng)絡(luò)等又構(gòu)成多級控制。

  我學(xué)習(xí)的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),正是這兩者相結(jié)合的一個更高層次的專業(yè),因此,對與我自身的要求我時(shí)時(shí)不敢放松,在學(xué)好專業(yè)知識,能夠更好的運(yùn)用專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,為國家的電力系統(tǒng)做出自己的貢獻(xiàn)成了我的最終目標(biāo)。

  然而,在現(xiàn)今社會,本科生研究生比比皆是,作為學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的大專生,面臨的壓力可想而知,所以,想要貢獻(xiàn)自己的力量,必須要找到一個很好的平臺,一個能讓自己發(fā)揮的平臺,這就要說說我今后的打算了。

  總的.來說,由于從20xx年開始國家電力緊缺,因此發(fā)電成為一個非常熱火的行業(yè),究竟會火到什么時(shí)候要看國家政策而定(畢竟這是一個國家必須壟斷的行業(yè)),當(dāng)然這樣的香餑餑加國有企業(yè)就引起了全社會的關(guān)系戶增長,由于每年的子弟、關(guān)系戶的多少都不一樣,所以發(fā)電找工作每年之間的差別很大,而且每個省、地區(qū)都有非常大的區(qū)別,今年市場不錯,但不能保證明年也是牛市。

  因此發(fā)電找工作首要的是要盡量摸清今年的行情,所謂知己知彼。

  有一些,比如東方電氣,南瑞等。

  南瑞還是一個非常有力量的企業(yè),現(xiàn)在國內(nèi)的很多電氣設(shè)備都是南瑞的產(chǎn)品,在很多領(lǐng)域能和南瑞競爭的企業(yè)非常少,比如在很多項(xiàng)目都不用招標(biāo)(因?yàn)槟軌蜻_(dá)到這種水平的就只其一家),不過南京南瑞和深圳南瑞科技分家成了競爭之勢,深圳南瑞科技地理位置在深圳科技園,辦公環(huán)境還是不錯的,而且偌大的辦公室空了將近一半的位置,足見其缺人。

  我的家鄉(xiāng)是滄州的黃驊港,這里是一個煤炭能源的輸出大港,是繼秦皇島之后西煤東運(yùn)的第二大港。

  滄州國華電廠就坐落在黃驊港,國華滄東發(fā)電廠建設(shè)是國家重點(diǎn)工程,總裝機(jī)容量480萬千瓦,是華北地區(qū)最大的火電廠。

  于我來說,這是一個很好的契機(jī),是一個我自身發(fā)展的很好的平臺,我希望我能到國華電廠學(xué)習(xí)工作,貢獻(xiàn)自己的一份力量,為國家的電力發(fā)展添磚加瓦。

  還有一件事情對我的觸動特別大。

  今年我國南方遭遇50年一遇的特大雪災(zāi),剛好我的一個親戚在湖南長沙上學(xué),他回來之前,長沙就下過兩場大雪,聽他講,他在長沙還沒回來的時(shí)候,那里就時(shí)不時(shí)會停電。

  后來聽新聞講,確實(shí),湖南是這次雪災(zāi)的重災(zāi)區(qū),電力設(shè)施遭到了嚴(yán)重的破壞,國家損失慘重,這正是對我們電力系統(tǒng)學(xué)生的一個啟示,要努力做好自己的工作,保證人民的正常生活,最一名合格的電力系統(tǒng)的從業(yè)者。

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會14

  石化行業(yè)的蓬勃發(fā)展標(biāo)志著一個國家工業(yè)水平的繁榮昌盛。燕山石化是中國石化集團(tuán)下屬特大型石油化工聯(lián)合企業(yè)之一,在國內(nèi)外石化領(lǐng)域占有十分重要的地位。作為一名化工型學(xué)子,我有幸兩次親臨燕山石油化工有限公司,第一次只是從感觀上認(rèn)識燕化,而這一次則親臨操作現(xiàn)場,親自動手參與生產(chǎn)實(shí)踐,確實(shí)深有感觸。在學(xué)校里的理論學(xué)習(xí)或許比較深刻和透徹,但缺乏了動手實(shí)踐的機(jī)會,可能就會顯得有些枯燥乏味,這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我們體會到,實(shí)踐出真知。唯有理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相互結(jié)合起來,才會讓我們意識到學(xué)以所用的巨大魅力,這正如馬克思主義哲學(xué)思想,理論與實(shí)際相聯(lián)系。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬哲首要和基本的觀點(diǎn),實(shí)踐的原則是馬哲的建構(gòu)原則,所以,建立一套正確、完善的理論體系,就是建立在一次又一次的實(shí)踐經(jīng)歷之上。

