《青銅葵花》讀書心得
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀書心得，記錄收獲與付出吧。那么讀書心得到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀書心得，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀書心得1
最近，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，我感觸很深。
這本書中，我最喜歡青銅，雖然青銅是個啞巴，但是他還是很富有同情心。自從青銅家收養了葵花以后，他對葵花的照顧可以說是無微不至。每天上學放學，青銅總是騎牛去接葵花。有一次，青銅和葵花在河邊劃船，忽然從遠處來了一陣颶風，風把船掀翻了，葵花不會游泳，青銅抱著葵花往河邊游，當他快游到岸邊時，颶風又來了，為了不讓妹妹落水，他把妹妹往岸上一扔，自己沉入水底。最后，也被人救了上來。
在生活中，我很不會照顧別人，舅舅家的小弟弟，我來帶的話，沒幾分鐘，準會被我弄哭，我應該向文中的青銅學習，像青銅帶葵花一樣帶小弟弟，遷就小弟弟一些，把弟弟放在第一位，這樣我才能把弟弟給帶好。
文中的青銅不僅富有同情心，而且還很懂事。
有一次，青銅家的茨菰田結茨菰了，又快要過年了，青銅的爸爸想過年的時候，茨菰的`價錢會很高，就等到過年再賣茨菰，又怕鴨群把茨菰給吃了，家人就每天輪流去看守，今天是葵花看地，下午青銅答應去幫她看地，結果中午青銅發現一片很好的蘆花田，就去采蘆花了，結果鴨群就乘這個時候到茨菰去偷吃茨菰，葵花人小趕不走鴨群，茨菰全被吃掉了，父親把青銅給打了一頓，結果青銅天天去采路滑，采了很多很多蘆花，賣了比賣掉茨菰還要多的錢給了父親。
在平時的生活中，我很懶，很不愿意幫爸爸媽媽做事情。爸爸媽媽喊我做事，我就只當沒聽見，最后的結果就是爸爸來拎我的耳朵，我應該向文中的青銅和葵花學習，多幫助爸爸媽媽做一些事情，變得勤快些。
《青銅葵花》讀書心得2
這是一個鄉村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回他的城市？？
這本書就是用文中的兩個主人翁的名字而命名：《青銅葵花》。剛拿到這本書時，我有點納悶：“青銅葵花？？這是什么東西？。”然而當我仔細品讀那一行行優美的文字時，我才知道，那不止是以本書，也是對生命的一種詮釋。
《青銅葵花》在享樂主義的今天，無疑是另一種的語言，它是一種逆向的思維，是一種對苦難和痛苦的概括，同時在這苦難與痛苦中我們也看到了貧苦人家那種無暇的真情。
文中的葵花來自城市，他與父親來到了一個叫大麥地的小山村，在這里葵花感受到了與城市截然相反的美麗與安寧，同時也遇上了如哥哥般存在不會說話的青銅。
因一次偶然的事故葵花的爸爸不幸遇難，舉目無親的葵花被決定寄養在大麥地，在兩個家庭的選擇中，葵花決然的選擇了貧苦的'青銅家，如同天生的親人般生活在一起。
在他們一同生活的5年中，他們經受了重重的的挑戰，住房被大水沖垮，借錢蓋房，編蘆花鞋還債，蝗蟲來襲，奶奶去世？？每一次都如同致命的一擊，刺在這個經受不起打擊的家庭身上，但他們卻一次次的挺了過來。
是啊！苦難幾乎是不可能避免的，他包括了自然災害的突襲、人類野獸般的傷害，個人心靈上的創傷等，坎坷、困難、絕望、波折、被拋棄、被懷疑？
然而，我們不能因此放棄。
我們應當敢于正視痛苦，面對痛苦，戰勝痛苦，這樣的我們才能懂得青銅葵花們的堅持，才能懂得人生的價值和人生的甜蜜。
《青銅葵花》讀書心得3
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑表達的是另一種聲音。它書寫的是一種逆向的思考，它在對苦難和痛苦確定的同時，也對苦難和痛苦有了更深層次的詮釋。
一年級的時候媽媽已經開始讀這本書給我聽，隨著年齡的增長，我自己也看了不下數遍。每一次讀完，都會有新的感想。這本書主要講述了孤兒葵花被啞巴青銅家收養一起生活中發生的點滴故事。青銅的家庭并不富裕，可以說是非常拮據，再收養一個孤兒，生活的艱難可想而知，他們甚至供不起青銅葵花同時進學校念書。兩個孩子是不幸的'，加在一起，似乎是更大的不幸。不幸就是苦難，苦難就是不幸，那個年代有太多這樣的不幸，然而這也是大自然和人生真實的寫照。
青銅雖然不能說話，但他的內心世界卻有著豐富的聲音，他的心靈是健康溫暖的，充滿著希望和活力。
葵花雖然弱小、孤獨，但她的聰慧、懂事成熟彌補了這些缺憾。苦難使人早熟，但我們不會永遠獨自面對生活的苦難。青銅葵花一家人在努力的生活中與命運抗爭，在抗爭中將真情一絲絲的融入血脈，變得越來越強大。在那個人情淡薄的世界上，青銅和葵花演繹了最原始的溫情。
雖然苦難，但是堅強;雖然不幸，但是互相關愛;雖然無法擺脫宿命，但是仍然樂觀向上。而現在的我們，從不知道物質匱乏是什么感受，也從未體驗過真正的苦難，自然也不會有強大的心理承受能力。
然而，不管什么時代，苦難總是不可避免的，隨時可能發生，貧窮、疾病、死亡……我們也經常能夠從各種渠道耳聞目睹，比如這次的全球疫情大爆發，許多許多的人在痛苦折磨中失去了生命……這一切都真實地發生在我們身邊，我們深深感受到了苦難的滋味，我們彷徨，我們無助，我們恐懼，我們哭泣……我們不會再單純的認為這個世界只有歡樂和幸福了。那些零星的，瑣碎的，卻又是無邊無際、無所不在的心靈痛苦，更是深入而持久的。坎坷、跌宕、失落、波折、破滅、淪陷……誰敢說每個人的一生都不會直接面對?
如今，我們陷入了今朝有酒今朝醉的享樂主義中。
這種享樂主義，是我們在面對痛苦、困難時的怯懦表現，是一種對生命缺乏勇往直前的逃避之舉。
沒錯，追求快樂是無罪的，但這只是錯誤的享樂主義，而不是正確的樂觀主義，樂觀主義是一種深刻認識到苦難之后無所畏懼的表現，那才是一種真正的、有力量的快樂。
羅曼·羅蘭曾經說過：我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
痛苦是美麗的，它讓經歷過它的人變得強大，品嘗到真正的快樂。
《青銅葵花》讀書心得4
前不久，我讀了一本受益匪淺的書----《青銅葵花》。一捧起書，我就被深深的吸引住了。
這本書向我們展現了一個男孩與一個女孩的故事。男孩的名字叫青銅，女孩的名字叫葵花，一個特別的機緣，使他們成為兄妹相稱的'朋友。12歲那年，命運又將女孩召回了城市，男孩站在蘆花蕩那，久久的遙望女孩遠去的地方……
每當我遇到苦難時，青銅那種面對苦難不放棄的精神在我的腦海里回蕩。兒時的青銅是一個能說會到，口齒伶俐的孩子，但是一場大火使他變成了啞巴。這個厄運給了全家一個晴天霹靂般的打擊。大火像一頭惡魔一樣，吞滅了家庭的希望，使整個家變得冷冰冰的，對未來失去了信心。而青銅卻瞪大雙眼，沒有被苦難打到，也沒有悲觀消沉，依然活得十分快樂。自從葵花住進了青銅家，原本生活貧窮的他們，變得更加貧窮，但在苦中無不時滲透出淡淡的甜味。青銅為葵花做蘆花鞋、冰項鏈······一家人雖苦，但還是十分的幸福快樂。每個人都不希望苦難降臨在自己的身邊，如果有了苦難就去埋怨，那為何不把這種埋怨化為動力呢，去戰勝它，成為生活的強者。
我每當遇到問題，便會亂了陣腳，不知如何解決，就去找媽媽幫助。每當我摔跤了，不敢勇敢的站起來，而是在那兒哭泣。每當我遇到不順心的事，就不知如何面對，就知道埋怨。現在想想，苦難和不幸是每個年代都有的，它像一個無業游民時時刻刻出現在你的身邊，你就要無時無刻準備著去戰勝它。你無需對苦難充滿憎惡，去把它當成一個競爭對手，去克服、戰勝它!