  在燕化的第一周,我們學(xué)習(xí)了對二甲苯臨氫異構(gòu)化裝置的生產(chǎn)原理、工藝流程和相關(guān)設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu),其中較為常見的精餾塔和換熱器等,我們都有機(jī)會親眼目睹到真實(shí)的各類大型設(shè)備,甚至能親自動手操作和控制。在老師傅的細(xì)心講解之下,我們都主動參與實(shí)踐,參與問題討論,也許是第一次面對這些功能各異的化工儀器設(shè)備,大家都很新奇,也很積極地去學(xué)習(xí),在室內(nèi)操作中,各組人員有序地進(jìn)行工作,雖然只是一次仿真模擬的經(jīng)歷,我們都各自繃緊神經(jīng),生怕自己的操作會出現(xiàn)問題,小心謹(jǐn)慎地去調(diào)整各個參數(shù)。當(dāng)然,這一方面是需要帶隊(duì)老師的精心指導(dǎo),另一方面也要充分發(fā)揮自己所學(xué)的理論知識。面對實(shí)踐的考驗(yàn),也就是對我們所學(xué)知識的檢驗(yàn),這是了解一個化工生產(chǎn)工藝過程的關(guān)鍵步驟,有機(jī)會進(jìn)入到每個流程,這是在學(xué)校里不可能有的`機(jī)會。懷著這種好奇心,我爬高鉆低,去觀察一些設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié),正好上學(xué)期剛學(xué)完了化工課程設(shè)計(jì),這次實(shí)習(xí),正好加深了一些概念上和實(shí)物上的聯(lián)系理解。在理論的設(shè)計(jì)過程中,我總會有一些不能理解的專業(yè)問題慢慢積累,雖然問過老師,卻總是不能從根本上去理解和記憶,這次實(shí)習(xí),所有問題幾乎都能迎刃而解。

  在燕化實(shí)習(xí)的第二周,我們通過仿真軟件學(xué)習(xí)了常減壓裝置的工作原理和工藝流程,這是一套模擬煉油廠的精餾過程裝置,常減壓是石油加工行業(yè)中的龍頭裝置,也就是說,只要是從石油中提煉出來的化工產(chǎn)品,這個常減壓蒸餾處理是第一步。現(xiàn)場也是一個模擬界面,DCS集散控制系統(tǒng)控制界面,通過控制現(xiàn)場和系統(tǒng),將整個流程實(shí)現(xiàn)正常開車和維持平穩(wěn)狀態(tài)。這個操作過程相比上一周的要復(fù)雜,但也因?yàn)橛辛松弦恢艿膶W(xué)習(xí),在理解方面也有很大的幫助。按照生產(chǎn)工藝流程,逐步開啟和調(diào)整,最后還要將生產(chǎn)維持在一個平穩(wěn)安全的狀態(tài)。開始每次開車都得用三四個小時(shí)的時(shí)間,一個星期的實(shí)習(xí),我們漸漸從生疏到熟練,一次比一次開得穩(wěn),時(shí)間也漸漸縮短。在整個過程中,我體會到了很多很多實(shí)踐工作中的樂趣,一種思考問題和尋找答案的樂趣。同時(shí),也領(lǐng)悟到了很多道理,人們在實(shí)踐中犯了錯誤,遭到了失敗,也許就是沒有堅(jiān)持主體與客體的統(tǒng)一,將理論知識推崇于基石之上,甚至違背了實(shí)際情況。從客體方面來說,客體發(fā)展的無限性和過程性決定了這種統(tǒng)一的不協(xié)調(diào);從主體方面來說,脫離了客觀發(fā)展情況,也是不合理的。所以,在仿真過程中,加之深入到實(shí)際的生產(chǎn)中,兩者相互結(jié)合統(tǒng)一,才能推動整個事物的發(fā)展。

  在燕山的實(shí)習(xí)雖然只有兩周,此次實(shí)習(xí)很短暫,單講實(shí)習(xí),能學(xué)到的東西也是有限的,不過在感性認(rèn)識上我們對化工廠的情況有了更詳細(xì)的認(rèn)識。從實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固,認(rèn)識到理論與實(shí)際的差距,同時(shí)也找到自身情況和社會實(shí)際需要的差距。我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)鍛煉,為走向社會、服務(wù)社會做好準(zhǔn)備,在實(shí)踐中也要不斷去創(chuàng)新,才會不斷發(fā)展,為石化行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

實(shí)習(xí)真實(shí)心得體會15

  為期二周的化工仿真實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然只是每天進(jìn)出機(jī)房,對著電腦進(jìn)行操作,但是學(xué)到的知識卻比課堂更為直接,理解的更為深刻。

  在本次仿真實(shí)習(xí)中我們重點(diǎn)的學(xué)習(xí)了離心泵單元、換熱器單元、液位控制系統(tǒng)單元和精餾塔單元等仿真操作。

  離心泵是我們最初接觸的化工仿真實(shí)習(xí),它算是比較簡單的一個實(shí)習(xí)操作,剛開始操作時(shí)感覺特別迷漫也很好奇,有點(diǎn)摸不著頭腦。后來經(jīng)過一段時(shí)間的摸索熟悉,不斷向老師請教,很快就將仿真實(shí)習(xí)的操作流程掌握了,再針對離心泵實(shí)驗(yàn)的一些特點(diǎn)以及注意點(diǎn)(例如罐液位,泵出口壓力,泵進(jìn)口壓力,灌壓)按照指示正規(guī)的步驟進(jìn)行操作,在老師的精心指導(dǎo)下,最后也做出了自己滿意的成績。

  換熱器是第二個仿真實(shí)習(xí),再離心泵的基礎(chǔ)上面對換熱器不是那么茫然了,在進(jìn)行冷流體進(jìn)液然后熱流體進(jìn)液讓它們進(jìn)行換熱,在操作時(shí),必須控制好冷流入口流量控制FIc101,冷流出口溫度tI102,熱流入口溫度控制tIc101,PI101泵出口壓力。在操作中不能操之過急,必須要達(dá)到所需的要求,才能進(jìn)行下一步的操作。

  液位控制系統(tǒng)是我操作實(shí)習(xí)的第三個單元,有了前面兩個的實(shí)習(xí)操作,對此我也有了一定的操作經(jīng)驗(yàn),首先,我按照老師的要求,認(rèn)真的閱讀了課本上的工藝流程,和具體的操作流程。在此基礎(chǔ)上我嚴(yán)格要求每一步的操作步驟,耐心、謹(jǐn)慎的達(dá)到每一步的操作要求,在進(jìn)行下一步的操作,在實(shí)訓(xùn)中也做出了自己滿意的成績。

  脫丁烷塔是第四個實(shí)習(xí)操作,相比前兩個實(shí)驗(yàn),脫丁烷塔的難度稍有所增大,其工藝流程也有點(diǎn)復(fù)雜,必須要搞懂課本上每一步的用意以及意圖,要注意各參數(shù)的控制。第一次操作成績不是很理想,原因是控制閥的開度控制以及液位控制不是很合格,以至于質(zhì)量要求不是很合格,有了失敗的教訓(xùn),我有重新冷態(tài)開車,認(rèn)真地進(jìn)行了操作,最后也做出了自己滿意的成績。

  (一)熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開車規(guī)程

  雖然我們做的是仿真實(shí)習(xí),但是在動手開車前頁一定要做到這“四熟悉”,特別是面對復(fù)雜的化工過程或者是以前從未接觸過的化工過程的時(shí)候,對過程的

  熟悉程度將是至關(guān)重要的,否則也許會誤入歧途,錯誤的操作,浪費(fèi)時(shí)間,影響開車分?jǐn)?shù)不說,更重要的是不能很好的掌握所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。面對一個復(fù)雜的工藝過程,也許開關(guān),手操器多達(dá)數(shù)十個,如果不能事先了解到他們的作用和位置,以及各自開到什么程度,那么當(dāng)開車的時(shí)候必然會手忙腳亂,而且會錯誤不斷,因此在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是要熟悉整個工藝過程。