這就是我最喜歡的一本課外書。
《青銅葵花》讀書心得5
假期里，我讀了《青銅葵花》這本書，很有感觸。書中的青銅，十分懂事體貼。他在嚴寒的冬天去賣蘆花鞋，為家人分擔生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。
我們在生活中要多做力所能及的事，如果偶爾一次去為家人分擔，那不是勤勞。真正勤勞的人，是利用自己的碎片時間休閑的.時間盡量多做事，那才是勤勞。青銅就是一個這樣的人，不但青銅很勤勞，而且中國古代更有許多這樣的人：周朝的子路為父母從百里外背米回來吃，唐朝的李績親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現在，雖然不需要和古人做得一模一樣，但我們也可以在日常生活中做一些事，幫父母分擔。
說到勤勞，我有一個表哥，他學業十分忙碌，但他還會在寒暑假回老家，幫爺爺奶奶種地。有一次，太陽頂在天空中，把大地曬得熱乎乎的，感覺很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了，可是他堅持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里，好似被纏住了。他看看遠方的大樹，低下頭從筐里拿出秧苗，往下一蹲，把秧苗一棵棵排著隊列一樣插在了田里。沒過一會兒，豆大的汗珠兒就開始流了下來。他卻一直在堅持，直到插完。他的全身都是汗，衣服已經濕透了，可他戰勝了困難，堅持了下來。他是個勤勞、能干又能吃苦的人，所以我很敬佩他。
現在的生活已經不是書中的時代，可是青銅的那種精神和品質，還是值得我們一直學習的。做一個勤勞的人，在家里要利用時間為父母分擔自己能做的事情。如果你勤勞地去學習，期末帶來的一定是好成績。春天你努力耕種，秋天必定碩果累累。
《青銅葵花》讀書心得6
我最喜歡看的一本書是《青銅葵花》，這讓我很感動。我對書中的每個人物都有一種說不出的感覺。
書中作者寫的是苦難深重，美到極致，充滿生機和親情的愛情，用心體驗生活。這種對苦難、真情、美好人性的細膩描寫，就像一個溫暖溫柔的春風，吹進我的心里，讓我沉醉其中。
這本書，《青銅葵花》，深深打動了我。我同情青銅的不幸。我覺得：身體殘疾不可怕，精神殘疾才可怕。人們常說上帝是公平的。如果你關上一扇門，你會為你打開一扇窗，就像青銅一樣。雖然和正常孩子有些不同，但他很懂事，是個好哥哥。為了妹妹學習，他會毫不猶豫的放棄上學的夢想。我們有這么好的條件。為什么不好好學習？
向日葵是一個天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢，她沒有參加學校組織的'拍照活動；為了多做蘆葦鞋賣，我每天放學和哥哥去摘蘆葦；為了見奶奶，偷偷跑到江南撿銀杏，故意考砸；為了讓哥哥有自信，在別人面前抬起頭，他用各種方式教她啞巴哥哥寫字。每當讀到這些情節，我都會忍不住流下情感的眼淚。向日葵的堅強和樂觀真的很值得學習。的確，快樂是有價值的，但痛苦更值得尊敬。我們要正視它，就像歌里說的，“陽光總是在風雨之后，請相信有彩虹……”。痛苦會訓練我們，讓我們更成熟。
通過閱讀這本書，我覺得堅強是一個人成功的必備素質。失去了力量，就失去了奮斗的意志。當時人與人之間簡單的感情也讓我感動。這就是曹文軒的純文學世界。
《青銅葵花》讀書心得7
《青銅葵花》是一本語言優美的書，是一本令人感動的書，是一本催人淚下的書。這本書講的是在大麥地的對面有一個小女孩叫葵花，她爸爸非常喜歡她。有一次，她爸爸沉迷在葵花田中，竟去世了，青銅家領養了這個孩子，青銅家的人一個比一個對葵花好，視她為親人。但最后，葵花被來自城里來的人接走了。讀完這本書后，我淚流滿面，或許是曹文軒叔叔想讓我們早一步認識人生的悲痛吧!最讓我感動的還是葵花的啞巴哥哥——青銅。
這個哥哥可以為了妹妹戴上冰項鏈，而吹冰凌吹得腮幫子又腫又疼;這個哥哥可以為了妹妹，不顧蘆葦蕩中的蘆葦使他遍體鱗傷，也要把螢火蟲抓來放在南瓜花里，做成南瓜花燈，讓妹妹讀書寫字;這個哥哥為了讓妹妹穿上最好的蘆花鞋，他在蘆葦蕩中精挑細選，不顧手腳的酸痛，為妹妹無論做什么，都心甘情愿。我真的好羨慕她，我想做一回那個聰明活潑、懂事貼心的葵花，來感受青銅對她無私的愛。啞巴哥哥用汗水換來了葵花的`笑容，用疲憊換來妹妹的一次難忘回憶，而妹妹的笑就是對他最好的回報。那讓妹妹騎在肩上的樣子就是我心中哥哥的姿態。
我想，在葵花心中青銅是一堵墻，是一座山，一個永遠的避風港!這個啞巴哥哥就是她心中最偉大的人。我想說：“每個哥哥都愛著自己的妹妹，就如同青銅對葵花一般，也許他們沒有流露，請切記：血濃于水。絕對不會有一個哥哥討厭你，絕對不會。”
《青銅葵花》讀書心得8
青銅住在鄉村，葵花住在城里。青銅因為一次高燒，變成了啞巴。他的生活里，是嘲笑，是諷刺，是孤單，還有一點點愛。是一次偶然的機會，讓青銅和葵花沉了兄妹相稱的好朋友。
苦難：青銅家很窮，原來養青銅一個孩子還能勉強，因為青銅不用讀書。可現在葵花來了，她是一個正常人，必須讀書。爸爸媽媽賣了家里的糧食，可錢還是不夠，奶奶背著家里人把自己的金戒指給賣了，總算攢夠了錢幫助葵花讀書了。大家都很高興。可就在大家都很高興的時候，蝗蟲來了，它們吃掉了所有的`莊家，大麥村里所有的人都陷入了困境。這還不是最痛苦的。更讓他們心碎的是：聽話乖巧的老黃牛離開了他們;和藹可親的奶奶離開了他們;最后，因為種種原因，青銅唯一的玩伴葵花被接回城里。青銅一家萬分痛心。這，就是苦難。
大美：雖然過著簡樸的生活，但青銅和葵花依然過的心滿意足，他們愜意的享受著鄉村的萬物，清清的河水縈繞著大麥地的每一座房屋，不管是河底的魚蝦，還是河面上的鴨群，都這么美。稻田里總有麥子，金黃燦爛，嬌小純潔，它們的美從不露出表面，讓人捉么不透。大麥地的每一個人心里都蘊含著美。這，就是大美。
至愛：大麥地的萬物之間都有愛，走到哪里，天空中都彌漫著愛的氣息人與人之間有一份寬容，有一份至愛。
讓我懂得了：苦難是每一個人都要經歷的，只要克服了重重困難，總有一天，可以看見絢爛的彩虹!
《青銅葵花》讀書心得9
寒假中，我在家讀了《青銅葵花》這本書。
這本書講了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣。7歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
讓我熱淚盈眶的'有兩處，第一處：青銅奶奶為了讓葵花上學，悄悄出去，把身上有價值的東西除了金鐲子其它都賣了；第二處：青銅奶奶為了能讓青銅和葵花能穿上棉襖，騙家里人說去會會她的妹妹，回來時，她就病倒了，青銅一家也沒有能力給她治病,葵花想退學給家里省下一筆錢，如果自己直接跟家里人說肯定不同意，她想了一個辦法，就是在期末考試時，把試卷寫得一塌糊涂。（當時期末考試不及格需要留級或退學）
像葵花在那么艱苦的環境下，學習還那么好，我們現在已經開展了九年義務教育，父母掙錢給我創造良好的學習環境，在這么好的條件下，我更要好好學習，做對社會有意義的人。
《青銅葵花》讀書心得10
一個偶然的機會，讓他們倆成了兄妹。不，應該說讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持，一起經歷了多少風風雨雨，但他們并沒有被苦難催毀，反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難，因而苦難讓他們人性的美麗閃閃發光。
當我看到青銅為了 能 讓 妹 妹葵花上學，在大雪天里買蘆花鞋。為了能 多賺一點錢，他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣掉了；葵花參加學校的文藝演出，買不起一條銀項鏈，青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項鏈；還有村里來了馬戲團，青銅為了能 讓 妹 妹看馬戲，就蹲下給妹妹坐在肩上，一直坐到腦子里空空的，他都一聲不吭，依舊堅持著。。。。。。 這一切又一切的時候，我的心中不禁感到酸澀不以，眼眶似乎也濕潤了，止不住的淚珠嘩嘩地往下流，而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動之情。
一個有擔當，肯為他人付出的啞巴青銅和一個聰慧，惹人喜愛的葵花，創作了這世間最催人的'淚下的親情超越了這萬萬大千世界中的任何一對親兄妹。
苦難和親情這兩個詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難，正如曹伯伯所說的：“苦難幾乎是永恒的。”如果沒有苦難，他們倆兄妹也不會認識，成為今天情深四海的兄妹，所以說，苦難是他們親情的結晶！