  (二)首先進(jìn)行開車前的準(zhǔn)備工作,再進(jìn)行開車

  開車前的準(zhǔn)備非常重要,雖然開車前的準(zhǔn)備工作是非常繁瑣,細(xì)致的,有的時(shí)候仿真程序?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),不得不把一些程序簡化了,但是實(shí)際的生產(chǎn)過程中,這些開車前的`準(zhǔn)備工作卻是一點(diǎn)都不能簡化的,所以,我們在仿真操作的時(shí)候要心里明白,我們操作時(shí)候其實(shí)那些前提準(zhǔn)備條件都已經(jīng)弄好了,所以我們不需要考慮,但是一定要明白前提準(zhǔn)備條件的重要性。要求分清操作流程的順序主要有兩個原因:第一是考慮安全生產(chǎn),如果不按操作順序開車回引發(fā)事故,第二是由于工藝過程的自身規(guī)律,不按操作順序就開不了車。因此操作步驟之間的順序至關(guān)重要不能隨意更改。

  (三)操作切忌大起大落

  在仿真操作過程中,我們經(jīng)常會遇到一些慣性很大的系統(tǒng),比如往復(fù)壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),控制器少許的變化,就會引起轉(zhuǎn)速在很長一段時(shí)間不能穩(wěn)定下來,面對這樣的大慣性系統(tǒng),調(diào)節(jié)的時(shí)候一定要耐心和細(xì)心,因?yàn)橐坏┎蛔⒁饩蜁斐上到y(tǒng)的大起大落,這在化工生產(chǎn)過程中是絕對不允許的。大起大落會造成物料供給的困難,一會需要大量的物料,一會又只需少許物料,這對于物料供給系統(tǒng)是非常困難的,其次,會造成熱量供應(yīng)系統(tǒng)的困難,進(jìn)料大時(shí),加熱和冷卻也必須相應(yīng)的開大,然而熱量的供給是個大慣性系統(tǒng),不可能瞬間快速的調(diào)節(jié),因此必然造成物料忽冷忽熱,甚至超出工藝要求,生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品,更有甚者會導(dǎo)致設(shè)備故障,以致發(fā)生危險(xiǎn)。大型化工裝置中,無論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。如果當(dāng)被調(diào)變量的偏離期望值較大時(shí)我們大幅度調(diào)整閥門,由于慣性和滯后的存在,一時(shí)看不出變化,因而暫時(shí)看不出變化,而一定時(shí)間后又出現(xiàn)被調(diào)量超出期望值,同樣又急于扳回,導(dǎo)致被控變量反復(fù)震蕩,難以穩(wěn)定。因此在操作中一定要耐心,不能急于求成。

  (四)先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷

  我想低負(fù)荷開車,這首先是為了安全考慮的,因?yàn)殚_車過程中很容易因操作不當(dāng)而產(chǎn)生一些問題,這個時(shí)候如果是高負(fù)荷的啟動,那么造成的事故必然比較大,所以低負(fù)荷啟動可以減小事故帶來的損失,降低危險(xiǎn),另外,在開車過程中,有一部分物料是需要流動的,同時(shí)也會有部分產(chǎn)出,但是由于是開車過程,各種工藝條件還未達(dá)到,所以產(chǎn)出的都是不合格的產(chǎn)品,因此,采用低負(fù)荷啟動,可以減少對原料和能源的浪費(fèi),這也是節(jié)約成本和保護(hù)環(huán)境的重要舉措。

  (五)建立物料平衡的概念

  在一個具體單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動態(tài)平衡的,能量也是如此,因此可以通過這個平衡來間接判斷設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),來合理的調(diào)整開車步驟,把握各個環(huán)節(jié)的開啟時(shí)機(jī)。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動上,因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量達(dá)到動態(tài)平衡。在鍋爐升壓的過程中可以通過判斷進(jìn)水量的多少來判斷產(chǎn)出蒸汽的量,以合理把握并氣的時(shí)機(jī)。

  本次仿真實(shí)習(xí)對我們化工班的學(xué)生來說可謂是意義重大,它讓我們提前體會到了坐在總控室操控工廠生產(chǎn)的感受。讓我們感受到了整個工廠生產(chǎn)系于我身的責(zé)任感,工作中必須全神貫注,一點(diǎn)點(diǎn)的消差錯都可能造成產(chǎn)品質(zhì)量問題甚至事故危險(xiǎn)。對于化工人來說它提醒我們不僅要學(xué)好理論知識更要熟悉生產(chǎn)操作,畢竟理論是死的,產(chǎn)品質(zhì)量才是硬道理。做為一個化工科班學(xué)生,我覺得我要學(xué)的還有很多,要走的路還很長。

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