《青銅葵花》讀書心得11
《青銅葵花》，幾年前看過這部作品。看完之后，說不出什么感覺，但真的體會到了那種純粹的美好和一種淡淡的憂傷。
美麗而優雅的向日葵——她是一個城市女孩，但為什么取了一個鄉下女孩的名字？原來她父親愛吃青銅雕刻的向日葵，就給她取名為向日葵。向日葵是個不幸的女孩。母親生下她，難產而亡，父親溺亡。她被一個善良沉默的`青銅家庭收養了。
讀向日葵的時候，為了給家里省錢，放棄了一次珍貴的相機見面會；讀青銅的時候，為了滿足一個路人的愿望，脫下蘆葦鞋，在冰雪中走了幾個小時；當我讀到哥哥姐姐看不到馬戲，青銅蹲下來讓向日葵騎在我身上。我淚流滿面！只為這種善良純粹的文筆，只為這種無私感人的道理！
在生活中，人們總是追求快樂，回避悲傷，但《青銅葵花》中的這種美好的痛苦，卻表現出一種淡淡的悲傷。青銅和向日葵懂事聽話，懂得為家人分擔心事，無疑給我們城市孩子敲響了警鐘。麥田躲過蝗災、水災、火災是一種怎樣的精神？
讓我感興趣的是，一般的文學作品都是以惡對比善，以猜疑襯托真誠，以霸道襯托單純。但這部作品《青銅葵花》并不涉及任何方面，而是將善良、真誠、純潔表現的淋漓盡致。
一開始我以為嘎宇是個壞孩子，漸漸的我意識到不是。青銅奶奶病了，他送了兩只鴨子。當城里人要拿走向日葵的時候，嘎宇幫青銅把向日葵藏了起來，——里面的人物都在默默的表達著美好和善良。
文中青銅是啞巴，卻勇敢頑強，給妹妹上學的機會，把妹妹的錯攬在自己身上。這個惡業中的孩子是大麥人的寫照。文末，令人心碎的“向日葵”像流星一樣，震撼人心。
我覺得青銅家族就是這么單純善良有愛心。如果世界上每個人都像青銅家族一樣關心別人，世界該有多美好！人不僅要關注自己，更要關注物質生活。更重要的是要有付出愛的精神，這比什么都重要。有了愛，即使生活艱辛疲憊，我的心也是充實快樂的。
《青銅葵花》讀書心得12
一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕，我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀！這本書曾在“好書大家讀”年度長篇小說類創作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是著名的作家啊！那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下床點著油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學，為了防止葵花被人領了回去。城里來的人親自去說服青銅一家三次，最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的人也都是依依不舍的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了，葵花走后，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！青銅會說話啦！看到這兒我的眼淚無聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊！兄妹之情是非常珍貴的，我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對一切痛苦的'勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者！
《青銅葵花》讀書心得13
讀著名作家曹文軒的純美小說《青銅葵花》，已是上學期寒假的事，清晰記得那會愛不釋手，一口氣讀完。
意外使沒有媽媽的城市女孩葵花失去了父親，并讓她和鄉村男孩青銅成為了勝似親兄妹的'兄妹，在一起嘗盡了人間的酸甜苦辣。青銅為了能讓妹妹上學，放棄了上學的機會;為了能讓妹妹照上一張照片，在飄著鵝毛大雪的冬天里去麻油地鎮賣自家編織的一百雙蘆花鞋。葵花為了能讓啞巴哥哥在別人面前抬起頭來，放學后便用所學的知識來教他識字、讀書;為了賺錢給奶奶治病，僅有7歲的她獨自一人去江南撿銀杏……每每讀到那些文字，就會讓我感嘆青銅、葵花是那么可愛、善良、懂事!
但種種苦難是不可避免的，它就像是一把雙刃劍，考驗著人們堅強信念的同時，也摧毀了所有。當汶川、玉樹發生大地震時，你們在干什么?當日本發生海嘯時，你們在干什么?當中國煤礦連連發生瓦斯爆炸時，你們在干什么?當全球氣候變暖，冰川消融，害得只有在冰天雪地下生存的動物有家回不得時，我們在干什么?當無數物種在人類面前滅絕時，我們在干什么?當人類賴以生存的地球一點一點被污染時，我們又在干什么……
確實，自然災害一但發生，誰也阻止不了，那我們是應該害怕、同情，還是傷心、絕望呢?不，我們要拿起勇氣，毫不畏懼地和災難斗下去。我們都知道“困難像彈簧，你弱它就強。”風雨過后的天空，必將為勝利者架起絢爛的彩虹!所以，我們不僅要關注自己，還要關愛動物，更要保護地球……一切和諧相處，生活才更美好，更有意義。
如今，再次翻閱《青銅葵花》一書，字里行間有了更深的感悟。我們要像青銅和葵花那樣，在困境中創造奇跡。
《青銅葵花》讀書心得14
寒假中，我讀了學校推薦的曹文軒寫的《青銅葵花》這本書，看完后十分感動。這本書講的是一對既陌生又熟悉的“兄妹”在大麥地村見面，又因為一次意外讓他們成了真正的一家人。幾年后，妹妹葵花要回城了，媽媽為了不讓青銅不同意，把哥哥青銅騙走后才讓葵花走了。無限的思念讓啞巴青銅大聲喊出了“葵花——！”
這本書中，我最喜歡的`部分是青銅賣草鞋。它講的是青銅為了讓妹妹上學，在飛揚的寒風大雪天，賣蘆花鞋。路邊有許多好心人讓他進店烤火，他都不肯，就怕錯過一個客人。皇天不負有心人，就當他極度困倦睡著時，有一些大學生被吸引過來了，青銅醒了，但一剎那，頭頂厚厚的積雪通過脖子滑落到他衣服內。大學生買走了所有的鞋。內心的激動戰勝了那冰涼的積雪，青銅無比的快樂。更令我感動的是，在回家的路上，一個過路人也想買鞋，一看賣完了，十分失望。青銅卻看到自己腳上的鞋，為了妹妹能繼續上學，青銅把腳上的鞋毅然脫下來賣給了那個人，沒有多要一分錢。自己卻在寒冬中把腳凍得又紅又腫。面對這家人的憐惜，他卻說“沒事沒事！”
《青銅葵花》這本書十分感人而且好看，我非常喜歡。主人公雖然吃著粗茶淡飯，但是卻有一顆金子般的心，我們要向他學習啊！
《青銅葵花》讀書心得15
青銅，一個倔強的男孩兒；葵花，一個可愛的女孩兒。青銅，象征著穩重而剛強；葵花，代表纖弱與智慧。一個巧合，他們成了兄妹；又是老天的一個玩笑，他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……
讀著這本書，我忍不住流淚。為牛的.忠誠，為葵花傻傻的想法，為奶奶臨終前純美的笑，為青銅的思念……所有人都是質樸的，都是心中有愛的，是不含任何雜質的愛。
這部小說寫了苦難。以至于沒有東西吃時只好吃蘆根，以至于保不住奶奶的嫁妝，以至于明明很愛學習，可為了減少家庭負擔決定自己不上學。但苦中有樂，沒有人因此而一蹶不振，而是像竹子一樣，越來越堅韌。正像羅曼·羅蘭所說的那樣，“我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦！”
小說中也寫到了美，人性美！真情是不會騙人的，就像小說最后：青銅——一個將近10年沒能說話的啞巴，奇跡般地喊出了兩個字——葵花！如果不是那份情，怎么會有這種奇跡的發生，如果不是具有奇跡般的愛，剛開口說的第一句話怎么會是“葵花”。這就是小說的極美之處吧！
愛無言，讓濃濃的愛融合在每個人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。
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